《写雾的作文（精彩9篇）》

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？如下是漂亮的编辑为大家整编的写雾的作文（精彩9篇），仅供参考。

小学2年级学生学期末评语 篇1

1. 汪皓伟 难忘你在课堂表演的可爱样，在校运会上也取得不错的成绩。你也是一名尊师守纪，爱劳动的小男孩，学习较自觉，成绩良好，如果你上课坐端正、专心听讲，认真做练习，那么你的进步会更大，努力啊！

2. 刘璇你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象，敞开心扉，创造出自己明日的辉煌。

3. 谢邦琦 每次翻开你的写字本都是一种享受，聪明的你如果能在课堂上更好的展现自己那多好啊！一直记得你将教室打扫的干干净净的可爱样，站到讲台时的小记者样！加油吧！你是好样的！希望下学期的你更加勇敢，更加优秀！

4. 高礼鹏 活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为争星而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。

5. 胡江宇 你是一个聪明、可爱的男孩，也很有礼貌，在课间总能听到你有礼貌的问好声。喜欢课堂上你高高举起的小手，喜欢你回答问题的响亮，喜欢你朗读时的模样！可是你也有淘气的时候，和同桌说悄悄话。希望你赶走“小毛病”，做个真正的好孩子！

6. 孟令为你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，作风踏实，成绩优秀，热爱班级。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性，学习上抓好平衡，多给自己展示的机会，来年取得更大的成绩！

7. 芦倩怡 你是个“小机灵鬼”，懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

8. 章逸伦 你是一个可爱但不懂事的学生。一个人，无论他的思维多活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的好学生。

9. 丁宁喜欢你的文静稳重，爱劳动。讲礼貌，喜欢你的勤学好思，善于观察生活，书面语言表达能力很强，喜欢你认真学习的态度，作业总是那么工整清秀，喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处，自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴，希望你能再活泼一点、开朗一些，你会更可爱！

10. 胡志强看到你晃着小脑袋读书的样子真可爱，课堂上也能看到你的小手高高举起，只是你的字如果多练习练习，一定会更加棒的！老师希望你聪明的小脑袋多装知识，少记着玩！

11. 郑亦航 尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事，作业书写不够端正，如果你在学习上再下苦功，多动动脑筋，那你成绩一定会有进步。

12. 胡炜凯 活泼好动，思维活跃是你最大优点。可惜的是你还不能改正写字马虎，上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到，努力成为一个优秀的少先队员。

13. 肖志强尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。如果你能积极开动脑筋，大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。

14. 刘韫怡文静秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚学过的那句话吗？“一个人的力量小，集体的力量大无比！”

15. 晏若瑜老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。忘不了课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声！之前的“小毛病”也改了，老师越来越喜欢你了！希望你下学期的你表现更加好，成为一个人见人爱的好女孩！

写雾的作文 篇2

早晨，雾悄悄地飘了出来，散满了整个天空，笼罩着大地。

我站在阳台上举目远眺，雾像一位穿着婚纱的新娘，又像一位害羞的小姑娘，躲在山间，躲在树里，躲在房子中间，于是，远处的紫薇山和房子都不见了，远处的树木和街道也不见了，仿佛都在跟我玩躲猫猫。近处的菜园里，豆角和冬瓜的叶子上蒙了一层薄薄的小水珠，仿佛在牛乳中洗过一般，用手摸一下，湿湿的，滑滑的。

过了一会儿，太阳升起来了，周围的雾渐渐地淡了，散了。远处的紫薇山若隐若现，隐隐约约地现出她朦胧的倩影，近处的房子越来越清晰，街道上的汽车也慢慢热闹起来。太阳在云里放射着柔和的光芒，蝴蝶高兴地在院子里跳着舞，就连小蜜蜂也来菜园里找小伙伴玩儿了。树叶儿仿佛更绿了，丝瓜藤伸展着她柔美地枝条，精神抖擞地爬在栏杆上，我站在阳台上，吸一口空气，真清爽啊！

