《我去上学的作文优秀6篇》

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是的小编为您带来的我去上学的作文优秀6篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

我去上学的作文 篇1

书是人类进步的阶梯，是知识的源泉，是心灵的港湾。在书中，你能得到宝藏，也能得到无穷无尽的力量；在书中，你可以感受故事中人物的心情，身临其境，和他们一起理解人与人之间奇妙的情感。

书是我们的良师，交给我们很多做人的道理；书是我们忠实的朋友，陪伴我们成长；书也是一个“魔圈”，会让我们越陷越深。

当然，我也不例外。一场梦，让我与书结下了不解之缘。暑假的一个下午，突然感觉头晕目眩，就决定去睡一会儿，躺在床上，迷迷糊糊就睡着了。不知过了多久，我慢慢醒了过来，在梦中不知受了什么刺激，就好想读书，也就自从这时起，我便喜欢上了读书。刚开始读书时，感觉自己的速度很慢，但可以慢慢理解故事中的含义。

有一次，我正在书桌前看书，姐姐一进门看见我在读书，惊讶地问我，今天怎么有兴趣读书了呢？我把经过告诉了姐姐，姐姐听后给我讲了一些读书的好处。因为姐姐平常爱看书，所以她的阅读量丰富，阅读速度也是我的好几倍。听过她的认真讲解后，我对看书感悟更深了。之后姐姐还给我推荐了几本书，我发现书里的世界真的很好玩，有时我都想让书中有趣的情景重现在我们的真实世界里。

看了很多天的书后，我发现自己的读书速度快了很多，也能从句子中慢慢理解其中的含义。但是那些深刻有哲理的句子，还需要慢慢理解。

我从读书中收获了很多，也学到了很多做人的道理。有时在梦中，故事中的情景会浮现在脑海。比如让我伤心难过的故事，经过一波三折后，我会幻想结局的美好，或者我会想象自己成为主角，去体会主人公当时的心情。在梦中我也会潸然泪下，有时也会为一个故事联想很多个结局。直到现在，书还一直陪伴着我，它带给我无穷的力量，是一个解闷的朋友，让我们学会了很多。

书可以改变我们的命运，时光从书上一秒秒地溜走，让我感觉到：指尖划过书的时光，很美好。

我去上学的作文 篇2

《巴黎圣母院》里有一个形象糟糕的敲钟人，听说他有天使一样的心肠。可人们总说相由心生，所以总不相信面目丑恶的人会有一副善良的心肠。如果因外貌丑陋而被人讨厌的话，那讨厌便讨厌吧。这并非自暴自弃，而是要学会在逆境里心安理得地生存。只是暂时退让着，逃到一个人的角落里，也算是换一份属于自己的安宁。是安宁还是被迫孤独，也无须争辩。

只希望在读书中还时光以漫长，可以让时间慢一点，再慢一点。一本书读完，自己仿佛已穿越了一个世纪，如同看到《百年孤独》中家庭最终的覆灭，仅仅几天，便已觉得自己是位见证这事件的老者，感叹着与时间逆水行舟，奋力拼搏，并不断地往后推，推到过去。“过去”，是《了不起的盖茨比》结尾的关键词，司各特·菲茨杰拉德也是想让时间缓慢吧，等待着时间的罅隙然后一头扎入过去中。

生命里最多的是回忆，回忆是一种很微妙的东西，因为有微笑，有泪水，也总有一些人和事，便形成了—个个千丝万缕的故事。它们在时光里慢慢筛选，留下来的都是铭刻于心的泪水与温暖，可一旦沉迷，便很难自拔，像xxx般毁掉你的余生。所以我总有意避开感怀过去的回忆，因为回忆总不能认为它幸福，而是给我们永逝的韶光一个个悲哀的悼唁。我记得与别人分别时的种种情景，记得彼此间的甜酸苦辣，记得雄赳赳转身的潇洒。可心里记得的那些人，再也没有见过，所以只希望时光漫长一点，再漫长一点，好与那些人有机会相见，可希望只能期待在书中完成。

合上书，挺直身体伸个懒腰。阳台上晒的破旧棉被，承蒙阳光的垂怜，那照下来的光线，挽救了它不可救药的丑陋。想起看过的《忠犬八公的故事》：“我总希望有人在什么地方等我，你也总希望有人在什么地方等你吧。”这情感居然能那般顽强地蹒跚过十年，恍恍惚隐。那清浊的时间，一点一点，穿过世界最遥远的距离。生与死的距离，对于一条狗来说，是无法参悟，它只能相信那迟早会来的。它的生命如流水，一点一点在车站的青石台上年复一年地流逝。它等待，它卧在那里，等待它的主人回来。等待的十年，透彻成一种风景。

