《关于毕业的作文【优秀15篇】》

无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？如下是编辑帮大伙儿找到的15篇关于毕业的文章的相关文章，欢迎参考阅读。

毕业的作文 篇1

时光，已悄然走过，为什么时光老人却毫不留情，六年时光，就这样从我身边走过，走得那么潇洒，那么不留痕迹。

我即将告别，告别这六年的小学生活，告别这戴上红领巾的五年。这一切的一切都来得那么突然，我仿佛依然还沉醉在这梦中，沉醉在这让人留过欢笑，洒过泪水的梦中。我想回到过去，因为我知道，在这六年里，我懂得了太多太多，也成长了太多太多，在我梦里，我想，这六年，是美妙的，是快乐的，纵然我有千言万语，良词妙句，也无法表达我那份深深的眷恋之情。

这六年里，我忘不了，忘不了可亲的同学，因为他们给予我太多的欢笑，也让我在这深厚的友谊中成长，他们又仿佛是我的精神支柱，我遇到困难时，是因为这条友谊之绳，让我渡过难关，重新找到胜利的曙光。

这六年里，我忘不了，忘不了可亲可敬的老师。有人说，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师是园丁，精心地培育着祖国的花朵。而我要说，老师是母亲，是伟大的母亲！是谁，在我遇到难题时，那一遍又一遍，不厌其烦地教导；是谁，在我伤心流泪时，给予我力量；又是谁，在我身体不舒服时，来照顾我？对，是老师，是可敬的老师，是伟大的老师！

这六年里，我忘不了，忘不了这可爱的校园。一年365天，有6个200天在这熟悉的校园，虽然这条路已走了太多遍，可每一遍，每一天都充满着希望！充满新奇！六年了，母校教育我太多，它仿佛是与我形影不离的朋友，陪伴我成长！

六年了，面对即将毕业的我来说，还是那么依依不舍，我多么想回到过去，回到那刚进校门的一刹那，回到那第一次戴上红领时……

不舍，真的不舍，同窗六年，就在那一瞬间结束，我好恨自己，恨自己为什么没有珍惜，没有珍惜与同学朝夕相处的日子，没有珍惜和老师上课的快乐时光。现在我才明白，什么叫不舍，什么叫友谊！

这一刻，即使我有一肚子话想说，也都表达不了我对同学的友情，对老师的敬佩，对母校的热爱。只能期盼，有一天，我们再相逢，那时候，我们依然是朋友……

关于毕业典礼作文 篇2

尊敬的领导老师们：

亲爱的同学们：

您好！

我是生环院同学臧文潇的父亲。今天，站在这个庄严肃穆的讲台上，我感到非常荣幸和激动。回想四年之前那个炎热的夏天，我们大家经历的酸甜苦辣还历历在目。四年前，我们骄傲自豪地踏入南林的校门，开始自己的大学生活，很快四年过去了，同学们，时间如白驹过隙，人生又是一个逗号，结束一段美好，要开创另一段辉煌。

感谢老师们！孩子走入南林时才十九岁，懵懵懂懂，甚至从来没有离开过父母超过一周的时间，不知道怎么安排将来的生活，不知道怎么开始自己的学业，多亏老师们谆谆教导，生活、学习、工作，孩子不知不觉成长起来。每一次放假回家都感到孩子又一次长大，不只是成才，更重要是成人，在南林，孩子们学习到立身之本的知识、技能，也成长为一个“一撇一捺”写就的“人”。感谢老师们！感谢你们为孩子做的一切！感谢点点滴滴！

