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《金色的脚印读后感(14篇)》

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当阅读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?

读《金色的脚印》有感 1

今天,我们学习《金色的脚印》这一课。一翻开课文,这个课题就吸引了我的注意,我便一口气把这篇课文读完了,它给我留下了深刻的印象。

这篇课文讲述了一对狐狸不顾生命危险,千方百计救助它们的幼仔以及正太郎受到感动帮助这对老狐狸,最后被这对老狐狸救助的动人故事

老狐狸为了救小狐狸,宁可冒着生命危险,也在所不辞,这种精神是何等伟大!

这不由得使我想到了我们的母亲。在我们的成长过程中,母亲为了儿女的成长,付出了多少心血啊!她们每时每刻都在为我们操劳,每时每刻都在为我们奔波,但却无怨无悔。有句话说得好:“母亲的爱是永远不会枯竭的,可以战胜死亡和对死亡的恐惧,只有母亲才能生命维持和延续下去。”

母爱是伟大的,母爱是崇高的,让我们共同来歌颂伟大的母爱吧!

读《金色的脚印》有感 2

小狐狸一家回到了森林里,正太郎心里特别高兴。

几天后,那只小狐狸和它的父母又突然出现在正太郎一家面前。正太郎惊喜交加,刚想抱一抱小狐狸。小狐狸却狠狠地咬了正太郎一口。正太郎啊地尖叫了一声。正太郎的父母寻声而来,看见儿子的手流血了,想上前帮正太郎包扎一下。此时,小狐狸又立刻咬了正太郎父母一口,还冲着佣人扑上去。佣人怒发冲冠,拿起棒便打。三只狐狸跑出了房间。佣人紧紧地追了出去。正太郎大叫着,也冲了出去。他的父母也跟着正太郎一阵猛跑。

小狐狸跑到一块空地,向一个草丛一钻,不见了踪影。

突然,一阵天旋地转。大家有些站不稳了

啊!是地震,大地在旋转、在抖动!一下,两下!四个人惊呆了!正太郎最先反应过来,大喊:是地震,大家快出来!

又是一阵猛烈的颤动,远处的房屋开始扯裂、倾斜、倒塌!

举世震惊的古吉拉特邦大地震发生了。

金色的脚印读后感 3

从前,我对狐狸的印象非常坏,他狡猾、凶残、无情无义,对这样的家伙,我恨到了极点。

但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸有恨转到爱,由爱转到敬。原来狐狸也是个有感情的动物呀!

《金色的脚印》主要讲了一只小狐狸被捉倒方翔家,他整天不吃不睡,眼里总流露出悲伤。有一次,方翔看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶,并且有公狐狸放哨。更加让他吃惊的是狐狸爸爸和妈妈为了照顾小狐狸,竟在方翔家的地板上做了一个窝,住了下来。

读到这里,窝被震撼了:狡猾的狐狸竟然也有这样深的爱子情,护犊情,它们也像人类一样有感情。狐狸是我感受到了父母的伟大!

在我们身边,处处都有爱在包围着:在我们伤心的时候,“爱”便安慰我们:在我们会心的时候“爱”便鼓励我们:在我们犯错的时候,“爱”便成了严厉的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱,因为他来之不易。

但是现在的人们为了钱还有的猎杀动物,我想向他们说一句:“动物和人一样,都有生命和情感,不要猎杀动物了,让我们大家和平相处,做个朋友吧!”

《金色的脚印》读后感 4

小狐狸一家虽是动物,但它们同我们人类一样,有着丰富的情感,它们的生命同样珍贵。它们那回归山林的脚印正是珍惜生命的象征,这脚印中饱含了人类对其它生命的尊重与爱护,体现了狐狸一家生死的浓浓亲情以及空们对人类的友善!

