《我心中的英雄作文【优秀12篇】》

在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，本文是爱岗的小编燕子为大家整编的我心中的英雄作文【优秀12篇】，欢迎参考阅读。

我心中的英雄作文 篇1

走在乌江河畔，木落潇潇，云卷云舒。

亘古的风，带着古老的气息，在江涛的水波中翻滚流徙，展开了历史的画卷。我沿着时间的轨迹，手指慢慢的拂过那沧桑的痕迹。波涛之中，我似乎又看见了你--西楚霸王。

曾几何时，你是个满怀抱负的青年。"初生牛犊不怕虎"的精神在你身上恰恰体现了出来。一句"彼可取而代也"早早的预示了你一代君王的命运。只此一语，就表现出你宏伟气质和英雄气概。

曾几何时，你随叔父顶梁揭竿起义，被人民起义的急风，暴雨推上了历史的舞台，在奔走流亡和刀光剑影中磨砺坚强。这时候的'你有的是无坚不摧的勇气和源源不断的斗志。

曾几何时，你率兵前往解围巨鹿，带领全部军队渡过漳河，高声道："皆乘船，破斧甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。"你与秦军进行了九次殊死的较量，以一当十。终究赢取了胜利。从此"巨鹿之战"被人们传为佳话，你那"破釜沉舟"的勇气也为你的轮袍绣上了勋章，称王，也许只是明天的事了！

曾几何时，你离成功那么近了，却用一丝丝的不忍，放走了沛公。一桌鸿门宴非但没有助你成功，反而埋下了杀机。

千年之后，寻英雄，乌江西岸，只剩一声孤啼！

我心中的英雄作文1100字初 篇2

邬智翔

中国上下五千年英雄辈出，英雄的光辉如夜空的明星照亮了我们。这其中有一个身材瘦小、满面风霜的老人，在我的心中他的光辉比明星还要璀璨，他，就是袁隆平爷爷。

袁隆平爷爷是袁我国研究与发展杂交水稻的开创者，也是世界上第一个成功地利用水稻杂种优势的科学家，被誉为“杂交水稻之父”，也是“共和国勋章”、“世界和平奖”、“中国科技进步奖”获得者，他为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给做出了巨大贡献。他，是我心中的英雄。

袁隆平爷爷是我心中的英雄，因为他农业报国，初心不改。

“你们年轻人没有经历过饥荒，不知道粮食的重要性，一粒粮食能够救一个国家，也可以绊倒一个国家。”袁隆平爷爷曾在采访里，提到自己研究水稻的初心。他人生91个春夏秋冬，将自己满怀农业报国的热忱，结成了一串串饱满的稻穗。爱国报国，成为袁隆平爷爷最亮丽的英雄底色。

袁隆平爷爷是我心中的英雄，因为他扎根泥土，耕耘不辍。

在许多年前他投身于杂交水稻的研究，多少年如一日地在农田中劳作，不像那些光说不做的幻想者，而是一直工作在农田一线。对于我这个农村孩子来说，作田的苦我深有体会，春天是拨种的季节，早上田里的水里还残留着冬天特有的寒气，但人们已经下田播种了；夏天更是一个辛苦的季节，既要收获，又要播种，烈日当头晒得人们汗如雨下，没有一个人是轻松的；秋天是丰收的季节，农民伯伯弯着腰用镰刀一把一把地收割稻谷，哪怕是划破了粗糙的手指，也是习以为常的事情，因为农民忙活一年就是为了丰收的这一天；“足蒸暑土气，背灼炎天光”，农民的辛苦只有亲身体验才能理解，而袁隆平爷爷一辈子扎根田地，饱尝了这些耕田的艰辛，才苦尽甘来。辛勤劳作，成为袁隆平爷爷最朴实的英雄本色。

