《中学生无悔青春演讲稿(33篇)》
中学生无悔青春演讲稿(精选33篇)
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中学生无悔青春演讲稿 篇1中学生无悔青春演讲稿 篇2中学生无悔青春演讲稿 篇3中学生无悔青春演讲稿 篇4中学生无悔青春演讲稿 篇5中学生无悔青春演讲稿 篇6中学生无悔青春演讲稿 篇7中学生无悔青春演讲稿 篇8中学生无悔青春演讲稿 篇9中学生无悔青春演讲稿 篇10中学生无悔青春演讲稿 篇11中学生无悔青春演讲稿 篇12中学生无悔青春演讲稿 篇13中学生无悔青春演讲稿 篇14中学生无悔青春演讲稿 篇15中学生无悔青春演讲稿 篇16中学生无悔青春演讲稿 篇17中学生无悔青春演讲稿 篇18中学生无悔青春演讲稿 篇19中学生无悔青春演讲稿 篇20中学生无悔青春演讲稿 篇21中学生无悔青春演讲稿 篇22中学生无悔青春演讲稿 篇23中学生无悔青春演讲稿 篇24中学生无悔青春演讲稿 篇25中学生无悔青春演讲稿 篇26中学生无悔青春演讲稿 篇27中学生无悔青春演讲稿 篇28中学生无悔青春演讲稿 篇29中学生无悔青春演讲稿 篇30中学生无悔青春演讲稿 篇31中学生无悔青春演讲稿 篇32中学生无悔青春演讲稿 篇33中学生无悔青春演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“不吃苦,不读书,你要青春干嘛!”很经典的网络语言不知唤醒了多少迷途中的青少年。不悔青春,不停奋斗,只为自己拥有很好的未来。
时间如同白驹过隙,那么快,那么急,我们来到了最美的高中时代。祖国赋予我们一样的使命,为中华之昌盛而读书。少年强,则国强。少年智,则国智。少年雄于地球,我国则雄于地球。正值人生最好阶段的我们,生命力最旺盛、精力最充沛,是学知识、学做人的最好时期,我们应当不畏寒冷的冬天与炎热的夏天。父母努力工作为我们提供很好的物质条件;领导们总是不是的嘘寒问暖,努力改善我们的住宿条件;勤奋而细心的老师们纠正我们的错误,给我们最精彩的讲解。那么多的人为我们做那么多,我们更应该努力。
真正的青春是用来奋斗的,而不是整天抱着手机,挂着QQ刷动态,打游戏,有人说再不疯狂我们都老了,于是每天集结一帮所谓的兄弟闺密,游荡于校园,不学无术、逃课、甚至是顶撞老师以为那就是还有的青春该有的疯狂,错!那是挥霍他们的青春。她们最终会悔恨现在不努力的自己。
我们一定要努力,一定要拼搏,雄鹰高飞也要无数次的跌倒。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。人生最美好的青春必经磨难与艰辛方能成大器。不要在该努力的年龄选择安逸。天的炎热,冬天的寒冷。梦想就是我们前进的动力,我们要有一颗努力奋进的心和付出于辛勤的汗水。汗水不停,挥洒着我们炫烂的青春。向着梦想的方向努力前行。不悔青春,敢于向前。
真正的青春是用来奋斗的,而不是整天抱着手机,挂着QQ刷动态,打游戏,有人说再不疯狂我们都老了,于是每天集结一帮所谓的兄弟闺密,游荡于校园,不学无术、逃课、甚至是顶撞老师以为那就是还有的青春该有的疯狂,错!那是挥霍他们的青春。她们最终会悔恨现在不努力的自己。
我们一定要努力,一定要拼搏,雄鹰高飞也要无数次的跌倒。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。人生最美好的青春必经磨难与艰辛方能成大器。不要在该努力的年龄选择安逸。
莫白了少年头,空悲切。我一定要尽我最大的努力去创造最好的未来。无悔青春不愧对于父母对我的厚爱。不虚度于这美好的花样年华。加油!朝梦想前进。
中学生无悔青春演讲稿 篇2
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
青春,一个多么美好而又令人向往的字眼。它是热情的,张狂的。
而责任,它并不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。正如英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”没错,责任是冰冷的,约束的。
人们总难以将青春与责任联系到一起,一个神采飞扬,一个却是约束劳累。但是,陈独秀说过:“青春之于社会,犹新鲜活泼细胞之于身。”于是,为社会奉献青春成为了我们的责任。
青春是一笔弥足珍贵的财富,但是,有的人却对自己的青春毫不负责,多少风华正茂的年轻人,挥霍时间,浪费生命,将人生的花样年华虚度在网吧中,舞厅内。多少新闻报道过不少处于花季雨季的少年少女,由于沉迷网络,而荒废学业,最后有的甚至走上犯罪的道路。他们是否知道:浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀。他们不担当起青春的责任,白白蹉跎了岁月,葬送了自己的前途!
青春的脚步如行云流水,生活的道路靠我们探求。莫叹息,莫停留,要思考,要奋斗,趁风华正茂,莫让年华付水流。
是否记得1919年的5月4日?在民族危亡的关头,一群青年挺身而出,用嬴弱的肩膀担起了民族救亡的重任,他们用青春,扛起了救国家于水火的重任。往今来,多少仁人志士为了“责任”二字,用青春,用热血,用生命去履行,去扞卫。同样青春的我们,如今的任务便是好好学习,如今的责任便是把国家建设得更加繁荣富强。
青春不是游戏人生,它是积极进取,不屈不挠。它是那句“为中华之崛起而读书”的回音。
青春不是粉面桃腮,它是迎难而上,吃苦耐劳。它是那一句“有国才有家”的气魄。
同学们,青春是一道美丽的风景线!虽然美丽的青春难常存,但只要我们有常驻青春的豪情,有为国为民的责任,让我们的青春年华承担责任,我相信我们将永远拥有这份美丽。
谢谢大家。
中学生无悔青春演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时光的洪荒中,我们总会长大。
我们很年轻,我们很热血,我们正值青春年华,正是美好的时候。
我们很年轻,我们也有我们坚持的东西,也许有人认为我们所坚持的东西只不过是徒劳,可却不应该阻拦我们,这是我们所坚持的东西,也许只有当他撞了南墙的时候,我们才会想要回头,不是我们傻,而是我们知道,只有坚持过,才不会后悔。
我们很年轻,我们很冲动,可你要知道,这种冲动一生能有几回,也许是有在这辉煌的青春岁月了,才会拥有这样的冲动。
我们很年轻,我们很直溜,在着青春的岁月里,最宝贵的莫过于朋友,当你真正走入社会时,就会发现,在你的身边有几个当初那种真诚的朋友。
青春给予我们的太多太多,有时甚至会让我们措手不及,而理想则是我们青春路上最最渴望得终点,也许你会觉得我们是异想天开,不切实际可你又是否看到了,我们为之奋斗,努力的时候,那身影,寄托了所有我们对理想的希望,你不该阻拦我们,这是我们自己的路该我们自己走,即使在这路上,有太多的困难,磕磕绊绊,可这是我们自己的选择的路,所以必须冲上前去,不管最后结果怎么样,我们也曾努力过。
当我们老去的时候,再回想我们的青春,也曾努力过,奋斗过,为了理想勇敢的坚持过,那时候,我想我便会觉得那是我一生中最骄傲的。
青春给了我们太多的选择,你不该阻拦我们自己想要的,也许在你看来,选错一步,将满盘皆输,可你不该将我们的青春当做一盘棋,我们终将走到那个我们用尽了整个青春选择的路。
青春给了我们最难忘的年少时光,最坚定的信念,给了我们最不能忘怀的奋斗历程,给了我们只属于我们自己的最辉煌的青春岁月。
青春给予了我们太多太多。也许,在这里,我也只能骄傲地说:“我拥有过不朽的青春。”
中学生无悔青春演讲稿 篇4
尊敬的各位评委、同事们:
大家好!今天我演讲的题目是《舞动青春,生命无悔》。
茫茫大漠,一棵胡杨迎风矗立,展现的是一座丰碑的伟岸;巍巍青山,万株青松连片成林,展现的是一条长城的雄壮。丰碑高耸挺拔,长城绵延不绝,那是它们的风骨和形象。作为勇立潮头的当代青年,我们又该树立怎样的形象?古希腊学者阿基米德说过:“给我一个支点,我可以撬起整个地球。”苦难的中国在八十九年前,找到了拯救中国的支点——中国共产党。翻阅中华民族的历史,奔腾的长江,咆哮的黄河,磨砺出一个坚强而不屈的民族,五千年的灿烂文化积淀出一种伟大而崇高的精神。正是这种民族精神,让一代代中华儿女魂牵梦萦,让一代代华夏赤子前仆后继。穿越岁月的峰火,走过历史的云烟,在镰刀斧头引领的正确航程中,始终飘扬着一面青春的旗帜。它浸透着一代代热血青年,在黑暗中为民族解放上下求索的不屈与艰辛;它饱含着一代代优秀青年,在前进中为民族发展不懈努力的奋斗与奉献。在国际风云变幻的今天,这一面青春的旗帜仍然闪烁着耀眼的光芒,它正为建设祖国的宏伟蓝图勾画出最亮丽的色彩!党的好儿子雷锋、人民的好公仆焦裕禄、百姓的好书记郑培民……他们为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已,他们在人民群众心中树起了一面面旗帜、一座座丰碑,留下了一首首永远吟唱不息的生命赞歌。他们的光辉形象激励着当代青年高擎旗帜,继往开来,一路前行。在今天,青年对祖国和人民的爱,更演绎为用青春和奉献唱响人间爱的赞歌。自汶川、玉树大地震以来,我的内心一直被救灾一线的青年党员所感动和震撼着。当国家处于危难时刻,灾情就是命令,他们第一时间冲上前钱,他们的身影总是第一时间出现在最难最险的地方。没有救援工具,他们就用流血的双手从废墟中刨出人民群众的鲜活生命;没有行走道路,他们就用起泡的双脚从泥泞中踏出人民群众的生命通道,是他们用勇气和责任谱写了人间的至爱大爱,是他们用青春和党性,再一次向国人响亮回答“谁是最可爱的人”。对于共产党人来说,无论岁月的长河如何流淌,总有一种精神、一种信念、一种魂魄,一脉相承、绵绵不绝,那就是立党为公、执政为民,全心全意为人民服务。正是这种精神和魂魄,支撑着一代代共产党人谱写一章章动人的鱼水新篇。在座的朋友也许有人会说,我只是一名普通青年,一名普通党员,终我一生也做不出惊天动地的成绩。江海之大,源自细流;泰山之高,积自寸土。面对祖国的召唤和人民的需要,我们能够选择做一名顶天立地的好男儿,做一朵在风雨中绽放的铿锵玫瑰;我们能够选择立足岗位,无私奉献,为构筑共和国大厦最坚固的基石增砖添瓦,为构建我们的和谐家园出力流汗。我很惭愧,至今还没有加入光荣的中国共产党。我又很自豪,我是一名在优良党风氛围中成长起来的青年工作者。是你们那种耐得住寂寞、守得住清贫、经得起诱惑的严谨作风,是你们那种求真务实、甘为人梯、忘我工作的奉献精神,激励着我在新的工作岗位上,堂堂正正为人,清清白白履职,踏踏实实做事,为我区水产事业的蓬勃发展尽职尽责、尽心尽力。历史已经跨越了充满机遇与挑战的二十一世纪,这是祖国腾飞的时代。党的__大已经启动了全面建设小康社会的伟大征程,我区发展规划已经绘就了强区富民的宏伟蓝图。作为祖国的未来,民族的希望,我们的步伐踏着时代的节奏,我们的心跳和着民族的脉博。同家乡共发展,与人民共命运,为祖国献青春,是我们不变的誓言,是我们扛起的一面不倒的旗帜!朋友们,就让我们把人生的支点放在党旗下!把共产党人那一种精神、那一种信念、那一种魂魄,全部融入到我们的血液里,把最宝贵的青春,贡献给我们所热爱的祖国、至爱的人民和钟爱的事业!迸发出千万股青春生命的激情,定能奏响爱我中华的音;绽放出千万缕青春生命的光华,定能谱写振兴中华的新篇章!当青春赞歌唱响的时刻,让我们自豪地说:我们舞动青春,我们生命无悔!
