《大学生学生自我总结【实用29篇】》
大学生学生自我总结(精选29篇)
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一、前言
职业生涯规划是指个人结合自身情况、眼前机遇和制约因素,为自己确立职业目标选择职业发展路径、确定学习计划、为实现职业生涯目标而预先设计的系统安排。作为当代大学生,我们应该有明确的学习目标,制定好适合自己的职业生涯规划,规划好自己的人生,努力实现自己的梦想。
二、自我分析
古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。
经过几次性格测试,我属于紧张型的人,有适应性,不说惊人的言论,领导才能较差,适合于要求精细的工作,如:计算、管理等机械性的工作。职业如:医生、律师、科学家、机械师、技术员、出版家、哲学家、工程师等。
另外,我在同学间进行了“在你眼中我是一个怎样的人”为主题的问卷调查,下面是几位同学对我的评价:
(这里省略了,自己调查一下吧)
综合测试与问卷调查,我自己认为我是一个比较内向的人,不善于交际,但能够对人真诚,因此我的朋友虽然不是很多,但是个个都能以诚相待。其次,我的脾气变化无常,心情好的时候不爱发脾气,心情不好的时候就比较暴躁,但总体来说属于稳重、沉着类型的。
在爱好方面,我喜欢音乐和电影,比较讨厌嘈杂的环境。运动方面我喜欢乒乓球和羽毛球,不怎么喜欢运动量大的活动,身体素质还说的过去不是很差。
三、职业分析
(1)个人的职业选项
我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。
(2)选择理由
随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。
土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。
(3)与职业选择目标的差距
我们现在还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往能力,这些对我都是不小的挑战。
四、专业就业方向及前景分析
土木工程专业就业方向很多,大体可分为四种。
(1)工程技术方向
(2)设计、规划及预算方向
(3)质量监督及工程监理方向
(4)公务员、教学及科研方向
就拿我选择的工程技术方向来说,就业面广,选择的机会多。专家分析:随着我们执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师,全国注册土木工程师,全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。
另外,质量监督与工程监理方向也是不错的就业方向。工程监理是近年来新兴的一个职业,随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业诞生以来就面临着空前的发展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。
五、实际职业目标的具体行动计划
(1)大学一年级:试探期
阶段目标:职业生涯认知和规划
实施方案:完成从高中到大学的转变,适应大学的学习生活,重新确立新的目标。对自己的专业进行深入了解,巩固和扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养。大一期间完成公共基础课程,不能挂科,课程重点放在高数,英语和画法几何上。在导师的指导下进行选课,选择方向放在建筑工程和工程管理方向。在时间允许的情况下多参加集体活动,培养交际与表达能力。另外要多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。在大一尽快做好大学的规划,并付诸行动。作为班级组织委员的我,要认真负责的组织好班级内的各项活动,要充实大家的课余生活。组织活动不但能锻炼我的组织能力,并且能够提高我的语言表达和交际能力,这些对于我以后的学习和工作都有很重要的意义。
(2)大学二年级:定向期
阶段目标:初步确定毕业方向以及能力与素质的培养
实施方案:通过大学英语和计算机的相关证书考试,尤其是大学英语四级考试,尽量一次性过关。参加学生会或社团,培养领导与组织能力,增强团队协作精神。在暑假或课余时间能到施工单位参加工作,尽可能多的积累经验。其次有选择性的辅修其他专业的课程,丰富知识来充实自己。课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。
选修CAD电脑辅助制图这门课,应为现在土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了,CAD制图不仅能加快绘图速度,还能减少出错率。掌握了CAD制图能为以后工作打好技术基础,跟上专业进步的步伐,话说技多不压身,多一项技能或多或少的能够占点优势。在作息时间上一定要有规律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。早晨尽量早起,读英语课文,背单词,最大限度的提高英语水平,为四级考试做好准备。在没有特殊情况下,上课不能迟到、早退,以及缺课。
(3)大学三、四年级:发展期
阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备
实施方案:加强专业知识学习,根据自己的实际情况看看有没有能力考英语六级,根据情况决定是否考研,做好复习准备。依然把专业课放在重点,在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或通过职业技能鉴定,不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及内容,为以后考证或职称做准备。参加与专业有关的暑期工作,经常到施工单位汲取经验,做一些力所能及的工作,为大四的专业实习以及毕业设计,毕业论文做准备。和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,掌握面试技巧等等。
(4)大学四年级下学期:实现期
阶段目标:进行工作申请及就业
实施方案:尽快完成毕业设计和实习工作,但是毕业设计不能草率,要认真对待。重视实习的过程,在实习的过程中要虚心请教他人,掌握基础施工办法,能够及时发现工程的误区,为以后工作打好基础。然后总结前三年的准备工作,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范,成功就业。
(5)毕业后
阶段目标:考证、晋职称
实施方案:毕业后一年升助理工程师,评为助理工程师后四年评工程师,尽可能在六年后评高级工程师。即__年毕业,__年晋助理工程师,__年晋工程师,__年晋高级工程师。在工作过程中提高自己的综合素质,如果不能再短期内评上高级工程师可以把这一职称放一放,不能急于一时,毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表1—2篇文章,这并不是一项简单的任务。
(6)近期目标
这个学期即将结束,在复习这段时间内要认真学习,要做好全面复习不能挂科。本学期结束后要做好总结,回望这个学期看看哪些事情做得好,哪些做得还不够好。为下个学期的学习生活做好准备,毕竟大一是一个试探期,所有的东西都有时间挽救,不能急于一时。
六、结束语
计划固然好,但是若不付出努力,再好的规划也只是一纸空谈。在规划实施过程中,要不畏艰难,不怕吃苦,面对挫折不放弃,面对成功不傲气,成功只青睐于那些有准备的人,放手去拼搏,成功并不遥远。望采纳,谢谢!