在这里，我也代表家长给孩子们提点儿建议。你们即将走向社会，社会是个大熔炉。无论走到哪里，无论你将来做什么，一定要记住”感恩””尊重”和”善良”这三件事情，这三件事情是我们中华民族俗称的”德”。”德”是我们这个民族的立身之本，在任何时候，任何情况之下，都不能让自己的“德”染上瑕疵，坚守住自己的“德”是我给大家的第一份建议。“感恩”，人一定要知道感恩，受人滴水之恩，当以涌泉相报。我们感恩南林，让同学们学习到知识和技能；我们感恩老师们的辛勤劳动；我们感恩我们的国家，给了我们求学和工作的机会，给予我们稳定祥和的环境；我们感恩这个社会，志同道合的人能够走到一起，让同学们拥有了自己周围的小社会，也轻松地融入了外周的大社会。只有始终怀有一颗感恩的心，同学们，你们才能有真正意义上的朋友，你随时会对别人提供无私的帮助，同样，你遇到困难时也会得到别人无私的帮助。

“尊重”是我们民族的优良传统，尊老爱幼，尊敬师长，大家记住，连自己的师长都不知道尊重的人怎么可能会对别人好？尊重别人才会赢得尊重，我们是“礼仪之邦”，同学们，以后的路，要深怀“敬畏之心”，把自己放低，像海绵一样”虚心”之后，你才能再次汲取水分和养分，路还长着呢，你们以后可能要靠自己创造机会去学习而不是现在这种相对比较轻松得来的学习机会，还要继续强大自己，所以要学会“尊重”。

“善良”，你不可以不善良。同学们，以后你们可能会需要两样东西，一件东西是“成就”，另一件东西就是“幸福”了。而赢得“幸福”的不二法门就是“善良”。我希望你们的脑海中，你们的眼睛里没有“邪恶”。关爱弱者，帮助他人，追求美好，热爱生命，不管是待人接物，还是言行举止，我们都饱含浓浓的“善意”。有时也许你只是在路边简单的帮助了一位老者，或者扶助了一位幼童，相信我，你的灵魂会体会到深深的幸福。你“善良”，“善良”会回报你“幸福”。

同学们，我给大家的第二份建议建议就是继续“学习”。南林的四年，在知识和技能方面你最大的收获是什么？是你读完了这几十本书吗？我觉着不是。我觉着南林的老师们最主要的是教会了你们“再学习”的方法和技能，而不是简单的这几十本书，“师傅领进门，成就在个人”，“学无止境”的。每个人的一生，从成就和事业上来讲，是有个天花板的。为什么每个人成就会不一样呢？是我们每个人的天花板高低不同。提高天花板的办法就是继续学习。在以后的日子里。你每多掌握一门知识，每多学习一段技能，不知不觉，你事业的天花板就会提升一段儿，活到老学到老，你们最引以自豪的技能是什么？告诉同学们，就是你会学习，遇到不懂的怎么办？你去学习；遇到困难怎么办？你去学习；面对强大的竞争对手怎么办？你去学习。只要你会学习，你就战无不胜，你就无往而不胜。同学们，我建议你们永远不要放弃学习，学习是你终生受用的法宝。

同学们，我还有第三个建议是健康。可能你们的家长也说身体是革命的本钱，是的，没有健康，人生就会失去很多色彩，你所追求的成就和幸福就会成为空中楼阁。你们还年轻，身强体壮，请不要随便透支自己的健康，远离不良的生活习惯。你们是成年人了，应该知道这些道理，你需要用自律来保证自己赢得健康，自律是幸福感特别强的一件事情，你自律，早起早睡，坚持参加体育锻炼，远离不良嗜好。你用自律战胜惰性，你就享受满满的幸福感，如果你被惰性打败，你会对自己失望。可是为什么呢？为什么要让自己失望？所以还是要经常用自律来锻炼自己，养成一个良好的生活习惯。有了健康，你才能去追求成就，有了健康，你才能去追求幸福。

最后，同学们，你们完成了一段学业，可能经过这四年，你们也一不小心发现自己不再是一个孩子，而是一个“成人”了，并不是“成人礼”作秀后的形式主义的“成人”，而是顶天立地的一个“成人”。你们有了知识，学到了技能，你们可以开拓自己的一番天地，记住“学无止境”，没有最强，只有更强，机会只会留给有准备的人，稳扎稳打，一步一个脚印走好自己的人生，即使人生之路充满艰难险阻，路选对了，目标再远也能到达。孩子们，给自己的理想插上翅膀，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！将来是你们的！

