《五年级上册期末作文优秀7篇》

在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？奇文共欣赏，疑义相如析，以下是可爱的小编沉默为大伙儿找到的五年级上册期末作文优秀7篇，欢迎借鉴，希望对大家有一些参考价值。

关于五年级期末考试作文 篇1

考场作文：原来我也拥有这么多 作文800字

我拥有的真是太少了！望着电脑屏幕上成行的黑体字，我的脑子里忍不住跳出这几个字。

这是小婉的博客。而这个博客，是由她妈妈管理的。她的博客经常更新，都是小婉参加各大比赛荣获的奖品证书啦，作文刊登收到的样刊样书以及稿费等……一波又一波，实在让我羡慕。她只要写完一篇，她的妈妈便会为她修改一番，并投稿。现在，她公开发表在杂志上的作文已有四百多篇了！

我泄气的关掉了电脑，回到了房间。哎！我拿什么和她比呢！成绩荣誉比不过，家庭肯定也比不过……我似乎什么都比不过她！烦恼不已的我用力的将枕头砸向了墙壁。

这又将是烦恼的一天。我想着，随手抽出了藏在枕下的一本书。

这是一本作文书。我无聊时常常会翻阅一番，内心感到无比的惬意。而这会儿，我是带着忧愁与烦恼拾起它的，借着它打发时间。

第一篇写的是《我的爸爸》。“我的爸爸很可爱。为什么呢？请看下文。”我读着，内心感到无比的好奇。“他是一个双面人。记得有一次，我考了80分，呀，这么糟糕的成绩，老爸一定会气透的……”我仍是抱着一丝不解。“……然而老爸并没有生气，他仍笑眯眯的，并轻轻拍了拍我的肩。”读到这儿，我真是深有同感！我的爸爸不也是这样的吗？有一次，我不小心摔坏了闹钟，那可是老爸买给我的啊！况且我还说过会好好“保护”它的。这下可怎么办才好啊？正当我手足无措的时候，老爸来了。我害怕不已，老爸用温柔的目光望着我，问道：“闹钟是你摔坏的吗？”我胆怯的点了点头。本以为老爸会狠狠批评我一顿的，谁知老爸不但没有责怪我，还表扬我：“真是诚实的好孩子！”现在回想起来，我真为自己有一个这样的老爸而深感荣幸啊！

我的心里明显开心了许多。第二篇作文是《妈妈我爱你》，它讲述的是妈妈崇高的品质。我也不由自主的联想到了我的妈妈，她虽没有小婉的妈妈那样能干，但是，她对我也就像小婉的妈妈对小婉那样――无微不至！妈妈对待里邻外舍也是那样的和蔼亲切，大家都爱和她相处呢！想到这儿，我的心里甜滋滋的。

而我，虽没有小婉那样棒，但是――我团结同学，乐于助人；我还能写一手好字，赢得众人羡慕的目光；还有我的作文，家长老师无不啧啧赞叹……

原来，我也拥有这么多！

我猛然抬起了头，天空中的那朵云渐渐移动着，它的背后，是红彤彤的太阳！

[关于五年级期末考试作文范例]

五年级期末考上册作文 篇2

我清楚地记得那年天空是蓝色的。

那年我上小学五年级。因为离期末考试还有几个月，我们努力学习，想把书吃掉。我的座位靠近窗户，每次做运动的时候，太阳都会轻轻的抚摸我的后背。我喜欢那种阳光，温暖却不刺眼，柔和。

是的，不知道能不能考出让父母骄傲，让老师骄傲的成绩。我只知道这是一场赌博，我赌的是我的未来。我只能赢，不能输。我输不起。

六年级体育课差的时候，我们每次都会在操场上跑步。现在回想起来，也许是为了发泄心中的不满，也许还是为了大家向往的自由。我们很清楚，这将是小学最黑暗的一天。

那几天，没有吵闹的声音，没有真正开心的笑声，没有我们跳跃的身影。

听着老师的讲话，我把笔记记得整整齐齐。阳光又滑了进来，温暖而柔和。阳光悄悄蔓延，却流露出一丝忧伤。老师和家长在我们这个年纪的时候，还是应该肆无忌惮的和孩子一起玩。现在长大了，忘记了年轻时天真的笑容，忘记了年轻时取之不尽的自由，忘记了被父母训斥时的厌恶和无奈。我们不了解成年人的世界。我们只知道，我们被囚禁是为了自由。