大学生学生自我总结 篇2
20xx年8月,我很荣幸作为大学生村官,下到基层去,在xx村委会担任主任助理,用实际行动支持新农村建设。
作为一名大学生“村官”,来到农村,是来实实在在做事的,这是全体村民对我的期待,也是上级领导对大学生“村官”的希冀。“严格要求自己,有所作为”成为我的工作目标,积极投身于社会主义新农村建设。为当好这个“村官”,我始终带着深厚的感情为群众服务,用真情赢得了群众的信任和拥护。自参加工作以来,在各级领导的精心培育和教导下,我通过自身的不断努力,在思想品德、能力素质、学习工作、遵纪守法、廉洁自律等方面,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将有关情况总结如下:
1、政治思想方面:
本人政治上积极响应党的号召,主动参加上级党委组织的政治活动,坚决拥护党的各项方针政策,热爱祖国,热爱人民,对党的事业充满信心。思想上追求进步,政治觉悟较高,始终保持着党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。本人能够做到解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,在大是大非面前始终保持清醒的头脑。
2、品行道德方面:
在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。农村生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同事关系极其融洽。两年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。
3、能力素质方面:
两年来,尽管有时候会比其他同事付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意,毕竟我能够在这些锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题、解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等,另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。
4、学习方面:
自参加工作以来,本人坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加镇里和村委会组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知识和党的各项方针、政策、农村法律法规外,还涉及农业、经济、科技、计算机以及各项业务知识。做到学习既讲究方式方法,又注重实际效果。
5、工作方面:
本人事业心、责任心强,服从安排,踏实肯干,讲求实效。工作认真,态度积极,奋发进取,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨。凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。我除了参与了换届选举工作外,还扎扎实实做好计划生育、村务公开、农技培训与推广应用、村道与沼气池建设等工作,同时发挥个人写作策划特长,创造性地搞好办公室文秘工作,得到领导的充分认可。
6、遵纪守法方面:
两年来,本人以身作则,严格执行各项规章制度,坚决抵御不正之风。本人能严格遵守党的'政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,自觉做到同党中央保持高度一致,不阳奉阴违、自行其是;遵守民主集中制,不独断专行、软弱放任;依法行使权力,不滥用职权、玩忽职守。
7、廉洁自律方面:
七年来,本人认真贯彻落实廉洁自律方面的《条例》、《规定》,能自觉经受改革开放和市场经济的考验,在思想上牢固树立坚强的防线,廉洁奉公,不接受任何影响公正执行公务的利益;做事公道正派,不营私舞弊;艰苦奋斗,不奢侈浪费、贪图享受,腐化堕落;务实为民,不弄虚作假、与民争利,能自觉接受组织和群众的监督。
以上几点是本人的自我鉴定,然而在工作中我认为自己离上级要求还相当的差距,在理论知识方面还需要不断努力学习,在工作中,有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,影响了自己进步与提高的速度。在运用新思路、新办法解决新问题的能力方面还有待提高;在深入农村开展调查研究方面做得还不够透彻。
大学生学生自我总结 篇3
时光飞逝,转眼间在大学已经过去快两年了,我们也即将步入社会,从学生身份向社会人士转型,面对将要逝去的大学生活,有些不舍与伤感,勾起我很多回忆,丛台公园、滏阳公园游、赵苑公园游、集体轮滑、元宝山之行、拓展训练、军训、作品赛、元旦晚会、上海打工、知识竞赛、拔河比赛、过冬至、第二次去上海。一直到现在的每一事情我都记得很清楚。
大学期间,我从来没有觉得时间过得很慢,因为最后的学生生涯,让我更加珍惜,因为社会的压力,让我觉得大学更美好,因为自己的将来,所以我不得不面对现实,为自己的将来提前铺路。
从高中刚毕业时的茫然与无奈,到现在勇敢自信的自己,这中间真的经历了很多很多,大学其实也是一个小型社会,有光明也有黑暗,大学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过。我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏。同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落。大学的生活让我明白了很多。 当我在课堂上看到某些同学的作品时我被深深吸引了,使我又燃起不输的斗志。我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍;我也看到父母为筹集学费的焦急和无奈。我看到了整天忙碌的学习的辛苦;我看到了为自己的兴趣爱好全身心的投入,我也看到了宿舍电脑屏幕上游戏和电影的堕落。我看到了学校联欢会上青春的绚丽和多彩;我也看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味。我看到了厕所烟雾弥漫的颓废,我看到了为了所谓的爱情整天大把的挥霍,也看到了志愿献血者的爱心和环保节约。没有人告诉你哪是对的哪是错的.。也没有人告诉你哪是坏的哪是好的。这些鲜明的对比只有留给我们自己去思考。因为以后人生的路还很长,我们要辨别的还很多。也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存。从现实的角度我知道了自己该做什么该追求什么我有了自己的理想和追求,树立了自己的人生观、价值观和世界观,我明白什么是对自己有利的,也知道什么是对自己带来负面影响的。 不到两年的时间里,感觉自己各方面都有很大的改变。
学习上,一些专业知识(如代码和程序)虽然令我很头疼,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。看到周围的同学们拼命的学习,我打消了到大学来彻底放松自己的初衷,开始大学的学习旅程。其次是培养了自己很多的兴趣,清楚了自己要往哪个方向走,如电子商务、营销和推广,在网上阅览和学习了很多相关知识,再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会渔,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
在人格和道德上我也在不断追求更好,我还是那样讨厌虚伪,喜欢就是喜欢,厌恶就是厌恶,不管是毒舌也好,还是不会说话也好,只要做最真实的自己就行了,不必勾心斗角,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。到现在为止,我读了一些名著、心理学和完事人格的一些书籍,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾过去,在我有困难的时候得到老师和同学们的帮助,每次都很感激,同学们有需要的时候我也竭尽所能,真的很高兴,我觉得同学之间无私的帮助才是真正的友情,同时,我也懂得了感恩,别人对自己的援助会深深的铭记,与其说品德是个人的人品操行不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
当初的自己还是个宅男,哪里不想去,放假就宅在宿舍,两年的时间我有了360度的大转变,我觉得那样真的很浪费青春,我更加喜欢社交,我的综合能力有了很大提高。经常参加社会实践和校内的一些活动,积极参加学校的各种活动,使我勇敢,使我自信,认识了更多人,增加了与别人沟通的机会,锻炼了自己的交际能力,交流的过程中也了解到了自己存在的不足和别人身上的优点,行为举止上也不再像原来那样畏缩,变得更加大方。经常参加社会实践,发单、做代理、促销、社团、志愿者。。。很多,还有一次为了一个加盟项目跑到其公司办公室面对面谈判,到后来得知是传销组织,然后独自去要钱的经历,这些无不涉及到与别人沟通,提高了自己的勇气,为人处世的能力和应变能力,同时也为以后做事打下了基础。总之呢,我很自信。
在自己的特长和兴趣方面,我和原来一样,喜欢运动喜欢跳舞,并且学会了乒乓球和篮球,现在也沾沾自喜,自诩为高手,我的身体素质上也有了很大提高。此外,我还有很多缺点和不足,如为人低调,脸皮薄,不善于表现自己等,我会在今后的生活中逐渐克服,完善自己。
这不到两年的时间,我改变了,心态变得成熟了,个人素质也提高了,有自己独到的思想和解决问题的方法,虽然有收获也有失去,但相信我还会飞的更高,走得更远。
大学生学生自我总结 篇4
考风考纪建设是学校学风建设的重要内容,历来受到高度重视,它不仅直接影响到考试的公平公正性,还关系到学风的优劣。少数学生平时不努力学习,把希望寄托在考试作弊上,想不劳而获。这损害了其他学生的利益,不但影响了其个人的成长进步,也影响了学校通过考试来诊断教学问题、检验教学效果、评价教学质量的目的。长此以往势必导致教风学风涣散、教学质量滑坡,不利于学生高尚人格的塑造。个别监考教师在监考工作中责任心不强,对学生作弊问题没有足够的认识,导致管理不严、考场纪律松懈,使个别学生作弊有机可乘,败坏了学风教风,影响考试的公平公正。
