《语文课前三分钟演讲初中【实用30篇】》
语文课前三分钟演讲初中(精选30篇)
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静谧的月光从窗口照射进来,我独自躺在床上想着心事。此刻的心情非常沉重,脑海里不自觉地浮现出爸爸那熟悉的身影。
记得我小时候非常淘气,常常惹妈妈生气,妈妈一生气就扬起手要打我,这时候,爸爸总会挡在中间说:“小孩子不懂事,别打了。”妈妈气恼地说:“你就会宠着她,早晚会宠坏她的。”说着就无可奈何地走开了。我庆幸自己躲过了一顿打,兴奋地拉着爸爸的手,让他蹲下,然后趴在爸爸那宽宽的肩膀上,让爸爸背着我转圈。那时,我的脸上洋溢着幸福和快乐,我和爸爸的两串笑声交织着飘出很远很远。
光阴似箭,我从一个懵懂无知的小女孩成为了一名中学生。由于忙于学业,我在家的时间很少,而爸爸一年四季在外面打工挣钱,只有过年时一家人才能团圆,我总是依偎在爸爸身边绘声绘色地向他讲学校里发生的趣事,汇报我的学习情况,屋子里不时传出我们一家人的欢笑声。
谁料想,一夕之间,这一切都变了。我读初三的一天下午,我放学回家,看见妈妈的眼睛红红的,好像哭过。再三追问,妈妈告诉我:爸爸病了,需要住院,她要去照顾爸爸,让我以后再奶奶家吃饭。听到这里,我只觉得两耳轰鸣,再也听不进什么了。我暗自叮嘱自己要坚强,但不争气的眼泪却不由自主地滚落了下来。
第二天,我送走了妈妈。接下来的日子里,我心乱如麻,浑浑噩噩地捱过了一个星期,终于得到了爸爸出院的消息。我飞也似地跑回家中,一眼看到爸爸那熟悉的身影,便不顾一切地扑了过去,靠着爸爸那依然宽阔却已明显消瘦的肩膀,祈祷幸福重新降临这间屋子。
转眼到了中考,我没有考上重点高中,心里沉甸甸的,后悔自己学习不够努力,辜负了爸爸对我的期望。于是,我对爸爸说我不想上学了,要出去打工,因为我一直在想:爸爸生病花了很多钱,家中的积蓄全部用光了,现在爸爸吃药的钱都是东凑西借的,后续的治疗还要花很多钱,哥哥马上就要考大学,我不能让妈妈一人承担这样的重负,千斤的重担,我要和妈妈一起扛。谁料想,听了我的想法,平日里最疼我的爸爸却发火了,他斩钉截铁、不容我分辨地说道:“不能辍学,学费的事不用你担心!”听了爸爸的话,我再次流出了眼泪。爸爸固执地把我送到了师范学校,我明白了爸爸的良苦用心,那就是:用知识换取金钱,来治好爸爸的病。我咬了咬牙,暗暗地下定了决心……
在外求学的日子里,我一有空便给爸爸打电话,只有听到爸爸那亲切的话语,我的心才会安定下来。每次回家返校时,我都会依偎在爸爸的身边,说上一段话,然后再返校。平淡的日子过了没多久,一天,老师把我叫出教室,说家里让我回个电话。我一口气跑到电话亭,电话通了,妈妈催我回家,说爸爸很想我。我放下电话就去请假,登上了回家的客车,一路上忐忑不安。下车后,我兴冲冲地直奔家中,冲向爸爸的床前。爸爸躺在床上,精神大不如从前,我心里一阵阵地难过,鼻子一阵酸楚,爸爸抬头看我时竟然哭了,他喃喃地责备我怎么这么久才回家。我仿佛一下子长大了似的,每天笑着坐在爸爸床前,陪他聊天,对他讲些高兴的事,让爸爸高兴。在家中,爸爸最听我的话,他常常被我逗笑。天气好的日子,我常帮爸爸洗洗头,洗洗脚,爸爸渐渐地开朗了好多。
转眼间,回家已经五天了,到了该返校的时间。爸爸的病情却日益加重。我放心不下爸爸,决定再续几天假,等爸爸的病好点儿再回学校。一天清早,妈妈把我从睡梦中叫了起来,说爸爸的病更重了。我赶快穿上衣服,跑到爸爸床前,轻声地叫着:“爸,爸……”没有听见爸爸的应答,只见他闭着眼,眼里含着泪。时间分分秒秒地过去了,爸爸的眼睛再也没有睁开。我不愿意接受着残酷的事实,总觉得这是一场噩梦,梦醒后爸爸还会回来的。
我的世界在这一霎那间全变了,从此,我变了,我不再和别人在一起欢笑,常常一个人躲在一处想心事,回忆那曾经的幸福时光。我在泪水中一天天地成长,现实让我变得坚强了起来。我常常默默地对爸爸说:爸爸,你放心吧,我会永远记住你对我说的话,我不会让你失望的,你在天国里一定要快乐,不要忘了,你的女儿在想念你……
夜深了,我的眼睛渐渐地模糊起来,睡意包围了我,恍惚中,我进入了甜蜜的梦乡,仿佛又看到爸爸爸我放在他那宽宽的肩膀上,奔跑着,欢呼着……
语文课前三分钟演讲初中 篇2
寂寞,是街景繁华过后的帷帐,曲终人散,才悟得“人间有味是清欢”;
寂寞,是为伊消得人憔悴的牵挂,香消玉殒,才留下“文人英雄应如是”;
寂寞,是问君能有几多愁的惆怅,一江春水,才放下“流水落花春去也,天上人间。”
——小引
纳兰是寂寞的,所以通晓“人生若只如初见”的绝美;黛玉是孤独的,所以感怀“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的心伤。陶潜是寂寞的,所以耘耔“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;苏轼是寂寞的,所以才吟出“行到水穷处,坐看云起时”的达观。
一直无法忘怀三毛那个谜一样的女子,她说:“寂寞如随,寂寞如影,不必化解,己成共出”。为了她心底的爱不再膨胀,为了她心底的痛不再汹涌,她毅然的放下流年盛放的春光,去选择与她爱的人静静的享受灵魂的逍遥,有人说她化作了一只不死鸟,在撒哈拉沙漠里与心灵的伴侣吟唱。
一直无法释怀苏轼的遭遇,他歌:“归去,也无风雨也无晴”,为了排忧解难,想必他内心做了无数的精神斗争,为了心中的清欢,他在多个寐不能眠的月蚀之夜,战胜了小我做到宠辱不惊,后人敬仰他的豁达,看来不知道苏子背后的寂寞是他所铸造的天上人间。
一直向往桃花源地,那个落英纷飞的季节,那个“不足为外人道也”的阡陌交通。为了内心留得清澈,陶潜开荒南野过着“采菊东篱下,悠然见南山”的农翁生活,过惯了纸醉金迷的达官显贵纵然嫌之落寞,可这里的心安又何必求得向庸俗无聊之仕所垂青。
三毛的寂寞归依了沙漠,归依了她灵魂的追逐,归依了心爱的伴侣。
苏东坡的寂寞归依了赤壁,归依了他遗世独立的胸襟,归依了人世难得的清欢。
陶潜的寂寞归依了桃花源,归依了他南山西畴的安适,归依了人间的真意。
随着细雨闲花皆寂寞,文人英雄如是说:“你不懂我的快乐,就如同你不同我的寂寞。”也许正是这几颗玲珑剔透的寂寞之心,才留得世间冷而清明的真性情得以归依。
语文课前三分钟演讲初中 篇3
老师,同学们:大家上午好!
今天我演讲的题目是:传承雷锋精神,创建文明校园。
有这样一个人,他来到这个世界普普通通,离开这个世界轰轰烈烈。他身高只有1米54,体重不足50千克,但在我们心中无比高大。在这960万平方公里的土地上,谁不知道他的英名他就是永远活在我们心中的雷锋!
1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。于是,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象牢牢地印在了千万人民的心中。为了更好地弘扬雷锋精神,我们向殷集小学全体师生发出如下倡议:一、学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将雷锋精神发扬光大。
二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。培养良好的生活习惯,珍惜他人的劳动成果,吃苦耐劳,自立自强。
三、发扬雷锋刻苦学习的“钉子”精神。培养和树立科学的人生观,多读书、读好书,努力掌握科学文化知识,不断提高自己,完善自己。
四、弘扬雷锋爱国主义精神。爱家、爱校、爱亲人、爱老师、爱同学、爱自己、爱周围的一草一木把祖国、人民的利益看得高于一切,把个人的命运同祖国的命运紧紧地联系在一起。
一花独放不是春,百花齐放春满园。让我们行动起来,深入学习雷锋精神,积极开展学雷锋活动,争当雷锋精神的传承者,争做文明校园的创建者!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
语文课前三分钟演讲初中 篇4
各位老师、同学们:
大家好!
今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊人们广为关注的感恩教育。
究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过?这次高二年级语文月考卷中有一篇文章,题目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我觉得这个题目很好,于是在班级中作了一个调查:假如今天是我们生命中的最后一天,你会做哪些事情?台下发言较为涌跃:有的就说,我们要好好地吃一顿,有的说要好好地玩,还有的说什么都不做……各种答案五花八门。
这时候我想起以前看到过的一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后还一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说“高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。
我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候,也同样会为你们付出的,因为你是她的孩子。他们爱你,她们关心你胜过自己的生命。
可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些同学不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,扪心自问,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!