本文以生动细腻充满感情的笔触为我们讲述了一个十分动人、传奇的故事:两个老狐狸想尽办法救小狐狸,并和同情它们的正太郎建立起了亲密的关系。之后,在正太郎真正遇险的时候,两只老狐狸及时地给予了救护,正太郎和父亲一齐将狐狸放回了山里赞美了人与动物这间互相信任,互相帮忙、和谐相处的完美关系。文章的最终一段与题目相互呼应,别有深意:迎着朝阳,狐狸们的脚印闪着金色的光芒,一向延伸到密林深处。在早晨阳光的照耀下,小狐狸一家人印在雪地上的脚印是多么完美;狐狸一家能得到正太郎及家人的关心而团聚,回到树林中自我的家去,是多么完美;在正太郎遇险时,老狐狸们及时地救助,让正太郎脱离危险是多么完美。可见,大自然是我们人类和动物共同的家园,我们人类是能够和动物和谐相处的,人类和动物的心是能够相通的。

读完这个故事,我看到了幅人与自然和谐共处的美丽画卷。人与自然与一切生物相能够和谐,可是,贪婪、利息、欲望把这一切都抛到了九霄云外。虽说经济发展很重要,但人类没有了家园,那些繁荣与礼貌又如何存在?让我们懂得与其它生命互爱互助和谐共处,让我们懂得用自我心中的爱,编织成一首歌,首歌颂动物与人类友爱相处的金色的歌!

金色的脚印读后感 5

今天,我学习了《金色的脚印》这篇课文,它让我感觉到人与动物之间的感情是多么的可贵。

这篇课文的主人公是正太郎和狐狸,文章讲述了这样一个故事:正太郎家的男佣人捉来一只小狐狸,狐狸的爸爸、妈妈来拯救小狐狸,老狐狸想尽一切办法也救不了小狐狸,于是就在正太郎家的木地板下挖了洞住下来,照顾小狐狸,并和正太郎产生了感情。当正太郎去要回被送人的小狐狸时,不幸遇险,老狐狸竟悄悄地把正太郎救了,正太郎于是把小狐狸放归大自然,让狐狸一家团聚。

故事讲到,老狐狸一开始想帮小狐狸咬开铁链,可是怎么也咬不开,于是,在地板下做了窝来照顾小狐狸。读到这里,我被老狐狸为了救自己的孩子不顾一切的这份执着所感动。我才知道,动物之间也有这么浓的亲情。正因为这种亲情感动了正太郎,他才会时不时会扔剩肉、炸豆腐给老狐狸吃,慢慢地和狐狸一家熟悉了,有了感情。他帮助了狐狸,也等于帮助了自己。

学完这篇课文后,我想告诉大家,动物也有感情,会通人性,人与动物之间应该友好相处,和谐共存,不要为了一时的痛快,疯狂似地滥杀珍稀的野生动物。

读《金色的脚印》有感 6

狐狸,奸诈狡猾;狼,凶残冷血;老虎,凶猛残暴……可如今,这些动物的不良习惯却在我心中逐渐高大起来,我要还它们一个清白……

(一)还给狐狸一个清白

在许多故事中,狐狸没少充当反面角色,如:吃不到葡萄就说葡萄酸;与狼“狼狈为奸”上演一场“天衣无缝”的“好戏”;欺骗愚蠢的乌鸦……种种劣迹真是不计其数啊!

可当我读完《金色的脚印》这篇文章时,我才发现狐狸之间竟然有如此动人的故事。为了报恩,狐狸父母知恩图报就正太郎一命。它们这中有情有义的品质,我是见所未见、闻所未闻。可这往往被人类忽略!我们现在应该证明了狐狸是清白无罪的!它不应该背上“狡诈无耻”的罪名!

(二)为老虎正名

老虎,一个众人皆知的猛兽,有成语叫“谈虎色变”,可见老虎就是“凶残恐怖”的代名词。

武松打虎,名垂青史,成了无人不晓的“大英雄”。听到“武松”这两个字,大家都竖起大拇指。可如今,老虎的的“享福时”已到,它成了国家一级保护动物。谁敢动它一根毫毛,“杀无赦”。老虎,它不是“恶”的代名词,不该被人类屠杀,老虎也是生态平衡中重要的一环!

(三)给狼一个公道

狼,在小还字的“字典”里是个十恶不赦的大坏蛋,是小孩子做不完的恶梦,张开它的血盆大口,令人望而生畏。

罗斯福总统为了保护鹿群,曾经下过一道命令:杀死狼,保护鹿。可是,结果却不尽人意,惨不忍睹!鹿摆脱了狼的威胁,大量繁殖,毁坏了整座森林!到后来,鹿因没有食物可吃,都快灭绝了!

其实,狼才是森林和鹿的真正保护者!

……

动物,也是为了生存,它们不应该背上如此骂名及黑锅,不应该!我们要还动物们一个公道!

