《袁老师作文精彩5篇》

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，奇文共欣赏，疑义相如析，以下是编辑为大家整理的袁老师作文精彩5篇。

我们的班主任老师__袁老师 篇1

不知道是不是每个老师都爱唠叨，在我的心里，我们的班主任熊老师给我留下了深刻的印象。她个子不算高，脸蛋圆圆的，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，眼镜的后面藏着一双会说话的眼睛，她还有一张能说会道的嘴，总是喋喋不休。每节课前课后，熊老师总是要说上两句。

上课时，熊老师一走进教室就开始唠叨：“同学们，每天要自觉完成作业，按时交作业，不要每天都要我来清查才交。现在我们已经是三年级的学生了，要学会主动学习。因为，学习不是为别人，而是为自己。.。.。.”

下课铃声响了，同学们都有掩饰不住内心的兴奋，想第一时间冲出教室。这时，熊老师又开始唠叨了：“同学们，学要学个踏实，玩要玩个痛快，课间要好好休息一下，都出去呼吸一下新鲜空气，但是玩耍时要注意安全第一。不要爬栏杆，上下楼梯不要你推我挤。.。.。.”

盼星星，盼月亮，终于到了放学了时间，同学们都收拾好书包迫不急待地想要回家。可是，大家最担心的事情又发生了，熊老师一脚跨上讲台：“好了，安静！同学们，放学后要及时回家认真完成学习任务，不要在路上玩耍，更不能到别人家里去。过马路时要走斑马线，注意红灯停，绿灯行。.。.。.”

其实，熊老师的用心良苦我们何偿不知呢？如果不是熊老师的几句唠叨，我们还真的是什么都忘记了呢！因为每次在关键时刻，熊老师的话就会在我们耳边响起，熊老师的唠叨使我们变得机智聪明；所以，请大家珍惜这些唠叨吧！

我们的班主任老师__袁老师 篇2

我们的班主任是周老师。

周老师黑色的头发，经常扎着马尾辫，看上去很神气！老师的眉毛弯弯的。细细的。眼睛小小的，还戴了一副眼镜。嘴巴不大也不小，笑起来脸蛋红红的，而且嘴的两边还有小酒窝呢！这就是我们的语文周老师。

周老师每次上课都是一丝不苟。都把我们讲懂。

记得有一次早上默写时，天气很冷，我手冻得直发抖，写字都很费劲，而且把字写得歪歪斜斜的。就在这时，和蔼可亲的周老师走过来，亲切地对我说：“你字怎么写的歪歪斜斜的？”我慢慢地说：“我手很冷”。我的话应刚落，周老师就用她温暖的手搓搓我的小手，顿时感到一股暖流流遍全身。这时，我的心被感动了。而周老师却高兴的笑了。这一幕使我感到老师的爱像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。 记得还有一次，我们班的刘许泉同学作业没有及时完成。老师并不向别的班的老师那样责怪学生，而是耐心地告诉刘许泉要每天及时完成作业才是好学生。

周老师很有耐心。我们的语文书，每一课课后的练习都会有描红，周老师为了让我们能够写一手好字，经常看着我们在课堂上描红，每次描红，周老师都会到每一位同学的位上，进行耐心指导。一会为同学纠正坐姿，一会为同学纠正执笔姿势，老师经常对我们说：“慢，没有关系的，但是一定要仔细观察，看好每一笔在田字格的位置，字如其人，希望你的字也如你的人一样正直、漂亮。”一次，我们正在认认真真的写着，突然，一双温暖的大手放在了我的右手上，原来周老师发现了我拿笔姿势不对，在给我纠正呢。我的内心很温暖，心里默默地想：我一定要学好写好，用成绩来回报老师。

正是周老师对我们这样点点滴滴，才让我最喜欢的班主任——周老师。

袁老师作文 篇3

今年寒假，爸爸妈妈带我去认识了一位著名的书法老师袁闽。他是福建人，也是很有名的书法学校文笔轩的创办人。

袁老师的光头上总是很喜欢带一顶黑帽子，两个眼睛就像镶嵌上了一颗黑宝石，总是满脸堆笑，鼻子高高地挺着，手里带着一串串珠珠，身上总喜欢穿一件黑色的衣服，脖子上戴着一条玉佩。

袁老师上课，不但教怎么写。还教许多书法知识。

记得第一次上书法课时，袁老师给我们讲了许多知识。写字的五大好处是：1、提高书写能力。2、提高判断能力。3、提高人文素养。4、提高个人品质。5、提高生活质量。写好字的方法是：1、找个好老师。2、找好字帖。3、认真临摹字帖。4、有一个专门练书法的地方。5、练字时间要长。

