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《研学作文【优秀5篇】》

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?的小编精心为您带来了研学作文【优秀5篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。

研学活动作文 篇1

今天我们去哪里呀?当然是和丰纱厂喽。还有庆安会馆呢!我们今天玩什么呀?听说,在和丰纱厂有大型游戏呢!真棒!

呜呜随着大巴车的祝福,我们下了车,到了庆安会馆。那大门真威武啊!金黑相间,一旁又点缀上殷殷鲜红与淡淡嫩绿,一下子就令人精神抖擞。我们先去了安澜会馆,那里有一尊散发着光芒的金黄的人像。她端坐着,双手自然放在了胸前,她就是海神玛祖。她无私奉献,把自己懂得的船知识都传授给别人,她也舍己救人,因为玛祖熟悉水性,于是她就下水救人,她的高尚品质令大家赞叹。所以也有了玛祖信仰,因为以前船很会进水下沉,所以许多人在出海之前都会让玛祖保佑。

说到水,就会想到船,想到船,就不得不说说船只成立馆。里面各种年代的船应有尽有,船可以分为好几种,期中,乌船是宁波发明的。因为以前没有飞机,所以人们非常崇拜鸟。又因为这种船上有眼睛,这眼睛有排水功能。船如果要真正地下水。第一,要定眼,也就是把眼睛打造出来。第二,要用类似封条的东西把眼睛封上,又称封眼。第三,下水时,就把封在上面的东西撕下,这才是真正地下水了。在我们的努力下,我们的船一直在全世界上遥遥领先,有不断的进步。进步最大的要属船的三次革命了。一开始,我们的船不怎么实用,经过第一次革命,变成了v形船。这种船头是v形的,开起来又快又稳,不怕被海浪掀翻,但是v形船还是不实用。经过第二次改革,船在v形船的基础上,把船舱里的一室一室都隔开了,这叫水密隔舱。这样一来,就算进水了,也只有一室会有水不会沉,水手们只要把洞补上,把水运出去船仍旧安然无恙。后来,又经过一次创新,船成了尼龙的,这样增加了船的强度。人们出海最怕什么?怕大风大浪,怕电闪雷鸣,怕凶恶海盗……,这里主要分两类,一类天灾,一类人为。天灾是无法避免的,那认为呢?就是海盗了,海盗门凶险残暴,不好对付,许多人与船都毁灭在这一关。于是,人们用了一万两千多两银子,从英国买来了一艘轮船,上面有两个大炮,也是中国第一艘轮船,他使六十八艘海盗船与两千余名海盗下沉了。最后,日本侵略中国时,这艘船在镇海防线的一个海港被日军炸沉了。我们一边看着船的模型一边听着导游讲解,就像回到了过去的时代。从一张巨大、粗糙、不平稳、厚实的树皮到一艘拥有许多帆,一个平稳光滑的底盘,船头是v型,有船眼的大帆船再到有个方向盘,有一个船舱,有大炮,有救生圈,非常帅、巨大的浑身白色的轮船,真有许多意想不到的收获与目光上的满足。

接着,议事厅就映入我们的眼帘,你第一眼见到的一定是一福山水画,那里有山有水,一会儿细构,一会儿白描,一会儿泻墨,一会儿粗笔。这幅画真精致呀,精致的无人能找出一个错误;这幅画真美丽哇,美丽得一看就令人驻足;这幅画真大呀,大得把整个墙壁都贴满了。画的四周都是古文,都是用来衬托这幅画的,看过去气派十足。走出来就是大殿了,中间是后戏台,这戏台与吊脚楼一模一样,用四根柱子支撑着。屋顶上有两条活灵活现的龙,他们张牙舞爪,好像要飞下来似的。旁边还有几个龙头露了出来,像是自称为王。

