《美在我身边作文精彩13篇》

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，

美在我身边作文 篇1

美是一种好东西，有时能让人快乐，有时能让人幸福还有时能表现出一个人的心灵。这次，美就在我身边。

那一天，阳光灿烂，万里无云，一队穿着整齐篮球服的队员不紧不慢地来到了球馆。比赛时刻，不可等待！不一会儿，比赛开始了，我作为二阵的主力队员之一，马上进入了状态，只见我飞速地一个转身，如同一道闪电冲了出去，直到篮板底下，一个急刹车……“刺啦”一声，什么，鞋子破了！

我下了场看了看自己的鞋子，无奈地摇了摇头，唉，关键时候鞋子坏了，老天啊，你怎么能这样对我，这下完了，接下来的比赛一概参加不了了，这也许是我最后一次参加篮球比赛了吧，到了初中，恐怕连写作业都来不及，肯定就没有时间去参加市里的篮球赛了……一位五年级的队员似乎看穿了我的心思：“我把鞋子给你穿，咱俩鞋码一样。”“那怎么行，你也是一名主力。”那位队员笑了笑：“呵呵，你都六年级了，这是你最后一次参加小学的篮球比赛了，要懂得珍惜，我相信你一定比我打得好，加油！”说着，把鞋推给了我……

这份友谊我会珍重，我把脚伸了进去，里面软软的`，暖暖的，包含着同学对我的信心，我再一次上了球场，闪电一样的我在场上窜左窜右，投篮，进了，我们最终获得了胜利，我露出了快乐的笑容。

美果然在我身边，这件友谊我将永生难忘。

美在我身边作文 篇2

人美，无处不在；美，无时不有，美，就在你和我的身边。生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

大自然的景色美。春日早晨，当第一缕阳光照耀着大地时，万物一下子充满了生机，河面上的冰融化了，小鱼小虾在河里玩耍，河岸上的柳树抽出了嫩芽，一阵春风吹过，柳枝随风飘拂，好像一位小姑娘在梳头发。大地上，小草露出了嫩绿色的小脑袋，来到花园里，花园里的花全开了，一阵阵的花香扑鼻而来，有杏花、梨花、迎春花红的、白的、黄的从远处看好像是一片花海，五颜六色，美丽极了。

爱护环境的心灵美。如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨；如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露；如果你能使一颗小草快乐，不用自己的脚随意践踏它，那么小草也会使你快乐，在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿。

透过瞳孔的发现美。坐在妈妈怀里的时候，我爱看妈妈的瞳孔，那里有妈妈对我的关心和疼爱；在教室里的时候，我爱看老师的瞳孔，那里有老师对我们深深的期望；当我害怕的时候，我爱看爸爸的瞳孔，那里有我需要的勇气和力量。看，交警叔叔在扶着一位老爷爷过马路，他没收了老爷爷的害怕；公交车上的大哥哥在给老奶奶让座位，他没收了老奶奶的担心；清洁工阿姨把马路打扫得干干净净，她没收了马路上的不文明。

美，就在我们身边，珍惜身边的美，感受身边的美，生活也将变得更加美！

美在我身边作文 篇3

身处校园，看到的都是一样的世界，但不知道为什么，有时我喜欢深深凝视这熟悉而又单调的一切，心里莫名其妙的感动。

太阳刚刚升起的时候，我们正在做着操，满天、满地都是和煦美丽的阳光，整个操场成了了金色的海洋，同学们正按着音乐的节拍有节奏地伸手、弯腰，整齐得像微风吹过水面泛起的一道道波纹，那些脸在阳光下是清一色的灿烂和充满生机。叫人想起春风中盛开的鲜花，花瓣上还滴着晶莹的露珠；空中偶尔有小鸟飞过，在头顶划出一道美丽的弧线；晨风吹来，送来屡屡花香，那是任何画家和摄影师都无法留下的绝妙风景。

也许我们还见过这样的情景，“叮零零”自行车群欢畅地向校门口外涌出，那是放学了。灰白的水泥路上落着几瓣树叶，阳光从头顶的浓荫间漏下几点光亮，在路面上投射出班驳的几个圆点，全然是一幅单调的暗水彩画，到处都可以找到，可是有了这几个人，那景色便奇迹般的生动起来，几个学生正围着一个老师向前走，说说笑笑，让人瞧着有一种生疼的羡慕，一种永不褪色的美好。