同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。
还有一篇报导,一位不识字的母亲劳作了大半辈子,买了一副银手镯,很是珍爱,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在读高三的儿子,儿子惊奇地发现母亲手上的手镯不见了,便问他母亲手镯去哪了,母亲笑盈盈地掏出一个蓝布包,说:“娘用这副手镯给你换回来两本“天书”,这回俺娃考大学可是有希望啦!”看着母亲充满笑意的脸,儿子感到很惊奇,这个世界上哪有保证能考上大学的“天书”啊?社会上的骗子这么多,该不会是上当受骗了吧?接过布包,层层打开,果然,那两本所谓的“天书”,不过是两本小学课本罢了。儿子一急,准备说出真相,希望找到骗子挽回损失。可是当他看到母亲满脸的皱纹和充满希望的双眼的时候,儿子放弃了。
他实在不忍心告诉他母亲这个残酷的事实,柔弱的母亲将受不了这样致命的打击!于是便笑着告诉母亲:“娘,你回去吧,我记下啦!一定考好”!望着母亲渐渐离去的瘦小背影,儿子哭了,哭得很伤心,回去后,儿子便把这个充满爱意的“天书”摆放在最显眼的位置,让它激励自己。半年后的高考,儿子获得了前所未有的成功,北京的一所重点大学录取了他,他从此踏上了人生的正轨。
爱其实就是我们的身边,我们并不缺少爱,缺少的只是发现它的双眼。每天早晨睁开双眼,我都会庆幸,今天我还活着,活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。
什么是幸福?想起非洲那么多的难民,突然懂得了吃得饱其实也是一种幸福。比起那些先天性残疾或是智障,我们的父母给了我们健全的肢体和聪明的大脑,这也是一种幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?
努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!我相信,只要我们都能够尽我们的全力了,即便不能取得成功,我们也将无悔。学会感恩,学会付出,学会生活,这才是我们走上人生之路的根本。
语文课前三分钟演讲初中 篇5
在我们的生活中,常常需要我们去做许许多多的事情。但是有的事情可以做,而有的事情却不能做。有时是因为有的事情很危险,不能做,但是有的事情是因为良心迫使我们不这样做。
记得在小学五年级时,我当过一个月的组长。一天,我还像以前那样收作业,快上课了。这时,我的好朋友张斌偷偷跑过来找我,我好奇地问他:“有什么是吗?”他笑笑,乘别人不注意,以掩人耳目之势把一小包零食塞给了我,他还小声的告诉我:“我昨天作业本忘带了,丢在了学校,你别和课代表说!”说着,好指了指那一小包零食。这时,我心里似乎有两个小人在打架:一个叫良心,他说:“不要收,收了就是受贿,要对得起自己的良心!”还有一个小人叫贪心,他说:“就收了呗,反正同学和老师又不知道!”经过一番犹豫,我的良心占了上方。我义正言辞地对他说:“作业没做就没做,别找借口!”把零食塞给他,就要转身离开时,他又找我,对我说:“不会有第三人知道的!”我回答道:“天知地知你知我知,谁说没有第三人知道?”说完就义愤填襟地告诉了课代表。
虽然这事已过去了不少时间,但它一直铭记在我的心中,因为我知道:做事要对得起自己的良心,违背自己良心的事不可以做,因为良心是做人之本。若没了良心,社会不知将会变得多么混乱不堪呀!
语文课前三分钟演讲初中 篇6
心中每天都有一场雨
决定起这么一个名。希望明媚的日子多D。
记得自己曾经写下过“没有一处地方可以永远天晴”。好久之后看到一句“你之所以感受不到阳光是因为你活在阴影下”。要想快乐首先自己心中要有太阳。蒽。向太阳致敬!
明明发生了很多。但就是讲不出。听着下铺煲粥诉说呢么久。才意识到自己有多沉。不想说。不想问。不想描述心情。只要米人问起。我也没有诉说的萌动。其实好多野。只得一个人去慢慢体会。好过抱怨多D。
·9月6·报到果日
第一次亲近小谷围。小谷围小谷围这名字挺好听。
从高速路上望。看那曾经荒凉过的land。是要驻扎四年的彼岸。我亲吻自己左手无名指。告诉自己。一切从零开始。我只不过是从这一边走到了那一方。一方暂时陌生却生机勃勃never land。
这一天最深刻的就是迷路。不识睇地图。打N个电话都米人听。彷徨无助…还好师兄师姐都好善良D帮我。感激…
·跟住果日·
“累”是骗人的。“超级无敌累”才是真实。昨天又失眠。眼困~
遇见好多面孔。长甘大闪过陌生到认清的面孔一时间从未如此庞大过。产生的欣喜掩盖过今天的疲倦。就当是在这里又少了一些陌生人。
最庆幸的是遇到甘好的师姐。那么亲切的人。好想称呼她姐姐呢。你说:“选择后就要坚定自己的路”。蒽,知道自己想要的。然后告诉自己继续。另一个你说:“大学是一个摇篮,有的人摇着摇着就睡着了,有的人摇着摇着就成长了。”于是暗自发誓让生命在四年的土壤里有所成长。
脚起泡了呢,走了好多的路。以后仲要行更多路。
未来加加油!
·军训记·
痛苦而充实的14天。走过几近残奥会开幕到闭幕的长度。不容易啊。挥洒了14天的汗水。见证了太阳14天的毒辣。肤色一层层的深刻下来…终于是过去了,这些深刻的时光。
9。16沮丧到极点
很难受。心情跟肚痛一样纠结。
早晨小靳同志教导我们每天醒来都要以乐观心态迎接一切,就会过得好开心。可是,在下午的预演表现中,糟糕的我们破坏了他一直努力的心情。第一次见到他的缄默,失望到不想说话吧…看着靳同志的失望,于是心情也跟着沮丧。
“别人都关注我们飞得高不高,你却关心我们飞得累不累。”在给小靳的纸条中如斯道。
军训在继续…
9。18真的好傻
小靳同志,其实你很出名呢。带走了我们甘多日志。我整整十天的回忆,都模糊了。所以我不能老依赖记忆。记忆是不厚道的印记。在给我们的信中你提到月亮。其实,月亮帮不了你忙。月亮代表不了任何人的心,她太疲惫了。只是,你说过的经典,会如金子般闪亮。一直一直…
在中秋晚会上许下的三个愿望。你帮我实现了其一。感谢你呐!剩下的。用几年时光,或是更长一些。去make them come true。
·与时间共流逝·
开始了有课可上的生涯。
貌似比军训轻松了些。如果忽略掉在课室与课室之间迷失的路途。基本上是OK的。
“瑟鲁之歌”耳间飞扬。希望可以一直这样。听歌忘却整天的疲惫与不安。不要告诉我,生活有多厌倦自己,可脚步仍得继续。不要告诉我,没有尽力就完全可以忽略掉感受。每个人都有完整的情绪。我只是有时会厌倦到不想说话而已…写作课上的郑sir说:“如果一个有成就的人,有某种怪癖,叫个性;而一个平凡人有某种怪癖,就叫神经。”显然,这不公平。生活本无所谓公平。
人生讲求际遇,现在有很深的体会。夏天的暴雨,决绝得让我清醒。眼下的夏天正老去。淡淡的悠长的夏季正在老去。可我把心留在了那片曾经守望的麦田里。
语文课前三分钟演讲初中 篇7
爱迪生在通过20xx多次的实验后发明了电灯,他尝到了成功的滋味;牛顿在仔细观察与钻研后,发现了万有引力定律,他尝到了成功的滋味……还有好多人都尝到了成功的滋味,我也不例外!
成功象是酸酸的石榴,回忆着自己投稿的过程,酸酸的,几度碰壁,因为自己的写作水平的确不太高超,写作也没有自己的风格,只是会别人的作文,没有生动的语言,所以,自己并没有被大家所认同。总是在收发室里盼望着发来的喜报,可每次都是一个结果——又失败了!
成功象是苦苦的柚子,还是那投稿的时期,我回想着,面对着一次又一次的失败,我决定应该努力,每天挑灯夜读,在深夜,读着几位作家的代表作与几位名人的成功经验,一次又一次的改变自己的写作风格,同学们在休息的时间,仍用书籍在充实自己,每天坚持写一篇日记,积累一篇好词好句,我觉得苦苦的!
成功象是甜甜的荔枝,在我接到第一封编辑阿姨的来信时,我觉得自己象是吃了荔枝,甜甜的!因为我的努力没有白费,我的作文终于被人们认可了,“付出就会有回报”这句话在我心头围绕。
我尝到了成功的滋味,在走向成功的过程中,会遇到挫折,是酸酸的;为了成功,我们会付出艰辛的努力,苦苦得;成功之时,我们会感到欣慰与幸福,甜甜底!
我尝到了成功的滋味,是酸酸甜甜的,我喜欢这种滋味!
语文课前三分钟演讲初中 篇8
悲观是悲观者的坟墓,乐观是乐观者的天堂!
一个人的心情遥控着一个世界,在心忧者心中,世界是灰暗的,而在乐天派心中,又是何等的美好。
一对性格迥异的双胞胎,哥哥是彻彻底底的悲观主义者,弟弟则像个天生的乐天派。在他们九岁那年春节前夕,家里人希望改变他们极端的性格,为他们准备不同的礼物,给哥哥的礼物是一台精美的钢琴,给弟弟的礼物则是满满的一盒马粪。
拆礼物的时候到了,所有人都迫不及待等着看他们的反应。
哥哥先拆开那巨大的盒子,竟然莫名其妙地哭了起来:“你们明明知道我不会弹钢琴,而且现在天气这么冷!”正当他们手忙脚乱地哄着他高兴的时候,弟弟好奇地打开属于他的盒子。房间里顿时弥漫了一股马粪的气味,出乎意料,弟弟欢呼了一声,然后就兴致勃勃地四处张望起来,“快告诉我,你们把马藏在哪儿?”