袁隆平爷爷是我心中的英雄，因为他淡泊名利，无私奉献。

袁隆平爷爷最初的研究并不被人信服，不断有人提出了质疑。在研究的过程中，有我们难以想象的巨大的困难与阻碍。但是袁隆平爷爷仍不断努力，展现出了一个英雄应该具备的一切。在后来他名声大振，被中央政府给予了肯定，可享受荣华富贵之时，他将一切视为浮云，仍一心投身杂交水稻的研究之中。这不正是英雄应具备的不慕名利的情怀吗？他不仅爱国而且愿为世界无私奉献，他大力推广杂交水稻，想要解决这个地球上的温饱问题，这不正是一个英雄应具备的无私奉献的品质吗？从这些看，袁隆平爷爷他不正是一个英雄吗？

袁隆平爷爷既是一个勤勤恳恳地扎根在田间劳作的农民，又是一个兢兢业业地埋头在科学研究的科学家；他既是一个平易近人的老爷爷，又是一个无私奉献的爱国者；他既是一个普通人，又是一个了不起的人……他是一个用凡人之躯做不凡之事的人，他是一个以平凡之力成不凡之举的人，他是一个真正的英雄！

我心中的英雄作文 篇3

有人说武松不是英雄，因为他杀野生动物。所以他不算是英雄好汉。但是也有人反对这个说法，那么，武松到底是不是英雄呢？

我认为武松是学了武艺，而且回家心切，不管官府的警告，山上有一只老虎已经伤害了几十条人命了。而且还喝了一点酒，就自己一个人上了景阳冈，也不知道，那一只老虎都在晚上和黄昏活动，就在黄昏的时候独自一人上了景阳冈。结果遇到了那一只老虎，就把它打死了，首先武松在的年代实在明代，那时的老虎很多，所以并不珍惜，还有，明代的时候老虎多半是吃人的，武松的时代是没有野生动物保护法的，那时官府已经组织起起了打虎队，武松他帮助了打虎队打死了那一只老虎。武松也是帮助了人们，那时的人们也没有自卫能力，如果不是武松的'话，是别人，只能让束手待毙，武松打死了老虎也是除暴安良之举，他也是为了更多人的安全，把老虎打死，也赢得了人的赞赏，百姓也为他打死了老虎而高兴，并没有责怪他，如果武松来到现在的话，那是肯定要受到法律的惩罚的，会坐牢的。但是在那时，那一只老虎也已经伤害了，几十条人命了。武松也是为了让跟多的人不在死于户口，把老虎打死，古人的法律是人杀了一个人要处斩的，何况是动物，而且这一只动物也已经杀了几十个人了，一命常一命，这是应该的。所以我认为武松是英雄。

我心中的英雄作文 篇4

我敬佩那面对元朝高官诱惑、誓死不降的文天祥，我敬佩那精忠报国、抗金英雄岳飞，我敬佩那弹尽粮绝、坚持抗日的英雄杨靖宇，我敬佩那……他们都是中华民族伟大的英雄，都值得我们敬佩。但是，我心中的英雄还有他们——父母、老师、同学。

我的父母

我的父母像一棵大树，我生活在树荫下，他们给我生命，给我温暖。每次上完课回家，我都迎来他们温馨的怀抱和关心的问候。我写作业时，他们从不忘记陪在我身边。每天早上，他们从不忘记给我买来丰盛的早餐，给我的身体加足营养。他们每天起早贪黑地挣钱，只为供我读书，却毫不在乎头上又增添了一根根银丝。十二年，四千多个日日夜夜，他们不断地为我付出，从来没有半句抱怨，他们只希望，我将来能有出息。他们，就是我心中的英雄！

我的老师

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这两句诗写出了老师的美德。上课时，他们尽自己所能，将知识毫无保留地传授给我们。下课时，他们总是为我们耐心地讲解我们不懂的题，一遍又一遍，直到我们理解为止。晚上，他们还要在灯光下为我们备课，认真地为我们批改作业。他们不求收获多少报酬，只是为了让我们将来能有出息。他们任劳任怨，默默无闻。他们，就是我心中的英雄！