这又是另一个时间另一个场面。教师节那天，当你走进老师的办公室，干干净净，每一张桌子上都放着卡片和小礼物。不是烟酒，更不是名贵的滋补品，这些东西与你平日里看到的礼物比起来真是微不足道，但放在这些掉漆的木桌上，与周围一叠叠的书、作业在一起，与那眼镜后期待的目光、满足的笑容在一起，却是极美的组合，似乎在传递一种不可名状的爱，有了这份朴实而真切的爱，一切都美不胜收。

真的很喜欢校园里的一切，那些像海洋般发亮的绿树，四季长开不败的鲜花，掩映在绿树中的石椅，排得整整齐齐的自行车，还有身边匆匆而过的或苍老或年轻的脸庞，那些细小的一点一滴，不经意的琐屑，落入我的眼里，印在我的心里，幻化成了真正的身边美丽的风景，是那样的美丽而且动人。

美在我身边作文 篇4

美，犹如一位魔法师，需要我们用智慧的眼睛去发现，记得有一次在上体育课的时候，一位同学摔倒了。哭声渐渐传入了另一位同学耳中，这位同学闻声跑过去，扶起了摔倒的小同学。渐渐的，这位同学的哭声没了，脸上露出灿烂的笑。这种美，是来自于同学之间的关爱之美。

上课的时候，一位同学肚子疼。老师在讲台上讲的十分动听。可这位同学怎么也集中不起精神。脸上露出了痛苦之色。可就在这时，老师看见了。马上，这名同学被老师扶着来到办公室。老师又是给他吃药，又是给他喝开水。过了一个多小时，这位同学终于在老师的关怀之下渐渐就恢复到了身体的最佳状态。这种美是老师对同学之间的关爱之美。

在家里的时候，妈妈做了一桌子可口的菜。就在我们吃菜时，你们有没有发现，爸爸和妈妈不断地把肉往我们的碗里夹，把一些菜放入自己的碗里。当我们发现后，爸爸妈妈还会说：“菜比肉好吃，我们不爱吃肉，爱吃菜，你现在正是长身体的时候，多吃有营养的对你的身体有好处。”我们对父母的解释信以为真。

在冬天的一个晚上，我们和爸爸或妈妈睡在一个被子里的时候。天气很冷，爸爸妈妈会用被子把我裹得严严实实的，自己却留一点空隙，给我们温暖，只是为了让我们的身体健康能够得到保障。以上的这两种美都是来自于父母对我们的关爱以及浓厚的师生情谊之中。

把受伤者抬进了车里，即刻向医院奔跑去，而受伤者的家属眼里充满了感激。在发生交通事故时，好心人不断地奋力抢救，不顾个人安危，心系他人，这种美是中华民族的传统之美。

每个人的身边都有美，可就是没有发现而已。让我们一起来发现美，感受美，赞颂美吧！相信吧！你们终会有一天发现美的。到时候，一定要珍惜它，不要让它白白的流逝，到那时才追悔莫及。

美在我身边作文 篇5

“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”没错，生活处处都有美。美，有两种，一种是外在美，一种是内在美，但外在美如果缺少内在美的品质就会显得单调，而内在美的人却显示出她高雅的一面。内在美，她能带领人们走出阴影，走向繁荣的社会；她能解救那些因一次失败而不能爬起的人；她能发现好与坏，丑与恶；她是人世间最美的、最闪烁的字眼。人类离不开她的存在，她也离不开人类的欣赏。

美在我身边，我的母亲，她是一个平凡的人，长着平凡的相貌，但我觉得她是最美的人，她拥有最美的心，最美的母爱，最美的一切。

她有一双美丽的手。她的手很粗糙，已不比同龄人的光滑润泽了，但却是她的那双手，撑起了我们这个家的半边天。那双手，是每天洗衣做饭，却不说半点辛苦的手；是每天为我批改作业的手；是每天整理家务，每天辛辛苦苦的为家做事还为我们能过上更好的生活而不为自己的手。

她有美丽的头发。她的头发早已不比以前的那么乌黑，她的头上已经生出了一缕白的头发，而这些，都是为了这个家，为了我们。

她有美丽的脸和温暖的怀抱。她总是瞒着我们，说她的病不严重，还能坚持，对我们永远都是笑脸。在我们伤心难过时，在我们误入“歧途”时，在我们考试失利时，她总能给我们一个笑脸和温暖的怀抱。