对于这次高考,学校极为重视,要求全体同学务必要明确思想,提高认识,端正态度,正确对待考试,遵守考纪,在考试中既检验自己的文化素质,更要通过考试来考验自己的思想素质。教务处就本次考试的考场布置、监考和阅卷等方面的工作做了周密的安排,每个考场模仿高考去布置,严格执行考场纪律,净化考试环境。学校为进一步端正考风,严肃考纪,加强对考试工作的管理,力争从源头上杜绝舞弊不正之风,让学生树立诚信为本、公平竞争的思想观念,把作弊等不良意识消灭在萌芽阶段,促使学生自觉遵守考场纪律。加强对学生的诚信教育,加大对考试过程中的监管力度,创建诚信考试的良好氛围,以良好的考风推动教风、学风建设具有积极的意义。本次考试,监考教师强化了责任感,坚持原则、作风过硬、严格监考。同学们也努力考出最为理想的成绩,发挥出最为真实的水平,创造出公平竞争考试氛围,为塑造合格人才奠定坚实的基础。
大学生学生自我总结 篇5
大三的一学期让我成长了许多,在这一年里,我开始学会自己去思考,学会用理性的眼光去看待问题,因为到了大三,我们关心的不仅仅是学习,还有就业和未来的很多问题。
在大三的这一年里,学习中,我不仅专注于专业课的学习,同时还不断地扩展自己的知识面,学一些其它专业领域的知识,例如报考了会计证,虽然这些在未来并不会在工作中运用到,这些毕竟为自己扩宽了就业面。英语是我的专业,我依然会以专八为最终的学习目标,努力备战专八。
大学生学生自我总结 篇6
为进一步推动我校学生资助工作持续健康发展,构建以诚信为荣的校园文化氛围,我校于20xx年6月12日12:30在E101教室开展了以“诚实守信立德树人”为主题的学生资助诚信教育活动。
本次教育活动由学院主办,学生资助管理中心承办,以“诚实守信立德树人”为主题,参加对象共161人。教育内容有:生源地信用助学贷款主动还款操作演示、支付宝还款应用介绍、诚信和政策法规教育、生源地信用助学贷款问题解答、观看国家开发银行助学贷款宣传片。
我院学生资助诚信教育方针为“在校教育+毕业教育”,将诚信教育时间大大提前,而非集中在学生毕业之际,与此同时,在参加人员上,将获贷毕业生和非毕业班学生相结合,而不仅仅是局限于毕业生,这样从在校生抓起,大大提高了诚信教育的效果。
大仲马曾经说过:当信用消失的时候,肉体就没有生命。
通过这次主题教育活动,同学们在过程中深刻体会到了诚信的重要性,也让学生知晓违规违约的严重性,明白失信可能造成的后果,在思想上促使受资助学生树立诚信观念,增强法律意识,兑现诚信诺言,及时履行助学贷款合同内容,有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。
诚信不仅可以让我们的相处更融洽,而且从长远的角度来看,还可以为我们以后的生活、工作奠定良好的基础。
最后,希望受助学生把助学贷款作为个人信用的试金石,认真经营好个人信用这个无形资产,身披一袭灿烂,心系一份执着,带着诚信走向明天,用诚信感恩母校、回报社会,用诚信这张绿卡沉淀出对待生命的真正态度,塑造出自己辉煌的人生。
大学生学生自我总结 篇7
进入某连锁机这个集体将近有三个月了,在这三个月里经历了很多,也学习到了很多,当然也发现了很多问题。
记得10月8日第一天到春江花月店报到上班,下午便开始学习玻璃刮的使用,第二天就一个人单枪匹马到客户家擦玻璃了,在接下来的日子里又慢慢的学了保洁的技法,但主要还是以擦玻璃为主。在进入12月的时候脱离了保洁部进入了客服部,在客服部还没呆多久在12月11日又临时被调到店面做店长助理。在短短的不到三个月时间里经历了三个部门,在这三个部分里都学到了很多东西,在保洁部里虽然是到客户家里干活,但锻练了与人交流的能力,在但干活的过程中与客户交流是很重要的,如果和客户勾通的好那么客户就会对你产生好感,如此一来客户就不会对工作质量过分挑剔;在客服部最能锻炼应变能力,因为做客户回访时客户一般情况下对员工是没有意见的,有意见的是公司店面前台的安排或对公司一些规定的不满,所以这时就要能积极应变,即让客户满意也要维护公司正确的立市场;在店面做前台助理则要求细心,不能忘记客户的需求,不能算错员工的工时,也要求有很好的协调能力,协调员工之间的关系、员工与客户之间的关系及客户与客户之间的关系。
当然还发现了不少问题,创业型的企业在创业初期存在问题是很正常的,只要我们及时改正错误。
第一个问题,公司留不住员工。在我来之前据说已经走了两批保洁大姐和不少大学生,而现在仅有的员工也有很多抱怨。员工是公司发展运行的基础,不管是哪个岗位上,留不住员工虽然员工方面也可能有问题,但主要应该是管理上的问题,人员流动大并不利于公司的发展,特别是创业型的企业。
第二个问题,公司存在信用上缺失的问题。可能在创业初期为了吸引顾客和留住员工,轻率的给予客户和员工一些承诺,当公司无法兑现当初的承诺时就会令客户不满,从而影响公司形象;员工则会因此而选择离开。
第三个问题,员工缺乏正规培训。每一个员工的到来只能跟她讲一讲一些技术要点,而没能正规培训,这样就造成员工服务质量上降低。像我来了第一天只用了半个小时不到学习玻璃刮,第二天就到客户家服务,只教了怎么用,但具体一些细节处理都是自己在以后的工作着磨出来,后来有些客户认为我玻璃擦得干净,那不能说是被教出来的,而是自己探索出来的。没有正规培训就很难达到高质量的服务,而掊训师必须是有经验的人,不然即使有了培训也无法达到预想的效果。
第四个问题,制度不全且现有制度执行不严,缺乏监督机制。无规矩不成方圆,就像社会没有法律就会一片混乱,制度不全且现有制度执行不严带来的后果就是降低工作效率,没有监督机制是导致制度执行不严的根本原因。
创业型企业允许犯错,但不能以不此为借口,还是要全身心的投入尽量不犯错误,改正错误。今年我们可以说并没有业绩,业绩是从账面数据上体现的,没有盈利就没有业绩,这也是创业初期必经的过程,在接下来新的一年,我们要不断改正完善自身实现盈利。在新的一年里我自身还需要不断的学习,在初入社会要学的还有很多。
大学生学生自我总结 篇8
光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从20__年进入__学校就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作踏实,任劳任怨,责任心强,多次配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。
不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
大学生学生自我总结 篇9
上周日晚上从北京西站上了火车,在经过晚点之后,火车终于在行驶了48个小时、绕了大半个中国之后,终于到达了大西南云贵高原深处的昆明。
为什么来昆明?来昆明做什么?来昆明多长时间?来昆明之后社团怎么办?……这些都是很多朋友在得知我来昆明之后最常问的问题。而更多的朋友,其实还不知道这件事情,尤其是本应该事先告知一声的社团同学。
(一)为什么离开社团到昆明?
之前跟很多同学说起过,我个人是打算大四一年继续留在学校的,主要考虑如下:(1)社团建立至今逐渐发展壮大,我们自己也渐渐走出了我们自己的路,但前路漫漫,真正要让嘤鸣新青年在政法学校、在西北地区乃至我们国家的具体现实当中扎下根来,我们还有很长的路要走,所以我原想大四没有课了继续和大家在社团里继续一起成长,尽己所能做好社团该做的工作,努力让我们的集体更强大,真正能够走出来一批可以承担天下兴亡责任、能够脚踏实地坚定前行的理想主义新人;(2)在过去的一两年里,我们和整个西安地区的理想思想类社团保持了较为紧密的联系,包括共同举办和参加活动、定期的交流学习等等,然而作为新生的力量,虽然我们显示出无比光明的前途与蓬勃向上的风貌,但具体说来目前还面临着种种的问题与困难,这些都在阻碍着我们向更高、更远的方向前进的步伐。在6月初我们的一次交流会上,我们纷纷提出了以后进一步加强社团之间共同学习、交流、合作的意愿,也讨论或提出了很多具体的建议和意见,这些都有待于我们的逐渐落实,在更高的程度上整体推进西安、西北地区社团的成长,为整体上推进我们的事业打好基础。所以,原来设想大四也想进一步做好这块工作;(3)关于毕业之后的打算,近期和中期主要是想留在西安工作,把我们在本地的基础、资源、社团、同学等等联系整合起来成为一股力量,从而在整体上与全国其他地区的力量形成配合,发挥全局性的作用以求改变整个社会的面貌。关于具体切入点,即做什么问题上愿意去尝试碰壁,相信正确的路肯定会被探索出来,初步想法是从社会企业、公益项目与青年思想工作结合的出发点做起,而大四时没有课程空余时间相对较多而生活压力等等顾虑较少,可以利用这一时间段和学生这一比较方便的身份做些事情,为毕业后的.工作做点准备;(4)走上理想的道路,不断的探索以求找出真正能够济世救民的道路并走下去很重要,而这则对走这条路的人要求很高,比如需要相对丰富渊博的知识、宽广宏大的历史现实视野、自主求索的坚韧闯劲等等,这方面主席在少年青年时代就已经为我们做出了极好的榜样,而面临毕业却感觉自己读书不够谈论起具体的丰富的历史与现实来底气不足,所以原想大四时尽量抽时间出来,有系统、有计划、有选择地多读书,增加理论素养。
以上四点,是关于我个人之前关于大四的一些打算,其中也有一些关于毕业后的初步打算。而所有的一切,当然都要落脚于现实与我们的事业需要,说起自己懵懂之中想象的想做的事情,虽然感觉能够下定决心去做碰壁也不怕,但论起具体的项目、工作,其实也是什么都不会,还需要走出去历练历练。所以,原来设想,按照上段的设想走完大部分的大四生活之后,在即将毕业前或者毕业之后,用半年到一年的时间出去走走,去一些合适的机构里先工作一段时间锻炼锻炼,之后再看时机返回西安。
这些就是之前的打算,然而所有的一些都被迫因为一个电话而改变。
我们支教是13号出发,我已经提早买好了去甘肃、回陕西的票,以及从西安北京(期间会在石家庄西柏坡停留两天参观)的票。然而就在9号晚上,云南公益联盟的负责人曾给我打了个电话,主要是邀请我尽快去昆明工作实习一段时间,主要是做总负责助理,协助他处理机构整体对内对外的所有的事情。可以说,挑战很大,机会也很可贵,当时面对这样一个猝不及防的电话我内心里非常激动,正好满足我之前外出学习之考虑。
一部电视剧,一遍又一遍给我丰富的内心体会,让我一次又一次去思考、也去感受着许多有关人生的东西。在体会商鞅这个人物角色的内心世界的时候,我发现,朝阳般的理想与明月般的爱情,每一个都值得去追求,真挚的爱情会让人崇高和高尚,而热烈的理想会让人变得庄重和同样的高尚。这样的人生才是最美的,这样的人生纵然短暂也一定是灿烂无比、风华绝代而毫无遗憾的。
如此的明朗,想到这些,我还有什么可以再可以伤感的呢?