我的演讲完了,谢谢大家!
中学生无悔青春演讲稿 篇5
亲爱的同学们:
大人们都曾年轻,都曾拥有过属于自己青春时光,奉献过自己的青春时光,走过自己的青春时光道路。但是时光的无情迫使他们告别那段时光,永远也不能再次拥有。
还是少年的我们,也许没有大人们那样知识渊博,没有他们的业绩成就,没有他们的处事能力,没有他们的丰富经验,没有他们对这个复杂社会的认识、了解;也许我们才刚刚踏上充满坎坷的漫漫人生长路,前面会有意想不到的艰难险阻,但现在的我们拥有青春时光——它是最大的财富。
古今中外,赞美青春时光的代章不胜枚举,可是我今天还要歌颂青春时光,因为青春时光是一首唱不完的歌,诵不完的诗。
时代的变迁,社会的进步,科技的发展和传媒的影响,让今天的我们与众不同。在思维方式,行为习惯和感情取向方面和以前有着很大的区别,现在的我们思维敏捷、想象丰富、有求知欲和上进心,对未知的领域充满好奇,极力探索,同时还有独立思考的精神和创新意识。但现代社会同样也给我们带来了许多负面影响,使我们的心理发生了一些变更。我们应正视他们,在波澜壮阔的大海中,把好圆梦之舵,为自己的青春时光之船掌握方向,使他沿着正确的轨道驶向成功的彼岸,理想的远方。
青春时光需要我们去珍惜,去把握。青春时光的时光在风的指间滑落,在雨的洗礼中流逝。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”“青春时光须早为,岂能长少年。”青春时光若一去,遂不复返。不要让青春时光在空虚的日子里悄悄逝去,也不要让它在迷茫与困惑中被剥夺,当雨水淋湿了你的青春时光时,要重新去拥有七彩的阳光。
趁着我们的青春时光,不需要犹豫,不需要彷徨,抬头望去,路的尽头虽消失在迷雾中,但勇敢地向前走,大步流星,无须回头;探索、拼搏,奋斗!在蓝天下谱写生命的律动,青春时光的乐章,让青春时光——无悔!
中学生无悔青春演讲稿 篇6
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
一个人一生中最美好的时光是年轻的时候。
和现在相比,小时候感觉幸福多了。小时候每天过着无忧无虑的生活。我什么都不用担心。我每天都很开心,但时间过得很快。
现在回想起来,一眨眼的功夫,我从幼儿园到小学已经当了十几年的小学生,现在是初中生。初中的时候,一切都和以前不一样了。以前爸妈帮我洗衣服叠被子,现在都是自己做,但也帮了我。
现在长大了,我们的担心会增加。所以我们要对自己的青春无悔,平时要调节好自己的情绪,这有助于我们顺利度过青春,让我们每天都快乐。
要想年轻不后悔,就要努力奋斗。如果我们想创造一个美丽的青春,我们必须努力完成学业,努力学习。我们也必须做我们在生活中应该做的事情。
当然,平时也要乐观一点,不要总是愁眉苦脸,即使感觉不太好,也不能放弃。青春不是一帆风顺的,青春的道路是曲折的,我们需要智慧去克服很多困难。
我们不应该放弃自己。不要觉得自己穷,成绩不好。当我们被父母和老师批评时,我们总是觉得自己没用。其实家长老师都是为了学生和孩子,有时候只是提醒你没有恶意。所以要学会包容和理解,做一个自信的人。所以要在青春的跑道上持之以恒。即使跌倒,我们也不会放弃。我们应该坚持跑到最后。
让我们顺利度过青春,让青春无悔。青春无悔,唯有青春无悔,才值得成长。
中学生无悔青春演讲稿 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
良辰美景奈何天,为谁辛苦为谁甜,这段青涩年华逝去,回忆了时间。
流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。在不知不觉中,我们己经牵着手走过了一年半,想,一年半,一场烟花的距离,回看时,才发现1503其实是首歌,唱着我们不朽的青春。
这是一个怎样的班级啊。就是跑八百米时女生相互说加油的班,就是运动会上即使擦破了腿也要坚持跑下去的班,就是即使明天进行考试今天也有人愿意留下来值日的班。这个班里有50个小可爱,有一位严厉又温柔的吕妈。
记忆最清晰的是在初二上也是我们的最后一次运动中,学校政教处要求每个班都要写关于这次运动会的稿件,不可以少于300字,并且每多一篇会给班级多加一分。那天的记忆真得很清晰,每每想起都如同放电影般在我的眼前放过。太阳毒辣辣的,我们的汗水在阳光下调的很纯,很纯,我们却不曾放弃。细细观察每一个人的容颜,头发被汗水浸湿,粘在额角上,眼睛因长时间在阳光下写字,痛得都有些睁不开。却还都只是揉揉眼睛,撩撩头发,继续写,有的男生嘴里一边吼着说不耐烦,不想写,可手却一刻也没有停过。我们没有获奖体育也不是最好的,但我们是1503,也许我们在别人眼里很平凡,但我们在一起走了太多的路。
感谢上苍,让我们在这段懵懂轻狂的青春中拥有彼此,在这场籍籍无名的岁月里,我们成了彼此最美的烟火。烟火,光芒万丈、岁月无憾。我们能不能也把青春错落成烟火呢?我承认我现在很像在说教,可是我明白世界上没有平缓的山,要看到美丽的风景只能一步步地踏踏实实地走。这过程会黑暗会恐惧会孤单,但是青春总需要一些疼痛让我们刻骨铭心,总需要一些伤疤证明我们曾经年少过。我们还年少,我们还有彼此,泪水洗过的心事用彼此倾听的心当晾衣架也可以的。
青草离离,少年不畏岁月长,我们只是想要自己的青春的和别人不一样;冬木寂寂,你我容颜未沧桑。踏遍春娇夏艳秋碎冬殇,来年我们仍然想要青春和当初想要的不一样
中学生无悔青春演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们:
大家好!
正月梅花,二月杏花,三月桃花,四月牡丹。折一支牡丹细细品味,才发现它与我们是多么相似。一样的乐观坚持,一样的激情四射。或许时而懒惰,或许时而伤感。
十五、六岁的我们或许不像叶诗文那般在运动场上为国家拼搏,或许不像李云迪般将音乐传至千家万户,但我们依然朝气蓬勃的成长着。感谢青春,让我们有能力享受这个世界;感谢青春,让我们有激情去为梦想而拼搏;感谢青春,让我们在想疯的时候去疯,让我们在有梦的时候去追,让我们在有爱的能力时去爱。因此,我们不得不为青春鼓掌!
青春时你会经历成功,与此同时也会经历失败。人生总不能一帆风顺,这便是人生的魅力。逃避是懦夫的行为,挑战是智者的选择。在青春的时候,我们应该挑战自己,挖掘自己。潜能就像一口井,不去发掘它你就永远不知道它有多深。我曾为考试失败而沮丧过,也曾因受到批评而逃避过。可也因此我变得更加乐观,更加坚强。从另一方面来说,失败亦是一种成功,因为你成功的从一件失败的事情上获取了经验。
青春时或许在你的追梦途中会感到迷茫,你也许会忘记自己最初的愿望。由此你会感到疲惫,脚步甚至会停滞不前。可你要记住,天上的星星太多,在你为某一颗星而飞上蓝天时,你也许会找不到原本想要的那颗。可是,难道你没有发现,天上的星星都是一样闪耀的吗?我努力的向天上飞,因为我知道,这将会是青春时期最有意义的一件事。
青春时或许你会考虑生命的意义。不论是伟人、平凡人,还是奴隶,到最后也只是化作泥土,干干净净地来,什么也不带走的离开。可你要想到,正因为有了这些形形色色的人,才推动了历史的发展,我们在历史的长河中扮演着重要的角色,而历史也让我们品尝了人生的酸甜苦辣。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。我们为梦想奋斗,为未来打拼,为国家奉献。而这一切,都是青春赋予我们的能力,让我们感恩青春,为青春鼓掌!
中学生无悔青春演讲稿 篇9
青春,汲天地之精华,取万物之灵气,它是世间之最美,一切在青春面前都黯然失色。娇艳的花朵,不能与青春相比较,无垠的草原不能与青春相对比,初升的太阳,不能与青春相媲美……悄然间,我也拥有了青春。我多了几分成熟少了几分稚嫩,也有了自己的理想——让青春无悔。
遨游在知识的海洋里,与青春漫舞。看中国历史长河,有多少璀璨篇章流芳百世,令无数文人墨客沉醉其中。读杜甫的三吏、三别,体会他那壮志难酬、忧国忧民的胸襟,让青春多几丝伟大;品欧阳修的《醉翁亭记》,体会他那“醉翁之意不在酒,在于山水之间也”的欢乐,让青春多几分乐趣;赏陶潜的《饮酒》,体会他那“结庐在人境,而无车马喧”的心境,让青春多几分悠然……文化长河,渊远流淌,而我又能取几瓢饮?惟有争分夺秒,多读些文章陶冶情操罢了。
闲游在音乐的天地中,与青春歌唱。
聆听贝多芬,我感受到了《命运交响曲》的磅礴气势和贝多芬那不向命运低头的精神,让青春多几分坚强;聆听聂耳,我感受到了《义勇军进行曲》的呐喊,让青春多几分斗志;聆听光未然、冼星海的《黄河大合唱》,我感受到了祖国大好河山的雄伟,让青春多几分力量……音乐醉人,名家名曲数不胜数,而我又能赏几曲?惟有惜时如金,让青春充满活力罢了。
青春无声,青春无影,青春无形,只有用心感受,才能握紧青春的手。青春时节,勿消沉、勿忧伤、勿低靡,把握青春。
让青春无悔,让人生无憾!
中学生无悔青春演讲稿 篇10
1、回首往昔,一幅幅感人的画面令人难以忘怀。
让我们一路风雨,一路铭刻。
2、奉献是一首歌,这里有着最美的旋律
奉献是一本书,这里有着最丰富的内容
3、我们在奉献中前行
我们也在奉献中收获
4、我们收获着灵宝电视台的日新月异
我们见证着灵宝发展步伐的豪迈!