我怀着忐忑不安的心情走进考场，几乎不敢看试卷。拿开你的手，我很快看完了试卷。还好不太难。我一次算一道题，我会算每道题的分数。

走出考场的时候，我拿着笔的手已经湿透了，满是水。

三天后，我来学校检查成绩。我也记得那时候，我是带着平静的心情慢慢看的。我的成绩没有让我父母难堪。我考的学校不是很好，但也足够让父母满意了。

最后一次去看我的教室，教室里充满了我们的欢笑和泪水。人在即将失去的时候总是懂得珍惜。为什么他们之前没有发现这个教室的亲密感？我轻轻走到操场，曾经欢腾的海洋。我抚摸着赛道，这条赛道充满了我们的起伏。

天空仍然是蓝色的。

五年级上册语文期末考试作文 篇3

童年里发生过许有趣的事，值得人留恋的往事。它们像天上的星星，多得数不清，其中有一颗最明亮，这件事给我留下了深刻的印象。

记得那是我读二年级的时候，在一个深夜，我睡得很熟，妈妈把我叫醒，焦急地说：“你的头很烫，量量体温。”朦胧中，我看见妈妈把温度计放在我的腋下。我的头昏昏沉沉的，眼皮子直打架。

“不好，妈妈带你去医院。”妈妈给我披上厚厚的大衣，背着我出了家门。

那时正是夜晚，寒风刺骨，妈妈连棉鞋都没穿就背我去医院。刺骨的寒风吹来，吹得我直打寒颤。妈妈感觉到了，马上问：“冷吗？”“不冷。”我坚定地回答道。过了一会儿，我发起抖来。妈妈连忙把自己的外套脱下给我披上。

到医院时，天刚微微亮，诊所还没有开门，妈妈又背我到医生家里，去敲医生家的门。尽管那是冬天，妈妈却累得满头大汗。

因为高烧，医生让打点滴，我吓的嗷嗷大哭，妈妈一边哄我，一边抹着眼泪。妈妈怕我冷，向医生借热水袋，让我把手放在热水袋上面。“吃药了。”妈妈那温柔的声音又在我耳边响起。我睁开朦胧的睡眼，眼前出现的是妈妈那憔悴的面容，是妈妈那布满血丝的眼睛，我的泪水无声无息滴流了下来。在妈妈的悉心照料下，我的`病终于康复了。

母亲的爱一直无微不至的伴随我，母爱是细碎的爱，是质朴的爱，是坚韧的爱。感动如爱，时刻温暖着我的心。

五年级上册期末作文 篇4

红扑扑的脸蛋，一头乌黑发亮的短发，个子高高的，有一张能说会道的小嘴巴，还有一双明亮的小眼睛，非常帅气。

我不喜欢和大人们一起吵吵闹闹，喜欢一个人安安静静的思考问题，不想让人来打搅我。你别看我在大人面前安安静静的，可我一到小伙伴面前就像一匹脱僵的野马，欢快地跑着。

我的爱好是跑步，因为跑步能让我的身体健康强壮。我跑得快的时候，能和我们班跑得最快的同学一样快。我还喜欢上英语课，因为上英语课生动活泼有趣，老师在课堂上不仅让我们做一些跟英语有关的游戏，而且还教会我们许多英语知识。

粗心是我的缺点，粗心经常和我寸步不离，因为粗心我总是丢三落四。我还有一个大缺点，就是写字太慢。我每次写作业的时候，总是一边写一边玩，把时间都白白的浪费掉了，我以后一定要改掉这个写字慢的坏毛病。