今天是8月11日,这是我第一次参加实践的纪念日。整整两年前的XX年8月11日,由于李坤的推荐,我独自第一次坐火车,而且也是第一次出省去河南洛阳—新乡—红旗渠参加北航马学的社会实践——正是那次实践,彻底打开了我自己以前的视野,开始去重新认识世界和过去所接受的所有观念;正是那次实践,开始让我心中自小早已埋下的美丽的种子开始去萌芽,并一直朝着大树的方向去茁壮成长;也正是那次实践,让我开始去深刻理解了嘤鸣这类社团的内涵与意义,让这个集体开始去生长和发芽。
整整的两年,当XX年的8月11号晚上实践开始的那个时候,当时的我一定想不到后来所发生的一切,一定想不到这次实践后来能给我带来这样大的改变,也一定没有想到:两年后的今天我在回想起那些时已经身处昆明,开始着新的人生道路。我想,那次八天实践的意义在未来若干年内的日子里还会持续发酵的,还会具有更加广阔的意义。
……
来昆明一周,晚上此刻雨一直下个不停。这两年,感谢父母家人的执着关爱和支持,感谢所有朋友们的关心和信任,感谢包括政法嘤鸣新青年学会所有人的包容与帮助,感谢包括大学网和云南、西安地区在内全国所有同志们的悉心帮助。朝阳已经显现,新的人生道路才刚刚开始,新的未来才刚刚开始,理想新的面貌才刚刚开始。天地广阔,这些何其美好,都等着我们去努力开拓耕耘。
最后,我依然想说,丢掉伤感,准备战斗;面对现实,忠于理想;嘤鸣学会,勇往直前!
大学生学生自我总结 篇10
光阴似箭,转眼间三年的大学生活即将结束,迈进将要跨过大学的门槛迈向社会,回首三年来在大学校园和社会的点点滴滴,感触颇多。
20xx年9月,我怀着一丝失落和一份埋藏心底的借此机会办理了重庆电子工程职业学院的入学手续,开始了我的大学生涯。在接下来的几年中曾,我在学校与老师能够帮助下不断的充实自己,稳固为实现人生的'价值打下坚实的基础。并不万物世间完美但是我希望自己能够具有追求完美的精神。
大学期间,我始终以提高自身的既定目标综合道德素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立科学知识的人生观、价值观和世界观。在学习上,我注意运用学习方法,注重独立思考。老师总是说“授人以鱼不如授人以渔”,“渔”才是我们多年来学习所要获得的重要。具有实证问题的能力,能够找寻解决问题的方法,这才是教育工作的真正目的。坚持独立思考、完善学习方法也是我这三年来最重要的收获之一,使我能够不断地可取得很好的成绩。当然,在自学我也走过很多弯路,正是这学经历使我我深深的体会到了古人所说的“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”的深刻含义。
在大学的这三年时间里我过的非常的充实,不仅参加了学校社团、做奥运志愿者、勤工俭学等活动。三年如一日,同学们每天的甚至点点滴滴都沁进了我的心里。
在学习之余,我也很讨厌喜欢学习一些其他专业的知识。有句话叫“知识就像大海”,我觉得这句话已经过时了。在我看来,知识就像空气,生活才像海洋。我们每天都在生活的海洋里拼搏,你要想保持浮在海面上才就离不了空气。在大学的选修课上我学习了很多经济与文化常识方面的知识。我还在网络上找出了很多其他大学、其他专业知识的教学视频,通过对这些专业课程的学习,我不仅高增长了知识、思维方式也逐渐趋于成熟。对的思索不再局限与自己单一的角度与深度,学习能力也在逐渐提高。
大学生学生自我总结 篇11
XX年9月10日,“xx名师培训工程”在苏州大学拉开帷幕,来自十堰、宜昌、咸宁3个市区的99名地方名师接受了为期20天的培训。时间虽然短暂,但收获甚多。专家教授、名师大家精辟的讲解、独到的观点、风趣幽默的谈吐和智慧人生都给我们留下了深刻的印象。沐浴在苏大智慧的阳光下我的心中充满了温暖和甜蜜,也留下了更多的思考和感悟:在这样一个高度信息化的时代我们究竟如何做一位名师呢?
有爱才有教育
爱心像一缕阳光能驱散阴霾凄风;爱心像一泓清泉能滋润枯泉涸泽;爱心像一枝鲜花,能召唤三月春风。
爱是一种信任、一种尊重、一种鞭策、一种激情、一种能触及灵魂的动人心魄的教育过程。作为老师最基本的条件就是要有一颗爱学生的心。自古以来人们就说没有爱心的教育不是教育。
做教师的可能都明白这个道理,可是在实际的工作中就是难以体现,他们不会尊重理解宽容善待学生,动不动会体罚或者变相体罚学生,严重摧残着学生幼小的身体和心灵。学生需要严师,更需要慈祥宽容的老师,感情虽然不能取代教育,但教育需要感情,只有感情才能真正打开学生心灵的天窗,才能更好的教育学生。而学生在感受老师无私的爱后就会传播给社会、民族乃至于国家。
那么究竟该如何给予学生爱呢?结合于洁老师的报告我认为应该从以下几个方面入手:
第一,要有爱的情感,善于走进学生的情感世界。要走进学生的情感世界首先必须把学生当朋友当家人,真切地关心他们,感受他们的喜怒哀乐,这种爱绝不是形式上的,是一种真挚的爱,人格上和学生保持平等,不居高临下。课堂上是和他们一起学习探讨,课外教师要放下架子和威严,甚至可以和他们一起游戏玩耍。撤掉了师道尊严这个屏障学生才愿意把心交给你。从而接受你的教育。记得我上初二的数学老师当时就是这样做的,上课他严肃认真,下课了和我们一起嬉闹,在那个提倡师道尊严的时代,同学们都太喜欢这种老师太喜欢上他的课了,上课都抢着回答问题抢着看谁先完成作业比谁考的分数高,因此我们班的英语成绩成直线上升。
第二,教师要最大限度的理解宽容学生,公平公正地对待学生。当学生犯错了,不要盲目的指责和批评,要找准原因帮助他们改正,而且还要给他们改正的时间,容许他们犯重复的错误。而公平公正是说要平等地对待每一个学生,不包庇纵容优等生也不漠视挖苦差生。更高意义上是要给予学生平等的入学机会,九年义务阶段教师没权利无权利取消学生学习的权利,教师教育学生时要面向全体学生树立人人成才多样化人才的观念,万木成林方有巨树。同时又尊重个人选择,鼓励个性发展,让学生的潜在能力得到充分的发展。有的学生形象思维好有的学生创新意识强,教师要针对不同的特性因材施教。同时也要认识到学生先天的差异性,这些差异与生俱来与遗传有关与养育过程有关,教师在尊重生命的存在与差异前提下,努力发现各自生命的价值与潜能,让其充分享受成长的幸福和尊严,将其带到人类丰富的精神世界中去,引领其做个有人性的人、有信仰的人,做个人格健全、和谐可持续发展的人。这才是对待学生真正意义上的平等,也才谈得上是爱。
第三,要学会适时表扬、激励学生。学生取得了成绩、表现良好要适时地进行肯定与表扬,多鼓励,谁都知道好孩子是鼓励出来的。而表扬鼓励学生的时候又还要讲究一定的方法和策略,要多进行描述性的表扬,这样才能真正起到表扬的效果,被表扬者和其他学生才能收到激励,盲目的“对、做的好”让学生觉得太虚,时间长了学生就会麻木。
第四,为学生创造快乐自由民主的学习环境。建立和谐的师生关系,对学生平等尊重信任,让其有人生的安全感和思想上的自由感。同时还要教育学生建立真诚友好的人际关心,同学之间要团结友爱互相帮助,告诉学生不能以成绩好坏评价一个学生,营造一个平等民主的学习气氛和环境,学生才能充分发挥其潜能,找到自己各自的港湾。
总之教师是蚌,学生就是蚌里的沙砾,只有用仁爱去舔它、磨它、洗它……经年累月,沙砾才会成为一颗颗珍珠,光彩熠熠。
用智慧启迪人生
成尚荣老教授的经历告诉我们:作为一个教育工作者无疑需要智慧,想成为名师更要智慧入心。可课改至今纵观我们的教育仍缺少智慧,盲目延长学生的学习时间,校内时间被拼命挤占没有课间时间,课堂上教师满堂灌完全剥夺学生的主动权,大搞题海战,把学生训练成做题的机器。学生累,而教师面对如牛负重般的工作更是叫苦不迭。面对这种现状,迫切需要我们做智慧型的教师创建高效课堂。究竟如何做一个智慧型的教师呢?