课堂上，袁老师的举例也很搞笑。有一次，袁老师在讲画的位置时，在黑板上画了一个圆圈和一个三角形，说：“这个圆圈是日本鬼子，这个三角形是八路军，这只粉笔是枪。现在我要去打日本鬼子，心里很高兴，心想这次一定能打飞日本鬼子，结果忘了看位置，反而把八路军给打飞了。”听到这儿，我们全班哄堂大笑，有的人还捂着肚子大笑。“所以写字一定要看准位置，才能下笔。”等我们笑完，袁老师一脸严肃地说。

别看袁老师平时笑嘻嘻的吗，发起脾气来可不好惹。就拿今天早上来说吧。今天早上，袁闽老师滔滔不绝地给我们讲书法知识，旁边有一个小孩也在说话。袁闽老师生气了，双手叉着腰，一双眼睛睁得大大的，狠狠地瞪着她。她被老师瞪的心虚了，便不敢讲话了。一切过后，雨过天晴，袁老师又幽默起来了，还给我们讲起了笑话。

这就是袁老师。

袁老师作文 篇4

一直以来，我们班都是女老师当班主任，在我上三年级的时候，一位男老师走进了我的视线。

他身材高大，衣着清爽、阳光，脸上时常挂着浅浅的微笑，就像哥哥般使人容易亲近。他短短的头发有些微卷，时常往一边一掠。他的眼睛虽不大，但明亮有神，看上去很深邃，仿佛隐藏了许多数学的奥秘。他的嘴不大不小，但能说会道，笑话连篇，常常逗得大家哈哈大笑。他就是我们的新班主任袁老师。说起袁老师，我们很多同学都很喜欢他，因为他幽默。

记得一次课间活动，袁老师把我们赶到操场上去，不允许任何一位留在教室，然后故意板着脸说：“现在开始，谁不讲话我就‘打’谁！”话音刚落，我们就忍不住大笑起来，其实，袁老师哪舍得真的打我们？袁老师的意思是让我们课间活动时活泼一点。他说话的方式真的很有趣，总是能让人在轻松和欢笑声中明白一些道理。

袁老师还是一位细心而富有责任心的老师。记得一个傍晚，妈妈来校帮我装蚊帐，当时袁老师已在食堂吃饭，当听说有家长来，他赶忙放下碗筷，飞跑去宿舍帮我妈妈装蚊帐。其实他刚当班主任没多久，他也不会装，但是我和妈妈都很感激。妈妈还夸袁老师虽年轻，但是个有责任心的好老师。

跟袁老师在一起虽然只有短短的一年，却发生了许多难忘的故事，他的幽默，他的乐观，如阳光般温暖着我们。现在学校里还时常能碰到他，我们也总是会热情地问候他。

我们的班主任老师__袁老师 篇5

我们的宋老师是二年十班的班主任，她长着一头乌黑的秀发，两只炯炯有神的大眼睛一闪闪亮晶晶，在上课的时候，不论是谁做小动作，她就会用会说话的眼神告诉他，你上课没有注意听讲，交头接耳影响别人上课。

她那张能说会道的嘴和思维敏捷的头脑，讲起数学来丝丝入扣，讲起课文来尾尾动听，让我们十分着迷。她衣着得体，落落大方，全班同学都非常喜欢这位漂亮的班主任。

宋老师讲课的声音非常动听，抑扬顿挫，激情四射，听他上课那就是一种莫大的荣幸和享受。同学们总会情不自禁地随着她的讲课，思绪“荡来荡去”，就连最调皮的同学也能够安安静静睁大好奇的眼睛听她讲课，这就是育人有方，受人尊敬的班主任。

宋老师，还是一位端庄秀美，善解人意的班主任，每当班里有发烧感冒，头痛脑热的同学，她都给予了无微不至的关怀和爱护，有时还将病重的同学送往医院救治。她把同学们当做自己的孩子一样对待，谁的学习成绩提高了，她就予以表扬，谁的学习成绩下降了，老师就帮助同学们分析原因。她给予我们的不仅仅是书本上的。知识，还经常给我们讲做人的道路。即使有的同学犯了错，她也会不厌其烦地疏导他们，给大家讲遵章守纪的重要性，语重心长的话语之间充满了无私地关心和爱意。

这就是我们的班主任--宋老师，她像沙漠中的一股清泉，时时刻刻滋润着我们，她像大海中的引航灯塔，为我们指明航行的方向。我为有这样的班主任感到自豪和骄傲，希望她永远做我们的班主任。