《关于中学生的演讲稿(实用33篇)》
关于中学生的演讲稿(通用33篇)
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尊敬的老师、同学们:
大家早上好!
良好的开端是成功的一半。设定目标,你就向成功迈出了第一步。然而,仅仅有理想是不够的,更重要的是努力工作。因为,勤奋铸就成功。
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。罗马不是一天造成的。是的,为了实现自己的理想,我们必须付出自己的辛勤汗水。因为“春华秋实”,只有努力,才能收获。
勤奋成就成功。我对此有深刻的理解,记得在期中考试的上半学期,我考得并不理想。然而,在那之后,我努力进取,制定了一个周密的学习计划,做了很多课外练习,当我遇到一些我不理解的问题时及时咨询老师,最终在期末考试中获得了全班第一名。
越努力越幸运。因此,我们应该从现在开始,抓紧时间,努力学习,因为只有这样,我们才能学到一些东西,为未来打下坚实的基础。
理想呼唤行动,勤奋铸就成功。树立理想,并不断为之奋斗,就会有成功,就会有辉煌的人生。
谢谢。
关于中学生的演讲稿 篇2
生命是一种伟大的存在。生命消失了,就像太阳陨落了,人们会失去欢乐,家庭会失去幸福。因此我们每一个人都应该珍惜自己的生命。
前些日子的一家新闻媒体披露了一条令人扼腕痛惜的消息:一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备,小男孩一气之下,竟从十五楼跳下,不治身亡。在这个可怕的事实面前,让我的心不禁为之一颤。为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意识如此淡薄?居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。一点小事就要用自杀来反抗、阻吓家长的管教,这不妨让人闻之而毛骨悚然。
通过以上案例大家不难看出:珍爱生命,健康成长的教育刻不容缓。要让学生珍爱生命,那么首先要让他们感觉到生命中有爱的存在,感觉到活着就是一种被爱的幸福,让爱去点化和滋润他们的生命。
在课堂中我问孩子:“你们的爸爸、妈妈爱你们吗?”得到的是一个坚定的回答“爱”。“爸爸妈妈如何爱你们呢?”突然间学生静下来了,他们不知如何表达这份爱,我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。我对孩子们说:“我的妈妈,是一个农民,她给我的爱就像阳光一样温暖,每天早上她很早的起来给我准备早饭,下班回来也没歇着,马上准备午饭、晚饭、洗衣,从没抱怨过辛苦。我爸爸是一个工人,从小每次我犯错了,他就让我站在一块砖上反思,由于爸爸的及时纠正,让我长大了没有变成坏孩子。我感谢爸爸对我的严格要求。我爱我的爸爸妈妈,为了他们我会好好努力工作的”。此时我环视了学生一下,发现他们的眼里都盈满了爱。借着这个时机,我对学生说:“这样吧,让我们用笔来记下心中的爱。如何记呢?准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班,下班后做了哪些事都记录下来,时间为一个星期。我们把这个活动称为‘爱的收藏’。”就这样爱的行动在进行着。
一个星期后学生告诉我:老师,我妈妈爸爸工作太辛苦了,我要好好学习赚很多钱给他们用。其中有一个学生告诉我说:“老师,我希望我每天都生病。”我一听傻了,问:“为什么?”他说:“我前天发高烧了,我爸爸那天变得很温柔,他给我削苹果,背我去打针,我觉得他是疼我的,平时骂我那是因为我做错了事。”接着我给他们看了收集过来的调查数据和事例。我发现孩子们的心再一次被挑动了,一个学生大声说道:“那个10岁的孩子,只不被他爸爸骂一下就自杀,如果这样,我不就要自杀几十次了。”还有的学生说“老师他为什么要自杀,他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗?以后老了谁来照顾他们呀?”“老师如果那个时候,有人告诉他被骂一下没什么大不了的,因为是你犯错了,你改了后你妈妈他们还是会疼你的,那他就不会自杀了。”
一个个的如果,一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。我发现学生们已经在无意识中懂得了对生命的宽容,对生命的爱惜了,我由衷的为他们高兴。我对学生说:“孩子们,活着就是一种希望,我们的心中不管有什么样的梦想,只有活着才有可能去实现,以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满,老师希望你们都能勇敢的面对。就像张海迪姐姐一样,她患后病,一个身体三分之二都失去了知觉,在连医生都不抱希望的情况下,她勇敢的活了下来,并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语,完成了《海边诊所》的翻译。所以今天我们每一位在座的同学都要珍爱生命,认真学习去实现自己的理想。”最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。不久在学校召开的家长会上,那些家长们不约而同的说:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快乐。”“我家那家伙说要好好学习,长大了带我出国旅游呢。”
我由衷的为他们感到高兴,我也希望全社会都能来关注孩子们的健康成长,同时我也希望那些温室里的花朵能够走出优越美好的温室而大胆的接受阳光的洗礼,感受风儿的爱抚。我相信只要大家心中有爱,心怀梦想,那么孩子们便能更健康快乐的成长,祖国的明天也将更加美好!
关于中学生的演讲稿 篇3
今天,我演讲的题目是《为梦想许下一个》。轻微的春风吹过生命之门限,带给我们无限的温暖与慰藉,新的学期也随之到来了。在过去的学习中,无论你是面对着阳光微笑自豪,还是暗自难过灰心,这都已成为永远的记忆,摆在我们面前的一切都是新的。面对这一崭新的开始,作为骑士的你,准备好了吗?我们庆幸,因为我们有着最美好的年华,誓言着无悔的青春;我们庆幸,因为我们怀抱着最远大的理想,期待着精彩的未来。但是,我们就像那飘浮的祥云,如果不涉足清晨的苍穹,怎能知晓启明星绚烂的光彩,火样的彤红?
于是,我们踏上了这样一条漫长征途。我们既然选择了在通往理想的道路上一步一脚印前进,就不会期望一马平川;既然选择了在知识的海洋中找寻梦想彼岸,就不能指望一帆风顺。这个过程,定会困难重重,但我们焉能就此止步、铩羽而归?这条征途也许是一条崎岖的山路,有时人会跌倒,但我们要有爬起来的信念;也许是一壁悬崖,陡峭挺拔,但我们要有采撷到峰顶雪莲的勇气;也许它是一场暴风雨,电闪雷鸣,我们更要有迎来彩虹和蔚蓝天空的执着。亲爱的学弟学妹们,你们已经度过了一个阶段的中学时光,对以后更忙碌而充实的学习生活是否已经信心百倍?重视现在,放眼未来,不要害怕,不要感慨,从现在开始,对自己发令,克服自己的惰性,不断警策自己;理想是美丽而缥缈的终点线,只有冲向终点的行动才是最可贵的。
青春不属于灰色,青春不承认失败,就用激情点燃知识的火种,用汗水浇灌灿烂的微笑,挥洒青春的力量,活出青春的精彩!初三及高三的各位同学,你们执着而坚定的奋斗着,我们看到了你们艰辛的汗水和心中的喜悦,我们知道你们在为梦想许下!在距离中考高考还有百余日的时刻,祝福你们,祝福你们一路迈着自信的步伐,跨过命运的门槛,超越梦想中的龙门,化作腾龙,在理想的天际尽情长啸!作为高二的学生,我们会以更成熟的心态,更矫健的步伐在这征程上奔跑。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!就让我们共同奋斗,让梦想变为现实,也为即将到来的校庆献上我们最珍贵的贺礼!我的演讲到此结束,谢谢大家!
关于中学生的演讲稿 篇4
亲爱的同学们:
一日三餐,我们的生活都离不开食堂,食堂是大家生活的重要组成部分,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着我们每个人的生活,而且直接体现了我们一中学生的整体素质。为了建立良好的食堂就餐秩序,学校团委会、学生会向大家发出如下演讲:
一、传承传统美德。我们每个人都要自觉做到传承礼仪之邦的美德,号召亲朋好友踊跃参加到文明餐桌行动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境,享受文明用餐,节俭惜福的快乐。
二、保持良好的就餐秩序,自觉排队打饭,不插队、不给他人捎带饭菜。打饭时,注意不要将汤水泼洒到地面上。
三、文明就餐,爱惜粮食,就餐后将餐桌清理干净,剩饭剩菜倒入垃圾桶内,餐盘碗筷带到餐具回收处分类摆放。
四、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,改变不良的饮食习惯,从寻常食物中吃出健康和营养。
细微之处可以显出一个人的品质,排队事小,但是以小见大。古语有云一屋不扫,何以扫天下。保持食堂的良好秩序需要同学们与食堂员工的共同努力,文明就餐,从身边的小事做起,注意就餐过程中的细节。您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖,一个舒心的笑容,一个让座的动作,一句真诚的道歉都能让我们感受到生活中充满着阳光。杜绝浪费,主动回收餐具,文明就餐,让我们一起努力,营造一个温馨祥和的就餐氛围!
