《小学四年级三分钟演讲稿热门28篇》
小学四年级三分钟演讲稿(精选28篇)
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前些年,张艺谋的一部片子《千里走单骑》中有这样一段旁白:“我不知道他们在说什么,但我知道,没有他们,我什么也做不了。”
这是与你一起看过的片子。
那日天气甚好,手挽手从电影院出来,天空沉寂蔚蓝得似是快要滴出汁液。你反复呢喃着那段旁白,神情凝重,瞳仁清澈。
“去我家坐一会儿吧!过会再回家好么?”你突然停下脚步,语气是那么温柔。
“嗯,好吧。”略微犹豫之后,我点了点头。
你的家坐落在江边。推开窗子,温溽的江风便迎面扑来,我沐浴着傍晚夕阳最后的光辉,享受那未尽余霞的凄婉之美。一旁的你正忙着将自己栽种的薄荷采下,一片一片仔细洗净之后放入白色的瓷杯中。淋入开水,一片氤氲的水汽夹着缕缕清香便溢了出来,瞬间将我包围,让我感到无比的轻松。接过你手中的白色瓷杯,我看到了荡漾在薄荷叶之中你灿烂的笑容,像那熟稔、修长的矢车菊在绽放。
喝着茶,欣赏着江景,你和我时不时相视而笑。看着你干净的面容,我心里便安定。那时我正与父母充满矛盾,常常失落沮丧。从未在朋友面前提起,可细心的你却洞察到一切。邀我看电影、喝茶,一点点释放我心中的烦躁不安。坐在你面前,时间也发生了错乱,天地间仿佛只有你我二人。分别之时,你扶着门框淡淡微笑:“以后常来吧!”我毫不犹豫地点了头。
这无形的约定竟一直持续到现在,每月我都会去你家喝下午茶。你时常贴心地准备了小点心,用菊花、薄荷泡茶,用苹果做甜汤。我将烦恼静静说与你听,你慷慨地全部接受,没有一丝抱怨。现在的年纪,正为学业所累,常会丢失梦想。而你的照顾,让我学会了承担。想一直这么下去,依靠着你,一起慢慢成长,告别悲伤与寂寞,让这份友谊光芒万丈。
终于明白那段旁白的意义。没有你,我什么都做不了。我最想依靠的,不是父母,而是你。
在诗般的暮色中,我眺望远方,如一位钟爱的年轻作家所想--如果有来生,我愿与你一起化作那原野上的果树,守望着一片深深的棉花田,清晨有浓雾与露水,夜晚有星辰与月光,我们将等待并爱恋着如歌四季:春花,夏草、秋风、冬雪。
小学四年级三分钟演讲稿 篇2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是二年级一班的,今天我演讲的题目是:学会感恩,迎接新年
学会爱你的祖国,每当我戴上红领巾,我就知道自己是个堂堂正正的中国人,我有一颗爱国心。虽然我现在还小,做不了什么大事,但我知道如何去爱自己的妈妈。祖国是哺育我成长的妈妈,她让我在学校里学习知识,健康成长。今天在我们崭新的学校――渤海实验学校里宣誓:“我们一定要好好学习,强身健体,将来报效祖国,成为祖国的栋梁公司“厚德博学,求真至善”“厚德博学,求真至善”。”
让我们从小做起。我们要努力学好各门功课;同时,在课余时间多阅读一些适合我们小学生看的书籍、报刊“厚德博学,求真至善”。如今,让我们也用“知识就是力量”这句格言来勉励自己,做一个热爱科学的新一代,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!
学会爱你的父母,爱你的老师,爱你的.朋友,爱你身边所有的人。让爱走进我们的生活,让爱使我们的生活变的多姿多彩。
老师是最辛苦的,他们是我们成长的领路人,让我们以热烈的掌声感谢为我们付出心血的每一位老师,祝老师们工作顺利!健康快乐!祝同学们取得好成绩,在新的一年里有新的进步!谢谢大家,我的演讲完毕!
谢谢大家!
小学四年级三分钟演讲稿 篇3
“生命”多么鲜活,充满朝气的一个字眼。但是它是多么脆弱,它经不起一次次的致命打击,生命只有一次。我们要保护好它。
大家好!我演讲的题目是《防震减灾》。大家都知道地震吞噬了多少人多么鲜活的生命,它就像一个恶神,掌握着人的生死!所以我们大家更要注重起来,地震多么可怕的一个字眼,它让万物生灵死无葬身之地,但是它也是大自然中的一员,没有人可以阻止,最好的办法就是地震中的逃生与自救。
当地震来临时,由于预警时间短暂,因而室内避震更具有现实性。室内避震空间主要是指大块倒塌与支撑物构成的空间,物体越大,越坚固,它形成的三角避震空间就越大,所以,能够利用这个空间的人,获救的可能性较大。大家都知道了吗?
当然,动物也是大自然中的一员,它们可以感受到大自然的律动,从而给我们提示,所以我们不能忽视动物。
另外我们还应该知道室外避震的注意事项﹕
1、选择开阔地带蹲下或趴下。
2、要远离狭窄街道、高大建筑物、变压器、玻璃幕墙、高架桥、和存有危险品、易燃品的场所。
3、强震之后不要回到受损建筑物内,防止余震伤人。
4、在行驶的车内时,应抓牢扶手,以免摔伤或碰伤,也可降低重心,蹲在座位附近,震后再下车。
大家都记住了吗?不要让它夺去我们宝贵的生命。
小学四年级三分钟演讲稿 篇4
尊敬的:
当每一颗流星划过夜空;当美丽的月光升华着灿烂;当萌动的绿芽儿自信的仰起头。
我期待着。
期待着梦幻的旅行,期待着快乐的梦想,期待着自信的花儿。
人生会有许多的期待,每一期待都需要极大的信心和勇气来完成。每一次挑战都会让自己进步甚多,増识不少。
每一个勇气都需要向前冲的的动力与决心。有一个坚定的目标,想方设法的去完成,去突破。这是学习与生活中所不可缺少的。
期待。这一个充满诗意的词。有时它让人沉浸在成功的喜悦中,有时它又让梦想遥不可及!