“钢琴”能奏出优美的乐曲,但在悲观者眼中,却又平添了几份忧愁与失落,“马粪”,多么肮脏不堪,但在乐观者的心中,却又成为了所求的传达者。
父母的愿望未能所偿,反而得到的结果是:该高兴的没有高兴,该伤心的没有伤心。在生活中,也是如此,有些烦恼是我们自己找的,同样快乐也不只是靠别人给予。该乐观的时候,就要毫不吝啬地去微笑,也许你的生活中又会多一片阳光……
有一位绝症病人,患的是不治之症—肝癌,而且到了晚期。医生告诉他最多只能活半年,病人得知这个消息后,精神濒临崩溃。日后,他变的郁郁寡欢,在他眼中,似乎一切都失去了光芒与色彩,他整天呆呆地坐在病房了,等待着死神的到来。一次偶然的机会,一名护士将一盆兰花摆放在这位病人的窗台上,这盆毫不起眼的兰花一天被病人看见了淡黄的叶子,似乎就要枯萎了,病人感叹到:“同是天涯沦落人,就让我们一起走向生命的尽头吧!”说完,他将头甩到一边,悲凉的哭了起来。
也不知道过了多少天,兰花居然奇迹般的活了过来,叶子泛着一点浅浅的绿,而且一天比一天茁壮,最后又恢复了生机。他呆呆的望着兰花似乎悟懂点什么?不过从今以后,他似乎又重拾一点生的希望。他的嘴角又重新挂上了一丝甜甜的笑容,他每日望着兰花默默的笑上几回。心情也日益舒展起来,兰花越来越茂盛,病人的病情居然好转了起来。后来兰花开花了,一朵朵小白花,似乎象征着一个个灿烂的小生命,病人居然奇迹般的活过了两年,这使医生们大为震惊,认为该病人创造了医学界的奇迹。
一朵很平凡的兰花,淡淡的香,浅浅的色彩,在人们眼中,他是微不足道的,却也是这渺小的生命,给了一个对生活感到惘然的人无限希望和萌发求生的力量。兰花其实没有多大力量,只不过是病人的观念改变罢了。
悲观者与乐观者的根本区别不在于环境,而在于思维的方式不同,对于悲观者而言,你越是在意那些悲观与失望,越是想把它打破弄碎,它反而会越滚越大,甚至会遮住前面的阳光,挡住前面的道路,因此不会绕过惶恐与忧愁。背起快乐与祥和,你会发现前面的天空依旧明亮,道路依旧平坦。
语文课前三分钟演讲初中 篇9
我在无边无际的愁还中游荡
不知路在何方
一次又一次失败的打击
让我丧失了方向
我在雨中穿行
我在黑暗中摸索
到底哪里
才是我梦里的地方
我背负着希望
命运却给我以渺茫的光亮
渴望轻松
尽管知道不可能
后来
我才知道
原来是我太轻视自己
困难很容易战胜
灵魂在这一刻醒悟
风雨后
云雀在天际为我歌唱
我笑了
夹杂着幸福
语文课前三分钟演讲初中 篇10
早上,太阳公公高高地挂在天上,晴空万里。到了下午,天气变得闷热起来,人们坐在榕树底下乘凉,连金蝉也“知了,知了”地叫着,好像在说:“热死我了!热死我了。”
忽然,天色顿时暗了下来,就像一个大黑锅盖过天空,一道闪电划破长空,就好比一条银蛇快速爬过;接着,雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来,让人震耳欲聋;过了一会儿,风婆婆也来凑热闹,它把花草吹低了头,把树木的手吹断了,阳台上的衣服被风婆婆吹得“翩翩起舞”,连窗户也被吹得“噼哩啪啦”直响。过了一会儿,天空下起了倾盆大雨。往窗外望去,一切景物都模糊不清了。豆大的雨点就像断了线的珍珠似的,从屋顶“嘀嘀哒哒”地掉下来。雨水落在地上,溅起了一朵朵美丽的水花。地上的积水越聚越多,汇成了一条条小河。在外面的人们,有的披上了雨衣,有的拿着雨伞,还有的人们忘记带雨衣和雨伞了,只好躲到屋檐下,有的人们冒着大雨冲回家,变成一只只“落汤鸡”。
渐渐地,渐渐地,雨声小了,雷声也小了。过了一会儿,这场雷雨终于停了,天亮了起来。一条美丽的彩虹桥搭在天空上;绿叶被涮洗一新了,显得苍翠欲滴;鲜花上的尘烟也被洗涤干净了,显得美丽动人;田里的小青蛙“呱呱” 地叫个不停;小河里的水满了,这真是一片生机勃勃的景象!真是一场及时雨啊!它给人们带来希望。啊,我爱你,雷雨!
语文课前三分钟演讲初中 篇11
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。
在现代社会中家家都富裕了,可有一些人他们为了自己的利益,到处在污染水资源。
水是我们生化中不可缺少的东西之一,如果没有了水,人们就会活活地被渴死,没有了水庄稼就会无法生长,人们就不能做自己想做的事了,即使你多么有钱、有地位最后也只能面临死亡。
据我的调查,中国现在各个地方都在缺水,只要能让他们喝上一口水,他们就会多活一天,就会多一个希望。
在生活中,处处可以见到人们在浪费水的现象,如公共厕所盘,人们洗完手以后,水龙头一开就忘了关,只能让水白白地溜掉,到那时候,空气就会变得很干燥,呼吸都很困难,地面上到处是鱼的残髂。
因此,我建议,我们生活中应该节约用水,每天洗澡洗完的水可以用来冲马桶,洗衣服剩下的水可以用来浇花,最重要的就是不能污染河流。
为了能让世界不再缺水,我们应该行动起来,节约用水保护水资源。
语文课前三分钟演讲初中 篇12
夜幕降临,点点星光点缀在黑色铺就的天幕中。她,昙花,静静地垂下了她稚嫩的花苞,默默地汲取着养分,沉淀着,积蓄着,追求着她的完美……
——题记
呆呆地站在篮筐下,望着脱手的篮球无情地摔落在地上,越滚越远,我的目光再次呆滞下来,天空的颜色也随之黯淡。教练和队友们失望的神情再次浮现出来,一次次投篮的失败几乎掐断了我打篮球的希望。无奈双眼已溢满泪水,我终究做不到完美。
翻开爱好的文学书,拿破仑的一句话瞬间照亮了我的双眼,“胜利属于最坚韧的人。”是啊,怎能被小小失败所击退,只要还残存一丝力量,就应去追求完美。
云,被撕成一片一片的棉絮,拢不住灼灼日光,在空中翻滚着;束束光线穿透聒噪的空气,抽打在空旷地篮球场上。
我却迫不及待地下楼,早早地来到了似是久违了的篮筐下。“嘭嘭……”篮球一下下拍击着地面的声响也震颤着我的内心。“啪”的一声,篮球在从教练手中直截了当地传了过来。我如获至宝,欣喜地冲教练一笑,便让球在我手中活跃了起来。篮球在我的双手之间不断地变换着,偶尔做出几个胯下运球。随着手感的恢复,投球的欲望在我的心间燃了起来。
最基本的三步上篮,我默念着以往的节拍,带着球,反身一跃,球便被刷进篮筐,我来了精神。一次次上篮,不时加上假动作,球时而成功进篮时而擦眶而过。汗水也悄悄浸湿了我的衣衫。“继续!”我心中不变的是追求完美的信念。
我尝试着原地投篮。站在罚球线上,将篮球一次次举过头顶45度,稍转手腕,球便沿着一条抛物线的轨迹冲向篮筐,我的目光随着球运动而移动,心也随着那条轨迹,或画出完美的弧,或跌落;手臂像被一只大手狠掐似的酸疼不已,但一次次的投篮,或画出完美的弧,予我鼓舞,或跌落,予我激励。汗水顺着脖颈淌下,只觉脊背已被汗浸透。追求完美的信念却使我倍感惬意。
每天,我都会与这骄阳,这球筐,这爱不释手的篮球来一个私密的约会,在这一个个约会中,我与成功的关系愈加亲近。
赛场上,我承载着无限激动的情愫。当球被传到手里的那一刻,我的心底沸腾了,往日的艰辛涌上心头,“绽放吧!”我将球抛出,一道的弧线划过凝结的空气,朝着篮筐奋力投去……“哗”球的落地声还未入耳,掌声便从四周涌来。
“若非一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”追求完美固然艰辛,但成功的喜悦却更加诱人。不得不说,我其实并未完美,我依旧是球场上一个“小角色”。但即使结果并不完美,汗水的芬芳也会飘逸在我未来的成长路上。敢于追求完美的那份勇敢会一直弥留在我的心际。
月,如期而至,星光依旧。她,昙花,舒展起了她纤细的腰身,皎洁的月光倾泻而下,全被她掬在怀中。花瓣绽放,婀娜地舞着,清香弥漫。她满意地笑了,舞动着俏美的身姿,绽放着她的完美。尽管夜尽之时,花瓣飘零,葬入泥土,继续积淀着追求完美的梦……
——后记
语文课前三分钟演讲初中 篇13
罗伯特·兰登是一位知识渊博的历史学家和符号学家。当他背负上寻找圣杯的重任时,有无数的精彩紧张的情节紧随而来。他也一步步破解着密码,将故事引向始料未及的结局。
《达芬奇密码》是一部公认的伟大推理惊悚小说。一名教授在卢浮宫被暗杀,临死前用写在身边的乱序暗语和画在身上的五角星符号,将故事拉开序幕。当主人公将密码一次次破译到最后,才发现圣杯不是一个物品,而是耶稣的血脉,证明耶稣并非终身不娶的神的铁证。只要有这个作证,就可以让女性从宗教中的不平等中解脱。
数千年的历史积淀,十余次的暗语破译,意料之外的转折,情理之中的发展,让人为作者丹·布朗的高超写作手法深深折服,也为主人公罗伯特·兰登的精彩推理暗暗称奇。而我不仅仅将它看作一本推理小说。在这本书里,还有对女性,对男女平等的世界的赞扬和肯定。
在全书中,最令我印象深刻的一段话是罗伯特·兰登和一位学者雷·提彬的义愤填膺的对话。在他们的对话里,基督教在黑暗的中世纪里,将数百万有知识,有自由思想的女性以女巫的名义推上火刑架,目的是为了让世人笃信《圣经》中男性统治世界的说法。最终这导致数千年女性没能获得应有的地位。也就是因为这个,雷·提彬才不惜将自己的自由乃至生命作赌注,威逼兰登破解密码,试图使耶稣有妻子的真相公之于众,让信教徒到她墓前参拜,同时也让男性专权的世界土崩瓦解。
不论所提史料是否全部是真的,雷·提彬那种对女性的尊重也令我叹服。而如何将男女不平等的社会彻底终结,则是罗伯特·兰登始终没能破译的终极密码。
我们总说现在是一个男女平等的社会,当然相对过去的确如此。可是对女性的种种偏见,总隐隐地充斥于社会中的各个角落。在偏远落后的农村,经常是生男会比生女带来更多的喜悦。而即便在发达现代的城市,女性依然被认为不如男性一样具有创造力和思考能力。举例来说当女高中生学习理科时,我们的确能听到不少赞扬的评论,但也不是没有质疑的声音。仿佛人们认定理科是女生的禁区一样。
究其原因,我觉得倒并不是所谓封建习气的残留,而是社会看人的目光导致的。科学家和社会学家通过研究共同得出结果,认为女性在数学等方面的天赋并不低于男性。可是当她们学习数学时,从来不能像男性一样获得更严厉的要求和更亲切的鼓励。久而久之,她们在数学方面便失去了本应拥有的自信。于是大多数女生的文科成绩好于理科,众人也就更加坚定不移地相信女生没有数学的天赋。
这时我想:书中通过“圣杯”可以扭转对女性的偏见,那么现实中呢?这样才能让这个世界变成真正男女平等的世界?