同时，也祝愿各位领导老师们工作顺利，身体健康，家庭幸福！祝愿南京林业大学教育事业蒸蒸日上，明天更加辉煌！

谢谢！

毕业的作文 篇3

明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中涌起了深深的眷恋之情。我还清楚的记得，六年前，我们依偎爸爸妈妈，怀对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。

绿草如茵的操场，窗明几静的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发油墨香气的课本，一切都是那样动人。

六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨，我们迎朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢！上课铃响了，我们飞快的进入教室，在课堂上，我们听得专心，读得动情，以人热恋，就像棵棵幼苗，尽情的吮吸沽沽流来的甘泉。中午十五分钟的写字，是我们每天的必修课，在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红名帖。从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本。

六年过去了，我们在这里壮健成长，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识，是您和我们一起参加雏鹰假日小队活动，是您为了指导我们科技小组搞小发明，利用星期天跑图书馆查阅资料。日夜操劳，你的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情，无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行，为我们树立了榜样。在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。

在这离别的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声。我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。

漫步美丽的校园，当年我们亲手栽下的一株株树苗，如今已经长成一棵棵小树。亲爱的同学们，在这离别的时刻，让我们再给小树施一次肥，浇一次水吧。等到这些小树长成苍天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：老师，我们没有辜负您的希望。

毕业的作文 篇4

今天是最后一天在学校了，真舍不得。

我颠覆了以往起床时间早早来到学校，一入校门就直奔教室走去。教室里，班上三分之一的人都来了，正坐在座位上聊天。往常这个时候，班上也只有寥寥几个人而已，真是不同以往啊！我走到座位放下书包，然后跟周围的同学聊了起来，毕竟以后可能很少机会见面聊天了。

不知不觉中，时针飞快地转动，班上同学都已经到齐了，到处都是喧嚷的声音。“咔嚓”随着开门声，陪伴我们六年的班主任进来了，所有人都像被按了消音键一般停止了说话声，不由自主地望向讲台。

韩老师用温柔地声音说道：“同学们早上好啊。”底下同学发出稀稀拉拉地回声：“老师好！”六年的时间，老师和同学从互不熟悉，变成了课堂上的师生，课堂下的朋友。

接下来，韩老师让同学将她手上的成绩单发了下去。看到成绩单，有人欢喜有人愁。我对这在学校最后一次考试的成绩还是比较满意的，除了英语成绩比较差以外，其他科目都还好，我没有辜负老师们六年以来的教导。看完成绩单后，我们就开始看毕业典礼。

韩老师全程一直在旁上微笑着看我们，毕业典礼结束后，她走到讲台上，一如既往的温柔道：“同学们，很快你们就要毕业了，你们以后就不再是小学生了，老师真的很为你们感到高兴。”底下的同学都很安静，没有过去的吵闹声。看着韩老师，眼前仿佛出现了她讲课的身影，耳边似乎还有着老师们说教的声音，一幕幕都令我记忆犹新。

我们跟随韩老师下了楼，走过小树林。树下都是枯黄的落叶，我们踩踏着，在寂静的树林间“咔嚓咔嚓”，此起彼伏，变成了优美的旋律。我向四周望去，以往普普通通、随处可见的景物都变的不一样了。

韩老师将我们送到校门口，说：“同学们，再见”班上好几个同学都上前拥抱她，她也微笑着拥抱他们。我们往大门走去，走出校门。我回过头，韩老师在一直原地微笑着看着我们，看见我回头，她微笑着朝我挥了挥手。