关于中学生的演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的.题目是《告别网吧,做文明健康的中学生》
随着时代的进步,科技的更新,网络作为开放式的信息传播和交流工具,如雨后春笋般地走进了我们的生活。可是,同样置身于windows的蓝天白云之下,芸芸众生却是千姿百态。有的人愿意钻到“榕树下”享受来自文学殿堂的缕缕清风;有的人愿意登陆时事在线坐观天下风云;还有的人却愿意以网络为依赖,泡在网吧里玩游戏以至于乐不思蜀。
曾记得前不久发生在重庆的一件惨案:两名中学生,由于通宵在网吧玩游戏,以至于劳累过度昏睡在火车轨道上,不料却被火车活活轧死,两条人命一瞬间的逝去,留给我们的是怎样的深思啊!
的确,网络游戏是一个繁华峥嵘的世界,在这个世界里,你有超自然的力量,呼风唤雨,无所不能。可在现实里,却是彻头彻尾的失败者,迷茫失意,看不到未来。网络填充了梦想的空虚,丰满了现实的情感。但,你可曾想过,无论在游戏里你多成功,它都无法改变你现实的窘迫。在此,我呼吁那些还迷恋于网络游戏,沉浸在虚幻甜蜜中的同学:当你的替身战意正酣的时候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想到辛勤的老师为你耕耘的身影?当你与新识的网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?当你沉溺在那略带灰色的网络文学中的时候,你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去?同学们,快从虚幻的世界中解脱出来吧,同样宝贵的东西--时间,正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间悄悄溜走,无法挽回!一个人的青春能有几年?莫待时光东流,剩得白头空悲切!
有句话这样说“人实役物,非物役人”,如何运用网络完全取决于我们自己!因此,我们要学会正确使用网络,让它发挥积极的作用,不要让它伤了自己。要知道它只是给我们提供了一个自由发挥的平台。网络中不文明的事物和行为的出现我们无法左右,但我们可以净化自己的思想和心灵。让我们从现在做起,从自我做起,自尊自律,健康上网,文明上网,上文明网!
古人云“人非圣人,孰能无过,过而能改,善莫大焉。”失足并不可怕,人生随时可以归零,重新开始。同学们,我们憧憬着美好的未来,而未来就掌握在我们自己的手中。千万不要让网络这张大网网住了自己的手脚,束缚了心灵。记住一句话,“网络是把双刃剑,美丽却拥有着毒性!”让我们大家一起告别网吧,远离“网毒”,驱除“网魔”,回到可爱的校园,回到温馨的家,把握眼前的一点一滴,同创一片明净的蓝天吧!
我的演讲完毕。谢谢大家!
关于中学生的演讲稿 篇6
各位老师,亲爱的同学:
大家好!今天我演讲的题目是《青春的和谐》。
我们的世界,有一种精彩叫青春;我们的身边,有一种美丽叫和谐。
和谐需要多元,需要互融,需要共生;而青春却要求卓尔不群,独行特立。和谐是一种安详的气度,一种成熟的韵味;而青春却总意味着年少轻狂、叛逆不羁。青春与和谐,似乎是那么的格格不入,仿佛生来就相互拒绝。但只要我们把目光稍稍投向大学这块青春涌动的地方,就会惊奇的发现,在这里,个体的闪光并未压制集体的光芒,个性与个性的碰撞从没有造成剑拔弩张的压抑与紧张,反而激发出了每一个个体要益发展现自己个性的渴望和“欲与天公试比高”的拿云志向。
篮球场上的“神投手”一个漂亮的三步上篮,激起身旁一片喝彩。他漂亮地一甩额前的头发,振臂高呼,仿佛自己已是NBA赛场上的明星。可他一回头,与场上的队友们目光一碰,相视一笑,霎时又表情严肃,全神贯注,找回了自己的位置和角色。在这一刻,他完成了个体的挥洒,又完成了与集体的融合。没有个体的挥洒,就没有篮球应声入网那精彩的一瞬;没有集体的融合,就没有默契的配合和最终的胜利。个体的青春,在赛场上完成了与集体的和谐。
冬天的清晨暖暖的被窝,诱惑着我们沉沉的睡意;夏天的夜晚清凉的月下,诱惑着我们浪漫的心曲;假日里网络游戏中的热闹精彩,诱惑着我们一展身手的欲望。但我们的青春毕竟还有更加明确的航向,对未来的抱负是我们更大的诱惑,于是我们毅然掀开被窝,关掉电脑,走进教室。任性的青春,在花园里的声声英语和教室里的沙沙笔声中完成了与事业的和谐。
在今天的演讲比赛中,每一个参赛的选手都志在必得,在场下无不摩拳擦掌,士气高涨。昂首迈上台来,无不语调慷慨,声情激昂,都要把自己的风采尽情挥洒,技压全场。但一走下舞台(讲台),马上又会对其他的选手送去真诚的掌声和真诚的鼓励:“加油。别紧张。”大家一团亲热,只顾得互留电话,互问姓名,浑忘了比赛时的互不相让。自信的青春,在竞技场上完成了与对手的和谐。
宇宙和谐,因为有了日升月落和斗转星移。大地和谐,因为有了山峦与河流的相偎相依。历史和谐,因为有了无数志士仁人的前赴后继。而青春的和谐,正是因为有了无数个性和激情的交织。个性和激情的交织,使我们对人类和谐的未来,有了美好的希冀。
社会因为青春,才有奔向明天的滚滚动力;社会因为和谐,才有天人合一的宜人景象。我们珍惜青春,人类的创造才会因为我们而有新的思维;我们构建和谐,个体的生命力才会得到精致的打造,共同生发出震撼世界的力量。我们的世界,终将会因和谐而美丽,因青春而精彩。
谢谢大家!
关于中学生的演讲稿 篇7
各位家长:
下午好!
转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们这段时间的学习状况。它犹如一个标点符号为这半学期的学习做了一个收尾,或残缺、或圆满。都是个事实不可改变。
在学习的道路上,我们同样渴望欢乐,追求成功。但现实总夹带着挫折,一次又一次得考试,一次又一次的失败,像暴风雨似的袭击而来,有的人在逆境中奋起,也有的人没有勇气去正视失败,沉沦下去。
著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。
当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝,而迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?
今天,我能代表优秀学生站在这里,并不是我比别人聪明,也没有什么学习秘籍,而是我一步一脚印走出来的。
所以,同学们,天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即便是天才也会被自我扼杀。学海无边苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃一个大胖子是不可能的。天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无边苦作舟。同学们,现在除了努力奋斗,我们别无选择。奋斗中允许失败,但不能丧失战胜失败的勇气;奋斗中允许有泪水,但不能像决堤的河水绵延无休。
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书做垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”同学们,请以审视的目光对待读书,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
各位家长,各位老师,各位同学,让我们带着各自的目标,带着永不言弃的信念,驾驶着人生之舟战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,共同到达成功的彼岸吧!
谢谢大家!
