《幼儿感恩的心主题演讲稿(30篇)》

幼儿感恩的心主题演讲稿（精选30篇）

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

各位早上好！

上周，我校五一中队开展了《爱是我们的翅膀》中队主题队会，相信队会中少先队员们那感恩父母、感恩老师的深情话语和动人画面还深深地留在同学们心中；五一期间，学校也组织开展了感恩系列活动之“今日，我当家”，这个活动得到了广各位长的一致好评，纷纷要求学校继续开展此类活动和教育，用感恩的心去生活演讲稿。昨日，五月的

第二个星期日，你们知道是什么日子吗？对，是母亲节。这个节日，你为自己最爱的母亲做了什么呢？在这里，我可以很自豪地告诉各位，我的儿子在这个特别的日子里为我送上了一份特殊的礼物，他用了整整一个下午的时间去嘉陵江边用心寻找了三颗造型奇特的鹅卵石，一颗叫“笑口常开”，石头上能清晰地看见一张笑脸，另外一大一小两颗呈心型状的叫“永恒的爱”，同时，还用彩色卡纸为我折了一颗漂亮的“爱心”，写上了深情的祝福语。收到这份别样的礼物，我的心再一次被儿子的爱心感动了，同时，我也骄傲地看到：我的孩子拥有了一颗感恩的心。同学们，如果你们忘记了昨天那个特殊的节日，忘记了在这个节日里给自己的妈妈送上祝福的话，那么，今日，就请你们回家后送给妈妈一个温暖的拥抱，亲口对妈妈说一句：“妈妈，我爱你！”，同时，为辛苦工作、劳动了一天的妈妈捶捶背、揉揉肩吧！

今日，就让我们一起来谈一谈感恩的话题，学会感恩演讲稿《用感恩的心去生活演讲稿》。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树对滋养他的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩我们才懂得了生命的真谛！

都说“滴水之恩当以涌泉相报”，给各位讲两个小故事吧！

一位山林农夫出于爱心，救了一只受重伤的小蟒蛇，并把它带回家精心照料，他们在一起生活了很长时间，小蟒蛇渐渐地通了人性，有一天，农夫被困在了着了大火的房子里，小蟒蛇为了报答他的救命之恩，纵身窜入火海，用尾巴缠住农夫，把他甩了出来，而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命报答了曾经给予它生命的农夫，动物尚有如此感恩之心，可我们人类又做得如何呢？

一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次，连续救起二十多人后，双脚因严重抽筋导致残疾，必须终身坐在轮椅上，他一直大叫着问自己：“我尽全力了吗？”几年后他生日的那天，有人问他一生中最深刻的记忆是什么？他伤感地说：“我记得那被我救起的二十多人当中，没有一人来向我道谢。”

这两个故事告诉我们感恩是美德，忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活，牢记别人曾经给自己的帮助和恩惠。去感谢那让我们获得温暖的太阳；去感谢那让我们拥有清水的河流；去感谢让我们拥有生存空间的大地；感谢带我们来到人间的父母，感谢辛苦培育我们的老师。

老师们、同学们，让我们用一颗感恩的心去生活，从现在做起，从点滴做起，把感恩放在心中，把谢谢放在嘴边，生活必然会变得更温暖更美好。

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我演讲的题目是：“用感恩的心生活”。

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩，其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么？那就是感恩。感谢父母给予我生命；感谢朋友让我感受到世界的温暖；感谢老师教给我知识；感谢太阳让我获得温暖；感谢今天的对手让我不断进取、努力；更感谢学校给予的这次机会……有些人对感恩教育还不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢？我们曾被哪些事情感动过呢？我想起以前看过的一个真实的故事：1976年唐山大地震，几十万活泼的生命，随房屋的轰然倒塌，霎时归为沉寂。在清理废墟中，人们发现了一件震撼人心的事：许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头，她们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，以自己的血肉之躯来保护小生命，想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛，身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊！她们永远把孩子放在第一位，因为爱孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时，也会这样做的，因为我们是他们的孩子，他们关心我们胜过关心自己。

可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！你们知道自己父母身体的健康状况吗？你们记得自己父母的生日吗？有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，你关心过他们吗？你为你们的父母做过什么呢？如果什么也没做过的话，那又有什么理由去指责你们的父母呢？对待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢？国家有难，又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢？如果人人都是这么自私自利的话，社会哪里还会有温情呢？如果我们生活在这个失去温情的世界，那么我们活着又有什么意义呢？光靠喊口号是没有任何用处的，我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母！同学们，我想说，假如今天是我生命中的最后一天，首先我们应该怀着感恩的心，感谢父母对我们的养育之恩，为他们尽自己的一份孝心；感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心，我们对人对环境就会多一份欣赏，少一份挑剔。

当每天早晨睁开双眼，你应该庆幸，今天我还活着；活着是多么地美好，世界上每天发生那么多的灾难和不幸，却没有一件落在我的头上，我活得很快乐。什么是幸福？想起世界上有那么多的难民，你应该懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾的人，我们为自己拥有健全的肢体和聪明的大脑感到，幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公，仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着，那么拥有健全的肢体，聪明大脑的我们，又有什么理由去怨天尤人呢？

感恩是五彩画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《学会感恩与爱同行》。

朋友，如果你的父母责骂了你，你会怎么办？如果你的师长批评了你，你会怎么办？如果你的朋友背叛了你，你又会怎么办？

每当此时——你会不会想到一个词，那就是“感恩”。

说到感恩，我想到了一个小故事。在一个偏僻的山村，有一眼据说很灵验的山泉，可以医治百病。有一天，一个少了一条腿，拄着拐杖的人很吃力地走向山路。山民看到他，不禁说道：“唉，可怜的人那，难道他想祈求上帝再给他一条腿吗？”这句话恰巧被残疾的人听到了，他对山民说：“我不是祈求上帝再给我一条腿，而是感谢他的帮助，让我留有了现在的一条腿。”

因此，让我们一起来感恩吧！感谢责骂了你的父母，因为他们成就了你的辉煌今天；感谢批评了你的师长，因为他们完善了你的言行举止；感谢背叛了你的朋友，因为他们丰富了你的人生阅历！感谢所有使你长大成熟的人吧！

朋友，你可曾听说过丛飞，这个为资助178个孩子上学而节衣缩食的爱心歌手。当年他流落到广州时几乎身无分文，一位陌生的姑娘听了他的演唱，被深深地打动了。她不仅帮助他解决了食宿问题，还资助他六百元钱购置西装，使他顺利参加了青年歌手大赛并获得了一等奖的成绩，从此他一鸣惊人。然而不幸是丛飞身患绝症，即使如此，他也时刻牵挂着失学儿童，哪怕自己负债累累！他是个懂得感恩的人，别人向他伸出过援助之手，他就把这份关怀无私地回赠给了社会：毫不计较个人得失，根本就不奢望有什么回报！

是啊，我们的生活需要爱，更需要拥有一颗感恩的心！

记得英国作家萨克雷曾说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！

感恩，是一种美德，是一种方式，更是一种境界。

感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。

让我们感谢明月照亮夜空，感谢朝霞捧出黎明，感谢春光融化冰雪，感谢大地哺育生灵，感谢这美好的所有！

最后，让我们携起手来，学会感恩，与爱同行！

谢谢大家！

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇4

小朋友们，大家早上好!

学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。当今社会孩子成为了每个家庭的中心，孩子的全面发展成了家长们关心的焦点。但在实际生活中，很多家长却忽视了孩子的心理上的健康。作为幼儿教师，我们不仅要给孩子传授各种知识和学习的方法，教会他们日常生活的自理能力，关心他们的健康成长。我们还应该把对孩子进行感恩教育当成自己光荣的使命和职责，要通过我们辛勤的劳动，使孩子们都拥有一颗感恩的心，培养成为一个心理健康的人。比如我们从最简单的方面引导幼儿知道如何去感恩。学会使用礼貌用语，如需要别的小朋友帮助时，应该先说声“请”;在接受了别的小朋友的帮助时，应该对别人说“谢谢”;不小心弄坏了别人的东西时，应该及时和别人说“对不起”。在一日的活动，看到幼儿有一点善意的行为，马上给予表扬和鼓励。如我们发现有小朋友主动捡起了地上的积木，我们应该对他说:“谢谢你!你帮小朋友捡积木，你真有爱心!”一声谢谢，给了他们是心理的满足和温暖，也提示其他的小朋友向他学习。

幼儿的心地就是一亩良田，种什么种子，开什么花，结什么果。只有种下善良的种子，通过我们大家每天辛勤地去浇灌、管理，才能长出好的果实。我们应该用用爱来回报这个世界，应该去帮助更多的人，让他们感到温暖和力量,让世界充满爱。只有这样，才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡而普通的劳动，让孩子知道，只有尊重别人才是尊重自己。

感恩是每个人都应该具有的基本道德准则，也是做人最基本的修养。进行感恩教育，必须将它与爱心教育、礼貌教育结合起来，三者缺一不可。而对孩子进行教育，必须与他们的生活实际相联系，具体来说，我们可以从以下几方面入手。日常生活中，同事、亲戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的对象。家长在待人接物时的言行举止都影响着孩子。家长要鼓励孩子有礼貌地与人交往，对其友好、帮助、关爱表示感谢，给别人添了麻烦时，要表示道歉等等。再如，医院里给孩子看病的医生、给孩子打针的护士，经常看到的交警，马路上的清洁工，还有在外吃饭时的`服务员，在商场里买东西时打交道的销售人员等等，虽然他们都是陌生人，但是，也应该让孩子认识到他们工作的重要性，并让孩子学会运用常用的礼貌用语。对于孩子不礼貌的行为，家长应及时纠正。在这种情况下，进行随机教育，效果最好。由此可见，感恩教育就蕴藏在生活中，就蕴藏在生活中点点滴滴的小事里。关键是，我们家长要做个有心人，从自身做起，抓住教育契机，以榜样的力量影响孩子。

现在的普遍现象是孩子是家中的“霸王”一家人围着孩子，所以孩子们不懂得用感恩的心去对待父母，对待老师，对待身边的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上给孩子换鞋，而孩子却心安理得，竟没有一声“谢谢“;孩子大小便在身上了，老师毫无怨言地帮孩子换上干净的衣服，孩子却认为理所当然，没有任何表示;孩子的生日到了，幼儿园为小朋友准备了生日蛋糕，老师和小朋友一起为她唱生日歌是，孩子高兴地接受着这一切，而没有想到要感谢妈妈的养育……从以上事例不难看出，有些孩子对家长、老师的爱，熟视无睹，这是幼儿缺乏感受爱的能力。因此我们有必要开展感恩教育。我们应该以身作则让孩子在我们的身上懂得“感恩”学会“感恩”。记得在大班的毕业典礼，老师舍不得孩子而伤心的流下眼泪，有的孩子会抱着老师哭的泪流满面，而有的孩子看见老师哭，同学哭却笑得手舞足蹈，我们可以理解为前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其实这不就是孩子们是否懂得感恩吗?为了孩子良好的身心发展，我们都应该从自己做起，在孩子幼小的心里播种下善良的种子，让孩子在心底里自然产生对父母的感恩之情，对社会的感恩之情。也让孩子在生活中学会感谢父母的生养恩德，例如:让孩子为辛苦了一天的父母捶捶背，帮口渴的爸爸、妈妈倒杯水，为劳累的父母递一条毛巾......让我们的孩子学会感恩，懂得感恩吧!只有尊重别人，别人才会尊重你!!!!