我们毕业了。

毕业的作文 篇5

“春天绽放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落叶，冬天的风雪，我们都一起体会。经过四季的轮回，学会要勇敢面对，今天的我们更相信笑容之后的眼泪。这里是我们共同的家，有我们最美的年华，年轻的梦在这里发芽，走过了春秋冬夏。明天又开始新的出发，请不要担心害怕，告别了青春的美丽童话，我们都已经长大。”

毕业联欢会上，大家愉悦的唱着毕业歌。是啊，毕业了，谁能不开心呢？只是这开心又能够维持多久呢？正如这首歌里的歌词一般。今天的我们更相信，笑容过后的眼泪。在这里我们先是愉悦的玩耍着，可是当真真要离别时，却是满满的不舍。

强忍着不让眼眶里的泪水流下来，即使我不想让它流下来，可是，蓄满眼眶的泪水再也不想停留一秒的流了下来。又要与相处了六年的同学们分开了，大家又断断续续的唱起了毕业歌，只是这次的毕业歌听起来失去了原有的欢快，满是每个人哭泣的抽泣声，有的人都已泪不成声了。

这一次，我没有唱，因为我不想记住不快乐的记忆，我记住的只有刚开始的那首毕业歌，很快教室里安静了下来只有许些抽泣声。

我们的表现或许就是，哭着哭着就笑了，可笑着笑着却哭了。

毕业了，一个全新的未来在等待着我们。让我们一起欢快的向前奔跑吧。

关于毕业的作文 篇6

啊？毕业了？啊！毕业了！

六年的生活一眨眼就过去了。毕业考试并没有我想的那么恐怖，但我也没考→←好，语文90．5，数学96，英语98，总分284．5。考完了并没有我想象中的那么轻松，英语补习班照常上，每天再补上以前落下没背的课文。想象中的24小时玩的生活看来是要和我说“Byebye！“了。感到累，可也是自己造成的。唉，吾命“休矣”！不管怎么样，扛着吧！

对于初中生活，我只能是说：“让暴风雨来得更猛烈一些吧！”为什么这么说呢？因为早就听过来人说过初中生活是非常恐怖的，作业像小山一样。我不怕别的，就怕作业，写作业好累，但为了赢来老师的好评，小学的我还是认认真真的写作业，可结果还是不乐观。到了初中，主课一增加，作业一多，我的脑细胞保准骤减，比如说我有5亿脑细胞是被唤醒的，保守估计死亡的也有499999999个，就那剩下的一个还是半死不活的呢。

我知道，我不是最好的，但我知道我有很大的发展空间！我不够努力，我也不够勤奋，但我会在初中加油努力！我的目标是一中的理科实验班！我作文写得不好，但我相信只要我努力，我一定能写的很好！我承认，我贪玩，我承认，我懒惰，但我明白我只要努力一点，我就能把成绩提上去，加油！在告别小学的一个月后，我写下此文，怀着不舍，怀着思念，依依惜别小学生活。在升入初中的前一个月，我写下此文，怀着憧憬，怀着向往，慢慢走向初中生活！