关于中学生的演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们:
大家好!我演讲的题目是:勤俭节约,永恒的话题。
在座的各位一定从小就会背一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。小时候我们就知道要节省一粒米,农民伯伯太辛苦,我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的。千百年来勤俭节约的思想一直贯穿于中华民族的进步史中。古人有训“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”。即使在今天,人们越来越讲究吃穿,讲究档次,国家也鼓励消费。但我要说的是鼓励消费,更要严禁消费过程中的浪费,别忘了“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”,更别忘了“浪费是极大的犯罪”。勤俭节约至今仍然是我们应当树立的正确的荣辱观,人生观。我们不能仅仅把它当作一句口号,在当今时代“勤俭节约、艰苦奋斗”,被赋予了新的历史意义和使命。
古今中外,无论是发达的国家,还是发展中的国家,都将艰苦朴素作为一种美德。联合国专门把10月31日设立为“勤俭日”,时时提醒人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开“勤俭节约”这四个字。可以说修身、齐家、治国都不得不勤俭节约。李商隐有句名言“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。历史也反复证明了这个道理:一个没有“勤俭节约、艰苦奋斗”精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;没有勤俭节约精神作支撑的社会是难以长治久安的;没有勤俭节约精神作支撑的民族是难以自立自强的。
有人问:“我能做什么?”答案很简单:从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。对,就是这么简单!大家可以想一想,在我们洗脸刷牙、洗头洗澡、每天上班前打扫卫生的时候,是不是在意的节约了一滴水?在我们使用电灯、空调、电脑、饮水机的时候,是不是刻意的节约了一度电?在我们复印打印文件的时候是不是把纸张两面使用,节省了一张纸?建设节约型社会就是需要我们从身边的小事做起,从节约一滴水、一度电、一升油、一张纸开始。日子久了就会养成节约的好习惯。
我还想特别提到的是节约用水,因为再过几天就是“世界水日”。水,作为生命之液哺育着人类和天地间万千生物。在因为人口增长、不合理使用、污染和全球变暖时,地球的生命之源已经向人类亮出黄牌。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道去爱惜,而浪费挥霍,但大家是否知道我国水资源人均占有量仅为世界人均占有量的四分之一,随着我国社会和经济的发展,水的缺口越来越大,目前我国农村还有3000多万人饮水困难,全国有110多个严重缺水的城市。人为的浪费和没有合理利用水源以及严重的污染等问题,使水资源更加缺乏。
节水,是国情所迫。一场大旱,举国关注,因为抗旱关乎13亿人的“吃饭”问题。不仅立足当下抗旱,还需着眼节水才是长远之计。从中央到地方,各级政府都在千方百计投入大量财力物力,增加抗旱水源。可还是有一些农民家庭已经注定粮食要颗粒无收了。合理利用水资源,开源节流已经是农业发展的当务之急。
还有,在我国西北的严重缺水地区,有很多家庭每天的用水要依靠肩担手提,甚至赶着牲口走几十里山路驼运。洗脸已经是很奢侈的事情了。大家也知道有的地方人一辈子只洗一次澡。幸好从20-年中国妇女发展基金会发起了“母亲水窖”行动,修建水窖10万多眼,帮助120多万老百姓的摆脱了生存困难。面对这些我们还有什么理由不节约用水。
今后在当你眼睁睁的看着水龙头滴答滴答没有拧紧时,你是不是能伸把手把它拧紧?在你下班离开办公室时,会不会检查一下关没关电脑、打印机?不过现在已经让人感到欣慰的是许多人养成了两面使用打印纸的习惯;大家都很乐意使用节能灯具;以前办公室用纸发的通知、文件,现在也改成了电子文档,推进了无纸化办公。
最后我要说:勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来,牢固树立资源意识和节俭意识,“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”。从每一件小事做起,用实际行动为建设节约型社会为作出贡献!希望我的演讲能引起大家自发的自觉的节约意识。谢谢大家。
关于中学生的演讲稿 篇9
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
夏天不知不觉地来到了,整个世界都热闹起来了,知了在树枝上唱歌,昆虫在田野忙碌,人们在树荫下乘凉,孩子们吃起了冰淇淋。
大家换上了短衣、短裤,出门时戴上了遮阳帽和遮阳伞。
初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满了铜钱大小的光斑。各种各样的野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色的大地毯上灿烂的斑点;成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。
我还发现,夏天地星星比多冬天的星星多很多。夏天北斗星地勺把是南北方向的,春天、秋天、冬天的方向是不一样的。
小朋友们,你们明白吗?
关于中学生的演讲稿 篇10
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是_。今天我演讲的题目是《感恩父母》。
有一首歌是这样唱的:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”我要感谢的人很多,感谢老师授予我知识,感谢同学带给我快乐,感谢朋友给我的帮助……但我最感谢的是我的爸爸妈妈。
从呱呱坠地到牙牙学语,从嗷嗷待哺到蹒跚学步,从幼儿园的依赖到小学生的独立,从不开心的苦恼困惑到坚定信念的踌躇满志,我的每一步成长都牵动着爸爸妈妈的心,倾注着他们的爱,凝结着他们的心血。
记得那是我上幼儿园的一年夏天,晚上爸爸去接我,天下起雨来。雨突然越下越大,没有丝毫要停下来的意思,马路上没有一辆出租车。爸爸一手打起伞,一手抱着我,趟着水向家中走去。到家后,我发现自己的`衣服是干的,而爸爸的衣服却是湿漉漉的……
我上小学了,爸爸妈妈不仅非常关心我的学习,而且还非常关心我的生活。遇到了难题妈妈总会给我耐心的讲解。他们还非常关心我的课余生活,和我一起玩,一起游戏。逢年过节或我过生日,爸爸妈妈都会精心的为我准备礼物。
爸爸妈妈无时无刻都给了我无私的爱,爱伴随着我成长,我感谢他们给我的爱,同时我也深深的爱着他们。种瓜得瓜,种豆得豆,爸爸妈妈播种的是浓浓爱,我想他们一定能收获甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好学习,以优异的成绩换他们舒心的笑容。
最后,我想感谢所有的爸爸妈妈,说一声:爸爸妈妈们,你们辛苦了。
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于中学生的演讲稿 篇11
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
“感恩的心,感谢有你……”这首歌大家一定都知道,现在,我就要跟大家谈一谈——感恩。
落叶从空中飘落,如同一曲唱着“感恩”的音乐,那是落叶对树根的感恩;白云在蓝天中游荡,如同一支描绘着“感恩”的画面,那是白云对蓝天的感恩。感恩创造出了真诚的友谊,感恩创造出了浓厚的亲情,感恩,也让我们懂得了生命的真谛……
感恩,是一种美德,感恩是生活的花边,感恩是快乐的点缀,感恩,为我们的人生增加了绚丽的色彩。
下面请听我给大家讲一个真实的小事故。一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很久,小蟒蛇渐渐地通了人性。有一天,农夫被困到了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答农夫的救命之恩,纵身窜入火海,在房子将要倒塌的那一刻,用尾巴缠住农夫,用力的甩了出去,而小蟒蛇,却永远离开了这个世界。当我第一次听这个故事时,我感动万分,一只小蟒蛇,都有着这样强烈的感恩之心,我们人类,又做的如何呢?
西方有句谚语这样说道:“幸福,是有一颗感恩的心、一个健康的身体、一份称心的工作、一位深爱你的家人、一个可以信赖的朋友。”没错,生活中要时刻有一颗感恩的心,生活才会更美好。就拿父母对我们的养育之恩来说吧,在你吃到很美味的食物时,你有没有想到过曾经吃过剩饭的父母呢?在你穿着美丽的衣服舞蹈时,你有没有想到过父母那“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”的时候呢?在你住进豪华的别墅时,你有没有想到过住在破旧的平房就已经很满足的父母呢?其实,你的一个眼神、一句话语、一杯清水、一个动作,都让父母感到了莫大的幸福,让我们怀着一颗感恩的心,从生活的点滴做起,不要总说:“等我长大了要好好报答你”这类的话了。从小做起,从小事做起,怀着感恩的心,长大才会更珍惜曾经为你付出一切的人。
“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩当涌泉相报”、“吃水不忘挖井人”,这一句句话语让我们铭记在心,在我们快乐时,请不要忘记让你快乐的人。心怀感恩,让我们一起沐浴着感恩的阳光快乐成长吧!