这就是调皮又帅气的我，如果你愿意和我交朋友就快来吧！

五年级期末考上册作文 篇5

悠然地坐在竹筏上，伴随着船夫有节奏的撑杆，我静静地拜访着江南的好友，轻声地向他们问候着。咦，哪儿来的琴声呢？哦，原来是潺潺的溪流在欢迎我的到来呢！瞧，他们和着淙淙的音符，跳起了优美的舞蹈——时而奔放热烈，时而俏皮活泼，时而温柔可人。千姿百态，真惹人喜爱。

稍稍抬头，映入眼帘的。是一座座苍翠的青山，他们奇形怪状，有的低眉顺眼，好像在跟我打招呼；有的挺胸抬头，仿佛为我引吭高歌；有的索性在那里呼呼大睡；有的则手牵手为友人们踏歌起舞。一阵风吹过，竹影婆娑起来，茂密的竹林里，不时传来鸟儿的鸣叫声—小鸟，你是在向伙伴讲述着飞行的奇异风景，在和知己倾吐着自己的心事，还是在与“对手”展开激烈的辩论。我静静地托着下巴好奇地猜想着。

抬头向上看，碧空如洗。一位穿着礼服的魔术师开始了他精彩的表演。只见他手持魔法杖，有力地一挥，瞬间变出一只憨态可掬的小白兔；忽而，他又念着别人完全听不懂的咒语，猛然睁开眼，手那么一指，一只只展翅欲飞的小鸽子出现了，在天空中欢腾着。我看得眼花缭乱，惊叹不已！

在青山绿水之间，竹筏渐渐靠向岸边，我轻轻地挥手，恋恋不舍地告别了江南的好友们，也结束了这次让人流连忘返的——江南漂流之旅。

五年级上册期末作文 篇6

正在上课的同学们，听着老师喋喋不休的讲解课上的内容。而坐立难安的我，是只被关在笼子里的小鸟，想要“下课钟声”来为我打开笼子上的门，让我能自由自在的在空中飞翔。

“叮！叮！叮！”下课钟声真的帮助我打开我那笼子上的门了！我和我的朋友立刻展翅高飞，向外面的世界飞去。原本安静无声的走廊上，变得人声鼎沸；原本鸦雀无声的游戏区，也变得沸沸扬扬。但我和我的朋友，却来到安静的停车场，快乐的谈天说地。大家聊得哄堂大笑，是一只只活力充沛的小松鼠。

但每当我们聊得正开心时，讨厌的“上课钟声”便会响起。“为什么上课钟声不能学学下课钟声呢？下课钟声让人听得多么愉快啊，可是上课钟声却是那么让人沮丧。”我一边想着这个问题，一边慢慢的走回教室。在回教室的路上，我看到许多美丽的风景、有可爱的乌龟池、寂静的操场和一棵棵高大的树木。多么让人心情平静的风景啊！只可惜在下课的那十分钟，这些地方又要变得“生气勃勃”了。

小学五年级上册作文期末考试 篇7

在上个周五，我上作文班。一上课，老师就问我们；“你们是想写作文还是想考试？”我们异口同声说；“我们想考试。“好，不过这次考试可只有五分钟时间。”老师说。“啊！”我们哀叹着说。

很快试卷发下来了，我1到2小题都不会，那是要回忆以前学过的古诗，可我早就忘了。于是我便做了三到九小题。可是看到第十小题，我便彻彻底底的崩溃了！第十题是这样的；读完以上各题，只做第一，第二小题。我的天哪！看到这里我真的崩溃了！班里好多人也在抱怨说什么老师很坑什么的。而我心想；苍天＜＞哪！大地啊！你为什么要这样对待我啊？！同时，我也在想；老师，带你这样的么！一点儿都不带你这样的！我要控诉！唉！可是埋怨归埋怨，卷子还是要写的。结果呢，我刚一提笔，老师就说；“收卷！”顿时，教室里响起了一阵阵的哀叹声。不一会儿，卷子分就判下来了。只有2名同学及格，其他都不及格。那2名同学，一位是马卓瑶，一位是王晶。

最后，我还想说一句；“学生终究没老师“精明”啊，不仅上当了，而且还掉进了老师专门为我们设计的“陷阱”里。唉！