《轮椅上的霍金读后感作文【精彩15篇】》

当看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时就有必须要写一篇读后感了！千万不能认为读后感随便应付就可以，如下是人美心善的小编给家人们找到的轮椅上的霍金读后感作文【精彩15篇】，希望对大家有一些参考价值。

轮椅上的霍金读后感 篇1

本学期我们学习了《轮椅上的霍金》一文，你们知道霍金是谁吗？他就是人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。

霍金21岁在读剑桥大学研究生时，不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就会完全瘫痪。正因为如此，他在轮椅上坐了整整40年。虽然命运对他这么残酷，但是他却没有报怨命运，而是乐观向上。

这篇课文里霍金说的这段话使我感受最深，“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……

这段话表达了霍金没有认为自己了太多，没有向命运屈服，而是乐观向上、永不停歇地对科学界做贡献。这种精神值得我们学习。

霍金也曾经说过一句名言：一个人如果身体有了残疾，绝不能让心灵也有残疾。

记得有一次，数学老师让我们做作业，说冲浪区可以不做，因为很难。我暗暗高兴，心想：我才不做呢，反正也没事。可是不知怎么了头脑里老是闪现霍金的信念。我又想了想，霍金身体都能这么出色，而我是一个完好的人，就应该比他比色，再说做冲浪区的题目还能多练练头脑呢。于是我拿起笔。

正是因为想起了霍金，才让我没有放弃。俗话说：“有志者，事尽成。”

读《轮椅上的霍金》有感 篇2

在这几天的语文课上，我们学习了《轮椅上的霍金》这篇课文。通过学习这篇课文，让我认识到一个不屈不挠、对科学永不停息的探索，充满传奇色彩的霍金，还让我明白：在生活中，我们遇到困难时要有乐观的心态，要热爱生活，为理想努力的奋斗就可以成功。

这篇课文向我们介绍了命运对霍金非常不公的情况下，还怀有乐观的心态和一颗感恩的心。他是一个充满传奇色彩的物理天才，一个令人折服的生活强者。他热爱科学，对科学不断探索的精神感动了大众。虽然他在轮椅上禁锢了40年，但他的思维没有停止，他撰写的《时间简史》风靡全世界。

读完本文，我的心灵被深深地震撼了。命运对霍金如此不公、如此残酷，他没有低头、没有抱怨，而是充满乐观、充满追求、孜孜不倦地探索宇宙的未知世界。上帝为他们关上了一扇门，同时也打开了一扇窗。他正是凭借这种坚强的意志，对科学不断探索的精神，成为了科学巨人。

相比之下，我不禁自惭形秽。想想自己拥有强健的身体，优美的学习环境，还有老师、父母的关爱，却不知道热爱学习，树立远大的理想。平时遇到挫折，总想着依赖父母，有一点小困难就放弃，将来还能成为有用之人吗？肯定不能。和霍金相比，我是多么的渺小。因此，从现在开始，我们要珍惜时光、努力学习、不畏惧困难，实现自己的人生价值！

冰心曾说过：”成功的花，人们往往只惊羡它现时的明艳。然而，当初她的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。“是呀，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。无论是谁都不会随随便便的成功。以后遇到困难，我们要知难而进，做一个有着坚韧不拔的意志、不屈不挠的精神的人，为理想要努力奋斗，就能成功！

《轮椅上的霍金》读后感 篇3

星期六，我在姐姐家玩，忽然发现姐姐以前的一本语文书，我便翻了几页，我翻着翻着突然停下了，看见了一篇课文《轮椅上的霍金》，我便读了起来。

姐姐语文书上的这篇课文，让我们了解到一个瘫痪的人作出了常人难以想像的事，那就是伟大的——霍金。

这篇课文主要讲了史蒂芬 霍金在自己完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上的情况下，面对常人难以想象的艰难，仍然孜孜不倦的探索宇宙的未知世界，勇敢顽强的挑战命运，为科学事业作出更大贡献的事。