关于中学生的演讲稿 篇12
各位老师,同学们:
大家好。我是来自八年级四班的。今天我演讲的主题是“养成良好卫生习惯,共创美好校园环境”。
在演讲之前,我想先简单地讲个小故事。想必大家都知道福特先生吧?他大学毕业后到一家汽车公司应聘。面试时,他对自己不抱任何希望。当他走进董事长办公室的时候,发现地上躺着一张废纸。出于本能,他很自然地捡了起来,顺手将它扔进了垃圾桶。正是因为那个不经意的举动,让福特应聘上了这家公司。从这个小故事中,我们能感受到,文明绝非小事,它关系到一个人的素质和修养,甚至会关系到一个人是否会成功。所以说个人习惯是非常重要的。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
校园是我们共同学习的地方,我们有义务和责任来维护我们的校园环境。文明的一切都是由一个个小细节构成的。“忽以善小而不为,勿以恶小而为之”。那些看似无关紧要的“小恶”,都可能会使我们的校园变得不美观。比如说,在班级里,一些同学未把拖把清洗之后再拖地,导致地板上到处都是污水;在我们学校书吧的桌子上,总是会有一些同学留下的垃圾。养成良好的卫生习惯,首先就应该从我做起,从小事做起。其实,从学校里每位同学的行为举止中,都可以体现出我们外国语学校的文明素质。
优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境带给我们好心情,同时也让我们学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。让我们行动起来,把美丽带进校园。我相信,只要大家尽一份力,一定能创造出一个更加洁净的校园。谢谢大家,我的演讲完毕。
关于中学生的演讲稿 篇13
大家好,我是初一八班的刘漪媛,我今天演讲的题目是《好习惯成就我们的一生》。
生活中,我们仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。
在学习上养成好习惯,这样学习起来才会有效率,在生活上养成好习惯,这样的孩子才会让人放心,让人信赖。
人们常说:播下一个行动,便会收获一种习惯。播下一种习惯,便会收获一种性格。播下一种性格,便会收获一种命运。
在这里,我要告诉同学们一句话:“积一千,累一万”,不如养成个好习惯。
但是习惯不是一下子就能养成的,而是一点点做成的、习惯的。坐姿需要天天挺直而习惯的,站姿需要天天按军姿站而站习惯的,写作业需要认真,那是天天不断的改正而养成的,每天发下来的作业本都要及时改正而习惯的,习惯于说声“谢谢”“你好”“对不起”“再见”等等.,这都是习惯的养成。
亲爱的同学们:让我们从点滴做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为习惯,让老师放心、让家长放心,让我们以良好的行为习惯做完这一生!
关于中学生的演讲稿 篇14
大家早上好!我今天演讲的题目是《绽放青春,放飞梦想》。
如果说生命是一幅画卷,那么青春年少时一定是其中最浓墨重彩的一笔;如果说成功在遥远的彼岸,那么梦想定是助你前进的风帆。一个人,若拥有青春,怀揣梦想,便是这世上最幸福的人。
但是,仅仅有青春,有梦想便够了吗?
青春,要通过拼搏,才能绽放光芒;梦想,要通过拼搏,才能实现。
爱拼才会赢!凡事皆靠拼搏而成。成功并未自己长脚,不会巴巴地自动找上门来。只有拼搏的力量,才能吸引它前来光顾。
电视上前段时间常播一则广告:“你只会闻到我的香水,却没看到我的汗水”是的,是____的创始人,____“为自己代言”的一则广告。每次看到这则广告,我都会心潮澎湃:那么多否
定的话语,那么多蔑视的目光,那么多失败的阴影,都未将陈欧打败。是什么支持着他?是梦想!是什么促成了他的成功?是拼搏!假若他安于平凡的生活,随遇而安,在挫折面前软弱低头放弃努力,那么,又怎么会有现在极具名气的聚美优品呢?
陈欧从未放弃,努力拼搏,而我们的身边,也不乏这样的例子。就在前两天,学校组织了月考,这是我们高一新生升入高中以来的第一次大规模考试,每个人都攒足了劲儿。但成绩总是几家欢喜几家愁。偶然走在回寝室的路上,听见一个女生大声说着:“我要考港大!这次没考好,下次我一定行!”她的手里,抱着厚厚一摞资料书,一脸壮志豪情。
我不由地感动了。拼搏,在逆境中拼搏的人,是勇敢的!
我们都是有着沸腾热血的少年,青春年少不言愁。因为心中那炽热的梦想,所以从不肯放弃,拼搏着,像海燕一般迎面冲向风浪。
我们无畏,我们勇敢,我们心怀梦想,在人生之海上扬帆起航!
朋友们,拼搏吧,为自己的生活添一份光,让青春瑰丽绽放,让梦想自由翱翔! 谢谢大家!
关于中学生的演讲稿 篇15
在这个世上,有多少人是因为你才存在的?
事实证明:这样的人,是永远都不会存在的。没有人的生命是与你紧紧相连的,所以,他们也没有必要遵从你的一切意愿,这并不是一个难懂的道理,但是我们经常忽视它——我们经常向父母或其他亲近的人索要,无论是物质上的,还是精神上的。
我们习惯向父母提很多要求:我想要、我想去地……只要父母不答应,我们就会气血上涌,大发雷霆,不和他们大吵一番是决不罢休的。可是,你有没有想过,父母这样做的原因是什么?他们又为什么必须对你百依百顺呢?此时的你,简直像一个抢劫犯一样在索取父母的一切,他们就像一家银行,有无数债券、存款任你撷取。那扇向他人锁着的仓库,却唯独让你得到了密码,那串密码,就是他们对你的爱!
你有一个很要好的朋友,她从来都对你无微不至,还经常把自己的零食同你分享。可是,你有一天,你吃不到她的“给力餐,阿尔卑斯”了,于是你觉得伤心又委屈,甚至是很生气,好几天都没有理她。“我到底怎么让她不高兴了?”你气愤地想,“为什么她要这么对我?这友谊的小船翻的也太快了吧!几颗糖而已,怎么那么小气?”
对啊,几颗糖而已,你又为什么那么小气呢?
我们生活在充满他人关爱的环境中,享受着他人给我们带来的.一切,时间久了,这种心态就会由于惯性,像吃了炫迈一样根本停不下来。但你需要克制,你不能像一个抢劫犯一样夺取他人的一切,你不能拿着别人对你的爱当枪使。
请时刻当一个守法的好公民,千万别当一个抢劫犯。人们所能给予的你的,并没有你所想象的那么多,不要让他人的爱,被你抢得一干二净。
关于中学生的演讲稿 篇16
老师们、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《中国的未来不是梦》。
当您得知美国侦察机撞毁我军用飞机一事时,有何感想?大家一定会对此霸权主义行径非常气愤。而当您又得知日本不承认侵华事实,拒绝纠正历史教科书的错误时,同样,气愤的背后,“落后就要挨打”的教训深深的震撼着我们的心。除了一再谴责此不道义行为,我们又能为祖国做些什么?
我们拥有青春,这是我们的骄傲,却不是我们值得炫耀的资本;我们拥用激情,这是我们的自豪,却不是我们值得陶醉的骄傲。面对日新月异的“知识爆炸”时代,看着昨日的科幻已变为现实,我们需要理性,需要冷静,需要承担一份沉甸甸的责任!
回首昨天,一部写满血与泪的近代史依然在记忆深处。当坚船利炮撞开天朝大门时,从此,一个多世纪的岁里,五千年的文明与自豪成了屈辱的陪衬。而仅仅是一百多年,鸦片战争的硝烟才刚刚散去,知识经济浪潮已在轰然撞击着中国的大门。我们毕竟是幸运的,曾与我们同样拥有年轻与追求的无数先辈们,已为救国救民而长眠地下,他们青春过早地凝固在血与火的洗礼之中。面对帝国主义的坚船利炮,前辈们发出了救亡图存的呐喊,那么今天的我们,走向21世纪的青年,面对数字化、智能机器人、基因工程,又该做出怎样的回答?
我们无权沉默!因为我们知道未来就在我们身边,就在我们手中。我们可以这样扪心自问:1840年,我们的国家没有火轮船和来复枪,那么,21世纪的我们能不能给自己的国家提供领先于世界的航空母舰?
祖国期待着我们的回答,更期待着我们的行动。我们面对新世纪、新时代的到来,喊出一个声音:“轮到我们了!”21世纪是我们的世纪,我们没有理由不努力,不脚踏实地、不勇敢的承担起支撑共和国大厦的责任!我们坚信,当我们曾以祖国有四大发明而骄傲时,我们的祖国同样会为她的儿女,为她的现在而骄傲!
关于中学生的演讲稿 篇17
亲爱的同学们:
你们好!
很久以前,一位挪威青年男子漂洋过海到了法国,他要报考著名的巴黎音乐学院考试的时候,尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态,但主考官还是没能录取他。
身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街道,勒紧裤带在一棵树下拉响了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们,纷纷掏出钱来,放在了琴盒里。一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖,弯下腰拾起地上的钱,递给无赖说:“先生,您的钱丢在了地上。”
无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,傲慢地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”无赖被青年出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。
围观的人群中有双眼睛一直默默关注着青年男子,他就是刚才的那位主考官。他将青年男子带回学院,最终录取了他。这位青年男子叫比尔撒丁,后来成为挪威小有名气的音乐家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。
当我们陷入生活最低谷的时候,有时会招致一些无端的蔑视;当我们处在为生存苦苦挣扎的关头,有时会遭遇肆意践踏你尊严的人。针锋相对的反抗是我们的本能,但往往会让那些缺知少德者更加变本加厉。我们不如以理智去应对,以一种宽容的心态去展示并维护我们的尊严。那时你会发现,任何邪恶在正义面前都将无法站稳脚跟。
关于中学生的演讲稿 篇18
老师们,同学们:
大家好!