父母期待你在学习中胜人一筹,成绩优异,并作出小小的成就。
老师期待你有更好的表现,以独特的风格展现你的与众不同。
期待,期待流星的到来,期待着与众不同的风采,期待展开美丽的翅膀飞上梦想的天空。
期待。这个词蕴含了无限地希望,诠释了无限地辛酸,收纳了美丽的梦。
无限地希望,如乳白色的晨雾一样朦朦胧胧。吸一口,沉醉在其中了,捏一把,嫩的仿佛可以挤出汁来。如梦幻般的笼罩着大地,令人如痴如醉。
无限地辛酸,是落日的残霞,缤纷的色彩积聚在一起,为的是最后时刻的灿烂,等这一过,一切都化为乌有,有一缕淡淡的伤感。
美丽的梦,像白色的海鸥追逐着自由,像洁白的云朵衬着蓝蓝的天。梦,为枯燥的生活多了少许色彩,梦的美丽,在于它的进取与决心。
期待,期待无限……
谢谢大家!
小学四年级三分钟演讲稿 篇5
尊敬的各位评委老师:
大家好!(鞠躬)今天我为大家演讲的题目是《我爱我的家乡》。
“蓝天是白云的家,森林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家,项城是我的家。”
在豫东平原的东南部,有一块古老而又充满朝气的地方,小河清流,梨雪似瀑,千般风情尽收眼底,这就是我的家乡——河南项城。家乡项城有着丰厚的文化历史,有着美好而神奇的传说。美丽的八里河流传着曹娘娘救济乡里百姓的佳话,传诵着大将军邓禹壮志战斗报国的故事;古色古香的顿子国陪伴了光武帝刘秀金色的少年时光;恢弘的袁府吸引了无数海外游客;更有着神秘的令人向往的鬼修城。
然而这块养育我的土地,给我的却一直是淳朴、亲切、自然的感觉。在我的眼里,这个城市最美丽。
家乡项城,是一座散发善良的泉眼。淳朴是她的本质,善良是她的天性。当汶川大地在颤抖的那一刻,项城人民纷纷解囊相助,恨不能长上翅膀飞到救灾前线。家乡项城,是一座美丽的花园。这儿虽没有热带雨林中高大茂密的植物,也没有五岳苍劲的参天古树,更没有植物园里种类丰富的花草。但是,这儿却有许多随风飘逸的杨柳枝,有一排排坚毅刚正的白杨,大片簇拥着的梨花,众多不知名的翠绿翠绿的小野草儿,将这个花园装点得如此绚烂多姿{我爱我的家乡大连演讲稿}.
家乡项城,是一座普普通通的小城。拥挤的大街上,琳琅的超市中,一望无际的田野里,到处都有着我们项城人独特的开怀大笑。辛勤工作之余,项城人民天生纯朴豪爽的性格展露无遗,那是只有项城人民才拥有的无限活力和淳朴忠厚。
家乡项城,像极了一个俊俏、充满活力的小伙子。热心的市民是他眨个不停的双眸;“淳朴善良”是他高挺的鼻梁,“绿”是他俊俏的脸蛋,“笑”是他上扬的双唇。我亲爱的项城,您是那样的威武刚强,您是那样的令人深感充实!昨天,家乡的人民唱着在希望的田野上挥舞着的镰刀、锄头,今天,家乡的人民在这片热土上创新、改革、开拓,创造着自然和谐而又宁静的家园!文明、和谐、奋进的项城啊,我为你而骄傲!我为你自豪!我衷心的祝愿——明天会更好!
我的演讲到此结束,谢谢大家!(鞠躬)
小学四年级三分钟演讲稿 篇6
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
理想,是飞向蓝天的翅膀;理想,是扬帆航行的小船;理想,是……我相信,每一颗小小的心灵中,都蕴藏这一个大大的梦想。我的心,也被一个理想填得满满的——那就是成为一名小学教师。
自从我第一次上课,我就爱上了教师这个职业。每一次上课看教师讲课,不就不由的沦陷进去了!因此 我想当一名教师!!
当教师可不是见容易的事。假如我成为了一位教师,学生们一定会向我提出各种问题。因此 ,我必须具备渊博的知识。现在,我不但会在课堂上全神贯注地听讲,课后认真仔细地完成作业,还会博览群书,拓宽自己的知识面。在家中,我会品读那些我已读过许多遍的书,从这本书中学习那些我所忽略的东西;我会常去书店挑一些好书带回家津津有味地阅览,我还会利用休学时间去图书馆,扑到知识的海洋里,犹如饥饿的人扑到面包上……作为教师还要有较强的语言表达能力,为了培养我的语言表达能力,我会参加口才训练班,会多与人沟通,为我的理想实现打下扎实的基础。
要实现这个理想因此 我要好好学习 . 将来当一名好教师。我会努力朝着我的理想,扬起帆儿,展开翅膀!
小学四年级三分钟演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家下午好!我们欢聚一堂,有幸代表华光实业新员工站在这里发言,我倍感荣幸。值此元旦佳节即将来临之际,我谨代表新员工向每一位辛勤工作的华光人道一声:新年好,你们辛苦了!
回眸我们来我们公司这近半年时光,虽然时间短暂,但变化却是翻天覆地的,更是有目共睹的。我们赶上了“十二五”规划开局之年的黄金时光,追上了华光实业发展扩张的历史机遇,打上了选铜厂和选铁厂设备革新及工艺参数调试的末班车,更乘上了华光实业二次创业项目—万吨黄药的国际航班。这一切对于一个刚刚踏入社会的职场新人来说是何等的珍贵,是何等的荣耀!为表达我心中的感激,在这里我向企业的决策者以及为华光实业带来巨变的同仁们鞠一个躬,谢谢你们的辛勤耕耘才有我们新员工的美好时代!