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们;

大家好!!今天我的演讲的题目是“感恩的心”。

开始第一次看到这个题目。内心有很大的感触!要说的能说的有很多很多!很多时候我们明明知道要怀着一颗感恩的心去对待周围的事物!。却总会如此轻易地选择忽视和遗忘!有时会在生日的时候大大庆祝一番。却总会轻易忘了怀着一颗感恩的心去感谢把你带到这个世界如此辛苦而又伟大的母亲。有时候会在麻烦困难的事情解决后开怀大笑。却总会轻易忘了怀着一颗感恩的心去谢谢周围提供帮助的朋友们。有时会舍得花很大笔钱去得到自己想要的，却总会轻易忘了怀着一颗感恩的心在父母生日或节日时送上一份贴心的礼物。哪怕有时仅仅是一句简单的祝福话语，一个电话而已。

当然，会有人说，忘记感恩是人的天性，或者说有时仅仅只是心里懂却羞于表达出来。或者只是我们习惯占有，习惯了享受，忘记了怀有一颗感恩的心，去感谢那给我生命的人，那给我温暖给我关怀的人，那爱我胜过爱自己的人。但此刻我想说的是从现在起，让我们做好第一步，学会感恩。从身边做起。

所以，学会感恩，感恩我们的亲人，朋友，老师，同学，感恩所有爱你的和你爱的人

即使只是一件小事、一个简单的动作、一句温馨的话语、一次举手之劳、我们都要怀着一颗感恩的心去对待。赠人玫瑰手留余香。

感恩的心，不是要什么你无时无刻的付出，而是简单的铭记。不是惊天动地的壮举。只是随时的举手之劳。怀有感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。怀着感恩的心去生活，你会发现，这个世界是很美好的。因为生活是面镜子，学会感恩，对生活时时保持微笑的心情，生活也会还你以微笑。

用一颗感恩的心去生活，用感恩的心去发现，去探索，去品位生命中的至真至纯!感谢生活，在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候，教会了我用感恩的心去生活!所以现在的我在此刻学会了怀着一颗感恩的心去生活。我学会了在感谢的.同时去给予，去付出，去关心：妈妈，天凉，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身体。朋友们，有困难时，记得有我。感恩的心带给我一份踏实的幸福。这是我现在所领悟到的。

现在，让我用一个有个从小就耳濡目染的故事来结尾吧。在很久的时候一个饿到极点的小男孩在乞讨无数次失败后敲响了最后一个房间门，开门的是一个少女，在了解情况后，女孩温柔的拿出一杯牛奶给了那个男孩，男孩感激的离开了，很多年后女孩得了一种病，就在她忐忑的看结账单时，却发现已经有人付了，签名是一杯牛奶。毋庸置疑就是当年的那杯牛奶帮了这个女孩!!所以我们应该像那个男孩一样，怀着一颗感恩的心去面对生活!!

谢谢大家，我的演讲完毕!!

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇6

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

感恩，一个耳熟能详的名词，它不同于感谢，它是发自心心灵深处清脆的乐音。少了刻意的伪装，它便是人间最纯真的东西。不需要过多的给予，哪怕是举手之劳；不需过多的付出，哪怕只是杯水车薪；不需过多的语言，两个字就能概括——感恩。

感恩，不仅是爱的出处，也是爱的回报。同样，不需太多给你帮助的人的人做什么，哪怕是真诚的笑。即使遇到再大的困难，也有父母为我们撑着一片天，我们感谢父母；生活没有让我们在安逸中消沉，而给了我们丰富的体验，我们感恩生活，生命没有让我们随波逐流，它给了我们考验丰富我们的人身经历，我们感恩生命，凡事用一颗感恩的心去看待，你会发现阴霾后的天空照样明朗，寒冬过后，冰雪会化成春天，黎明前的漆黑却孕育着一整天的光明。用感恩的心去看生活，你会有开启天路的本领，你也就领略了人生的天堂。

感恩，亦是加油站。在这里，你会拥有自信，动力和爱。一个贫穷潦倒的男孩，靠卖报纸攒学费，当他叩开一个富户的大门讨水喝时，没有狼狗，没有斥责，而是一杯汇成商学院的牛奶。从那时起，他开始感恩生活。最终，他成为了一名伟大的外科医生。因为感恩，他有了理由活下去，他有了前进的动力；因为感恩，他有了爱——对每个患者都一视同仁。因为感恩，他收获了人生，生活，生命。

感恩是杜甫笔下的春雨，不惜一切的把爱洒向大地；感恩是甘霖，滋润每个人的心灵；感恩是灯火，照亮每个人的人生感恩是……

感恩的心，爱的天路，通往爱的天堂。也就领略了人生的天堂。

我的演讲完毕，谢谢大家！

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇7

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操。

两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天，爸爸用自行车驮我去医院，我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了，爸爸是太累了，我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊，爸爸变了，变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖，他的爱。

那是我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了，风更猛了，雪更大了。这时，雪人似的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧！”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手，我感动得流泪了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体；又似暖流，融进我愁苦的心坎里；爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念，经过一个多月的治疗，我康复出院。

我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么？我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。学会感恩，学会报答，我仿佛一下子长大了：我用心学习，不让他们为我的操心；我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿；我经常哼哼小曲，让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心，让他们骄傲，我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母。让我们一起对父母说一声：“我们爱您！”让我们一起行动，知恩图报，学会感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长，幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。

同学们，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年前的`某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。

刚刚过去的星期天是我十六岁的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇8

用感恩的心去工作，你就不会产生抱怨；用感恩的心去工作，你就不会感到乏味；用感恩的心去工作，你不会在困难面前退缩；用感恩的心去工作，你会觉得工作是为自己；用感恩的心去工作，你在受到批评时就不会感到委屈；用感恩的心去工作，你才能真正做到严以律已宽以待人。

请相信：给你磨练的人，就是给你恩惠的人；给你痛苦的人，就是给你快乐的人；给你批评的人，就是给你成长的人；给你失落的人，就是给你荣耀的人。拥有一颗感恩的心，你的生命就会充满温馨；长存一颗感恩的心，你的灵魂就会更加纯净！

感恩工作，从现在开始

一个人的成功当然跟个人的努力有很大的关系，但也缺少不了别人的帮助。在你努力工作的时候，总有老板和同事的帮助，在你从普通到优秀的时候，你最应该感谢的是曾经帮助过你的老板和同事。

——美国通用电气前董事长兼ceo 杰克韦尔奇

一、“感恩”的定义

“感恩”是个舶来词，牛津字典给“感恩”的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来并且回馈他人。

“感恩”最初来自基督教。其本意是要信徒感谢主为了拯救世人所做的牺牲而被钉十字架，感谢主的慈爱与宽容，感谢兄弟姐妹的支持与帮助等。所以，不难理解，感恩必然能够促使人们扩充心灵空间的“内存”，让人们逐渐仁爱、宽容起来，并减少人与人之间的摩擦，化解人与人之间的矛盾，缩短人与人之间的距离，增强人与人之间的合作。

在我国，虽然没有专门来表达感恩之情的节日，但感恩思想却源远流长。“谁言寸草心，报得三春晖”、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这些诗句让我们知道：在很久以前，感恩就深入了人心。同时，作为礼仪之邦的中华民族对“感恩”在许多方面也有所描述，如“滴水之恩当涌泉相报”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香，得人恩惠万年记”等。

感恩是一种发自内心的生活态度。其实对生活感恩，就是善待自我，学会生活。

二、感恩工作，从现在开始

在人生的道路上，时常会遇到让人感动和铭记的事。

但是在当今社会，我们常常对周围的一切不以为然，有些人把金钱和利益看得太重，而忽视了人与人之间的感情，觉得父母的细心照顾，朋友的关心帮助都是理所当然的，忙忙碌碌的生活，让我们忘记了感恩，也无暇去感恩，这不能不说是一种悲哀。

一位盲人曾经请人在自己乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，与那些失去生命和自由的人相比，目前能健康地生活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐？想想这些，我们还会抱怨命运对自己的不公平吗？

天使问诗人：“你不快乐吗？我能帮你吗？”诗人对天使说：“我什么都有，只欠一样东西，你能给我吗？”天使回答说：“可以。你要什么我都可以给你。”

诗人直直地望着天使：“我要的是幸福。”

这下把天使难倒了，天使想了想，说：“我明白了。”

然后把诗人所拥有的都拿走。天使拿走诗人的才华，毁去他的容貌，夺去他的财产和他妻子的性命。天使做完这些事后，便离去了。

一个月后，天使再回到诗人的身边，他那时已经饿得半死，衣衫褴褛地躺在地上挣扎。于是，天使把他的一切还给他。然后，又离去了。

半个月后，天使再去看诗人。这次，诗人搂着妻子，不住地向天使道谢。

因为，他得到了幸福。

这个故事告诉我们要珍惜已经拥有的东西，对自己得到的要心怀感激，知足惜福。

三、学会感恩，报答他人

在一个闹饥荒的城市，一个家庭殷实而且心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块儿，然后拿出一个盛有面包的篮子，对他们说：“这个篮子里的面包你们一人一个。在上帝带来好光景以前，你们每天都可以来拿一个面包。”

瞬间，这些饥饿的孩子一窝蜂似的涌了上来，他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着，谁都想拿到最大的面包。当他们每人都拿到了面包后，竟然没有一个人向这位好心的面包师说声谢谢就走了。

但是有一个叫依娃的小女孩却例外，她既没有同大家一起吵闹，也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外，等别的孩子都拿到以后，才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。她并没有急于离去，她向面包师表示了感谢，并亲吻了面包师的手之后才向家走去。

第二天，面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前，其他孩子依旧如昨日一样疯抢着，羞怯、可怜的依娃只得到一个比头一天还小一半的面包。当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新、发亮的银币掉了出来。

妈妈惊奇地叫道：“立即把钱送回去，一定是面包师揉面的时候不小心揉进去的。赶快去，依娃，赶快去！”当依娃拿着钱回到面包师那里，并把妈妈的话告诉面包师的时候，面包师慈爱地说：“不，我的孩子，这没有错。是我把银币放进小面包里的，我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗感恩的心。回家去吧，告诉你妈妈这些钱是你的了。”她激动地跑回了家，告诉了妈妈这个令人兴奋的消息，这是她的感恩之心得到的回报。

其实，感恩并不要求回报。无力报答，或一时无机会报答，都不要紧，只要心中长存感恩、常念回报就行，因为感恩最重要的是一种精神。

四、感恩公司，与公司一起成长

爱默生说：“人生最美丽的补偿之一，就是人们在真诚地帮助别人之后，也帮助了自己。”所以，应该伸出你的'手去帮助别人，而不是伸出脚去试图绊倒他们。

感恩之心，是我们每个人生活和工作中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。

有位普通职员肖兰在谈到她被破例派往国外公司考察时说：

“我和另一个同事虽然同样都是研究生毕业，但我们的待遇并不相同，他职高一级，薪金高出很多。庆幸的是，我没有因为待遇不如人就心生不满，而是认真做事。

“当许多人抱着多做多错、少做少错、不做不错的心态时，我尽心尽力做好每一项工作。我甚至会积极主动地找事做，了解主管有什么需要协助的地方，事先帮主管做好准备。因为在我上班报到的前夕，父亲告诫我三句话：‘遇到一位好老板，要忠心为他工作；假设第一份工作就有很好的薪水，那你的运气很好，要感恩惜福；万一薪水不理想，就要懂得跟在老板的身边学功夫。’

