《关于月亮的作文5篇》
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编辛苦为大家带来的关于月亮的作文5篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
月的作文 篇1
远方，最后一缕阳光消失在地平线上；远方，孩子似的月牙儿蹦蹦跳跳地跑到世界顶端。它俯视着脚下的无限风光，将他们尽收眼底。
新生的月牙儿无忧无虑的在广场上空四处奔跑，叫喊。这可让生活在的上的人们“丈二和尚摸不着头脑"了。怎么回事呢？原来，因为月牙儿的乱跑，地面上一会儿这边亮，一会儿又那边亮。人们呆呆的看着眼前的一幕，傻了眼。月牙儿看着人们呆住的样子，不禁笑出了声。
月牙儿长大了，它变得像小船一样大。它驾驶着小船似的身体，在天空这片海洋中遨游。微风吹来一片金黄色的云，为这安静的夜色添加上了一副仙境般的景色。
过了几天，月芽儿又长大了。弧形的线条，画下了一片天地。翻一个身，月牙儿又变成了一个跷跷板。金色的小精灵几个几个分成一组，一边坐一组，慢慢的翘呀翘。打了一个哈欠，一个依着一个，进入了梦乡。
十五，一个圆圆的，金黄的大圆盘挂在空中。盘中的景物让人好奇心大发。仔细一看，好像有一棵巨大的桂花树，而嫦娥抱着玉兔坐在一条长凳上，出神地望着远处的天空。泪，不自觉的留下来；心，不由地伤感起来……
月亮变化多端，但她举手投足间透露着说不出的优雅。
关于月的作文 篇2
无忧无虑的童年，随着时光渐渐流逝，但一想起童年那一件件充满稚气的事，却又让我回到了童年。
那是我四岁时的事情。
那天晚上，我们在院子里纳凉，突然我看见在院子的墙角边有一盆满满的水，里面有一个圆圆的月，我喜出望外，连忙跑去告诉好朋友小洁，我悄悄在俯在她耳边神秘地说：“我家有个大月。”“我才不相信呢，你看月还（★）不是好好地在天上待着吗！”“咦，可……可我家也有月，那一定是月妈妈的孩子吧，它也许太顽皮，被月妈妈给赶下来了。”我天真地说。“嗯，走，我去看看那家伙，长得和月妈妈一不一样。”说完，我们俩说朝院子走去。
正巧碰上了小雨和露露两个小家伙，我告诉他们“我家有月”，她们也半信半疑地跟着来了，我们四个充满孩子那种天真的小家伙，静静地蹲在脸盆旁，我轻轻把脸盆翻了一点上去，生怕月逃走，可是里面黑呼呼的什么也看不清楚，“她骗人，根本没有月。”大家异口同声地指着我说，我连忙辩解道：“不，我没骗人。”我使劲移动脸盆，一个圆圆的月又出现在我们面前，“月刚才害怕了，不敢出来。”我解释道。“让我摸一摸。”小雨伸出手向月摸去，我连忙拉住她的手说：“我不让你摸，你的手太脏了，会把月弄黑的，咱们把它放好，明天再看。”“那好吧！”大家一致同意。
第二天，她们早早的在我家等着，我们翻开脸盆一看，月不见了。“一定是你不要我们看，把月拿走了。”小洁说道，我又哭又闹起来，这吵声惊动了妈妈，我委屈地把事情告诉妈妈，妈妈一听，哈哈大笑，她告诉我们：“那不是月，而是月的影子。”“不对，那是月。”大家都不相信，吵着要月，“好，今天晚上我给你们每人‘捉’一只月。”这时，我们才停止了吵闹。
这件事虽然已经过去很久了，但是我一想起，还是觉得那么的好笑！
关于月的作文 篇3
