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《我心中的英雄作文【优秀12篇】》

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在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,本文是爱岗的小编燕子为大家整编的我心中的英雄作文【优秀12篇】,欢迎参考阅读。

我心中的英雄作文 篇1

走在乌江河畔,木落潇潇,云卷云舒。

亘古的风,带着古老的气息,在江涛的水波中翻滚流徙,展开了历史的画卷。我沿着时间的轨迹,手指慢慢的拂过那沧桑的痕迹。波涛之中,我似乎又看见了你--西楚霸王。

曾几何时,你是个满怀抱负的青年。"初生牛犊不怕虎"的精神在你身上恰恰体现了出来。一句"彼可取而代也"早早的预示了你一代君王的命运。只此一语,就表现出你宏伟气质和英雄气概。

曾几何时,你随叔父顶梁揭竿起义,被人民起义的急风,暴雨推上了历史的舞台,在奔走流亡和刀光剑影中磨砺坚强。这时候的'你有的是无坚不摧的勇气和源源不断的斗志。

曾几何时,你率兵前往解围巨鹿,带领全部军队渡过漳河,高声道:"皆乘船,破斧甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。"你与秦军进行了九次殊死的较量,以一当十。终究赢取了胜利。从此"巨鹿之战"被人们传为佳话,你那"破釜沉舟"的勇气也为你的轮袍绣上了勋章,称王,也许只是明天的事了!

曾几何时,你离成功那么近了,却用一丝丝的不忍,放走了沛公。一桌鸿门宴非但没有助你成功,反而埋下了杀机。

千年之后,寻英雄,乌江西岸,只剩一声孤啼!

我心中的英雄作文1100字初 篇2

邬智翔

中国上下五千年英雄辈出,英雄的光辉如夜空的明星照亮了我们。这其中有一个身材瘦小、满面风霜的老人,在我的心中他的光辉比明星还要璀璨,他,就是袁隆平爷爷。

袁隆平爷爷是袁我国研究与发展杂交水稻的开创者,也是世界上第一个成功地利用水稻杂种优势的科学家,被誉为“杂交水稻之父”,也是“共和国勋章”、“世界和平奖”、“中国科技进步奖”获得者,他为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给做出了巨大贡献。他,是我心中的英雄。

袁隆平爷爷是我心中的英雄,因为他农业报国,初心不改。

“你们年轻人没有经历过饥荒,不知道粮食的重要性,一粒粮食能够救一个国家,也可以绊倒一个国家。”袁隆平爷爷曾在采访里,提到自己研究水稻的初心。他人生91个春夏秋冬,将自己满怀农业报国的热忱,结成了一串串饱满的稻穗。爱国报国,成为袁隆平爷爷最亮丽的英雄底色。

袁隆平爷爷是我心中的英雄,因为他扎根泥土,耕耘不辍。

在许多年前他投身于杂交水稻的研究,多少年如一日地在农田中劳作,不像那些光说不做的幻想者,而是一直工作在农田一线。对于我这个农村孩子来说,作田的苦我深有体会,春天是拨种的季节,早上田里的水里还残留着冬天特有的寒气,但人们已经下田播种了;夏天更是一个辛苦的季节,既要收获,又要播种,烈日当头晒得人们汗如雨下,没有一个人是轻松的;秋天是丰收的季节,农民伯伯弯着腰用镰刀一把一把地收割稻谷,哪怕是划破了粗糙的手指,也是习以为常的事情,因为农民忙活一年就是为了丰收的这一天;“足蒸暑土气,背灼炎天光”,农民的辛苦只有亲身体验才能理解,而袁隆平爷爷一辈子扎根田地,饱尝了这些耕田的艰辛,才苦尽甘来。辛勤劳作,成为袁隆平爷爷最朴实的英雄本色。