在为我们头顶荣耀光环而自豪、而骄傲的同时,每一位新员工应该清醒地认识到我们所要承担的社会、企业及家庭责任。这就要求我们清晰合理的分析定位自己,做一个有价值的人。能在历史车轮的驱赶下奋勇前进回报社会、在领导的关怀下努力工作回报企业、在同事们的帮助下追求卓越、在亲朋好友的支持下茁壮成长回报家庭。相信我们有信心也有能力做到这些,不辜负领导对我们的期望、不辜负同事对我们的信任、更不辜负家庭和社会对我们的培养。
“白驹过隙,乌飞兔走”,昨天的时光我们只能追忆,今天的机会我们正在把握,明天的蓝图我们已经规划。借着“十二五”规划的春风,伴着我们公司领导的英明决策,再加上全体华光人的不懈努力,这一切让我完全有理由相信在新的一年,陕西华光实业有限责任我们公司一定会变得更大更强、飞得更高更远!
祝愿各位领导、同事们:在新的一年里工作顺利,幸福安康!
谢谢!
小学四年级三分钟演讲稿 篇8
在成长的道路上,友情是上帝赐给我们最珍贵的礼物。友情是一朵盛开的鲜花,把我们的童年生活点缀得五彩斑斓。失去了友情,就像小鸟折去了美丽的翅膀,再也不能在天空里飞翔;失去了友情,就如大树失去了郁郁葱葱的枝叶,没有了勃勃生机。友情伴随着我们成长,让我们享受着温暖的阳光!
“友情”,多么美好的一个词啊!朋友,会在你伤心的时候安慰你,会在你困难的时候帮助你,会在你犯错的时候提醒你,会在你高兴的时候庆祝你,会在你……一个人只要有朋友,那他的生活将充满乐趣!
五彩缤纷的校园生活中,充满朝气。我和我的这些同学们在流金般的岁月里,一起学习,一起聊天,一起游戏,一起幻想未来,彼此都建立了真挚的友情!
在班上,我和李宇亮就是一对形影不离的好朋友。在学习上,我们互相讨论着学习上的问题,考试成绩上我们总是你追我赶,生怕成绩让对方追上;学习中,我们是一对互不相让的对手,也因为这样我们的成绩在班上名列前茅。课间,我们总是一起参加课外活动,我俩一起打羽毛球,只要我们到场总是所向披靡。老师也特别以班上有我们这些活泼的孩子为荣呢!因为,我们这些孩子带动了班上良好的学习气氛!
现在,虽然好朋友李宇亮不在我们班学习,但昔日的友情总历历在目,往事难忘!我们在一起打羽毛球、吃爆米花的情景仿佛就在昨天!我不禁感叹时光的飞逝,时光一去不复返。所以,我们在遗失了以前的美好后,要珍惜现在的学习、生活,乃至于现在的友情。因为前方等待我们的总有坎坷,我们会无暇顾及往事的美好,无暇顾及之前高洁的友情,但我们只要把坎坷当做人生道路上的小石子,用力将它踢走,将一切的忧愁化为乌有,来感受友情所带来的温暖。纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快,一个眼神,一个微笑,一句祝福,总能消除心头上的愁云。所以,我们要珍惜现在的友情,不要总认为这些都是奋斗之外的事。这样,只会让人迷失方向,成为弱者,孤独一世!
回首往事,一件件喜悦与忧愁之事历历在目。其中,我们曾流下过激动的热泪,流露出美丽的笑容,并且感受过亲切的关心!“茫茫人海,知音难觅”。在人生长河中,我们要做的是取得成就。在我们努力奋斗的过程中,有了朋友的支持,有了友情,往往能推动人们积极向上,共同发展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前进的道路;有了友情,更能感受到生活的乐趣!
小学四年级三分钟演讲稿 篇9
“仁爱”在词典中的意思是“宽人慈爱;爱护、同情的感情”。虽然只是短短的几个词,却包含了一个人心中最重要的良知。一个人只有心怀仁爱,周围的人才都会像你爱着他们一样爱你。
从古至今,“仁爱”一直是中华民族的光辉传统,孔子也以“仁”作为儒家思想的核心。在古代,有着许多仁爱的典范,如子路背米,闵子骞以德报母,齐桓公礼待乡农,晏子巧谏景公爱民等;而如今,仁爱已经成了社会生活中一个重要的核心。那么我们年轻一代,如何在现实中践行仁爱呢?
在我看来,仁爱,就要爱自己、爱他人、爱社会。
首先,仁爱,就要爱自己!我们每个人都是以“我”这个单位活在世上,有很多人看不起自己,认为自己比不上别人;还有些人自以为是,以自我为中心。仁爱自己,就是要以正确的眼光看待自己。
其次.仁爱就要爱他人。他人这个范围很大,可以是父母、家人、老师、同学、朋友,甚至是陌生人。
父母是我们在这个世界上至亲的人,他们赋予我们生命,哺育我们成长,教会我们做人的道理。所以,我们首先要做到的就是爱父母。爱父母,孝敬父母是我国优良的文化传统。春秋时期,子路为了让父母吃到大米,寒风烈日也要跑到百里之外,背米回家给父母吃。汉朝人士黄香,夏天用扇子驱除蚊虫,赶走燥热,为了让父亲睡得舒服一些;冬天先钻进被窝温暖床铺,以免父亲着凉。百善孝为先,今天的我们更应该用自己的方式来孝顺父母,如在家做自己力所能及的家务,帮父母泡茶,在学校认真学习不让父母操心等。
老师、同学、朋友都是我们在学习生活中最重要的人,我们少不了他们的帮助。但同时,在他们遇到困难时,我们也应给予我们力所能及的帮助。
“老吾老以及人之老,由吾幼以及人之幼”——在生活的小事中,我们也应该帮助一些需要帮助的陌生人。在公车上,看见年迈的老人或孕妇没座位坐,希望你能主动让让座他们;在马路上,看见环保工人们在打扫,希望你不要将手中的纸屑随手扔在地上;在小道上,看见一个小朋友跌倒,希望你能将他扶起来!