语文课前三分钟演讲初中 篇14
伴随着清爽的秋风,来到了向往已久的云南石林。
一进入石林,便看见一块块巨石屹立挺拔,支撑天地般屹立在前方,看看这块,还想看看那块。好奇之心、敬畏之情油然而生,更加期待对石林的进一步游览。
导游带我们走上了一条卵石小路,路两旁群石屹立,似军人抬头挺胸,似仙鹤昂然挺立,似利剑傲向苍穹……我在这一刻完全被震撼了:大自然竟有如此妙手,创造出这么多千姿百态、百看不厌的石头!欣赏着路边的巨石,脚踩着密小的卵石,聆听着婉转的鸟语,深吸青草的幽香,悠悠的走着,心灵在这时得到了完全的放松,被完全净化了。
顺着小路走了不多久就来到了石林的第一个景点——阿诗玛石像。阿诗玛是彝族撒尼人传说故事里的的一个人物,她崇尚爱情,善良美丽,勤劳勇敢,表现了彝族人民追求幸福生活的坚强意志和彝族人民的勤劳智慧及反抗邪恶势力的斗争精神,已成为现在彝族女子的代称。隔湖望去,只见阿诗玛一只手搭在肩上静静地站着,好像在深情地遥望自己的爱人归来。
离开阿诗玛石像,导游带领我们踏上了石路,她说这条路直通石林的最高峰——望峰亭。
走着走着慢慢地感觉不像是石林了,而是大花园似的,路边绿草成茵,树木枝繁叶茂,一块块巨石似山非山,似扇非扇,虽散乱的分布着,但却有一种乱而有序的感觉,有的小树虽扎根在石缝中,却苍翠欲滴,充满着生命力,蜻蜓蝴蝶四处飞舞,三角梅张开鲜艳的花瓣,桂花散发出淡淡的清香,幽香典雅,宛然人间仙境,又使人感觉身处桃花源中,深深折服。真没想到,石林中还有这么一块俊土,那种美,那种和谐,那种优雅,都是我从未见过的。此时已不能说是喜欢了,而是一种爱,一种迷,我已完全迷上了俊秀的石林。
顺着石路渐渐走进了真正的石林中,这是一个雄伟、奇特、险峻的地方。到达山顶的路虽有很多条,但是条条惊险,条条奇特,而我们走的那条可以说是最奇特的。
山路时而窄,时而宽,宽处三五人可以并排通过,窄处仅容一人侧身才可通过,更有甚者穿洞而过,石洞又窄又矮,蹲下才能过去。一条条山路蜿蜒曲折,刚才四周还都是高山石壁,转过弯却可以极目远眺,丛丛奇石尽收眼底。有“千钧一发”——一块巨石被卡在两座石山间,摇摇欲坠;有“刀山火海”——一座座石山似把把利剑直指苍穹,宛然刀山;还有“心脏石”。“钟石”以及几十米深的石洞……千奇百怪,无不令人佩服大自然的鬼斧神工,为雄伟奇特的石林所深深折服。
穿过一个个石洞,踏过一块块石板后,终于到达了望峰亭,远远望去,石林胜景尽收眼底,这次我被彻彻底底的感动了,只见一片片石林与一丛丛树木交织在一起,灰白与碧绿完美的分布,高与低和谐的配置,浓密与稀疏严密的结合,一条山间小路穿插其间,偶尔有几位游人走过,俨然一幅壮丽秀美的山水画,既有山的豪迈,又有林的秀美,既有石的奇特,又有峰的雄伟……
雄、奇、险、秀,这就是石林!
语文课前三分钟演讲初中 篇15
夏日的午后读到过鲁迅先生书里的一句话:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”这里的路,指的是马路,山路,高速公路等等…起初,或许不知道这坚硬无比的支撑我们的东西到底是个什么玩意儿。因为走的人越来越多,到了后来,慢慢发现这东西被人统称为“路”。小学时候,下午二点准时上课,我很贪玩,所以总是踩着时间点去学校,但有时又会因为这样那样的原因而姗姗来迟。自从有一次,我和小伙伴去打电子游戏,正打的眉开眼笑,拍手叫好。回头一看,马上到时间了。于是我和伙伴狼狈的在大街道上疾驰,那个时候根本不管什么横穿马路之类的危险,卯足了劲的飞奔。眼看着时间快来不及了,伙伴索性拉起我抄起了捷径,从一个羊肠小道直接窜到了学校,我迷茫,怎么这条路也能到达学校,因为我内心深处对路的认知是死板的,所以总是认为到达学校的路仅仅只有一条。幸运的是,我们顺利搭上了时间的末班车,赶上了上课。不过,三分钟的热度没有过,我还是在想那条捷径还能通向哪里,能不能我下了课直接穿过那条路就站在家门口了呢?那倒也省了忘情飞奔的事了。
事实告诉我,想象终究只是一个浮想,生活还没有那么天真,为了方便人的行动和做事。
所以才有捷径的出现,虽然捷径在某个方面是个贬义词,它会使人变得懒惰,不勤于动脑想事,造成工作失利,缺乏锻炼而导致节节败退。但偶尔走走捷径也会比死板硬套来的轻巧容易,甚至会引人从此踏上成功的路途,赢的至高无上的光荣和鲜花,以及一声声肯定的赞许。
所以有时,捷径也是个褒义词。“捷径”既然有贬义和褒义之分,我们也不必过分纠结于怎样去定位它们的解释,而是学会靠自己的行动和努力来赋予这个词的价值。
有句话这样说道“生活就像一个大染缸,其中什么颜色都有,要想融入生活,就得学会接受生活为你染得颜色”。我不赞同类似于这种肯定式的话语,毕竟是人在生活,是人主宰自己的生活,而不是生活掌控人的思想乃至一切,生活的的确确是个大染缸,从坏境或者某些方面来讲,人是要懂得适应自己所在的环境才能走的更长更远。但这个环境,可以社会给,也可以自我来创造。80,90后的时代人才济济,学生各怀绝技,大都是社会之栋梁,可是为什么还是会有那么多高科技的人才尴尬的面临无业,暂时失业的窘境?是因为学历不够吗?是因为没有工作经验吗?是因为人生阅历还很浅薄吗?我想一方面是来自于社会的需求与压力,一方面来自于自身的死板硬套,非要吊死在一棵树上才安心。我想数不胜数的学生和工作者就是把大量的时间纠结于自己是否该另谋出路而错失了赤裸裸摆在自己面前一个又一个的良机,正是这样的犹豫不决成了太多人的致命伤。那么为什么不潇洒一点儿呢?这个岗位上既然没有你的容身之处,那么就放手一搏为自己另外开辟一条道路啊,共同的目标不都是为了“成功”二字吗?所谓条条大路通罗马,三百六十行,行行出状元嘛,成功没有高低贵贱之分,关键之处在于肯不肯做,怕不怕苦,和对面子观的看待。人生往往要多一些大胆的尝试才会越发的精彩,懂得朝前看,把当下的事做好,有利于自己的发展,而不是停滞不前,原地踏步,长此以往,只能使人萎靡不振,懒惰不堪。
现在这个社会人才缺乏的是勇气和尝试,总幼稚的以为只要有一个自己的自留地就拥有了长远的经济,殊不知,自己身后还有许多的机会等待自己的把握,还有许多的坎坷等待自己去跨越,还有许多的困难等待自己去克服,一味的死板,只会把自己的束缚在一个狭小的空间里,就算有一双翅膀也不能高瞻远瞩,一味的死板,只会把自己幼小未发芽的梦想扼杀于摇篮,一味的死板,只会使自己堕入懒惰的深渊而止步不前,失败并不可怕,可怕的是失败过后找不着南北方向,丧失前进的动力。所以,有时候,懂的在穷途末路时另谋出路才是智者之为,偶尔走走捷径也并非不雅之举。加油吧,现在正在奋斗的路人甲乙丙丁,好好的为自己的青春奋斗一把吧,与其浪费挥霍这宝贵的光阴,不做投身于有意义的事,让自己的人生更加丰富多彩,为自己的未来谱写一个绚丽的篇章,画上一个圆满的句号。
语文课前三分钟演讲初中 篇16
不知道你有没有一套叫做《智慧背囊》的书啊?上面有好多故事呢,对于写高考作文有很大的帮助。或者可以参考卡耐基的故事集,也教人很多的道理。我从网上节选几个给你,自己挑选喜欢的吧。
我建议你买来看哦!