啊！美丽的雾女，你真是千姿百怪啊！你真是一个神奇的魔法师呀！世界在你的手上真是变化无穷，多彩多姿！我真喜欢你！

小学2年级学生期末评语 篇3

小学2年级学生期末评语

1、你诚实，勤奋的男孩作业认真完成，字迹工整。同学之间友好相处，上课不太爱发言，学习上有进步，希今后扬长避短，争取更大的进步。

2、你是个聪明，好学的男孩，你热爱集体，各项活动积极参加，同学之间互帮互助。在不断努力下，成绩会有所进步。希你再接再厉，勇攀高峰。

3、你是个争强好胜的男孩。同学之间不持强凌弱，热爱集体，作业完成较快，但字迹有欠工整，计算方面有点粗心，希今后改掉这些坏毛病，你的成绩会更出色。

4、每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开，这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗？你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧！老师永远支持着你！

5、本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你端正的坐姿，老师非常高兴。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩和懒惰。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩！

6、老师真不敢相信，你是一位说话如此流利，思维如此敏捷的小姑娘，老师印象中，你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后，但在跟你近距离接触后，老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢？大胆表现吧，你将是优秀的〔〕。

7、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？“小病不治，变成大病那就危险啦！”你明白吗？

8、你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩一定会更优秀。

9、你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴得是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一点又让老师感到奇怪，课堂上你为什么老是心不在焉呢。知道吗？如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的？聪明的你一定明白该怎么做吧！

10、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步！

11、你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你课堂上发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成绩一定会更优秀。

12、你是个诚实，憨厚的男孩，你学习认真，字迹端正。热爱集体，关心同学。加上你的努力，成绩有所进步。希今后继续努力，争取做个好学生。

13、你是个活泼，好动的孩子。你的嘴上虽然总说不在乎，但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子，你作业认真，学习有进步，希你今后端正学习态度，你会是个很了不起的好学生。

14、你是个勤奋、好学的。男孩，从不放松自己，热爱劳动，同学之间友好相处，学习成绩稳中有进，希你今后继续努力，争取更大的进步。

15、翻开你的笔记本，一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前，阅读你的作文，自然优美的语言让人觉得这是一种享受。平时，你关心同学，热爱集体。只是，作为一名班干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。在这里，老师送你一句话：学无止境，只要不断拼搏，才能获得更大丰收。

16、你是一个活泼可爱的男孩，见到老师、同学，你总是笑脸相迎，你上课能认真听讲，积极参与课堂讨论。你的作业总能按时完成，只是书写还不够美观。如果你各方面都表现的出色一些，那你将成为一个非常优秀的学生。

17、在老师心目中，你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟，字迹端正。不过，你作业的速度总让老师担心。在新的学年里，老师希望你能迈好前进路上的每一步，成为一个更出色的男孩。

18、想到你，浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正，听得认认真真，时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学，深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你会非常出色。

19、在老师心目中，你是一个活泼、可爱的男孩，见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲，作业一丝不苟。你热爱劳动，乐于助人，关心集体。不过，老师觉得，你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。

20、你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。上课认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你上课的时候总是那么安静。在这里，老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会，与人交往大胆些，使自己变得更加出色。

21、你活泼、聪明，待人真诚热情。能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。你的作文，语言自然优美，常被作为范文读给同学们听。平时，你关心集体，为班里作了不少贡献。只是，作为一名干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。在这里，老师真诚地希望你在新的一年里，戒骄戒躁，争取获得更大的丰收。

22、你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。因此，深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。

23、在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。

24、在老师心目中，你是个可爱的男孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

25、想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。上课专心听讲，常常能听到你精彩的发言。你团结同学，乐于助人。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目”。

26、你是个骄小玲珑的小女孩，你热爱集体，同学之间友好相处，作业按时完成，字比以前写得好，学习上有进步，希今后继续努力学习，争取做人好学生。

27、你诚实、善良，从不惹事生非。热爱集体，同学之间友好相处。作业按时完成，但字迹不太工整，希今后上课多动脑，积极发言，你将会有更大的进步。

28、你是个诚实的孩子，学习自学性较好，从不拖拉作业，同学之间友好相处，由于你的努力，成绩不继提高，希你今后继续努力，争取与人并肩同行。

29、你是个诚实的孩子，你热爱集体，热爱劳动，同学之间友好相处，但学习自觉性差，作业总要在老师督促下完成，成绩虽有进步，但不算大，希今后改正缺点，争取更大的进步。