我的同学

同学们之间发生的事情，多如繁星，每一件事都让我感到快乐。每当我考试考差时，他们都第一时间安慰我。每当我比赛获奖时，他们都第一时间祝贺我。上课时，我们一起讨论问题；下课时，我们一起玩耍嬉戏。我们从不保留自己的想法，只把快乐的种子播撒。我的同学们个个都善解人意，都能与我同甘共苦。他们，就是我心中的英雄。

中华民族的伟大英雄在我心中指引着我前进，生活中照顾我的父母，学习上教育我的`老师，和我一起学习的同学，他们也都是我心中的英雄。因为有了你们，我的成长道路上，所有的困难都将被我踩在脚下！

我心中的英雄作文 篇5

在我们身边有许许多多的英雄，像我们一直学习的雷锋、邱少云，还有体育项目里打桌球的丁俊晖，篮球的姚明，还有辛勤培育我们的老师们，还有革命时代的英雄，如刘胡兰、王小二等等。其实各行各业都有他们的英雄，我今天要说的，是一直在我心中抹不去的英雄！

汶川的地震刚刚过去，却又遭遇了海南玉树7。1级的地震，这次地震牵动了所有人的心。一方有难，八方支援。来自各地的支援者们，抗震医疗队和解放军叔叔们不远万里来到玉树，他们奋不顾身地营救着每一个生命！流了多少汗，吃了多少苦，有的几天几夜都没有睡觉，他们一点也不在乎！在他们心里只有一个念头，就是奔向正在废墟中苦苦挣扎、急需救援的父老乡亲！正是他们这种舍生忘死的精神，才把地震过后的损失减小到了最小程度！我真的为他们感到自豪！

说到这里，其实大家都已经知道了，我今天要说的英雄，其实就是那些不顾自己利益和生命，不求回报，无私奉献去帮助那些有困难的人！那种无私、无我、利他、利人的思想境界，真的需要我们每个人都要认真的去学习！

我心中的英雄作文 篇6

在我的心中有许许多多的英雄，比如岳飞啊，范仲淹呀，黄继光啊，郑成功啊，但是，我更喜欢收复台湾的英雄——郑成功。

在明朝末年的时候，荷兰侵略者强占了台湾，郑成功恨透了这伙强盗，他从小就下定决心，赶走这伙强盗，让台湾重新回到祖国的怀抱。他天天攻读兵书，最终成为了率领千军万马的将领。

郑成功移师金门厦门一带，决定进军台湾，赶走荷兰侵略者。郑成功的军队分乘数百艘战船进发台湾，荷兰侵略者获悉了郑成功军队来袭的消息，在港口沉下许多商船，并用重兵把守登陆的港口，不让郑成功的军队登陆。可是，郑成功利用海水涨潮之机，绕过敌军战舰的炮轰，并绕过了重兵把守的港口。郑成功真是聪明啊！

荷兰侵略者眼看不对，就派了许多战舰开了过来，郑成功沉着指挥战舰与敌军交战，包围了敌军的一艘战舰，使敌军炮火失去了威力，然后，我方的将士用铁钩钩住敌军战舰，争先恐后地跳了上去，敌军舰长见了吓得目瞪口呆，魂飞魄散，只好举手投降。郑成功可真勇敢啊！

荷兰侵略者退缩在台湾赤嵌的两座城堡里，不敢出来应战。荷兰侵略者派出使者来向他求和说：“只要你们愿意退出台湾，我们愿贡十万两银子犒劳。”可郑成功不答应。过了几天，有一台湾同胞向郑成功献计，侵略者喝的水是从外面高山上流下来的，只要切断水源就会不战自乱。郑成功依计照办，不出三日，赤嵌城堡里的敌军便乖乖地投降了。郑成功收复台湾之后，便兴办学校，鼓励人民发展生产，台湾人民就越来越富裕了。