袁隆平爷爷是我心中的英雄,因为他淡泊名利,无私奉献。

袁隆平爷爷最初的研究并不被人信服,不断有人提出了质疑。在研究的过程中,有我们难以想象的巨大的困难与阻碍。但是袁隆平爷爷仍不断努力,展现出了一个英雄应该具备的一切。在后来他名声大振,被中央政府给予了肯定,可享受荣华富贵之时,他将一切视为浮云,仍一心投身杂交水稻的研究之中。这不正是英雄应具备的不慕名利的情怀吗?他不仅爱国而且愿为世界无私奉献,他大力推广杂交水稻,想要解决这个地球上的温饱问题,这不正是一个英雄应具备的无私奉献的品质吗?从这些看,袁隆平爷爷他不正是一个英雄吗?

袁隆平爷爷既是一个勤勤恳恳地扎根在田间劳作的农民,又是一个兢兢业业地埋头在科学研究的科学家;他既是一个平易近人的老爷爷,又是一个无私奉献的爱国者;他既是一个普通人,又是一个了不起的人……他是一个用凡人之躯做不凡之事的人,他是一个以平凡之力成不凡之举的人,他是一个真正的英雄!

我心中的英雄作文 篇3

有人说武松不是英雄,因为他杀野生动物。所以他不算是英雄好汉。但是也有人反对这个说法,那么,武松到底是不是英雄呢?

我认为武松是学了武艺,而且回家心切,不管官府的警告,山上有一只老虎已经伤害了几十条人命了。而且还喝了一点酒,就自己一个人上了景阳冈,也不知道,那一只老虎都在晚上和黄昏活动,就在黄昏的时候独自一人上了景阳冈。结果遇到了那一只老虎,就把它打死了,首先武松在的年代实在明代,那时的老虎很多,所以并不珍惜,还有,明代的时候老虎多半是吃人的,武松的时代是没有野生动物保护法的,那时官府已经组织起起了打虎队,武松他帮助了打虎队打死了那一只老虎。武松也是帮助了人们,那时的人们也没有自卫能力,如果不是武松的'话,是别人,只能让束手待毙,武松打死了老虎也是除暴安良之举,他也是为了更多人的安全,把老虎打死,也赢得了人的赞赏,百姓也为他打死了老虎而高兴,并没有责怪他,如果武松来到现在的话,那是肯定要受到法律的惩罚的,会坐牢的。但是在那时,那一只老虎也已经伤害了,几十条人命了。武松也是为了让跟多的人不在死于户口,把老虎打死,古人的法律是人杀了一个人要处斩的,何况是动物,而且这一只动物也已经杀了几十个人了,一命常一命,这是应该的。所以我认为武松是英雄。

我心中的英雄作文 篇4

我敬佩那面对元朝高官诱惑、誓死不降的文天祥,我敬佩那精忠报国、抗金英雄岳飞,我敬佩那弹尽粮绝、坚持抗日的英雄杨靖宇,我敬佩那……他们都是中华民族伟大的英雄,都值得我们敬佩。但是,我心中的英雄还有他们——父母、老师、同学。

我的父母

我的父母像一棵大树,我生活在树荫下,他们给我生命,给我温暖。每次上完课回家,我都迎来他们温馨的怀抱和关心的问候。我写作业时,他们从不忘记陪在我身边。每天早上,他们从不忘记给我买来丰盛的早餐,给我的身体加足营养。他们每天起早贪黑地挣钱,只为供我读书,却毫不在乎头上又增添了一根根银丝。十二年,四千多个日日夜夜,他们不断地为我付出,从来没有半句抱怨,他们只希望,我将来能有出息。他们,就是我心中的英雄!

我的老师

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这两句诗写出了老师的美德。上课时,他们尽自己所能,将知识毫无保留地传授给我们。下课时,他们总是为我们耐心地讲解我们不懂的题,一遍又一遍,直到我们理解为止。晚上,他们还要在灯光下为我们备课,认真地为我们批改作业。他们不求收获多少报酬,只是为了让我们将来能有出息。他们任劳任怨,默默无闻。他们,就是我心中的英雄!