国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,那么社会安定,经济开展。倘假设没有纪律的约束,失去法律的控制,各项秩序就无从保证,人们生存开展的环境也会遭到破坏,人民群众就不可能安居乐业。社会如此,学校也是这样。
有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中畅游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,它们还会自由吗?人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规那么,在马路上乱走,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。所以说,世上没有不受约束的自由。
此外,纪律虽然限制自由,但同时又保护自由。当你走进教室,同学们在安静地自习,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么珍贵!这是因为同学们都遵守课堂规那么,大家可以享受这静心学习不受干扰的自由。假设有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。就是说纪律就是来保护同学们学习的自由的。
现实生活中有不少同学不遵守《中学生守那么》,违反校纪校规。他们对校纪校规视而不见,无视学校对中学生仪容仪表,待人接物,行为语言等方方面面的.要求:随意损坏公共财物、看不健康刊物及音像、乱扔垃圾,沉迷网络、吸烟、酗酒、为一点小事结伙打架等等这些不良行为,不仅为校纪校规所不允许,而且这些违反学校规章制度的不文明的行为严重影响学校、家庭、社会,更严重阻碍了青少年的健康成长,久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会成为一种性格,一种性格久而久之会成为一种命运。命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶而成大恶,最终必然自食恶果。
以史为鉴,可以知兴衰;以法为鉴,可以晓规那么。作为新时期的我们,在学习、生活中都应树立以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻的正确人生观,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。严于律己,宽于待人,生活才会更加美好。让我们携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个遵纪守法的合格中学生。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
关于中学生的演讲稿 篇19
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《心怀感恩,学会感恩》。
我在一个很偶然的机会听到了一首歌《感恩的心》。这首歌讲述的是一个发生在真实的故事:有一个天生聋哑的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈每天很早就出去工作,干着繁重的体力活来维持生计。一天,天下着很大的雨,已经过了吃晚饭的时间,妈妈却还没有回来。小女孩决定沿着妈妈每天回来时的路去寻找妈妈。终于,小女孩在路边发现了瘫倒在地上的妈妈。她拼命地哭着,却发不出一点声音?小女孩知道妈妈再也不会醒来,现在只剩下她一个人了。悲痛绝望之时,小女孩勇敢地擦干眼泪,决定用自己独特的“语言”来告诉妈妈她一定会好好活着,让妈妈放心地走?于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手语表达着这首《感恩的心》,泪水和雨水交融着,从她小小的却充满坚强的脸上滑过:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜?”,她就这样站在雨中不停地比划着,直到妈妈永远闭上双眼。
每当我听到这首歌,就禁不住思绪万千。小女孩,一个孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一颗感恩的心去面对生活中的坎坷辛苦,无论多大的风雨都能坚强勇敢地去面对,永不言弃。
亲爱的同学们,当你们听到《感恩的心》这首歌,了解了它背后的故事后,你们脑海中想到了什么呢?用什么词语来表达?对!感恩!
常怀感恩之心的人是幸福的,可我们有些同学却总是埋怨父母太啰嗦,给的零花钱太少;埋怨老师太严厉,对自己要求太严;埋怨同学太无情,不懂得关心自己;怨这怨那,怨天怨地,你们说这是感恩吗?不是!
常怀感恩的心的人是最美的,听!一阵阵朗朗地读书声,一次次真心地交流声,一声声亲切地问候声:“老师好!”,?这就是向老师的感恩。看!一杯热乎乎的清茶,一桌喷香四溢的饭菜,一页页工整漂亮的作业,这就是向父母的感恩!不需要贵重的礼物,只要奉献出我们的真心,不要信誓旦旦的许诺,只要真心对待善待自己的人。这就是感恩!
亲爱的同学们,是祖国孕育了我们,是山河哺育了我们,是父母养育了我们,是老师教诲了我们?
亲爱的同学们,别再犹豫!别再迟疑!让我们积极地行动起来吧!勇敢地说出感谢的话,怀感动之情,做感恩的事情吧!让我们的家变得更加温馨,让我们的校园变得更加和谐,让我们的未来更加美好!
谢谢大家!
关于中学生的演讲稿 篇20
各位老师、各位同学:
早上好!
我是_班的_,今天,很荣幸站在国旗下讲话,我今天演讲的题目是:《团结友爱互助,构建和谐校园》!
创造和谐社会,创造和谐校园,创造和谐家庭,创造和谐未来,和谐,这是多么美好的一个词语,多么美好的意境。春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。那么,和谐到底是什么呢?和谐的定义又是什么呢?简而言之,和谐就是融洽和睦、协调发展。
学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,和谐校园应该是团结友爱、互帮互助的校园。在这里我们不仅要学习科学文化知识,还要学习如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神。凝聚产生力量,团结诞生希望!一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的。就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学习上,你帮我,我帮他,团结互助靠大家,在比赛中,你拼搏,我加油,互相帮助是一家。
但是,在现实生活中,不和谐的景象却常常可以看到,由于思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些同学的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义,当面不说,背后乱说,在校内不说,到校外却乱议论,导致同学与同学之间互相猜疑,引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些损人利己、爱占便宜的行为,也或多或少地带到了校园。总书记把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们中学生在这个富有感召力的今天,应该做的是:同学之间要和谐,要团结友爱互助;校园要和谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。我国素以“礼仪之邦”著称于世,我们有讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的中学生应该传承这些传统美德,今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与我们的重任!这是时代付与我们的使命!让我们牢记并努力去实践:
团结就是力量,
互助好比翅膀。
友爱产生动力,
和谐铸就辉煌。
关于中学生的演讲稿 篇21
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
梦想是我们给自己铸造的一座城池,是我们奋斗的最远的目标。听过马丁路德金慷慨激昂的演讲——《我有一个梦想》,让每一个听众心潮澎湃。他的梦想是如此的伟大,而我的梦想没有他那么的伟大,但是我坚信每一个人的梦想都是神圣的、值得尊重的。
我的梦想是能够在我50岁的时候修建一所希望学府,这是一所集小学到高中的信息化教学的学校,在这里全部实行信息化教学,老师都是硕士学位以上的优秀的老师,教学内容与世界接轨,教学方法以体现学生的个人素质为主。我希望通过修建这样一所学校,能够让更多的穷苦孩子走进明亮的教室,能够让更多的孩子接受到好的教学,能够让他们发挥自己的优点,挖掘自己的潜能,能够让他们与社会的差距缩短,能够为他们提供一个实现梦想的平台,能够为社会增添一片爱的云朵,让社会充斥着爱心。
也许有人会质疑,你的梦想是真的吗?我可以很诚恳的告诉你这是真的。因为我曾是一个不幸的孩子,但是正是在很多好心人的帮助下使我成为了一个幸运的孩子。所以我应该用自己的实际行动回报社会,让爱心的圣火继续传递下出。只要每一个人能献出一点爱,这个世界将更加的温暖。我会为自己的梦想而努力奋斗,努力学习,从各方面提升自己的能力,在专业领域中能够占有一席之地,为自己的梦想打下坚实的基础。
天行健,君子以自强不息。青春无畏,行者无疆。让我们扬起生命的航帆,向梦想进军!
谢谢大家,我的演讲完毕。
关于中学生的演讲稿 篇22
同学们:
大家好!
有这样一个人,他和所有人一样普普通通的来到这个世界;也像大多数人一样平平静静的离开这个世界。他个子不高,只有1米54,可就是这样一个人,他却成了所有人民解放军的排头兵。他,体重不足50公斤,可是却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花——没错,他就是“雷锋”。
今天,雷锋已经离开我们将近xx年了,可是他的精神却与时俱进,永放光芒,时至今日,雷锋精神仍在感化着人们,在我们中间就有涌现出不少革命的“雷锋”
事实上在我们生活当中还有很多的“雷锋”,他们都具有雷锋那种“毫不利已,专门利人”的伟大精神,其实雷锋精神并非那么高不可攀,其实人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,因为雷锋精神是无时不在的:“对待同志,像春天般的温暖;对待工作,像夏天一样火热;对待个人主义,像秋风扫落叶一样;对待敌人,像严冬一样残酷无情”这就是雷锋精神,雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,在那里也能闪耀着光芒。
虽然,我们生命是有限的,可是为人民服务的精神却是无限的,我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!