5、我们用血与汗换来了青春的无怨无悔
我们用风雨兼程换来了电视事业的腾飞发展
6、镜头里铭记着灵宝前进的历史,
灵宝电视人心中高扬着发展的风帆!
1、看,紫气东来,吹不尽崤函大地脚步流金的时光;
2、听,红歌嘹亮,歌唱着金城灵宝星河璀璨的光芒;
3、蓦然回首,忘不了我们电视人一路的风雨兼程,
4、岁月凝香,见证着灵宝电视台刻骨铭心的成长!
5、一路上,我们放飞梦想!一路上,我们展翅翱翔!
6、在这灵宝电视台成立25周年之际,
就让我们一路高歌,一路欢唱。
合:一路相伴,一路追梦!勇于奉献!创造新辉煌!
中学生无悔青春演讲稿 篇11
得漂亮是本事。我是一个平凡的人,虽然不具有这样的优势,但我依然能够抬起头走路,抬起头说话,或许有的同学会瞧不起我,但我可以横坚定的说,不要小瞧任何人,我虽然很平凡,但也有属于自己的梦想。可以这样说,我是一只毛毛虫,但我也想化蛹为蝶,也许做毛毛虫的时候会很快乐,很简单,但最终我还是想成为一只蝴蝶,所以,我会一直向前走,就算是很痛苦,也要带着微笑,勇敢地走下去,等我化蛹成蝶。我以前的学习也并不是太好,在学校也会有被别人看不起的时候,于是我就一遍一遍的改造着自己,经过一步步的努力才达到今天的目标。
在别人看来,或许会羡慕这样的成绩,但我觉得自己就像是一棵树,自己把自己连根拔起,然后把跋涉了千山万水,才然自己扎下跟来,可是也只有我自己才知道,在把自己连根拔起的时候,自己有多疼。每个人的人生路上都会遇到坎坷,而我要时刻提醒着自己‘smile at life,我不能够时刻的抱怨,忧伤,因为我知道生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。因此我要靠我自己去奋斗。
我是以一个平凡的人,平凡到拥有一个平凡的家,平凡的家人,但我并不觉得自卑,也并不羡慕他人,因为我知道我的家中拥有幸福,不需要太多的钱太多的物质来充实。遇到困难我也会哭,但我同样知道生命漫长就如同等待一朵花开的时间,在繁盛之前有时需要泪水的灌溉。我想说的是;我们都很平凡,不需要羡慕他人,不需要嫉妒他人,不需要鄙视他人,我们都在为梦想而努力的往前飞,我们都一样精彩的活着。
人的一生,不管贵贱,最后一算分,都是一样的。要时刻记得;别人可以替你开车,但不能替你走路;别人可以替你做事,但不能替你感受;人生的路要靠自己走,成功要靠自己去争取,天助自助者,成功者自救,靠人不如靠己,让我们为自己的梦想披上战袍去冲吧,去粉碎那些挡在我们面前的石头,用激情去战斗吧,平凡的人要做不平凡的事,要做到青春无悔。
中学生无悔青春演讲稿 篇12
暑假看到了北京青年,感触良多。
先抛开爱情的情节。我想说,对我来说是一个启示。
重新走上青春之路——这是一个非常大胆的决定。其中的对错主要看是否值得,只有经历过的人才知道是否值得。这部电视剧告诉了我很多。很多人为了梦想和目标受过伤害和挫折,但这才是真实的生活,得与失才是真实的生活。没有人会平静一辈子,也没有人会被伤害和挫折填满一辈子。无论如何,他心中的理想是一个指南针,无论遇到多少困难,他都会继续努力,这样才配得上我们的青春。
每个人都有他或她的幻灭,每个人都有他或她的抑郁。我们需要做的是微笑着面对一切,继续为我们的目标而奋斗。我觉得这是这部剧对我最大的启示。
但说到带走青春,我想也许到了一定年纪,我也会有这种想法。想重新感受一下自己的青春,友情,亲情,或者事后的爱情。也许,很多我后悔的事情,还会有一次挽回的机会。
重新拿回青春,也许不是时间,而是我的心,我希望我的青春没有遗憾,我希望我的青春可以和别人不一样,我希望我可爱的初心可以永远像孩子一样纯洁。
人生,人们常常把它比作一条路。其实我觉得这个比喻不太恰当。我觉得是个十字路口。你要选择自己想走哪条路,所以即使走这条路,也要走完。毕竟是自己的选择。这不是固执,是理性的坚持。
青春让我明白,很多人就像旅途中美丽的风景。你能留下的只有他的剪影,不可能把他留在你身边,无论风景还是人心。
青春是一个美丽的词,它是一颗心的牺牲。只有自己的内心才知道值不值。我爱我的青春!
中学生无悔青春演讲稿 篇13
生命是什么?人就应怎样度过这短短的一生?坚信每个人都想过这样的问题,对于生命,每个人在人生的不一样时期会有不一样的感悟。我以前是一名医学生和医生,在医院里,每一天看到的是生与死,病痛与挣扎,每一个生命的离去或降生都以前深深地震撼过我,人的生命是多么脆弱、多么宝贵而短暂。
而今,我已在这美丽的校园当了7年的教师,每一天看到的是莘莘学子们灿烂的笑容、朝气蓬勃的身影,校园里处处洋溢着生机与活力,让人禁不住感叹:年轻真好。是的,年轻意味着拥有青春,在我们宝贵的生命中,青春稍纵即逝,但却是最完美、最可宝贵的,我以前有一位十分优秀的学生,不幸身染重病,生命之花过早的凋零了,他的离去令我十分难过,然而更令我难过的是有几位学生竟然正因考试的失败或失恋等原因而轻生,亲手结束了自己青春的生命。每每想到那里,我便想对所有的人说:“青春和生命只有一次,请好好珍惜!”
古语说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们中华民族自古就有珍惜生命的传统,然而就应怎样去珍惜?我们的青春将要在校园中度过,我们究竟就应以怎样的态度在这样一个地方教书和读书呢?我想起这样一个故事,很多很多年前,有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?卡萨尔斯应对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀和大写的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。老人的回答给我留下了很深的印象,他诠释了这样一个道理:无论学什么,做什么,要先学会做人,人格是最重要的。先做人,后做学问!要“堂堂正正做人”,然后再“认认真真求知”!专业技能并不是大学生的全部。一个大学的职责,是全面地提高大学生的品质。人的品质,由四方面来展现:道德的、健康的、文化的和专业的。道德品质并非与生俱来,要靠理解教育,要靠理性的力量,更靠大学生本人的身体力行。既然当大学生,就就应下决心用几年时刻把自己锻炼成为一个道德高尚的人。现代好处的健康品质,已经不仅仅仅局限于身体,它还包括心理,更包括对社会环境的适应,能够与别人共同相处、和谐生活。既然当大学生,就就应树立正确
的世界观、人生观,做到我们中国人说的仁者不忧、勇者不惧。文化品质是指一个人理解继承人类礼貌成果的广度和深度。几千年来,人类科学的、技术的、哲学的、文学的、艺术的成就浩翰如大海,既然当大学生,就就应如饥似渴汲取文化营养,充实自己的人生。专业品质常常是人们用以求职谋生的。此刻大家追求学历,选取专业、大多就是期望掌握一身专门的学问和技能。(励志歌曲lz13)现今考试制度的负面影响,是让人产生学好专业就是一切的错觉。既然当大学生,就要追求道德的、健康的、文化的和专业的诸品质全面提高。在母校七十周年校庆之际,在我们回顾母校辉煌业绩的时候,不就应仅仅看到校舍、环境、网络等硬件设施的改善,而更多的应去关注我们在学术界、医疗界所取得的骄人成绩,关注老一辈医大人所留下来的爱国之心、高深的学问以及独特的人格魅力,并且思考,如何在自己还年轻的时候,便能吸取优秀医大人身上所具有的种.种优秀品质。
哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。说一所大学好,是说校舍好、设备、网络、图书资料好。但这些还不全,最主要的,还是要说师资好、学生的品质好。那么,每个医大人都有职责和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!
在这美丽、欢庆的日子里,漫步在这美丽的校园,我常常会想起刻在校园墙壁上的医学生誓言:“健康所系,性命相托,当我步入了神圣的医学学府时,谨庄严宣誓,我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完善,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。”想起宣读誓言时那庄严的一刻,我想,那誓言就应刻在我们每一个人的心上,那是我们青春和生命的誓言。人民的好医生山西省长治市人民医院的赵雪芬医生说过:“人民的需要就是我一生奋斗的准则。”人生苦短,有谁不珍视自己的生命?在伤病之中,人们首先想到的便是白衣战士,那片宁静的洁白便是他们心中期望的灯,那么请用我们的青春来点燃着盏期望的灯,给病重的人们带来光明和温暖,请用我们辛勤的劳动,在今后平凡的日子里,去守护人类这一片生命的原野,让人们的生命之花开得更加灿烂、美丽。那么,在多年以后,当我们回首往事时,我们便能够骄傲地说:青春无悔!
中学生无悔青春演讲稿 篇14
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春是什么?我曾拜读一些名家的文章,却不太懂,我也诵读过一些文人的诗句,还是有些朦胧,因为我刚涉入青春的边缘,还未有那种体验它的神奇和微妙,我才开始感受。
清晨,我站在高山上,静待着喷薄而升的日出,要欣赏崭新的一天的晨曦。太阳露脸了,磨盘一样,好红啊,好亮啊!我真想飞过去把它拥抱在怀里,那就是我的青春。刹那间,它放射出了刺眼的光芒,我才发现要飞到那里却是多么遥远,要拥抱它绝对是不可能。瞧!它不正是象征青春的光芒?不正象征青春的理想?
我站在海岸边,望着汪洋大海,湛蓝的海水,总是潮起潮落,汹涌澎湃。波涛拍击的那种气势,使我心潮激荡,我多想化作一只海燕,用翅膀去掠一掠浪尖,感受其无穷无尽的力量。这就是青春,就是青春的疯狂。
人们把青春比作花季雨季。花和雨是彼此眷恋的朋友,是春天降生的双胞胎,雨是花的伴侣。而我却发现:在花和雨这异类的相融之中,有时也会发生碰撞,你看,雨大了,不是把花给摧折了吗?
我说,青春仅仅是一部交响乐的序曲,要展示时代的恢宏,须有一个宠大的乐团的协奏。所以,青春只有融在团体里,才能奏得响,响得美,响得激越,催人奋进。
如果把人生比作是一部巨著,那么青春就仅是一章绪论,开创人生的路,在这里启程,绪论给青春拉开帷幕,向你展示青春的风采,假如你没有读懂它,就不可能对整部书心领神会。你能如视珍宝地去珍惜它么?能有决心去诠释它么?你有意志把整部书贯通起来,去理解它,演绎它么?那么,请你把这本书拥在怀里,领略它的一页又一页的内容,去寻找青春的真谛。
既然青春是阳光,就要让它的炽烈感应出你心中的热量;既然青春是海潮,就要激荡出你理想的狂澜;既然青春是花季雨季,你就要好好地珍惜,使花季雨季和谐相随,不能过早地发生碰撞;既然青春是交响乐章的组成部分,就要奏出时代的强音;既然青春是一部巨著的绪论,就要认真地读懂人,在字里行间筛出纯净的黄金。
说了那么多,我要浓缩青春——青春就是奋斗。
中学生无悔青春演讲稿 篇15
春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。 青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。
这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉青春的生命在静静延伸。
生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……
拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!