郑成功是伟大的民族英雄，他永远是我心中最闪耀的一颗明星！

我心中的英雄作文 篇7

“天地英雄气，千秋尚凛然。”无数英雄先烈使我们民族的脊梁，但是，我们身边也有一群默默守卫着我们的人……

那天晚上，夜幕中零零星星散落了些光。我从睡梦中醒来，揉了揉眼睛，坐起身来，晃晃悠悠地来到窗边，如醉酒一般。

最先映入眼帘的是一抹模糊的蓝色，我竭力想看得清楚些，便睁大眼睛，哦，原来是一个提着手电筒的保安。只见他东奔西走，用光照遍每个角落，直到消失在我的视野之中，留下的背影是那么坚定而挺立。

我离开窗边，躺倒床上，回想刚刚的情景，在我脑海中一遍遍播放，如一个个慢镜头在我眼前呈现。短短的几秒，却好像是几个世纪。一顶黑色的帽子，帽前镶嵌着一个五角星，啊，那是五星红旗中的一枚，代表着身为中国人的自豪，而对于他们来说，也是一种荣誉与责任。身上的制服，蔚蓝的，那是天空的颜色，广阔无边；是海洋的颜色，高深莫测。一步一个脚印，在这熟悉而又陌生的土地上，一遍遍徘徊，却又感到迷茫……

夜，如此深了，各家各户的灯夜早已灭了，路灯虽不愿休息，却也按捺不住寂寞。而那些身着蓝色制服的英雄们却仍在这样一个时辰里，穿梭于高楼之间，保卫着我们的安全。光，黯淡的，似乎不想惊醒梦中人，却又饱含着温暖，将梦魇驱逐。

第二天早晨，神了个懒腰，不经意间瞟向窗外，绿荫下，一位身穿制服的保安正坐在椅子上跟几个人谈笑风生，这，是他们的另一面吗？平易近人，和蔼可亲，昨夜那束光带来的疲惫眼下似乎已是灰飞烟灭。仍是那抹蔚蓝，几分皱纹的脸上却洋溢着笑容，鹤发童颜……

英雄，一定是“南北驱驰报主情，江花边草笑平生”的战士们吗？“生当作人杰，死亦为鬼雄”，一定要做这样的豪杰吗？不，其实我们的身边就有许多令人敬佩的英雄，那就是我们心中的英雄。

我心中的英雄人物作文 篇8

“我的意中人是一位盖世英雄，有一天他会身披金甲圣衣，驾着七彩祥云来娶我。”

这是至尊宝对紫霞仙子最美的承诺，而至尊宝却成为了我们每个人的回忆。他的扮演者成为了我们每个人心中的经典，成为了我心中的盖世英雄。

他体会着别人没有的百味人生。他出生在一个表演世家，在母亲的启发下，他很小的时候，就热爱表演。童年时期的他或许还不能体会母亲的生存之苦，因为此时的他跟周围的孩子一样，开始迷上了漫画和卡通电视剧。就在这个时期，李小龙的电影在香港掀起了一阵功夫热潮。这些对于九岁的他来说至关重要。因为，这影响了他后来的人生与创作。

他在茶楼当过跑堂，在电子厂当过工人。一九八三年结业成为无线艺人，被派到儿童节目当主持人，一做就是四年。当时有记者写过一篇报道，说他只适合做儿童节目主持人。他便把这篇报道贴在墙头，以此来提醒和勉励自己，一定要创造一番像样的事业，让人们对他刮目相看。

时至今日，只要是打上他烙印的影片，都能收获不俗的口碑和高票房，他的喜剧感，连美国好莱坞都大为赞叹。

有一次，一个女记者采访他之后，请他在照片上写下几个字留念。他坚定地写下：“为什么坚持，想一想当初。”