我们还去了一个走廊,那里有古代的兵器。穿过竹林,我们就与安庆会馆说再见了。接着我们来到了和丰纱厂,在草地上吃饱喝足后,新的挑战就悄无声息的来到了我们的身边。

1920年,和丰纱厂建造成功了,老百姓们过上了一段安宁的日子,当日本人来侵略中国时,只有他们对工人有一点不满,就可以拳打脚踢。对他们的行为我们感到痛恨。

我们还玩了解结,因为日本来侵略中国时,让中国工人打日本结,所以这次游戏与打结有关。我们把手交叉握住,再把这个结解开,这其实非常简单,只要翻个身,就可以了。第一次我们顺利过关了。再来一次于是,我们准备再练一次,小郑成功地过了,我、小董也成功地过了,只有小方还站在那里。小董说:快翻呀!她小声地说:我不会。于是,我们集合一起来教他,小董,你管这只手,小俞,你管那只手……我迅速分配好任务。经过一番刻苦训练,当我们重新翻的时候,小方会了,我们欣喜若狂。

我们还玩了投球,叔叔给我们写有市名的毛线团,要将毛线团投入相应的标有省名的框框上。小董是地理尖子生,于是她来自指挥,我与小赵手臂长,由我俩来投篮。进了,进了!太棒了!可是后来我们体力不支,被旁边的队友反超,结果又落了个惨败。失败是成功之母,我们不泄气,相信我们会成功的。第三个游戏是抓鱼,每条鱼都有残暴值,我们只能抓比自己残暴值低得鱼,我去抓小杨的鱼,居然被他躲过了,还把鱼遮得严严实实。算了,只能换一条了,我以迅雷不及掩耳之势地跑过去,终于抓住了一条鳊鱼,最后我们小组一共抓了四条鱼,获得了第一名,终于反败为胜了。在一阵阵欢呼声中,我们的冒险之旅也该到此结束了。

今天玩得太痛快了,太过瘾了!是呀!这不愧是中华民族的精神啊!我想,这将是我们非常难忘的一次研学活动!随着同学们的聊天,我们乘着大巴,踏上回家之路。

研学作文 篇2

这周我们去研学了。看到“研学”这个词,你大概猜出来了——我们是去学东西的。

一到研学地点,我们就一会儿跑到那,一会到这儿,想把那里的景况弄清楚。我了解了一些后,回归队伍,和边上的同学说:“这儿真大,不过路不平,其他都还好。”我们跟着导游行进,不久就到达了一个玩的地方。第一个项目是“南瓜保龄球”,每个人拿南瓜滚,谁撞倒的球多,谁就胜利。我抓起一个南瓜滚过去,一下子就撞倒了十个,我马上跳到边上,另一个同学马上拿起南瓜向前滚去,“有希望,有希望。”我对着南瓜加油。那南瓜根本不听我的指挥,反而和我作对,马上停下一动不也不动了。我不满地叫道:“你这南瓜既不好吃,又不给力算什么。”

我刚叫完,马上排队了,我只好去下一个地点,这个地点是我最喜欢的一个项目——当木工,工具有钉子、锤子和锯子。我先把木条画成一段一段,用锯子锯,可怎么也锯不动,我说:“绳锯木断,今天,我用锯子锯,你还不断这算什么呀?”我又锯起来,锯了半天才锯完,我把它们放成相框样,盖上木板,打上钉子。打钉子最难了,我要先把钉子放在一个位置上,用手抓钉子的下方,用锤子砸,钉进去一些后,手放开,继续砸,一直将钉子钉到木条里面为止。最后一步是粘上花朵的标本,我把大的花放下面,小的花在上面,我还给这幅画取了名字,叫作《无尽的蔓延》……

这次研学,我见识了农民的生活、各种农业的工具,还当了一回“木工”。

研学作文 篇3

放学后,我在回家的路上行地走着。夕阳西下,太阳微微发出浅绛的光芒,即使这一天转眼间又匆匆地过去了,但我的内心仍然无法平息下来。我的脑海中依然想着今天的行程,想着他的歌声……