我的同学

同学们之间发生的事情,多如繁星,每一件事都让我感到快乐。每当我考试考差时,他们都第一时间安慰我。每当我比赛获奖时,他们都第一时间祝贺我。上课时,我们一起讨论问题;下课时,我们一起玩耍嬉戏。我们从不保留自己的想法,只把快乐的种子播撒。我的同学们个个都善解人意,都能与我同甘共苦。他们,就是我心中的英雄。

中华民族的伟大英雄在我心中指引着我前进,生活中照顾我的父母,学习上教育我的`老师,和我一起学习的同学,他们也都是我心中的英雄。因为有了你们,我的成长道路上,所有的困难都将被我踩在脚下!

我心中的英雄作文 篇5

在我们身边有许许多多的英雄,像我们一直学习的雷锋、邱少云,还有体育项目里打桌球的丁俊晖,篮球的姚明,还有辛勤培育我们的老师们,还有革命时代的英雄,如刘胡兰、王小二等等。其实各行各业都有他们的英雄,我今天要说的,是一直在我心中抹不去的英雄!

汶川的地震刚刚过去,却又遭遇了海南玉树7。1级的地震,这次地震牵动了所有人的心。一方有难,八方支援。来自各地的支援者们,抗震医疗队和解放军叔叔们不远万里来到玉树,他们奋不顾身地营救着每一个生命!流了多少汗,吃了多少苦,有的几天几夜都没有睡觉,他们一点也不在乎!在他们心里只有一个念头,就是奔向正在废墟中苦苦挣扎、急需救援的父老乡亲!正是他们这种舍生忘死的精神,才把地震过后的损失减小到了最小程度!我真的为他们感到自豪!

说到这里,其实大家都已经知道了,我今天要说的英雄,其实就是那些不顾自己利益和生命,不求回报,无私奉献去帮助那些有困难的人!那种无私、无我、利他、利人的思想境界,真的需要我们每个人都要认真的去学习!

我心中的英雄作文 篇6

在我的心中有许许多多的英雄,比如岳飞啊,范仲淹呀,黄继光啊,郑成功啊,但是,我更喜欢收复台湾的英雄——郑成功。

在明朝末年的时候,荷兰侵略者强占了台湾,郑成功恨透了这伙强盗,他从小就下定决心,赶走这伙强盗,让台湾重新回到祖国的怀抱。他天天攻读兵书,最终成为了率领千军万马的将领。

郑成功移师金门厦门一带,决定进军台湾,赶走荷兰侵略者。郑成功的军队分乘数百艘战船进发台湾,荷兰侵略者获悉了郑成功军队来袭的消息,在港口沉下许多商船,并用重兵把守登陆的港口,不让郑成功的军队登陆。可是,郑成功利用海水涨潮之机,绕过敌军战舰的炮轰,并绕过了重兵把守的港口。郑成功真是聪明啊!

荷兰侵略者眼看不对,就派了许多战舰开了过来,郑成功沉着指挥战舰与敌军交战,包围了敌军的一艘战舰,使敌军炮火失去了威力,然后,我方的将士用铁钩钩住敌军战舰,争先恐后地跳了上去,敌军舰长见了吓得目瞪口呆,魂飞魄散,只好举手投降。郑成功可真勇敢啊!

荷兰侵略者退缩在台湾赤嵌的两座城堡里,不敢出来应战。荷兰侵略者派出使者来向他求和说:“只要你们愿意退出台湾,我们愿贡十万两银子犒劳。”可郑成功不答应。过了几天,有一台湾同胞向郑成功献计,侵略者喝的水是从外面高山上流下来的,只要切断水源就会不战自乱。郑成功依计照办,不出三日,赤嵌城堡里的敌军便乖乖地投降了。郑成功收复台湾之后,便兴办学校,鼓励人民发展生产,台湾人民就越来越富裕了。

郑成功是伟大的民族英雄,他永远是我心中最闪耀的一颗明星!