一粒沙子就是一个世界,一滴露珠能够反映出太阳的光辉。请你走近《智慧背囊》,她为你开启智慧的天窗。一则小故事蕴含着大道理,一段小经历浓缩着生命的真谛。请你走近《智慧背囊》,她让你感受心灵的阳光。一段平凡的对话意味着伟大,一组生活的特写造就了永恒。请你走近《智慧背囊》,她引你步入生活的殿堂。
短孝灵动、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色;青春、活泼、真挚、真情、直爽,是《智慧背囊》的感怀。走近心灵,请倾听心灵的跳动;走近情感,请感觉情感的炽热;走近尊严,请体验尊严的高贵;走近宽容,请体会宽容的博大。
关注小草,请体味小草的执著;关注小鱼,请体悟小鱼的呼喊;关注生命,请咀嚼生命的坎坷;关注历史,请思考历史的静默。走近《智慧背囊》,就如同走进人生的旅程;走近《智慧背囊》,就如同走进时空的隧道。
佛家讲:一叶一菩提。农夫讲:一花一世界。但愿这叶这花,这草这树,给你送去心的度量,美的向往。
1、打破信念障碍
数千年来,人类便一直认为要四分钟内跑完一英里是件不可能的事,不过在一四年,罗杰?班尼斯特就打破了这个信念障碍。
他之能创造这项佳绩,一来得归功于体能上的苦练,二来是得力于精神上的突破。
在此之前他曾经在脑海中多次模拟以四分钟时间跑完一英里,长久下来便形成极为强烈的信念,因而对神经系统有如下了一道绝对命令,必须全力完成这项使命,果然他做到了大家都认为不可能的事。
谁也没想到班尼斯特的破纪录,却给其他的运动员带来无比的影响,在此之前没有一个人打破四分钟跑完一英里的纪录,可是在随后的一年里竟然有三十七个人进榜,而再后面的一年里更高达三百人之多。
之所以会有这个现象,乃是他的成就提供了其他人一个新的依据,大家所认为的“不可能”实际上是可能的。
人们常常会对自己本身或自己的能力产生“自我设限”的信念,其中的原因可能是因为过去曾经失败过,因而对于未来也不敢寄望会有成功的一日,也有可能是没有一个活生生的具体目标,对于愿望能否实现心存疑虑。长久下来他们便开始学得务实,而终于平庸。
[轻轻地告诉你]:
在学生们都很努力但是却无法取得明显进展的时候,教师可集中力量帮助其中一名学生取得突破。一个人的突破往往会带动一大批人,榜样的力量是无穷的。
在一个班级里,教师往往无法顾及到全体,班级里总有极个别优秀的学生,也会有一些不上进的学生,沉者自沉,浮者自浮,而更广大的是中间一批不沉不浮可沉可浮的学生。这批学生有向上的愿望,但离那些班级里的顶尖高手有较多距离,无法望其项背。反而若是他们之中有一人取得成功,对其他人的促进作用将会是巨大的,大家必将群起而效仿之。如此,教师的工作便可产生牵一发而动全身之效果。
语文课前三分钟演讲初中 篇17
你就像一块海绵,将苦水统统吸到肚子里,却向我炫耀被幸福撑得好饱。——题记
我一天天在长大,时光飞逝,我已从一个懵懂的孩子成长为一个男子汉了。如今的你已打不赢我了,你再也不能去逼我去做那些我不喜欢的事,你亦不能再对我指手画脚,你总是一副“我是你老子,就是你的天”的样子,“老子打儿子天经地义”。
时光在你的脸上刻下一条条岁月的痕迹,父亲,难道你还不明白你已经变老了?在我面前,你还是那么的要强,那么的死要面子。一百多斤的稻子,硬是要自己一个人扛上三楼,扛了一袋又一袋,扛到一半时,明明很累的你却仍要装作还有余力的样子,可能你没发现,你那只撑在腰间正在揉着的左手出卖了你。我说要帮你,你却固执地说:“这是大人干的事,小孩子去读自己的书去。”接着又扛起来,一袋又一袋,如同一头永不知疲倦的老年。妈妈说的没错,你这种人活该累死,总有一天,你老的动不了了,吃饭都要人喂时,你才能好好地躺在那享受人生。
我常常问自己,我在你心中到底算什么。是不是一个为你获得荣耀的工具。你年轻时失去的辉煌,肯定做梦都想在我身上得以实现吧。有几次我看见你在梦中时嘴角挂着丝丝微笑,你梦见什么了,虽然知道你永远不会对我表明,但我亦能猜得到许多。你总是一副严厉的样子,像谁欠你几十万似的,在我的印象中,你在现实中只笑过两次,一次是我小学升初中时,另一次是初中升高中时,不知为什么,我对你的笑却是那么的反感。你每天早上都早早起来亲自送我上学,不管寒冬夏日,但你却不明白,在我心中,你所做的一切,都不足以抵消我对你的半点怨恨,每天六点钟起床,晚上十二点之后睡觉,写字经常写破手指甲,我承受着一切我这个年龄所不该承受的一切。看见同学在操场上快乐地飞奔,我不再去羡慕,因为我知道我没那个资格,心中已麻木的我,还有什么能惊起一丝可望不可及的波澜呢?
离开家的那一天,我太高兴了,我终于自由了,我不再被你关在牢笼之中,此时的我,如蛟龙入海,鹰击长空。外面白云点缀的天空是如此的蓝,广阔无垠的海是如此的绿,我心中所往,梦之所及,身亲其中,醉不自已。
从没想过,我会堕落如此,脱去天使的翅膀,披上了恶魔的封衣,彳亍地迈入黑夜,与黑暗浑为一体。喝酒,打架,上网,每个空虚的夜晚,我不能入睡。如在逆境中挣扎,悲起伤涌,繁华落尽,但心中始终有一个影子,你那张万年不变的严肃脸庞如一道光,让我在黑暗之中始终看到希望,那道希望之光,将我带出黑暗。
“重新来过!”一句简单的话,道出了你心中的千酸万楚。看着校门口那些进进出出的同学,我头一次羡慕他们有书可读,我终于明白,我所向往,我所想要的是什么。
我知道我太不懂事的,我恨自己懂事懂得太晚了。我知道我很对不起你,我知道我很让你失望,我知道我真不配做你的儿子。然而,这一切都过去了,我要好好地把握住现在,走好现在的每一步,我想今后不会再让你失望了。
语文课前三分钟演讲初中 篇18
大家好:
我姓马,名晴。父母希望我活泼开朗,一路阳光,乐观向上,给我起名为晴。也许是这个缘故吧,我真的是这样一个人,一天到晚都是嘻嘻哈哈,叽叽呱呱地说话,快快乐乐的,好像永远没有烦恼。
我敢说,我带给周围同学的是快乐。活泼的我让人觉得我很有趣。但我也承认,我的话曾经伤害过同学。也许是我太快人快语,想到什么就说什么。有时是对同桌的一句批评,对干部的一条意见;有时是对同学不经意的嘲笑。前者是善意的,但应以委婉的方式,后者则应尽量避免。
我还是一个“多管闲事”的人。记得初中的时候,听到班上男同学在谈一个我感兴趣的话题,我想也许我能帮帮他们,就凑过头去发表见解。谁知他们不领情,一个男生说:“关你什么事?”我只好用一句很不雅的话自圆其说:“关我屁事!”班上的好几个科代想必已经注意到了我,我总会很积极地提醒他们的工作,或者提建议,但我也是出于对班级的热爱,望不要见怪。
我也算是乐于助人吧。有一次同学打电话问题目,我便滔滔不绝地讲起来,可她怎么也听不懂,她说,我还是先看看书吧。真是急得我直跺脚。于是我又重新讲起来,虽然我已经不耐烦,可我是个完美主义者,我讲不清心里就不舒服,还是继续讲,终于,那位同学听懂了。我舒了口气。
我就是这样一个人,热情奔放,乐观向上。我不希望大家都像我这样热情,但我希望大家能和我一样乐观地学习和生活。谢谢大家!
语文课前三分钟演讲初中 篇19
亲爱的老师、同学们:
大家好!
问世间什么最美丽,是明媚的阳光?是灵动的山川?还是微风吹拂着的波澜?我说:最美丽的是我们跳跃的青春!对于我们,青春已经伴着我们走进了大学的校园,大家活跃在这美丽的校园中,拿着课本,背着书包,青春的脸盘上洋溢着阳光的气息,青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。
青春的梦想是石,敲出星星之火;是灯,照亮前行的道路;是火,点燃希望的灯;是路,引你走向黎明。但是,如果我们空有梦想而不付诸于行动,我们将一事无成,就如同一万个零不如一个一。梦想好比是巨轮的罗盘与灯塔,能够指引着前进的方向,而行动则是梦想力量的泉源、智慧的摇篮、是梦想冲锋的战旗、斩棘的利剑,任何梦想,只有脚踏实地得去努力才变得有意义。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们:人不能躺在梦幻式的梦想中生活。“临渊羡鱼,不如退而结网”,“合抱之木,生于毫未,九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,”这些都是古人的语言,告诉我们切莫空想,要从点滴开始做起,把梦想真正赋予于实际行动中。
当然,实现梦想的路上免不了坎坷崎岖,我们需要有决心,有信心,有不畏艰难、锲而不舍的精神,面对挫折,我们不能望而生畏,就此却步,要拿出客服困难的勇气,不懈地去努力,面对成绩,则不能沾沾自喜,不思进取,要戒骄戒躁,以此为动力去争取更大的成功,因为,青春正在赋予着我们激情、力量,我们没有任何理由有丝毫的懈怠,从而消磨浪费它,我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩,让青春飞扬!
正是青春的激情,鼓舞着我们的斗志;正是青春的芬芳,陶醉着我们的心灵;正是青春的奋斗,成就着远大的梦想,昨天的梦想,就是今天的希望,今天的梦想,就是明天的现实!放飞我们的梦想,相信你有改变的力量!放飞我们的梦想,心手相通一齐努力的方向!放飞我们的梦想,让大海掀起巨浪!让我们梦想真正在行动中启航!