毕业的作文 篇7

人生――下课啦，放学啦，放假啦，毕业啦，混够啦，老啦，后悔啦，死啦。

像弹簧，有时觉得很长，有时却又很短。

把自己安放在人生的坐标，向左走，向右走。每一个生命的延伸，在坐标上留下深深的痕迹，那是回忆，是成长。

枝头那束安静的蓓蕾，是在等待明日的第一缕阳光么？是在为生命的绽放而沉默么？不胜凉风的娇羞，那是孩子般的腼腆。

那束随风摇曳的殷红月季，是否是向世界展示生命的艳丽奔放，把所有的芳香，赐予翩跹的美丽蝴蝶。

云卷云舒，花开花落，沧海桑田，任时光的车轮轧过岁月的大地。从此，我们开始回忆，开始忏悔，开始感伤。

拉开窗帘，阳光只有一种颜色。以为，上帝对他的孩子是公平的。

珍惜，因为我们，都还未毕业。

毕业的作文 篇8

时光飞逝，到了毕业歌响起的时候了，同时，凤凰花也开在我们眼前，这也就代表要跟大家说再见了！或许，只能祈祷大家有缘再相见吧！

小学六年来的时光，不管是开心的事或是难过的事，点点滴滴随时浮现在脑海中，但是其中让我印象最深刻的就是五、六年级的学校生活。升上了高年级，我发现本班卧虎藏龙，同学个个都身怀异禀，令我大开眼界。我也在班上找到了我失散多年的天线姐妹们，更令我惊喜的是，我碰倒了一位亦师亦友，她彷彿就像如来佛，在领导我们这群顽皮的孙悟空，任凭我们在多么古灵精怪的耍赖加反抗，也逃不了她那如来佛的手掌心。

如果当时我没有进入惠文小学就读，我就不在这个学校认识许多志同道合的好朋友；如果当时我没有被编在15班，就不会有现在过的快乐且充实的我；如果当时我没有被如此优秀而活泼的惠玲老师教导，就不会有今日开朗且乐观的我。如果当时我没有在15班认识这些好朋友，我就不会像现在对惠文小学有如此不舍的感情。

在这个班级，我获益良多，不只学习到了学业上的知识，还学习到了永恒的毅力。想当年刚升上五年级，老师便开始训练我们跑步，从跑完操场一圈后气喘吁吁，如今，连跑到十圈以上都不是问题了。那为什么我们能拥有这样的实力呢？那不只是因为老师的要求，同时也需要同学个人的坚持，想要不断的突破自己，才能达到自己的目标。每次当自己的脚跨过终点剎那，总是会感到无比的快乐，自己才能够迎向下一个关卡挑战。

我们即将要面对的便是中学的生活，想起去年的学长、学姐们现在正要迈向更艰难的中学二年级，而我现在不禁感到少许的恐惧。虽然我并没又跟我的天线姐妹们走向同一所中学，不过我们如此深厚友谊的，并不会让因为一时的学业就让我们的友情间断。

骊歌回响在我们的耳中，毕业后，我们即将各奔东西，即将走向自己的未来。回想起去年，自己笑帮六年级欢送，现在轮到我们了，才发现，原来学长、学姐们的心，并不是愉快的，并不是轻松的，而是带不舍以及难过离开。不过，我希望大家都可以往好处想，离开这个学校，就代表自己已经是个中学一年级的大哥、大姐了！再见了学校，再见了老师，再见了我亲爱的同学！希望我们能够再见面！

毕业的作文 篇9

早上刚醒来，听见的便是风雨的吹打声。

天，灰濛濛的，没有生机。站在旁边，看着面前那棵树，依稀发现，树上竟还残留两片叶子，生命力可真是顽强，在这种恶劣的情况下，竟然还能死死地抱着这棵树不放！正惊讶着，却又发现它们最终还是离去了，在风的驱使下，雨的敲打下，它们缓缓飘落，降在了两个不同的地方。我想，也许它们并不想飘落，并不想离自己的朋友远去，但是，迫不得已。

是啊，它们就如同我们一样，转眼间，我们已是六年级的学生了，在这六年的时光中，我们一定与不少同学结下了深厚的友谊。但是，伴随着时间的步伐，与老师、同学相处的日子会越来越短。还有半个学期，不，不是“还有”，是“只有”，只有半个学期了，过完这半年，就到了与自己朝夕相伴的同学、老师、母校挥泪告别的时刻了。也许，母校、老师还能再见，但是，同学们呢？有多少同学还能相处在一起？

回忆从前：童年的脚印还留在校园的小路上；欢声笑语还留在花坛的清气中……母校的第一个角落，都记录着我们深厚的友谊；和同学们的点点滴滴，将会原封不动地珍藏在我们的心中，永远不会被遗忘……