我心中的英雄作文 篇7

“天地英雄气,千秋尚凛然。”无数英雄先烈使我们民族的脊梁,但是,我们身边也有一群默默守卫着我们的人……

那天晚上,夜幕中零零星星散落了些光。我从睡梦中醒来,揉了揉眼睛,坐起身来,晃晃悠悠地来到窗边,如醉酒一般。

最先映入眼帘的是一抹模糊的蓝色,我竭力想看得清楚些,便睁大眼睛,哦,原来是一个提着手电筒的保安。只见他东奔西走,用光照遍每个角落,直到消失在我的视野之中,留下的背影是那么坚定而挺立。

我离开窗边,躺倒床上,回想刚刚的情景,在我脑海中一遍遍播放,如一个个慢镜头在我眼前呈现。短短的几秒,却好像是几个世纪。一顶黑色的帽子,帽前镶嵌着一个五角星,啊,那是五星红旗中的一枚,代表着身为中国人的自豪,而对于他们来说,也是一种荣誉与责任。身上的制服,蔚蓝的,那是天空的颜色,广阔无边;是海洋的颜色,高深莫测。一步一个脚印,在这熟悉而又陌生的土地上,一遍遍徘徊,却又感到迷茫……

夜,如此深了,各家各户的灯夜早已灭了,路灯虽不愿休息,却也按捺不住寂寞。而那些身着蓝色制服的英雄们却仍在这样一个时辰里,穿梭于高楼之间,保卫着我们的安全。光,黯淡的,似乎不想惊醒梦中人,却又饱含着温暖,将梦魇驱逐。

第二天早晨,神了个懒腰,不经意间瞟向窗外,绿荫下,一位身穿制服的保安正坐在椅子上跟几个人谈笑风生,这,是他们的另一面吗?平易近人,和蔼可亲,昨夜那束光带来的疲惫眼下似乎已是灰飞烟灭。仍是那抹蔚蓝,几分皱纹的脸上却洋溢着笑容,鹤发童颜……

英雄,一定是“南北驱驰报主情,江花边草笑平生”的战士们吗?“生当作人杰,死亦为鬼雄”,一定要做这样的豪杰吗?不,其实我们的身边就有许多令人敬佩的英雄,那就是我们心中的英雄。

我心中的英雄人物作文 篇8

“我的意中人是一位盖世英雄,有一天他会身披金甲圣衣,驾着七彩祥云来娶我。”

这是至尊宝对紫霞仙子最美的承诺,而至尊宝却成为了我们每个人的回忆。他的扮演者成为了我们每个人心中的经典,成为了我心中的盖世英雄。

他体会着别人没有的百味人生。他出生在一个表演世家,在母亲的启发下,他很小的时候,就热爱表演。童年时期的他或许还不能体会母亲的生存之苦,因为此时的他跟周围的孩子一样,开始迷上了漫画和卡通电视剧。就在这个时期,李小龙的电影在香港掀起了一阵功夫热潮。这些对于九岁的他来说至关重要。因为,这影响了他后来的人生与创作。

他在茶楼当过跑堂,在电子厂当过工人。一九八三年结业成为无线艺人,被派到儿童节目当主持人,一做就是四年。当时有记者写过一篇报道,说他只适合做儿童节目主持人。他便把这篇报道贴在墙头,以此来提醒和勉励自己,一定要创造一番像样的事业,让人们对他刮目相看。

时至今日,只要是打上他烙印的影片,都能收获不俗的口碑和高票房,他的喜剧感,连美国好莱坞都大为赞叹。

有一次,一个女记者采访他之后,请他在照片上写下几个字留念。他坚定地写下:“为什么坚持,想一想当初。”