除了爱自己,爱他人外,仁爱更呼唤一种关爱社会的大爱之美。我们若能给对我们生活的社会多一份关爱,必然形成一种“我为人人,人人为我”的良好社会氛围。
爱自己——自尊自立;爱他人——心怀感恩;爱社会——胸存天下,让我们以仁爱为纽带构建一个更加美好的世界!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学四年级三分钟演讲稿 篇10
亲爱的老师,同学们:
大家好!
记得某一位作家曾这样说过,重要的不是成功,而是奋斗的过程。这句话,正告诉我们,人的一生是奋斗的一生,人们为了取得成功都在不断的努力着,不停奋斗着。成功是奋斗的结果,而奋斗是成功的必经之路。
我还记得那是去年七月中旬,那时特别热,因为那时正是酷热,我正在外面玩,不一会儿我就热的不行,这时我突然想到了游泳,嗯,那正是避署的好方法,可我不会游泳啊!哼,不怕,我学,所以我和妈妈爸爸就去了鄂尔多斯游泳馆,我的游泳课就从这里开始了,虽说我信心百倍,但我还是心惊肉跳的,我慢慢的下了水,哇!好舒服。好!开始训练,爸爸先教我憋气,爸爸让我深吸一口气,然后下到水里,一点点把嘴里面的气放掉,我照做了,可我的头一下水,就不行了,因为一下水,耳朵鼻子里就进水了。害得我呛了一下,喝了一肚子的水。哇!有半游泳池吧。我又练了几次还是不行,可我已经喝饱了,我想放弃了,爸爸又鼓励我说:“加油,不要放弃,你可以的!”于是我又鼓起勇气,准备喝水了,我又练了N次,终于会了,下面练游法,妈妈告诉我,把手弯曲,在水里手划一下脚蹬一下,我试着做,哎呀,怎么沉了,然后我不服气,又练了几次,可就像水里有块磁铁在吸我,怎么也浮不起来,我又练了N+1次。终于会了,我顿时感到特别自豪,我终于会游泳了,我好高兴。通过这件事我明白了,人生的道路是艰难的,但是只要我们坚持不懈,披荆斩棘,就可以达到自已理想的目标。
正因为有了寒冷的相衬,秋菊才那样明艳美丽,正因为与霜雪斗争,蜡梅才显得楚楚动人。坚强的面对,坚强的斗争,坚强的奋斗,才能让生命之花开得更加绚烂。
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学四年级三分钟演讲稿 篇11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
作为毕业生的代表,今天在这庄严的毕业典礼上,代表全体毕业生在此发言,我深感荣幸。首先,请允许我代表药学院全体毕业生向辛勤培养了我们的各位领导、老师表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!
依稀记得四年前,我们拎着行李,怀揣着梦想,从全国各地相约在了药学院。从此,我们便组成了一个团结、和谐的大家庭。从进入大学的那天起,这里便成了我们人生路上的第一个驿站;在老师们的引领下,我们一起欢笑,一起打拼,一起见证了药学院发展的一点一滴,也为我们的人生书写了浓墨重彩的一笔。
然而,光阴荏苒,转眼间四年的大学生活已经匆匆走过。我们也从渴求知识的新生,成长为略有所成的大学毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣,给每个人都留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习,会成为每个人未来发展的不竭动力。
经历了大学四年的紧张和忙碌,我此刻的心情也和在座的各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。大一的纯真年代,大二的轻舞飞扬,大三的凌云壮志,大四的青春无悔。
天下没有不散的宴席,在这各奔东西的别离时刻,我们不必悲伤,因为今天我们告别了一段纯真的青春记忆,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代。今天的离别,正是为了明天更好的团聚。暂时的离别并不意味着结束,而恰好是我们寻找新的驿站,开始我们精彩人生的新起点。
后,请允许我再次代表全体毕业生,祝愿老师们身体安康、工作顺心、万事如意,祝愿每一位同学幸福快乐、前程似锦,祝愿我们的母校兴旺发达,再创辉煌!我们的明天将会更美好!
谢谢大家的聆听,我的演讲完毕。
小学四年级三分钟演讲稿 篇12
同学们看过《牙齿大街的新鲜事儿》吗?我很爱看这本书。讲的是两个小牙菌住在嘴巴里,它们的生活十分舒适。天天都有自己送上门的好吃的。有巧克力、糖果,还有好喝的可口可乐。然而这些并不能满足小牙菌的需求,它们需要更多,两个小牙菌要做的是改造整个牙齿大街(嘴里的所有牙齿),它们想让每颗牙齿都成为自己的领地,它们要在每颗牙齿里建造房子。
突然有一天,牙齿警察来了,小牙菌就不敢猖狂了。警察请来了医生来看牙齿。把小牙菌的东西全都勾走了。从那以后小牙菌再也不敢来破坏牙齿大街了。它们被冲到海滩上晒死了!
大家知道吗?食物要被牙齿咀嚼成小块才能更容易被消化,牙不好,胃也吃不消。所以大家千万不要吃太多的甜食,又不刷牙,不然小牙菌也会来改造你的牙齿。我一定不让小牙菌到我的牙齿里来。牙齿是牙菌的小屋吗?不不当然不是。
3、爱护牙齿-日记作文200字今天傍晚,爸爸带我去金鹰去做牙齿窝沟封闭。一进到医院,我就看到我们班的王冰璇做完了刚好出来,爸爸问她疼不疼,她说一点也不疼,看了个动画片就出来了。看着她轻松的样子我暗自窃喜,很是放松。谁知躺到操作椅上以后,各种难受接踵而来。刚开始,电动牙刷把我刷的好痒,我都差点笑出来。医生一直让我张着嘴巴,还不停的让我张大,咧了半个多钟头,太难受了。一个吸管在嘴里把嘴吸得干干的,也很不舒服。一个钩子在嘴里刮的时候感觉也特别不自在。最后上的药也特别的酸,稍不注意碰到舌头就能把人酸的快发抖。看一回牙齿真的好难受,我以后一定要好好爱护牙齿,少到医院看牙齿。
小学四年级三分钟演讲稿 篇13
同学们:大家好!
