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《四年级作文》

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在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的四年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1

很久很久以前,有一位女人,十分想要一个孩子。女人去求女巫,女巫被女人的善良感动了,就给女人一个花种放在女人手上。女人把花种放在花盆里,没过几天花种开了美丽的玫瑰花。一天,女人去浇水除草时候发现花朵里有一个女孩,十分惊讶!

小女孩亲切地叫了一声:“妈妈!”女人说:“我的孩子!”女人自言自语说,“真好,我有一个孩子了!”她把小女孩放在摇篮里,把一些不要的衣服剪成一些衣服和裙子。

女人把一件十分漂亮的连裙穿上,穿上之后小女孩高兴的说:“妈妈,好漂亮呀!”女人发现小女孩和小拇指差不多一样高,就取名叫“拇指姑娘”。

拇指姑娘有大大的脑袋,小小细细的手,有一个可爱的脸颊。头发十分的多,眉毛很少很细,嘴巴是粉红的,小鼻子像一个小山坡,拇指姑娘的小脸蛋是像苹果一样的红。

晚上,一只青蛙蹦蹦跳跳的来到拇指姑娘的家,跳上了花朵把拇指姑娘给抱走了。“这个女孩真漂亮呀,可以给我儿子当新郎呀。”青蛙高高兴兴的说。青蛙回到家把小青蛙叫出来,“儿子,快出来,看我给你带什么好东西回来了?”青蛙说。

小青蛙看了拇指姑娘十分喜欢她,想让拇指姑娘做他的妻子。青蛙把拇指姑娘放在一个荷叶上休息,当拇指姑娘醒来时发现自己在河中心十分伤心的大声哭起来,小鱼们听到了哭声马上游了过去。小鱼说:“你为什么难过?”

拇指姑娘回答:“我叫拇指姑娘,我本来是住在一个小房子里面和我妈妈住在一起……。”

小鱼们听了十分感动,决定帮拇指姑娘。小鱼们对拇指姑娘说:“拇指姑娘我们帮你回家吧!”拇指姑娘回答:“真的吗?谢谢你们!”

小鱼们啃了一些荷叶的根子,荷叶顺着河水流走了。拇指姑娘顺着河水到了森林里。她口渴了就喝露水,饿了就吃花蜜。

冬天来了,拇指姑娘来到了一个蘑菇下。蜘蛛夫人看见了拇指姑娘被冻的裹着树叶还瑟瑟发抖。蜘蛛给拇指姑娘织了一个又软又绵的毛衣。

拇指姑娘因为饥饿,晕倒在了路上,被一只黄鼠狼把拇指姑娘带回了家。黄鼠狼有一个朋友叫地鼠。地鼠十分喜欢拇指姑娘,拇指姑娘不喜欢他。就逃跑了,在森林里一只燕子飞了下来说:“我可以带你飞在天空。”拇指姑娘说:“好,我不要在这里。”燕子把拇指姑娘放在了一个窗户前说:“谢谢!”燕子表示不用谢。

第二年,小燕子来找她的好朋友拇指姑娘了。可是,拇指姑娘不见了,只有几块布在那里。燕子问:“布姐姐,你知道我的朋友拇指姑娘在那里吗?”布回答:“她去别的村子里住了。”燕子心神不宁的飞去了。燕子飞在了一个花盆的旁边一看,原来拇指姑娘在这里面睡觉。燕子见了十分高兴,想和拇指姑娘一起的玩。可是,燕子见可爱拇指姑娘睡的很香就不想打扰她了。于是就飞到了屋顶上睡着了。

到了第二天早上,小燕子去找拇指姑娘玩,就这样开心的生活着。冬天小燕子要飞到南方去了。“你明年一定要回来看我。”拇指姑娘说,燕子回答说:“好,我一定会回来看你的!”

四年级作文 篇2

一颗小小的石子落入水中,水面泛起层层的涟漪。

一片淡淡的话语飘入心中,心田激起久久的风浪。

——题记

刚开学才两天,心中便涌起了思母的浪潮。转眼,周六便到了。

一如既往地来到食堂。只觉耳边听到有人在叫喊着我。一回首,我犹如考古者发现文物般地欣喜起来——是妈妈。她注视着我,眼眸中闪烁着点点“星光”,脸上似乎绽放着一朵绚烂的花。

我“嗖的”冲了上去。目光相对,传递着妈妈心中的喜悦;手手相牵,诉说着妈妈心中的思念。

“你怎么连个电话也不打?我每天连手机都不敢关,生怕你打来我接不到。”妈妈的眉头紧皱,脸涨得红红的,犹如刚化了妆。喉咙口似乎有东西哽咽着,说着说着,声音便没有了。只见她的眼中充满了晶莹的泪水,似乎只等那阀门打开,便会滚滚而下。

顿了顿,她又说道:“我这几天都没好好睡,脑中想的都是你。真要很困很困,才稍稍睡一下,不过一会儿就又醒了。”妈妈说话的时候,不时用手揉着红红的眼睛。泪水流过她那苍老的面庞,留下一道浅浅的痕迹。

我的心头不禁一阵酸楚:原来妈妈的爱是如此深,原来我所感受到的是如此浅,但即使对于这浅浅的爱,我又何尝感恩过?

亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅、软弱无力、干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会漫延心中。

怀着一颗感恩的心,感恩亲情,感恩亲人。

四年级作文 篇3

我们的校园里有很多引人注目的地方,今天我要讲的不是五彩斑斓的花坛,不是书声朗朗的教室,也不是欢声笑语的游乐场,而是那再平凡不过的操场。

我们先来到操场是,不是篮球场,而是足球场。每天早上有一千多名同学和老师在操场上做我们特有的韵律操,那快活的音乐,长久的回荡在校园的空中,久久不能散去。同学们伴随着欢快的旋律,高兴的做起了操。

来到“草地”上,那挺立着的绿油油的“小草”像一个个战士,保护着我们的校园。“小草”绿绿的,绿得发亮,给校园增添了无限生机。

再往外走,就是一圈红白相间的塑胶跑道,跑道长300米,围绕着足球场。这样的跑道围绕着足球场,这样的足球场陪伴着跑道,它们生生相惜,互相依赖。假若你在操场上跑两圈,就会感觉你跑进了一幅连绵不断的画卷。

然后是气魄雄伟的升旗台,每周星期一都要升旗。出旗时,全校师生都屏息凝神地看着“国旗护卫队”的同学们把五星红旗护送到主席台上。升旗时,同学们热血沸腾的唱歌国歌,声音嘹亮、深远、悠长。

这就是我们的操场。

四年级作文 篇4

今天,爸爸说要给我们捉知了。我心想,能干的爸爸肯定会抓到好几只知了的。终于,开始做捉知了的工具了。爸爸找来一根木棒和一个塑料袋,爸爸把塑料袋扎在木棒的顶端,一个完美的工具被爸爸做好了!这个简单的工具能捉住会飞的知了吗?我半信半疑。爸爸开始捉知了了,他盯着几棵树找了找,找到了停在一起的两只知了,爸爸眼明手快,一下子把工具套了过去,哈哈!两只知了全被套住了!爸爸又找了找,在另一棵树上又发现了一只,爸爸又轻而易举地捉住了。我捉住了一只拿在手上,轻轻地摸了摸它的肚皮,它就“知了!知了!”地大叫起来,真有趣!

四年级作文 篇5

在生活中,有许许多多的事情令全家人为我而高兴,有时掌握了一种技能;有时学会了一种知识;有时考试拿了好成绩……但是,昨天,全家人为我高兴的,不是轰轰烈烈的大事情,而是一件不起眼的小事情。

昨天,阳光灿烂,万里无云。我一起床,爸爸妈妈便跑到我房间里,对我说:“宝贝,等一会有很多亲戚来我们家,所以,你现在就收拾一下你的房间,别让亲戚说你的房间乱哦!”我点了点头便开始行动了。

过了不久,亲戚们来了。我想:“每次客人或亲戚来我们家都是爸爸妈妈给亲戚冲茶、倒水的,我却坐在旁边。我现在也不小了,还这样坐着,是多么没礼貌呀!我也是主人呀!所以,我这次也要为亲戚们倒水冲茶!”想到做到,立刻,我像一支离弦的箭,冲到厨房,拿出一个个纸杯。爸爸妈妈说:“别捣乱啦!现在的纸杯都快没啦!等一会还要用这些纸杯给亲戚们倒水的呀!”我头也不回,用严肃的语气说:“我正准备给亲戚们倒水呀!”爸爸妈妈都停下了手上的活,站在那里,用疑惑的眼神看着我。我洗好杯子后,便开始倒水了,倒水前,我先量好水温,水温要不冷不热,刚刚好。然后,就倒水,每个杯子里的水不能太满,也不能太少。经过重重工序后,我终于准备好了。我把水恭敬地一杯一杯送到亲戚面前,亲戚们接过水后,都伸出手来摸摸我的头说:“呀!真懂事啊!”赞叹声此起彼伏。爸爸妈妈从疑惑的表情变成了欣慰的笑容。我的心,也暖洋洋的。

亲戚们走后,爸爸妈妈跑过来,将我紧紧地抱着,抱得我差点透不过气来。爸爸妈妈不约而同地说:“爸爸妈妈真为你而高兴!”我的心瞬时飞上了快乐的云霄。爸爸说:“今晚,我们一起去吃西餐!”

这虽然是小事,但全家都为我而高兴。以后,我还要继续发扬,让家人、让老师、让学校都为我而高兴。