他是至尊宝,他是唐伯虎,他是我心目中的盖世英雄——周星驰,影响我的不仅仅是他的影片角色,更有他那份不服输的精神。

我心中的英雄作文 篇9

我心中的英雄是谁呢?那就是大家都知道的人——雷锋。大家都想问为什么我的英雄是雷锋吧?那是因为雷锋的精神不是任何一个人都能拥有的。

记得在雷锋的日记中写道“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分昏暗?”在生活中,我也见过很多像雷锋一样的人。有一次,我看见一位年迈的老奶奶在马路边,我想她是想过马路,但绿灯只剩下十几秒了,许多汽车已经响起了马达的轰鸣声,眼看老奶奶就要在车水马龙的车道里走过了。这时,来了一位小伙子,把老奶奶带到了马路对面。我好像听见老奶奶在向小伙子说谢谢。

还有一次,我去好朋友家的小区玩,看见马路上有一袋不怎么醒目的垃圾。当时的我都没有去管它,只见一位叔叔从一个单元门里出来,他弯下了腰拿起了垃圾袋,扔进了垃圾桶里。这时,我认识到了自己的错误,脑海里也想到了人民英雄——雷锋叔叔。

雷锋叔叔虽然已经离我们而去,而他留下的精神却代代相传,我们每个人微小的动作都会体现出雷锋的品质是多么高尚!让我们像雷锋一样,时时想一想,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?

我心中的英雄人物作文 篇10

在古今中外,有许多英雄人物值得我们去敬佩,他们在这个世上已奉献了自己的全部,这些真正的英雄人物是当之无愧,是被人们歌颂的。

俗话说的好,大江东去浪淘尽,千古风流人物。此刻有多少英雄人物为拯救更多的生灵而牺牲,下面我就为大家介绍其中一位。她叫孟丽萍。孟丽萍是当之无愧的英雄人物,她为人们奉献了许多,但她自己却永远跨入了天堂的大门,再也回不来了。

那一年,我国某一山区发生了一场大洪水,房屋都被大水淹没了,大家无路可去,全被困在了一个小岛里。那里没有什么吃的,大家渴了就喝露水,饿了就吃野蘑菇和野菜,但又有多少人为这个而中毒身亡,当时的他们真的是痛苦不堪的……就这样他们在小岛上整整生活了半个多月,后来这可怕的洪魔终于结束了,但是他们却被困在那里回不去了,因为面临在他们面前的是类似长江的大河。他们又怎么过去呢?正当他们百感交集之时,面前却驶来了一条小船,船上有一位女人身穿雨衣缓缓驶来。此时岛上被困的人们都欢呼起来啦,他们为有一点生机而兴奋。那为船上的女人便是——孟丽萍。

孟丽萍缓慢得划了过来,她终于到达了目的地,她一到岸上就马上跟他们说,‘不用怕,有我呢。我一定会救大家出去的。’话音刚落她就马上开始了她的救援行动,可是她的那条船一次只能载重5个人,但岛上却困着上千个人,孟丽萍凭着自己勇敢和毅志成功营救了被困的人。到她自己一个人架着小船前行的时候,突然这可怕的洪水又将再次袭来,那可恶的魔爪抓走了孟丽萍,只剩那小船还在那摆着摆着……孟丽萍在她活着的最后一刻向岸上的人们大喊‘平安啦,我为祖国而骄傲’此刻岸边的人们早已泣不成声。

多好的人啊,当年的她才年仅21岁……尽然就这样被夺去了她花一般的年龄,就像是一支被折断的小花落入水中,将失去一片生机。后来被拯救了的那些人们为了哀悼孟丽萍,把这个村叫为‘宇平村’象征着与孟丽萍永远在一起。