谢谢大家!
语文课前三分钟演讲初中 篇20
友谊之舟在生活的海洋中行驶是不可能一帆风顺的,有时会碰到乌云和风暴,在这种情况下,友谊应该受到这种或那种考验,在这些乌云和风暴后,那么友谊就会更加巩固,真正的友谊在任何情况下都会放射出新的光芒。
长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,海之角,知交半零落。一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒。(李叔同:《送别》)。不知道你们是否听过这首歌,这首歌唱出了深深的友谊,对友人的依依不舍之情。古代的这种纯真友谊在这个社会可能很难体会到的吧。但只要我们懂得两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心敲打,这就是我们现代的真正友谊。
有段时间我也曾矛盾过,什么才是友谊,它是个什么样的概念呢?它让我很茫然,让我不敢靠近。那是怎样的一个季节我已不记得,因为那是对于我可以说是又好又不好的过去。一向善良。胆小。内向的我来到学校里,我不敢和人说话,人家也不理我,只有一个女同学主动来和我说话,这样我们慢慢的成了朋友,我就开始依赖着她,我感觉她就是我的支柱,没有她可能就会倒下,我们每天都在一起形影不离,只和她有说有笑的,别的同学都不去理。这样我们生活了一年,我以为我们的是最好的朋友了,我也觉得我不再是一个人的了。但是,就在这时什么都改变了。我站在门口外听到这样的话:“你怎么老是和她一起的,你不知道班上的人都不喜欢她吗?她看起来很高傲的!你不怕班里的人也不喜欢你吗?”“我也不想老是和她一起啊,她太有依赖性了,粘着人的习惯对她也是不好的。”听到这里我整个人瘫痪了,她居然也是和别的同学一样不喜欢我的,可我还以为有最好的朋友了。最后什么都是假的,为什么会是这样的,为什么她们都不喜欢我。难道友谊是那么的渴望而不渴即,老天不给那真正的友谊我呢?许多的为什么,为什么。
之后的几天我都没说过话,她见我这样就来问我怎么了,我都不理会她。她就生气的对我说了一大堆:“你知道同学为什么不喜欢你吗?我为什么说不喜欢你的依赖人,粘着人吗?你安静,又胆小,也不愿主动和同学培养感情,看起来你就想一只带有刺的弱者,让人无法靠近。还有你喜欢依赖着别人做事,这样子你想过你以后没父母给你依靠了,你将怎么生活呢,所以我说这些就是想让你能好好的生活。你自己想想吧!”听了她的话,我心里深处的从不敢接受的事情就这样进入我的脑里。是的,是到承认的时候了。我是怎样有勇气承受的呢?是她,曾经我怀疑现在我信任的朋友,她让我认识了所谓真正友谊,首先是诚恳,是批评同学的错误。从此我打开内心去迎接世界,去拥抱那友谊。
如果总是耿耿于怀别人对你批评,你就只会停留在原点什么也的不到,所以我们要坦然的接受别人的批评和赞扬。原谅自己,原谅朋友,才会得到真正的友谊,而且直到永恒。
语文课前三分钟演讲初中 篇21
干净整洁的工装,刚劲有力的平底鞋,和蔼可亲的微笑,还有那娴熟的驾驶技能,起早贪黑,穿梭在城市的大街小巷。没有粉妆玉琢的优雅妩媚,没有穿高跟鞋连衣裙的阿罗多姿,有的只是坚定而执着的信念,外柔内刚而朴素的美。这就是我们,一群可爱的女公交。
春去秋来,花开花落,无论是皎阳似火的夏季,还是还是寒风凛洌的冬季,或是雷电交加,大雨滂沱的天气,即使是作为普通的女公交,我们从未退缩过,我们一直在路上与您随行,迎来朝阳,送走晚霞。迎来八方乘客,送去一路平安。
我们每个女公交驾驶员把公交环城当成她第二个家。当人们还在香甜的睡梦中时,我们的女公交驾驶员就早早的起床,准备好自己家孩子和丈夫的早餐,又要去接那些忙着上班上学的人们。
“乘客们,你们好,欢迎乘坐北碚894路公交车,我是,为了大家有个舒适的乘车环境,请大家拉好扶手,头手不要伸出窗外,在乘车过程中大家有什么需要帮助了,就请告诉我,我们尽量帮助大家。”
“请哪位年亲的朋友,给这位老人让个座吧!”
“乘客们,车已启动,请大家意安全,拉好扶手,管好自己的财物。”
“乘客们,谁的雨伞掉在前面了,是一把紫色的雨伞。”
“乘客们,前面急转弯,请拉好扶手,注意安全。”
“到行政中心请坐895线,到状元府第请坐894线。”
“乘客们,请拉好扶手,依次下车,注意安全。”
车内又传来女公交驾驶员温馨的提示,那位被让座的老大爷满怀感谢的对我表示感谢;这位大妈对我说,谢谢你的提醒,我差点忘了雨伞;那几位福建的哥们倍感亲切,竖起了大拇指,匆忙寻找自己的895线。永远不变的是我们女公交驾驶员永不疲惫的的温馨提示,安全地送达每一位乘客朋友是我们公交驾驶员服务的宗旨。我们的女公交驾驶员把这个流动的家变得舒适,和谐,充满欢乐。
岁月如流、时光如水,屈指一数,我坐公交司机已经5个年头,近20xx多个黑昼和白夜。弹指一挥间,仿佛所有的日子就在昨天。这些日子里我们有过彷徨,有过无奈,有过痛苦也有过悲伤,但是我们更多的是坚强,风霜雨雪,严寒酷暑,车内笼如笼,乘客埋怨,交通拥堵,我们依然如故恪守尽责,从未畏惧;我们更多的是忍耐,乘客的埋怨,无礼的斥责,国人交通意识淡薄,道路越来越拥堵,重复的路线,重复的站台,重复的风景,而每天面对的却是形形色色的陌生的乘客,我们依然面带笑容,从未懈怠;我们更多的是担当,无论是车流如海,还是人潮拥挤,无论是白天黑夜,还是严寒酷暑,我们都必须细心谨慎,安全行驶是我们的责任,保障乘客的平安是我们的义务和责任。每当夜晚来临,万家灯火通明,我们就时刻提醒自己:乘客的亲人们整等待着他们安全归来,而我就要像天使一样安安全全平平安安的载他们高高兴兴的回到家;我们更多的是付出,作为公交司机,工作很辛苦,但待遇并不高,也没节假日,相反的越是节假日越忙还要加班加点。也许我们并没有白领丽人那般白璧无暇,楚楚衣衫,也许我们并没有更多的时间与家人共享天伦,只要乘客们对我们多一点理解,多一点包容,对一点赞扬,这一切我们都无怨无悔。
虽然我们只是普通的女公交,但在工作中期望做一名广大乘客喜爱的驾驶员,做一个不违章,不违纪的驾驶员;虽然我们只是普通的女公交,但是对生活也有着火的热情,也有着浪漫的情怀。在自己的小家里,我们渴望做好母亲的儿女,做好孩子的好妈妈·做好丈夫的老婆。
你说我们辛苦?不!我们真诚的微笑是最有力的回答,永不疲惫。我们用娇小的身躯,用魔术般的力量载着家庭的进步,伴着和谐的音符,跟着车轮的转动护送每一位乘客安全的到达目的地,促进这整个城市的经济发展,谁说他们不可爱呢?
如果说北碚公交是一片广袤的大地,那我愿是青青的小草,为她带来绿色一片;如果说北碚公交是一片广阔的天空,那我愿是一只小小鸟,在这片蔚蓝的天空下,自由地飞翔!无数的春秋,我们都会一直在路上!与你相随,不离不弃,真情相伴,爱心永随!
语文课前三分钟演讲初中 篇22
那是一个晨光熹微的早晨,我们进行了一次英语测试。也正是那次,我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之,我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。随后,我好好地反省了自己,努力寻找自己自身的不足与缺陷。
但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是沉沦?都不是,关键就是看自己的抉择,我想;人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自己,而被压倒所屈服。
其实挫折未必是坏的,而是财富。以后,因为学习上有了挫折与失败,我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得戒骄戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。
失败了没有关系,重新振作起来。阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功。我坚信,风雨之后的彩虹永远都是最美的
夜深了,月光透进了窗扉,撒了一地。我独自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒,叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。
这次期末考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?
算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。
我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。
人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。
我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。
后记:我后来的成绩如芝麻开花节节高,我感谢那个不眠夜,在那个夜晚我品味了挫折,读懂了它的内函,我感谢挫折!