30、活泼，开朗是你的天性，你热爱集体，讲究卫生。对人有礼貌，但你生性贪玩，作业不能按时完成，希今后改掉这些坏毛病，争取做个好学生。

31、在老师眼里，你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务，你都完成的较出色。你上课能认真听讲，积极思维，但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。

32、你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长，积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲，积极思维，作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获。只要勤奋踏实，你会非常出色。

33、在老师眼里，你是一个文静的男孩。其实，你活泼、好动。值得欣慰的是，这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟，字迹端正、清楚。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。

34、在老师心目中，你是一个心地善良，为人厚道的男孩。见到老师，你总是笑脸相迎，与团结和睦相处，因此，深受同学和老师的喜爱。不过，老师觉得你学习目的不明确，总让老师为你担心。说真的，老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯，奋勇前进，你一定会很出色的。

35、在老师眼里，你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很真诚。不过，老师觉得你学习的目的不明确。在这里，老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。

36、在老师眼里，你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动，对待同学，你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的，老师对你充满信心，在这里，老师希望你在新的学年里，在学习上狠下苦功，不懂就问，争取进步。

37、你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情真诚。你上课认真听讲，作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言，并且在学习上加倍努力，相信你会比现在更加出色。

38、你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴，心地善良，因此，大家都乐意与你交往。你上课认真听讲，作业一丝不苟。令人欣慰的是，上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里，老师真诚地希望你记住：学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。

39、在老师心目中，你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好，积极参加公益劳动，乐于助人。上课时，时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是，你学习的自觉性还不够。但老师相信，只要你好好努力，在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

40、在班里，你能与同学和睦相处，同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业，而且字迹端正、清楚。下课后，也能看到你活泼的身影。在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获，只要勤奋踏实，你会更加出色。

41、你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动，乐于帮助有困难的同学。不过，你学习的目的不够明确，总让老师为你担心。在这里，老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。

42、你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动，关心集体，团结同学。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。

43、你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好，对待同学，你也很真诚。你的作业一丝不苟，字迹端正，批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁，讲卫生，小组长工作认真负责。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂”。

44、你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲，作业一丝不苟，看到你那工整，清秀的字迹，老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加，能与同学和睦相处。不过，老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”，平时还应与好书交朋友，多读多看，应记住：“书籍是知识的源泉”。

45、在老师心目中，你是一个非常可爱的男孩。见到老师，你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲，敢于发表自己的见解。在这里，老师希望你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，各方面严格要求自己，你一定会更加出色的。

46、你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。上课遵守纪律，认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。

47、你是一个活泼可爱的男孩，见到同学、老师，你总是笑脸相迎。积极参加学校开展的各项活动和公益劳动。不过，你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生，你的重要任务就是学习。在这里，老师送你一句话：“伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动才有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来”。

48、你生性好动，这不是缺点，你上课基本能够控制自己，能积极开动脑筋，作业也比以前认真多了，但有时粗心现象较明显，自觉性还不够强，成绩也不够稳定，这些可是缺点啊！还有要和同学好好相处，不要总招惹别人。只要你能改掉这些缺点，你会是个出色的学生的。

49、老师一直为你有很强的学习积极性而高兴；当然也为你所取得的成绩感到高兴；但你也要知道学习如急流划舟，不进则退，在某些方面只要你一放松，就会呈现出不良的一面，就比如你写字吧，稍不注意，你的字就会“龙飞凤舞”，老师希望你充分认识自己的不足之处，利用暑假期间，认真对待，争取下学期取得好成绩！

50、你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处，上课也能积极发言，动脑思考！希望你以后在练习中把字写端正，做题时再细心点，你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间，多练练钢笔字，争取下个学期一开始，就能留给老师一个好映象！送你一句话：有志者，事竟成！