“我将这三句话牢牢地记在心里，自己始终秉持这个做事原则。即使起初位居他人之下，我也没有计较。但一个人的努力，别人是会看在眼里、记在心上的。在后来挑选出国考察学习人员时，我是唯一一个资历浅、级别低的办事员。这在公司里是极为罕见的现象。”

永远怀着感恩的心是一种人生态度，它是决定着你能否成功的关键。

五、超越雇佣关系

工作不是我们为了谋生才做的事，而是我们要用生命去做的事。工作就是付出努力。没有卑微的工作，只有卑微的工作态度，而工作态度完全取决于我们自己。

拿破仑发动一场战役只需要两周的准备时间，换成别人那会需要一年。这中间所以会有这样的差别，正是因为他那无与伦比的热情。战败的奥地利人目瞪口呆之余，也不得不称赞这些跨越了阿尔卑斯山的对手：“他们不是人，是会飞行的动物。”

在拿破仑这次辉煌的胜利之后，一位奥地利将领愤愤地说：“这个年轻的指挥官对战争艺术简直一窍不通，用兵完全不合兵法，他什么都做得出来。”但拿破仑的士兵也正是以这么一种根本不知道失败为何物的热情跟随着他们的长官，从一个胜利走向另一个胜利。

我们敬佩拿破仑，但我们更应该赞美拿破仑手下那些具有无比热情的士兵，他们才是最伟大的人。

一旦缺乏热情，军队无法克敌制胜；一旦缺乏热情，人类不会创造出震撼人心的音乐，不会建造出富丽堂皇的宫殿，不能征服自然界各种强悍的力量，不能用诗歌去打动心灵，不能用无私崇高的奉献去感动这个世界；如果缺乏热情，你即使有多么美好的愿望，也无法变为现实。也正是因为热情，伽利略才举起了他的望远镜，最终让整个世界都为之信服；哥伦布才克服了艰难险阻，领略了巴哈马群岛清新的晨曦。凭借着热情，自由才获得了胜利；凭借着热情，弥尔顿、莎士比亚才在纸上写下了他们不朽的诗篇。

有人问我，是不是所有的人都具备工作热情。绝对正确，每一个人都有，也许隐藏在恐惧之后，可是总在那儿。热情是实现愿望最有效的工作方式。如果你能够让人们相信，你的愿望确实是你自己想要实现的目标，那么即使你有很多缺点别人也会原谅你。只有那些对自己的愿望有真正热情的人，才有可能把自己的愿望变成美好的现实。

人是很奇妙的，我相信人性能创造奇迹。多年来我看过许多人都能有意识地创造人生，而不是漫无目的地度过一生。又有多少次，那些最初觉得自己不可能把握自己、施展力量的人，最后却都能扭转乾坤。

每个人内心都有热情，能感受强烈的情绪，可是没有几个人能依此情感行动，他们习惯于将热情深深地埋藏起来。

曾经有一次，有三个人做了一个小游戏：同时在纸片上把他们曾经见过的性格最好的朋友的名字写下来，还要解释为什么选这个人。结果公布后，第一个人解释了他为什么会选择他所写下的那个人：“每次他走进房间，给人的感觉都是容光焕发，好像生活又焕然一新。他人热情活泼，乐观开朗，总是非常振奋人心。”

第二个人也解释了他的理由：“他不管在什么场合，做什么事情，都是尽其所能、全力以赴。”

第三个人说：“他对一切事情都尽心尽力。”

这三个人是美国几家大刊物的记者，他们见多识广，几乎踏遍了世界的每一个角落，结交过各种各样的朋友。他们互相看了对方纸片上的名字之后，发现他们竟然不约而同地写上了澳大利亚墨尔本一位著名律师的名字，这正是因为这个律师拥有无以伦比的热情的缘故。

对待工作没有任何借口，就必须具有足够的热情。带着热情去工作吧！很难想像，一个没有热情的员工能始终如一地高质量地完成自己的工作，更别说做出创造性的业绩了。拿破仑在第一次远征意大利的行动中，只用了15天时间就打了6场胜仗，缴获了21面军旗，55门大炮，俘虏15000人，并占领了皮德蒙德。

因此超越雇佣关系，就是要明确自己是为了实现自我价值工作而非为薪水工作，搞清楚自己到底在为谁打工，为企业工作就是为自己工作，站在老板的角度，多替企业想想。

六、忠诚于企业

现在的职场，企业希望员工忠诚于企业，员工希望忠诚于自己的职业生涯。两者之间既有联系又有区别。假如员工在企业内发展如自己所愿，那劳资双方皆大欢喜。但往往由于员工的职业生涯与员工在企业内的发展轨迹并不符合，从而造成了“你想留我我偏要走，你要我走我偏想留”的境况。作为企业看中员工的忠诚就是看中员工潜质，希望员工与企业同步发展。

不在乎表面的认同，在意财富价值的趋同例如：你在招聘时能告诉企业，你不但能为企业创造财富，同时也不会因为你而造成损失；离职以前主动为企业招聘到顶替你的优秀员工；自己做错事情不仅敢担风险同时能及时找出弥补措施；自己有业绩时愿意用自己的人格、财产等与企业合为一体共荣辱等等，往往引导企业对你“忠诚”的好感。

七、企业兴亡，人人有责

人人，当然是指每位企业的员工。一个企业的兴亡，可能跟一个企业的决策者的决策有很大的关系，但同每一位员工也有着密切的关系。

热爱企业的最基本表现就是热爱你所从事的每一项工作。工作在我们的生活中占据了很重要的位置，也是支配我们生活的力量。工作不仅对个人有好处，通过价值交换也让其他人受益。仅就纯粹的个人意义而言，人一生的全部活动不外乎三个内容：生存，发展，享受。无论哪个内容的实现，都无法离开职业生涯的帮助。人需要在工作中寻找归宿和价值，实现其理想。工作可以满足个人，让人快乐。作为一个劳动者要能够这样想，企业给了你工作，你成为其中的一员，担当了一份职责，你只有做好本职工作，才能享受到劳动的成果——安身立命、养家糊口、实现自我、体验快乐。对待工作要有主人翁心态。

一个人爱不爱自己的工作，能够从他的态度上反映出来。美国西南航空公司总裁赫布·凯莱赫曾经说过：“我们雇佣的不是人而是态度。我们公司最好的口号是：我们之所以微笑，是出于自愿而不是出于被迫。”这家美国最令人羡慕的航空公司连续二十多年获得盈利。

一个人要热爱组织、热爱团队。认同组织就是认同自己，这是一种非常积极的观念。既然必须对自己的工作负责，那就要认同组织。在你不满意的组织里工作，你肯定不会获得成功，那么工作的种种迷人之处很快就会变得毫无意义。个人与组织必须要联系在一起，每个人都应该具备强烈的组织认同感和归属感。

八、注重细节，把工作做到位

细节就是那些琐碎、繁杂、细小的事，而我们日常大量的工作恰恰就是重复这些琐碎、繁杂、细小的事，所以注重细节并不是想象中那么简单。

海尔的服务一直为人所称道，相对于其他品牌，服务周到是它最大的优势。拿敲门来说，虽然这只是一个微不足道的普通动作，但海尔为此设定了严格的标准动作：连续轻敲两次，每次连续轻敲3下，有门铃的要先按门铃。海尔要求服务工程师平时多加练习，敲门前稍微稳定一下自己的情绪，防止连续敲不停，或者敲的力量过大。如果无人应答，服务工程师应每隔30秒重复一次；如果5分钟后门仍然没开，则电话联系；电话联系不上，同用户邻居确认，确认用户不在家后，在门上或显要位置贴留言条，等用户回来后主动电话联系用户，同时通知话务中心。

靠这种贴心周到的细致服务，海尔赢得了顾客的青睐。

细节的力量就是贵在坚持。另外，只有领导重视、基层执行有力，才能体现细节的精髓；只有注重细节，才能尽量减少工作中的失误，减少不必要的损失。

对于个人来说，同样需要注重细节，追求细节的完美。细节能够体现出员工的性格内涵和工作能力，很多员工注重细节、一丝不苟，因此能够获得领导的信任，可以放心地把缜密细致的工作交给他做，也常常会考虑并采纳他的建议。如果想让业绩攀升，那么我们就得从这一刻开始，摒弃对小事无所谓的恶习才行。

首先，我们在接到一项任务时，对其中的各种细节千万不要产生轻视的心理，而要把它看做一件重要的大事，这样才会真正重视它，并开动脑筋、发挥潜力做好它。

其次，工作时一定要细心、认真，不要以为是平凡的小事，就敷衍了事地应付。我们应该像做重要的事一样认真扎实地处理好每一个环节和细节，一丝不苟地去完成它。许多人在接到一项新任务后，首先做的事情是剔除穿插其中的诸多烦琐细节。他们认为这些细节会浪费宝贵的时间和有限的精力，结果“聪明反被聪明误”，整项工作由于缺少细节的串联，在衔接上出现了脱轨现象，进而导致工作进度一再受阻，难以高质量地按期完成任务。

再次，取得成果时要让周围的人知道。比如，创造出一套行之有效的好方法，能提高工作效率；想出了一个好创意，有利于提高工作成绩。这些好的想法和创意对于我们更好地完成富有挑战性的工作是相当有利的。很多人在得到这些“回报”时，习惯于藏起来自己独享，但这种行为并不可取。与人分享成果有利于得到别人的好感，而良好的人际关系则会使工作速度和工作质量进一步提高；另一方面也会引起领导注意，获得更多发挥才能的机会；还可以提升整个团队和企业的绩效。

细节具有非凡的魅力，它存在于我们生活中的一切行为里。尽管我们看问题时必须站得高、看得远，但现实中的工作都是由一件件小事情组成的，只有把一点一滴做好了，才有可能成就大事业。

工作中，有些员工会觉得，日复一日地干着简单枯燥的事情，整理一些琐碎的资料会很无聊。他很有可能因此而消极地对待工作，认为凭自己的能力能轻易做完工作，到最后时刻再干也来来得及。正是这种想法，让许多优秀员工无法顺利完成任务或惹下麻烦耽误事情。我们可以留意一下自己和身边的新员工，看看他们是否在为琐碎小事和自认无聊的工作而敷衍应付，是否认为上班是一件苦差事。其实，企业正是用这些小事情来不断地考验和提升我们，只有在这些看似简单其实复杂的“考题”中顺利通过，我们才会不断得分，最终迎来职场生涯的辉煌。

九、自动自发地工作

坦诚地说，我所看到的许多年轻人，大多是茫然的。他们每天在茫然中上班、下班，到了固定的日子领回自己的薪水，高兴一番或者抱怨一番之后，仍然茫然地去上班、下班……他们从不思索关于工作的问题：什么是工作？工作是为什么？可以想象，这样的年轻人，他们只是被动地应付工作，为了工作而工作，他们不可能在工作中投入自己全部的热情和智慧。他们只是在机械地完成任务，而不是去创造性地、自动自发地工作。