当我读完那本书时，忽然哭了，肆意的泪水汩汩流淌，自己却完完全全地待在那里一动不动。

读书可以还时光以漫长。还时光以漫长，是为了对时间、对世界产生皈依，细细品读每一寸光阴，用掌纹流过时光的年轮，穿过最遥远的距离，发现每本书中灵魂涅槃之舞。

我去上学的作文 篇3

流去的岁月，伴随着淡淡月光走远。心，朦胧地寻找，一种曾经永恒的存在，恍惚中，又缓缓消失。一一题记

夏夜，月凉如水，上弦月轻轻斜依在苍穹无边的怀抱里，静静地常发着清冷的光辉。我用双手托着腮，回忆着平常上学的日子，心房中充斥着对老师同学浓浓的思念。

“你知道吗……”体育课下课了，男生们早已如脱缰的野马一般飞快逃离了如蒸笼一般炎热的操场，争先恐后地奔向教室去抢那如生命之泉一样甘甜清冽的矿泉水，丝毫不顾忌任何人。女生则手牵手，三个一群，五个一伙地呼朋引伴地优哉游哉地离开操场。手腕上拴着各自的水杯，或提出对学习的疑问，或轻言曼语地讨论题目，在校园里慢慢走着。而现在，时光荏苒，男生飞奔跨越校园挥洒青春，女生手拉手轻言曼语讨论题目的时刻，早已成为我们无比温馨与珍贵的记忆，

课上，我们积极回答。老师在上面激情澎湃，神采飞扬地讲着各种类型的题目，我们在下面专心致志地听，时不时拿起一枝笔在书上记着重点。有时老师会开一些玩笑，但我们只是一笑而过，并未太在意。当老师提问问题时，同学们的手高高举起，仿佛一片茂密的森林。每个人的大脑都在高速运转着。

放学后，学校大门如同一张庞大的嘴巴，源源不断地吐出大批大批身着校服的学生。从天上看，人群密集得仿佛是一大片蚂蚁，黑压压的。这时，是同学们最为放松的时刻，三三两两的学生聚成一伙，怀中抱着书本与卷子。而有的男生则在校园中狂奔，女生则温文尔雅如同大家闺秀，互相调笑着，或者评论当天的学习和考试成绩。大家仿佛是放出笼门的小鸟，暂时从沉重的书山题海与升学压力中解脱出来，痛痛快快地跑一跑，笑一笑，无比轻松……

看，那满天星光静静照，犹如天使习舞在身旁。离合悲欢，人生难得圆满，且珍惜美梦一场……望着满天星辰，我回忆起曾经上学的时光。

我去上学的作文 篇4

人生，从自己的哭声开始，在别人的泪水里结束，这中间的时光，就叫做幸福。请和我一起，从容品味这幸福的滋味。——题记

曾和妈聊天时无意间提及，我倘若生在古代就好了。

妈问为何。我说，若是生在古代，我定不必去考取功名，而是携万卷书、品千杯茗隐居于山林中，远离尘世的喧嚣，一点儿人情世故也不必懂得。直至我雪染双鬓，垂垂老矣之时，都不曾卷入人们的纷争，平淡自足地度过自己的一生，与禽鸟为伴，与草木为伍，以百鸟为朋，最重要的是我能时刻与书待在一起，充分享受它带给我的幸福。

妈笑说我痴，讽我是个小书呆子。

我爽朗地笑了，说：“呵呵，我倒庆幸我是个书呆子，我喜欢这个称呼。”

我热忱地爱着诗文的玄妙，爱着辞赋的微妙，爱着语言文字的奇妙，在字里行间的墨香中穿梭，灵魂也随之升华。

失意时，书为我点燃希望，带领我走向远方；得意时，书为我敲响警钟，告诉我骄兵必败。那“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的悲凉使我感同身受，丛生悲情；那“天生我才必有用，千金散尽还复来”的豁达令我重拾自信，放眼未来；我为“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的荒凉萧瑟倍感无奈，随落叶飘零而落泪，随长江翻滚而感慨；我为诸葛亮忠心耿耿辅佐刘备父子两朝，却“出师未捷身先死”而遗憾得泪满衣襟，叹息命运多舛。初读《红楼梦》，我便爱上了林妹妹的柔弱痴情，读至宝玉娶亲那回，眼睁睁地看着黛玉死去，我的心仿佛被掏去了一般，疼痛钻心，柔肠寸断；读《撒哈拉的故事》，我无数次被三毛诙谐生动的语言逗得捧腹大笑，她追求自由，开朗达观，给我的生活注入了不可缺少的快乐元素；读《钢铁是怎样炼成的》，保尔坚强、果敢、忠心、爱国，为人类的解放战争而竭尽全力地去斗争，震撼着我的心灵，荡涤着我的灵魂……不知不觉间，我与书中的人物融为一体，心灵相通。