写雾的作文 篇4

早上吃完饭，背上书包去上学，走出门就觉得自己白了。哇，雾真大。

我一边欣赏着周围的风景，一边小心翼翼地骑着车走在路上。今天的雾好大，远处都是白色的，只有几米以内的物体才能看到。周围的房子若隐若现，远处的红绿灯也很模糊，仿佛置身仙境。白雾，像白色精灵的云，顽皮地在空中飞翔。

所有汽车上的灯给这个仙境增添了一点神秘。四周一片寂静，小草还在甜甜地睡觉，柳叶还没展开，小鸟还没在窝里出来。路上的行人，缩着头，在雾中匆匆走过，不时吐出一团热气。过了一会儿，我的眼睛蒙上了一层薄薄的霜，我只好停下来擦。低头看时间，手表上却出现了一层霜。不用说，一定是雾的又一杰作。再看他周围的雾气，他好像调皮地冲我眨眨眼，转身飞走了。

雾，那么纯洁淘气，曾经栖息在一棵大树上，然后在草丛里玩捉迷藏，到处都是。雾，像云，像细纱，一会儿像浪一样狂奔，一会儿又变成散落在空中的棉花糖，一切都是朦胧的。

到达学校后，雾逐渐变小了。过了一会儿，雾几乎散了。我看到最后的雾对我笑了笑就走了。整个校园顿时亮起来。

写雾的作文 篇5

“叮铃铃”，下课了，我站起来，不经意的向窗外瞟了一眼，忽然楞住了。一个白色的小精灵和她的好伙伴在这个大娱乐场地里尽情地跳着舞—那是可爱的雾妹妹！

雾把整个世界给迷漫了。她小心翼翼地撩起白色的纱裙，把那层纱轻轻的盖向整个世界。霎那间，远处的山，近处的楼都隐隐约约的不见了。我拉起好友，以百米冲刺的速度跑向楼下去看雾，到处都是白茫茫的一片，就像谁打翻了牛奶瓶似的，那样纯，那样白，那样美。我完全被雾的美丽紫色而迷住了，呆呆地站在雾中，仿佛走进了书中的童话世界。咦，我周围的人怎么全变成了童话里的人物？默默中我仿佛看到了白雪公主王子……

雾指挥着他的千军万马横冲直撞的“杀”向人间，这时的雾也越来越大，几步以外，连人影都看的模模糊糊的，它就好像一件隐形衣一样，罩住谁谁就不见了。

我张开嘴，尽情地吞吃着雾，清凉而又舒畅，我明白了，这是大自然的味道，于是，我使劲吸吮着这美好的味道。

雾大概是玩累了，又好像是想妈妈了，它轻轻的提起它漂亮的白纱裙，悄悄的回家了。高楼树木……一切事物都渐渐“苏醒”，太阳神了个懒腰，也从东方升起来了。

哦，雾——大自然的使者，欢迎你下次再来玩哦！

写雾霾作文 篇6

雾霾来了，早晨，我从暖暖的被子里爬起来，一副没睡醒的样子，迅速穿好衣服，准备去外面做晨练。刚从房间走出来，透过窗子。看见外面那么大的雾霾，顿时连做晨练的心情就没有了。

雾霾太大了，整个一白茫茫的世界。一想到妈妈说，吸多了雾霾，对身体有伤害。就赶忙朝着屋子走进去，一片白茫茫的世界，完全看不见东西，我只能摸着，慢慢的一步一步向前挪。好不容易靠感觉走到了屋子，在窗户外面看看雾霾是什么样子的吧，哇！外面一片白色呀！什么也看不见，整个一白色的天堂。因为雾霾太大，爸爸妈妈就没去上班，因为雾霾天气，我们大家要时刻记住保暖哦！大家也要记住，雾霾天去尽量不要出门。 我眼中的雾霾是有害的，不知，你们眼中的雾霾是什么样的呢？