我们没有想到，我们固然是踩着时间的尾巴准时上下班的，可是，我们的工作很可能是死气沉沉的、被动的。当我们的工作依然被无意识所支配的时候，很难说我们对工作的热情、智慧、信仰、创造力被最大限度地激发出来了，也很难说我们的工作是卓有成效的。我们只不过是在“过日子”或者“混日子”罢了！

其实，工作是一个包涵了诸多智慧、热情、信仰、想象和创造力的词汇。卓有成效和积极主动的人，他们总是在工作中付出双倍甚至更多的智慧、热情、信仰、想象和创造力，而失败者和消极被动的人，却将这些深深地埋藏起来，他们有的只是逃避、指责和抱怨。

工作首先是一个态度问题，是一种发自肺腑的爱，一种对工作的真爱。工作需要热情和行动，工作需要努力和勤奋，工作需要一种积极主动、自动自发的精神。只有以这样的态度对待工作，我们才可能获得工作所给予的更多的奖赏。

应该明白，那些每天早出晚归的人不一定是认真工作的人，那些每天忙忙碌碌的人不一定是优秀地完成了工作的人，那些每天按时打卡、准时出现在办公室的人不一定是尽职尽责的人。对他们来说，每天的工作可能是一种负担、一种逃避，他们并没有做到工作所要求的那么多、那么好。对每一个企业和老板而言，他们需要的决不是那种仅仅遵守纪律、循规蹈矩，却缺乏热情和责任感，不能够积极主动、自动自发工作的员工。

工作不是一个关于干什么事和得什么报酬的问题，而是一个关于生命的问题。工作就是自动自发，工作就是付出努力。正是为了成就什么或获得什么，我们才专注于什么，并在那个方面付出精力。从这个本质的方面说，工作不是我们为了谋生才去做的事，而是我们用生命去做的事！

成功取决于态度，成功也是一个长期努力积累的过程，没有谁是一夜成名的。所谓的主动，指的是随时准备把握机会，展现超乎他人要求的工作表现，以及拥有“为了完成任务，必要时不惜打破常规”的智慧和判断力。知道自己工作的意义和责任，并永远保持一种自动自发的工作态度，为自己的行为负责，是那些成就大业之人和凡事得过且过之人的最根本区别。

明白了这个道理，并以这样的眼光来重新审视我们的工作，工作就不再成为一种负担，既使是最平凡的工作也会变得意义非凡。在各种各样的工作中，当我们发现那些需要做的事情——哪怕并不是份内的事的时候，也就意味着我们发现了超越他人的机会。因为在自动自发地工作的背后，需要你付出的是比别人多得多的智慧、热情、责任、想象和创造力。

十、停止抱怨，真诚感恩

有这样一个故事：在一座寺院里住着一位道行高深的住持，那位住持给寺院立下了一个特别的规矩，每到年底，寺里的和尚都要面对住持说两个字。第一年年底，住持问新和尚最想说什么，新和尚说“床硬”；第二年年底，住持又问新和尚心里最想说什么，新和尚说“食劣”；第三年年底，新和尚没等住持提问，就说：“告辞”。住持望着新和尚的背影自言自语地说：“心中有魔，难成正果，可惜！可惜！”

住持所说的“魔”，就是新和尚心里没完没了的抱怨。这个新和尚只考虑自己要什么，却从来没有想过别人给予了自己什么。像新和尚这样的人在现实生活中有很多，这些人这也看不惯，那也不如意，怨气冲天，牢骚满腹，总觉得别人欠自己的，社会欠自己的，从来感觉不到他人为自己的生活所做的一切，这种人心里只会产生抱怨，不会产生感恩。对生活怀有一颗感恩之心的人，即使遇上再大的灾难，也能熬过去。感恩者遇上祸，祸也能变成福，而那些常常抱怨生活的人，即使遇上了福，福也会变成祸。

许多时候，我们总是抱怨，也很容易抱怨，以至于有时自己都没有察觉。抱怨生活中的一切，抱怨不公平的待遇、不如意的爱情，甚至抱怨天气的阴晴。其实，学会用感恩的心看周围的一切，你会有另外一种心情。

看我们周围那些“今天工作不努力，明天努力找工作”，只知抱怨而不努力工作的人吧，他们从不懂得珍惜自己的工作机会，更没有对他们的工作心存感恩。他们不懂得，丰厚的物质报酬是建立在认真工作的基础上的；他们更不懂得，即使薪水微薄，也可以充分利用工作的机会提高自己的技能。他们在日复一日的抱怨中蹉跎岁月，而技能没有丝毫长进。最可悲的是，抱怨者始终没有清醒地认识到这样一个残酷的事实：在竞争日趋激烈的今天，工作机会来之不易。不懂得感恩，不珍惜工作机会，不努力工作而只知抱怨的人，不管他们的学历有多高，总是排在被解雇者名单的最前面。

年轻人往往充满梦想，这是件好事。但年轻人还需要尽快懂得，梦想只有在脚踏实地的工作中才能得以实现。许多浮躁的人曾经也都有自己美好梦想，但始终无法实现，最后剩下的只有满腹的牢骚和无边的抱怨。

所以，让我们用感恩的心去驱逐心中抱怨的“恶魔”，实现自己多年来的梦想吧！

十一、高质高效，提前完成工作任务

就像是世界上出现锁以后就必然有与之相应的钥匙一样，问题与方法也是共存的。而如何找到最合适、最高效的工作方法，是每一个管理者需要认真对待的问题。我们的工作，其实就是通过不同的手段，达到解决问题、实现目标的过程。在这个过程中，选择好的方法至关重要。因为在正确的方法指导下，我们能以最少的时间、最少的资源达到目标。这样不仅为我们节省了时间，更使我们在与别人的竞争中占尽先机，处于领先地位。

正确的方法对于我们的工作很重要。麦肯锡在80余年的工作实践过程中，积累了丰富的对于每个时代不同企业的工作经验，而又以对当今信息爆炸时代的经验最为充足。 如果我们想成为一个高效能的员工，成为一个能够卓有成效解决问题的人，我们就必须学习，真正学习到一些有用的方法，这样才能够做到我们想要做的。

下面是麦肯锡帮助解决诺贝尔奖金问题的经典案例。

诺贝尔奖每次100万美元的奖金的确值得大家关注，诺贝尔基金会每年发布5个奖项，因而每年必须支付高达500万美元的高额奖金。你肯定禁不住要问，诺贝尔基金会的基金到底有多少，才能够承担起每年的巨额支出？事实上，诺贝尔基金会之所以能够顺利支付高额奖金，除了诺贝尔本人捐献的一笔庞大的基金外，更应归功于诺贝尔基金会的投资有方。 诺贝尔基金会成立于1896年，由诺贝尔捐献980万美元建立。由于该基金成立的目的是用于支付奖金，基金的管理不容许出现任何差错。因此，基金会成立初期，其章程中明确规定了基金的投资范围，这笔资金被限制在安全且有固定收益的投资上，例如银行存款与公债，不允许用于有风险的投资，尤其不允许投资于股票或房地产，那样会使基金处于价格涨跌的高风险之中。

这种保本重于报酬率、安全至上的投资原则，的确是稳健的做法，避免了基金损失的情况。但牺牲报酬率的结果是，随着每年奖金的发放与基金会运作的开销，历经50多年后，低报酬率使得诺贝尔基金的资产流失了近2/3，到了1953年，该基金会的资产只剩下300多万美元。

眼见资产将消耗殆尽，诺贝尔基金会的理事们及时觉醒，他们马上寻找咨询顾问以应对所面临的不利局面。幸运的是，他们找到了在商业界已经声誉鹊起的麦肯锡咨询公司。面对这样一个问题，麦肯锡人迅速地组成了一个团队，并且投入到工作之中。在做了充分的研究工作之后，这个团队意识到提高投资报酬率对财富积累的重要性，并在当年就把这一建议谨慎地交给了诺贝尔基金会。于是诺贝尔基金会在这一建议的指导下，在1953年做出了突破性的改革——更改基金管理章程，将原先只准存放在银行和买公券的资金转向投资股票和房地产。新的理财观一举扭转了整个诺贝尔基金的命运，其后的几年，巨额奖金照发、基金会照常运转。到了1993年，基金会不但挽回了过去的亏损，基金总资产也增长到了2保芬诙嗝涝。

诺贝尔基金会的成长离不开麦肯锡；而麦肯锡的迅速成功又得力于公司总结出的高效工作方法。其实，对麦肯锡来说，这样的例子数不胜数。麦肯锡人基本上每天都沉浸在大大小小的商业问题之中。但也正是如此，使得麦肯锡人的经验以及实践能力不断加强，反过来又增加了麦肯锡的实力。麦肯锡自1923年建立以来，一直处于不断的探索、进步之中，经过多年的积累，慢慢形成了很多理论法则，这些被统称为麦肯锡法则。它们是我们解决问题的法宝，因为麦肯锡法则不仅涉及到了很多工作的不同方面所能够遇到的问题，而且它对于每个问题都有比较深入的研究以及可靠的解决办法。

尽管麦肯锡方法本来是被应用于商业方面，但它同时也具有能指导我们日常生活方式的意想不到的神奇力量。麦肯锡方法主张：以最快捷的方式，最少的时间、资源来解决工作中遇到的问题。当你第一次接触这些方法的时候，或许你并不认为它有什么特别之处。但是，当你在工作中或是生活上遇到棘手问题的时候，你都可以用这些方法找到答案，找到解决办法。不管你意识到了还是没有意识到，当你接触了麦肯锡，它总是对你的工作、生活产生这样或那样的影响。于是，让麦肯锡方法融会于简单的事实中，便成了麦肯锡人的使命。他们要让我们每一个人都理智地按照这些方法所昭示的真理前行，不浪费生命中点点滴滴的时间和精力，使所有的物质和精神财富都最大限度地发挥作用——麦肯锡方法本质上是一种效能法则，是使你工作顺利与生活幸福的原理。

一言以蔽之，“效能”二字是麦肯锡工作法则的精华。这是我们这个时代提出来的一个全新话题，我们必须勇敢地正视，并在自己的生活和工作中努力去实践和提高。

让感恩成为一种习惯！

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇9

大家好!

我是中坪小学五年级(1)班的范培。今天我演讲的主题是《心存感恩》 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我要感恩太多太多的人，首先我感谢今天让我能站在这里参加演讲的所有人。

请允许我为大家讲一个真实的故事。

20xx年10月10日一个不幸而又很幸运的女孩来到了这个美丽、多彩的世界。按理来说，一个新生命的诞生，对于一个家庭来说是件很幸福，很快乐的事情。可是，对于这个小女孩来说，她的到来不但没能给这个家庭带来快乐和幸福，反而成为爸爸妈妈整天吵闹和斗气的原因。在这样的家庭环境中，可怜的小女孩一天天长大，一次次地呼唤着自己快点长大，快些让爸爸妈妈过上幸福快乐的生活，快些让这个不和谐的家庭和睦相处，其乐融融。可是，这个美丽的梦想被现实的生活给打破了——爸爸妈妈离婚了。这一噩耗让这个无辜的小女孩哭了，她哭得很伤心、很伤心……

为了生计，她的妈妈只能出去找工作。她便有了多个身份——留守儿童、单亲女孩。于是在小女孩的记忆里就只剩下外婆，外婆每天很早就出门，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前那条路。因为外婆的到来是她心中最美，最亮丽的风景。在她的眼里幸福是什么?幸福就是嘴里含着糖果，依偎在外婆温暖的怀抱里;幸福是外婆不辞辛劳，早出晚归的无私奉献和默默的付出。

小女孩就这样在外婆的呵护下一天天的长大。小女孩是长大了，可是外婆却一天天的老去，为了照顾小女孩，外婆也落下了许多伤卑

当听到这个故事时，相信大家会这样想，这个小女孩是谁?她的.表现又怎样?她能体会到长辈的良苦用心吗?