毕业的作文 篇10

我们是六年纪的学生了，是毕业班了，正因为我们是毕业班了，有许多风波缠绕着我们，我们都胆战心惊，手足无措，希望风波赶快消失。

风波一：

同学录风波：我们班里的许多同学大都买了同学录，所以每个人都希望别人写自己的同学录，等到每个人发完了全班35多张同学录纸。并且过分的是有的同学竟再上课的时候写，幸亏没有让老师逮着，要不后果不堪设想啊。

风波二：

大头贴风波：写完同学录了，应该留记念吧，所有女同学都照了近五元钱的，我只有十几张，全班25位女同学，我只好偷偷的给几位交情比较好的，如果没有我的大头贴的同学来问我要怎么办那？

风波：无

毕业风波快结束吧！我不禁唱起了：“我不想不想长大，长大世界就没有童话。我不想不想长大，我宁愿永远都笨又傻”。

关于毕业典礼作文 篇11

我的家乡打屁股童年趣事关于河水污染的感想我的妈妈我家的小兔子做家务家乡的小河成长的滋味敬爱的老师亲爱的同学们！大家好！今天我站在这个讲台上我感受到了一点，那就是我长大了！这六年的小学生活是那么的难忘，这六年我们和老师洒下了那么多的汗水！今天我又高兴又难过我是多么的盼望着初中生活啊！但我也舍不得小学生活！不过母校的记忆会永远印在我的心中！记得那一次运动会。

老师带着我们一起向我们喊“：加油！加油！加油！”运动场上我和我们班的其他运动员在飞速的奔跑着，就在此时当我听同学们为我们加油时，我心里是那么的高兴我都要哭了，就为了同学们的呐喊声我也要拼命的跑下去。此刻我感到我全身充满了力量。于是我开始冲刺了，我心里一直想着为荣誉而战为了五班的荣誉而战。终于到了终点红带子被我带着跑了起来我双手握拳大声的喊“：五班第一！”同学们也欢呼起来。我真是因为我是五班的而感到骄傲。

现在回想起那些场景，当我们在运动会上欢呼雀跃，当我们在班里因为公开课进行的很好而高兴，当我们在操场尽情的自由玩耍时。我是多么的怀念啊！如果说母校是一条小河那每个同学就是一条条鱼儿，在这条小河里所有的鱼儿都是幸福的，快乐的。每条鱼儿都要全力保护好河儿的。今天我在这里看见了一张张天真又可爱的脸庞。这些一年级的小朋友们欢迎你们来到母校，你们好好珍惜这六年的小学时光吧！光阴似箭，日月如梭！刚才我好像还是一名一年级小朋友，转眼间我成了一名六年级学生。

再见了，同学们！再见了，老师们！母校啊我会永远记住你的，记住这母校的一花一草！再见了我会想你们的！以后我无论怎样每年都会回来看看大家的

毕业的作文 篇12

岁月匆匆，转眼，初中三年就要接近尾声了。想想曾经一起迟到，一起被老师罚留堂，一起面对堆积如山作业的愁苦，和期待这一切早点结束的心情。可如今，真正的到离别之际，还期待吗？

“叮零零……”上课的铃声响起了，教学楼里朗朗的读书声，如雷鸣一般。“瞧”，这个班的每个学生的坐姿端正，面目严肃，假如足勇气准备上战场的士兵，气势磅礴，他们就是

新一届七年三班的学生。课堂上严守纪律的他们孜孜不倦的学着。每每走过的老师都会竖起那笔直的拇指，孩子们都懂，不过他们顶多微微一笑表示礼貌。

“叮零零……”下课的铃声响起了，教学楼里嬉闹的喧哗声，如出林的鸟儿。“看”这个班每个学生都打打闹闹，一阵阵欢声笑语在走道间回荡。这就是他们，七年三班的学生。都还没褪去童真的他们，上课严守纪律的他们。