有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。
鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。
由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。
作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。
同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!
谢谢大家!
小学四年级三分钟演讲稿 篇14
敞开的狗洞,紧锁的大门,他选择后者;自由的诱惑,束缚的痛苦,他选择后者;丰厚的待遇,熊熊的烈火,他选择后者。他本可以选择前者,学则生、自由,但他没有,只因他懂得人活着要有尊严。
我们记住了他赫赫战功,我们记住了他英雄的事迹,我们记住了他带领的那支铁军,我们记住了他威震四方的名字——叶挺。
南征北战,他立下无数战功,然而他却在一次战斗中被俘,他被关在高墙中,大门紧锁,唯有狗洞敞开,外面一个声音高叫“爬出来吧,给你自由!”他渴望自由,但他却没有被渴望打乱了阵脚,他没有被渴望诱惑,他没有在渴望中迷失了头脑,他依旧清醒、坚定,他明白,他爬出去将意味着什么。
敌人希望用这堵高墙阻隔他的各种行为,但他们不知道,他又不行为更重要的东西——思想;敌人希望有自由诱惑他爬出来、投降,但他们不知道,他以为自己注入了诱惑的抗体——清醒;敌人希望用烈火逼迫他,但他们不知道,他早已把生死置之度外,正等待着烈火是他重获生命——在烈火中永生。
终于,敌人绞尽脑汁用尽各种办法都无法改变他,而他也等到了这一天,敌人放弃了,他在熊熊的烈火中离去,但他却活在了人们的心中。这使我想到了臧克家先生在纪念鲁迅先生的一首诗《有的人》中这样写道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”他终于没有在敌人的糖衣炮弹中迷失自我,没有在敌人的威胁中屈服。因为他的思想在沸腾,帕斯卡尔说过“思想形成人的伟大”“思想——人的全部的尊严就在于思想”,叶挺的伟大、尊严就是因为活跃在他体内的思想。
在生与死面前,他选择了后者,因为它不曾被诱惑,不曾迷失过,犹豫过,动摇过。他用鲜血证明了他的无悔,这是他心灵的选择。
他在敌人面前没有屈服,他体现了一个真正共产党员的品质,他没有被利益打倒,他坚定、淡然,他做到了“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。”品味他的人生历程,我听到了他在烈火中高声的吟诵着:
为人进出的门紧锁着,
为狗爬出的洞敞开着,
一个声音高叫着:
爬出来吧,给你自由!
我渴望自由,
但也深深地知道——
人的躯体怎能从狗洞子里爬出!
我希望有一天
地下的烈火
将我连这活棺材一起烧掉,
我应该在烈火与热血中得到永生!
小学四年级三分钟演讲稿 篇15
成长,是一个几乎天天都会听到的词语,青青碧草要成长才能随风舞动,纤纤树苗要成长才能傲迎狂风,小小足迹也要成长才能踏遍世界的每一个角落。但成长又何尝不是残酷的呢?一个脚印一场大雨就能让那碧绿的小草付出的苦苦努力付诸东流,一道闪电一声响雷就能让那挺拔的小树刚刚伸直的枝干骤然断裂。
至于我们的成长,看似是和风细雨,无忧无虑,实则却电闪雷鸣,千难万险。可是,这偏偏又并不是成长的本性。所以,如果要用什么词语来形容这令人惊喜连连又饱受磨难的成长的话,我想冬天是最合适不过的了。
冬天是缓缓地走来的,他将一切生机尽数摧毁,只留下被白色所覆盖的苍茫大地,这就好像是成长带给我们的重重磨难一样。可是在冬意退后的初春,我们又看到了些什么呢?千里白雪铸造了万里鲜花,低垂的冰柱融成了高昂的碧草,银装素裹的松柏焕发出了更加耀眼的光辉——没错,冬天过后就是春天,就是那焕然一新的春天,展露无疑的春天,拥有新的气质的,更加夺目的春天。 我畏惧成长的前奏,却又无奈地一步步向它走去。
我希望聆听成长的尾音,所以也欢喜和它距离的缩短。这是一种十分矛盾的心情,我惧怕成长,也希望成长,兴许正如同《一千个错误》中那个天使所说的一样“成长本身就是一个错误。
一个谁也逃避不了的错误。”所以我想,我大概还是挺愿意接受这个错误的。因为可能与惧怕相比,我对成长的感情还是喜欢要占多数。不过这并不是说我就不惧怕成长了,毕竟它是我一直最害怕的东西,一个我害怕了20xx年却越来越喜欢的东西。
小学四年级三分钟演讲稿 篇16
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我叫吴菲,今天我演讲的题目是《自律》。
自律,是一门学问,这门学问自先秦时期就开始做了。如今,它应当成为我们大学生一双隐形的翅膀。《礼记》中记述了儒家先贤的一句话:“君子必慎其独也。”“慎独”二字,也许我们听过数遍,但我们大学生中有多少能道出这简简单单两个字所包含的意境呢?!“慎”即“心真”,“独”指“独处”,独处之时仍旧心真,谨慎行事,行,有律于己,做,无愧于心。这便是这千年古训的要旨所在。我们都曾在过去的八月领略了我国奥运健儿的风采,他们严于律己,奉献给我们一场绝对真实的竞技表演。让我们领略了体育这无与伦比的艺术。
其实,对于大学生只要我们做好手中的事情,自律无处不在。学习上,做好课前预习,课中听讲,课外巩固,每日晨读及常跑读书馆,这就是自律。工作上,在乎于精而不在于多,用服务大家的思想,用勤勤恳恳的态度,去交往,去忙碌,去学习,这也是自律。生活上,可以宽松,但绝对不能放松!积极,乐观,甘寂寞,耐清贫,刻苦训练,勤俭节约,这何尝又不是自律呢?