《金色的脚印》读后感 7

今天,老师给我们讲了《金色的脚印》这一课,里面讲了一个叫正太郎的`小朋友和狐狸之间的故事。

在生活中,我和家里的小猫咪也产生了深厚的感情,但是,在我七岁的时候,它就死了,直到现在,我仍然十分想念它。

莉莉是在我五岁半的时候来到我家的,转眼就过了两年,我越来越喜欢它,它也十分亲近我,但是这是我就要上小学了,妈妈要把莉莉带到乡下去,我很不开心,不过妈妈说这样对莉莉比较好,所以我就答应了。

后来。妈妈告诉我,莉莉在乡下病死了吗,我十分伤心,哭了好几天,我一生都会记住莉莉的。

金色的脚印读后感 8

今天,我们学习了《金色的脚印》一课,学完之后我觉得自己受益匪浅。这篇文章主要写了:正太郎家的男佣人从树林里捡回了一只小狐狸,几天之后,他看到老狐狸冒着危险来给小狐狸喂奶,后来又在正太郎家做了窝。正太郎发现了这些,不但没有告诉大人,而是细心地照顾狐狸一家,后来就和狐狸一家有了深深的感情。有一次他为了救小狐狸而栽进了悬崖,后来还是老狐狸为它暖身子救了他。

课文主要讲老狐狸和小狐狸间的亲情,以及狐狸和正太郎之间建立深厚感情的生动故事,说明人类只要爱护动物,动物也会通人性,能和人和睦相处。文中的狐狸爸爸和妈妈让很让我感动,它们为救小狐狸,去给小狐狸喂奶、送食,后来冒着生命危险在小狐狸被捉的地方的木板下面做了窝,它们还在想办法救小狐狸。开始它们咬小狐狸被拴住的铁链,发现不行,后来两只老狐狸发现木桩有用,就趁没有人的时候,从地板下钻出来咬木桩,因为老狐狸想:只要我天天努力的咬木桩,就能救我的儿子出去。文中的正太郎也使我感动,他发现了狐狸,却不说出去,还给老狐狸送吃的。当他得知小狐狸被别人拿走了,他在去拿回小狐狸的途中还摔伤了,我原来以为狐狸非常狡猾,可读了这课我改变了我的看法。

那《金色的脚印》象征着纯洁、美好和珍贵,狐狸虽然是动物,但它们也像人一样,生命同样珍贵。那回归山林的脚印是珍惜生命的象征,这脚印饱含着人类对其它生命的珍重于爱护,体现了人类美好的感情,在这金色的脚印体现着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善,因此《金色的脚印》也是对美好崇高情感的赞美。

《金色的脚印》读后感 9

《金色的脚印》是一个非常有趣的故事。它的作者是日本作家椋鸠十。这篇文章给我带来了深刻的感受!

关于这样一个故事:主人的仆人抓到了一只小狐狸。这只小狐狸每天不吃不喝。我心里总是想着我的`父母。我非常难过。正太郎也为小狐狸难过,但是狐狸的父母没有放弃。他们想尽一切办法来救这只小狐狸。他们最终住在了雅太郎的家里。一天又一天,狐狸们开始熟悉Masataro。有时候,麻生太郎也会喂他们三个。一天,正太郎从学校回家。当他得知狐狸被安田带走时,他急忙去寻找。然而,他在路上意外昏倒了。狐狸一家最终救了麻生太郎,并报答了他的恩惠。

读完这个故事,我深深地感受到。正太郎是一个善良的人,因为他也热爱动物。因为他也会给狐狸食物,不会虐待它们。狐狸终于醒来了,表明动物也有一颗感恩的心。由此我明白了人类和动物应该和谐共处。人类不应该虐待动物,而是应该好好照顾它们。动物是我们最忠诚的伙伴。

这让我想起了我的一只小狗,妞妞——。它是一只母狗,看起来非常可爱。但是我没有自己提出来。我在一个暴风雨的夜晚遇见了它。那天晚上,我冒着风雨走回家。当我走到公园时,我发现一只被主人遗弃的狗在草丛中。我把它抱在怀里,带着他丰满的身体走回家。当我到家时,我妈妈说,“这是什么?太脏了!”我把这件事告诉了我妈妈,她让我收养了这条狗。我非常开心。从那以后,当我开心的时候,他和我在一起也很开心。当我难过的时候,他总是安慰我。从那以后,它成了我的新伙伴。

人和动物应该和谐共处,这也是一种温暖的友谊!

