《宽容为题的作文记叙文（优秀7篇）》

宽容是一种美德，更是一种力量，一种温暖人心的力量。读书破万卷，下笔如有神，以下是爱岗的小编老李帮大家找到的7篇宽容为题的作文记叙文，欢迎借鉴，希望对大家有所启发。

以宽容为题的作文 篇1

宽容，宽大有气量，不计较，不追究。

快要考试了，晓倏搭上最末一班公交车，匆匆地选了个挨窗口的坐位坐下——她有点儿晕车，看看窗外，还算明亮，她便抽出历史课本，想顺便温习一下功课。

车“支呀”一声停了，上来一位胖妇人，手里提着大包小包，还拉着个半大的孩子，妇人挨着晓倏坐下来，车满座了，妇人肥胖的身躯，令晓倏不得不再空点位子出来：妇人把大包小包全推到脚下，晓倏的脚挪了挪，放到了最边上。

历史书载：中英《南京条约》，英国霸占了香港。

宽容就是一种美德！

妇人的小孩坐在妇人的身上不停的转动，嬉闹。妇人皱了皱眉，晓倏也受到了小孩的影响，不能安心的看书。妇人转过头，对晓倏说：“妹子，让个座给小弟弟坐吧！”妇人的眼里是种不容推脱的请求。晓倏欠欠身子，皱了一下眉头，还是站了起来，把座位让出，妇人移了过去，小孩子坐下了。

历史书翻到了下一页，上载：中国又签订了《五口通商章程》和《虎门条约》

宽容是一种美德。

妇人坐下的一个包包不停的挪着，晓倏低头一看，原来包里是一只小狗，用网袋装着。小狗不停的往晓倏的脚上蹭，晓倏觉得快站不稳了，妇人却没有仍何反应。

历史书载：中国又签订了《天津条约》和《北京条约》；外国侵略者得寸进尺地烧掉了圆明园，又割走了九龙。

宽容是一种美德？

车子突然急刹车，晓倏没有站稳——脚下的狗蹭她，妇人也没有反应；小孩子老动来动去，妇人也不去管。晓倏身子失重，摔倒在小孩子身上，手按住了小孩子的胳膊。小孩子疼了，放声大哭，夫人腾的站起身，抓住晓倏的衣领子：“你怎么欺侮一个小孩子？哪个学校的？”晓倏不做声，宽容是种……“走，咱们下车去，孩子压坏了怎么得了，一定要上医院检查检查……”妇人唾沫星子四处乱飞——她简直不可理喻。小孩子止住哭声，静静的看着妇人的举动。

“夫人，你应该知道，我刚才不是故意，如果要检查，我奉陪；但若没问题，费用自负。”晓倏心中压着的巨石落地了，声音很大。

妇人惊住了，松开了手。

晓倏翻到历史书的后面，辛亥革命开始了。

宽容是一种美德。晓倏掏出笔记本，给“宽容”加了个“度”字，宽容过“度”了，就变成了纵容。

以宽容为话题的作文 篇2

宽容是我国优良的传统美德，随着时代发展，有许多美德被输入了新内容，但宽容始终是我们应该做到的美德。

雨果说：“世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽的是天空，比天空更宽的是人的胸怀。”朱德也说过：“一个人最可怜的是无知，最可怕的是浅薄，最可贵的是宽容。”卡耐基认为“人格成熟的重要标志：宽容、忍让、和善。”他们都认为每一个人都应该培养宽容的品德。

严于律己，宽以待人。自己的言行虽然对别人或社会伤害不大，我们也不能对自己宽容，必须要严格要求自己。对于他人的言行，如果不涉及大的利益，我们都可以宽容别人。只有对别人宽容，才能得到他人的宽容。反之，要想得到别人的宽容，首先做到宽容别人。