中学生无悔青春演讲稿 篇16
青春的道路上要有梦想。在前进的道路,唯拥有梦想,我们才知前进的方向。海伦·凯勒梦想有一天能重见光明,为此,在这条道路上不断努力前进,哪怕道路坎坷,充满荆棘,她最终还是看见了自己心中的那片光明,写下了《假如给我三天光明》。作家亦舒曾说:“你可以不够强大,但你不能没有梦想,如果你没有梦想,将来你就只能为别人的梦想打工。”言至于此,可见梦想在青春之路上的分量之重。
在追求梦想的过程中,挫折与失败常伴。我们能做的就是在哪里跌倒就在哪里爬起。挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。比尔·盖茨,富有天赋,自主研发,越过无数澎湃的风浪,走上了微软之路。巴雷尼小时候因病成了残疾,在母亲的激励下练习走路,/终于经受住了命运给他的无数次的严酷打击,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。他以全部的精力致力于耳科神经学的研究,最后获得了诺贝尔生理学和医学奖。
所以面对挫折和失败,我们所应做的不是退缩和逃避,而是勇于面对困难,积极寻求成功的方法。一旦有了第一次的放弃,你的人生就会习惯知难而退,可是如果你克服过去,你的人生则会习惯于迎风破浪地前进,成就截然不同的人生。
青春路上难免有迷茫之时,在你眼前的道路或许不只有一条,你可以顺应自己的心,或者踏上另一条众人期望的道路。这也许不是你本来想走的路,也不是你本来想攀登的山峰;可另一条路有另一条路的风景,不一样的山顶也有不一样的景色。抑或是前方不是我们想象中的那般美好,我们也无需在乎,知道你努力了你奋斗了,也可以无悔了。
青春就该张扬,充满勃勃生机,在自己梦想的道路上越战越勇,永不言弃,即使迷茫,也能重拾信心,最重要的是不问前程如何,但求落幕无悔!
中学生无悔青春演讲稿 篇17
从事幼教工作十几年了。我深爱我的职业,更爱那些天真可爱的孩子。孩子们也深深的喜欢我。不论别人赐予老师多么美好、多么庄严、神圣的描述,可是在我心中最好的幼儿教师却是“永远别把自己当老师,而是把自己看成孩子中的一个。”工作中我就是这样和孩子相处的。永远带着童心走进孩子的世界,那么你将是一个永远让孩子喜爱的老师。
一、童心拉近我和孩子之间的距离
成两块了吗?可是要有一块糖吃掉了就没有了就成0了,所以有好多知识都需要你们长大了努力学习去研究的。”用童心接近孩子,拉近了教师和幼儿的心里距离。教师站在孩子的角度,揣摩他们的内心世界,幼儿会主动亲近老师。
二、童心沟通了师幼之心
教育是一个双向互动的过程,因而师生的沟通显得至关重要。教师的感情是比较内隐而含蓄的,而幼儿揣测他人心里的能力是有限的。孩子稚嫩的思维触角不可能窥探到教师的心灵深处,这就要求教师用一颗童心去和孩子交流多向孩子说自己的真情实感,不能“吝惜”自己的语言表情。你向孩子说的多了,孩子也会向你诉说很多,在心与心的沟通中让孩子知道老师是多么的爱他们。
我常对小朋友说:“我不喜欢爱哭,不勇敢的孩子,我想让小朋友每天都高高兴兴的入我一起游戏、一起唱歌、跳舞。那么你们喜欢什么样的我呢?”孩子们当然喜欢高兴快乐的我,最不想看到我生气发火。我就按照孩子说的改掉了自己的缺点。孩子有缺点也当然要改掉了。我们互相鼓励。在每次交谈中心与心的沟通都又深了一步。我和孩子在一起像“小疯子”一样,随心所欲的跑啊、跳啊、唱啊。任一颗“童心”和孩子一起撒野。孩子们把我围在中间那欢乐的表情就是我最大的幸福。这时我们的心也在沟通中,孩子们心里会说“看老师也象孩子”!
三、童心建起了游戏的桥梁
幼儿园一日活动都在游戏中进行。一日活动的组织者教师首先应该是一名游戏型的教师。那么拥有一颗童心就为创造游戏奠定了基础。试问:如果一个自己对游戏没有兴趣的教师怎么组织幼儿完成一日生活这些游戏活动呢?把自己当作孩子幻想怎么去玩,然后在和孩子们一起去做真的游戏,让孩子在游戏中感受到无限乐趣。
中学生无悔青春演讲稿 篇18
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
紧张备战的小高考在昨天已落下帷幕,高中生涯已经走到了一半的旅程。这期间,我曾落泪,曾狂喜,曾茫然失措,曾器宇轩昂的向前方走去,这些,都伴随着我走过了许许多多个日日夜夜,也许成绩自始至终都没有达到我自己心中理想的高度,可是,我可以说,我不愧于自己的选择。
爸爸妈妈都是小学毕业,没有什么文化,脑袋也不聪明,以前经常听说聪明才智和遗传有关,我笑了,我承认爸爸妈妈的脑袋是很笨,可是无论我怎么样,我都不是爸妈那个年代的人,我有自己的人生路,价值观,我明白自己的人生是一道什么样的路途,并始终无怨无悔的付出着,努力着。
也许考试成绩会不止一次的把我打入深渊,可我就像打不死的小强,一次一次的重新站起,我不需要看别人的眼光,也不需要顾及他人的评价,我只想做好自己,走好自己的每一步。
我承认,自己的人缘不是太好,我也承认,对于不同的人我的态度会截然不同,也许对于不同的人来说,我就是两种不同的性格,一个凶狠毒辣,一个温柔善良,对不起,喜欢就是喜欢,讨厌就是讨厌,我学不会假装,对于不同的人我的态度就是那么鲜明,那么决绝,那么的不留余地。我的青春应该充满我主观的色彩,我的青春我自己做主。我明白自己想要的是什么,我也明白自己以后会走一个什么样的路,我不想在无谓的人身上浪费我宝贵的青春。
我也曾犯过错,后悔过,伤心过,失望过,迷茫过,我也曾想放弃,曾想撒手放开一切,不顾自己的未来,不顾自己所做所为会带来的后果,可是,我克制住了自己,我成功的说服了自己,我成功的从悬崖边拉回了自己。我想,我是成功的。
我到目前为止对我的学习不曾后悔过,因为我付出了自己最真实最大的努力,在学习的过程中,我忘我的投入,我就像个疯子,毫不顾忌的挥洒自己的青春与汗水,我想,无论到最后结果会怎样,我都会笑着面对人生。
对于青春,我没有碌碌无为,也没有肆意浪费,我用尽我所有的努力去书写我人生最美丽的一首诗篇。
未来,真的是个未知数,他就像一只无形的手在拉着我不断前进。我会保持一颗最自然最真实的心态去对待成长道路中每一道难关,每一道险阻,我相信,我的人生我自己打造,我只要无怨无悔的付出过,将永远笑对人生。
中学生无悔青春演讲稿 篇19
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家好!我是会发镇中心小学的一名普通教师,今天我演讲的题目是《青春无悔,无悔青春》。
有这样一首诗:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾……
对于一个人来说,青春是美丽的,但一个人的青春可以平庸无奇,也可以放出美丽的光彩;可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽,这就是我的格言。在工作期间里,我在学校的工作安排下,担任了语文数学教育教学及班主任工作。这么多年以来,在学校领导的关心、支持下,我尽职尽责做好各项工作。
记得刚参加工作时,我还很年轻,年轻懵懂的我听到县里举行赛课活动,我毅然的报名参加了,但是,事与愿违,我设计的教案领导看了根本不过关,更谈不上去赛课了,也可以说那根本就不是一个完整的教案。我很气馁,也很失望,但是一向要强的我不想放弃每一次的机会,我的教案写了一遍又一遍,改了一遍又一遍,在校领导的帮助下,我的教案终于合格了,可是时间短,任务重,于是我只能自己对着镜子一遍又一遍的试讲,熟悉教材,熟悉教案,晚上在家人熟睡的时候我再起来熟悉教材,熟悉教案。就这样,反反复复我在不断地磨练中,终于能有效地完成好一节课的教学。就是在这样不断努力的过程中,就是在这样不断学习的过程中,就是在这样不断进取的过程中,我的教育教学的水平,驾驭课堂的能力都得到了提高。
在我参加工作的第六个年头我怀孕了,这对全家人来说是一个喜讯,但是强大的工作强度下,家人又不免为我担心,怀孕后,起初并没有什么反应,我仍然坚持工作在教育的第一线,但是后来情况变得严重了,我的大腿,小腿,脚身体各个部分都出现了严重的浮肿,原本穿35号鞋的我,没办法穿上了37号的,可是到后来连37号的鞋也穿不上了,只能穿拖鞋上班,即使在身体极度需要休息的情况下,我仍然没有休息,没有请假,在课下我听见孩子们议论纷纷,“咱们老师怀孕还会来上课吗?”“老师怀孕了,会不会请假呢?”孩子们都在担心,家长们也在担心,校领导也在担心。都来问我:李岩,能坚持到什么时候啊?
后来,我告诉孩子们,告诉校领导,请他们放心,我会坚持到最后。因为这是我热爱的工作!因为这是我执着的事业!日子就这样一天一天的过去,我的肚子也一天一天的越来越大,妊娠的反应也越来越强了,就这样我在身体极度需要休息的情况下,也没有耽误一天的工作时间,仍然坚持没有请一天假,任然坚持工作在自己的岗位上,终于这个学期的工作结束了,那一年的7月14日我完成了全班47名孩子的通知书,那一年的7月15到校把47张通知书发给了每一位同学,参加学校的工作总结会。那一天我托着极度疲惫的身体终于完成了我这一学期的工作,那一年的7月17日我选择了剖腹产手术,我的女儿出生。我可以问心无愧的说我:没让孩子们失望,没让家长们失望,没让学校的领导们失望。
我的母亲从远方赶来,心疼自己的孩子,问我:“为什么不请假?你怎么那么傻?”听了妈妈的话我只是一笑而过,或许我就是这么傻吧!或许这种傻就是对教育事业的热爱,或许这种傻就是孩子、家长的负责,或许这种傻就是对这份工作的执着吧!因为我知道孩子们需要我,因为我知道这份工作需要我,我无论付出多少都是值得的,都是快乐的。也许每一位教师都知道做剖腹产手术可以在家休息半年,但是由于工作的需要,我每一天都很担心班级的孩子们,在我的孩子不足百天的时候,又重新回到了自己的工作岗位,又开始了每一天的忙碌的工作,一边要教育好自己班级的孩子,一边还要照顾自己的孩子。而我所教的班级正面临着毕业考试,工作更加繁忙更加沉重,但是在紧张而繁忙的工作中,我一直克服困难坚持完成好自己的工作,圆满地把这47名孩子送入初中。“一份耕耘,一份收获”,在我的努力下,所教的班级在全镇质量监测中取得了优异的成绩,我班郑思佳同学在新世纪入学考试中名列全县第一,我的工作得到了家长和学校的的认可。
在荣誉面前,在成绩面前,我终于落泪了,虽然泪水是苦涩的,但我的心里却感到这泪水是快乐的,是幸福的!