他是至尊宝，他是唐伯虎，他是我心目中的盖世英雄——周星驰，影响我的不仅仅是他的影片角色，更有他那份不服输的精神。

我心中的英雄作文 篇9

我心中的英雄是谁呢？那就是大家都知道的人——雷锋。大家都想问为什么我的英雄是雷锋吧？那是因为雷锋的精神不是任何一个人都能拥有的。

记得在雷锋的日记中写道“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分昏暗？”在生活中，我也见过很多像雷锋一样的人。有一次，我看见一位年迈的老奶奶在马路边，我想她是想过马路，但绿灯只剩下十几秒了，许多汽车已经响起了马达的轰鸣声，眼看老奶奶就要在车水马龙的车道里走过了。这时，来了一位小伙子，把老奶奶带到了马路对面。我好像听见老奶奶在向小伙子说谢谢。

还有一次，我去好朋友家的小区玩，看见马路上有一袋不怎么醒目的垃圾。当时的我都没有去管它，只见一位叔叔从一个单元门里出来，他弯下了腰拿起了垃圾袋，扔进了垃圾桶里。这时，我认识到了自己的错误，脑海里也想到了人民英雄——雷锋叔叔。

雷锋叔叔虽然已经离我们而去，而他留下的精神却代代相传，我们每个人微小的动作都会体现出雷锋的品质是多么高尚！让我们像雷锋一样，时时想一想，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？

我心中的英雄人物作文 篇10

在古今中外，有许多英雄人物值得我们去敬佩，他们在这个世上已奉献了自己的全部，这些真正的英雄人物是当之无愧，是被人们歌颂的。

俗话说的好，大江东去浪淘尽，千古风流人物。此刻有多少英雄人物为拯救更多的生灵而牺牲，下面我就为大家介绍其中一位。她叫孟丽萍。孟丽萍是当之无愧的英雄人物，她为人们奉献了许多，但她自己却永远跨入了天堂的大门，再也回不来了。

那一年，我国某一山区发生了一场大洪水，房屋都被大水淹没了，大家无路可去，全被困在了一个小岛里。那里没有什么吃的，大家渴了就喝露水，饿了就吃野蘑菇和野菜，但又有多少人为这个而中毒身亡，当时的他们真的是痛苦不堪的……就这样他们在小岛上整整生活了半个多月，后来这可怕的洪魔终于结束了，但是他们却被困在那里回不去了，因为面临在他们面前的是类似长江的大河。他们又怎么过去呢？正当他们百感交集之时，面前却驶来了一条小船，船上有一位女人身穿雨衣缓缓驶来。此时岛上被困的人们都欢呼起来啦，他们为有一点生机而兴奋。那为船上的女人便是——孟丽萍。

孟丽萍缓慢得划了过来，她终于到达了目的地，她一到岸上就马上跟他们说，‘不用怕，有我呢。我一定会救大家出去的。’话音刚落她就马上开始了她的救援行动，可是她的那条船一次只能载重5个人，但岛上却困着上千个人，孟丽萍凭着自己勇敢和毅志成功营救了被困的人。到她自己一个人架着小船前行的时候，突然这可怕的洪水又将再次袭来，那可恶的魔爪抓走了孟丽萍，只剩那小船还在那摆着摆着……孟丽萍在她活着的最后一刻向岸上的人们大喊‘平安啦，我为祖国而骄傲’此刻岸边的人们早已泣不成声。

多好的人啊，当年的她才年仅21岁……尽然就这样被夺去了她花一般的年龄，就像是一支被折断的小花落入水中，将失去一片生机。后来被拯救了的那些人们为了哀悼孟丽萍，把这个村叫为‘宇平村’象征着与孟丽萍永远在一起。