是呀，她应该好好学习，遵守纪律，懂得感恩。她的表现也得到了全校师生的认可。她是学校的播音员、是优秀学生干部、是班级的三好学生。她又是谁呢?她就是我。

十二年的春夏秋冬，让我懂得了感恩。我应该感恩父母，是他们给了我生命，让我来到这个精彩的世界。更应该感谢的是我的外婆，从我呱呱坠地，发出第一声啼哭，是她含辛茹苦，抚养我长大，教育我做人。我想大声地对外婆说：

外婆,您是我人生道路上的铺路石，我每走一步，都有您细心的叮嘱，无尽的关怀和殷切的牵挂。我成功了，您不图什么回报，只有发自内心的欣慰和自豪;失败了，您没有责怪，只有默默地支持和悉心的宽慰。

其次，我还要感谢老师。老师，是您教给了我们的知识;是您教会了我们如何做人;感谢您的辛勤教育，感谢您的谆谆教诲。同时我还要感谢伟大的祖国，是您的繁荣富强，让我们农村孩子吃上营养餐而不再肌肠膔膔，是您的精心呵护，让我们这些留守儿童不用愁。

亲爱的同学们，此时此刻，我们都无法用言语来形容我们的心情，但都应该懂得感恩。应该懂得：“ 滴水之恩， 当以涌泉相报”。在生活中，我们本就应该“心存感恩，知足惜福”。因为只有心存感恩的人，才能收获更多的快乐和幸福，才会朝气蓬勃。因为只有心存感恩的人，才能摒弃没有意义的怨天尤人，远离烦恼。所以，我们要感恩所有关爱过我们的人，我们要怀着一颗感恩的心，应该时时、天天、年年直至永远;把感恩作为一种习惯，一种美德，让感恩在我们的心中深深扎根吧!

谢谢大家!

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇10

尊敬老师、亲爱的同学们：

我是石板小学五年级一班的谭钦耀，今天我演讲的题目是《我还有一颗感恩的心》。

你知道“宇宙之王”霍金吗?他不幸患上肌萎缩侧硬化症，几乎全身瘫痪，后因肺炎失去了语言能力。50多年来，他不能走路，说话，写字，只能靠三根手指敲击键盘与外界交流，就是在这种绝境里，霍金破译了宇宙的奥秘，成为“宇宙之王”。在一次学术报告会上，一位女记者问霍金：“霍金先生，你的病已将您永远固定在轮椅上，您不认为命运让您失去太多了吗?”霍金微笑着艰难地敲击键盘，投影屏上显示了：我的手指还能活动;我的大脑还能思维;最重要的是我还有一颗感恩的心。全场响起了如潮的掌声。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章。那是树对滋养他的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅感人的画面，那是白云对哺育他的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会;因为感恩，才会有真挚的友情;因为感恩，我们才懂得生命的真谛。

我终于明白伟大的霍金为什么能这么的向往生活 ，如果是我，我可能半天也熬不过去，而他用自己感恩的心坚持了下来。用感恩的心让他人关心自己，关爱自己，帮助自己，让自己残缺的生命中添上色彩，照耀自己，成为亿人尊敬的“宇宙之王”。让残疾人知道一个希望破灭了，还可以从其它方便能实现的希望，或许可以用自己的力量坚持下来，从众人看不起的小乞丐，到世人尊敬的伟人 ，就需要一颗感恩的心。学会感恩是一种美德，是一种向善的行为!因为感恩，才有社会的和谐快乐;因为感恩，才有彼此的仁善仁爱。每一个人不可能孤立存在，我们每一次成长、每一次成功都来自于周围各种力量的作用影响。心中有感恩情怀，我们就能学会宽容、承受和付出，懂得回报，用心去感谢帮助过我们的每一个人。这样我们的生命才有意义。生命才会多姿多彩。每一个人都应该有一颗感恩的心境来面对生命、社会、自然，当然，不要因为坎坷而动摇生存的信念。拥有感恩的心，当世人尊敬的人!

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇11

福?想起非洲那么多的难民，突然懂得了吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾或是智障，我们的父母给了我们健全的肢体和聪明的大脑，这也是一种幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公，仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着，那么拥有健全的肢体，聪明大脑的我们，又有什么理由去怨天尤人呢?记得我读中学的时候，爆发了美伊战争和轰炸南联盟事件。看着电视新闻里每天不断变化的战况，我感到很庆幸，庆幸的是我身在强大的中国，而非伊拉克或是南联盟，我们的国家保证着我的生命和财产不受外敌的侵害，我用不着成天提防着导弹的袭击。路上遇到人民警察的时候，我会感到特别地亲切，因为是他们用辛劳维护了整个社会的稳定和安宁，让我不必担心歹徒的肆意侵挠。努力吧，同学们，为了我们国家的更加繁荣和富强，为了我们的母亲的强健和安康，努力吧!我相信，只要我们都能够尽我们的全力了，即便不能取得成功，我们也将无悔

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇12

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

此刻，我的心绪很复杂，面对感恩这个话题的时候，我突然觉得自己的语言能力突然降弱了一些。

在感恩这件事情上，我真的有很深的感触。经历了很多的事情，也经历了人生的起起落落，再面对这个美好的世界时，我突然觉得能够生存已经是一件足够感恩的事情，所以不要抱怨生活，不要抱怨学习，不要抱怨朋友、老师、家人。我们应该保持的，是一份感恩的心态，心存感恩，世界的一切都会是最美丽的样子。

有一段时间，我很焦虑，或许是快要考试的原因，我一直都很焦虑，有时候半夜还会突然惊醒。那段时间，我真的很难过，甚至想要放弃这次考试了。但是我还是很倔强，一直在逼着自己往前走。说到这里，我突然觉得自己也是一个比较狠的人，顶着高压一直都在往前走。心里暴躁如火，可脸上依旧要挂着笑容。那段日子，是我最难熬的一个阶段。最后，是一名同学跟我说了这样的一句话，她问我，为什么要抱怨自己呢？你明明已经很好了，你不要因为这些无关紧要的事情去伤害那些一直在爱你的人啊。她说完对我笑了笑，我那时候才觉醒过来，原来不知不觉中，我已经伤害了那么多一直在默默关注我的人。

一个人生活着，固然会遇到很多的难处，但是如若我们自私的去发泄怒火，自私的去发泄怨气，这个世界对我们同样也会怒火朝天。只有当我们平和下自己的心态来，我们才会发现，原来带着一份感恩，世界会给予我们更大的感恩。渐渐的，我从那一个焦虑的状态中走出来，我慢慢不再关注结局，我关注更多的，是在这一路上的改变和成长。关注感恩，也心存感恩的去感谢周围的一切，这使我成为了一个更好、更温暖的人。

我深深明白感恩的力量，感恩给了我们一个更好的心态，让我们变得大度，让我们少了很多的怒火和怨气。这对于我们的发展而言，是很好的一个部分。我们会成为一个心胸更宽广的人，也会在自己的学习和生活中拓宽一个领域。不管是去交朋友，还是去独立的生活，我们都会收获到感恩沉甸甸的果实。心存感恩，即使是为了他人，同时也是为了我们自己。

感恩生活，同时也请感恩自己吧。

谢谢大家！

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇13

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

你们好!新的一天带着微笑和清新在大地上降临了。

有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，而不能给予什么。他是一个自私自利的人，更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣，体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐，他将无法融入社会，甚至他的生存也会受到威胁，以至产生极端心理，做出危害社会的行为。到那时，遗憾的是老师，伤心的是父母，痛心的是自己。

老师们，同学们，我今天讲话的题目的是“心存感恩，做感恩少年”。

感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽!

所以，我们要感恩时代，同过去，同上代比生活，比待遇，比条件，感念时代的赐予，在意现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇14

亲爱的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《怀揣一颗感恩的心》。

美国有一个古老的节日——“感恩节”。每逢“感恩节”，美国举国上下热闹非凡；按照习俗，人们前往教堂做感恩祈祷，举行化装游行、戏剧表演或体育比赛，品尝美味的“感恩火鸡”，借此感谢已经拥有的和即将得到的。

“感恩节”是美国的，但“感恩”却不分国度。

全身瘫痪的著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难，创造出一段生命奇迹，源于他怀有一颗感恩的心；被誉为中国的跳马王的著名体操运发动桑兰，由于训练中的一次偶然失误，体操生涯被无情地画上句号，但她并为因此而一蹶不振，从此她重新面对公众的那一刻起，她的脸上就一直浮现灿烂的微笑，这一切源于她对给予她关心和照顾的人们心存感谢……

让我们对我们拥有的一切时刻怀有一颗感恩的心，一颗感谢生活的心

感谢生育你的人，因为他们使你体验生命；感谢抚养你的人，因为他们使你不断成长。感谢帮助你的人，因为他们使你度过难关。感谢关心你的人，因为他们给你温暖。感谢鼓励你的.人，因为他们给你力量。感谢教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感谢钟爱你的人，因为他们让你体会爱的珍贵。感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感谢绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感谢欺谎话人，因为他增进了你的智慧；感谢藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感谢遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事感谢。学会感谢。感谢一切使你成长的人！。

多一份感恩，就少一份贪婪与抱怨；多一份感恩，就少一份自大与冷漠；多一份感恩，就少一份苛刻与虚荣；多一份感恩，就少一份索取，多一份奉献。感恩让人更加友善，让人更加平和。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧。

让我们回报父母：主动承当一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，尊重父母的劳动，要培养勤俭节约的好习惯，做到不浪费、不乱花钱。努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师：珍爱老师的劳动成果，专心听课，认真作业，用优异的成绩回报老师的谆谆教导。勤奋学习，刻苦钻研，插上创新的翅膀，在知识的海洋里遨游。让我们回报学校：保护校园中的一草一物，不随地乱扔果皮纸屑，努力创立一个整洁、和谐的校园。让我们回报同学：珍惜自己和同学相处的每分每秒，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。让我们回报社会：遵守社会公德，遵守交通规那么。关注弱势群体、关心社会公益事业，夜深人静时把电视的声音开得小些，给邻里一个安静的夜晚……

当然，我们能做的不仅仅是这些，我们只是想通过这个方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来吧，怀揣一颗感恩的心，把感恩这一美德发扬光大！谢谢大家！

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇15

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：感恩的心。有一个天生就不会说话的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己一个人了。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……