金色的脚印读后感 10

以前,我对狐狸的印象十分坏,觉得它狡猾、凶残、无情无义。这样的家伙,我恨到了极点。

但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸由恨转到爱,又由爱转到敬。原来狐狸也是有感情的动物呀!

《金色的脚印》主要讲一只小狐狸捉到正太郎家,它整天不吃不睡,眼里总流露出悲伤。有一次,正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶,并且由公狐狸放哨。更让他吃惊的是,狐狸父亲和狐狸母亲为了照顾小狐狸,竟在他家的地板上做了个窝,住了下来。这些是都被正太郎一五一十地看在眼里,他被感动了,便把小狐狸放了。小狐狸和父母又团聚在一齐了。

读到那里,我被震撼了!狡猾的狐狸竟然椰油这样深的爱子情,它们也能想人类一样有感情。狐狸使我感受到了父母之爱的伟大!

父母为了自我的孩子能够贡献出一切,甚至不惜牺牲自我的性命!在咱们身边,处处都有爱正在包围着:在咱们悲哀的时候,“爱”便安慰咱们;在咱们灰心的时候,“爱”便鼓励咱们;在咱们犯错误的时候,“爱”便变成了善意的批评……因此咱们大家就应珍惜这份爱,正因它来之不易。

但是此刻的人为了钱还在猎杀动物,我乡向他们说一句:“动物和人一样,都有感情和性命,不好再猎杀动物了,让咱们大家和睦相处,做个兄弟姐妹把!”

金色的脚印读后感 11

我们学了《金色的脚印》这课,让我明白了父母对子女的爱是多么的伟大。

课文主要讲老狐狸和小狐狸间的亲情,以及狐狸和正太郎之间建立深厚感情的生动故事,说明人类只要爱护动物,动物也会通人性,能和人和睦相处。文中的狐狸爸爸和妈妈让很让我感动,它们为救小狐狸,去给小狐狸喂奶、送食,后来冒着生命危险在小狐狸被捉的地方的木板下面做了窝,它们还在想办法救小狐狸。开始它们咬小狐狸被拴住的铁链,发现不行,后来两只老狐狸发现木桩有用,就趁没有人的时候,从地板下钻出来咬木桩,因为老狐狸想:只要我天天努力的咬木桩,就能救我的儿子出去。文中的正太郎也使我感动,他发现了狐狸,却不说出去,还给老狐狸送吃的。当他得知小狐狸被别人拿走了,他在去拿回小狐狸的途中还摔伤了,我原来以为狐狸非常狡猾,可读了这课我改变了我的看法。

那《金色的脚印》象征着纯洁、美好和珍贵,狐狸虽然是动物,但它们也像人一样,生命同样珍贵。那回归山林的脚印是珍惜生命的象征,这脚印饱含着人类对其它生命的珍重于爱护,体现了人类美好的感情,在这金色的脚印体现着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善,因此《金色的脚印》也是对美好崇高情感的赞美。

只要我们和动物和谐相处,世界才会充满爱。

《金色的脚印》读后感 12

前几天,我们学了《金色的脚印》这篇文章。至今,那浓浓的情谊还感动着我。

这篇文章,我才明白了狐狸并不是没有良心的,它们也有善良的一面。就比如文中:“路上,正太朗一不小心,踩到了崖边的积雪上和雪块一起头朝下栽了下去,失去知觉。不知过了多长时间,正太朗得觉脸蛋热呼呼的。他费力地睁开眼,朦胧中看见一只大狐狸正不停的舔他脸颊和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上,温暖着他那疲倦身子……”它们懂得知恩图报爱是伟大的。不但人的心里蕴藏着这种无微不至的关怀,在动物里也有。不管它是多么凶猛无情的动物。在它们的心中,那份亲情永远是最宝贵的,永远散发着金色的光芒。

就以这篇文章里的狐狸来说吧。虽然小狐狸是被铁链拴着的,老狐狸也分明知道这样做是徒劳的,但它们还是一有空就咬那根拴铁链的木桩。它们不在乎累吗?不,它们在乎。但是为了救出自己的孩子,它们宁愿上刀山下火海,这点算得了什么?这种生死相依、爱子情深的亲情怎能不让人感动呢?它们所留下的脚印难道不是金色的吗?