或许是由于书呆子的秉性吧，对于文学的那份情谊，是怎么也改变不了的。在无数次人生的低谷中，我还能依着本性去读书、爱书、惜书、醉书，有一份特殊的思念让我茶饭不思，魂牵梦绕，醉心其中，使我放下对一切冗繁事物的苦思。书，带给我一份独一无二的幸福。

和书待在一起的那些日子，是我一生中最幸福的时光。

每当夜色降临，月色笼罩世界，独坐窗前，捧一本泛黄的线装书，轻轻扭亮一盏小小的台灯，柔和的灯光撒满纸页，一股墨香沁人心脾。我投身到它的字里行间，指尖在书页中流连……

人生在世，有一册好书足矣！

我去上学的作文 篇5

周五是最快乐的一天，因为在我的极力争取下，妈妈终于同意我可以每个周五跟好朋友一起在外面玩耍，所以，小区的篮球场便是我们度过快乐时光的地方了。

转眼间，又到了放学时间，我和曲彦霖、尹丽明一起“飞”向了小区的篮球场。我提议踢毽子，她们都开心的答应了。

第一轮：人仰马翻

我飞快的拿出毽子，轻盈的踢给了尹丽明，毽子在天空中就像一只活泼的小鸟，“飞”向了尹丽明，她一个“大踢脚”又还给了我，我用后脚根轻轻的踢给了还在聚精会神的看着我们踢毽子的曲彦霖，他措手不及，被意外飞来的“小鸟”给晃了个人仰马翻，我们“哈哈”大笑起来，就连她，也被这一举动逗笑了。

第二轮：打破记录

第二轮比拼开始了，曲彦霖把毽子迅速的捡了起来，踢给了尹丽明，她手疾眼快的踢给了我，我瞄准飞来的“小鸟”用力一踢，“小鸟”立刻随风飞向了尹丽明的脚上，她又向曲彦霖的方向踢了过去，可奇怪的是“小鸟”随着风刮到向了我这儿，记得我手忙脚乱的踢给了曲彦霖，她似乎想看看我的水平，又踢给了我，害得我四脚朝天。第二轮比分打破刚刚的记录，从3个变成了5个，我们开心的蹦了起来！

时间过得真快，转眼间。天马上的黑了起来，我们便收起了毽子，我想她们说：“下周五，我们再在一起玩耍怎么样？

“好！”他们异口同声，就这样，我们便向着回家的方向走了回去。

小区的篮球场成了我们的游乐园，我们度过了下午的快乐时光。

我去上学的作文 篇6

“光阴似箭，日月如梭”。当时光在我们指尖轻轻滑过时，你可想过要留住时光，积攒时光吗？

世界上最公平的是什么？是时光，它对谁都是一样，每天都是24小时、每个人都会随着时光的逝去而容颜老去。

世界上最珍贵的是什么？也是时光，因为：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！

既然时光是留不住的，买不来的，那怎样积攒时光呢？

雷锋说：“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”他是这样说的，也是这样做的。在他短暂的22年生命中，他用一点一滴的行动，用他的精神影响了一代又一代人，他让生命创造了最大\\的价值，这就是积攒时光！

为抓住时光，古人也有很多典故：如祖逖的闻鸡起舞，大禹治水，三过家门而不入。

我还读过这样的一则文章叫《追着太阳跑的孩子》，说的是一个喜欢与时间赛跑的孩子，他常追着太阳跑，与太阳比快慢，他从不浪费时间，常走在时间的前面，一个假期的作业，他常10天就完成，别人六年的小学生活，他只用了四年，这里不是夸他是神童，而是称赞他珍惜时间，积攒时间的方式。

结合我们自己，你可觉得，我们已在钟表的滴答声中走过了初中三年，时光在悄悄滑过，离中考越来越近……

怎样抓住时光，怎样积攒它呢？

人常说：“把一分钱，掰成两半花”。那么此时此刻，让我们把时间的每一分钟掰成两半吧！在中考的最后冲刺，让他创造出最大的价值，这也是积攒时光。