是啊，人不应该总抱怨命运的不公平，试着感恩生活吧，常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。

谢谢大家！

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇16

每个人都要有颗感恩的心，去感恩父母、感恩老师，感恩帮助帮助过自己的所有人。

最近我看了一个故事，名字叫感恩的心，里面讲了一个从小失语的小女孩，她的父亲很早就去逝了，她和她妈妈相依为命，妈妈每天都要去工作，晚上很晚才回来。每天回来，都会带给小女孩一块美味的年糕。有一天晚上，外面狂风暴雨，妈妈由于过度劳累，去逝在回家的路上，小女孩抱着妈妈伤心的哭，她看见妈妈的手里紧紧握着的年糕，突然她悟到了什么，就用手语不断地唱《感恩的心》。

我想，小女孩悟到了，妈妈虽然去世了，但是妈妈的爱将永远伴随她左右。以后的生活或许会更加艰辛，但是小女孩已经从妈妈身上学会了感恩，学会了坚强，她长大以后，一定会尽自己所能帮助许多需要帮助的人，并且用自己的经历告诉他们勇敢面对。

同时，故事中的妈妈也有一份感恩的心，她感谢上天赐给自己一个可爱、乖巧的女儿，给她快乐和爱，在她的眼里，女儿是世界是最美好的。所以当她握着年糕的时候，她的心里充满了快乐。

这个故事让我感觉到自己更是那么的幸福，有着爸爸妈妈的爱护支持，有着宽敞明亮的家，还有着和蔼可亲的老师，活泼可爱的同学。我要用一颗感恩的心去面对一切，并把它传给世界上所有的人，让人们都生活在幸福之中，那一颗颗感恩的心会汇成成一股股爱的暖流，让我们这个世界变得更加温暖、美好。

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇17

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

当鲜艳的五星红旗冉冉升起，庄严的国歌在校园里久久回荡，崭新的一周又开始了，今天在国旗下我们要给大家演讲的主题是：《怀有一颗感恩的心》。

“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩当涌泉相报”，孝敬父母、尊师重道、懂得感恩是中华民族的传统美德。无论是父母的养育，老师的教诲，还是同学、伙伴之间的友爱，我们不仅要懂得感恩，而且要学会感恩。学会感恩不只是心有感恩之情，还要在行动上做一个懂得感恩的人。

我们要感恩父母，感谢他们给了我们宝贵的生命，把我们带到这个精彩的世界，为我们构建幸福温暖的家，用无私的爱陪伴我们成长。我们应该从现在开始，从身边的小事做起，为父母分担家务，做一些力所能及的事；给辛劳一天的爸爸妈妈奉上一杯温热的茶水；好好学习，努力向上，做一个遵章守纪的好孩子，让他们少一些担心多一些开心，这就是给爸爸妈妈最好的回报。

“春蚕到死丝方尽”老师授予我们知识，赐予我们自信的力量；老师为了我们的学习、成长日夜操劳，我们应该在任何时候都怀着一感恩的心。感恩老师不需要惊天动地，它表现在日常的点点滴滴，课堂上一道专注的目光，积极发言，专心听讲这便是感恩；下课后遇见老师，一抺淡淡的微笑，真诚地问候并主动让路，也是感恩；勤奋学习，刻苦钻研，考出优异的成绩，我们的进步是对老师的最大安慰。

我们要感恩学校、感恩校长，为我们提供了优越的学习环境，良好的学习氛围，赋予我们灵性与理念，让我们在知识的海洋里遨游。我们要做到不随地乱扔垃圾，课间不大声喧哗吵闹，还校园一个整洁安宁的环境；努力做一个讲文明，懂礼仪、德智体全面发展的优秀学生，回报学校对我们的培育。

我们要感恩同学、感恩集体，感恩同学给予自己的关心、帮助和支持，珍惜集体共有的每一份荣誉。

因为你们，我们成长的道路不再孤单；因为你们，我们感到充实而欢乐。让我们怀有一颗感恩的心，感恩脚下的绿水青山、感恩我们身处的和平盛世，感恩我们遇见的顺境、逆境；感恩陪伴我们一起成长的父母、学校、老师、同学！

我们的演讲完毕，谢谢大家！

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇18

尊敬的各位领导，各位来宾：

大家好

我来自湖城清镇，我今天演讲的题目是：《湖城有颗感恩的心》。在开始今天的演讲之前，请允许我把湖城的一位杰出女性介绍给大家。她，一个普通的环卫工人，自1978年参加工作以来，她从未休过一天假。据环卫部门统计，32年时间里她共清运垃圾600余吨，清扫垃圾行走的路程约4万公里。她用辛勤的汗水换来了城市的美丽，她的一句最朴实的话一直成为湖城清镇最亮丽的风景：三创一办，脏了我一个，幸福千万家！她，就是湖城清镇最杰出的女性，全国劳模舒如英！

我们53万湖城儿女，正是像舒如英一样，以满腔的热情投入到三创一办之中，因为我们有颗感恩的心，我们感谢三创一办，它让湖城清镇变得更加文明、更加美丽！

湖城清镇曾经几度彷徨。

曾几何时，我们承受着城市的污染与喧嚣，看似繁华的街道后面，还藏着太多的污垢；宽阔平整的街道还有果皮纸屑随风飘起；城市的红绿灯前还有横冲直闯的人群。

曾几何时，湖城美丽的天空下，还有随处可见的陋习，马路摆摊、占道经营可以习以为常，随地吐痰可以是小事一桩，猜拳行令、大声吆喝之声肆虐湖城夜空，野广告可以在小城的每一个毛孔上舞蹈！美丽红枫满目疮痍，蓝藻横行、垃圾狂嚣，她用不解的目光注视着我们这群湖城儿女！

那时，我们曾几度徘徊几度痛苦，我们怎么了，湖城清镇怎么了？

感谢“三创一办”，感谢那一缕文明的春风席卷湖城！于是今天，我可以自豪地站在这里，可以尽情地抒怀，可以尽情地感受“三创一办”带给湖城的美丽与荣光！今天，53万湖城儿女可以自豪地面湖城这片土地，自豪地说：我是清镇人，我是美丽红枫的儿女！

三创一办，湖城儿女在行动！

孩子们在行动，他们纷纷涌上街头，争当文明监督员，争做环保小卫士，他们高喊着“三创一办，我参与，我受益，我快乐”的口号，他们用纯洁的心灵感染着我们每一个成人，他们稚嫩的双手捧起了宣传单，也捧起了湖城清镇美丽的明天！

老人们在行动，他们也纷纷涌上街头，与孩子们一起成为湖城街头最美的风景，他们指挥着行人，拾捡着垃圾，他们苍老的声音是如此有力，那有力的声音里，我们仿佛看到了湖城清镇美丽的明天！

青年们在行动，我们组成了志愿者队伍，宣传进万家，行动带大家！无论烈日炎炎还是刮风下雨，我们坚守在自己的值勤岗位，那飘扬的绿丝带，绿色里孕育着湖城清镇美丽的明天！

湖城的市委书记市长在行动，他们高瞻远瞩，宏观调控；他们四处奔波，日夜操劳，他们坚定的目光里，一个美丽的湖城闪亮地出现在清镇儿女的面前！

朋友们，避暑之都，休闲天堂，湖城清镇欢迎您！欢迎您来感受三创一办带给湖城的繁华与文明。今天的湖城清镇，清晨鸟语花香，傍晚万家灯火；街道宽敞明净，行人秩序井然；百姓安居乐业，城市祥和安宁！美丽红枫焕发青春风采，亮丽清镇彰显华夏文明！

碧水蓝天，看飞鸟翔集；青山绿树，听湖城欢歌。朋友们，此时此刻，我的身后有53万湖城儿女在翘首以盼，他们把我推到今天的演讲台，只想让我传递湖城的心声：感谢三创一办，感谢这一缕文明的春风！因为，湖城有颗感恩的心！谢谢大家！

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇19

小朋友们，大家中午好!

学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。当今社会孩子成为了每个家庭的中心，孩子的全面发展成了家长们关心的焦点。但在实际生活中，很多家长却忽视了孩子的心理上的健康。作为幼儿教师，我们不仅要给孩子传授各种知识和学习的方法，教会他们日常生活的自理能力，关心他们的健康成长。我们还应该把对孩子进行感恩教育当成自己光荣的使命和职责，要通过我们辛勤的劳动，使孩子们都拥有一颗感恩的心，培养成为一个心理健康的人。比如我们从最简单的方面引导幼儿知道如何去感恩。学会使用礼貌用语，如需要别的小朋友帮助时，应该先说声“请”;在接受了别的小朋友的帮助时，应该对别人说“谢谢”;不小心弄坏了别人的东西时，应该及时和别人说“对不起”。在一日的活动，看到幼儿有一点善意的行为，马上给予表扬和鼓励。如我们发现有小朋友主动捡起了地上的积木，我们应该对他说:“谢谢你!你帮小朋友捡积木，你真有爱心!”一声谢谢，给了他们是心理的满足和温暖，也提示其他的小朋友向他学习。

幼儿的心地就是一亩良田，种什么种子，开什么花，结什么果。只有种下善良的种子，通过我们大家每天辛勤地去浇灌、管理，才能长出好的果实。我们应该用用爱来回报这个世界，应该去帮助更多的人，让他们感到温暖和力量,让世界充满爱。只有这样，才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡而普通的劳动，让孩子知道，只有尊重别人才是尊重自己。

感恩是每个人都应该具有的基本道德准则，也是做人最基本的修养。进行感恩教育，必须将它与爱心教育、礼貌教育结合起来，三者缺一不可。而对孩子进行教育，必须与他们的生活实际相联系，具体来说，我们可以从以下几方面入手。日常生活中，同事、亲戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的对象。家长在待人接物时的言行举止都影响着孩子。家长要鼓励孩子有礼貌地与人交往，对其友好、帮助、关爱表示感谢，给别人添了麻烦时，要表示道歉等等。再如，医院里给孩子看病的医生、给孩子打针的.护士，经常看到的交警，马路上的清洁工，还有在外吃饭时的服务员，在商场里买东西时打交道的销售人员等等，虽然他们都是陌生人，但是，也应该让孩子认识到他们工作的重要性，并让孩子学会运用常用的礼貌用语。对于孩子不礼貌的行为，家长应及时纠正。在这种情况下，进行随机教育，效果最好。由此可见，感恩教育就蕴藏在生活中，就蕴藏在生活中点点滴滴的小事里。关键是，我们家长要做个有心人，从自身做起，抓住教育契机，以榜样的力量影响孩子。

现在的普遍现象是孩子是家中的“霸王”一家人围着孩子，所以孩子们不懂得用感恩的心去对待父母，对待老师，对待身边的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上给孩子换鞋，而孩子却心安理得，竟没有一声“谢谢“;孩子大小便在身上了，老师毫无怨言地帮孩子换上干净的衣服，孩子却认为理所当然，没有任何表示;孩子的生日到了，幼儿园为小朋友准备了生日蛋糕，老师和小朋友一起为她唱生日歌是，孩子高兴地接受着这一切，而没有想到要感谢妈妈的养育……从以上事例不难看出，有些孩子对家长、老师的爱，熟视无睹，这是幼儿缺乏感受爱的能力。因此我们有必要开展感恩教育。我们应该以身作则让孩子在我们的身上懂得“感恩”学会“感恩”。记得在大班的毕业典礼，老师舍不得孩子而伤心的流下眼泪，有的孩子会抱着老师哭的泪流满面，而有的孩子看见老师哭，同学哭却笑得手舞足蹈，我们可以理解为前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。其实这不就是孩子们是否懂得感恩吗?为了孩子良好的身心发展，我们都应该从自己做起，在孩子幼小的心里播种下善良的种子，让孩子在心底里自然产生对父母的感恩之情，对社会的感恩之情。也让孩子在生活中学会感谢父母的生养恩德，例如:让孩子为辛苦了一天的父母捶捶背，帮口渴的爸爸、妈妈倒杯水，为劳累的父母递一条毛巾......让我们的孩子学会感恩，懂得感恩吧!只有尊重别人，别人才会尊重你!