霍金是一个挑战命运的勇士，他虽然残疾，却力图像普通人一样生活，他敢于面对现实，敢于挑战命运，敢于去努力。我们不能一有困难就退缩，应该勇敢迎接困难，而且我们应不懈的去努力，去和困难斗争，从中我还明白了一个道理：我们的命运的确是上天注定的，但只要你去努力，也有可能打破常规，改变自己的命运。

突然，我想到：在夏天妈妈买了一个大西瓜让我抱回家，妈妈自己去买菜。那个西瓜很大，把它抱上楼时我很吃力，我家在五楼，当时我走到二楼时，就想放弃，就把西瓜放到地上，等妈妈回来，但同时我又在激励自己，坚持就是胜利，要学龟兔赛跑里的乌龟的精神，永不放弃，冲向终点。

就在这时，大约两岁的孩子在爬楼梯，而且没让家人帮忙。我想，一个比我小8岁的小朋友比我还强，我一定要把西瓜抱回家。终于，我到达了“终点”。

看完这篇课文后，霍金让我知道里在生活中，不管遇到什么困难，都不能放弃，要做一个像霍金一样乐观向上的人。

《轮椅上的霍金》读后感 篇4

霍金，他是一个物理天才，一个勇士，一个科学名义下的巨人，或者说，他是一个等待命运来挑战的人。

命运对霍金十分残酷。当他刚在人生中闯出一条路时，不幸的事发生了，霍金患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，从此被禁锢载轮椅上。40多年来，疾病已将霍金折磨的痛不欲生。医生曾诊断霍金只能活两年，但他却以常人难以想象的毅力打破了“魔咒”，创造了奇迹。不仅如此，他还被选为英国皇家学会会员，成为了最年轻的卢卡逊数学奖做的教授，并且通过自己的努力写下了闻名于世的科学着作《时间简史》，成了公认的“科学巨人”。

霍金这位身患残疾的科学家，不正是我们学习的榜样吗？世上的这种人数不胜数：一生在黑暗中度过的海伦。凯勒，微笑面对人生的桑兰，不向困难屈服的张海迪……他们的一个个事迹都令我们感动，令我们敬佩，令我们心灵震颤。霍金的身体虽然残疾的，但他的心灵却不残疾，他时时刻刻都怀有一颗感恩的心。

再看看自己，碰到一点儿小挫折就低头了，让困难随意地摆弄自己，一点儿不敢反抗，更别提战胜了。有一次，我得了重感冒，就没有精神了，几天都躺在被窝里，闷闷不乐，让困难任意折磨自己，结果几个星期病情都没有好转。设想一下，如果当初我要是天天活动呢？用乐观的心态来面对呢？说不定一个星期就好了呢！

可如今，我明白了：困难就像个小天使，它可以使你反复思考开阔思路，它可以引你到知识的宝岛上采撷智慧之珠，它可以使你在人生的舞台上高唱激昂的旋律。人生如棋、难免会有一着之失；人生如路、难免会有一些坎坷；人生如山、难免会有一些险峻。我们应该去战胜那些坎坷、荆棘。

人生有失败，也有挫折，更有美好的希望，朋友让我们携起手来，去扫平困难的乌云，迎接更加辉煌的朝阳呢！

轮椅上的霍金读后感 篇5

今天，我们学习了《轮椅上的霍金》这篇文章，我不禁被这个充满传奇色彩的物理天才、生活强者深深折服了。

课文主要介绍了：英国著名科学家史蒂芬·霍金长期坐在轮椅上，全身只有三根手指头能正常活动，只能通过语音合成器说话，但仍能以一颗乐观的心面对生活。他克服常人难以想象的困难，孜孜不倦地探索宇宙未知世界，顽强地向命运挑战，为科学事业做出巨大贡献，成为世界公认的“科学巨人”。

霍金不能写字，看书必须依赖一种翻书的机器。读活页文献时，必须让人将每一页平摊在一张办公桌上，然后驱动轮椅如桑蚕吃叶般地逐页阅读。但他仍然工作、学习。而我们，个个身体健全，每天都在优越的环境下学习，我们还有什么理由不好好学习呢？我不禁想到了自己的所作所为。