留念：七年三班天真、开朗的我们！

“叮零零……”上课的铃声响起，拖拖拉拉的他们，漫不经心地走进班级，懒散的他们，捧起桌上的书本有口无心的“念经”。他们就是八年一班的学生。课堂上无心听讲的他们，一心三用的学着。每每走过的老师都无奈的摇头或叹气，他们都懂，不过他们不愿搭理这一切。

“叮零零……”下课的铃声响起，教学楼里打闹的嘈杂声，他们打打闹闹的身影在走道间快播式的放映着。老师眼中的坏学生，这以前他们都无所谓。这就是他们，八年一班的学生。正处青春期的他们任性、叛逆。心中有一股团结的力量，任凭蛮劲为“兄弟”出头。

后悔：八年一班任性、叛逆的我们！

“叮零零……”上课的铃声响起，教学楼里一片寂静。“看”这个班的学生都捧起桌上的书本默默地读，背。他们所面临人生的转折点—中考。他们就是今年的毕业班，九年二班。课堂上默默地做笔记，听讲解。每每走过的老师好像听懂了他们的心声，安静地走过，他们都懂，可他们没有时间去多想什么。

“叮零零……”下课的铃声响起，教学楼里一片寂静。“瞧”，这个班的学生都打着哈气，拿起笔不停地做习题，谁知他们熬夜到几点。走道间挥洒他们的青春，这就是他们，九年二班的学生。都没来得及享受年少的乐趣，便跨上另一个世界的他们。

珍视：九年二班拼搏、奋斗的我们！

青春的汗水挥洒在跑道上，年少的我们也已渐渐长大。还记得当初期待离别的心情吧！看着中考后他们拥抱、哭泣的场面。想想三年在一起的画面，还期待吗？不。我烦恼，毕业后离别的场景，那时的心絮交织错杂。

毕业后的离别，我不期待。让时间停滞，让我们回忆青春美好的画面。

关于毕业典礼作文 篇13

you all are leaving your alma mater now. i have no gift to present you all except a piece of advice.

what i would like to advise is that "don’t give up your study." most of the courses you have taken are partly for your certificate. you had no choice but to take them. from now on, you may study on your own. i would advise you to work hard at some special field when you are still young and vigorous. your youth will be gone that will never come back to you again. when you are old, and when your energy are getting poorer, you will not be able to as you wish to. even though you have to study in order to make a living, studies will never live up to you. making a living without studying, you will be shifted out in three or five years. at this time when you hope to make it up, you will say it is too late. perhaps you will say, "after graduation and going into the society, we will meet with an urgent problem, that is, to make a living. for this we have no time to study. even though we hope to study, we have no library nor labs, how can we study further?"

i would like to say that all those who wait to have a library will not study further even though they have one and all these who wait to have a lab will not do experiments even though they have one. when you have a firm resolution and determination to solve a problem, you will naturally economize on food and clothing.

as for time, i should say it’s not a problem. you may know that every day he could do only an hour work, not much more than that because darwin was ill for all his life. you must have read his achievements. every day you spend an hour in reading 10 useful pages, then you will read more than 3650 pages every year. in 30 years you will have read 110,000 pages.

my fellow students, reading 110,000 pages will make you a scholar. but it will take you an hour to read three kinds of small-sized newspapers and it will take you an hour and a half to play four rounds of mahjian pieces. reading small-sized newspapers or playing mahjian pieces, or working hard to be a scholar? it’s up to you all.

henrik ibsen said, "it is your greatest duty to make yourself out."

studying is then as tool as casting. giving up studying will destroy yourself.

i have to say goodbye to you all. your alma mater will open her eyes to see what you will be in 10 years. goodbye!