她有一颗美丽的爱子之心。有一次放学后我不再像往常一样回家，面对老师施加的压力，考试失利造成的伤心，我开始精神恍惚，跌跌撞撞地走起路了，丝毫没注意前方迎面而来的一辆大货车，也没听到旁边人们的“走开！”的喊叫，待我看见时，我吓蒙了，心里一片空白，我该怎么办？突然，妈妈冲到了我面前，她双手打开，就像一只雄鹰展翅，司机看到了前方的人，急忙刹车，可是，妈妈还是不幸地被撞上了，她昏迷了三天三夜，醒来后，我问她：“妈，你为什么要冲到我前面救我呢，如果不是司机急刹车，你会有生命危险的啊！”她回答说：“因为你是我的儿子”。这么简单的一句话，却能让我泪流满面，当然这句话足以打动全天下的孝子。

她在我心中，是爱与美的化身。她善良、热情、爱帮助人、辛苦付出、无私奉献、舍己为人，她的优点、她的美我永远也说不清，因为她是一个母亲！

她，无时无刻都用她自己的爱保护着我；她，是我心中最美的女人；她，拥有最伟大的爱、最无私的爱。我爱她！

美，其实就在身边。生活处处都有美，只是缺少发现美的智慧眼！美，不光体现在外貌上，而在于内心是否善良，是否无私，是否愿意付出爱。

美，其实就在身边。她关注着你，她围绕着你，让我们做一个内心美的人吧！加油！

美在我身边作文 篇6

大千世界，五彩斑斓，美更是随处可见。不要说一抹微笑一朵鲜花，单是一棵翠绿的小草都会使人心旷神怡。

走过路边，偶尔会停下嗅一嗅那野花散发的芳香。那是一些怎样的花呢？嫩黄嫩黄的，在绿叶的衬托下，更显得清脆而娇嫩。与豪野的玫瑰相比，它只是路边的野花；与高贵的郁金香相比，它只是不受关注的小花。这朵野花身上伤痕累累，它曾经被人踩过，留下暗黑色的脚印，但是它只是默默承受，努力散发出泌人的芳香。它，不屈不挠努力绽放出自己的花朵，在我看来，它很美。我发现美了。

走到树下，偶尔会站着，看着眼前一片片凋零的树叶，时常会对它们感到惋惜。它们曾经年轻过，在披上绿装的时候，它们可以为路人遮蔽阳光；在穿上红装时，它们受过诗人的大加赞赏。经过仅一个春华秋实的它们，如今却要被风无情的吹落。拾起一片枯叶，细细观察。它不再拥有绿色，不再拥有红色，在它身上只有一条条纵横交错的银丝，很美。我曾想拿来做收藏，但是我错了，“落叶归根”，它是属于根的，它最后的任务就是把自己最后的养分留给下一代。枯叶，很美，但是我不能抓住美不放。美，需要奉献。

走过街道，一个个微笑呈现在我眼前，那是谁的笑呢？那是孩子们天真的笑。笑里不带抚媚，不带奸诈，只有纯纯的笑意。笑声被微风，被阳光，传到每一个人的心里，温暖而清凉。周围的人，没有一个不喜气洋洋。那种笑，嘴角弯弯，露出了小牙齿，很美。微笑，很美。但是我不能独占。美，需要传递。

美，很美，哪怕一道彩虹，一个帮助，都能在每个人的心中留下一个爱的烙印。无论多美，我们都要奉献，传递，让美更美好。

美在我们身边作文 篇7

生活中，我们人人爱美，追求美。其实，美无处不在，能不能欣赏美，在于我们是否有一双细察入微的慧眼；能不能维护美，则在于我们是否有一付纯净热情的心灵。

每个周末，我都要去学奥数。路上，经过一个小公园，两旁绿树成阴，一年四季都有不同的鲜花盛开，穿行其间，特别令人心旷神怡。这一次，我照例蹦蹦跳跳地进了公园，在梅花的清香中前行。今天的小道上多了一些餐巾纸、果皮、包装袋什么的，我皱了一下眉，继续往前走。忽然，一个小男孩映入我的眼帘，他六七岁的样子，头戴一顶灰色帽子，身着浅绿色半新棉上衣，下着深蓝色旧裤子，正在弯腰捡什么。直起身子时，我注意到他身上有着斑斑点点的污渍。我不禁又皱了一下眉头，一定又是哪个外地打工者的孩子，没人照看，捡垃圾玩。

走得更近些了，我看得更清楚了，没错，果然在捡垃圾。他用右手把地上的垃圾一点一点地捡起，放在左手掌上，堆多了，再握紧，站起来，走到附近的垃圾桶边，站定，踮起脚来，用力往上抛，垃圾就像篮球一样飞进了“篮球架”里！可惜，有些没有扔进去，小男孩又走过去，捡起来，用力再扔，显然要把它们一个不落地送进垃圾桶去。因为比较矮，够不到垃圾桶，所以他要往复好几次。扔完了，他又蹲在地上开始接着捡，似乎乐此不疲。一双小手被冻得通红，脸也已被吹得红红的，还夹杂着一些褐色的条纹。他全然没有注意到我，仍然捡着大大小小的垃圾。我突然觉得很羞愧，刚才竟然认为他很脏，不讲卫生……同时，我也为乱扔垃圾的人感到羞愧。那么小的孩子都知道爱美，更要维护美。而我们在欣赏美的同时，都做了些什么？

时间不早了，我继续赶路，可脑海里不时翻滚着：那个小孩子多么不简单，美好的心灵，美好的行为，创造着周遭的美好环境，让我们每一个人都能享受这一份美好。虽然我们没有说过一句话，但他不正是以无声的行动告诉我，告诉我们每一个人，美就在我们身边，让我们用自己的行动维护美，让我们与美同行！

美在我们身边作文 篇8

在我们的生活中，美是无处不在的，只要我们有一双发现美的眼睛，一颗感受美的心灵，就能体会到美时时刻刻都在我们身边。

今天，我和爸爸妈妈一起去了徐州植物园，在那儿，我就发现了美。

植物园里，各种花草树木错落有致，互相掩映，偶尔有一两只调皮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，人们在林荫道上悠闲地散着步，好一派优美的风光！

这时，我远远看见了一座方方正正的绿色玻璃房，走近一看，原来是温室，透过玻璃可以看到许许多多的植物，我顿时来了兴趣，缠着爸爸妈妈带我进去看看。刚走进温室的大门，我就仿佛踏进了花的海洋，各种各样的的花儿竞相开放，多姿多彩，真是美丽极了。还有很多植物我更是闻所未闻见所未见：咖啡树、露兜树、佛肚竹，还有圆叶竹芋、木棉、酒瓶树……令人眼花缭乱。其中最令我赞叹的有两种：一种是霸王棕，另一种是狐尾椰子。霸王棕高大无比，树干笔直，直入云霄；狐尾椰子的树叶很大，一片大树叶上长满了密密麻麻的小树叶，弯弯的垂下来，很像狐狸的大尾巴，神奇极了。

接着我们又来到了沙漠植物展区，这里有沙漠玫瑰、落地生根、蓝立柱……那一根根又细又长的蓝立柱笔直笔直的，比爸爸还要高呢。最有意思的要数光棍树了，整棵树一片叶子也没有，有的只是一个个光秃秃、绿油油的小树枝，真是名副其实。各种各样的仙人掌更是让我大开眼界。我沉浸在这个美丽的植物世界里，久久不愿离去。

是啊，生活中从来就不缺乏美，让我们一起去发现美，体会美，分享美吧！

美在我身边作文 篇9

无论站在半山腰，还是巍巍山顶，都能看见不同的美景。确实，美是无处不在的。只要我们拥有一双善于发现美的眼睛，那么，美就在我们的身边。

在五一假期，我们一家人回老家去度假。午饭过后，我领着刚三岁的妹妹到处闲逛。突然，我眼前一亮，地上有一个小绿点。在阳光的照耀下，闪烁着迷人的光彩。

我仔细一看，原来是一只绿色的小甲虫。妹妹仿佛对这只甲虫很有兴趣，立刻蹲了下来，仔细地端详着在她眼里很不寻常的虫子。

忽然，一阵风刮来，甲虫被猛烈的风抛进了沟底。我失望了，正准备离开。但妹妹狠狠拉着我的`手，不肯让我走。我无可奈何，只好留下来，陪妹妹一起观察这只虫子。

在小沟的对面，是一堵光滑的墙。只见小虫努力地向上攀爬着，每次快要爬上地面了，却由于它的力量有限，再加上，墙面布满青苔，它一次又一次地滑了下来。就这样，它重复尝试了许多次，遗憾的是，没有一次成功。

妹妹的眼眸中闪着激动的亮光，她目不转睛地看着这只看似渺小的虫子。它现在停了下来，并没有一如既往地向上攀爬。它是在寻找其他好方法了吗？还是……

“加油，加油！”妹妹用稚嫩的� 果然，小虫发现了一根爬在墙壁上的藤蔓。它顺着藤蔓，沿着墙面，终于爬上了地面。它成功了！妹妹欢呼雀跃起来！

小虫凭借着自己的坚持不懈和聪明才智，成功地将自己从困境中解救出来。它的美，不仅在于闪闪发光的外表，而且美在顽强的毅力和智慧的灵魂。

或许，在成人的世界，这只是一只平凡而普通的虫子；可在孩子的眼中，是充满惊喜的；而在妹妹的眼里，这就是不一样的美。但愿我们每一个人，都能拥有一双善于发现美的眼睛，永远保持一颗纯真的童心！

美在我身边作文 篇10

近些年来，我看到电视上时常报道一些“最美”，如“最美老师”“最美司机”“最美乡村医生”等等。其实，美不一定是指一个人外貌如何的美丽，我认为，美在于拥有一种内在涵养、心灵之善，这才是一种美的体现。

生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。其实，只要我们平时留心观察，我们身边也有许多“美”的存在。

一大清早，走在马路上，我们呼吸着新鲜的空气，而这空气的保持，离不开我们美丽的清洁工人。他们每天起早贪黑，四五点钟就起来打扫街道，尘埃把他们弄得像一个土人儿，垃圾又使他们臭得苦不堪言，但他们仍旧任劳任怨，没有一丝怨言。而人们却依旧不尊重他们的劳动成果，往街道上扔垃圾的现象时有发生，但他们依然在坚守着自己的岗位，不吭不响；他们会跟在你的身后扫起你扔下的垃圾，告诉你一声：“扔进垃圾箱里。”随后又走开，所以，我觉得，他们是最应该受人尊重的人，他们是最美的人！

司机同样是一个“高尚”的职业，他们也存在在我们生活的周围。我觉得，他们也是最美的。他们每天都在给我们提供方便，还必须起早贪黑，保证让学生不迟到，处处提供着方便，还有一些司机看到老人们打车或带的东西太多，他们便不收这些老人的钱，并且还会帮助他们把东西搬到家中。这些人完全不顾自己的利益，而只在于帮助他人，提供便利。所

生活中，我们只要细心观察，我们便会发现：花坛的花儿开了，它们造型奇特，整体形成圆形，这是园丁的功劳；街道上干干净净，公园里空气清新，这是清洁工人的功劳。为了我们的生活环境，一些人在默默地付出，为了我们的生活便利。为了我们生活的快乐开心，他们在无怨无悔的付出，不求回报！

记住这一句话：生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛！只要细心，美就在我们身边！

美在我们身边作文 篇11

美，在字典里是“好看”的意思，上面是一个短尾羊，下面一个大。羊在古语里有吉祥、美好的意思。可见美在古人眼里是多么美好的东西。今天，有了专门记叙美的人——作家；有了专门赞颂美的人——诗人；有了专门歌唱美的人——音乐家；甚至有了为美而诞生的艺术。那么，你是否真正懂得美，这个让无数人魂牵梦萦的精灵，究竟是什么，究竟在何方？

美在城市

什么？也许你会奇怪。的确，我们城市的空气指数是四五级的污染，我们的绿地少得可怜，我们的公共汽车里塞满了焦躁的目光，我们的住房还有老少三代同室的无奈。但是我们的城市还是有一种属于我们自己这个时代特有的美。不知你是否在夜间观察过我们的城市：那条邮路灯光线组成的优美曲线，还有曲线下那橙红两色流动的光河，以及曲线两岸由钢铁和玻璃组成的神妙的现代建筑，它们无不闪耀着一种令人心跳的美，这是一种蓬勃向上、对新生活充满向往的美，是一种用劳动和智慧创造出来的美，也是一种奋进的美。

美在人心

走过了自然，穿过了城市，知道三月阳春是美，闪烁霓虹是美，但是，别停下寻找美的脚步，你可曾体会，人间的美，这种美来自一颗心，传给另一颗心，一句暖言，一个微笑，一滴泪水，都是美的化身。不错，我以看到了那个在你脑中闪烁的词——爱。爱就是美的另一种表现形式，她赛过三月阳春，胜过七彩霓虹，虽看似较弱，却拥有无穷的力量，心灵间每一次美的传递都使我们更坚强、更亲密。弱小的人类正是因为懂得珍惜这种美才得以相抉相拥，从远古走到今朝。这就是人间的美，她就在你我的心中，只是她还期待着被更多的心去发现。

自然、都市、人心，处处都是美的舞台。只是，你发现她了吗？只要你有一颗细腻的心，一颗炙热的心，一颗善良的心，你一定就能感到，美在我们身边。

美在我们身边作文 篇12

于丹的《庄子》心得里有这么一段话：“有一句谚语说：山坡上开满了鲜花，在牛羊眼中它只是饲料。这就是牛羊的生活。有的时候，我们能够看见鲜花，但是当一个人的心被名和利那两条船遮蔽的时候，我们能看见的世界也差不多布满饲料。毕竟，饲料是可以吃的，有用的；鲜花是启迪心智的，审美的。因此，在我们今天的生活中，每天看到的饲料太多，而看到的鲜花太少。”

今年，《开学第一课》的主题是：发现身边的美。在这一年里，我们的身边涌现出了许多可歌可泣的“最美人物”。最美妈妈吴菊萍、最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成……这些最美人物和他们的故事让我们感动。同时，我们国家也有许多振奋人心的美好事物：神九飞天、蛟龙下海、奥运健儿奋力拼搏并取得优异成绩……这些美好的事物鼓励着我们奋发向上。

在这其中，让我最为动容的是乡村教师张丽莉。在她刚毕业时，她就前往山村支教，让五星红旗在小山村里升起。她把知识带给了更多的孩子。教他们绘画、跳舞、写字以及一些做人的道理。让他们第一次感受到了艺术之美。现在，张丽莉老师仍愿意留在那里。她用一种美的方式传递着美。

生活中并不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。

宽容之美。在一个拥挤的车厢内，一位老人不小心踩到一位孕妇的脚。孕妇并没有生气，而是面带笑容地给老人让座。

助人之美。同学在班级里为学习上需要帮助的同学讲解题目，并细心地帮助他们订正作业。

奉献之美。炎炎夏日，城市环卫工人大汗淋漓无怨无悔地辛勤工作着，为城市环境卫生带来美好。

亲情之美。每天清晨，父母会为子女准备好美味的早餐，叮嘱孩子路上注意安全；每天放学，父母会在校门口翘首企盼着，回到家已经准备好丰盛的晚餐。

发生在我们身边的一些细微动作，其实都是美。美就在我们身边。与此同时，我们也不能忘了积极地去探索美、拥抱美、创造美。

美在我身边作文 篇13

春天来临，成百上千的花朵含苞待放。21世纪到了，一批又一批的青少年从幼稚走向成熟，迎接新的挑战。这些祖国的花朵，寄托着祖国对他们的期望，承担着国富民强的重任。他们整装待发，将为祖国的繁荣富强去拼搏，去奋斗，去努力。

在此之前，一批批的青少年，在为着祖国成为强国奋斗，他们不畏艰险，努力向前，他们成功了！见证了中国的奇迹。少年强则国强。在这些少年中，拥有着众多的优秀品质。真善美伴随着我们一生。

校园里，有许多青少年散发着这些品质。他们使校园和谐、美丽。真善美时时处处体现在他们身上。

真——真心真情。

操场上，你的体育项目不及格，这时远处跑来几个同学，与你共同努力，给予你鼓励；班级里，你数学基础差，你的小组长就会不厌其烦的给你讲了一遍又一遍；宿舍里，你的暖水瓶没热水了，一声“用我的吧”会及时响起。这些不就是真心的见证吗？他们拥有了乐于助人的品质。

善——善解人意。

忧伤之余，你身边坐下了一位同学，幽默的语言，化解了你的悲伤；恼怒之际，拉着你离开了是非之地，漫步在操场上；开心的时刻，与你大声歌唱，共享欢乐。这些人，善于进入你的心里，深知你的每一个动态，能读懂你的每一个眼神，这难道不是爱吗？

美——内在素质。

一个人的美并不在于外表，而是一个人的内在素质。看！大扫除时，我们正在奋力挥动着拖把、扫帚，为班级，为校园努力增添一份美；瞧！自习课，我们围坐在一起，互相讨论问题，帮老师辅导学生。是的，我们没有明星的容貌，但拥有着纯洁的美的心灵，这不正是我们青少年必备的心灵吗？

真善美，体现在每一位优秀的青少年身上，他们心地善良，心灵纯洁，为学校，甚至为国家都增添了光彩。这些人，则是我们中学生，我们青少年学习的榜样。这些优秀品质，会伴随我们一生，也将会是我们茁壮成长，成为祖国的骄傲！

寒冬过后，春天到来。一批新的青少年又会诞生。而这些人身上，将会拥有更好的品质，青出于蓝而胜于蓝，他们将会是我们祖国更加灿烂的花朵，也将会是更坚实的栋梁！