语文课前三分钟演讲初中 篇23
莎士比亚说过:”书籍是全世界的营养品。“今天我就为大家推荐伟大戏剧家莎士比亚的经典之作——《莎士比亚全集》。这本书收录了莎士比亚的生平代表作,如《仲夏夜之梦》、《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆莱特》等家喻户晓的剧本。他的创作深入人心,巨大的艺术魅力和深刻思想精髓的合二为一,征服了千万读者,对世界人民的影响力颇大, 是文坛中一颗辉煌耀眼的明珠。
初读《莎士比亚全集》时,感到书中许多语言的含义深邃奥妙,却很难读懂,甚至有些乏味。但通过反复斟酌品味,渐渐发现一个个故事逻辑严密,语句优美。不论喜剧、悲剧,总能在或圆满或哀伤的结局中领悟到生活的真谛。整整8本书就能轻松地读完。
希望同学们可以去尝试阅读《莎士比亚全集》,领略世界文学大师的独特魅力。
语文课前三分钟演讲初中 篇24
他是家里的长子,从小在父亲的教育下,他明白他必须成为一个有担当的男子汉。成为让父亲为之骄傲的孩子。他明白他要努力,发奋图强。
从小,家里比较贫穷。他也随父母亲吃苦,没过几个月就得搬家。总是辗转流离,但终于有了一个定居点。他便在这里开始了他的读书生涯。
从小,他的资质很好。什么事情都肯努力。写字,画画。这些他都比同龄孩子早学会。而且,他写的字非常工整,在学校总是被老师表扬。所以,每次学校的校报老师都会推荐他
去。他的画画技术也很好,他能把一些小动物描绘的栩栩如生,同学们都羡慕的不得了。另外,他的学习成绩也很好,在班里都是第一。有幸能去参加市级的比赛,他都能获奖,为学校争光。但,这一切,在那严厉的父亲眼里,都丝毫不觉得是很光荣的。因为他认为他的孩子相比别人的孩子差很多。这些话父亲也经常在他面前说起。他说你看别人家的孩子,整天吃的都是一些番薯,一年到头不知道有没有吃肉的,学习成绩都是学校顶尖的。你看,这考上清华北大的大学生,哪个不是从农村吃过苦来的。小小的心灵,他便有了压力。他知道他所做的一切都不能满足于父亲。
所以,他越发努力。他想做到最好。是的,他做到了,在学校成绩是第一的。无论在什么方面,都比别人强。但,其实他也会累,但是他无人诉说。他有时想放松下自己,在放假的时候他会去图书馆借书来看。看的都是一些寓言故事。但,这件事被父亲知道了,父亲很生气,他当场把他所有的书摔在地上,他会说,整天就只会看这些书,书本的知识
都过关了吗?其实,父亲是没有看到他有时拼命的在读书,只是,当他在做别的事情的时候恰恰被他看到了。但是他,没有哭,眼睁睁的看着父亲把他的书摔在地上,他很明白他很要强。
他很喜欢打篮球,他也认为打篮球是缓解学习压力的一种方法。他打篮球打的很好。但是父亲仿佛对他的事情一切都不满意,他是巴不得每天都看着儿子拿着书本在看。因为
他常常说,邻居家的孩子呀,去农田帮忙还拿着一本书呢。有空的时候就坐在草地里看书,你看这才叫做读书人。但是,他并没有因为父亲的话而放弃打篮球,因为他热衷于篮球。他的学习成绩还是那样顶尖。至少在他们学校是这样。其实他比任何人都要努力,在中考临近的时候,他每天都学习到很晚。因为他想考个好成绩让父亲高兴。
父亲对他来说就是一个至高无上的人,他很有威信。但是父亲他从来不会对他说鼓励的话。他的成绩如果有不好的时候,父亲永远只是呵斥他不体谅父母亲赚钱辛苦。本来孩子成绩考的不好了,心情也就不好了,但是父亲他不会去鼓励孩子,对他说没事,下次好好努力。父亲从来都不会这么做。当同学们说起自己的家庭时,说父母亲多体谅他们。成绩不好的时候不会大声的骂他。只是会稍稍说一些话,然后就鼓励他们一定要努力。他其实真的很羡慕其他同学。他其实真的很希望父亲能鼓励他一下,而不是斥责他。
中考前的那晚,可能是压力太大了,他失眠了。在考试的时候当然发挥的不好。但还是以全级第一的成绩被一所在他们城市最好的高中录取了。他是有点高兴,但同时是有些遗憾,因为他本来是可以发挥的更好,能进重点班的。父亲应该是有些许的高兴,毕竟是这个城市中最好的高中。但他还是会说,你看人家的孩子,都进重点班了呢。你都没进呢。他很明白,他还需要更努力,在高中的时候一定要好好读书。
父亲已年近50了。头发也有些发白。他每天早出晚归,为的是给孩子们提供一个好的学习环境。让他的孩子在别人面前不用很自卑的低着头。他很明白父亲的辛苦。这也就是他为
什么很努力读书的原因。但是在最好的高中里面,竞争力非一般的强大,比他厉害的人物越来越多。他以前在他们学校是第一名,可现在这这所高中里,他永远都挤不进第一名的行列中,他的压力真的很大。但是父亲并不会理会这种压力。他总是认为读书很容易。父亲会向他说起以前他们读书的时候呀,又得去农田帮忙,晚上又得点着蜡烛读书。现在的孩子呀,学习环境可是比以前好很多了。所以更应该努力的学习。父亲跟他从来都没有好好的交流过,这也就成为了父子之间的隔阂。所以,自从他上了高中之后,压力是无限的膨胀,又正值青春期,他也会叛逆,对于父亲的呵斥,他不再委屈的接受,他终于学会了反抗,他会跟父亲争一个道理。每次晚饭时候,只要谈到有关学习的问题时,父子之间就肯定有争吵,而且是愈吵愈烈。这让父子之间的感情渐行渐远。
他有时星期六天会去打篮球,每次都是到临近吃饭的时候才回来,那么,父子之间就会有争吵了,父亲会骂他太不成材了,就只知道打球。父亲有时很生气的时候还会说不让他去读书了。说读太多书都不知道怎么做人了。意思也就是骂他不懂做人的道理。其实,有时父亲是没事找事做的。父亲总是会找很多话题来跟他说,大都是说一定要他好好读书,让他出人头地。其实,这些他都是明白的,因为他都长大了。父亲还会干涉他的理想。父亲那传统的思想却也想压制在儿子身上,他竟然想让儿子读书后去当官。这简直是无稽
之谈。因为他并不喜欢当官,他喜欢自由自在的,他想过要创业。所以,父子之间又因为这些事不合了。屡次这样。。。。。
高中三年,很快就要过去了。他的成绩还算是可以,都是有在一百名之内,在他们那个高中里,这个名次是相当不错的。父亲永远都不会满意。他是希望儿子能够名列前茅的。
但这一切都真的不容易,这些都是比较难做到。他自己也很努力的达到他的目标、临近高考了。他的压力是大到能顶上一个大气压了。他以后的人生如何,就由一场考试来决定。
特别是一模的成绩不理想。父亲知道后。气到真的不知道怎么说。身为人父,他竟然在临近高考的时候给儿子施加更大的压力、。父亲还是会呵斥他,但是此时的他,不愿意再次去反抗了。因为他累了跟父亲的争吵。他明白父亲就是这样,只会无休无止的说他的不好。所以,每次他放假回家的时候,晚饭的时候他都很沉默,因为父亲会大声的斥责他的成
绩不好。他其实很不想这样,他也想考试考好一点。但是考场上的事情,谁能预料?
他还是很拼命的读书。最后的一次家长会了,他把邀请函递给父亲,父亲说他工作很忙,应该不会去。其实对他来说,他是无所谓父亲去还是不去的。但是父亲是口是心非吧。最
后的一次孩子的家长会,他去了。但这一次,他彻底崩溃了。
他几次的成绩都不是很理想,在三千多人中,他排两百多名。只是在他们两个重点班里,他的成绩是倒数的。父亲无法接受这样的事实。他暴跳如雷。他没有完整的参加完家长
会便离开,因为他觉得孩子的成绩让他太丢脸了。走出校门口。父亲对他说,你想一想你妈妈每天一针一线的去帮人家裁缝衣服。你想想你吃的穿的钱都是怎么来的?说完,父亲
便愤愤离去。只留下他一人站在校门口,清风吹拂他的脸,很冷,但他面对这样的情况,他没有落下一滴泪。。。
父亲回到家里,跟其他的孩子说了这件事情,他气到病倒。他说他怎么会生出这样的儿子。这么没出息,成绩竟然是班里倒数的。他说他以后不会去接孩子回家,要的话,他自己
走路回来或者去跟别人挤公车。父亲说给他太优越的生活他就越不知道怎么珍惜。他说他以后就不再去管他了,让他自生自灭好了。
就这样,他也没有打电话回家,好像是因为没有带电池过去,学校也不给充电。母亲日日牵挂孩子吃的好不?穿的暖不?身体有没有哪里不舒服?但母亲只要说起这些的时候,父
亲便很生气说,不用去理他了。就这样,一个星期过去了,父亲没有去接他回家,母亲打电话过去,手机是关机的。
几个星期过去了,母亲想念儿子。便叫父亲打电话去他们宿舍那里。其实,父亲心里是挂念着自己的孩子,他是个口是心非的人,他其实是个不太会表达的人。他也担心孩子在
学校过的好不好,几个星期没回来了。终于,父亲拿起他的手机,拨打了儿子宿舍的电话,嘟嘟嘟。都没人接。可能是去上课了。父亲这样想,等下课后再打给他吧。
父亲很挂念,他总是问家里的人说不知道儿子下课了没有。就这样,他一直等到了十点多,这个时候应该是下课了。他再次拨打了宿舍的电话。终于有人来接了,是他的儿子。“
喂。”顿时间,父亲不知道如何开口。他有些哽咽道“儿呀,是我,爸爸啦。怎么几个星期都不回家呢。有没有吃饱,天气凉有没有多加衣服。身体有没有哪里不舒服”。他,
顿时间竟不知道该如何回答父亲,因为在他的眼里,父亲他从来都不会去关心他,去鼓励他。他在外面读书这么久,父亲从来没有打过一通电话给他。他哽咽地说“哦,是爸爸呀
,最近要考试了,我就没回家了,我在这里一切都好,吃的饱,穿的也暖,身体也都好。”“嗯,那就好,要考试了呀,那么就好好考好来。刚刚打了那么多个电话过去,怎么
都没人接,你那舍友你呢?”。父亲问道。他说“嗯,我的舍友他们都回去了,宿舍里就我一个人在。我会好好考的。就这样了,再见。”。父亲挂完电话,眼角涌出了泪水。
边说,这傻孩子,都不回家,宿舍里就他一个人。这一刻,便是父亲这么多年来第一次会这么说,是心疼他的孩子。
接完电话的他,此刻感觉一切都明白了,父亲其实是关心他的。父亲对他的爱,是那严格中的爱。第一次在外求学,第一次他接到父亲的电话,第一次他终于把多年的委屈都
哭出来了。此后,他便更加努力的学习。他还是没有回家。因为他想静下心来拼搏他的人生。
高考那天,其他同学的父母都打电话来嘘寒问暖。有的父母还专门去看孩子。但,因为父亲很忙,他没空去看望孩子。他只是希望孩子能好好考个好成绩,不让他失望。考试那
天他超常发挥,终于发挥出了他最高的水平。因为他有一个信念,他要为他的人生,为他辛苦的父亲,为父亲当晚的一通电话而拼搏。
在接到录取通知单的时候,所有人都笑了,他考上了中山大学。这是一所让他引以为傲的大学。而此时的父亲,也笑了。因为,他为他的儿子感到骄傲。
语文课前三分钟演讲初中 篇25
翻开《论语》,通篇的名言警句让人回味无穷。“逝者如斯夫!不舍昼夜”,使人懂得了一去不复返的时间的珍贵;“小不忍则乱大谋”,让人学会了欲图大业,必先忍耐;“生命至重,贵于千金”,令人明白了生命无价……一本《论语》包含了通俗却又深邃的哲理,是留给后人的取之不尽,用之不竭的思想宝库。
《论语》是孔子与其弟子的语录结集,是儒家重要经典之一,是儒家的“根”。它包括仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌等部分,而着重论述强调了伦理和教育。思想深刻,内容丰富,雅俗共赏。