谢谢大家!
关于中学生的演讲稿 篇23
亲爱的市民朋友们、各餐饮企业:
“天育物有时,地生财有限”,勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德。目前,餐饮消费中存在不同程度的浪费现象,与厉行节约、艰苦奋斗的优良传统相悖。近日,中央发布了关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,为倡导厉行节约、反对浪费的良好风尚,我们向广大市民朋友们和各餐饮企业发出如下演讲:
一、树立节俭意识。加强“厉行节约,反对浪费”宣传,营造“节约光荣、浪费可耻”氛围。在餐厅摆放“节约食物,杜绝浪费”、“适量点餐,剩餐打包”提示牌或宣传画,引导消费者适量点餐,剩餐打包,不误导消费者超量点餐。
二、提倡绿色消费。坚持低碳环保,推行“公筷公勺”,不使用一次性餐具;提供“半份、半价”、“小份、适价”服务方式,提供免费、环保打包服务;不宰杀、经营、食用受国家保护的野生动物;注意保护环境整洁卫生,不随意污染用餐环境。
三、倡导文明用餐。餐桌文明是社会文明的重要体现,自觉遵守社会公德,讲究餐桌礼仪,礼貌用餐,不在餐饮场所肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟,不劝酒,不酗酒,开车不喝酒,酒后不驾车。
四、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,改变大吃大喝、暴饮暴食等不良陋习,从寻常食物中吃出健康和营养,吃出文明的修养,吃出安全、理性、健康的生活方式。
亲爱的市民朋友们,各餐饮企业,让我们身体力行,与文明握手,与陋习告别,减少“舌尖上的浪费”,做文明用餐、节约用餐、健康用餐的宣传者、倡导者、实践者,厉行节约、反对浪费,进一步提升城市文明形象,加快建设现代化生态型水乡魅力之城。
关于中学生的演讲稿 篇24
亲爱的市民朋友们、各餐饮企业:
文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起,小餐桌体现大文明。在此,我们向全市餐饮行业及广大市民发起“文明餐桌行动”演讲:
一、节俭环保用餐。
强化节约意识,温馨引导顾客适量点餐,吃多少点多少,不剩菜、不剩饭,剩菜打包。
二、安全卫生用餐。
提供放心菜、放心油、放心食品。主动提醒顾客使用公筷、公勺,坚守食品安全和餐具卫生。
三、科学健康饮食。
引导顾客科学饮食,注重营养,追求健康,不酗酒,不暴食,摒弃不良饮食陋习。珍惜生命,遵规守法,文明饮酒,拒绝酒驾,开车不饮酒,酒后不驾车。
四、营造餐桌文化。
倡导餐桌礼仪,微笑服务,礼貌待客。引导顾客自觉遵守公共场所道德规范,排队消费,文明用餐,不肆意喧哗,不在店内吸烟,不带宠物进餐厅。
五、合法诚信经营。
亮证经营,管理规范,服务优质,诚实守信,童叟无欺。不经营国家明令禁止的野生保护动物。
让我们行动起来,从我做起,与文明握手,向陋习告别,为共建文明城市给力加油!
关于中学生的演讲稿 篇25
就我个人观点来看,学生恋爱已成为一种不可阻挡的潮流了。那对于学生到底该不该谈恋爱呢?就官方语言来说,这是一个严重的问题,我们要以情况来正确看待。但对我来说这纯属扯淡。对于一个问题虽然有时不给出的答案或许是好的,但是我在此只想论述我个人的观点。
先来讲讲学生上学的目的吧!每个家长都只是想让子女好好在校学习,将来考上一个好大学,找份好工作。而对于父母在这种殷切的希望,孩子定然不能全部理解。他们担心自己的青春岁月会在学校无尽的书海中埋没。还有些家长认为自己孩子蠢材一个,学习学不好,考大学也没什么希望,就鼓动儿子在学校找个漂亮的女孩拐会家做老婆了,儿子以后也就继承家业,至于坐吃山空还是继续开辟壮大家业就看儿子自己本事了。
这两种,前者城市居多,后者乡村居多。
对于谈恋爱的学生,学校采取的措施一般是很严格的,可这种严格并没有彻底将谈恋爱的现象消除。反而火上浇油,使得恋爱之风更加狂烈,不仅高中生和大学生情侣整日漫步街头,似乎初中和小学有时也人影成双。这已经不仅仅只是学校和家长的问题,而是已经一种社会现象,值得每个人去思考的社会现象。
在这个物质和精神生活糜烂的社会里,每个人都似乎已经忘记当年的国耻家恨,只记得在这个社会中谋取地位,赚取金钱。各行各业里都存在着激烈的斗争。表面的平静似乎只是一种虚假的现象。似乎这些不关学生的事。可是,如今两岁的孩子就知道说谁是好人谁是坏人。而长大以后却渐渐不说话了,不敢去指责了,即使见到自己厌恶的人有时也要假装微笑,见到自己喜欢的人却不知道该说什么了。是啊,长大了,越来越笨了吧!孩子呢,看到父母的种种无奈,在不知不觉中总会产生一些影响。青春的叛逆,使得他们迫切希望自己快点长大替父母分担的更多,替父母去抗下生活的重担,社会的重担。去替父母把不喜欢的人该走,去替父母把喜欢的人接到家里。然而,这些似乎都很难实现。在这个这社会中,每个人都承受着一种压力,这种压力是无形的,但却可以清楚感受到。然而这种压力父母或老师总是无形之中就传带给我们。毕竟,老师和家长每天都在承受着不同的压力。
然而这些似乎并不是造成学生恋爱的主要原因。这个原因是什么呢?就是我们学校和家长对于恋爱总是否决的状态,而没有真正理解孩子为什么谈恋爱。只因为他们的长大,他们的孤单,他们的不受关注。他们长大了,脱离了陪他们的毛绒玩具,同样,父母也越来越疏远他们了。父母除了关心他们的成绩之外,再也没有其他话语,这种单纯成绩的交流使得他们越来越冷漠。我想一个温馨家庭里培养出来的孩子绝对不会去谈恋爱。
还有就是,大家发现没有,学校的课程大多都是为了追求成绩,对于生活似乎真正起作用的并不多。而能够真正体现人性的就更少了。这不是指责,只是我们有为盲人开设的盲道,有为保护花草设立的广告牌,为什么就不能有提高人道德修养,思想品德修养的课程。学校,育人成才的地方。可是,成人的先决条件是做人啊。幼儿园的老师教小孩要听话,小学的老师教学生要诚实,初中老师教学生不要打架,高中老师教学生要努力,要拼搏。今天学习不努力,明天努力找工作。大学老师教你知识,叫你自己去适应社会。可能到大学素质是有了,他们谈恋爱的目的不过是一种虚荣。而谈恋爱的双方也都知道毕业后各分东西。而高中初中乃至小学生谈恋爱是不是为时尚早。
可能由于科技的发达,几个月就能让猪长大,几个星期小鸡就走上市场。对于一些瓜果蔬菜滥用化肥和生长素。人是不是也这样被催生早熟了。有一个很明显的社会现象就是,小孩子普遍都不快乐。成长之中他们遇到很多烦恼,无人诉说,他们渴望找寻一个依靠。渴望有个人可以宠着她,爱着她。渴望向别人证实自己的存在,学习好的还好说,学习差的呢?学习跟别人没法比,父母还带着美好的愿望期待着。老师看似不管,自己却感觉每节课都是在苦海的煎熬。无奈,与其整日苦学无果,还不如放开自己,去风花雪月一番。
说白了,即使缺少父母的关心。如果学校和家庭能给他们足够多的关心,或许将不会有恋爱之风。如果社会有一门专门替人解析心理问题的课程,加强道德伦理的课程,我相信定会拯救更多沉迷的学生醒悟。真正的追求自己的梦想,不放弃。努力寻求自己价值的实现,而不是在风花雪月过后,什么也留不下,终究只能郁郁终生。
谁还记得周总理的那句为中华之崛起而读书。我们读书的结局终是服务于祖国。
我人为学生可以贪恋爱。但我也希望能有一部校园谈恋爱法则。保护那些懵懂的少年儿童。别为一时的虚荣而产生人生的阴影。
关于中学生的演讲稿 篇26
我家原来有一个水杯—一个陪了我整整18年的水杯,可惜在那天不小心给打了。当时我伤心极了。
是哪天的生日,让我重新拥有了一个新水杯。因为与原来的水杯的花纹不同,所以有些不习惯,不习惯极了。正当我与那个新水杯憋忍时,妈妈对我说:“其实,一个水杯也不用这么动情。即使那个旧水杯回来了,你也不能这样冷落新水杯。”
也许是妈妈的提醒,也许是我认识到了这一点,我开始使用那个水杯了。渐渐才发现这个水杯是多么好,它的个子也就0。26m,和我手的大小差不多;直径0。09m,喝的时候还可以看到水杯中的童话人物;还有一个可爱的抓手。
新的水杯是好,可是却不如就水杯的来的可爱同熟悉。
一个新水杯是可以看成是新奇的社会,而旧水杯却是我们原来的'旧生活。
新奇的社会是个新社会,一个充实着新奇事物的社会,一些人认为新社会就可以说成是无法让人接受的充满高科技的21世纪。而旧水杯所代表的就是无人想度的“古装生活”。麻油斐然。
“古装生活”是我们现代人不曾读过的,那样的生活是破旧的,破烂到无人想度。只不过是没有电视机、灯泡的生活,又不是没吃没喝的社会。从我来想,也许是旧社会的生活条件不靠谱,更也许是旧社会的民风不如。新赎回的新就新在条件好吗?它更新在环境好。
一个环境关系着人类的生存。环境好则人声鼎,环境不好则沸沸扬扬,整日无所事事,游游走四方。是好的环境造就了鲁迅,__,李大钊;是好的环境造就了城市高速发展,我们的书本,我们的未来。。是好的环境告诉我们要奋斗,要努力,要上进,要欢乐。可是,我们却为好的环境带来了什么呢?
