《好人好事优秀作文（优秀6篇）》

在日常学习、工作或生活中，大家对事迹都再熟悉不过了吧，事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。那么拟定事迹真的很难吗？这次为您整理了好人好事优秀作文（优秀6篇），希望能够给予您一些参考与帮助。

身边好人好事的作文 篇1

也许，有一个人，当他前面的车倾斜时，他走过去把车捡起来；也许，有一个人，当有人掉东西的时候，拦住那个人，告诉他：你掉了你的东西。也许，有一个人在我们的生活中，在我们的周围，有一些这样的善行。

我五岁的时候，我和奶奶去了市场。韭菜便宜！韭菜便宜！新鲜韭菜！快来买！我和奶奶好不容易挤进去，体重一斤。奶奶付了钱，提着包和东西，挤了出来。然而，我年迈的祖母和困惑的我忽略了这一点。我忘了我的韭菜。回到家，我喊着要韭菜煎蛋，奶奶笑呵呵的找韭菜。找了半天才想起来：忘拿了！我和奶奶马上下楼去菜市场。当你到达蔬菜市场时，你可以看到远处有一个摊位。我立刻跑过去，卖菜的阿姨一看是我，马上拿起一袋韭菜说，来吧，小朋友，拿着。去找你奶奶。我抬起头说，谢谢阿姨！阿姨，你等了我们这么久为什么不走？阿姨笑笑：孩子们，如果你们付钱，我应该给你们。另外，我骗不了一个老奶奶和一个无辜的孩子。我莫名其妙地点点头，然后笑着挥挥手跑了：阿姨再见！下次我给你买吃的！她身后传来清晰的声音：很好！再见，孩子们！

那时候我还小，只觉得阿姨很善良。现在长大了，经常回想起她的声音和笑容。她诚实正直的好性格深深地影响了我，激励了我。我觉得，她虽然是卖菜的，但是有智者的精神！

身边好人好事的作文 篇2

下午一点半，我们在包老师的带领下一起去敬老院，看望住在那里的孤寡老人。告诉你们哦，我还带了很多的礼物哦！那可是我和妈妈昨天晚上在超市里精心挑选的。

刚进大门，就看见好多的爷爷、奶奶站在那里欢迎我们的到来，我赶紧走上前去，微笑着甜甜地喊了声：“爷爷奶奶好”并把手里的礼品一一送到他们的手中，他们可开心啦，嘴里不停地说着：“好、好、谢谢噢！”还一边用手摸摸我的头发。随后在包老师的带领下，我们在会议室里亲切的和他们聊天，讲笑话，我和杨子文还跳了欢快的拉丁舞蹈，逗得他们笑的前仰后合的，可开心了！快到四点了，我们恋恋不舍的和他们挥手告别，走出好远还能看见他们那苍老孤独的身影。

这次的的活动虽然结束了，可我的心里却很难平静，回想着那一张张慈祥的面孔和寂寞的眼神心里很是难过，有机会我还会再去看望他们，更希望社会上的人们多关心、多体贴我们身边的老人们，为他们多做一些善事、好事！

好人好事作文 篇3

现在许多人的良心变得越来越坏了，但同时，仍有许多好人存在，下面，就听听我生活中的好人好事件吧！

我家旁边开了一家面馆，面馆里养了一只猫，很久以前那只猫捉的老鼠可多了，但现在，它老了，捉的老鼠越来越少了，面馆的人养它就是为了让它捉老鼠，可现在它不能捉老鼠了，面馆的人对它坏了，打它，骂它。我认为它每天肯定过着不好的日子，但在放长假的一天中午，我知道了，还有人爱它。10：00左右，我看见一个老婆婆，手里拿着一大盆东西，走向那只年老体弱的猫，而猫一点也不害怕，老人拿出一张纸放在树旁，从盆里弄了一点东西出来，我看清楚了，那是鱼、肉，等猫爱吃的东西，老猫看过了，朝老人“喵，喵”地叫了几声，就去吃鱼肉了，老人抚摸着猫，笑了。

等猫吃完了，才依依不舍地离去。我回家问爸爸：“刚才那个婆婆是干什么的？”“她每天都会在这个时间左右来喂猫，饮食你去上学，没发现而已。”我点了点头。后来连续几天她都来了。

终于，第四天，我按捺不住好奇心跑了过去，问：“老婆婆，你为什么要给它东西吃？为什么每天只是这个时候来？你每天只给这只猫吃东西吗？那你的盆里为什么有那么多猫食呢？”我一口气把在心里面这四天的问题全问了出来。她回答道：“你别急慢慢说，我一个一个回答，第一，你也看见了吧，它老了，而这里的人还打骂，第二和第三是：我不是每天定时来的，我的家在很远，我一路走来，每看见一只猫，给点食，所以，盆里才有那么多猫食的。”“哦。”我点了点头。“我也老了，但我有事做，我可以帮这些猫儿们解决困难啊！”我的心一震，想：世上的好人好事真多呀，从这位老人喂猫一件小小的事上，都那么认真的`对待，可想而知，在生活上，她肯定也对每人用真诚的心去对待，这种精神，真可贵呀！