毕业的作文 篇14

六年前，我还是一年级的小学生，走进了小学的道路。时光如梭，转眼间，六年的小学学习生涯就如同白马过隙般地飞逝了。

快要毕业了，我们会不会记得一年级的囧事，二年级的趣事，这一别不知道什么时候再见面了。毕业了，以前，不论我们多么讨厌学校，多么的讨厌上课，可是六年了，我们早已习惯了斗嘴吵架，习惯了天天写抄作业，习惯了老师的唠叨……到我们再站在校门口时，不再是走进小学的小屁孩了，我们的脸上写满了时间的佳作，挥挥手也许一生不再相见，挥挥手，对着世界大喊：“朋友，朋友，一生平安！”我们看着，对方高兴的面庞，其实我们都知道，转身的那一刻，我们同样都是泪流满面，我们擦干泪水向前前进，不敢回头再看看相伴六年的同学，是怕一回头就再也舍不得走。再也不舍得离开我们的母校，离开我们的同学。

回忆往事，一幕幕涌上心头，如品味一杯陈年老酒；如品味一杯清香的浓茶；如吟诵一首无韵的小诗；如咀嚼一刻苦涩的酸果啊！小学这匆匆而过的两千一百九十二个日夜，它带走了我们，却带不走我们留下的欢声笑语，带不走我们记下的酸甜苦辣，带不走我们拼搏时候撒下的汗水。

奇槎小学的教学楼虽然没有佛山实验小学的教学楼那么宏伟，但这里的老师好、同学好，使人感到无比亲切与温暖。现在我们即将毕业，六年级的我们，正在尽可能的珍惜时间，珍惜这一点一滴，一分一秒，珍惜这短漫长而短暂的半个学期多。因为我们知道风迟早要吹来，朵朵鲜花终究会盛开，希望时间可以停止，让我们在母校寻找最后的回忆。

我们现在即将与与相处六年的同学分别，告别敬爱的老师和亲爱的母校，但我们忘不了老师课堂上的谆谆教导，忘不了老师那慈祥的的目光和鼓励的眼神。

母校见证了我们成长，都饱含了我们金色童年的快乐，母校我们在你这里茁壮成长，在这里学到知识，懂的了做人的道理，明白自己的理想。母校在你这里我们快乐无比，这里是我们梦想开始的地方。

从一到六年级我们从稚气未脱到风华正茂。每一天，每一分，每一秒已渐渐从我们手边溜走了！好像一颗非常闪亮的流星瞬间从我们眼前飞过。

轻轻地，我们走了，带走了老师传授给我们六年的知识，正如我轻轻地迈进校门。我们心中万千不舍，化作前进的动力，希望以后的将来，有时间我将带着收获的喜悦，来看望养育了我们六年的母校！

我们感谢每一位交给我们知识的老师，我想说的还有太多太多，但是这些话语会化成我学习和生活的动力。严禁为学，诚信为人。将来，我们走向社会的道路时一定会汇报养育我们的国家、社会，回报我们的母校——佛山奇槎小学。

毕业的作文 篇15

空前绝后·惊慌失措·辗转反侧·智取天机——写给所有即将毕业的同学，勇闯毕业季！加油！给力！

简短的寒假过去了，转眼间迎来新的学期。不过这个新学期可是最后的毕业季，我们即将告别六年的实小生活，跨入初中的大门，最后一次面临挑战，大家是不是有些激动，有些紧张，又有些伤感呢？这一次是真正的“浩劫”，它将毁灭一切……

告别了懵懂的儿童时代，我们都长大了，也懂事了，要面临更高的考验，我们已经不是那从前的我们了，这次挑战至关重要又十分艰难，要毕业了，结束小学生活，初中的生活更艰苦，有许多科目，从早到晚无尽的学习。这次考验是让我们提升自我，这次浩劫，弱者破灭，适者生存，适者会进化出更强大的本领，在以后继续生存。所以大家，为了生存，努力把自己变成一个强者吧！

这是一个新的学年，有了新的改变，我们一定要努力努力再努力！在新的学年里，舞出新的风采！加油加油再加油！在最后的时光里，把握分分秒秒！给力给力再给力，在这空前绝后的浩劫里，生存下来！努力！加油！给力！永不放弃！勇闯毕业季！