“爱是教育的灵魂,是教育的生命”,爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在我的影响下,所教的班级逐渐形成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风,还记得20__年5月12日汶川大地震,当学校得知这个消息以后,便组织各个班级为灾区捐款,当我向孩子们诉说这件事的时候,他们都情不自禁的留下了眼泪,我让学生观看电视转播,关心灾区的情况,并为灾区捐款,后来我班的学生纷纷捐款,每一位学生都把自己的零花钱拿了出来,向灾区人民奉献自己的爱心,我们班也成了学校捐款最多的班级,班级有的孩子就捐款50元,我作为一名党员也为灾区捐款,奉献了自己的绵薄之力。我们班的孩子们在学校举办的各项活动中都取得了优异的成绩,我们班级也多次被学校授予“优秀班级”等荣誉称号。
在班级管理中,我十分注重做好转化后进生的工作。我们班有这样一位学生,他叫王威,相信很多老师都非常熟悉他,这是一个问题孩子,非常淘气,惹事生非,不写作业,从小父母离异,是在父亲的巴掌中长大的,他的爸爸经常不在家,平时就爷爷、奶奶照顾他的生活,今年他的奶奶又不幸去世了,爷爷年迈,只能自己照顾自己,每天回家自己煮方便面,孩子非常可怜,看到这种情况,我变利用休息的时间帮他补习功课,教育他,有时他的爸爸不在家,便把他交给我照顾,我每次总是毫不犹豫的就答应了,在我的教育和感悟下,他慢慢的改掉了一些坏习惯,我想说无论这个学生怎么样,我作为一名教师都不会抛弃他,都不会放弃他。我想:作为一名教师,除了要教好每一节课以外,更要关心他们的成长、生活。天冷了,我提醒他们多穿衣服;天热了,我提醒他们不要暴晒、不要暴饮暴食;下雨了,我提醒他们要带好雨伞;过马路时,我提醒他们要注意安全……琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心,虽然很苦但也很快乐,并乐在其中。
如今已成为教师的我,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的专业素质与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人来说,也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”
让爱在教育事业中闪光吧。
教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量。新一轮的课程改革,带给了我新理念、新方法、新尝试、新探索。本人有幸投身于这场涉及课堂教学方式、教育教学理念的教改中。在新课程的教学、设计、反思中取得了较为突出的成绩,为会发小学的教育教学工作,课改实验工作发挥了较好的示范作用。经过多年的历练我已经成为我校一名骨干教师。
“不经历一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”正是因为经历了磨砺,正是因为经历了努力,才会有今天的点滴的成绩。
“我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁,我不会让我知识的清泉变为一滩死水,因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。我骄傲,我是一个老师。我是一个老师,我无悔于自己的奉献,我骄傲,我是一个老师,我无悔于自己的选择,我是一个老师,我无愧于自己的称号。
我的青春无悔,我心无悔,我无悔把自己的青春献给我热爱的教育事业,我无悔把自己的青春献给我执着的三尺讲台。正因为有了教育这片沃土,才让我感到,我的教育是快乐的,我的教育是开放的,我的教育是创造的。
中学生无悔青春演讲稿 篇20
各位:
青春是一张空白的画卷,等着我们用椽子一样的画笔,用自己的颜色填满它,可能色彩丰富,也可能低调。无论如何,最后的画面一定要像火一样激情,像清澈的小溪一样迷人。
青春就像丹青水墨的一幅奇葩,每一笔每一画都精致地勾勒出我们的青春。中国古代有大量的精英文人,但其中有谁不向往青春的张扬和活力?苏轼画了一幅“回望门边,闻青梅”的绿色图画。辛弃疾写了青春不再的遗憾,表达了“终结天下帝王之事,得其生前死后之名,可怜白白发生”的感慨,从而挥起了他对青春的追忆。青春,一幅美妙的丹青水墨画,在我们的笔下慢慢绽放,涂抹着理想的野心和活力,拼凑成一幅快乐的画卷,这需要我们在豆的光芒下仔细考虑这幅画卷的出发点,捧着浓郁香气的古茶。
青春就像一幅工笔写意的山水画,充满了隐藏的秘密。正如俄罗斯著名作家契诃夫曾经说过的:“青春是美好的,我至今找不到它的答案。”孕育王莽“路边苦梅”的宽容与孝心的,是那些不能透露微小秘密的青春。这幅描绘青春的画,说山水画需要的是智慧,而不是品味。这就需要我们去体验走过生活的街道,或者看到红花小草;或借流水,喻刘萍亭。或者突然,我听到黄英的声音在遥远的山谷里哭泣。或者一路尘土飞扬的长袍。站在行程的尽头,站着不动,蓦然回首,原来坐船是用来抵消这边美丽的春光,春天以“红樱桃绿香蕉”的奇景结束。只有用饱满的感情仔细勾画出这部神秘的青春之作,才能做出一幅青春无悔的画面。带着满满的憧憬和珍惜的思念,走在青春的路上,一路扬起朝圣地的长旗。尊重我们的青春,细心收藏。
青春就像一幅色彩斑斓的西方山水画。这个世界上,没有比青春更美的风景了。近代洋务运动代表康有为曾感叹:“人生之美胜过青春,时间之代价胜过青春。”我希望号召青少年把国家从危险中拯救出来。青春短暂如眨眼,却绚烂如夏花。少年们可以在乡村社区里享受鲁迅所描述的自由自在的快乐,可以拥有李清照“九万里风”的远大志向,可以与李白携手体验“某日我要乘长风破浪,直起我的阴云帆,架起一座深、深、海的桥梁”的远大抱负,可以感悟雪莱作品中“最美的黄金时代是青春的时代”的独特感受。画面有限,青春永无止境,青春最美的不是它的短暂。我们可以描述走过青春的岁月,在夕阳的余晖中徜徉我们的青春。
我们正处于一个春意盎然的温暖时期,难道不应该让自己发光,点亮青春的花园吗?那些沉迷于玩乐的少年们,赶快来看看这个春光明媚的世界吧。不要挥霍青春,最后后悔“白发胜于苦读”。赶快拿起自己沾满灰尘的画笔,画一幅青春的图画,点亮青春!
青春如画,图中是阳光明媚的春天。
中学生无悔青春演讲稿 篇21
尊敬的各位领导,老师:
大家好!
今天我演讲的题目是《爱岗敬业,无悔青春》!
20xx年大学毕业后,怀揣着对教育的美好憧憬,我踏上了三尺讲台!去了离家100多里的一个偏远乡镇,那里的教学环境与理想的教学环境构成巨大的`反差,贫瘠的教学资源,落后的教学手段,匮乏的精神文化生活,然而乡村教师那坚定的教育信念和孩子们一双双渴望知识的眼睛,深深地感染着我,震撼着我激励我努力撑起教育的一片新天地。
渐渐地,在领导同事的帮助下,在家长的信任中,在学生的爱戴下,我逐渐成长为一名合格的人民教师。去年九月,我有幸能够来到福田这篇德艺双馨的土地上,继续我的教学生涯,我深感责任和压力。
我没有天赋,更没有高超的教学水平,有的只是一份勤奋扎实的工作作风!我坚决服从领导安排,团结同事,努力上好每一节课,批改好学生的每一次作业,作好与家长的交流沟通,做学生心灵的守护者!
福田教育建设方兴未艾,一个个大手笔,写在山东绿谷的大地上!
福田师生发出一个声音,我爱我家,我爱福田。
在这片德艺双馨的土地上,在这充满传奇色彩的福田平沙中,满载着对福田深沉浓厚的爱,我将一路兼程,踏歌前行!智艺无穷,时光飞逝,唯有激情与实力永存。趁着风华正茂的现在,我将不断完善自己,用高尚的人格提升自我素质,不断进取,不断追求,奉献祖国,建设家乡,做福田为之骄傲的人民教师!
谢谢大家!
实验学校
中学生无悔青春演讲稿 篇22
1、历史的长河,孕育了五千年的华夏文明
神奇的灵宝,传递着一种博大精神
2、这种精神穿越了千年时空
创造了一个又一个奇迹和辉煌
3、在灵宝电视台,有这样一批无怨无悔的电视人
他们爱岗敬业,他们开拓创新
4、他们团结协作,他们奋力拼搏
他们用神圣的职责和无私的奉献书写着青春的华章!
5、也许每个人的奉献只是一颗星
但汇聚起来就是满天的星光!
6、翻开灵宝电视台的发展长卷,
一曲曲无怨无悔的壮丽篇章在心中激荡。
7、在这里,奉献是职责的起点,
奉献与信念同步
8、曾记得,在灵宝创建优秀旅游城市过程中,为了保证节目质量和制作效果,黄超云、王天普等几位同志,整整七天没有回家。
9、吃住在制作室里,饿了泡方便面,累了就在地毯上睡一会儿,
人歇机器不歇,工作连轴转,一次次制作,一次次修改,精益求精,一直到最后节目通过审核才走出制作室。
10、那一刻,他们说,第一次发现灵宝的蓝天好蓝,阳光好艳……
11、曾记得,1998年11月,灵宝电视台《金城警视》栏目组编导姚东民、赵博云与市公安交警大队民警一起前往豫灵镇采访,在汽车行至故县镇高柏途中,由于突发情况,汽车侧翻至路边3米多的深沟里。
12、在这危急时刻,姚东民将摄像机紧紧抱在怀里,尽管他头部和手臂受了伤,但是重16斤价值20万的BT637摄像机却安然无恙。
13、他们艰难地从汽车车窗钻出来后,稍作休整,换乘另一辆车继续奔赴采访现场。
14、这就是我们的电视人,他们用行动诠释着奉献的真正内涵!他们用无怨无悔履行着自己的神圣职责!
15、就在20xx年电视台收回广告经营权后举办的第一场大型室外广场活动-首届婚庆博庆博览会的前一天晚上,天公不作美,现场展位被刮的凌乱不堪。到场的同事们心情沉闷,只好把活动推迟一天。活动当天,风冷飕飕的,冻得人直打哆嗦。到中午又转为晴热,晒得人嗓子冒烟。广告部的同事们虽然辛苦,但毫无怨言。三天活动结束后,大家都身心疲惫,但首次告捷,,这又算得了什么呢?
那一天,他们说:为了灵宝,为了灵宝电视台,我们无怨无悔!
16、我们的记者在38度的高温下攀爬2500多米的山峰,全身的皮肤晒得发红发烫;我们的编辑、我们的播出人员,他们爱洒荧屏,情牵广电发展,忠于岗位、默默奉献。
17、我们的主持人,为了节目,他们在大夏天穿过厚厚的西装、顶着烈日,而在寒冷的冬天穿着单薄的晚礼服,与刺骨的冷风作伴......
18、这就是我们的电视人,25年来他们乐于奉献,无怨无悔,
他们始终与观众心心相印,相随相伴!