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇20

是你陪著我迎来春天的生机，是你陪著我走过夏天的炎热，是你陪著我收获那秋日里的果实，是你著我度过寒冷的冬天。没有你，就没有今天的我，感谢有你，感谢那一份炙热的爱心。

回想著每一个早晨，是谁在辛勤得工作——是你。是你在每一条大街上默默得扫著每一粒尘土。可是你的身影为什么总是那么瘦小，为什么你都是笑著扫完每条大街。我看见，那宽大的衣裳下面是卑微的小身躯。因为有你，环境变得如此洁净，因为有你，空气里仅飘荡著花香。回想著每一个漆黑的夜晚，是谁在不辞辛苦得巡逻，保卫著一方安宁——是你。是你在白天黑夜里，维护著秩序，带给我们安宁。因为有你，我们拥有平静的生活，因为有你世界变得井然有序。回想著每一天，是谁在孜孜不倦得抚育每一棵幼苗——是你。是你呕心沥血灌溉著未来。等待著每一颗种子发芽，长成参天大树。

当我们回过头，当初的你已变老。条条皱纹爬上你的脸颊，乌黑中几根银白闪得耀眼。你却依然笑著，站在那儿，完成你每天必做的事。感谢你，因为有你，世界变得如此美好，因为有你，我们茁壮成长。感谢有你，为我们做的每一件事，感谢有你，在我的成长道路上教会我什么是对，什么是错。为我照亮前方的道路，指引方向……

我们都应怀著炙热的爱心，去光照别人，都应抱著感恩的心，去感激每一个为我们无私奉献，为整个社会奉献的人——并发自内心得对他们说："感谢-----有你"。

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇21

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

成长路上，会收获很多：亲情，友谊……可最重要的，就是感恩。感恩的心，开在成长路上。

播种

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”幼儿园里传来一阵稚嫩的读书声。老师正一字一句地教孩子们《游子吟》。下课铃突然响起，可是，老师还想再讲点什么，但看着孩子们不安分地在座位上扭来扭去，眼睛频繁地望向窗外。“孩子们，今天回去给爸爸妈妈洗一次脚，要懂得感恩。”老师语重心长的说。晚上，我在洗脚时，突然想起老师布置的作业。就重新接了一盆水，把妈妈拉来，让她坐下，用白嫩的小手把妈妈的鞋子脱下，把她的脚放在水中，像以往她为我洗脚那样，轻轻的揉着她的脚。妈妈非常开心，眼睛笑得眯成一条线：“女儿真乖，知道感恩了。”原来这就是感恩。我对感恩有了一个初步认识。感恩的种子，在我心中播种发芽。

发芽

一个温暖的午后，冬日的阳光洒满大地，透过窗户照在桌上，形成一片一片的光斑。这些光斑像一个个调皮的孩子，一会儿消失不见，一会儿又爬上书本，覆盖着书上的文字。妈妈坐在阳台上，一只手拿着一面小镜子，一只手在头发上翻动，似乎在找什么。

“妈妈，你在找什么?”我好奇地凑到妈妈旁边。“找白头发，我长了很多的白头发，唉……”白头发?我以前从未注意过。我的眼神跟着她的手，在发丝中寻找着。“这里有，这里也有……”在周围的黑发中，白发格外显眼。妈妈调整着镜子的位置，方便自己拔百头发。可是她总不能找到一个好位置。“我来帮你吧!”我自告奋勇。“好!”阳光照射在白头发上，白发显得非常刺眼。“唉……都是你气的。”妈妈假装责怪我，“才不是!”我反驳道。但在心里却有点心虚，并暗下决心：以后少让妈妈生气。

这白发像是肥料，让感恩的种子渐渐发芽。

盛开

风轻轻的吹着，趁着窗户没有关上，跑到屋里来捣乱。把我的卷子吹到地上，把我的书翻开，吹开日历，我关上窗，手忙脚乱地整理着。余光瞥见日历，突然发现，下周是妈妈的生日。送妈妈什么生日礼物好呢?以往每次都送贺卡，一点儿创意都没有。这次送什么呢?

想给妈妈买样东西，可钱又不够，也只能买一些小东西，没有意义。想动手做一件礼物，也做不好。我思考了很久，决定给妈妈编一串项链。这种项链可以在学校门口买到原材料，而且很简单。

妈妈生日那天晚上，我把妈妈拉到房间，神神秘秘地问她：“你猜，我给你准备了什么礼物?”“你准备了什么礼物吗?”妈妈又惊又喜又有点儿怀疑。当我把礼物送给妈妈时，她高兴地一把抱住了我。爸爸看见了，酸溜溜的说：“我都没有。”“下次你过生日，我就给你送。”大家都笑了起来。这个夜晚，充满了欢声笑语。

这件礼物像甘露，使感恩的花，在我心中开放。

感恩的花，虽不耀眼，很平凡。可它却见证了我的成长，感恩的花，开在成长的道路上!

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇22

老师们、同学们：

落叶在空中轻盈地飘着，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养他的大地的感恩；鱼儿在水中敏捷地游着，倾诉着一句句感恩的话语，那是鱼儿对丰富他的水的感恩。孩子在父母怀中甜蜜地依偎着，描绘着一幅幅感恩的画卷，那是孩子对养育他的父母的感恩……

俗话说“滴水之恩，涌泉相报”。而父母给予我们的，岂是几滴水就能匆匆概括？从我们呱呱坠地，到如今的青春飞扬，父母的付出远比山高、比海深。或许我们不曾留意，在与父母不经意的顶嘴后，他们眼眸深处的丝丝战栗；在与父母匆忙的告别后，他们眼眸深处的浓浓不舍；在与父母轻松的谈天后，他们眼眸深处的款款笑意。恰恰是这些无意识的忽略，使得我们幸福沐浴在阳光中的同时，只顾着眼于脚下，却不曾看天，目睹太阳的辛酸，感激太阳赐予我们生机盎然的一切。

其实，天下父母都如同那最耀眼的太阳，用最柔和的阳光温暖着我们。面对他们无私地给予，我们应该发自心底地感恩：当父母怀揣工作的疲惫回家时，我们亲手倒的热水会使他们的心情如蜜般得甜；当父母被孤独烦躁所困时，我们最灿烂的笑容会给予他们无声的鼓励；当父母在外地出差时，我们一声简单的“平安祝福”会使他们觉得，即使寒冬腊月也是如此的温暖如春……而这，正是我们表达感恩最真诚、最朴实的体现。

想起这么一首诗：我们沐浴着爱的阳光长大。我们滋润着人间的真情长大

多少次带着幸福的感觉进入梦乡。多少次回含着感动的泪花畅想未来

父母的皱纹深了，他们把美丽的青春给了我

父母的手粗了，他们把温暖的阳光给了我

父母的腰弯了，他们把挺直的脊背给了我

父母的眼花了，他们把明亮的双眸给了我

不要忘记感动，忘记说一声“谢谢”

……

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇23

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次，在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废，必须终身坐轮椅，他一直大叫着问自己：我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么，他伤感的说：我记得那被我救起的二十个人中，没有一个人来向我道谢。

古人有云，“滴水之恩，当以涌泉相报”，何况如此大恩大德!这都不感激，可见在当今时代，感恩已经显得不那么重要了。有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

对于这一点，我们再来看另一个小故事。

一个清晨，在洛杉矶的一家旅馆里，三个黑人孩子，在餐桌上埋头写着感恩信。这是他们每天必做的工作。老大在字上写了八九行字，妹妹写了五六行，小弟弟只写了两三行。再细看其中的内容，却是诸如“路边的野花开的真漂亮”“昨天吃的比萨饼很香”“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”之类的简单语句。原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙，而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。

他们还不知道什么叫大恩大德，只知道对于每一件美好的事物都应心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作，感谢同伴热心的帮助，感谢兄弟姐妹之间的互相理解，他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗“感恩的心”。

常有人问，感恩是什么?

其实感恩，包含着许多含义，许多。

感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。

让我们一起感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去的一切，以及无所得无所失的一切的一切，让我们在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……

感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇24

尊敬的各位老师，同学们：

大家好！我是四年二班的 刘益函 ，今天我演讲的题目是 《常怀一颗感恩的心》。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子是个宝……世人只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”每当唱起《世上只有妈妈好》这首歌，我们就会想起:当我们在褪袱的时候，是妈妈晃动着疲惫的臂膀，哼着《摇篮曲》，哄着我们进人甜蜜的梦乡;就会想起，在呀呀学语时，是妈妈用无数遍的鼓励，教我们说出人生的第一句话;就会想起，在蹒跚学步时，是妈妈用温暖的手，牵引着我们迈出人生第一步;就会想起，第一次背起书包跨进学校大门的时候，是妈妈叮嘱我们要做一个勤奋学习的好孩子……今天，在妈妈的爱抚下，我长大了、懂事了;从妈妈身上，我学会了关心、学会了爱护、懂得了爱。只有爱自己的妈妈，我们才会爱同学、爱老师、爱我们周围的每一个人，才会爱我们生活的这个世界，才会爱我们自己。

同学们，在今年的“母亲节”到来的时候，你会用什么样的方式来表达对妈妈的爱呢?让我们行动起来，用一束最美的花，用一个细小的进步，用一句温馨的话语，用一个甜蜜的吻，温暖母亲的心灵，报答母亲的挚爱，告诉她――我爱您！

最后，让我们祝愿天下所有的父母安康！快乐！永远年轻！

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇25

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；

感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……

《感恩的心》这首歌，相信大家一定都听过，但如果听到这首歌背后的饱含辛酸与泪水的故事，想必大家会对这首歌有另一种感受。

有一个小女孩，因先天聋哑而被亲生父母狠心地抛弃，但她幸运地被一个早年丧夫的中年妇女收养。养母的家在山里，连去趟集镇都要翻过一座很高的山。

家里很穷，养母每天到山上去给人家背石头，挖煤……什么都干，只是为了换回那一点点粮食。都说山里的女人身板硬，可她毕竟也是女人啊！有时干一天活下来换回的粮食根本都不够母女二人吃的，每到这个时候，母亲都宁愿自己饿着而尽量让女儿吃饱……

日子一天天就这样过去了，积劳成疾的母亲腰板也不那么直了，脸色也一天天差了。这一天，下着瓢泼大雨大雨，母亲照例要到山上去干活。在倾盆大雨的面前她不是没有过迟疑，可是，为了不让女儿饿肚子，她一咬牙还是冲进了茫茫的雨幕中……

