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《蚂蚁优秀8篇》

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蚂蚁 篇1

假期里的趣事可真多,可最有趣的是我们智救小毛虫的事了。

一天,我和爸爸打完羽毛球回家,路过小区一个池塘边的一棵大橡树,我低头一看,呀!怎么那么多蚂蚁啊?我们蹲下来,仔细地观察起来,只见一团黑乎乎的蚂蚁将一只毛虫团团围住,蚂蚁仗着人多势众,拖着毛虫往自己的洞穴里钻。我恍然大悟,原来体型相对庞大的毛虫也有斗不过小蚂蚁的时候啊。

蚂蚁王国的进攻就像一个队伍一样井然有序,只见蚂蚁们像听到了命令一样从四面八方爬来,它们将小毛虫架起,齐心协力往自己窝里拖,小毛虫拼命挣扎,无奈蚂蚁实在太多,毛虫绝望地扭动着身子,而蚂蚁则愈战愈勇。

我虽然赞叹蚂蚁的这种团结精神,可还是挺同情这只小毛虫的,所以我找了一根草,把小毛虫引上来拉出了蚂蚁群,小毛虫似乎并不明白我的用意,一落地就往草地里钻,可是我知道一旦它进入草地,就会引来更多蚂蚁,我灵机一动,拿出羽毛球,将它引入羽毛球中,并跑到池塘的另一边,将它放在一块安全的空地上,这样小毛虫终于摆脱了蚂蚁的围攻。

大自然的一切是那么有趣,弱小的动物可以斗败强大的动物,就像这蚂蚁和毛虫的争斗一样。人类的`世界里也是一样,取得胜利的未必是最强壮的,我想,应该是最聪明和最团结的吧。

蚂蚁 篇2

蚂蚁的愿望山东省青岛市青岛香港路小学三年级一班赵荣倩 在一个很远的大森林里,有一个美丽的蚂蚁王国。蚂蚁国王有一个愿望:就是能在天空飞行一次。有一天,国王躺在像绿色地毯的草坪上,看见一只可爱的小鸟,心想:“如果我是一只小鸟,那该多好啊!我可以飞到蓝天,和太阳公公聊聊天;和云妹妹捉迷藏;和风姐姐赛跑。”

国王爬上高高的石头上,大喊一声往下跳,结果,它没有飞起来,却摔伤了一只小腿。国王不灰心,又爬上高高的大树,闭着眼睛往下跳。结果,它还没有飞起来,却摔伤了头上的触角。

蚂蚁国王没有实现自己这一生最大的愿望,伤心极了,就大哭起来,我看见满身是伤的蚂蚁国王,就走过去安慰它:“您不要难过了,蚂蚁国王。您需要我帮助您吗!”蚂蚁国王难过的说:“我想到天空飞行一次,可怎么也飞不起来,还摔的满身是伤。你能为我想个办法吗?”我说:“这好办,我送你一个气球。”国王把气球拿在手里,一阵风吹来,气球带着国王高高地飞起来,飞过茂密的大森林,飞过又高又大的高楼大厦,它俯身往下望,都变成一个个又小又漂亮的火柴盒。蚂蚁国王飞着飞着慢慢的长出了翅膀。它飞回大森林,高兴的大叫起来:“哦,我长出了翅膀,我可以飞了!”这时,森林里所有的伙伴们都赶来向它祝贺。

指导教师:路国华

儿童的创造性思维得到了展现,想象丰富。故事有趣,可读性很强。

蚂蚁 篇3

蚂蚁是地球上最常见的动物,数量最多的昆虫,由于蚂蚁是社会上生活的群体,在古代通常称蚂蚁为“蚁”。

蚂蚁分为三部分,头、胸、腹。蚂蚁有六条腿,蚂蚁卵0.5毫米长,呈不规则的椭圆形,乳白色。工蚁体细小,体长约2.8毫米,全身棕黄,单个蚂蚁要细看才会发现。雄、雌蚁体都比较粗大。腹部肥胖,头、胸棕黄色,胸部前半部棕黄色,后半部棕褐色。雄蚁体长约5.5毫米。雌蚁体长约6.2毫米。