谈起《论语》,我们自然会想到儒家的始祖——孔老夫子。孔子是中国春秋末期伟大的思想家和教育家,他生活的年代,虽然据今已有两千多年了,一捧起《论语》,他那慈祥而严肃的面孔,花白的鬓发,缕着长长的胡须沉思的神态就浮现在我们眼前。他少年时代贫贱而好学的精神感动着我们,激励着我们;他孜孜不倦地引导人们走进浩瀚无垠的知识海洋。他的为政以德的政治主张,性近习远的教育理论,对中国的封建社会有着积极的影响。孔子的思想境界高入云端,明如皓月,净如白雪。
我由于尚未成人,生活阅历和知识浅薄,对《论语》的一些内涵似懂非懂,但我仍对《论语》爱不释手,在夜晚,在月光下,在书桌前,我常常聚精会神地翻阅着书中的精彩语录,如饥似渴地吮吸着着作中的精髓。
子曰:“学而不厌,诲人不倦”,“不耻下问”,“知之为知之,不知为不知,是智也”,“学而时习之,不亦说乎?”,“有朋自远方来,不亦乐乎?”,“人不知而不愠,不亦君子乎?”……这些字里行间中表达的好学不倦,亲爱友人,修身善养的意义,这些看似浅显,实则深刻的至理名言,余音绕粱,代代相传。
宋代学者赵普曾经说过:“半部《论语》治天下”。《论语》不仅对华夏这个泱泱大国的文化和传统有着巨大的贡献和影响,也对整个中华民族文明的推进起着重大的作用。从汉代董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”开始,一直到清末,上至皇帝大臣,下至黎民百姓,深达治国安邦,浅涉为人处世,《论语》无处不在,《论语》惠及四海。
《论语》不愧为“圣人之言,行身之则”。
自然,由于历史的局限,,《论语》中也不可避免地有其糟粕和消极的一面。人终究是人,谁能要求人(即使是圣人)成为超凡脱俗、至善至美的神呢?更何况是生活在两千多年前的人呢!
环顾当今社会,经济科技飞速发展,人民生活日新月异。而在这同时,人们也越来越向“钱”看了。“圣人之言”抛掷脑后,“有钱能使鬼推磨”日趋盛行;“行身之则”少人顾及,“及时行乐”被津津乐道。一部分人浮躁,迷茫,自私,冷漠,懒于读书,得过且过,生活无目的,无追求。
放眼看去,在茫茫人海中,如今还有几多人在诵读《论语》呢?在到处歌舞升平、灯红酒绿的红尘中,还有几多“仁者乐山,智者乐水”的情操呢?两千多年过去了,还是那轮明月高悬,还是那波浪花翻滚,还是那盏灯火闪烁,但有多少人在万籁俱寂的夜晚,徜徉在《论语》间?
语文课前三分钟演讲初中 篇26
在所有的自然景色中,我一向最喜欢夏日的夜晚,微风轻轻地拂过大地,树影婆裟地摆动腰肢,而其它的一切似乎都在沉睡着,偶尔倒会传来树叶“哗哗”的响声,宛如梦呓一般。
在这静静的夏日的夜晚里,树儿用月光杯饮下了夜色美酒,既惬意又舒畅。它把斑驳的影子投在了墙上、地上,醉了一般,却还微微地摇曳着。几缕细风暗香浮动。空气中,也弥漫着花草的气味。一切虽然很静谧,但是也满满地蕴含着生命的活力。
天空像是被抹上了一层蓝黑色的墨水。天际的浮云,就犹如披戴着绫罗宫纱的小仙女在恬静地酣睡着。万籁俱寂,只有月亮还扑闪着明亮的眼睛。星星的群落里,有的被月亮看着,怪不好意思,害羞得躲藏了起来;胆大的,还和同伴们在说悄悄话。就这样,我痴迷了。
在宋朝,曾经有过这么一位禅师,他有一首诗说得好:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。”正值月色朦朦胧胧之时,一切都是那样的和谐。我拈着花儿,掂着草儿,嗅着风儿,沐浴着皎洁的月光,仿佛自己的全部身心都已经彻彻底底地与大自然融为一体了。
“滴答!”哦,那是露珠!可是我刚想用手再去接住时,一阵风吹来,丝丝凉意沁入了我的心底。
我醉了,露珠也醉了,一切都醉了,都醉在这如梦一般的,隐约不清的夏夜里头了。
语文课前三分钟演讲初中 篇27
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:《学雷锋从小事做起》。
一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
是啊,自从1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习” 的题词以来,多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起?
我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。学雷锋演讲稿:学雷锋从小事做起由精品信息网整理!
同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;在三八妇女节这一天,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。
在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!
同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做新时代的“小雷锋”!
语文课前三分钟演讲初中 篇28
各位老师、各位同学:
大家好!今天我课前演讲的题目是《做合格的小公民,请爱我们的民族文化》!
说起做合格的小公民,我的脑子里总会想起讲文明、懂礼貌、谦让、关爱、诚信等等许多许多的话题来。是的,我们中国是个文明古国,以“礼仪之邦”闻名世界。古往今来,“孔融让梨”、“张良拾鞋”的美德故事还在耳边回荡,时时鞭策我们做一个有道德有修养的人。我们忘不了这些故事,我们也不能忘记这些故事,因为这些故事是我们中华民族历史长河中最美丽最灿烂的文化,这些故事也将照亮我们走向未来的美德之路。所以,我想说,合格的小公民,让我们爱祖国的民族文化吧!
亲爱的小公民们,有继承,才有发展!我们只有吸收自己的民族精华,在这样的基础上,再吸收别人的优点以补充自己的不足,这,才是我们不断发展的出路。
所以,我想大声地说:“做合格的小公民,请爱我们的民族文化吧!”
语文课前三分钟演讲初中 篇29
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝人杨万里的《咏荷》佳句。其实,我也特别喜欢荷花。
夏天,烈日炎炎,照的人汗流浃背,无精打采,但正是荷花盛开的季节,也是荷花飘香的季节。
我跟随爸爸妈妈来到了荷花园,看!荷花池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶,可见一根根墨绿的,长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似萼片衬托着亭亭玉立白里带粉的荷花,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全开了,露出嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几朵花瓣儿,像一个害羞的小姑娘向路过的行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵,饱胀得马上要破裂似的……
微风乍起,荷池的表面泛起了一层层的涟漪,荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来,好现在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!
一场雨后,荷花池又呈现出另一番景象,荷叶好像一个个刚沐浴过的仙女,亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过,碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落进池塘里——构成雨后荷池的新景象。
荷花出淤泥而不染,它无私地把清香奉献给人们,它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活,美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花,我更爱荷花那无私奉献的精神。
语文课前三分钟演讲初中 篇30
白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
我们从婴儿的"哇哇"坠地到哺育长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜。父母,生育我,养育我。如果没有父母,那现在也就没有我。我的生命,我的身体,我身上流淌着的血液,都是父母赐于我的。我生活的种种条件,包括吃住行都离不开父母。
父母对子女的爱是不需要回报的,是无私的,世界上最平凡的爱就是父母的爱,最伟大最特殊的爱也是父母的爱。
有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。
感恩是牡丹。人人都知道牡丹的惊艳,可没有多少人能真正地沉下新来领略其中的美。就像,人人都知道我们的父母给了我们无私的爱,却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。在这个世界,在芸芸众生中,我们可以没有朋友、没有同学,甚至没有兄弟姐妹,但是,我们不能没有父母。是父母赋予我们血肉之躯,养育我们长大,又教会我们认识自己,认识世界,做一个有用的人。父爱是山,伟大坚实而又广博,他教我们学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。母爱是海,温暖无私而又细腻。她教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。只要你学会珍惜生活中的幸福点滴,总有一天你会发现那个老冲着自己发火的爸爸和那个老爱唠叨的妈妈,在他们的伪装下藏着深沉的爱。感恩是牡丹,他告诉我们要学会感恩,就要先学会感恩我们亲人。
感恩是发自内心的。俗话说"滴水之恩,当涌泉相报。"更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是"一滴水",而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血,精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。
一株微不足道的小草,以它能开出像海洋一样湛蓝的花,感恩的来面对世界;一双毫不起眼的鸟儿,以它那动听的歌声,感恩在面对世界;一棵大树,在山里完全没有人看见的地方,以它几千年自在的生长,感恩地来面对世界……
滴水之恩当涌泉相报,父母之恩,何以为报!
感恩,是我们古老中国的传统文明。让我们感谢父母给我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,让我们用心去关爱身边的父母,孝敬父母。让我们怀着一颗感恩的心,燃起爱的火把,用自己的实际行动和努力学习。