那一次，我脖子不小心扭伤了，耽误了两节课。妈妈语重心长地说：“浩宇，你要坚强，如果你参加工作了，扭了脖子就没法工作了，哪个公司喜欢这样的员工啊！”我听到，立刻让妈妈把我送到学校，继续投入到学习中。

霍金不仅是一个物理天才，还是一位生活强者，他乐观面对生活不是我们学习的榜样吗？学了这篇作文，我想对轮椅上的霍金说：“命运对您如此不公，然而您没有丝毫抱怨，用一颗乐观的心面对生活，挑战命运，是一位名副其实的科学巨人！您永远是我们学习的榜样！

轮椅上的霍金读后感500字 篇6

今天我读了《轮椅上的霍金》，深有感触，因为我被霍金那种勇敢顽强的力量与不断求索的科学精神深深的感动了。

霍金是一个令人折服的生活强者。当我读到：

"我的手指还能活动，

我的大脑还能思维；

我有我终生追求的理想，

有我爱和爱我的亲人和朋友；

对了，我还有一颗感恩的心；

……"时心灵震颤了，因为他是一位残疾人，全身只有三根手指能动，说话的功能也没了。但是，他却靠着自己顽强的意志，去思维，去追求理想，去感恩……最终取得了大成就，成为具有世界影响性的人物，人称"科学巨匠"。

此时我想到了自己：一个身体健全的人，连一个理想也没有，还谈什么"终身追求"。一个没有理想的人，活着就没有了目标奋斗，一个没有目标的人，就像一只无头的苍蝇，一只迷迷糊糊没有方向的云……

霍金那种乐观精神很值得我们学习。他从未向命运低过头，而为自己所拥有的而高兴。有些残疾人做不到这些因为他们没有往好的方面去想，最终得了忧郁怔而亡。这位非凡的科学家又创造了一个奇迹在别人做不到的情况下，他做到了，成为世界上具有影响性的人物。

重读这篇文章后，我重又明白了一个道理：一个人的命运无论如何，只要乐观向上，按照一个目标去奋斗，命运就会厚待你的。

《轮椅上的霍金》读后感 篇7

被人们称为“宇宙之王”的史蒂芬·霍金，虽然命运对他不公，但是他却热爱生活，顽强地与命运抗争。

在第十课《轮椅上的霍金》中，让我不禁对他起了怜悯之心。课文介绍：霍金21岁时患上了使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久就瘫痪了，被长期禁锢在轮椅上。1985年，霍金又做了穿气管手术，被彻底剥夺了说话潜力。40年过去了，他的身体已严重变形。医生说他最多只能活两年，但是他却一向活了下来。霍金是一个人才，但是他却遭到残酷的命运，但是他没有放弃学习。

他不能写字，看书务必依靠一种翻书的机器。读活页文献时，务必让人将每一页平摊在一张大办公桌上，然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般逐页阅读。

虽然霍金读书如此不易，但是他却坚持读书。而我呢拥有这么好的读书环境，这么好的条件，想要什么就给我买什么，但是我却一点都不珍惜。

我从一年级开始上学，父母帮我交完学费，买了许多书，让我好好读书。但是我却不喜欢阅读，家里的书买回来什么样，几个星期后还是新的，因此我也遭到妈妈的训斥，老师也找我谈过话。我慢慢的开始看书，但是遇到什么不好看的，看不懂的随便翻翻就过。当我学完这篇课文后，我在心里暗下决心：我要向霍金学习，热爱学习，热爱阅读，端正学习态度。