以后几天，我就和她成为好朋友，见到她就聊几句。

好人好事作文 篇4

我的身边有许许多多人，有的普普通通，有的在班里名列前茅，有一个人，虽然她不起眼，但在我的眼中，她，有着不计其数的闪光点。

她是一个普普通通的可爱的女孩，有一双忽闪忽闪的大眼睛，长长的睫毛如蝴蝶一般飞来飞去，还有一张甜甜的小嘴，她很爱笑，笑起来，有两个小酒窝浮现在圆圆的脸上。

她十分的爱帮助人。有一次，上劳技课。老师让我们做平结，这种平结看上去十分漂亮，平结虽然看上去美，但制作起来十分困难，尽管我和搭档仔仔细细的研究了每一幅制作过程图，依然没能研究出个所以然，于是，我们有认认真真、仔仔细细的研究了一遍图，一步一步的搬弄着红线绳，办好了，一拉，绳子又解开了，每一次都是这种情况，放慢速度再来一遍，还是看不出哪里错了，眼看其他小组都做好了前几个，我却一个都没做出来，我急得团团转，就像热锅上的蚂蚁，在火烧眉毛的关键时刻，她跑过来说：“咦？你怎么一个都没做出来啊？”“我不会诶。”我以哀求的眼神看着她，她笑着说：“我帮你吧！”话落，她边手把手的教起了我，“这条线要搭在这条线上，而这条线么，要搭在这。”我认真地看着，她仔细地教着，哦！原来，是我一条线搭错了，以至于怎么编都编不好，红线在她肉嘟嘟的小手上快速的飞舞着，我看的眼花缭乱，不过，我也学会了。经过她的细心指导，我终于明白了这其中的奥秘，使我制作出精美别致的平结手链，这多亏了她的帮忙呢！

她还帮助过其他人，比如，她会教别人数学题，她会帮别人出谋划策，她会。

她就是李婷，一个普普通通的小女孩，却以她身上的闪光点照耀着别人，使别人忍不住的去学习她，做个乐于助人的好学生！

身边好人好事的作文 篇5

我就是个好人，因为我做过许多好事。 有一次，赵雨蕾早读没有带书，我同桌把书给她，我就把书和同桌一起看，上个星期五下午有两节音乐课，同桌没带书，我又把书借给她了。

我二年级的时候，放学了我爸爸来接我，听到了哭声，有一个一年级的小朋友在哭，我拉着爸爸过去问他怎么了，他说：我妈妈没有来接我。我轻轻的问他：你知道妈妈的电话吧？他说知道。我让爸爸拿出手机说：你会打电话吗？他说会。他打完电话，他妈妈说：等着妈妈，妈妈很快回来。我和爸爸陪他在这等。他妈妈来了说：太谢谢你们了！有一次，有一个小朋友和他妈妈来上学，她妈妈骑着电动车，她妈妈停下来和我说：小朋友，我能不能用一下钢笔？我女儿没有在彩笔上写名子，万一让别人捡到不知道是谁的，放到自己的书包里那就不好了。于是我就给她用了钢笔，那个小妹妹的妈妈问我：把你带到学校吧？我说不用了。

做一件好事并不难，难的是做一辈子的好事，我做的这些也不算什么，今后，我一直不断的做好事就会是一个助人为乐的好学生。六年级:nn加油01

好人好事作文 篇6

雷锋，一个人民族的`楷模，一个人人皆知的名字。他不顾自己安危，帮助了许多人们。一个年纪仅仅22岁的青年，却在一次工作中，献出了自己宝贵的生命。但他的事迹却没有因为他的逝去而消失，并被写入了小学课本中，这就是“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋”。这不仅仅是一句话，还是一种精神，一种雷锋精神。

一天，我看见一位年迈的大娘，她手提沉甸甸的水果艰难的向前走着，我正准备上前帮助这位年迈的大娘却被两位小同学抢了先，一位帮大娘提水果，另一位搀扶着大娘，一步一步向前走去。到了一个岔路口的时候，两位同学的家和大娘的家不在同一方向，可两位同学毫不犹豫的把大娘送到了家。大娘问这两位同学叫什么，同学却说他们叫“红领巾”。大娘请同学进屋喝口水，可同学说:他们还有事，先走了。

这只是学雷锋中的一件事，我相信“小雷锋”无处不在，人人都是“小雷锋”，用自己的能力所及去帮助更多人，多做一件好事，就会多收获一份快乐，这就是助人为乐精神，这就是雷锋的精神所在。 我也会在生活中，多做好事，多帮助有困难的人们的。争做一名新时代的“小雷锋”！