蚂蚁分为蚁后,雄蚁、工蚁和兵蚁,这真和人类一样,还分工和兵呢!蚁后是群体里体形最大的,触角大;雄蚁头圆小,触角细小;工蚁是无翅的,一般为群体中最小的个体;兵蚁头大,上颚发达,可以粉碎坚硬食物。

为什么蚂蚁可以举起比它重10倍的东西呢?因为它把全身的力量都集中到了手上,就像同学们一样,把所有的精力都集中到了考试上。蚂蚁可以搬非常重的东西,可以和同伴一起玩耍,还可以去“斗笠”般的水池里喝水。

蚂蚁的寿命很长,工蚁可生存几星期甚至3-7年,蚁后败可生存十几年或几十年,甚至50多年,蚁巢在1个地方可生长1年。

蚂蚁常常被人类伤害,有的人还故意捉弄它,但我却不一样,我非常爱惜小动物们,我和它们在一起发生了许许多多的快乐事情。

蚂蚁 篇4

我最敬佩的动物是蚂蚁。你肯定在想,我怎么会敬佩一点也不起眼的蚂蚁呢?

让我来告诉你吧!我给大家讲一个故事:在森林着火时,一片火围着一群蚂蚁。蚂蚁们会卷成一个球,冲出这片着火的森林。而在外面的蚂蚁会活活被火烧死,这些活活被火烧死的蚂蚁,只有一个目的,那就是保护里面的蚂蚁。天啊!在看这个故事时我的心里无比惊讶,我感觉到了蚂蚁的身体虽然是渺小的,但是它有一颗宽大的心。虽然我们是庞大的,但比起蚂蚁,我们大家有这种自我牺牲保护他人的精神吗?

再给大家讲一个关于蚂蚁的故事:记得我在书上看到过这样的故事,我静静地靠在树上,一只黑色的蚂蚁吸引了我的视线。它走呀走呀,一直找不到它的家,难道它迷路了?还是家太远?忽然,跑来了一只小蚂蚁,他应该是它的家人吧?要不它怎么与它碰了碰触角,又一起依着往前走呢?跟随着它们,终于到了它们的家。进去不一会,又带领着一群蚂蚁走了出来。只见它们排成一条线,大踏步的走过一棵棵大树组成的森林,走过小丘,走过高山。它们翻山越岭,走到一块面包旁。那是蚂蚁发现了食物,过了一会儿,它们人手一份,排成一队,回家了。直到面包没了,它们才停止了搬运。那只小蚂蚁走在最前头,他仿佛是队长。

这个故事让我知道蚂蚁家族这么的团结。

蚂蚁 篇5

这天,我在我的花盆旁发现了一大群蚂蚁。它们在我的阳台寻找着食物,非常辛苦。我听说蚂蚁会留下一种叫“信息索”的东西。这种“信息索”是蚂蚁的记号,等爬到有食物的地方或找不到就按这个“信息索”爬回来。如果找不到“信息索”,蚂蚁便会迷路。我听了之后半信半疑,这是真是吗?今天,我就要来试一试是不是真的是这样。

我拿来了一小块饼干,放在了蚂蚁的前方。那些蚂蚁一闻到饼干的香味,便立即向前爬去。等最后一只蚂蚁爬到饼干前,我便在蚂蚁经过的地方用手指划了一下,心想:“我应该把蚂蚁的‘信息索’划掉了吧。”果然,过了一会,蚂蚁失去“信息索”,急得团团转,四处乱爬。我见蚂蚁这么可怜,便把它们像赶羊群一样赶回了它们的家中。正当我要走开时,正当我要走开时,蚂蚁们又爬出来了。我仔细一年,这次的蚂蚁比上次要多得多。它们先是望了望,见四周没有人划它们的“信息索”,便向饼干再次发起了“进攻”。它们围在饼干旁,使劲想把饼干抬起来,可最后未能成功。又有几只蚂蚁回去叫其他蚂蚁来帮忙了,这下,蚂蚁数也数不清了。远看就像是一个个小黑点。它们个个都用尽了力气,终于把饼干抬起来了。这可真是“人多力量大”啊。