宽容是我国优良的传统美德，所以我们要发扬并提倡它，但在宽容别人的同时要严格要求自己。

六年级以我学会了宽容为题500字作文 篇3

宽容是一种生存的智慧、生活的艺术。宽容是人生中最纯的佳酿，但它比最烈的酒更易醉人，因为有了它，生活才能更深地令人陶醉。

是的，宽容是一缕春风，是冬日里的太阳，是人与人交往中不可缺少的高尚品德。但是，世界是由矛盾组成的，任何人与事情都不会尽善尽美，这时候就需要我们用一颗宽容的心去对待。比如我和学习对手有时候也会因为一些小事各抒己见而引发矛盾，但对于“当局者迷”的我们来说，谁也没有宽容让步，结果导致不欢而散。现在回想起来，当时的我们是多么愚蠢啊。看看，如果我们不学会宽容，只活在自己的世界中，只用自己的眼光看待别人，那么，当你有困难的时候，别人还愿意向你伸出援助之手吗？

小河对小溪是宽容的，所以他壮大了；大海对江河是宽容的，所以它才会无边无际。宽容养育你的人，因为他使你体验生命；宽容关爱你的人，因为他教会你付出；宽容打压你的人，因为他激发了你的斗志；宽容嘲笑你的人，因为他坚定了你的信念；宽容嫉妒你的人，因为他肯定了你的成就……宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，更是精神的成熟、心灵的丰盈。

因为有了宽容，生命有了异样的光彩；因为有了宽容，生活有了实际的意义；因为有了宽容，生存变得容易了许多；因为有了宽容，万物便沐浴着爱的滋润。朋友，学会宽容吧，把将使你终生受益。

以宽容为话题的作文 篇4

“学问岂能靠瞎蒙，为人做事要宽容。”这是毛主席在书里写过的一句话。敞开你的胸怀，去包容身边的每一个人吧！

在日常生活中，人与人之间难免会发生一些不愉快的事情，在这种情况下，只要我们放开胸怀，学会宽容，就会赢得一个良好的人际环境，赢得别人的尊重。宽广的胸怀如一条清澈的河，能平息、化解人们心头的火；宽广的胸怀就像柔和的风，能吹走人们心头浮动的阴云；宽广的胸怀更像万里晴空中的阳光，能融化冰封在心底那条误会的冰河。“人非圣贤，孰能无过。”因此，不要对别人的过错耿耿于怀，恋恋不忘，何况我们也有犯错误的时候，难道就不想争取别人的原谅吗？

法国作家雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”一个人如果真正拥有了比海洋和天空还要宽阔的胸怀，那他无论遇到什么难题，都会想得通，都会正确地去对待和处理。

让我们大家都以宽阔的胸怀去对待别人吧！

宽容为题的作文记叙文 篇5

大人们常说我是一个知书达理的孩子，可我刚刚领悟到宽容的真正含义。

以前，我总是单纯地认为：宽容就是大度，没什么可仔细去琢磨、斟酌。现在，长大了，认识事物的角度宽泛了。

宽容是人一生中最基本的道德，却也是最难到达的一种高深境界。有时，我会因别人不小心的拥挤、碰触而大发脾气，甚至会忍无可忍。可是，仔细一想，便又会淡淡伤心。因为，我似乎不能做到这两个最简单的字眼。

宽容是一缕清风，轻抚我的心田；宽容是一洼清水，清洗我的心灵；宽容是一缕阳光，照亮了我的心房。

那一刻，我真正读懂了宽容，宽容别人，自己也会快乐。

以宽容为题的作文 篇6

战国时的魏国人范睢，因为家贫，便在魏大夫须贾门下当差。须贾奉命出使齐国，范睢为随员。齐襄王听说范睢很有才华，便派人赏范睢黄金及牛酒，范睢拒绝接受。须贾听说后大怒，以为范睢泄露了魏机密。回魏后，须贾将此事告诉了魏齐相，魏齐听后，鞭笞范睢，打断了筋骨，打落了牙齿。范睢装死，被人用苇席卷起，丢入厕所，任人往身上小便。范睢通过说服看守，把它当作死人扔掉了。范睢在魏人郑安平的帮助下，逃出了魏国，来到秦都咸阳，改名张禄。后来，范睢做了秦国的丞相。魏人不知此事，以为范睢死了，此后，魏国听说秦国要进攻韩、魏，魏国派须贾出使秦国。范睢听说须贾要来，就乔装打扮，穿一套旧衣服来见须贾。须贾见他贫寒，可怜他，取一件粗绸袍子送给他。须贾要求见丞相，范睢与他同车来到相府门口。范睢先入，须贾久等，问明情况，才知范睢为丞相，心中惊恐，便膝行跪拜，请求恕罪。范睢指明了他的罪状，并说，今天免你一死，是由于你送我一件粗绸袍子，表明你还有点朋友之情，所以我饶了你。