读完这篇课文后，让我感触很深，我要学习霍金的顽强、乐观的心态。

《轮椅上的霍金》读后感 篇8

霍金这位身患残疾的科学家，不正是我们学习的榜样吗？

世上的这种人数不胜数：一生在黑暗中度过的海伦·凯勒，微笑面对人生的桑兰，不向困难屈服的张海迪……他们的一个个事迹都令我们感动，令我们敬佩，令我们心灵一震。

霍金的身体虽然残疾的，但他的心灵却不残疾，他时时刻刻都怀有一颗感恩的心。再看看自己，碰到一点儿小挫折就低头了，让困难随意地摆弄自己，一点儿不敢反抗，更别提战胜了。有一次，我得了重感冒，就没有精神了，几天都躺在被窝里，闷闷不乐，让困难任意折磨自己，结果几个星期病情都没有好转。设想一下，如果当初我要是天天活动呢用乐观的心态来面对呢说不定一个星期就好了呢！可如今，我明白了：困难就像个小天使，它可以使你反复思考开阔思路，它可以引你到知识的宝岛上采撷智慧之珠，它可以使你在人生的舞台上高唱激昂的旋律。

人生如棋、难免会有一着之失；人生如路、难免会有一些坎坷；人生如山、难免会有一些险峻。我们应该去战胜那些坎坷、荆棘。人生有失败，也有挫折，更有美好的希望，朋友让我们携起手来，去扫平困难的乌云，迎接更加辉煌的朝阳呢！

轮椅上的霍金读后感 篇9

读了《轮椅上的霍金》一书，我被霍金不断求索的科学精神和勇敢顽强的伟大人格而折服。

文中讲述了被称为“宇宙之王”的著名科学家霍金在自己身体完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上的情况下，面对常人难以想象的艰难，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢顽强地挑战命运，为科学事业做出重要贡献的故事，使我对人生有了新的认识。

现在的孩子好多都像“娇小姐”、“俏皇帝”，我行我素。记得一个冬天，我们班上体育课。那天天气特别冷，我们个个把手缩到袖子里，冷得牙齿直打架。体育老师发话了：“孩子们，今天天气十分冷，下面大家跑八百米，中途不能停，不然再罚跑六百米！”“啊！？”许多同学惊讶地叫起来。大家好像宁可冷，也不想跑，可是没办法。老师一声令下，大家无奈地开始跑了。第一圈大家都挺精神，跟得上大部队。慢慢地，第二圈、第三圈……有许多同学都跟不上队伍了，每个人之间的距离拉开很远，人人两腮通红，嘴巴大张，气喘吁吁。跑完后，大家都累得坐在地上，我和许多同学一样都对老师心生怨恨，十分生气地说：“都是老师害得，快把我们累趴下了！”

自从学了霍金的故事后，我觉得十分惭愧，自叹不如。霍金身体瘫痪，却成为一名伟大的科学家。而我们拥有健康的四肢，却连跑几圈都受不了，这怎么能行呢？今后在困难面前，我决不畏缩，在学习上，我要认真刻苦，不断提高自己的成绩，长大做个对社会有用的人。

从古至今，多少人在逆境中成长，在艰苦中奋斗。他们是经过多少的坎坷和磨难，才达到光辉的顶点。霍金是逆境成才的典范，他是因为有坚强不屈的`毅力和战胜困难的信心才成功的。

我要向霍金学习。学习他那种向命运挑战、顽强拼搏的精神；学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气；我要做一个像霍金那样勇敢顽强的人。

轮椅上的霍金读后感 篇10

霍金，可以与牛顿等大科学家一样名垂千古的传奇巨星，一位身残志坚的生活强者；他，以其卓越的科学成就与勇敢顽强的人格力量，获得了全世界的无比景仰。

霍金从小就出类拔萃，能力超凡，且兴趣广泛。他在上小学五年级是组装了一台简易电脑，竟能回答人提出的问题。在上中学时，一上午做出了十道难题，被同学视为“外星人”。果然，不出所料，他又以优异成绩考取了英国剑桥大学。可老天也似乎是嫉妒，使21岁的霍金患上了导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久完全瘫痪，又因肺炎做了穿气管手术，失去了说话能力。40年过去了，疾病已经使他的身体彻底变形：头只能朝右倾斜，肩膀也是左高右低，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲。嘴应经歪成了“S”型，只要略带微笑，就出现“龇牙咧嘴”的模样。现在，这是他的标志性形象。