第一,一方面智慧型的教师会调整自己的心态,选择教育这个行业又不想改变就要正确面对教师这个职业待遇差、工作苦的特点,在心理上坦然地接受就不会有怨言反而会产生一种职业的幸福感。另一方面在教育方法上体现智慧,用智慧读懂每一个孩子去爱每一个孩子。上面谈到的对学生的各个方面的仁爱其实都是智慧的体现。而当我们用仁爱去感化学生的时候如果能像我们的陈炳亮院长那样用幽默风趣做载体,那就是最高智慧的体现了。
第二,教师在教学过程中会恰如其分的设“锚”就是智慧的体现。课堂中教师的提问就是“锚”,在案例教学中案例是“锚”,在问题的解决中例题是“锚”,作文教学中范文是“锚”,再情景教学中,问题情景是“锚”,一个好的“锚”会在教学会起到事半功倍的作用。同时在教学过程中学会教师还要学会做个智慧型的“懒”教师,彻底打破传统的教学模式,把课堂完全交给学生。学生学的轻松有趣收获更大,同时教师也从繁重的授课中解脱出来。
一个智慧型的教师还应该会不断反思,反思自己的工作、思维形式、处理问题的方法,从中吸取经验和教训,在反思中进步。智慧型的教师还会在业余时间不断学习充实自己,做到腹有诗书气自华。
总之,智慧型的教师应该向成尚荣教授那样知识丰富,课堂上幽默风趣,妙趣横生,在有限的时间内让学生在轻松快乐中达到自己的教学目的。
用创新启迪思维
课改其实就是一种创新,课改打破了传统的呆板的满堂灌模式,完全改变原有的教学模式。
首先在教学手段上发生了改变。翻转课堂引用多媒体教学等现代化的教学工具,让抽象的问题形象化;课堂上采用了游戏、角色扮演等方式让死板的教学趣味化。
其次课堂教学结构发生了根本的变化。首先从学生入手,变讲堂为学堂,化教师的主体作用为主导作用,学生才是课堂主人,教师只是知识的引导者。课堂上把学生分成几个学习小组,教师只需教会几个优等生,让优等生再去帮助中等生,中等生再去帮助差生,这样共同得到提高。其次从教师入手,变教案为学案。教师只需重点备好学案,还包括备学生。哪些是学生要自学的,哪些是学生要讲的,哪些是教师要讲的,还有针对学生的各种差异对不同的学生需要采用哪些不同的教学方法,这些都要备。教师课堂上的工作再也不用像以前那样讲的口干舌燥,精疲力竭,只是备课时候用点功,而教学效果却是事半功倍。
评价方式上也要创新。教师不必要像以前一样自己一人一批到底,可以采用学生自评或互评等方法,把教师从繁重的教学活动中解放出来,让自己做一个智慧型的“懒”教师。而教学中的评价要以培养激发学生的创新意识和兴趣为主,发现其闪光点,及时表扬和鼓励。同时鼓励学生大胆质疑问题,发现问题,大胆怀疑寻根问底,培养创新型的人才。
有人说:创新是古老大海里的一叶方舟,崭新的风帆扬起一片新的源泉;创新是绿荫草地上的一朵花朵,嫣红的花蕾绽放一抹新的希望;创新是苍苍蓝天中的一个太阳,灿烂的光辉闪耀一道新的永恒……就让我们教师在教学改革的大潮里大胆创新吧!
我们面对的是一个转型的信息化时代,这对我们教师提出了更高的要求,作为教师,我们只有充满爱心、满载智慧、勇于改革、大胆创新,才能顺应时代的要求,才能成为一位名副其实的名师。
漫漫长途,我将以于洁老师的“幸福工作、诗意生活”为导向,在不断的学习和实践中提高自己,演绎生命的精彩,成就名师的梦想。
大学生学生自我总结 篇12
大学生一
又是一个浪漫的冬季,不经意间,进入大学已将近半年了,从不认识初的拘谨到“混熟”后的融洽,而自己也荣欣的担任了班级的心理委员。一开始担任这个工作,我很迷茫,不知道应该做些什么事,后来经过学校的培训后,我受益匪浅,学习到很多关于心理方面的知识,也深刻地认识到心理委员工作的重要性,于是我渐渐开始了解这个工作,也开始接受这份工作,最后也喜欢上它。
在这一学期里,我试着努力地主动与同学们沟通,去倾听他们心里的困惑,去分享他们的快乐,去分担他们的烦恼,为此我做了以下工作:
一、加强自身的心理素质锻炼,提高工作能力
(1)作为心理委员,必须具备强烈的责任感,每次都按时参加学校,学院举行的心理委员培训讲座和素拓活动,及时了解学校在这方面的措施和政策,并且通过活动过程还与其他班级的心理委员互相交流经验。
(2)课余时间主动去图书馆查阅相关书籍,学习一些心理知识,以此来提升自身的素养,提高服务同学的水平。
二、积极开展班级心理活动,培养同学们乐观向上的阳光心态
(1)x月x日:刚进入大学,彼此之间还很陌生,为促进同学们相互了解认识,尽快融入班集体,在心理委员的倡议下,全体班委的积极组织下,我班策划了“我们在校园”的集体活动,并且在校园开展一系列互动环节。
(2)x月x日-x日:为了尽快了解同学们的思想、心理状况,便于以后针对性开展心理活动,在心理委员的组织策划下,全班同学积极参与,我班成功开展了“大学生心理健康调查”活动。
(3)x月-x月:为丰富同学们的课余时间,带动个别参与积极性不高、性格内向腼腆的同学融入集体,我班在辅导员的关心下全体班委的组织了“班级篮球友谊赛”“班级羽毛球友谊赛”等心理活动。
(4)根据自己和同学们的时间,有针对性的`和同学们谈心交流,搞好同学关系,成为他们知心信任的倾听者,并取得良好效果。
总体来讲上一学期的心理工作比较顺利,但也发现自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改进和提高。
(1)没有充分地与每一位同学交流沟通,可能忽视了部分需要我帮助的同学。
(2)积极主动找我倾诉的同学不多,大部分是我主动找他们,说明我的信任度还不够高。
(3)我班举办的心理活动不够多,参与面还不够广泛,有部分同学参加不太积极。
(4)自身的水平还比较有限,有些同学提出的问题我还不能给出合理的回答,处理问题的经验还不足。
鉴于以上问题,我在下一学期的心理工作中做如下打算:
(1)为提高大家对我的信任,我将一贯坚守保密原则。
(2)为方便同学们与我的交流沟通,我将统计大家的E-mail地址、QQ号和手机号,建立一个完整的无障碍交流渠道。
(3)每周一群邮件的方式为每一位同学提供心理方面的小知识,小笑话以及一些音乐来缓解同学们的心理压力。
(4)继续主动联系同学,与他们交流掏心,并与其他班委举办更多的更精彩的心理活动。
(5)建立信息回馈制度。将自己和校学生心理咨询的联系方式、地址告诉每一位同学,收到同学们的信息及时给与回复,同时也鼓励大家对我的工作提出宝贵建议。
以上是我担任班级心理委员以来的工作总结,虽然在筹划组织协调中遇到很多困难,也投入了我不少精力,但我发现我的付出是有意义的,我很有成就感,我现在已经爱上这份工作,总结教训,吸取经验,我会在以后的工作中更加积极主动服务同学,与大家一起快乐阳光成长。
大学生学生自我总结 篇13
为使同学们在学校能深刻的认识自我,剖析自我,丰富自己的大学生活,以及在毕业以后能较好融入社会,学会自我调节,更好的促进大学生的自我实现;让同学们在自己的学习和生活中学会抱着积极的态度,去努力实现自己的目标,朋辈心理咨询在20xx年5月6日到20xx年6月1日在x师范大学虎溪校区举行了第四届心理活动月活动。活动分“我的未来不是梦”、“主动出击”、“动起来就有希望”、“改善人际,自我实现”、“我充实我快乐”五部分构成。
活动前期,我们挂上横幅、发放传单、发放心理报宣传心理活动月活动,引起了广x学对此活动的兴趣和注意。通过长达一个月的时间,朋辈心理咨询团走金同学们的大学生活。“找到你今天命中注定的另一半”将成员两两配对,达到了相互关注对方的目的。活跃了气氛,调动大家的积极性。又通过活动“我想知道你是谁”让大家能在活动中先大致了解团体的成员,以更好调动大家的积极性。“我们一组”“X-man(前)”“解开千千结”“瞎子走路”等活动出尽了同学们相互信任。这次活动让我们为明白人际交往是生活重要的部分,这次团辅使大家在以后与人交往中过程更重视它,并学着你去理解我们身边的朋友。让自己的情商更高,从而让你的生活更加充实和多彩。最后,心理活动月活动最后在六月一日结束了。