月，顾名思义是一个具有浓郁芳香的诗情画意的词。中国的历代诗人为“月”创作了多少优美动人的诗章，讲述了多少催人泪下的故事，孕育了多少情义连绵的情感。对“月”他们付出了自己的真情，对“月”他们表明了自己的志向，对“月”他们升华了自己的思想。为月而生，为月而亡，却对世间的其他事物别无所求。正是因为“月”给与了他们精神上的支持和依靠，让那些在这繁华世界中沉沦且受挫的人以最大的安慰。
我的童年是由一篇篇月下的童话编织而成的。再次追溯往事，能记否？6岁前，最清晰的便是：盛夏有月亮的夜晚，大地隐现在月亮的银纱中。稍有微微凉风吹拂着沙沙作响的银叶。月色笼罩，墨绿色的树上草下，却传来了滔滔不绝的蝉啼虫鸣，萤火虫带着它闪闪放亮的尾巴到处“旅游”，要在月色下大自然的每一个角落里倾听花开花落的声音。它们都是在欢庆朦朦胧胧的月色吗？而在此时，我的祖母也终于从屋内慢慢地搬起藤椅，缓缓地走到树旁，轻轻地放在草上，生怕一个响声就惊动了月光下宁静的世界。随后，手便慢慢地摸着把手，悄悄地躺下，凝闭双眼聆听宁静。她时常一手拿着蒲扇，一手指向星光闪烁的天空中的月亮，这才开始向旁边的我讲述她所知道的关于月亮的故事。而我也常常伴着动人的故事进入梦乡。在梦里做着公主般的梦。
月下的祖母是一位慈祥的老妪。满头的银丝，诉说着岁月的沧桑；黯然的眼神，显露出死亡的恐惧。在生命之花，即将凋谢，月亮给与生命的意义，开始诞生。祖母讲了一辈子的童话，一辈子就生活在童话的世界里，她的一生一世就是一个芳香馥郁的童话。
月下的世界是洁白、美好、纯净的。
关于月作文 篇4
我站在过去与未来的桥上，听见那人唤我，叫我不要慌张。
——络络心语
七月的午后，静坐窗前，随手翻看李清照的诗词，未睡醒的柠檬片在杯中泡着，就这样一坐便是一个下午。窗外看不见的角落，一只蝉撕心裂肺的叫着，世界突然安静了下来，心也变得澄澈起来。
可爱的小猫咪伏在案上打盹，用手轻轻触摸它的胡须，它眯着眼睛看我，一幅不屑一顾的样子。虽然它不曾正眼看我，但我却爱极了它这慵懒的姿态。曾经一度纠结要不要做像猫一样的女子，如今想来不禁哑然失笑，我竟然要做像猫一样的女子？或许是贪恋了它那份安静，与世无争的样子吧。
我喜欢与时光同清欢，静谧、和谐。可以静静的想一个人，一些事，也可以什么也不想，放空自己。只是，像我这般爱在文字里涂涂写写的人又怎么能什么也不想呢？
记得七月初回老家的时候街道两旁的合欢花开得很是灿烂，村子西边的荷塘也已经是郁郁葱葱，所谓的接天莲叶无穷碧也就是这个样子吧。故乡的莲花比较贪睡，花开得也比别处晚，但这等待的日子里却芬芳了我的青春岁月。等一朵莲花开，等着你归来。在这莲花光阴里，我曾对着一朵莲说：“十里荷塘，与君守望”“执子之手，与子偕老”“取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君”，写完这些字的时候我微笑，但也感到十分难过，我并不想如此明白的暴露出我绝望的心情。喜欢在文字里、在那片记忆里的荷塘徜徉，因为很多美好是现实所不能给予的，这不是逃避，而是给自己的心保留一块芳草地。
每年陪莲成长的还有岸边的芦苇，他们无言，但却又像约好了似的相互作伴，这样的默契很多时候不是求之就能得的。风过荷塘，微凉清香，一曲唱未央。