是经济的进步,是我们的污染,是我们的浪费,是我们的……
空气不再新鲜,大地不再绿色,湖水不再清澈。是空气养活着我们,是空气给我们带来发展与进步,是空气带给我们无比的自由。难道不是吗?
旧社会是旧了一些,破烂了一些,可是人类对此无权浪费、无权任意使用。
让我们拉起手,迈开我们真正应该走的路—珍惜环境。
关于中学生的演讲稿 篇27
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自初二(8)班的,今天我演讲的主题是学会沟通。
沟通是什么?沟通是一座桥梁,架接你我的思想;沟通是一根纽带,系紧你我的心灵;沟通是一捧火焰,融化矛盾的坚冰……
在生活中,我们是处处需要沟通和理解的,然而很多时候我们却会因为缺乏沟通而产生误会和过节。相信大家都听说过,中巴联赛,篮球赛变武林大会的事儿,因巴西球员的小动作,没有被判罚,又因没有通过正当的交流与沟通来解决,而使事件逐步升温,最后发生了大规模冲。同样,在南非世界杯的赛场上“英德大战”中,因主裁判的一个错误判罚,激起了英国球员的愤怒,他们同样没有通过冷静的沟通,而只是愤怒的争吵,然而事后,当裁判们一起重新回放录像时,主裁判发现了自己的错误,而这次误判使场上呈一边倒的局面,至使英国队失去了晋级八强的机会。可见,正确冷静的沟通往往能起到很大的作用。各国的领导人常常出国进行国事访问,这是国家与国家之间的沟通,这种沟通能促进两国甚至更多国家的友好、和平相处的局面;而在我们的校园生活中,老师常会找一些同学谈话,了解近况,这也是一种沟通;或许在很多家庭中,父母与孩子总是处于“冷战”状态,而这些事儿通常在通过冷静的沟通之后都能解决。
可是怎样做到有效的沟通呢?最简单的办法就是面对面的交谈,把心里真实的感受都说出来,如果你不善言辞,也可以把真实感受以书信的方式传递给对方。而现在,互联网的普及,微博、qq、e-mail等等,都可以成为人与人之间沟通的好工具。
实现理解需要积极的沟通,只要你肯与别人交流,说出自己的真实感受,我想一定会有更多的人能理解你。
希望大家都能学会沟通,学会通过沟通去理解他人。
谢谢大家,我的演讲完毕。
关于中学生的演讲稿 篇28
文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起,小餐桌体现大文明。在此,我们向全市餐饮行业及广大市民发起“文明餐桌行动”演讲:
一、节俭环保用餐。
强化节约意识,温馨引导顾客适量点餐,吃多少点多少,不剩菜、不剩饭,剩菜打包。
二、安全卫生用餐。
提供放心菜、放心油、放心食品。主动提醒顾客使用公筷、公勺,坚守食品安全和餐具卫生。
三、科学健康饮食。
引导顾客科学饮食,注重营养,追求健康,不酗酒,不暴食,摒弃不良饮食陋习。珍惜生命,遵规守法,文明饮酒,拒绝酒驾,开车不饮酒,酒后不驾车。
四、营造餐桌文化。
倡导餐桌礼仪,微笑服务,礼貌待客。引导顾客自觉遵守公共场所道德规范,排队消费,文明用餐,不肆意喧哗,不在店内吸烟,不带宠物进餐厅。
五、合法诚信经营。
亮证经营,管理规范,服务优质,诚实守信,童叟无欺。不经营国家明令禁止的野生保护动物。
让我们行动起来,从我做起,与文明握手,向陋习告别,为共建文明城市给力加油!
关于中学生的演讲稿 篇29
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我每天上学放学都路过光明游园,总会看到草坪上被人踩出的小路,就象漂亮的脸上横七竖八的刀痕。让我想起鲁迅的名言“世上本没有路,走的人多了,便成了路。”鲁迅所指的是前辈们探索救国强国之路,那些探索者是光荣的。可是草坪上的小路,却是走这些路的人的耻辱记录。我仿佛听到小草的哭泣:“我们也是生命啊,我们用自己的生命给大地奉献了绿色,改善了人们的居住环境,你们为什么不知道爱护我们呢?”
我还常看到有些同学随地乱扔零食的包装袋、瓜子皮。他们可能没有察觉到,已经把整洁的校园、街道弄得脏乱不堪,这是给自己脸上抹黑呀!
有的同学过分讲究穿戴,以穿名牌、戴首饰为荣、为美。其实,鸟美在羽毛,人美可是在心灵啊。德国有句谚语说得好,“用珠宝装饰自己,不如用知识武装自己。”只有高尚的心灵和丰富的知识才是美,才光荣。靠花家长的钱过分打扮自己,只能让人耻笑。
还有的同学,不尊敬老师和长辈,不尊重同学。动不动就骂人,说脏话,欺负小同学,不以为耻,还自以为是英雄。
这样的事情还有许多。这些都说明我们有相当多的人对什么是光荣,什么是耻辱还不够清楚,在行为上做了可耻的事还不自觉。
也许有的同学说,上面说的都是一些小事。不错,是小事。但是,一个人的素质,往往是从小事中体现出来的。我们年龄还小,还没有能力为国家大事操心。但是我们要关心国家大事,从点滴小事做起,为国家添光加彩。不要因为在小事上不检点,让祖国蒙羞。
在网上看到一条消息,说有些国家对中国游客表示不欢迎。他们在公共场所,专门用中文贴出警示语,“请不要随地吐痰”、“请不要大声喧哗”。有的甚至拒绝接待中国游客。看!就是这些不拘小节的游客,在这些小事上已经影响了国家的形象,败坏了中国人的形象。我们不该好好想想吗?
让我们明辨是非,知荣知耻吧!从自己做起,从每件小事做起。在我们的校园里,在全社会树立起一心为公,无私奉献,热爱集体,助人为乐,文明礼貌,相互尊重,热爱自然,保护环境,努力学习,积极向上,艰苦朴素,勤俭节约的好风尚,共同构建一个和谐、清新,有利于我们身心健康的美好家园。
关于中学生的演讲稿 篇30
同学们:
大家早上好!