今天是研学日,我们一早上了大巴启程,导游向我们诉说一天的行程,和行程中的各个景点内容,说完之后便再无声响。全车人沉迷于手中之物,时间一晃到了九点,一旁的曾三金突然问了我一句:“这次研学车上不唱歌吗?”。我一愣,心中一念:是啊,这次研学导游并没有安排互动,玩游戏和唱歌。尤其是唱歌,你也许不知道,三金期待这次研学,更想要在车上一展歌喉。但他是略显羞涩的,甚至提出让我与他合唱以给他壮壮胆。我不知道他为了唱首歌准备了多久,但我不想让他的`期望以及努力付之东流。

“可以向老师提议啊!”我二话不说,及合作有人员将他说服并上台。在一番周折之后,老师同意了此政策,他也勇敢地上了台。他沉默许久后,突然大巴内响起一股声音“此时已莺飞草长爱的人正在路上我知他风雨兼程途经日暮不赏穿越人海只为与你相拥……”。这股声音因音响音效以及他那微微长出的喉结而显得略微沙哑,不再像他平常嬉皮笑脸时抑扬顿挫的声音,而是想一个长大成熟了的男子低沉,沉重。他此时坐在最前面,我无法看到它的正面样子,我想若要最符合这声音,他应该将头发梳成大人模样,穿上一身帅气西装,系上一条红领带,正襟危坐,低声吟唱。他的声音,如此特殊,是我一下子边刻在了脑里。唱完后,雷鸣般的掌声顿时响起,即便如此他的歌声似乎余音袅袅。

整个行程中,我和他几乎形影不离,我们一起游玩西湖,一起吃中饭,一起参观博物馆。游玩途中,我们谈笑风生,志趣相投。游玩途中,他的嘴边时常挂着这首歌。我想,他应该很喜欢这首歌,以至于我也被他感染;以至于整个过程中,这首歌伴随着整个时光。

转眼间,夕日已颓,我们又回到了大巴车上。我和三金在看段子,时不时的发出笑声。再一看时间,竟然已经到了4点15,似乎马上就要回到学校了。我们两沉默了,此时前面的老莫说:“诶,我看到中学那边了耶。”我们拉开窗帘一看,远处的摩天轮若隐若现。这代表,我们即将回到学校,研学以及将结束。三金似乎有点不舍,欲言又止,突然拉上窗帘,说:“不管了,我们继续看吧。”我说正合我意,便也没多想。只是他的嘴边又唱起了那首歌的旋律,只是声音不再那么有力,而是显得伤心和不舍。旋律变得缓慢,调子变得更加低沉。

我突然想起了他来时的歌声,紧接着是今天游玩时一幕幕欢喜的景象,而且每一幕中都有他的歌声在。是他的歌声带给了我一路的欢笑,让我的旅途更加的美好、难忘。此时的我不再想开始那么的不舍,反而心中氤氲旅途着欢喜,回荡着他的歌声。

研学活动作文 篇4

今天寒风呼啸,但是太阳公公却一点都不惧怕寒冷还是探出了它的小脑袋。即使天气寒冷,但是同学们的情绪还是很激动,全身都充满了动力,因为今天是外出研学的日子。

吃过早饭,我们急切的等待着大巴的到来。当我上了车坐了下来的时候,我却又站了起来,东张西望,好像得了多动症一样。老师上了车,我迫于老师的威严,安分了下来。可是我的内心却还是汹涌澎湃,一点也不安分。我们在大巴上说说笑笑,老师还带我们玩起了游戏。

时间在不知不觉中过去,不一会儿就到了我们的目的地———大盘山。一下车就看到了满山的植物,原来这是植物园啊!这里有各种各样的植物。还有一个清澈见底的小湖,湖中的倒影真的是美如画。

我们还去了我们磐安的特色之地,这是每一个外地人来磐安必经之地。那就是磐安的药材市场,浙八味,是我们的特色,那琳琅满目的药材,在一个个商铺中向我招手。可是它们认识我,我却不认识他们。我只要焦急的等待导游姐姐的介绍,出于意料的是导游姐姐带我们走上了三楼。没有在一楼的商店中逗留,直奔三楼。一到三楼,我就看到了一个个展览柜。柜子里满满的药材,还给药材贴了标签,让我们能认识这些药材。水中的蛇,吸引了我的目光,我定睛一看,原来那是酒,是用蛇泡的药酒,里面神奇的药材可不止一样。如果你有机会一定要来这里看看,一定会让你大开眼界!

