《写梗概的作文4篇》
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是整理的写梗概的作文4篇，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
梗概作文 篇1
最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。此刻回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔、秀丽的女人。
她从来不打骂我们，仅仅有一次，她的教鞭轻轻地敲在我举起的石板上时，我用眼光察觉，她爱我们，并没存心要打的意思。在课外的时候，她教我们跳舞，我还记得她把我扮成女孩跳舞。
在假日里，她把我们带到朋友家里观察蜜蜂，认识了蜂王，并且吃了蜂蜜。她爱诗，而且爱用唱歌的声调教我们读音。她对我的接近文学和爱好文学，是有着有益的影响。
像这样的教师，我们怎样会不喜欢她？即使她写字的姿势，我们都模仿。
有一件小事占据过我的心灵。我父亲那时在军阀部队里，好几年没回来，我和母亲不明白他的死活。但是在孩子群中，我的那些“反对派”们常对我喊：“你爹回不来了哟，他吃了炮子喽！”那时，我很悲伤。这时候蔡老师援助了我，批评了他们，还写了一封信劝慰我，给了我莫大的支持！在一个孩子的眼里，老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大阿。
每逢放假的时候，我们都会依依不舍地看她收拾东西的情景。记得一个夜里，我梦中寻师。母亲喊住了我，我才醒了。我是多么想念我的蔡老师阿！至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。什么时候我还能再见一见我的蔡老师呢？
可惜我在原校没上完初小，就转到县里五校上学了。从此我和蔡老师分别了。
梗概作文 篇2
《水浒传》讲述了北宋末年生活在社会最底层人民受朝廷压迫起义到发展至失败的全过程，刻画了许多有血有肉，性格鲜明的人物，每个人都不同：机智得吴用，冲动的李逵，善良的宋江，仗义的武松……每一个都有自己的英雄传说。
《水浒传》全书反映了当时的政府，朝廷的腐败，混乱。因此在书中我们能够看到许多官员压迫民众的描述，而突出了宋江等人替天行道，受人拥戴，老百姓无处伸张怨气，官府逼迫民反，体现了水能载舟亦能覆舟的结果。
书中人物性格各异，但大多是粗人。描述最多的就是粗鲁，可粗鲁在作者笔下也有了丰富的定义：鲁智深的粗鲁是冲动，遇事不够沉着；史进的粗鲁是人性，逢事不听劝；李逵的粗鲁是蛮横，凡事不讲理；书中至少出现
了十一二中粗鲁，这些形象有血有肉，栩栩如生，跃然纸上。
这部以北宋末年社会为历史背景的小说揭露了当时社会的黑暗。书中的人物在“替天行道”的旗帜下，好似作者也肯定和赞美了被压迫的人们反抗的行为，人们反抗的本能，在《水浒传》有了有利的伸张。
梁山好汉是传奇般的人物，它们勇武过人，祸智谋超群，或身怀胆识。而做事光明磊落，敢作敢当是他们的共同特点。因为《水浒传》有了这些传奇人物对读者的吸引，所以《水浒传》才得以这样广受好评。
写梗概的作文 篇3
在美国一个不知名的小镇里，有一个叫卡尔的男孩，生活过得朴素而美满。
一个平凡的下午，一群施工队悄然到达了小镇另一端的金库旁。没过几天，金库不见踪影，取而代之的`是一个崭新、庞大的新建筑——小镇的第一个图书馆诞生了。
这个图书馆是由经营着大型游戏公司雷蒙赛罗先生投资所建造的，里面运用了最新的技术——全息投影。这让借书者可以随时随地与全息图书管理员对话、借书。
此外，雷蒙赛罗先生举办的一场“图书馆之夜”的活动：雷蒙赛罗先生将在学校举行征文活动，从中挑选出十四个获奖者，他们将在图书馆待上最长一天两夜，进行各种解密冒险，最终，率先离开图书馆的为胜利者。获胜者将为雷蒙赛罗的新游戏代言一个暑假。
而这十四个获奖者中就包含主人公卡尔、他的好朋友雅美安德鲁及死对头查尔斯。
在图书馆的冒险中，他们失败过，被死对头嘲笑过，被其他队伍否认过，但他们还是靠自己的努力取得了一次次的胜利，凭借着自己善良地道的性格结交了一个又一个的朋友，最终在队友们互相鼓励下，坚持努力取得了胜利。
在这个过程中，他们见到了远古恐龙的残骸，了解了许多课内外知识，学习了如何查阅图书，也见识到了全息技术的便捷与新颖。
梗概作文 篇4
这天我读了《丑小鸭》这篇课文，很有感触。
丑小鸭一生下来，因为长得很丑，人☆☆们都不喜欢它，嘲笑它。
寒冷的冬天，它在森林里受尽折磨，之后他靠自己的努力，转成了天鹅。它成了一只秀丽的，在蓝天空上自由飞翔的天鹅。
丑小鸭转成天鹅，靠的正是自己的努力，看了《丑小鸭》的故事，我明白了一个道理：无论做什么，不要怕自己笨，只要用心去学去做，就必须会成功。
我自信必须会像丑小鸭一样，靠自己的努力“飞起来”的，我的梦想是当个科学家，发明一种药，病人吃了就会好；也想发明一种衣服，人们穿着它就会飞起来；也想发明一支笔，笔上有灯，晚上写字就方便了。
无论将来干什么都要透过努力才能做到，祝愿我们的祖国越来越强大，越来越昌盛，必须会更加完美。