从上面的事例中，宽容大度，不计前嫌确实是仁者的风范。在现实之中，人与人之间常常为了争权夺利，更有甚者是借故搞阴谋陷害，如须贾在魏齐面前说范睢坏话后，出现范睢惨遭陷害的情景，其目的和动机是为了打击别人，抬高自己，以便≤≥从中捞取政治资本。如果不是范睢宽容须贾，那须贾的命运更加悲惨。可见，宽容是一种毫不利己、专门利人的美德。

宽容不仅需要“海量”大度，更是一种修养促成的智慧。“大肚能容容天下难容之事，开口就笑笑人间可笑之人”。社会生活需要宽容，人际交往呼唤宽容。在不同性格、不同身份的人群中相处，难免不产生一些磕磕碰碰的事情，闹矛盾、摩擦、争执，这是正常的现象。但作为社会和集体中的一员，只要自己对他人满怀爱心，理解他人，做到得饶人处且饶人，就能化解矛盾和冲突，就能给社会和集体带来坦然与安宁。进一步来说，如果碰上一个真的刁蛮无理，欺压横行，无处不恶的人会有很悲惨的下场的。恶人自有恶人磨，不是不报，而是时候没到，作恶者终会有报应，罪有应得的。从某种意义上来说，惩治违法作恶多端着，是为了提倡宽容的宣化作用，惩恶扬善，营造文明礼教和谐氛围。只要有宽容教育，就充满和谐圆满。因为，宽容忍让是一种设身处地地体验他人的情感，是一种感知人生美好的理性思维，是一种良好的品性修养，是构建和谐社会必备的人格素质。

以宽容为题的作文 篇7

还记得小时候学过一篇文章，题目是《世界上最宽广的是什么》，世界上最宽广的是大海，比海更宽广的是蓝天，比蓝天更宽广的是人们的胸怀是啊！最宽广的是人的美好心灵。他包容着世间的一切，微笑着面对世界。泰山不辞土壤，所以泰山才会高大；大海不捡细流，所以大海才更宽广。人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容大度征服！生活中需要宽容，她是一种爱的教育。

在生活中，常常会出现人与人的碰撞，人们难免会出现摩擦和矛盾。发生一件小事情就争得不可开交，事情就一发不可收拾。两个人为了面子都不愿意道歉和原谅。退一步，就可以海阔天空，宽容是人与人之间沟通的桥梁。宽容，是博大的胸怀。宽容，是真实的情感。

有一次，同学们到我家来玩。过了一会儿，大家都嚷着要去另一个同学家玩。无奈了，我只好带着没写完的数学卷子打算到同学家写。就一张卷子，干脆放到同学的书包里。我们玩得是不亦乐乎。在大概三点的时候回家，我们分道扬镳了。整理了东西以后打算写还没写完的数学卷子。咦？我数学卷子呢！我把书包翻了个底朝天，怎么没有啊。上下楼我跑来跑去，在家里进行地毯式搜索。就是没有看见我最想看到的数学卷子。无语了在我回想的三分钟，霎那间，我想起了卷子在同学那。我立马找同学的电话号码。半个小时之后终于找到了，惊喜之中我拨通了她的电话号码——对不起，对方已关机额，我崩溃了无奈之下我拨通了赵老师的电话号码。告诉了她事情的缘由之后就等着老师教育我了，我屏住呼吸。却听到老师温和地说：没事，明天上学有时间补，下次记住就行了，下次加油。’我露出了欣慰的笑容，赵老师真是一个好老师。我上课更认真听讲了，举手更积极了。赵老师，谢谢你在我的人生留下了一束光辉想一想如果告诉老师之后得到的并不是一次温和的宽容和鼓励，而是一次严厉的批评和惩罚。我的心里可能多多少少会留下阴影。

这，就是宽容。学会宽容的人能从沉沉的黑雾中看到明朗的天空，能在蒙蒙细雨中发现大自然的美