喜欢沿着荷塘中间的小路往前走，穿梭其间有一种暗香在浮动，隐隐约约在心头荡漾，仿佛一种无声的指引，于静寂中让你越来越接近，接近那个清净之地。我知道那是属于莲叶的一种特有的清香，这香在风中浓浓淡淡，倏尔又散去，留下一个还没反应过来的我在那里张望。
每一次走进那片荷塘都觉得自己是那采莲的江南女子，划着木兰船，争渡争渡。在这寻找并失去的同时我始终相信——所有看见的看不见的，得到的失去的，都会以另一种方式归来。在浅笑回眸里给岁月一个大大的拥抱，不问所以然。
陌上少年郎，如今的你在哪里流浪，采野花的小姑娘，你在为谁编织梦想？我最靠近的地方，在水一方，那触摸不到的地方却在偷偷暖着胸膛，原来想念可以这般不动声色，这片荷塘，这暗暗的香。
这青翠无垠的世界，有一种声音在脑海里回响，那是青春的歌在记忆的河流里叮咚作响。我站在过去与未来的桥上，听见那人唤我，叫我不要慌张。 于是，我便慢慢走，稳稳的走，我不急，因为我知道路的尽头有人在等我。
不知何时蝉声已停，而杯中的柠檬片也饱满了起来，喝一口柠檬水，淡淡的柠檬香和酸涩的味道充满齿间，于是整个人也精神了起来。
七月，用淡淡的笔调去阐释和理解生活，心中有爱一切都会变得美好。
七月，思念不知晓，爱情睡着了。
七月，等你缓缓来，等你看花开。
七月，有花睡未醒，有人她会等。
月的作文800字 篇5
伴着和煦的春风，学校的田径运动会拉开了帷幕。
运动场上，运动员们你追我，我追你，奋力参赛；裁判员们屏息凝神，全神贯注；啦啦队员们激情澎湃，高呼加油。整个校园都沸腾了。
我最喜欢比赛项目是接力赛。每到接力赛我就情绪激动，热情高涨。很快，接力赛就开始准备了。我拉着王若芊跑向赛场，贴着警戒线等待着比赛的开始。各班已站好了队，都在做准备活动，紧张的气氛油然而升。火辣辣的太阳无情地灸烤着大地。随着运动员的俯身，随着所有人的凝视，随着裁判员们手中的“嘭”的一声，开头的同学便奋力向前冲，拉拉队员的震耳欲聋。我也控制不住自己，扯着嗓子大喊“加油”。
第一棒是邹晓月跑到，腿长跑起来就是快，后面的人追都追不上。单交棒的一瞬间，坏了！掉棒了。眼看别的班的同学都有向前冲了起来，可我们只得停滞不前，我着急起来，眉头锁了起来。第二位同学弯腰捡起棒，撒腿就跑。可此时距离已经拉开了，要追上是很难得。
也许是紧张，也许是惋惜。我们班同学先后掉了三次棒，距离变越拉越长……可我没有停止喊加油，因为我现在不是希望同学去争什么第一，而是为了鼓励同学们只管往前冲，什么都不要想，告诉同学们：“你们是最棒的！”
但要说王恺庭、王钰涵、李天浩和蒋若愚的速度那真不是盖的！他们一跑绝对是无人可比的！我坚信！蒋若愚的心态也真是好，站在后面唱《旗开得胜》，眉开眼笑的，着实让人佩服。轮到李奕杭了，他绝对绝对是冲了，因为他五官都是使劲的，虽然那个表情很不好看，但他的努力是最帅的！
看着看着，我哭了。眼泪止不住的外掉着。当我看到同学们努力冲却无能为力的时候，我真是内疚！再看同学们焦急的表情，想到同学们为集体的团结一心，眼泪便像断线的珠子滚落下来。
王若芊看见我哭了，急忙问我怎么了，带着我回到了座位。同学们看到了，也是问来问去，安慰我。武文斌给我讲道理、雷啸天装滑稽。王智冲连许久不会背的课文都背会了。
裴浩田总是找一些笑话讲给我听，或许不好笑，可是令我十分开心。同学们都在安慰我，此刻我觉得我是世界上最快乐的人。
团结的五月，激情的五月。爱你，初一四班的各位……