但是,此次活动中也存在覆盖面不够广等许多问题。我们要在以后活动中加大宣传力度和宣传质量,让我们的活动走出学院小圈子,使我们朋辈心理咨询团影响更广泛。全团一起努力,不求最好,但就更好!wWw.大学生心理健康节原定于5.25日举行,在接到活动提前的通知之后,我们在最短的时间以最快的速度行动起来,对整个活动做了周密的部署和安排,通过及时出宣传板,海报,发传单等形式进行紧急宣传。对活动的人员安排,活动现场的布置划分做了详细的规划,良好的前期准备工作、科学合理的分工以及现场灵活的调度为本次活动的成功做了深厚的铺垫。
一、宣传工作
此次活动受到了学校大力支持与指导,在紧迫的时间里,我们按照大学生心理老师的要求,由学院宣传部出了四张宣传板,对本次活动的.背景,活动的意义以及活动的时间地点做了详细的介绍。除此之外,学院心理部加强与心理委员的联系,深入到08、09级做动员,以主动报名的方式决定参加本次现场咨询的同学名单,心育员老师召开专门会议,对预约同学进行辅导,说明心理咨询过程中需要注意的问题。同时,在众多报名参加宿舍图书漂流的宿舍进行挑选,确定了最终参与图书漂流宿舍的名单。
二、现场活动情况
活动现场包括5个区域:心理咨询区、心理绘画区、沙盘游戏区、催眠区和心愿树区。
1、心理咨询区
在心理咨询区,心理咨询师与同学面对面的交流,在平等的咨询关系中,探讨同学们在生活、学习、性格等方面的不足所遇到的困惑,指导同学们以理性的心态对待生活,持续三个多小时的现场咨询使同学们获益匪浅。
2、绘画区
通过老师指导画出山,河,树,房屋,路十项事物,通过画中的颜色,布局等,分析同学们的性格,处世风格,人际交往等深层次无意识的问题,对发现的问题给予疏通。
3、沙盘区
沙盘游戏又称箱庭游戏
在游戏中,建立自己的世界,通过沙盘中展现的世界来了解一个人的心理概况。在大学和成年人的心理诊所,它也深受欢迎。人们找到了回归心灵的途径,进而身心失调、社会适应不良、人格发展障碍等很多问题在沙盘游戏中得以化解。
在本次活动中,第一次将心理沙盘搬到了活动的现场,参加的同学排起了长龙,这种在轻松中体验自我的游戏,收到了广大学生的欢迎。
4、心愿树
心愿树是一个许愿的地方,将愿望写出来,然后用心型针贴在树上,让同学们有一个舒展或者分享愿望的地方,希望我们的心愿成真生活更美好。
在心理学图书漂流区,大学生心理的李老师与林老师分别发言,就对本次图书漂流活动的目的和意义做了详细的解读,对参加本次活动的宿舍提出要求,8个宿舍的成员着装统一,以良好的精神面貌投入到活动中。随后,大学生心理的老师进入到指定的2个宿舍,与宿舍同学进行了团体风景构图法的体验,活动以创新的形式将心理健康教育推向宿舍,贴近大学生的生活,受到了同学们的好评,也是本次活动的一大亮点。
5、催眠区
在催眠区,心育培训学校的老师让众多的同学体验了催眠之旅,参与的同学释放了压焦虑,感到全所未有的轻松与平静。
整场活动虽然在炎炎烈日下进行,然而我们的活动现场依然人潮如涌。我们的指导老师依旧不辞劳累为前来咨询的同学耐心的指导,额头的汗水、湿透的衣背阐述着职业精神。活动中广x学以不同的方式参与其中,在与老师欢快的交谈中了解自己存在的问题,通过老师的精心指导来解决问题。通过参与活动,大家在学习搜集整理有关心理学知识和信息时,也进行了一次自我心灵之海的探索活动,潜能得以挖掘,心态更加积极。
三、活动的不足之处
本次活动虽然达到了预期的目的,但是也存在着不足。尽管我们在因为时间造成的影响上做出了弥补然而某些活动环节还是不能进行,或不能提供足够的时间让老师和同学们进行深入交流。
总而言之这次活动举办的非常成功,增强了大学生的心理保健意识,提高了大学生的心理健康水平,让心理健康教育深入大学生日常生活,在促进每一位大学生都成长为身心健康的合格人才和新世纪的建设者方面起到了积极作用。同时本次活动也为我院日后开展关于大学生心理健康教育及大学生思想政治教育工作奠定了基础。
大学生学生自我总结 篇14
7月18日,系统94名新入职大学生怀着同一个梦想从全省10多个地方聚集到省烟草培训学校。虽是三伏天气,但大家的学习热情丝毫不减。我带着憧憬和强烈的求知欲望而去,希望通过培训展现全新的自我!
五天的时间转眼即逝,培训效果超乎我的想象,让我受益匪浅。下面我将心得体会与大家一起分享。
一、开班典礼及座谈会——激励前行
开班典礼上,张辉明副处长及老员工代表百忙之中给我们做了重要讲话。张处长的讲话寓意深远,让我感悟颇多。首先,讲话让我体会到烟草商业系统择优录用的招聘原则以及招聘程序的公平、公正、严格与高效。其次,讲话让我体会到烟草商业系统系统惜才、爱才、重视人才的人才观。第三,讲话让我进一步加深了对烟草行业的认识。最后,讲话为我的职业规划指明了方向。
老员工代表用朴素、生动语言结合亲身经历为我提供了前进的动力、指明了通向成功的光辉大道,他们是我学习的榜样。
二、烟草行业知识的讲解——加深认识
培训班根据工作需要精心设置了烟草行业发展史、行业概况、广东烟草商业系统概况等课程。授课老师深入浅出的讲解使我对烟草行业有了较全面、系统、深刻的认识。
烟草行业发展史课程让我构建了世界、中国烟草发展史的.基本框架。行业概况课程对实现专卖制度以来的行业发展状况进行了较系统的讲述,纠正了我对烟草发展盲目乐观的态度。广东烟草商业系统概况课程让我对广东烟草商业系统的发展历史、现状及发展趋势有了更深的认识。
三、职场素养知识的讲解——融入职场
培训班还根据烟草工作需要精心开设了角色转变、职业生涯规划、商务礼仪、时间及目标管理、有效沟通等课程。授课老师用风趣幽默的讲解打破了我自满的梦境,让我意识到自己的浅薄与无知:欠缺商务礼仪知识,对时间及目标管理一知半解,对有效沟通技巧仅知一二,更没有长远的职业生涯规划。
但人最可怕的不是自己无知,而是不知道自己无知。我开始重新审视自我,寻找不足之处及解决之道。有幸的是,老师精彩的讲解为我提供了解决不足之处的思路。
四、户外拓展活动——团队精神的培养
户外拓展那天,烈日炎炎,酷暑之下大家依然热情高涨,我被他们高昂的情绪感染,虽身体欠佳,但我没有放弃。没有团队精神的“信任背投”危险性大增;没有团队精神的“风雨人生路”举步维艰;没有团队精神的“同步前行”寸步难行;没有团队精神的“合力高V”走钢丝进退维谷;没有团队精神的‘生命门’攀越令人望而却步。
培训满足了我的求知欲,它不仅让我对烟草行业有了较全面系统的认识,提高了我的职业素养,更激励我前行;它不仅给与我前进的不竭动力,更给我指明了前进的方向。
我向烟草学校走去,原想收获一缕春风,她却给了我整个春天;我向肇庆烟草走去,原想捧起一簇浪花,她却给了我整个海洋;我向烟草行业走去,原想撷取一枚红叶,她却给了我整个枫林。
大学生学生自我总结 篇15
人是个很贪婪的动物,当我孤身一人时,我渴望有一份真挚的感情,当两个人可以相亲相爱时,我又向往着单身的那份自由,无拘无束,不用为他付出。朋友们常常骂我,问我傻了吧几的能不能多替自己想想,能不能自私点,把自己放在前面,而不是什么都替他考虑。我不敢说不能,我怕他们再骂我,会瞅不起我。但是爱一个人怎么可以不把他放在心,怎么可能不对他好,怎么可能不为了他去牺牲,去付出,所以当他有一点点对我不好的时候,我就会觉得委屈,我检讨,造成这种结果确实是自己造成的。太爱一个人了,太在乎一个人了,所以会患失患得!