中学生无悔青春演讲稿 篇23
大家好,在演讲之前,我想先说几句题外话来引出今天我所讲的话题,曾经看过这样一则广告,广告词是“青春没有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我们未来有太多的可能,而这每一种可能都把握在自己的手中,今天我演讲的题目是:青春无悔。
时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年,鸟儿长大了,会离开温馨的巢穴,飞向那属于自己的天空。我们也一样,离开了父母的呵护,开始了自己的盛会旅程。在这漫漫长途中,有成功的喜悦,有失败的忧伤,有拼搏的汗水,也有激动的泪光,一路走来,留下一丝欣慰,一种感动。回顾往昔,愿我们无怨无悔,展望未来,让我们信心十足,面对两个月后的高三,面对明年那黑色的六月,我们将披荆斩棘,奋然前行,为了自己的梦想而奋斗,在这追梦的途中,也许很少有阳光明媚,风和日丽,更多的是狂风与暴雨的袭击和那似乎走不到尽头的漫漫长夜,这时不要伤心,不要失落,人可以被毁灭,但不可以被打败,摔倒了爬起来,抹掉泪水,继续上路。
既然选择了远方,就不怕风雨兼程,在这追梦的炎炎烈日里,如雨的汗水记录着我们必胜的决心,彻夜长明的灯光见证着我们无悔的誓言。只要我们拼搏过、奋斗过,经历过高三与高考的炼狱,那结果如何,真的无所谓。算上今天距高考还有377天,一切皆有可能,让我们努力奋斗这最后的377天,成就自己高中的梦想,织就自己无悔的青春。
因为年轻,我们敢爱敢恨,无怨无悔。因为年轻我们充满活力,百折不挠。因为年轻我们志存高远,追求卓越,也正是因为年轻让我们选择无悔。
当岁月的年轮无情地碾过20xx年的6月7日与6月8日,当高中生涯最后一次铃声清脆地敲响,当拉着沉重的行李走出伴随自己日日夜夜的宿舍,当背着肿胀的书包离开陪伴了自己三年的B9,当驻足 * 中门口,蓦然回首,当这结束与分离的一幕幕逐一轰击我们脆弱的眼眶时,我们可以流泪,但我希望那泪的名字叫做青春无悔。
中学生无悔青春演讲稿 篇24
各位老师,同学,早上好:
还记得20__年的12月份,我和十几名年轻的同仁带着一份激情,带着一份骄傲,选择了学军中学,学军也选择了我们。自此开始了艰巨而光荣的教师生涯。很多人问我,研究生毕业为什么要当一名老师,我觉得这主要是受我高中时代老师的影响,人生在世的意义取决于他的价值观,对职业的选择决定着一个人的追求。正是这份追求让我选择了教师这个职业。
一提起教师,人们常常用园丁、春雨、蜡烛、绿叶、铺路石等一系列美好的字眼来比喻她,赞美她,还有人把教师的工作概括为“三尺讲台,一腔热血”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。但学生时代的我丝毫体会不到老师的辛劳,甚至还觉得当老师还挺轻松,只要讲讲课就好,而且一年之中还有两个假期。但当我正式踏上这三尺讲台之后,感觉一点都不轻松:短短40分钟的课,却要用一天的时间来准备;既要从学生的思维角度出发带着大家找到解决问题的钥匙。又不能只从学生的角度出发单纯做题,还要把握整体的知识结构,找到重点难点和疑点。不能以其昏昏,使人昭昭;总之,一句话:当老师真的很辛苦!当一个优秀的老师就更难。
但苦中也会有甜。每当听到学生亲切而又尊敬的问好时,那种为人师的喜悦便让我兴奋不已,感到无比的欣慰。每当课堂上讲到有趣的地方,学生的目光都集中到老师身上时,会感到很有成就感;点点滴滴,朝朝暮暮,被学生的爱戴与友情包围着,让你觉得轻松,愉快,幸福,身心的疲惫感也就烟消云散了。
进入学军,每天都被老教师严谨、敬业、忘我投入的精神感动着,时时都被学军的学风、教风、校风熏陶着。每一次备课他们都是一丝不苟,孜孜以求,思考着怎么把课上得生动、有趣,怎么激发学生去思考,充分调动学生的积极性,让他们真正的参与到学习活动中去。同时,老教师还在关心着我们年轻教师的成长,把他们多年积累的经验毫不保留地传授给我们,用他们人生经历和工作实践帮助我们度过初做教师时的难关,用他们默默无闻,勇于奉献的高尚人格引领我们。
作为教师,在新学期里,我们依然会本着对学生负责的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取。我们愿倾我们所有,全力以赴,因为选择了这个职业,就注定了我们的梦想荣誉与你们连在一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的。老师是平凡的,但我们希望我们的学生不平凡,希望你们能够出人头地,希望你们能够成为国家的栋梁之材。不想让学生超越自己的老师,不是一个好老师;不想超越老师的学生,不是一个好学生。
同学们,人生非坦途,让我们做好充分的心理准备,拿出你们的信心,拿出你们的毅力,拿出你们的勇气,去克服学习中的困难与挫折,去迎接人生风雨的洗礼。我们将更加努力的学习和工作,为你们的成才保架护航。为学军的春天增添一抹新绿。最后祝同学们新学期学习进步,祝老师身体健康,工作顺利!
中学生无悔青春演讲稿 篇25
青春是每个人值得回忆、值得怀恋的过去。但是有谁能做到无怨无悔?我想应该没有吧,比如说我就是其中一个。
青春对于我来说,就如咖啡一样,苦涩中又带有甜蜜。而我们对于青春来说又算什么呢?我想知道。当你还在回味它的甜蜜时,却不知苦涩即将来临。现在拥有的甜蜜,可能会成为一片灰烬。
友谊是青春不可缺少的一部分。要知道,如果青春没有友谊,那青春只会是一片灰色。没有一点色彩,孤独、寂寞、无助、甚至是绝望都有可能。这让我想起了我的好朋友和我说过的一句话,他说:‘是你把友谊看的太轻了,把它当空气一样。’当他说这句话的时候,我是多么的无助。可是青春是残酷的、友谊是残酷的、二朋友更是无情的。直到它离开时,你才知道哭泣。可是哭有什么用呢,哭只会代表你的软弱,你的无能。
友谊是美好的、亦是残酷、无情的。当你拥有它的时候,你不会想太多。你会想的只是一直拥有它,一直停在她给你带来美好的时候。可是这一切都是不可能的,我们只能抱有幻想。在那美好的过程当中,你不会有任何防备,你只是在体验它给你带来的快乐。但现实永远都是那么的残酷无情,就如那破碎的玻璃一样,无法重圆。多余的不信任、多余的猜忌、亦或是背叛,这些都是对友谊致命的打击。
青春会是我们最美好的回忆,最无穷的快乐。当你多年后来回忆你的青春时,你不可能做到无怨,更不可能做到无悔。其实不管它是美好的、残酷的、还是无情的,它会是你最值得回忆,也是最珍贵的曾经。
即使你做不到无怨无悔,但至少你拥有过那段‘青春’。
中学生无悔青春演讲稿 篇26
青春无悔。既然你已经做出了这个决定,就不要后悔。既然你做到了这一点,那就不要事后谈是非;既然做了,就要独自承担后果,不要拖延,不要后悔。
在我们这个年龄,很容易做出相反的判断。发生后,我们能做什么?我们只能用暴力和非暴力。同时,性格硬的人肯定不会后悔自己的所作所为。如果他们继续这样下去,将会发生一些大事。然后,就看他们自己的本性,记住有一个叫弄巧成拙。日常以为只有在电视剧里才能出现,但在现实生活中,就出现了。这时,不要惊讶,坦然接受。你怎么确定不会因为世界这么大而发生?曾经听过这样一个故事,呼应了我的话题。有好几个星期,这个男孩心不在焉,经常在课堂上分心。老师和家长在一起没用,老师只好让他坐讲台。也许有用。回到家,我把作业放在一边,拿起手机,把自己关在门里。不喊三声就不出来吃饭。父母为什么不关心?父母也照顾过,但那次“管理”后,他离家出走,几天后才找到。父母害怕。有一天,父母发现了他的秘密。他正在做某事。与其说是这样,不如说是“跨境沟通”。作为一个高中老师,这些都很正常。每天都有学生把这种东西堆得比山还高。但是她不知道事情会发展得这么快。
第二天早上,她儿子不懂事,几个人随口一说,他就跳了起来。时间是明天早上。事实上,他遇到了他所谓的“情敌”,其中一些看起来像许多世纪前的欧洲。与剑相比,谁赢谁就能成功,输了就死。听起来很残忍,但他们以战斗为特征。第二天早上,他翘课去了。当他回来时,他的脸又青又肿。过了一会儿,男孩的父母找到了他。想都别想。是给他的。男孩去了操场,学生们跟着他。在路上,他们没有说话。他们觉得这与他们无关。男孩承担了责任,他不后悔,因为他赢得了尊严,得到了满足,得到了“快乐”。
这个男生正值青春年华,做了一些不适合自己年龄的事情,不值得学习。但他终于满足了,他对自己的所作所为无怨无悔,他的同学事后也没有说太多,他也不担心后悔。
中学生无悔青春演讲稿 篇27
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
胜利学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的管道,是全部‘奇迹’的根基,是全部科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“假如我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开头做事前,总是充分信任自己的力量,排解一切困难险阻,直到成功!”
自信确实在很大程度上促进了一个人的胜利,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从逆境中把人拯救出来,可以使人在黑暗中看到胜利的`光线,可以给予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了胜利的一半。”
同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,#会认为这是由于自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为或许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把胜利归功于好的运气,把失败看成是自己本事不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。
国内外多少科学家,尤其是创造家,哪一位不是对自己所攻克的工程布满信念呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离胜利也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。
网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信念的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上假如仅有自信的话的确是非常危急的。
同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应当与努力有机地结合起来。时常见到有局部同学在考试之际,没有一丝紧急,满怀自信地步入考场。但考试过后,这局部同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不行理喻的事情其实很简洁:这局部同学中一种是既自信,又刻苦仔细学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是布满着信念去应试,但由于平常学问的积存不一样,后果就截然不同。
所以说,我们做人,就应领先做一个满腹经书,然后才布满自信的人。由于自信只是一种虚无的力气,想要胜利,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力气。
中学生无悔青春演讲稿 篇28
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
青春,是一帆船,我们乘风破浪,直济沧海。
青春,是一座山,我们勇敢攀登,不畏艰险。
青春,是一幅画,我们挥洒笔墨,恣意描绘……
十五六岁花季的我们,随着花儿的绽放,太阳的升起,散发出属于我们的芬芳。忧伤就如同暴风过后的彩虹,转眼即世,面对中考,笑容时时飞扬。
古人曾用“花有重开日,人无再少年”来形容青春的流逝之快,我,一个花季女孩,并不知道用什么语言来形容青春,或许,我应该和它来一次拥抱吧!