不是互助的。只要每个人都伸出援助之手,献出自己那九牛一毛的关爱,哪怕根本不引起人的注意,但是我相信:有付出就有回报。这种报答有可能是至关重要的,是永久温暖着心的一丝爱意!

《金色的脚印》这篇课文的主人公正太郎,当时是可怜这些狐狸们而给它们送食物吃,但是出人意料,当自己在生死关头时狐狸救出了自己,动物都是有灵性的,当你关心它时,它会想尽法地报答;当你残害它们时,它也会伤害你。动物和人类同在蓝天下,同在大地上,让我们一起来关心、保护它们,跟它们交朋友,一起在共同生存的天地里玩耍,我替动物们在此呼喊:"请口下留情,我们不是桌子上的饭菜,人们使用的材料,是一个个小生命!拿出你们的良心吧,我们会报答你们的!"

读了这篇文章,两种情意--亲情、友情一直震慑着我的良心。

金色的脚印读后感 13

以前,我对狐狸的印象非常坏,觉得它狡猾、凶残、无情无义。这样的家伙,我恨到了极点。

但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸由恨转到爱,又由爱转到敬。原来狐狸也是有感情的动物呀!

《金色的脚印》主要讲一只小狐狸捉到正太郎家,它整天不吃不睡,眼里总流露出悲伤。有一次,正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶,并且由公狐狸放哨。更让他吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸,竟在他家的地板上做了个窝,住了下来。这些是都被正太郎一五一十地看在眼里,他被感动了,便把小狐狸放了。小狐狸和父母又团聚在一起了。

读到这里,我被震撼了!狡猾的狐狸竟然椰油这样深的爱子情,它们也能想人类一样有感情。狐狸使我感受到了父母之爱的伟大!

父母为了自己的孩子可以贡献出一切,甚至不惜牺牲自己的生命!在我们身边,处处都有爱正在包围着:在我们伤心的'时候,“爱”便安慰我们;在我们灰心的时候,“爱”便鼓励我们;在我们犯错误的时候,“爱”便变成了善意的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱,因为它来之不易。

但是现在的人为了钱还在猎杀动物,我乡向他们说一句:“动物和人一样,都有感情和生命,不要再猎杀动物了,让我们大家和睦相处,做个朋友把!”

《金色的脚印》读后感 14

《金色的脚印》是一个很有趣的故事,它的作者是日本作家椋鸠十。这篇文章给我带来很深的感受!

大致讲了一个这样的故事:主人正太郎的佣人捉来一只小狐狸,小狐狸每天不吃不喝。心里总想着自己的父母,悲伤极了。正太郎也为此为小狐狸伤心,但小狐狸的父母却没有为此放弃,他们想方设法救小狐狸,他们最后便住在了正太郎的家中,日复一日,狐狸们便和正太郎熟悉。正太郎时不时还会给他们一家三口喂些吃的,一天,正太郎放学回到家中,得知狐狸被安田生给带走,便急忙去找,但途中发生意外晕倒了。狐狸一家最后救了正太郎,从而报恩。

读完这个故事,我深有感受。正太郎是一个善良的人,因为他也有一颗爱动物的心。因为他也会给狐狸们吃食物,不会虐待它们。而且狐狸们最后救醒了正太郎,说明动物也有一颗知恩图报的心。从这我明白了人和动物应该和谐共处,人类不应该去虐待动物,要爱护动物。动物是我们人类最忠诚的伙伴。

这让我我想到了我的一只小狗——妞妞。它是一只母狗,样子很可爱。但它不是我亲手养的,是一个风雨交加的夜晚遇见的。那个夜晚,我冒着风雨走到回家的路上,走到公园旁时,发现草丛中有一只被主人丢弃的小狗。我把它放在怀里,抱着他那肉乎乎的身体走回家中。到家后,妈妈说:“这是什么东西?脏死了!”我把事情告诉了妈妈,妈妈便让我领养了这只狗,我高兴极了。在那之后,我高兴时,他便和我一起高兴;我伤心时,他便一直在我身边安慰我。从此它

人和动物应该和谐共处,这也是一种温暖的友谊!