我的演讲结束,谢谢大家!
小学四年级三分钟演讲稿 篇17
《海伦凯勒》这本书的是一个真实的感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中得到了许多教益。
这本书记叙了美国聋盲女作家、教育家海伦?凯勒一生的事迹。海伦一岁半因病丧失了视力和听力。在这种让一般人都不能忍受,无比痛苦的状况下,她没有向命运屈服。在老师的帮忙下,她与病魔抗争,掌握了五种文字。在24岁时,以优异成绩毕业与哈佛大学拉德克利女子学院。以后,她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋福利的事业中。受到许多国家政府和人民及高等院校的赞扬和嘉奖。
一个盲人能取得这么大的成就,是何等令人钦佩!她以超人的毅力、顽强的精神,走完了人生之路,并为人类做出了巨大贡献,成为一个知识广博、受人尊敬的人。
小学四年级三分钟演讲稿 篇18
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好,我叫曲豪,是六年级3班一名小队员,这天,我演讲的题目是我的理想。
提起英国科学家爱迪生,大家必须不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。
记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。
我想,自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我自己想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一齐的,而这天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。
一份耕耘一份收获,为了实现自己理想,我会付出努力的!
小学四年级三分钟演讲稿 篇19
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
每个人都有童年里完美的理想和愿望,但有人的理想是当老师,有的人的理想是当一位记者,有的人的理想是成为一位外交官,有的人的理想是成为一位工程师,还有的是当一位解放军,还有的人的理想是当……而我的理想是当一位医生。
我当医生是应为的理想是发自我的内心的,应为当医生能够救死扶伤,减少病人的痛苦。能够让许许多多的病人立刻从病痛走出来,来和我们的社会走到一齐来了,让我们的的社会的人添加一分欢乐和开心。
每当我看见到一个个伤痕累累的病人进入到医院,又一个个精神饱满的快快乐乐的走出医院时,我也很高兴,因为在那里——医院中又少了一个个病痛的病人!
所以,我也想当一位医生,这个医生的名字虽然普普通通,但对于我来说,医生这个名字是伟大的,是一个救死扶伤的意思。
亲爱的同学们,我们都是光荣的少先队员,我们是祖国未来的建设者和保卫者,我们从小就就应养成良好的习惯,良好的理想。让我们人人从我做起,从此刻做起,上好每一节课,把老师的每一句话都记住,把每一节课都变成我们更好的更快的新的起点吧!完美的未来的的理想正向我们招手呢!
小学四年级三分钟演讲稿 篇20
兄弟啊!我亲爱的好兄弟,你在哪里?梦乡被泪眼浸湿,我伸出手,苦苦等待你我的偶然相逢。借酒浇愁,肝胆脾弱,泼墨纵情,心怀却又何等的拘泥。苦啊,闷呐,没有你的日子!毅然射出一支满载希望的箭,却是杳无音讯。拾起一张张尘封的记忆,早已是泪如泉涌,模糊了沉迷在回忆中的那双眸子·····岁月啊,即使湮没了荒烟古道,那个熟悉的名字亦将永存!唉,聚散皆是缘,离合总关情呐!长江有意化作泪,有情起歌声,历史灿烂的星空中,将演绎你我的一股英雄气,在纵横驰骋……
兄弟啊,我的好兄弟,你还好吗?长亭一别,夕阳余晖中留给你我的是震恸心扉的酸楚与遗憾。无论海角与天涯,那颗如高山流水般清纯,如石底泉涌般明净,如皎皎明月亦如那潮汐澎湃的心儿永远紧紧相连,指引你我开创宇宙人世的辉煌先河。岁月啊,即使你无情地将我们用山河相隔,也阻挡不了我们心心相印的步伐……
兄弟啊,我真的想你了啊!我的好兄弟!没有我的日子里,希望你不要如我一样,一味的忧郁,更不要为了这份沉甸甸的友情而惦念神殇。保持你那颗乐观坚韧的心便是我最大的祈盼!当你经受不住人生如波涛拍岸的一次次命运坎坷时,不要忘记,远在天涯,近在咫尺,你的挚友正在为你默默加油!岁月啊,即使苍颜白发,我们亦将相守如初,共享金石之乐……
兄弟啊,我的好兄弟。还记得年初的那场风雪吧!不平凡的一个下午早已成为永恒,载入沉淀流经岁月的`回忆录。二零一四,一开场就是满天霜雪,银装素裹,这一年,注定是不平凡的一年。六年前,你毅然选择了这片热土,六年里,以永不言败的自信战胜自我,用心血与汗水见证未来,用稚嫩的双手谱写惊心动魄的青春华章!今天,回望这沧桑的六年,是非凡的六年,是成就你我永生不变誓言的六年!是偶然?是因缘?我说,是命中注定,是上苍给予你我的一份厚礼!这是超越一切的恩惠,我们永不分离!沧桑困苦,你我共患,世间风流,你我同享!
兄弟啊,我的好兄弟,你知道吗?当你离去,无论何时何地,我都会听到如松涛阵阵,雪山皑皑,如星辰日月,蛟龙腾云的友谊篇章!我深深地爱着你,如同骨肉,不可割舍!
月是故乡明,月明人就在,青山长青人亦不老,我们的情谊必定地久天长!
人生得一知已若君足矣!复何求哉,复何憾哉!斯世当以同怀视之!
兄弟啊,我的好兄弟,好兄弟,好兄弟……
小学四年级三分钟演讲稿 篇21
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
小时候,妈妈曾对我说——学会选择就如同像在黑暗中怎样尽快的正确寻找到开灯的按键。那时天真的我想,选择真的那么重要么?