时间很快就过去了,今天的路程结束了。我深深的觉得这次的旅行对我来说有很大意义,我认识了很多的药材跟植物。觉得自己学到了很多课本上没有的知识,以后有机会一定要多参加这样的活动。

研学作文 篇5

好开心呐!学校组织我们去徽州旅行。第一次和初中的同学和老师出去玩,第一次独自离家这么远,也是第一次这么开心!

坐了4个小时的长途巴士,一点也不感到无聊。在车上,同学们欢声笑语,一展歌喉,在这欢乐融洽的气氛下,不知不觉就到达了目的地。

乘着巴士来到宏村,一进村就看见一个弓形的大池塘。在皖南众多风格独特的徽派村民居村落中,宏村是最具代表性的。导游姐姐为我们热心的介绍着,从整体外观上来说,宏村是一个牛形古村落,既有山林野趣,又有水乡风貌,素有“中国画里的乡村”之美誉。

我亲眼见到了宏村的月沼,和月沼湖畔中的乐叙堂。

百姓们将月沼称为月塘,也就是所谓的“牛胃”,百姓称之为“牛小肚”。半月形的池塘里鹅舞红掌,鸭戏轻薄,这不正是一幅美的皖南民俗图画吗?所以,人们称宏村为“中国画里的乡村”。乐叙堂又称众家厅,一进门就看见匾牌“乐叙堂”,为汪氏宗祠,是15世纪初明永乐年间所建。其与月沼组成宏村八景之一“月沼风荷”。

欣赏完其他宏村“水墨画”,我们回到旅馆。只可惜这天见到的景色太美了,让我们兴奋得一宿未合眼。

第二天早上,迷迷糊糊的睁开刚闭上的眼睛吃完早饭,我们又来到塔川。

来到塔川门口,映入眼帘的是数棵巨大古树,它们分别是樟、榧、枫等树,这里便是塔川第一景“五树参天”。历经数百年的参天古木,仿佛向人们叙述着塔川村沧桑的历史,那露出地面的粗壮树根,有的像巨掌,支起一柄柄遮天巨伞。

这些古木形态各异,有的如利剑直插云霄;有的如花冠,遮盖大地;有的如千手巨佛,无数巨臂伸向天空,仿佛要捧住天空的云。

我第一次走这么长的山路,当我踩完最后一阶泥阶时,自豪感盖住了疲劳,想到那些山里的孩子们,我走了这点路又能算得了什么呢?

来到最后一个景点了——花山谜窟。到达目的地,我们被花山谜窟美丽的田园风光迷醉了。我见到了真正的牛和马,还有一头“白马公主”,怀着小马宝宝,我走过去摸摸马背,顺顺的,这里的马和当地百姓一样友好温柔。

要经过索桥才能到达石窟,我全身发抖着穿过索桥,心里七上八下,似乎刚从老虎的嘴里逃出来,我们来到2号石窟,2号石窟在半山腰,洞口呈虎口张开之势,洞内凉气袭身,回看洞口已烟雾迷迷,2号石窟中,石壁上刻有壁画,石顶上滴下点点清水。近处,一条小河从古居前穿过,听其他导游说,这条小河就是位于石窟外山脚下的新安江了。

由于时间关系,这一次的研学旅行结束了,在车上,看着窗外的风景,依依不舍,永远难忘,这是中国的美景,这是安徽的特色,听着异国人对这些景色不绝的赞叹,我为我是安徽人而感到骄傲,我为我是中国人而感到自豪!