如此严重的残疾，活下来四十年，已是少有的奇迹，它需要常人所达不到的毅力与勇气；而火箭却在在四十年里，怀着感恩的心态，潜心研究科学，他思考着，计算着，论证着，创造建立了非常完美的宇宙模型，解析着空、时间，发现了自然的力，告诉人们宇宙无时无刻不在膨胀，统一了物理学……如此高难度的思考、论证，就算是一个健全人也几乎不能做到，更何况，他还有严重的`疾病、残疾！我几乎不敢想象，霍金是如何与病魔抗争，如何在疾病的折磨下创造出如此伟绩！

啊！他的成就，古今中外，不算稀少；而他的毅力与人格，却无人能与之媲美！我无法举出这样的人呀！

呵，我无法赞美他，唯一与他人格匹配的，只有那令人瞩目的成就。

轮椅上的霍金读后感 篇11

今天，我读了轮椅上的霍金这篇课文，我深有感触，虽然病痛使霍金受到了残酷的折磨，但他没有悲观消沉，没有自暴自弃，而是正视命运，感恩生活，并且取得了极大的成就。我要向他学习这种热爱生活、积极向上的精神，孜孜不倦地工作与学习。

被称为＂宇宙之王＂的著名英国物理学家史蒂芬·霍金，撰写了著作《时间简史》。他在自己完全瘫痪，长期禁锢在轮椅上的情况下，面对常人难以想象的艰难，仍然孜孜不倦的探索宇宙的未知世界，勇敢顽强地挑战命运，为科学事业做出重要贡献，他这种不断求索的精神和勇敢顽强的人格力量值得我们学习！

回过头来想想自己，遇到一点困难就逃得无影无踪。霍金却不一样，他饱受病痛的折磨，还勇敢顽强地挑战命运，并且取得了极大的成就！＂宇宙之王＂的称号他真是当之无愧！人生难免会遇到挫折，在困难面前，我们要乐观开朗的面对，要不屈不挠地去战胜它，这样才能拥有灿烂的明天！

＂ 不经历风雨，怎能见彩虹？＂命运打不垮一个人，只会使人坚强起来，我一定会乐观开朗的面对困难，孜孜不倦的学习！

轮椅上的霍金读后感 篇12

世界上有着许多被无情病魔所折磨的人，有一些人整天唉声叹气地抱怨命运的不公，而另外一些人却顽强地与命运作斗争，霍金就是其中之一。

1963年，21岁的霍金正在剑桥大学读研究生，不幸的他患上了卢伽雷氏症。不久后，身体萎缩，只有三根手指可以活动，可他并没有向病魔屈服，一直争分夺秒的努力工作。最后，他成为了英国著名的科学家。

读了这篇文章，我觉得霍金真的很努力、顽强。虽然他的身体已经残废了，但他却依然不屈不挠的与病魔作斗争，并且还成为了科学家，我真的很崇拜他。还有很多像霍金一样身残志坚的名人，比如有贝多芬，虽然他的双耳听不见了，但他却发奋图强，凭借自己的刻苦，作出了一首又一首优美的乐曲；有海伦·凯勒，在她19个月时，一场大病使她变成了聋哑人，而她并没有因此埋怨命运的不公，自强不息，最后取得了惊人的成就；还有张海迪，她5岁时因患脊髓血管瘤导致终身残疾，她以乐观豁达的生活态度，顽强拼搏的精神和关爱他人、奉献社会的强烈责任感，感染着每一个人……比起他们，我是那么的渺小。就在昨天，我和妈妈打起了冷战。因为妈妈给我检查暑假作业时，让我学习态度要端正，想好了再下笔写，尽量不用修正贴。我当时嫌妈妈唠叨，很是生气，当我看到他们的故事时，想想真的不应该。

霍金这样不屈不挠的精神值得我们学习。今后，我们无论遇到多大的`挫折，都不要轻易放弃生的希望，做一个珍爱生命的人：直面挫折，克服困难，做一个意志坚强的人；积极关爱他人，参与社会公益活动，做一个对社会有用的人。