描写雾的写景作文 篇7

在一场薄雾中进行的是秋与冬的交接仪式，没有绚烂的灯光，没有神气的礼乐，有的只是那蒙蒙的薄雾。

“嗖嗖”的西北风摇曳着树枝，好像在欢迎冬天的到来。大地被薄雾笼罩着，万物像披着纱巾一样，迷迷蒙蒙的。万物被披上了一层纱衣，远处的小山看不见顶，树林放佛在捉迷藏一样，东躲西藏，忽隐忽现。那北风，带来了一丝丝的凉意。在那毫不留恋的树叶纷纷落下，我们可以见到大地上铺了厚厚的一层。美容师一一清洁工们仍然早早地起了床了，他们手执扫帚在为城市洗脸。不，不是扫帚，准确的说是一支支巨大的画笔，认真努力地为人们描绘着美好的工作环境和学习环境。看！别的树都落叶了，枯黄的叶子随风而下，而唯有那翠绿的竹子仍然保持着它那清秀而挺拔的英姿，依稀可见，在晨雾中，在微风中，它们频频点头，好像在欢迎我们的早早到来。一阵阵甜美的笑声，原来是小学生们在嬉戏啊！

晨雾静悄悄来到了学校，来到了我们中间。校园还是那样迷蒙。琅琅的读书声从教室里传出来了，灯光在雾中时隐时现，犹如无数星星在跳动。

慢慢地，散了，雾渐渐地散了。太阳露出了小半个脸蛋，扑红扑红的，从它那神气的脸庞上发出的光和热，给我们带来了生命的生机和美好的一切。

清晨，那美好的清晨，我们这群刚刚出土的茁苗，仰望碧蓝的天空一一幅壮丽的祖国未来的蓝图，世界需要我们去填补那空缺的色彩。听，琅琅的读书声一浪高过一浪，这预示着长江后浪推前浪，我们正是那勃起的一代，请为我们鼓掌。

写雾的作文 篇8

最近天气不好，老是雾霾天，天地都是灰蒙蒙的，太阳也看不见了，偶尔出来也有气无力的！我们不能跑步、不能户外活动，只能在学校里看书和室内活动，一点意思都没有。

我也生病了，咳咳的咳个不停，上课都忍不住。我们班生病的同学越来越多了。

今天收到个一个圣诞礼物——防霾口罩！这可真有用啊，明天我就带上。

写雾的作文 篇9

雾有时听话，有时调皮。没有人能看到它的样子，也没有人能猜出它在想什么。星期一早上，像往常一样，我们在学校操场上举行了升旗仪式。起初，雾又轻又薄。不知不觉，雾气变得更浓了。整个校园和建筑都蒙上了白纱，像是害羞的新娘，不愿意被别人看到。一阵微风吹过，白纱在风中飘动，雾又能唱歌跳舞了。

远处，房子漂浮在空中，像琼楼里的仙亭。你看不见山顶。我们面前的一切都笼罩在一种飘渺的、薄纱般的晨雾中。太阳缓缓升起，雾中只看到一抹红晕，迷茫中发出微弱的红光。啊！深秋的雾像童话般的仙境。有些人喜欢无边的雪，有些人喜欢丝滑的毛毛雨，但我喜欢迷人的雾。

快看！那朵被大雾衬托的小红花，一点也不鲜艳，白里透红。白色的花在雾中隐隐约约，金色的雄蕊像小星星一样，让雾更加美丽。鸟儿蕴含着“清—淡—和—美”，一阵微风吹过，把花草的清香吹进校园，让整个校园都有一种淡淡的清香。

我只想欣赏它的舞姿，却看不清楚。因为我面前好像有一层磨砂玻璃，很模糊。雾好像在玩捉迷藏，追也追不上我；闻，又没有味道；看，我看不清楚。离上课还有一段时间，透过玻璃窗欣赏校园里的“仙境”。往下看，有一些“神仙”在走动。淡绿色飘渺，似仙似幻。

恍惚的时候身体前倾撞到了玻璃，鼻子疼！中午放学，雾回家吃饭。一走，整条街就畅通了。下午雾又来了，这次把校园牢牢包围了。整个校园就像海市蜃楼，学生就像在仙境中行走。傍晚，雾勉强散去。说实话，我有点舍不得。雾散了，会去哪里？我不知道，你也不知道。