我反思,造成今天这种结果确实是我对他太溺爱,太纵容,太放纵,从说话他妈儿他妈的带脏字,到不是故意把我手腕弄伤,到如今敢动手打我,都是我一次次的原谅他,再给他一次机会的'结果,其实不能怨人家,谁叫自己那么爱他,放不下他,舍不得他。道理很明白,姑息一次绝对会有第二次,当他的面目狰狞再次出现在我眼前时,突然间醒悟了,这样的男人还值得我去爱吗?还值得我为他付出吗?还值得我为他牺牲吗?连自己的女人他都能下得去手,我再不记前仇,我这不是自掘坟墓吗?
我检讨,和他妈的关系弄得这样紧张,我确实得付一半的责任,但我事出有因,要不是他妈做事太过份,一下就把我的心给伤寒了,我不会这样的破罐子破摔的,在这之前,虽然和老人之间必定是有矛盾的,但我可以站在为了他的立场去忍受,再怎么说大面我得过得去,就是装也得装过去。可是至从那次事件以后,完全伤害到了我对处好婆媳感情的向往。我这个人最实在,最心直口快,人敬我一尺,我绝对会敬人一丈,可是当别人不敬我时,我也没办法用一颗宽容的心去包容别人!很简单,他姑娘有的时候也会惹我不高兴,但孩子从来都是天真无邪没有针对性的,所以我当时可能有多大的不愿意,过后我就忘了,不会放在心上的,反过来该对孩子怎么样还是怎么样,还是把他姑娘当成我姑娘一样的待,就是老太太拿孩子撒气威风的时候,我都生气,我都看不过去,虽然人家是亲奶奶,我这还算不上后妈,工作总结《自我分析总结》。我是一个最胸无城府的人,和孩子一样,谁对我好我就跟谁近,当你对我充满敌意时,就算你伪装,我依旧能感受到你是大灰狼!时值今日,剑拔弩张,和自己这种直肠子有直接关系。我不是演员,我不会在他面,在外人面前表现出自己对婆婆怎么怎么好,怎么溜须拍马自己的婆婆,我只能是由着自己性子,人不犯我,我不犯人,人不敬我,我也不会敬别人!
我总结,鉴于自己是个性情中的女人,鉴于对爱还是很尊重的,鉴于我们之间还是有感情的,我暂且按兵不动,不做任何努力,静观事态发展。还是那句老话,得之,我幸,不得,我命!人生总是在得与失之间,这样一个宿命的人,应该看透了,从我降生那天开始,我这一生的命运就会写好了,人是斗不过命的!
大学生学生自我总结 篇16
四年的大学生活是我人生的一个大转折点,来X学校是我的选择,而把专业学好则是我的追求成绩可以带来荣誉和自信。俗话说:“机遇只留给那些有准备的人。一直以来我在班上的成绩一直都是很优秀的,每年我都可以获得院设奖学金,优秀三好学生,优秀班干部等称号;参加全国英语竞赛获一等奖,全国数学建模竞赛省一等奖;顺利通过英语四六级考试;一致受到好评。
除了必修课程外,我还自学电脑软件。因此,对日常办公软件用得相当熟悉。在英语学习上,我坚持每天听英语磁带,阅读英语书报,全面提高听说读写能力。
另外,我也积极参加各种社会实践活动。作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此,在读书期间,我一直利用各种机会做兼职,做暑期工。我也发现,实际工作远比书本知识丰富,复杂。但我有较强的责任心,适应能力和学习能力。而且比较勤奋。所以在兼职中我能圆满完成各项工作,从中获得的经验令我受益匪浅。
在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱。良好的人际关系和团队协作能力是我始终乐观自信的重要因素。它是建立在理解和沟通基础上的我经常主动了解同学,喜欢帮助同学,同时也与大家分享快乐和痛苦。我坚信:作为一个和谐的社会人,应该融入他所在的集体。并且为提升这个集体的活力,质量作出努力,从而也提升了自己的生活质量。
热情加自信,我们都知道要做一件事首先你必须热爱他,才能全心全意去做,才可做好。我相信我未来的路一定不会平凡。
大学生学生自我总结 篇17
珍贵的三年大学生活接近尾声,在即将毕业的时候,我用心填写自己的总结,回顾自己走的路,看未来的路。
进入大学的瞬间,我明确了自己大学期间要求的价值—学术技能社区实习考证!三年来,我一直在努力!