就这样,每天下午,我都要去看看这些小蚂蚁,这些小蚂蚁见我来了,便聚在一起向我要吃的。我不给它们,它们就撒娇,真拿它们没办法。

这就是我的小蚂蚁,我非常爱它们,但我更爱它们那齐心协力的精神。

蚂蚁 篇6

今天,我在我家后面的花园里做了一个试验,最开始我在只用准备了一个蟑螂丸就可以了。

这个试验,是要在一只小蚂蚁的前面用樟脑球画一条线,看小蚂蚁冲过去没有,如果冲了过去就再画一条,就这样一直,冲了就画冲了就画,等小蚂蚁累了,你再在它的身体周围画圈,这个圈你要先画大,如果它还是突破了重围你再逐渐画小。我猜测蚂蚁肯定冲不过去,但是猜测终归猜测,古人常说:“事实胜于雄辩。”我们不能光去猜想,要用事实来证明,于是我开始了实验。

我先找了一只蚂蚁,在它的前面画了第一防线,这只小蚂蚁很轻松的过了,于是我接二连三的画它都过去了,之后我开始用樟脑球在它的周围画,这次它没像刚才那么神气了,只见它转来转去,过了一会它停住了,又一下子冲了出来,我大叫:“厉害”,这只小蚂蚁好像听到了就头转过来好像,在对我说:“小样想困住我,你还嫩了点。”我不服气说:“那可不一定。”于是我接着画,它都过了,于是它说:“没用的,你试多少次都是一样的。”结果骄傲终于让这只蚂蚁以失败退场,最终它还是输给了我,这都因为它吸收了大量的毒气所以输给我了。

通过这次的实验让我明白了一个很珍贵的道理,那就是骄傲使人落后,谦虚使人进步。也告诉我们多去探索大自然的奥密,多去看看科学,做一做实验这样你会从中发现很多的乐趣。

蚂蚁 篇7

一天下午,天气特别闷热,连我家门口那条路上的蚂蚁也从洞里出来乘凉了。它们成群结队,好像一条长龙。妈妈说:“蚂蚁出洞是天要下雨了。”我很好奇,蚂蚁真的有这么神奇吗?于是,我蹲下来,仔细的观看蚂蚁要干什么,原来它们在搬家呢。过了不久,天空果然下起了大雨。我这才相信妈妈说的那句话,蚂蚁真的能预测天气呢!

蚂蚁 篇8

星期五,品德老师布置下了一个特殊的作业:捉30只蚂蚁做实验。这下我可犯难了,这蚂蚁可怎么捉呀!但品德老师说:“只要有恒心,没有什么办不到的事。”我可不是没有恒心的家伙。

第二天,我便带上小瓶子去“战斗”了。先是在房子周围寻找,找了大半天,还没看见一只,我有点泄气了。正当我灰心丧气之时,突然有只蚂蚁从我面前慢悠悠地爬了过去,我心中一喜,不假思索地扑了上去把它抓了起来。谁知我用力过猛,把它拎起来时,它早已去了西方极乐世界。唉!我大失所望。

哎呀!我突然猛的一拍脑门,怎么没想到用食物诱惑它们呀!

一会儿,我便搞来了一块化了的奶糖,并把它放在了蚂蚁出现可能最大的狗食盆旁边。一开始只是一两只,不过后来蚂蚁越来越多,但只是爬在边上。忽然,它们中几只馋而勇敢的蚂蚁率先爬了上去,然后越来越多,白奶糖逐渐变成了“黑奶糖”,我也明白“机不可失,时不再来”,马上敏捷地抓起奶糖往小瓶子里一扔,“噔!”,成功俘虏约30只蚂蚁!

正当我得意忘形之时,只觉得手臂阵阵刺痛,使我不禁痛叫了起来。转头一看,原来是只蚂蚁搞偷袭!我顿时怒发冲冠,大叫:“连你这个小蚂蚁也敢欺负本大爷!”说完便“啪”的一声把它给拍死了。

我再次转过头时,瓶子里的蚂蚁已是寥寥无几,原来它们趁我拍蚂蚁时不小心把瓶子打翻了,逃之夭夭了。我一想到刚才的辛苦功亏一篑,不禁气得七窍生烟。