《他___了作文400字左右五年级6篇》

“他怎么了”这种半命题作文主要的形式主要就是叙事作文，那么你知道该怎么写吗？如下是爱岗的小编帮大伙儿找到的6篇他___了作文400字左右五年级，欢迎阅读，希望能够帮助到大家。

他___了作文400字五年级 篇1

连续两次都没有考进提高班，可是他并不沮丧。过了一个寒假回来，他又成为一个活泼开朗的阳光少年，他就是李铮。

李铮自从上学期期末没有考进提高班，这学期他更加努力地学习。果然，一份耕耘一分收获，这一次数学考试，他考了八十三分，在标准班排第二，就算在提高班也能排到前十名。这成绩比他上学期有了很大进步！不仅如此，他还当上了电教委员，他在平时虽然幽默风趣，有几分“猴样”，但是，做起事来认真负责，每节课下课，他都把讲台擦得干干净净，并总是记得按时打开电脑，保证下节课老师可以按时上课。

让我钦佩的还有他的心理素质。第一次期中考试，我没有考进提高班，情绪十分失落，有一段时间整天无精打采。他就比我强了许多，他虽已两次经受这样的挫折，可是他还是活泼上进，努力进取，真了不起。

有句话说：失败乃成功之母。我相信，李铮照这样学下去，考进提高班指日可待。我虽然进了提高班，仍要继续努力，争取更上一层楼。

李峥是一面镜子，他让我“胜不骄，败不馁”。

他___了作文400字五年级 篇2

啊呀随着一声怒吼，只见小李满眼通红的在教室里低吼着

小李是我们这里最为温和的人，有人像小偷一般偷偷挠他，或者拿他的东西，他发现也只会苦笑着要拿回他的东西，绝对不会骂人，顶多也就像热锅上的蚂）●（蚁团团转。而他温和的性格却常让人认为他好欺负。这次究竟是为什么连如此温和的小李也会暴怒到这么可怕的地步的呢？

只见小李背着书包（放学时）要抢回小陈夺走的笔盒，小陈（化名）扔走了小李的笔盒，小李弯下腰去捡笔盒时，书包里的水杯掉出来砸中了他的头，又掉了下来，有点掉裂了。小李满眼通红，鼻子咻咻响，牙齿发出瘆人的沙沙声。他将自己的食指狠狠地指向了小陈，低吼道：你为什么这么做！。小李他怒了。

我，我不是故意的，我帮你揉一下。小陈把手一伸，却被小李狠狠地打落。我，我，我帮你捡水杯。却又被小李给用手打落。气死我了！小李怒吼一声，满眼血丝，甚是可怕。他真的怒了！吼叫着向小陈扑去，打作一团。

最后，以值日老师过来检查，这次事件才平息了

他怒了。我们不敢小看他了。自从这次事件，我才了解了他。

他___了作文400字五年级 篇3

自信是什么？是奔腾不止的气势，是生命生生不息的源泉。

我们班有个学习成绩很差的学生，每天跟他的朋友在一起混日子，整天就知道玩，一丁点儿也不曾想着学习。他的家长大概也是不负责任，就任由他去。而他自己呢，彻底放弃了自己，失去了信心，不愿意为学习付出丝毫努力。

有一句话说：只要想学，什么时候都不晚，什么人都可以进步，的确如此。

有个古道热肠的同学找到了他，劝他要好好学习，不但可以重新找回自信，更让轻视他的人刮目相看。他根本不相信同学的话，觉得这简直是：痴人说梦，下坡容易，上坡难，停上容易，坚持难。

于是他们两个打了一个赌，看看认真一点，努力一点，自信会不会回来？他开始尝试听课了，控制自己不再溜号，尽量把字写工整，努力把题算得准确。同学每天陪他一起复习，一起预习，一起认认真真完成当日作业。