是的，我国古今中外流传着许多英雄人物，如雷峰，鲁讯……他们都为我们做出了很多的贡献，他们的光辉永远的铭记在我们的心中。

我心中的英雄作文 篇11

英雄，人人都能拥有的称号。但，成为英雄，前提是不畏苦难，不向困难低头。人人都有英雄的一面，我心中的英雄就是——我的老师。

老师是辛勤的园丁，培育了祖国千千万万的花朵；老师是明亮的蜡烛，燃烧了自己照亮了我们；老师是金色的钥匙，为我们打开知识的宝库……

有一次，我们正在做数学题，我是丈二的和尚——摸不着头脑，我冥思苦想了好久也没有做出来。这时，老师看见了走过来，耐心的给我讲解，经过老师的讲解我很快就把那道数学题做出来了。

还有一次，我不小心犯了错误，我非常害怕老师当着全班同学的面批评我，那样我恨不能找个地缝钻进去，顿时我急得就像热锅上的蚂蚁一样。而出乎我意料的是，老师不但没有批评我，只是把我叫到办公室，语重心长地告诫了我几句，我知道，杨老师这是给我一个改正缺点的机会，我非常感激的看着杨老师。

每当深夜我们都进入甜美的梦乡时，只有老师还坐在办公桌前孜孜不倦地为我们批改着作业。

杨老师，您是我的领路人，带我畅游知识的宝库；杨老师，您是我的启蒙人，带我选择正确的道路，向着我的理想目标而前进；感谢您，我最亲爱的老师！

我心中的英雄人物作文 篇12

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”。这是后人对诸葛亮的赞诗，诸葛亮以其不可测度的智慧、鞠躬尽瘁的精神，知其不可为而为之的意志，虽大志未酬，依然成就一个千古传颂的人物。

的确，在中国古代许多杰出的历史人物中，诸葛亮是最为声名煊赫的。他是一个超越了他生活的时代，历代不衰、千古传颂的人物。他是一个突破了阶级界限，从帝王将相到市井平民，从文人雅士到白丁俗汉，众口界碑，妇孺皆知，受到普遍称赞、歌颂的人物；他是一个超越了地域限制，不仅在中国，而且在世界范围内广为传颂的人物。

之所以这样，是因为整个三国的历史是与诸葛亮息息相关的，三国之局系因汉末之乱而来。

东汉末年，群雄并起，诸侯割据。孙坚、孙策占据江东，曹操挟天子以令诸侯。在赤壁之役，曹操挥军南下，用意在于消灭割据，一统天下。而曹操的这个企图，却被诸葛亮给瓦解了，曹操兵败，无力统一，江东仍然保有其割据版图，诸葛亮和刘备方能借势构成鼎足三分的格局。

最值得回味的是这个格局早在诸葛亮高卧隆中，尚未出仕前已拟就。诸葛亮精熟时势，洞烛机先，其智不可测，而且这个大战略纯粹是要人在毫无凭借、毫无实力中，创造一种形势来。也就是说，是现实条件最差的刘备，诸葛亮一方主导了整个格局的发展。这种大智慧岂是小说刻意妆点渲染的“借东风”之类的小机巧所能及

更何况那种“澹泊明志，宁静致远”的修养所给予后人的不只是断理之精、料事之明，更呈现了一种人格典型，予人无限之向往与敬慕。

综观诸葛亮的一生，亦不能不在向往之中，含有份惋之意，正如杜甫所说“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。三国鼎立的历史格局，是诸葛亮自己构画的。六出祁山，北伐中原，则系尽力完成他对刘备的责任，以致鞠躬尽瘁，死而后已。这个情景构成了一种悲壮的美感，是孔子所谓“知其不可而为之”的类型。最终北伐未能成功，星殒五丈原。

诸葛亮“死则死矣”，然而，他的忠贞、济世、敬业、至公、廉洁、谦虚等品格，无不成为后人学习的榜样。他对国家、对事业“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神以及“澹泊明志，宁静致远”等身处世格言，又不知影响了多少人。他的政治、军事才能，有不知被多少政治家、军事家所学习和借鉴……