青春,我收获了勇气,它或许是跌倒后的努力爬起,或许是受伤后的轻声哭泣,或许是开心时的满脸笑或许是生气时对自己的自我调节……青春的勇气取之不尽,用之不竭。如果青春是湖清澈的湖水,那么勇气就是在水里游动的轻松、欢快的鱼儿。青春的勇气是长的动力,提供前进的力量……
青春,收获了感恩。它或许是暴风后的彩虹,在我心里绽放出七彩的光芒,它好比蛋糕上的奶油,舔到了人们的心里,好比烈日的微风,凉爽舒适……
青春的日子里,像日光一样席卷整个花季,我们欢笑,我们哭泣,我们长大了,不再任性胡闹,而是静下心来,让心灵感受知识的博大精深。就像巧克力,精华就浓缩在那么一点里,而沁人心脾的甜美流淌在全身,给人一种麻痹心灵的美。
我们不是之前那个弄坏鱼缸不敢承认错误,有了糖果偷偷藏起来的小孩了,我们知道了分享,懂得了担当,学习的时候,我们不再孤军奋战,我们学会了分享学习的经验;考试失败之时,我们不再掩饰自己的错误,而是大胆承认自己的不足,不断进步!
我的青春我做主,青春无悔!我们在前进的路上时刻享受着它孕育出的感恩之果,没有民族的隔阂,没有历史的界限,有的只是横渡世界的那份抹不去的爱。
中学生无悔青春演讲稿 篇29
奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。
时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。走进了高三,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三,我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。
雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!
任前方荆棘丛生,我们将持这以恒。茫茫学海中,我们拆做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。
临渊羡鱼,不如退而结网。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!
未来不是梦,今天,在我们手中!
以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!
中学生无悔青春演讲稿 篇30
20xx年,当习习秋风吹走浓浓夏意,当遍野金黄取代满目翠绿,我的人生迎来了新起点,那就是我光荣地成为一名村官!
带着希望,满怀憧憬,我来到了黄埭镇裴圩村。看着既熟悉又陌生的环境,我的心情既激动又紧张。但是我默默告诉自己:从此刻起,我要牢记我的村官使命,扎根在这里!服务在这里!
说实在话,起初从企业质量管理人员到大学生村官这样一个身份转换,让我有些不知所措。但通过与领导沟通,与父母谈心,与群众交流,我渐渐熟悉了这份工作。我怀着一颗虔诚的心,追随着村干部的脚步,慢慢地融入了这个村。淳朴的民风,热情的村民,让我很快就爱上了这里。 从涉足村官岗位到现在,我跑遍了全村的角角落落,大到河道清淤、道路修整、邻里调解,小到走村串户、发送计生用品……每当我看到群众一双双热切期盼的眼睛,听到领导一声声语重心长的嘱托时,我深深地告诉自己:领导、群众都那么信任我,我一定要践行自己的诺言,也更坚定了我服务基层,为民解忧的信念。
与村民朝夕相处的日子里,看似简单的事情,都是成功夹杂着挫折,欢笑伴随着泪水,不付出永远得不到回报,不真心,村民也不会配合你的工作,每一段故事都值得我永远铭记。
记得20xx年新年伊始,村里筹备创建“江苏省卫生村”,由于裴圩村是一个“镇中村”,流动人口多,环境比较差,管理难度大。为了创建,我和其他工作人员一起放弃了很多休息时间,到村民家中做思想工作。对于村民房前屋后的乱堆乱放进行整治,对于村民在道旁种蔬菜进行收购,针对具体情况采取不同方式处理。即便这样,有些村民对于创建工作并不理解。记得一次,我和另一名工作人员在小区处理村民在绿化带中乱种的蔬菜,一个中年妇女突然挡到我们面前,横眉怒目,手指着我们就骂:“你们啥事体把我的菜弄脱啊?你们这点贼骨头!”我笑着说:“阿姨呀,我虽然瘦得都是骨头,但不是贼骨头。”一句话让她转怒为喜,等她情绪稳定后,我耐心地向她解释,告诉她创建卫生村也是为了给大家营造一个舒适的环境,并能给予一定金额的补偿,这位村民听了解释后,反而自己主动清理起蔬菜。
有句话说的好,快乐并不是因为拥有的多,而是因为计较的少。扎根在农村这片肥沃的土地上,不要去计较你的工作环境,也不要去计较你的工作种类。只有努力,只有奋斗,才能谱写那无悔的青春。短短的大半年时间里,我不仅收获了肯定和快乐,同时也深深的感触到,老百姓渴望的是一个个能脚踏实地、真心实意带领大家过幸福生活的人。
大学生村官朋友们,选择了农村,就选择了吃苦;当上了村官,就意味着奉献。有志向能吃苦,才能赢得光荣和尊重;有能力愿奉献,才会得到快乐和成功。我们是农民的儿女,我们深爱着这方热土!让我们一起践行村官使命,谱写出我们无悔的青春!
中学生无悔青春演讲稿 篇31
我叫___,来____厂子弟学校。作为一名子弟学校的普通教师,个性是一名感情丰富细腻的女教师,经历和感受都是难忘的。
记得小时候,我就十分羡慕手执教鞭,具有渊博知识,会讲许多精彩故事的教师。个性是我就读的雅安师范附属学校,每学期都会有几次间习或实习的“新老师”来与我们共同学习生活,那时候我就常梦想着有朝一日能成为他们中的一员。其实那时的教师无论是从工资待遇,还是社会地位远远不如这天,用我们一些同学的话说,那是农村孩子考的学校。但我的确从心里期望做一名教师。
胸中怀着明确的奋斗目标,于是在初中毕业前夕,我毫不犹豫地填报了师范学校的志愿。当怀着忐忑激动的情绪走入面试考场时,面带笑容的主考官老师问了我一个问题:“你为什么选取当老师?”我的回答很坚定:“我愿做一名人类灵魂的工程师。”看着考官老师眼中流露出的赞许,我知道自己的一生将与教育,将与学生结下不解之缘。
结束了三年紧张的师范学习,带着五彩斑澜的青春之梦,我被分配到了_____厂子弟学校,开始了我人类灵魂工程师的征程。则参加工作,我就遇到了棘手的问题,接到的这个班虽然仅十二名学生,但就有五个调皮捣蛋的双差生,上课总不专心听讲,搞小动作,课余,不认真完成作业,还老爱搞恶作剧,常常闹得整个班组鸡犬不宁,甚至有的老师无法完成正常的教学工作。做为该班的班主任的我,看在眼里,急在心上,屡次找这些学生讲道理,做工作,可他们对我的说教问题左耳进,右耳出,这天改,明天又犯了,仍旧为思上进。每到这时候,我心里就极难受,感到苦恼,有时竟后悔选取了这三尺讲台。
也许是属虎的原因吧,我身上有一股不服输的个性,在我的高压政策下,那几名双差生被我强硬的制服了,班级的状况有些好转。经过发奋,我认为自己已是一名合格的教师了。直到发生了一件事,我才发现自己距离合格的教师还有很长的路要走。
有一回,我由于痛经,肚子里像刀绞一般,面色苍白,全身无力,豆大的汗珠,从额头上渗出,不得不终止市场调查,让学生们自习,自己则趴在讲桌上休息。看着我挣扎的惨痛样,教室里出现了难得的寂静,人人都在认真完成着我布置的作业。难挨的一节课好不容易下课了,我肚子疼痛也减轻了许多。在接下来的一节课上,我突然发现教室里空出了好几个位置,问了别的学生,居然不知他们去了哪里。怒火顿生,心想:这群可恶的坏学生,居然趁我肚子痛的空隙,逃学!等我好了,看我怎样收拾你们!大约五分钟过后,教室门口传来一阵杂乱奔跑的脚步声,四五个小脑袋同时伸进教室门口,嘴里不停地喘着粗气,上气不接下气地喊道:“报……告!”望着教室门口黑压压的一片,我无法压抑内心的怒火,几步走向他们,大专训斥道:“你们到哪里去了?耳朵聋了,听不到打铃了?老毛病又犯了,是不是又要想被修理了?”我的话连珠炮似的发射了出去。孩子们似乎被吓着了,低着头不敢看我。等我的连珠炮发射累了,我才有点讲道理却以漫不经心地随便问道:“说吧,你们干什么去了?”片刻之后,其中的一个男孩才把背在背后的手拿了出来,我才发此刻他手里还紧紧握着一样东西。他把那东西用双手捧着,毕恭毕敬地举到我面前,小声地说
:“老师,我们几个看您痛得难受,凑钱去医院给您买了治肚子痛的药……”霎时,看着这群纯真的面容,凝集了他们爱心的药,听着这质朴却饱含真情的话语,想起自己刚才的蛮横无理,高高在上,我的喉咙像被什么堵住了似的,但一股暖流却正慢慢在我心田里上升。那隐隐约约的肚痛也在一瞬间逃离地无影无踪。我深感内疚和歉意,强压住内心的激动,用微微颤抖的双手接过了那个平时在我眼中最让人烦的双差手中的并不对症,并不能治我腹痛却又恰恰治好了的药,轻轻说了一声“下去吧。”趁着赶回讲台的当儿,我用从未曾试过的温柔的语气说到:“同学们,我们此刻开始学习新课文……”那一刻,干这一行所有的不快与委屈都荡然无存,那一刻让我体会到做一名教师是多么的幸福,多么的幸运。
这事以后我认识到,要想成为一名真正合格的教师,仅有熟练的教学技巧,只会向学生传授科学文化知识,还远远不够,更要有一颗不一样寻常的爱心,用爱心去浇灌,去培养孩子。从此,我放下了架子,走入了学生的生活,了解他们的思想,倾听他们的理想,分享他们的快乐与成功,以身作则,言传身教。一段时刻以后,我惊喜地发现,原来我用高压政策试图到达却未到达的效果,却在不知不觉中实现了。整个班的同学学习劲儿浓郁,团结互助,共同进步,学生们的成绩不仅仅普遍提高,班级还年年被学校评为“优秀班群众”。
做为一名教师,我深深知道,要教好学生,自己务必要有扎实的基本功与深厚的知识底子,用教师们的话来说就是:你要传授给学生一杯水的知识,你务必要有一桶水的知识。因此,我参加了全国成人高考,当年就以优异的成绩被教育学院中文专业班录取。
成人求学的艰难和辛酸,是我在此前未知的,作为教师,我不能置我的学生于不顾,而作为学生,我又不能荒弃我的学业,于是在每期的面授期间,我总是为学生上完两节课后,匆匆骑上自开车赶往教育学院,去赶上第三、四节课。从厂到教育学院,十几里的路程,且多是上坡路,我每一天仅用十几分钟便骑到,这对于我这个身体并不强壮的女性来说,真是挺不容易的。但每期面授下来,瘦弱的我就又会更加苗条一些。
在教院的学习中,我除了学习到更高层次的中文专业知识,还知道了教师的“马鞍型”成长过程,知道了不能做单纯的教书匠,于是盟发了要做“学者型教师”的念头,为自己定下奋斗目标。
教院毕业以后,我为自己描绘着完美的蓝图,迈开了走向理想--做学者型教师的步伐。___年,是我事业征途上的一个重要点,七月,我将送走我的第一届毕业生。为了为祖国培养出合格的毕业生,我拿出满腔热情用心地投身于我的工作。但老天却偏偏让我面临一个艰难的选取--我怀孕了。舍不得抛弃我与之共同走过六年的学生,但又怕担任毕业班语文教学与班主任工作度的工作于孩子的发育不良,加之自己身体又不是很好,经过认真思考,我狠下心做来源理掉孩子的决定。丈夫支持我的工作,我们含着泪送走了我们的孩子。流产以后,我顾不上休息,收起内心的悲伤,又站上了我岗位。之后有一天,我偶尔听到两名女生的谈话:“我好想老师做我的妈妈啊!”“是啊,要是老师是我们的妈妈该多好啊!”那时,我觉得我并没有失去我的孩子,我有很多的乘孩子,我觉得自己的牺牲是值得的,我觉得我的选取是对的,教育,是我的第二生命,只有献身教育事业,我的人生价值才能最大限度地体现出来。
一份耕耘,一份收获,工夫不负有心人,我所带的班级在学校开展的各种竞赛活动中都获得了较好成绩,我个人也多次被学校评为“优秀辅导员”,被厂团委评为“优秀团员”,我参加雅安市举行的青年教师语文、自然优质课竞赛均取得了较好成绩,我的论文《浅析语文教学中的课堂提问》在论文评比中获得二等奖,我的首届毕业班人均语文平均分高达94。2分。
然而,生活是一个活生生的现实,有时甚至可能有些残酷,由于国企改革,我们工厂的实际状况,我们子弟学校的生存面临着危机。也许在不久的将来我将失业,但我知道不必留恋昔日的辉煌,也不必为人生的不如意而苦恼。人生是一个奋斗的历程,只有不懈地奋斗,人生才能充实。不管我今后身在何方,是否能继续人事自己热爱的教育工作,我将一如既往的执着追求。正因我真心地爱过我的学生,真诚的奉献过,我对自己的青春选取无怨无悔!迎着新世纪的曙光,我能够自豪地说:“我是新世纪新女性,我的青春,无悔!”