随着年龄的增长,我也迎来了一个个的选择——拿着零花钱是去买书还是买零食?拿着捡来的东西是交到老师那儿还是自己偷偷使用?同学的书掉在地上是“爽爽地”踩上一脚还是帮他捡起来平整的摆放在他的课桌上?因为不太懂事,大多数的时候,我选择了自认为的“好”。
父母并没有过多地对我说什么,但他们语重心长的给我讲了两则故事——一则是一个“聪明”的学生不务正业,选择了吸毒,最终走上了犯罪的道路,为人不齿;另一个是某学校家境贫穷、资质较差的学生选择认真努力的学习,最终成为新中国建设的功臣。听完后,我惊呆了!在此之后,我对自己所做的选择都会加以思考,并逐渐懂得了选择的重要性。
选择,这是光明与黑暗的交错点,修身养德立志成才与危害社会执意犯罪之间的分水岭。记得有一次,我的同桌不慎把墨水倒在另一个同学一件价值不菲的衣服上,他真心地说了声“对不起。”但这个被倒墨水的同学并没选择原谅,而是处处和那个同学作对。后来因一件小事竟把那个同学的手打折了……导致他被学校开除了。还有一次我数学测验打了满分,那可是我期待已久的满分啊!但老师讲解题目时,我惊奇地发现那道十五分的应用题其实我做错了。我的虚荣心在提醒着我——别告诉数学老师!我也一再犹豫,但我最终还是选择把这道被老师误以为正确的习题告诉了老师,取消了全年级的一个一百分。
选择是一道难题——毕竟诱惑的吸引力太大。但只要做好了选择这道难题,学会如何选择,那我们的明天就一定会更美好。
小学四年级三分钟演讲稿 篇22
尊敬的老师、同学:
你们好!我是小学部四年级一班。
绽放着灿烂的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了!在此,请允许我代表四(1)班全体同学衷心祝愿老师们工作顺利,身体健康!同学们学习进步,健康成长!新学期,新开始,新机会,新挑战,新希望,新憧憬!我相信我们每一位同学在新的学期里,在老师的帮助下,一定能以勤奋为浆,刻苦为舟,行动为帆,书写新的学期更加完美的新篇章!
下面我就与大家分享我去年的学习方法:
一、勾画圈点:以前,我虽然学习很努力,却不知道该怎样学习。后来张老师教给我们勾画圈点的学习方法。于是,我按照老师教的方法。遇到不会的或者暂时有疑问的内容加“ ?”;自己认为需要重读视的地方在前面加“﹡”;有不同见解的在旁边加批注……渐渐地,我觉得越来越顺手,越来越方便,学习习惯好起来了。
二、跟读:跟读就是别人在读书的时候,我会跟着默读。跟读的人也意识同学,也可以是老师。一边跟读还可以一边比较,看看别人那里读得好,自己哪些方面需要改进和提高。就这样,我的朗读水平慢慢地提高了,虽然现在也不是特别的好,但是我相信只要我坚持下来,我就会一天比一天读得好!
三、“跟思”。每当老师点别的同学回答问题时,我就会在心里迅速地默默地说出自己的答案,看看我跟她(他)的答案是否一样。如果是的话我就不会举手,再想一想还有没更好的的答案;如果我和她(他)的不一样,那我就会马上举手。等我回答完后,我就会仔细地听老师对我的点评。老师教导我们要常常思考老师的答案、同学的答案、自己的答案有什么区别,该怎样改进。我经常这样做,因此受益匪浅!
四、规划学习:我们每周、每日学习的内容都不同,各主要学科都要布置课外练习,如果没有学习计划,就会手忙脚乱,杂乱无章,影响学习效果。教师要让我们制定学习计划,明确学习内容,制定学习计划。我按照老师的要求,计划制定了具体、明确、切实可行的计划,同时又要充分的留有了余地。在具体的学习中又要根据实际适当调整,学习更加切合实际,更加有效!
五、反思分享:我们学校倡导反思,老师也要求我们经常反思,。反思是一面明镜,让我一清二楚地看到自身的缺点,进而促进自己想办法解决自身存在的问题。而与老师同学分享,既能让我享受到成长道路上的喜怒哀乐,又能绽放友谊之花!可谓一举两得。
回首过去,我百感交集!放眼未来我信心满怀!我讲以新的学期为新的起点,继续努力不必距离比努力,不比起点比终点。用勤奋的汗水来浇灌成长的每一步!
同学们,让我们伴随着春天的脚步,继续努力,让我们放飞希望,打开心灵,展开歌喉,放声歌唱 !以新的脚步走好每一步!以新的面貌迎接新的开始!
谢谢!
小学四年级三分钟演讲稿 篇23
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
我是,来自xx年级x班,今天我怀着无比激动的心情来踏上这讲台。
世界上成功者的队伍里,很多人并不见得很聪明,但是在失败者的队伍里,很多人也不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,而成功很大程度是意志的成功!
生命就像游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧。有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。我们订的计划和目标总是坚持不了几天;我们总是跟在别人后面,白白消磨大好时光;困一点,累一点,就把今天该做的事推到了明天。
不管对于什么事情,我们都需要一种积极向上的心态。面对生活中的逆境,请不要退缩!沮丧时,让我们引亢高歌;悲伤时,让我们开怀大笑;恐惧时,让我们勇往直前!最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇与挑战吧!