天色越来越晚了，小女孩坐在窗前等着母亲的归来，很晚也不见母亲的身影，小女孩决定上山寻找母亲……终于，在崎岖的山路上，女孩发现了母亲的身影，但是这时，母亲已经倒在泥泞中，小女孩扑上去，紧搂住母亲的脖子，嘴唇颤抖着，泪水无声地从脸颊滑落，她在心中无助的呼喊：“妈妈，你快醒来啊，女儿需要你！！”可是回答她的只有呼啸的狂风卷着冰凉的雨，仿佛要吞噬一切，而妈妈的身子已经逐渐僵硬，她再也听不到女儿心中的呼喊了。

慢慢的，当小女孩终于明白这一切时，她放下母亲的身子，在风雨中用她自己无声的语言倾诉：我来自偶然，像一粒尘土，有谁看出我的脆弱；我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我。天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少痛，我还有多少泪，让苍天知道我不认输！……

说句实话，我是在泪水中看完这个故事的，它让我深切地感觉到，我们应该学会感恩。我想大家也会跟我有同样的感受。

感恩大地，因为它为我们开满鲜花，生长着让我们生生不息的粮食；感恩天空，因为它给了我们阳光和雨露；感恩自然，因为它给了我们山川河流、森林绿草；感恩老师，因为他们给了我们知识，教会我们怎么做人；感恩母亲，因为她给了我们生命和深深的爱！

亲爱的朋友们，让我们都拥有一颗感恩的心吧！

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇26

老师们、同学们：

大家好!今天我演讲的题目是：《感恩之心》。

在美国，每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”，在感恩节那天，人们都要欢聚一堂，举行各种庆祝活动，感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人，并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人，以他们自己的方式度过感恩节。

感恩是一种美德，是一种生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席带领红军为缺水吃的沙洲坝人挖出了一口井，老百姓感激地把它称为“红军井”，还在井的旁边立了一块石碑，上面刻着“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”。

同学们，我们静下心来仔细想想，生活中值得我们感激的人、事、物真是太多了。我们感谢祖国，给了我们和平安宁的成长空间，给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母，付出了全部的心血与慈爱养育我们，让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师，呕心沥血地谆谆教育我们，让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助，感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难，因为它们使我们看到了成功的希望，把我们磨砺得更加坚强。

为了感谢父母，我们要听从他们的正确教导，主动帮助他们做力所能及的事情，千方百计地让他们开心，安心学习让他们放心;为了感谢老师，我们要遵规守纪，尊敬老师，乐于接受老师的教导，主动与老师沟通交流，上课认真听讲，独立完成作业，课下及时复习，积极追求进步，以优异成绩回报老师;为了感谢同学，我们要与他们友好相处，互相关心，互相爱护，互相帮助……生活如此美丽，让我们怀着感恩的心投入学习与生活，去收获成功的幸福与喜悦吧!

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇27

各位领导、同学们：

你们好!

“感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍稀……”不错，这首好听的歌正是那《感恩的心》。今天，我们班也开展了一个演讲会，名字就叫做《感恩的心演讲会》。

古人云“滴水之恩，当涌泉报。”“赠人玫瑰，手留余香。”人要学会感恩，因此，学校才举办了这次“感恩的心”演讲比赛。

比赛就在今天下午。我们是按多走少留来分的出场的顺序，第一个上场的是陈依杨，显然，她十分紧张，双手紧紧的握着，就连平时被我们大家称之为大嗓门的她，面对老师和评委，声音也不禁少了几分。

时间一分一秒的过去，马上就要轮到我了，我也只能在心里默念“不紧张，不紧张。”时光飞逝，不一会儿，就到我了。我小跑上台，先给老师和同学们敬了一个少先队队礼，然后开始演讲。渐渐的，我发现之前的同学为什么演讲不好了。这是紧张的原因呀！看着在座的所有的评委与同学们的目光都齐刷刷的投向我，我也不由紧张了起来，脚像中了电一样，一直不停的发抖，怎么也停不下来。看着同学们的眼睛，我的脑子一片空白，就连我平时背的最熟的地方也打了几个小空。终于，我的演讲完了，虽然只有短短的几分钟，但在我心中却像过了几万年一样漫长，心快要跳到噪子眼，我赶紧跑下台。

在第二陈课快要结束时，老师来到班里念排名，我紧握双拳，心好像停止了跳动。“第二名，李映彤！”当老师大声念出我的名字时，我紧张的心情一下子得到了释发，脚下踩着一朵幸福的云，我激动地跳上讲台双手接过了老师手中的表扬信。

这次感恩的心演讲会让我明白了一个道理：我们要学会感恩，感恩父母，感恩友谊，感恩花朵，感恩春风夏日，感恩天气，感恩……我们不能忘记感恩，要记住别人对自己的帮助，要学会帮助别人。

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇28

用感恩的心去工作，你就不会产生抱怨；

用感恩的心去工作，你就不会感到乏味；

用感恩的心去工作，你不会在困难面前退缩；

用感恩的心去工作，你会觉得工作是为自己；

用感恩的心去工作，你在受到批评时就不会感到委屈；

用感恩的心去工作，你才能真正做到严以律已宽以待人。

请相信：

给你磨练的人，就是给你恩惠的人；

给你痛苦的人，就是给你快乐的人；

给你批评的人，就是给你成长的人；

给你失落的人，就是给你荣耀的人。

拥有一颗感恩的心，你的生命就会充满温馨；

长存一颗感恩的心，你的灵魂就会更加纯净！

感恩工作，从现在开始

一个人的成功当然跟个人的努力有很大的关系，但也缺少不了别人的帮助。在你努力工作的时候，总有老板和同事的帮助，在你从普通到优秀的时候，你最应该感谢的是曾经帮助过你的老板和同事。

——美国通用电气前董事长兼ceo 杰克韦尔奇

一、“感恩”的定义

“感恩”是个舶来词，牛津字典给“感恩”的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来并且回馈他人。

“感恩”最初来自基督教。其本意是要信徒感谢主为了拯救世人所做的牺牲而被钉十字架，感谢主的慈爱与宽容，感谢兄弟姐妹的支持与帮助等。所以，不难理解，感恩必然能够促使人们扩充心灵空间的“内存”，让人们逐渐仁爱、宽容起来，并减少人与人之间的摩擦，化解人与人之间的矛盾，缩短人与人之间的距离，增强人与人之间的合作。

在我国，虽然没有专门来表达感恩之情的节日，但感恩思想却源远流长。“谁言寸草心，报得三春晖”、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这些诗句让我们知道：在很久以前，感恩就深入了人心。同时，作为礼仪之邦的中华民族对“感恩”在许多方面也有所描述，如“滴水之恩当涌泉相报”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香，得人恩惠万年记”等。

感恩是一种发自内心的生活态度。其实对生活感恩，就是善待自我，学会生活。

二、感恩工作，从现在开始

在人生的道路上，时常会遇到让人感动和铭记的事。

但是在当今社会，我们常常对周围的一切不以为然，有些人把金钱和利益看得太重，而忽视了人与人之间的感情，觉得父母的细心照顾，朋友的关心帮助都是理所当然的，忙忙碌碌的生活，让我们忘记了感恩，也无暇去感恩，这不能不说是一种悲哀。

一位盲人曾经请人在自己乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，与那些失去生命和自由的人相比，目前能健康地生活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐？想想这些，我们还会抱怨命运对自己的不公平吗？

天使问诗人：“你不快乐吗？我能帮你吗？”诗人对天使说：“我什么都有，只欠一样东西，你能给我吗？”天使回答说：“可以。你要什么我都可以给你。”

诗人直直地望着天使：“我要的是幸福。”

这下把天使难倒了，天使想了想，说：“我明白了。”

然后把诗人所拥有的都拿走。天使拿走诗人的才华，毁去他的容貌，夺去他的财产和他妻子的性命。天使做完这些事后，便离去了。

一个月后，天使再回到诗人的身边，他那时已经饿得半死，衣衫褴褛地躺在地上挣扎。于是，天使把他的一切还给他。然后，又离去了。

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇29

大家好!

“晚上睡觉时我随口说了一句：“谚谚，你的床最暖和，床上的东西都是奶奶给你新做的，又厚又软，很舒服吧!”女儿扬起稚气的脸笑着说：“奶奶多累呀，你看现在奶奶的眼花了，还得戴眼镜干活，等我长大了我做给她用行吗?”

一霎时，我激动的泪水盈满眼眶，孩子，你真的长大了!记得在幼儿园时你经常会唱起《感恩的心》那首歌，也许那时你还理解不了感恩是件什么样的事，可今天，你却用一句很普通的话向妈妈诠释了感恩的简单含义，你也从中明白了当你享受了别人的优待和关照时，就要心存感激，就要知恩回报这一爱的真谛!

一时间又想起了一首诗中的几句话：临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。是啊，天下的父母都是一样的，唯恐儿女吃不饱穿不暖，心甘情愿的为你顶起一片天空，抵挡所有的风雨。当你遇到困难挫折或情绪不好而对他大发脾气时，他默默承受但仍坚强开导;当你心情愉悦时，他会陪你一起分享心中的喜悦……

母亲对我们的恩情千千万，而自己又做到了什么呢?是否在父母劳累时递上一杯热茶;在他们生日时递上一张贺卡;在他们失落时奉上一番安慰;在转头的一霎那，是否觉察到那一丝丝皱纹，一缕缕白发?

常怀一颗感恩的心，感恩需要用心去体会，用行动去报答。善待身边的老人吧，莫待“子欲养而亲不待”时!

幼儿感恩的心主题演讲稿 篇30

尊敬的各位老师，亲爱的同事们!大家晚上好!我是来自1班的18号参赛选手杨光恒，我演讲的题目是感恩的心。说起来很讽刺，当我最终定下来写有关感恩的讲稿时，想上网搜几个有关感恩的名言警句，于是我打开百度网页，在搜索栏里输入“感恩”，空格，“名言警句”，然后摁了个回车。这时，一个让我有些尴尬又哭笑不得的事情发生了。我看到，在弹出来的十几个词条里边，有七八个在“感恩”两个字的后面，紧跟着的是“小学生演讲稿”。于是我在想，难道今天我要讲的内容是人家小学生早就知道的吗?

有人说，忘记感恩是人的天性。可我不这样认为，因为当我们偶然来到这个世上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人留给我们在物质和精神上的财富。这必然提醒我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。为什么这么说呢?因为怀有一颗感恩的心，我们才会懂得去尊重生命、尊重劳动、尊重创造。我记得一代伟人邓小平古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民1诗人艾青在她的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”只有懂得感恩，我们才会以平等的眼光去看待每一个生命，去尊重每一份平凡而普通的劳动。

可怀有一颗感恩的心，不是简单的忍耐与承受，而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。大家都知道“羊有跪乳之恩”，“乌鸦有反哺之育”，“赠人玫瑰，手有余香”，“执子之手，与子偕老，”难道

这些事物不都是因为怀有一颗感恩的心，才会如此芬芳馥郁，香泽万里吗?

所以我要感谢你，我生命中往来的路人，让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵;感谢你，我生命中所有的师长，让我懂得知识的宝贵;感谢你，我至亲至爱的亲人，岁月途中，静静的看护着我，让我在被爱的幸福中懂得去关爱他人。

最后，让我们一起再来静静地聆听这首《感恩的心》吧：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样珍惜。