谢谢!
中学生无悔青春演讲稿 篇32
青春是灿烂的阳光。有人说:“17岁的盛夏没有果实。”青春是梦。“黄金宝贵,青春无价。”青春总是美好的,但真正的青春,智树宇,永远努力向上,永远忘了工作,永远有一颗谦虚的心。
青春是一场梦,他想用所有华丽的外表装饰它,像一个谜,像风,像指尖的沙漏…
我用文字流过青春,青春的季节应该是花团锦簇的季节,令人神往。青春的背景应该是金色的,醒目的,像初升的太阳一样刺激动人的。
失去的可以补偿,痛苦的可以安慰;但是青春一旦失去,就永远没有了。脚步,踩着黏糊糊的小路,也许踩着时间的车辙,也许踩进青春的沼泽。但是我很想停下来;坐在那里发呆,什么都不做,什么都不想,就数着青春的脉搏。而我,只是一个过客,前方总有目标,前方总充满诱惑。这里的美不属于我。我永远属于未来,属于路的尽头。过客终究是过客,注定要离开。我不知道有多少遗憾,我的记忆有多深,我知道的是我在这个站里很痛苦。就算你放慢了很多脚步,骗了自己一次,也不用那么担心,但是前进的脚步已经把我带得很远了。
年轻的时候,不能浪费青春。我们是祖国未来的花朵,是未来社会的建设者。我们不能在黑暗中沉沦。我们要竖起青春的大厦,释放我们特有的激情,为我们的青春增添光彩。幻想的时代早就过去了,我们的远大志向是那么的可笑和不切实际。奋斗是我们应该做的。
作为青少年,我们应该珍惜和把握青春。
中学生无悔青春演讲稿 篇33
记得小时候,人们问我:“你长大了干什么?”“当老师!”是的,小时候,我最大的愿望就是当一名教师。为了那梦想,常常召集几个小伙伴,用铃铛摇几下,墙上挂上一个小黑板,这样就上课了,我总是喜欢在人群里充当那个学识渊博的小老师,让其他的小伙伴跟着我读着那些连自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴和下土……”那种庄严而神圣的感觉便油然而生。
长大后,当我带着大学校园青春的激情踏入育英小学校门时,当我开始成长为一名人民教师时,才真正懂得了这已不再是一种游戏,而是一种事业,伴着这种事业,要求我具备高尚的教师道德、素质。
从进入学校的第一天开始,我就下定决心当一名优秀的教师,这短短的六个月时间里,我也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢?有人会说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。可我认为,要当一名优秀老师,要有爱心,不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也也决不会欢迎他。
付出爱的过程是甜美的,但付出爱的道路更是艰辛的。还记得去年九月份,这是我人生的一个重大转折点,毕业后顺利走上自己喜欢的教师岗位,当时的喜悦溢于言表。根据学校安排,我担任的是一年级两个班的数学老师,并担任一年级二班的班主任,两个班人数合起来就有72人,这是一个不小的数字呀,但是我并没有胆怯。第一次近距离接触他们,他们用稚嫩的声音喊了我一声老师,我由衷的感受到了孩子们那份纯真和可爱,他们的笑是那样的纯粹,不禁让我更加坚定了教师这个职业。
等学生们都来到学校后,我先给他们安排了座位。由于好多学生是第一次在没有爸爸妈妈的情况下乘坐校车回家,为了集中管理和放学回家的路队安全,我把在一个地方的小朋友安排在一起,还选出了路队长。每天让路队长协助我共同清点每个路队的人数,并安全送到校车地点,看着他们一个个安全的上了车,我才放心的离开。虽然每天很辛苦地去整理路队和护送学生,但每当得知学生们平安到家的消息时,我却是非常欣慰的。我真的好希望他们可以开开心心来学校,平平安安回家去。老师的责任不仅仅是教会孩子们知识,更重要的是要确保他们的安全。功夫不负有心人,随着他们渐渐地长大和平时养成的好习惯,现在他们都可以自己有秩序的排好队回家了。
学生们的安全有了保障,那么接下来要做的就是抓教学了。上学期,由于刚升入小学一年级,好多孩子还没从幼儿园相对自由的环境中适应过来,有一大部分学生上课老是动来动去,注意力集中不起来。一节课上我总是能听到,叮叮咚咚的响声,一会儿有的同学把铅笔掉到了地上,一会儿有的同学把文具盒掉到了地上,一会儿有的同学把课本掉在地上……更令我生气的是,还有一小部分同学不能正确坐板凳,经常出现摔倒在地的现象,教室里乱成一团糟。当时的我简直要气爆了,真想狠狠的说他们一顿,但看着他们一个个无辜的眼神,骂不出来了,只是提高了腔调强调着课堂纪律,耐心的教育着他们。几分钟的交流下来,课堂终于安静下来。但当我刚要讲授新课时,又有同学举手说要去厕所,那时我真的快疯掉了,心里的怒火油然而生,心想这还让不让上课了,一会一会被无情的打断。但是对于这群无知可爱的孩子,我忍住了怒火,他们都太小了,才第一天怎么可以要求他们做的很好,只要我耐心和他们讲清楚,他们会听话、会遵守课堂纪律的。抱着这样的想法,我仍然憧憬着美好的明天。
开学第一天的生活就在这样在一片狼藉中结束了,由于长时间的高声说话,嗓子开始了剧烈的疼痛。我喝了点药,又匆忙在网上找开了管理班级的方法,我知道要想有好的成绩,必须得有良好的班级纪律做保障才行。第二天,我特意请教了学校有经验的班主任老师和校领导,向他们诉述了开学第一天的无奈,并向他们寻求了一些班级管理的经验。从他们那里我知道了,刚上一年级的小学生最重要的是先让他们熟悉这个陌生的环境,不要着急教学,当他们慢慢习惯了这种管理模式,教起来就容易多了,而且学生学起来也会轻松好多的。有了这些好的建议,我的性子也慢慢沉了下来。先从孩子们的思想工作做起,耐心地纠正他们的课上和课后纪律,从坐姿到平时的行为习惯,一步步不厌其烦的教育他们。一周下来,学生们有了明显进步,基本上所有学生都可以坐的端端正正地听老师讲课,凳子也很少发出声响,课上上厕所的现象也很少见,学生们知道了课上该作什么,不该做什么,课后该作什么,不该做什么。课堂纪律井然有序,知识的传授和学生的接受都能有效的施行,课堂效率显著提高。
由于学校离家比较远,每天我都得住在学校。利用这个条件,一到了晚上我就会静下心来总结这一天所发生的事情。精心为孩子们挑选课件,提高他们的学习兴趣。孩子们乐在其中,学习劲头十足。但随着学习难度的增加,有的孩子学习上开始略显吃力,有的同学甚至开始有了厌学的情绪,再加上家人不管不问,孩子的成绩越来越差。看到这样的情况,我很着急,急忙找来了他的妈妈做思想工作,但是几经沟通,他的妈妈还是以没时间指导孩子为由放弃了。听了他妈妈的话,我很替这个孩子惋惜,但我的内心有一个声音一直在召唤我,“不能放弃”。随后,我开始倍加关注这个孩子,他是一个爱劳动的小男生,每次轮到他值日的时候,他都是积极的去劳动,而且做事很认真。看到他这个闪光点后,我在班会课上及时表扬了他,看着他会心的笑容,我被深深的感染了,心中更加坚定“我一定要帮助这个可爱的孩子,他的学习一定会好起来的”。没想到,班会课后他主动到办公室找我,亲切的说了声:“冯老师,谢谢您!”当时我很感动,急忙夸奖他说:“你不仅是个爱劳动的孩子,更是个懂礼貌的孩子”。一番交谈后,我慢慢的把话题转移到了学习上,我问他:“最近感觉学习上有什么问题吗?”他低着脑袋说:“老师,对不起,我有好多题都不会做,回到家妈妈爸爸也不管我,所以……我上课不想听,因为以前的都没学会,现在听了也听不懂。”我连忙问:“那如果你能听懂了,你会不会上课好好听讲呢?”他狠狠的点着头,从孩子的恳切的眼神中我看到了这个孩子对知识的渴望。从那天起,我一有时间就辅导他的功课,孩子慢慢的对学习有了信心,也产生了兴趣,课上不时的回答着老师的问题,看到孩子的进步,我感到由衷欣慰。更令我欣慰的是,这个学期开始,他的妈妈也开始关注孩子的学习和成长,孩子学习的劲头更加高涨,学习比以前更加努力。看着他每天开心快乐的学习和成长,我感到了无比的自豪和骄傲。
多少个晚上,当人们被精彩的电视吸引的时候,我还在灯下认真地备课、批发作业。为什么?因为我始终相信每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,都会在教师爱的沐浴下长成参天大树;每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪,也正为这个,我虽累,但乐在其中,爱我所爱,无悔青春。
去年平安夜下午,当我迈着轻快的步伐走进教室时,同学们捧着用五彩缤纷的纸包着的苹果争着送到我手上时,和我说着平安夜快乐时,我被深深的感动了,这是学生对老师崇敬喜爱之情的最真表达。泪水打湿了我的眼眶,我激动的说:“我爱你们,平安夜快乐。”学生们全体起立鼓掌,一时间,掌声扇动着泪水,泪水浸泡着掌声……
回想这一路走来,我曾为学生不学习而大动肝火;曾为学生不听话而焦虑不已;曾为做不通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过,消沉过,有时候问自己,和读研或干其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们的班主任冯老师……”时;当经过自己和同学们努力班级取得成绩时,一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情,又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀,离“名师”的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,爱我所爱,无怨无悔。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”同行们,在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒!