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《文具盒里的争吵作文【优秀13篇】》

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?问渠那得清如许,为有源头活水来,如下是勤劳的小编枫为大家找到的文具盒里的争吵作文【优秀13篇】,欢迎阅读。

文具盒里的争吵作文400字 篇1

“啪嗒”,明明房间里的台灯灭了,寂静的夜晚来临了。可明明的文具盒里,还在进行着一场文具的争吵。

争吵的双方分别是笔类家族:红笔、黑笔、铅笔、钢笔等。一边是百变门派:橡皮、胶水、尺子、书签等,双方各执一词,你来我往,毫不相让。

黑笔先发话了:“我们笔类家族多了不起,主人写字、画画、批改作业时都要用到我们,我们最重要。“百变门派的”方丈尺子不同意了:“我们门派才有用呢,你们就只写写字,而擦字迹、订东西、画直线、粘物品,你们一点也帮不上忙,还是我们最重要!”文具盒作为这个“文具江湖”的头号隐士,听到他们的争吵顿时拉下脸来,不屑一顾地说:“切,你们有什么用,没有我,你们指不定哪天就会被丢掉、遗忘掉。只有装在我的肚子里,你们才能让主人看见,用到,我才厉害呢!”文具盒也加入了争吵。

窗边的三叶草被吵醒了,一脸困意地跟他们说:“你们啊,缺谁也不行、没笔写不了字,

没有尺子不能画直线,缺一不可。”听完过后,三个方派都羞愧不已,低下了头。

文具盒里的争吵三年级作文300字 篇2

星期天的晚上,铅笔、橡皮、尺子、钢笔发生了争吵。

铅笔说:“我是最有用的,写字、素描都离不了我,我物美价廉,人人都喜欢我。"橡皮不服气地说:“错啦!错啦!小主人用铅笔的时候,写错字了,会用,我既漂亮又有用。"尺子也加入争论:"我才是最有用的,铅笔老弟靠着我,就把钱画直了。"钢笔得意地说:“三年级小主人不用铅笔和橡皮了,你们该下岗了。除了尺子,我最有用。"就这样它们越吵越厉害,谁也不让谁。文具盒说:“哎,你们都是有用的,同样重要,缺一不可,只有你们团结合作,才可以帮小主人考出好成绩”。它们听了文具盒的话,觉得有道理,知道自己错了,并改正过来。

从此小主人的成绩越来越好,越来越优秀了。

文具盒里的争吵作文400字 篇3

这一天,文具盒里发生了激烈得争吵,它们在争吵什么呢?

铅笔说:“我的本领最大,要是没有我,小主人在开始学习画画,写字的时候,就会一塌糊涂。”铅笔的话招来一阵嘲笑,“哼,要是没有我,人们在习作中把字写错,没有我来修改,习作就糊里糊涂,一点也不美观。”橡皮说的头头是道。在一旁的尺子也加入了争论:“我才是最有用的,铅笔老弟不能把线画直,用我靠一下,他就画得很直啦。而且,我身上的刻度清晰可见,无论什么物体,只要我往他旁边一站,就知道他有多高,准确无误。”钢笔大声喊到:“我价值最高,不像铅笔容易折,也不像橡皮生命短暂。小主人要是没了我,就不能写出漂亮的钢笔字了!”就这样,他们的争吵越来越激烈,谁也不理谁。

大家争得不可开交,文具盒妈妈发话了,语重心长地说:“谁和谁不是都一样的,都有长处和短处。你们都一样重要,你们不能只看到自己的优点,却没有看到自己的缺点。我们应该吸取别人的长处,改正自己的短处。要团结一致呀!”

从此以后,铅笔、橡皮、尺子、钢笔又变成了好朋友。它们团结友爱、互帮互助,谁也离不开谁了……

文具盒里的争吵作文300字 篇4

夜深了,安安进入甜蜜的梦乡。在朦胧的月色里,文具们吵了起来,原来,他们正在争论谁是小主人的得力助手。

尺子哥哥扯着嗓门说:在美术课上,在数学课上,我画出来的线笔直笔直的,没有我,小主人的作业本上会出现很多条&ls毛毛虫的。老师还要给个差评。说完大拇指往自己一竖。

铅笔弟弟气得直跺脚:你别再吹牛了,看看我,有苗条的身姿,更重要的是,我为小主人做好了作业,画好了画,还受到了老师的表扬,论功劳我最大!铅笔弟弟两手叉腰,得意极了。

切!哪一次小主人写错字,不是我帮你擦干净?橡皮妹妹大声打断了铅笔哥哥的话,我才是功劳最最大的!

正当橡皮妹妹得意的时候,文具盒爷爷清了清嗓子:孩子们,你们都是有用的,少了谁也不行,再说我们都是文具家族里的成员,有什么可吵的呢?咱们齐心协力帮助小主人。才对呀!

听完文具盒爷爷的话,大家一个个红着脸低下了头,都相互道歉起来。从那以后,文具盒里再也没有吵闹声了,而是阵阵欢笑声

文具盒里的争吵作文400字 篇5

深夜里小主人早已进入梦乡,可文具盒里却传来一阵吵闹声。

钢笔大哥盛气凌人地说:“看我,小主人每次都喜欢用我来写字,我的字苍劲有力,为此小主人常常受到老师的夸赞。”铅笔姐姐毫不示弱地说:“看你那小样,会写字有什么了不起的,谁还不会?”橡皮妹妹满脸嫌弃地说:“就你那粗手笨脚的样子,如果不是我来帮忙,小主人不知要被老师批评多少次了,你还能成为小主人的好帮手?”……

吵闹声惊醒了酣睡的直尺爷爷,“你们别吵了,依我看,现在就来定夺一下,谁的字写得好看谁的本领就大。”钢笔大哥急于表现自己,一不留神写错了字,无奈只好打了斜线再写。铅笔姐姐呢,因为她学习的基本功不扎实,错了很多字,没有橡皮妹妹的帮忙,那一条条斜线似乎正在嘲笑她。一旁的橡皮妹妹耷拉着脑袋站在那里。“嗯!平分秋色,如果在试卷上这样书写整洁分就全被扣掉了。”直尺爷爷接着说,“你们都各有自己的本领,看到自己的长处,也要看到别人的优点呀!万事以和为贵,何必争吵?会伤害你们的友谊。”

经过直尺爷爷的点拨,此时,他们的争吵声戛然而止。

文具盒里的争吵作文 篇6

“我的功劳最大!……”文具盒里传出了一阵阵说话声,原来是阿瑞斯在期中考试中考了100分。它的文具们都在邀功请赏。

穿着红色衣服,戴着橡皮王冠的铅笔国王说:“我的功劳最大,要不是我,阿瑞斯拿什么来写试卷呢?”

卷笔刀连忙说:“考试的时候,你被末炎折断了,要不是我,阿瑞斯还有一半的题目没有写完呢!”

这时,橡皮发话了:“我的功劳才是最大的,铅笔把字写错了时,没有我,就用你的王冠是擦不掉的,所以我的功劳最大!”

就在它们争吵时,一言不发的文具盒说话了:“你们不要再吵了,阿瑞斯就要来了,而且要不是阿瑞斯的才华,怎么会考到100分呢?”

“你知道什么?又臭又脏的文具盒!”铅笔国王说:“再看看我,被你整天包得严严实实,弄得大汗淋淋!”

正骂着,阿瑞斯听到文具盒里传出了一阵阵说话声,跑过来问:“出什么事了,怎么这么吵啊!”文具盒将经过一五一十地讲给阿瑞斯听,阿瑞斯说:“你们都有自己的功劳,不要骄傲!而且取得好的成绩是大家齐心协力、团结合作的结果。”

“我们明白了!”文具们惭愧地低下了头,文具盒说:“既然你们明白了,就改正吧!”“我们一定改正!”文具们坚定地说。

从那以后,文具们又变得和睦相处了。

文具盒里的争吵优秀作文 篇7

我是一支铅笔,我最大的本领是写错字了可以擦掉。

今天小主人要去参加画画比赛了,我和尺子、橡皮都很想去,于是你一言我一语地吵了起来。

“我去!”“我去!”尺子用生气的语气对我们说:“我的用处比你们的都大,这次肯定我去,除了我,你们谁也去不了。”橡皮也用瞧不起我们的语气说:“你们谁也别想去,去参加比赛的位置肯定是我的。”我也不落后,愤怒地说:“参加比赛一定是我去,你们谁也别想抢!”尺子又发话了:“你们这么小,怎么能去参加比赛呢?要知道这场比赛对小主人来说非常重要呀!”我发怒了:“为什么我们不能去,你就可以去?”尺子摇了摇头说:“反正你们去不了。”橡皮实在忍不住了,说道:“反正我就要去,你们管不着。”它说着还吐了吐舌头。

我调皮的对着尺子和橡皮做鬼脸。这时我看到了想骂我们却又骂不了的尺子。

我们的争吵声吵到了文具盒爷爷。爷爷说:“孩子们不要吵了,团结力量大啊!”我们听了文具盒爷爷的话,都不好意思地低下了头。

最后小主人带着我们一起去参加了比赛,获得了一等奖。

真是遇事不能吵,团结才重要。

文具盒里的争吵作文400字 篇8

在文具盒里有四个好朋友:钢笔、铅笔、尺子和橡皮。

这四个好朋友十分要好,他们在一齐睡觉,一齐上学,过的十分愉快!

可不知怎样了,他们有一天忽然吵起来,这究竟是怎样回事呢?,原先是钢笔、铅笔、尺子和橡皮。在争论谁的本事最大。

钢笔大声喊到:“我是老大!小主人要是没了我,就不能写出漂亮的钢笔字了!”铅笔在旁边也不甘示弱,怒喊到:“什么你是老大!我才是呢!小主人要是没了我,就不能画出一幅好画!”尺子更是生气了,“我才是老大,你们两个算什么!小主人没了我才最悲痛呢!没了我就不能画出一个更漂亮的直角,数学大本就不会得甲了!”说完就在旁边得意起来。此刻文具盒里一点也不安静,仅有橡皮一个人坐在旁边,一言不发,过了一会儿,他实在忍不住了,他大叫到:“你们别吵了,谁和谁不是都一样,都有长处和短处的。”顿时,文具盒里鸦雀无声,钢笔、尺子、铅笔慢慢冷静了下来,橡皮缓缓地说:“每个人都有长处和短处,我们应当吸取别人的长处,改正自我的短处。”钢笔、尺子、铅笔听了,慢慢低下了头。

橡皮说的对,取长补短这个道理你们明白了吗?

文具盒里的争吵作文 篇9

放学了,小主人慌忙地收拾了一下,就冲出了教室。书包里发出了“咚隆咚隆”的声音,原来是文具盒里的文具在争吵。

铅笔、钢笔及其它笔跳出来说:“我们的功劳最大。小主人写字、画画都要用我们,我们最厉害。”

橡皮擦和修正液接着说:“我们才厉害。无论小主人写了多少错字,都要用到我们。”

文具盒里的争吵三年级作文300字 篇10

今天,一个新成员走进了铅笔盒。他的名字叫橡皮擦。

一开始大家都挺喜欢的,互相都很安全。但是这一天橡皮擦和铅笔吵了起来。事情是这样的。这一天,小师傅在做作业的时候,铅笔不小心写错了一个字,橡皮擦马上就擦掉了。这是铅笔生气了,对橡皮大吼:你为什么把我的字擦掉?

橡皮擦平静地说:那是错别字。抹去它是我的责任。

铅笔有点不对,但他生硬地说:你在胡说八道!

这时,文具盒里的圆珠笔和小师傅听到争吵声,过来看看发生了什么。都怪铅笔。小主人对铅笔说:我们知道错误就应该改正。不要强词夺理。事实应该得到尊重。

铅笔羞愧地低下了头,真诚地向橡皮道歉。当然橡胶原谅了。从此文具盒里没有争吵,大家各尽其责。我们应该学橡皮,尊重事实。

文具盒里的争吵三年级作文300字 篇11

一天晚上我要睡觉的时候,突然听见文具盒里有争吵的声音。

我轻轻地拿出了文具盒仔细地听了听,原先文具们正在为谁的作用大而争吵。我把文具盒的拉链轻轻地拉开,看见橡皮弟弟正扭着身体说:“主人要没有我的话主人写错字用什么东西擦呢?主人的错误永远改不了!”自动铅笔姐姐听了很不服气地说:“我才是主人最有用的东西呢!在主人写作业的时候仅有我能完成。”圆规叉着腿又不可一视地大声说:“我的本领最强!你们谁能画出那么完美的图形圆形!”小刀和、格尺……等文具都跳出来说自我的能耐,而讽刺别人。它们就这样吵得没完没了。

最终,文具盒爷爷捊捊胡子说:“孩子们,你们每个人都有自我的独特本领,但我们也有自我的缺点呀。我们要学会正视自我和别人”顿时文具盒里一片寂静……

文具盒里的争吵作文 篇12

星期天的晚上,铅笔、橡皮、尺子、钢笔发生了争吵。

铅笔说:“我是最有用的,写字、素描都离不了我,我物美价廉,人人都喜欢我。"橡皮不服气地说:“错啦!错啦!小主人用铅笔的时候,写错字了,会用,我既漂亮又有用。"尺子也加入争论:"我才是最有用的,铅笔老弟靠着我,就把钱画直了。"钢笔得意地说:“三年级小主人不用铅笔和橡皮了,你们该下岗了。除了尺子,我最有用。"就这样它们越吵越厉害,谁也不让谁。文具盒说:“哎,你们都是有用的,同样重要,缺一不可,只有你们团结合作,才可以帮小主人考出好成绩”。它们听了文具盒的`话,觉得有道理,知道自己错了,并改正过来。

从此小主人的成绩越来越好,越来越优秀了。

文具盒里的争吵三年级作文300字 篇13

深夜,人们都入睡了。忽然,从书包里传来了一阵吵闹声,原来是文具们吵起来了。

第一个发言的是钢笔姑娘,只见她神气地说:“我的本领最大,因为小主人每次写字都用到我。”话音刚落,橡皮小弟便抢着说话了:“我比你强多了,主人每次写错了字,都用我擦。”这时,尺子先生不耐烦了,迈开长腿走到中间说:“小主人画各种图形,还有线段都要用我,我的本领难道不大吗?”还是铅笔大姐沉得住气,她慢腾腾地说:“还是我的本领大,你看,主人从一年级到二年级都用我写字呢?”她们你一言,我一语,争得面红耳赤。

这时,文具盒奶奶开口了,说道:“你们别吵了,想一想,每个人都有优点和缺点,而且,在小主人的日常学习中,少了谁都不行,要不,小主人为何要把你们全部都带着呢?”听了这句话,文具们不再争吵了。

从此,文具们团结友善,成了好朋友。