谢谢大家的聆听,我的演讲结束了。
小学四年级三分钟演讲稿 篇24
尊敬的:
期待是在美好的光辉中,期待是日日夜夜的盼望,期待是母亲眼里的语言,期待是我们儿幼时渴望成长与知识,对未来憧憬的表现。
年幼时
小时候,天真的我总爱跑在妈妈跟前,抬头问妈妈十万个为什么,大千世界,无奇不有,好奇的我让妈妈觉得烦恼,总爱说:“宝贝,等你长大后了就知道了。”那时的我总嘟嘟小嘴,内心世界总渴望,期待着未来的我,长大的我,懂得更多知识的我。
读书的我
上学了,我不断在海洋的知识世界里探索与发现,每当老师布置作文时,我总是认真写作,总喜欢看老师留在作文上的评语而感到高兴,每当考试了我总期待着自己的分数,期待爸爸妈妈眼里的肯定,期待老师的夸奖。
初中时
上初中了,又迈了一层阶梯,初中生活丰富多彩,花花世界。当分班时,心中隐隐惧怕,紧张与期待不断从心中涌起,陌生的环境让又让我期待着更多的朋友,温暖。然而在知识的世界里日复一日,年复一年,心中的期待有很多,当期待考试得好成绩时却有时被无情的拒绝,在我眼里,期待妈妈眼里的包容与谅解,期待父亲的鼓励,期待老师的“再接再厉”然而,青春期叛逆的我有时让家人很烦恼,但在我心中只期待他们对我更多的关怀与肯定,但有时,自己伏在桌上期待着从外面世界的精彩。
蜡烛期待着燃烧,小鸟期待着飞翔,干旱的土地期待着甘霖,冰封的冬天期待着春风。期待着,我们才有希望,有期待,才会有奋斗的动力。期待有时是幸福美好的,但有时期待也会不如愿以偿。
期待让生活变得更加多姿多彩!
谢谢大家!
小学四年级三分钟演讲稿 篇25
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
春姑娘是一个神奇的魔术师,她的手轻轻一挥,就给大地带来了万紫千红的春天。
今天春风送暧,阳光明媚,我和妈妈来到美丽的田野寻找春天的足迹。
一到田野,一阵阵油菜花的清香扑鼻而来,只见那一大片一大片金黄的油菜花,仿佛给大地铺上了金黄的地毯。走近油菜地,只看见一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,只听见一只只蜜蜂在嗡嗡的唱歌,它们忙得多欢啊!
一阵微风吹来,耳边伟来一阵“沙沙”的声音,回头一看,原来是一片绿油油的麦苗正昂着头在唱歌呢!走近一看,麦苗正在拔节呢!有的已经吐出了绿的麦穗,一颗颗麦粒错落有致地排列着。有的刚刚抽出麦穗,露出尖尖的麦芒。有的还没有抽穗,饱胀得马上要破裂似的。又有一阵风儿拂过,一棵棵麦苗不住地点头,好像欢迎我的到来。
小路两旁的草丛中偶尔可以看见一棵棵开着紫色小花的豌豆,那紫色小花真像一只只蝴蝶睡在绿叶丛中。草丛中还夹杂着许多不知名的小花,有黄的、红的、蓝的、白的……
春天就在我的身边,春天就在我的眼前,啊!我找到了春天。
谢谢大家的聆听,我的演讲结束了。
小学四年级三分钟演讲稿 篇26
各位领导、同志们、朋友们:
赤兔追风千里志,金龙起舞庆新春!在20__年新春佳节即将到来之际,我们欢聚一堂,喜迎新春,畅叙团结友情,互致美好祝愿。借此机会,我代表局领导班子向应邀到会的各位领导、各位来宾、各位家属拜个早年,恭祝大家:新春愉快、身体健康、阖家幸福、万事如意!同时,向在座的各位领导、来宾、家属致以崇高的敬意和衷心的感谢!
刚刚过去的一年是极不平凡的一年。一年来,我局司法行政工作在区委、区政府和市局的领导下,狠抓创新,狠抓落实,各项工作取得了明显成效,圆满地完成了全年的工作任务。20__年,区委、区政府被市委市政府授予“法治区县”荣誉称号、被司法部评为20__-20__年全国法制宣传教育先进单位;区司法局被司法部评为全国司法所建设工作先进单位,并在20__年度综合目标考核中被市局评为优秀。
这些成绩的取得,是区委、区政府、市局正确领导、亲切关怀的结果,是全区司法行政系统全体干部职工团结一心、顽强拼搏的结果,更是全局干部职工家属充分理解、默默支持和无私奉献的结果。在此,我谨代表局班子成员向战斗在司法工作第一线的广大干警,向关心和支持我局工作的各位领导、职工家属表示衷心的感谢!回首过去,我们踌躇满志,展望未来,我们信心百倍。
我们相信,有区委、区政府和市局的正确领导,有全局干部职工的不断努力,有各位家属的不懈支持和帮助,我们一定能以更加振奋的精神、更加高昂的热情、更加顽强的毅力,更加务实的作风,为服务__经济和社会实现跨越式发展做出更大贡献。
最后,衷心祝愿大家新年愉快,身体健康,合家幸福,
万事如意!
谢谢大家!
小学四年级三分钟演讲稿 篇27
今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例:
第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。
小学四年级三分钟演讲稿 篇28
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这比喻非常得亲切。
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每及少年时代的读书生活,就十分愉悦!
在我小的时候,我就争着让爸爸给我买几本图画书。爸爸经不起我的吵闹,边给我买了几本图画书。一回家,我就拿起书津津有味地读了起来。我读得囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。
上了幼儿园,爸爸又给我买了连环画。我一看是书,就一蹦三尺高,高兴极了。我就津津有味的读了起来。日久天长,就感到不过瘾了。
上了小学,我读书的兴趣更厚了。我争着要妈妈去给我买一本《我的同桌是班长》这本书。我们班里很多人都读本书,作者是伍美珍。
妈妈便给我买了这本书。回到家,我小心翼翼的用书皮把书包起来,防止烂了。
我轻轻地翻着书页,津津有味的读了起来这些故事使我浮想联翩。渐渐地,这些书不能满足我的要求。
后来,我办了一张读书卡,每天都来读书……
书,它伴随我成长,不但是我的一位良师,而且是我的益友!