是的,我国古今中外流传着许多英雄人物,如雷峰,鲁讯……他们都为我们做出了很多的贡献,他们的光辉永远的铭记在我们的心中。

我心中的英雄作文 篇11

英雄,人人都能拥有的称号。但,成为英雄,前提是不畏苦难,不向困难低头。人人都有英雄的一面,我心中的英雄就是——我的老师。

老师是辛勤的园丁,培育了祖国千千万万的花朵;老师是明亮的蜡烛,燃烧了自己照亮了我们;老师是金色的钥匙,为我们打开知识的宝库……

有一次,我们正在做数学题,我是丈二的和尚——摸不着头脑,我冥思苦想了好久也没有做出来。这时,老师看见了走过来,耐心的给我讲解,经过老师的讲解我很快就把那道数学题做出来了。

还有一次,我不小心犯了错误,我非常害怕老师当着全班同学的面批评我,那样我恨不能找个地缝钻进去,顿时我急得就像热锅上的蚂蚁一样。而出乎我意料的是,老师不但没有批评我,只是把我叫到办公室,语重心长地告诫了我几句,我知道,杨老师这是给我一个改正缺点的机会,我非常感激的看着杨老师。

每当深夜我们都进入甜美的梦乡时,只有老师还坐在办公桌前孜孜不倦地为我们批改着作业。

杨老师,您是我的领路人,带我畅游知识的宝库;杨老师,您是我的启蒙人,带我选择正确的道路,向着我的理想目标而前进;感谢您,我最亲爱的老师!

我心中的英雄人物作文 篇12

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”。这是后人对诸葛亮的赞诗,诸葛亮以其不可测度的智慧、鞠躬尽瘁的精神,知其不可为而为之的意志,虽大志未酬,依然成就一个千古传颂的人物。

的确,在中国古代许多杰出的历史人物中,诸葛亮是最为声名煊赫的。他是一个超越了他生活的时代,历代不衰、千古传颂的人物。他是一个突破了阶级界限,从帝王将相到市井平民,从文人雅士到白丁俗汉,众口界碑,妇孺皆知,受到普遍称赞、歌颂的人物;他是一个超越了地域限制,不仅在中国,而且在世界范围内广为传颂的人物。

之所以这样,是因为整个三国的历史是与诸葛亮息息相关的,三国之局系因汉末之乱而来。

东汉末年,群雄并起,诸侯割据。孙坚、孙策占据江东,曹操挟天子以令诸侯。在赤壁之役,曹操挥军南下,用意在于消灭割据,一统天下。而曹操的这个企图,却被诸葛亮给瓦解了,曹操兵败,无力统一,江东仍然保有其割据版图,诸葛亮和刘备方能借势构成鼎足三分的格局。

最值得回味的是这个格局早在诸葛亮高卧隆中,尚未出仕前已拟就。诸葛亮精熟时势,洞烛机先,其智不可测,而且这个大战略纯粹是要人在毫无凭借、毫无实力中,创造一种形势来。也就是说,是现实条件最差的刘备,诸葛亮一方主导了整个格局的发展。这种大智慧岂是小说刻意妆点渲染的“借东风”之类的小机巧所能及

更何况那种“澹泊明志,宁静致远”的修养所给予后人的不只是断理之精、料事之明,更呈现了一种人格典型,予人无限之向往与敬慕。

综观诸葛亮的一生,亦不能不在向往之中,含有份惋之意,正如杜甫所说“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。三国鼎立的历史格局,是诸葛亮自己构画的。六出祁山,北伐中原,则系尽力完成他对刘备的责任,以致鞠躬尽瘁,死而后已。这个情景构成了一种悲壮的美感,是孔子所谓“知其不可而为之”的类型。最终北伐未能成功,星殒五丈原。

诸葛亮“死则死矣”,然而,他的忠贞、济世、敬业、至公、廉洁、谦虚等品格,无不成为后人学习的榜样。他对国家、对事业“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神以及“澹泊明志,宁静致远”等身处世格言,又不知影响了多少人。他的政治、军事才能,有不知被多少政治家、军事家所学习和借鉴……