后来他的成绩突飞猛进，虽然并非名列前茅，但与之前确实是天壤之别。在升旗台，都能看见他领了一张又一张奖状！

有了自信，可以打开成功的大门，只要肯坚持，肯努力，肯吃苦，有什么是我们做不到的呢？

他___了作文400字五年级 篇4

最近，我读了《小岛》这本书，其中有一个人叫其其，他上了岛后却不干活，天天装病，过了几天，他向班长说，他后悔了，请再给他一次机会，回头他给大家写检讨。读到这，我便联想到我们班上的一个人。

小号身板，一双眼睛整天转来转去，让人一看，并知道是一个狡猾的家伙。

他上课常常顶撞老师，老师说东，他偏要说西。老师经常为这事批评他，可他不但不觉得羞耻，还一幅得意洋洋的样子。要我说，他的脸皮就是铜墙铁壁做的。

下课后，他拿着他每天必备的"武器"——乒乓球拍，如同一支篱弛的箭冲出教室……等回过神，他早已站在乒乓球台前啦。我敢说，如果在跑步比赛上，哪怕只用上1/2的速度，都可以夺冠。

自从他迷上了打乒乓球，成绩就一落千丈，可他却不以为然。在那次数学考试后，他终于认识到自己退步了，心中十分后悔……

从那以后，乒乓球台那，没了他的身影；课堂上，他认真听讲，不在顶撞老师……

我相信，他这次考试，一定可以考个好成绩。

对啦，他的尊姓大名还没公布呢！我看，还是算了吧，他的脾气我可惹不起。

他___了作文400字五年级 篇5

我有一位好朋友，是幼儿园认识的，他心灵手巧，最喜欢做手工了。而且还得过奖。

有一天，他和大家说：“我要自己做一个电动飞机！”大家都不信，有的说：“你就吹牛吧！”，有的说：“还飞机呢！有这么好做吗？，还有的说：“你怎么这么傻啊你？”

但我对他说：“只有有梦想，可能会实现哦！我支持你！”他笑着说：“谢谢你！”“嘴巴长在别人身上，人家说爱说什么就说什么，要相信自己！”我说。他坚定的点了点头。

他会到家，就开始画飞机的草图，我又时候也会去帮忙。第二天，他开始找材料，我也帮着找，终于，在下午，吧材料都找齐了，我们就再说制作骨架，当然，又时候回出现困难，比如长短不一、固定不了……不过我们都解决了！

差不多做好了，我们开始给飞机插天线、涂色。最后，我们又齐心协力地把遥控器做好了，我们开心极了！

最激动人心的时候到了，我们去操场，准备试机。他熟练地开始遥控，“耶！我们成功啦！”飞机平稳地飞了起来！

他成功了，真的成功了！

人物描写作文400字五年级 篇6

有一次，我买回来了一大袋糖。一进门，他就帮我拿来了拖鞋，扯住我的衣袖，用他一根小手指着我那袋白花花的糖，睁着大大的眼睛，小嘴巴里一直念着：“哥哥……哥哥……”没办法，我只好妥协，无奈地说：“那你每天只能吃一颗哦。”他立马抢过我手中的奶糖，以专业的方式迅速拿出一颗糖，奔向房间。走时，眼睛还向那一大袋奶糖瞟了一眼。

我吃了几颗糖后，害怕弟弟出来“偷”，于是向四处望去，最后锁定在了柜子的保险箱上。我把糖作文/放进保险箱里，关上保险箱，又把锁匙放在了“顶天立地”的衣架上，心想这下就万无一失了。

可我刚走，一个矮小的身影就从弟弟房间出来，手中拿着他的“万能椅子”。他先到衣架前，爬上旁边的床，踩上万能椅子，取下钥匙，又奔向了保险柜，踩上万能椅子，用钥匙把保险柜打开。他把小头探进了保险柜，看到了自己想要的东西后，就隐藏了蛛丝马迹，回到了他的房间。

当然，这一切都被我看在眼里。

虽然弟弟有时调皮，表里不一，但他还是挺讨人喜欢的，我还是喜欢他。