《轮椅上的霍金》读后感 篇13

人称“宇宙之王”的霍金，21岁时患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症。不久完全瘫痪。1985年，他因肺炎做了穿气管手术，从此再也不能说话。医生曾诊断霍金只能活两年。但他却一直顽强地活了四十多年。而且，他正是在这种举世公认的艰难中发现了黑洞的蒸发性，推断出黑洞的大爆炸，成为天体物理学之泰斗……并被选为最年轻的英国皇家学会会员，成为只有像牛顿那样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。不仅如此，他并没有认为，命运残酷地使他失去太多，相反地，他认为自己应该为自己所拥有的一切而高兴。

由此可见，霍金有着不断求索的科学精神和勇敢坚强的人格力量。他不仅是一个充满传奇色彩的物理天才，还是一个乐观向上、正是命运的、令人折服的生活强者，一个非凡的人！

霍金值得我们学习的地方很多。其中，我最欣赏的是他那勇敢顽强的人格力量和乐观向上、正视命运的精神。因为，如果他不勇敢顽强，不乐观向上，不正视命运，那么他连活下去的勇气都没有，哪来的科学成就？即使他苟且偷生，那必定是碌碌无为，郁郁而终，绝不会有这么大的成就。甚至可以说，勇敢顽强的人格力量和乐观向上、正视命运的精神是他成功的最大原因。

我们的任何困难都不能与霍金的相比，但我们在生活中做到了不怕困难吗？我原来很讨厌练习书法，总是不能静下心来练字。读了这篇文章后，我知道了：霍金遇到了那么大的困难都没有放弃，我遇到这么小的困难就更不该放弃了。我决心克服所有的困难，练出一手好字！

《轮椅上的霍金》告诉我们：这样像霍金那样，有着勇敢坚强的人格力量，和乐观向上、正视命运的精神，就一定能取得成功，创造辉煌。

《轮椅上的霍金》读后感 篇14

今天，语文课上我们学了《轮椅上的霍金》，这篇课文讲述的是史蒂芬霍金当年的“宇宙之王”，可命运对他十分残酷。读后感受很多。

1963年，当他在读研究生时不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，不久完全摊痪。1985年，霍金因患肺炎做了穿气管手术，又被彻底剥夺了说话功能。40年过去了疾病已使他彻底变形。可霍金还是顽强的与病魔做斗争-坚持学习和工作，在一次记者招待会上，一位女记者怜悯的问：“您不觉的命运对你失去太多了吗？”可霍金是这样回答的：“我的手指还能动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友……”

是什么让他这样与病魔抗争？是什么他如此坚强？是什么让他不向命运低头？……这些问题答案只有一个，因为他有终生追求的理想，和他那对科学精神和勇敢的无畏精神。就像霍金所说：“无论命运有多坏人都应该有所做为，有生命就有希望，我一定要坚强的活下去”。我们应该向他学习。

读《轮椅上的霍金》有感 篇15

在暑假7月份的7月25日那天上午8点10分，我读了《轮椅上的霍金》。

读了《轮椅上的霍金》这篇感人肺腑的文章，我百感交集，思绪万千，心情久久不能平静。霍金的轮椅在我的眼前久久不能消失。

一个身残志坚的霍金，却能做到身体正常的人而做不到的奇迹，这使我感到非常惭愧，我与霍金相比，最大的缺点是缺乏毅力，干什么事有始无终，不督促就不想干。

记得在放暑假的时候，我每天除了看电视，就是去睡觉，根本不想写作业。知道假期快结束了，才想到暑假作业还没有做完，慌慌张张的忙着赶补我的作业。

读了《轮椅上的霍金》这篇文章，使我懂得了做什么事都必须要坚持不懈，永不放弃的努力，来不得半点马虎。

我决心以霍金为榜样，克服一切的困难，努力学好知识，掌握学习的方法。练好本领，长大了为祖国的四化做出贡献。