开学以来,在各位老师尤其是班主任的谆谆教诲之下,同学们大都能够遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,我们欣喜地看到课间追逐打闹的少了,尊敬师长的多了,违反纪律的少了,团结友爱的多了,但仍然存在让人不够满意的地方,比如环境卫生问题,刚刚一打扫,有些学生就随地乱扔杂物;在规范语言文字、倡导文明用语之际,还有些学生随口说粗话、脏话;在全社会提倡文明礼仪之际,还有些学生缺泛基本的道德要求,不尊敬父母、破坏公物、乱花零用钱,甚至偷偷吸烟、喝酒、上网等现象仍然存在。这与学生身份是不相符的,我们必须杜绝。
同学们,“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步”。你们还没有步入社会,一定要走好每一步。今天我给大家讲四点建议,希望同学们深思熟虑,用以反思自己的行为。
一、净化校园,美化环境。学校是我们共同的家,我们有责任和义务为自己家园的美好作出自己的`努力。值日时更尽职一些,路上见到杂物更主动一些,碰到乱扔的现象更勇敢一些。
二、拒绝脏话,远离粗俗。总会听到一些刺耳的脏话,不时从同学们那里随口而出,这反映出一个人的道德修养。同学们,送人鲜花,手留余香。当你出口不逊的时候,留在你和他人心里的则是污秽肮脏的东西。所以,请大家记住,无论何时何地,都要语言文明,拒绝脏话,远离粗俗。
三、拒绝暴力,远离野蛮。同学之间发生一些小误会、小摩擦在所难免,可有的同学则采取不理智的做法,大打出手,结果无论轻重,学校都要给予纪律处分,甚至收到法律的制裁。请同学们记住,用暴力永远解决不了问题,只会把问题搞得更糟。
四、拒绝烟酒,远离网吧。作为身心还没有发育健全的中学生是不该接触这些的。吸烟、喝酒浪费父母的血汗钱,还会损伤神经,影响记忆力,甚至铸成终生大错。上网容易成瘾,玩物丧志,使自己的理想成为泡影,遗憾终生。
作为中学生,我们要切实做到:尊师爱友,关心他人;诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;爱护公物,勤劳俭朴;孝敬父母,学会感恩;严于律己,团结友爱。同学们,让我们用自己的一言一行去纯净我们的心灵吧。
同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。自古以来,人才至上,人品至本,只有在实际生活中积小“善”,才能成大“德”。遵章守纪,不仅是一个学生品行修养的外在表现,也是一个民族文化素质的具体反映。因此,同学们个人的行为不仅仅是你个人的私事,也代表着我们苏陈中学、代表着我们中华民族。我们要从现在做起、从自己做起、从点滴做起,在这窗明几净、绿树葱嵘、书香满园的校园里,继续严格要求自己,不断修正自身的行为,努力完善自我,勤奋学习,健康成长。
希望同学们争做文明中学生,成为有礼貌、懂礼仪的优秀学生。
关于中学生的演讲稿 篇31
曾几何时?心中的梦变成了模糊的记忆;曾几何时?模糊的记忆被无情的现实打击;曾几何时?当现实来到我的面前,我措手不及。
未来,未来……我的未来在哪里?难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中?难道是甩头乱跳,疯狂而自由地放荡于酒吧之内?还是无休止地泡吧,疯狂的蹦迪呢?
站在人生的十字路口徘徊,回忆起曾经不堪回首的往事,使我感到颤然。90后的我们被喻为社会的啃老族,道德的侵犯者。当我们习惯于淡然面对,留下的不是潇洒的淡定,而是颓废的象征。
醒悟吧!不要在网吧中追求虚拟的刺激;不要在酒吧里找寻所谓的青春激情;不要在飘逸的白烟和香醇的美酒地浸泡中获得快意的欢愉。
泼一瓢清水浇醒你迷失的心灵,做的自己。可是,现在,到现在我做了什么啊?我做了什么去实现我的梦想?仿佛我失去了一切,仅有一丝微渺的青春。
只有让勃发的青春为我引航,追寻生命的真谛。因为有了青春,在生命的鸿沟前,我不再退缩;因为有了青春,在堕落的边缘,我始终有挣扎的力量;因为有了青春,在充满荆棘的坎坷路上,我的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀。
关于中学生的演讲稿 篇32
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我们演讲的题目是《手牵手,共进步》。
当大街小巷霓虹灯不停地交替闪烁;当太阳月亮不知疲倦地落下升起,我们的身边总会有这么一个人,伴随着我们成长,紧跟着我们进步,与我们分享花谢花开,潮起潮落。
她——或许是与你交流思想的老师,或许是与你共话家常的父母,又或许是课前与你嬉戏、课上与你争论的同学。
这些时日,忽而发现,我们在共同承担责任与义务,在共同分享辛苦与快乐,在共同诉说成功与失败。萧伯纳说过“如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种。”
青涩的日记总是写满成长的困惑,单薄的身高还是不能承担太多的失落。是谁把我们头脑中一个又一个的问号拉直,又是谁在我们灰白的天空涂上彩虹的颜色?
前几日,我换了新同位。他个子很高,皮肤黝黑,是个长跑能手。他指导我长跑要领,激励我步步紧跟,携我飞奔校园操场。原来,跑步也可以如此快乐。
前几天,我们的课堂异常精彩,你在尝试一种解题思路,突然卡壳了;我循着你的思路,忽的灵光一闪;相视一笑,原来,我们的手可以紧紧相握,我们的智慧亦能相互启迪。
两座桥搭成的就是“人”。我们需要相互支撑,我们需要相互合作,我们需要彼此牵着对方的手,一步步迈向成功的巅峰。
可是,要是山很高,海太险,我们该怎么办?
一座高山是由一块又一块的石头堆积成的,一汪海洋是由一条又一条小溪汇集成的;一座房屋是由一块又一块砖瓦垒砌成的;而一项伟大的成就又是一个又一个聪明智慧的人不懈地努力和追求的结果。一滴滴汗珠凝成最闪耀的明星,一次次携手汇聚最强大的动力。只要手拉手,你就可以领略山的逶迤,海的辽阔。
可是,要是有一天,我们成了竞争对手,我们该怎么办?
成功=合作+竞争,而两者又是缺一不可的。希腊的船业大亨欧纳西斯说过,要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更强大的对手!合作者的目光是长远的,
竞争的对手其实是你需要战胜的困难,是你需要面对的挑战。合作者的心境是豁达的,这样才能提高竞争能力,不断地完善自己,开阔自己的美好人生!在合作中竞争,在竞争中合作,实现智慧的共赢。
是的,我相信。我相信你,我,他,会用一双双手,撑起一片属于大家的天空,而天空上孕育着一颗颗璀璨而又闪亮的明星!
关于中学生的演讲稿 篇33
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是:保护环境,创建绿色校园。
远古时代,就有人忧虑天会塌下来,这虽然受到当时人的劝喻,后代人的讥讽,乃至形成“杞人忧天”这一成语,可我认为杞人之忧体现了我国民族较早的忧患意识,我对这位先知先觉者心仪已久,冥冥中自是有缘,因此也免不了吊怀远古。
从古代的生食到现在的快餐,从古代的钻木取火到现在的太阳能……我们能看到社会的飞跃和科技的发展,然而我们也应回过头来看看发展背后是什么,拭目而看:94年7月江淮流域连际暴雨,各支流开泄洪,将污水一齐流入支流,造成淮河干流大污染带,鱼类大量死亡,农作物无法生长,市民饮水后造成腹痛、腹泻等现象。
社会是这样,校园如何呢?记得有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了,看看如今上天对我们如此菲薄,它把环境恶化的包袱砸在我们头上,滔滔江水随意肆虐,滚滚浓烟遮天蔽日,可怕的毒气无情的扼杀着生命……秃鹰之死就是典型的例子。其实,人类就是间接杀手:他们滥伐森林,乱垦草地,乱围湖造田,自然环境在万般无奈下发难了——水土流失,沙尘飞扬,在长江河畔,我看到了一群又一群无家可归的同胞,看到了一个又一个失去父母的无辜孩子,惨象使我目不忍睹,患难使我忧心如焚,我们难道还要重蹈覆辙吗?不,决不?我们不能让悲剧重演!
一次次灾难的降临,地球母亲并没有把我产抛弃,可是我们却无知地伤害了她,她在痛苦的呻 吟,伤心的流泪……,同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。
这样,不久的将来,环看我们的校园,人类的家园,必是绿的世界,花的海洋。