三年的大学生活是我人生这条线的一小段,是闪闪发光的一段,其中认识了很多同学和老师,建立了友谊,在和他们的交往中提高了自己的.素质,认识了自己的缺点,尽量改正。在这个过程中,辛苦和汗水也得到了喜悦和感动,这个平凡的岁月对我平定人生线起着重要的作用,学到了很多知识,思想也成熟了,性格更加坚定,有能力早点把握新事物,为我进入社会奠定了良好的基础
大学生学生自我总结 篇18
为期十天的社会实践已经结束了,虽然我真正下乡的下乡时间只有几天,但是对于我来说,是多么珍贵的一笔财富。在这些日子里,我们共同经历了快乐、辛酸、收获、付出,但是我们都无怨无悔。在这次下乡活动中,包括前期准备工作,我收益挺多,让自己能够更加清楚自己的各方面的能力,如吃苦耐劳能力,意志坚定能力等等,这也是一个很好检验自己的舞台。
而且,这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,沟通能力等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展欠缺的方面。
最后本人简单地总结一下这次社会实践中的经验,主要有以会增加了动手实践能力。因为下乡时的伙食都是由队员轮流负责,以四个人为一组来负责,这对平时不下厨的我是一次考验,不过我还是很认真地帮忙洗洗菜,看看火或者切切东西。而且下乡的地方条件有限,很多事都要亲自动手解决,这就锻炼了我的动手解决问题的能力和应变能力。
大学生学生自我总结 篇19
来到学生会工作的这个学期,我也是从一个刚入大学的学生到而今可以从容的去布置活动,去做好一些组织的工作,可以说在学生会我得到了很好的锻炼,自己也是有了很多的成长,在此我也是就个人在学生会的一个工作来总结下。
进入学生会一直都是我的一个理想,从来到大学,我也是抱着这种想法去竞聘,得到了肯定在学生会我也是积极的跟学长们来学习,去做好自己该做的事情,不懂的方面也是会去询问,这一个学期,工作上很多的事情,以前我都是没有怎么去接触过,但我也是学好以及听从学长的分配,做好工作的同时也是让我感触到,的确这是一个很好的锻炼平台,以前也是虽然参加过一些社会实践,去做过班级的班干部,但是在学生会却是不一样的体验,同时也是让我明白难怪有那么多的同学想要进来学生会,为同学们服务的同时自己也是可以很多的锻炼,去得到成长,而工作上,我也是尽责的完成,没有出什么问题,同时也是得到了肯定自己也是会去努力,而不松懈,每次上级分配的工作任务我都是主动的去思考去完成的没有耽搁,同时自己也是去把学习给搞好了,两方面都是做好了合理的安排,让我也是没有由于学习的问题而被老师说。
当然我也是知道,在这锻炼是一种成长,同时也是自己的学习是不可以松懈的,作为学生会干部,这是我们应该做好的,只有如此,才能更好的给同学们做好表率。除了做好工作自己也是和同学们友好的相处,这些日子也是交到了很多的朋友,和大家一起去聊工作聊未来以及聊自己专业的学习,可以说让我有了很多的见识,以前说大学是个小社会,的确如此也是会遇到不同的人,大家的想法理念也是各不相同,也是有很多的事情需要去多交流才能有配合做好的。这段日子,我除了自己专业的学习,以及工作,同时也是在学生会学到很多和人相处,做好活动,策划各方面的一个学习,这种锻炼让我也是感触到,的确大学和以前的读书是很不一样,同时也是明白自己的能力只有多去锻炼,那么以后毕业才能更好的去到社会生存的。
很是感谢老师以及学长们给予工作的支持,我也是有一些不足要去改进,而在以后的学生会工作里面我也是要继续的来努力,来做的更好才行,只有如此才能更好的让自己有更多锻炼和成长。
转眼一年过去了,时间过的真快,我在大一的生活就这样结束了,在学生会宣传部工作也有了一年的光景。像我们宣传部的口号一样“思考过去,把握现在,展望未来”,下面就将我在宣传部工作的一年中做一个工作总结:
也许在很多非学生干部的同学来说,学生干部很风光,我们能认识到很多人,能获得很多的奖项和荣誉,能有很多锻炼自己的机会。但是一分耕耘一分收获,收获的.同时少不了饱含辛酸的汗水的付出:在宣传部的我,有多少个被电话声唤醒的美梦,有多少个十一点还在十三楼赶着任务的。
晚上,保安说“怎么又是你们啊,再不走我就锁门,你们自己看着办吧”,有多少个其他同学在认真学习、尽情娱乐,而我们却还拖着疲惫的身躯在奔走的时候,我都忘记了。说句实在话,学生工作,会累会烦,但是最重要的是怎么去调整心态。只要把每次的工作当做是自己的一次锻炼机会,好好的干,你会发现那其实是一种享受。就拿我们宣传部女生节的前期准备工作来说吧,我们宣传部足足忙了一天,中午都没有睡觉,很困很烦,但是看到大家一起努力出来的成果,忙完工作大家一起吃饭,一起散步,那种舒服的感觉是无法用言语表达的。
在宣传部,和所有的成员一起工作,分享合作的快乐,品味友谊的芬芳,领悟艺术的内涵,何乐不为。这一年来,我们协助其学生会开展了一些活动,和学生会成员一起完成工作。我尝试了很多以前没有接触过的工作,对自己得到了很大的提高,也对学生会的工作有了更新的认识,更让我交了那么多好朋友。每一个成员都是一本使我受益的大书,在一次次的交流中,我在他们身上学到了很多东西。部长亲切果断的工作作风,使我受益良多。
在这里,我谢谢宣传部部长们对我的期望与栽培,我会继续努力的,宣传部会更好的。以前我是干事,只是按照部长说的去做就好了,而现在的我已经是部长,我更多的是一种责任,必须尽快的转换角色,尽心尽力为部门付出,应该不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。在新的一年里,我还必须继续努力,争取做得更好。
因为有这样一个团队,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,有恒心,有信心,我将以全新的姿态迎接下一届新成员,争取取得更大的成绩。
大学生学生自我总结 篇20
时间过得真快,不知不觉一学期已经快过去了,透视过去的这几个月里,工作的点点滴滴在眼前隐现。依然记得自己当初竞选学委的时候,那时承诺要为班上尽一份力,要为同学们的学习服务。学习委员是班上的一个重要的职位,在我当初被大家选上的时候我就在想,一定要不辜负导员及同学们对我的信任和支持,一定要把工作做好。,回顾自己这段时间的工作表现,虽然没有把学委这个工作做得很完美,也可能没有像其他有些学委那样把把工作做得很熟练,但至少有信心说,我已经努力地为班级做了一些事情,为同学们的学习真诚地服务了。毕竟刚接触学委这个工作,而且大学的学委和以前初高中有很大不同,所以还有许多事情需要自己去学习,许多工作需要自己去熟悉,使自己能够在进行工作时做得更得心应手。
担任学委以来,我学到了很多,也感受到了很多,其中有苦亦有甜。这个职务让我锻炼了许多,从为人处事,工作方法及态度,怎样拉近同学们彼此的距离等,都得到了很好的锻炼。知道了不管做什么事情都要有恒心,有毅力,在做事的时候要多注意细节方面,从整体上把握,平时跟同学相处时认真听取意见,以班级的利益为重,尽量满足同学们的需求,工作上的事情做到不拖延,不懈怠,不能使同学们学习受到耽误和影响,真正地把同学们学习上的这个后勤工作做好。
总结自己这半个学期以来的工作,虽然有一些不足的地方,需要自己去汲取经验并作出改进,但有些工作是自己比较满意的:
1.能够认真地完成自己的各项份内工作,以及导员和中队学委布置的各项任务,并且协助各个班委做好班上的工作。
2帮同学们收集和复印各种学习资料,提供学习方面的信息,帮助大家更好地学习和应对考试。
3能够积极地配合老师工作,按时收发作业,做好老师与学生之间沟通的桥梁作用,传达老师的学习要求和给同学们布置的.学习任务。
4自己上课虽然有时候开小差,但还是能够认真听讲,不说与课堂无关的闲话,做好班级的表率。
5通过自己和班上一部分学习热情较高同学的带动,使班上其他同学都能在上课的时候积极地靠前排坐,上课时认真听讲,而且进入大二以来班上的学习氛围和学风较之前有所提高。通过这个学期的工作和体会,自己已经基本了解并熟悉了学委的各项职责,在以后的工作环节当中,要吸取以前工作当中做得不足的地方的经验和教训,在以后逐步改善。平时多和同学们接触,了解大家的学习动态和学习状况,用一颗积极,负责任,真诚的心去对待同学和工作,多为同学们做一些实事;留心并搜集一些与学习有关的信息和资料,为大家的学习提供更多的便利;尽力调整好自己的状态,在搞好自身学习的同时,积极工作,认真调整,落实各项计划;平时要注意多加强和提高自己的综合素质,作为学习委员,在学习上应该起带头作用,一方面在按时上课的情况下,认真学习,另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务,积极配合老师完成教学任务。平时努力学习,帮助同学,多与学习上有困难的同学交流,带动全班同学一起学习,营造一个良好的学习氛围,树立良好学风,班风。在上课和学习当中,以身作则,做好表率作用,带动大家的学习气氛,使班上的学风建设能够上一个新台阶。当然,要想把自己的工作做好,还需要同学们的支持和导员的监督,在接下来的时间里,我一定会更加得努力,用自己的实际行动为班级贡献自己的一份力量;其实当初大家选择我为学委就是对我的一种信任和嘱托,因此在以后的工作当中我一定尽职尽责,时时刻刻提醒自己,明确自己的职责和身上的重任,从一点一滴做起,勤恳工作,不辜负导员和同学们对我的期望。
大学生学生自我总结 篇21
我是1998年生人,今年22岁。家在大杨树,所以就读于大杨树一小,大杨树一中,大杨树二中。在今年七月份正式毕业于内蒙古财经大学资源与环境经济学专业,主要学习科目环境经济学,能源经济学,环境影响评价,环境规划与管理等,基本掌握“ArcGIS”“Auto CAD”等软件。同时在校选修双学位应用统计学(大数据分析方向),主要学习科目数据分析软件与应用,数据可视化,图像数据挖掘等,基本掌握“R studio”软件。在校期间获得英语四级证书、六级证书、计算机二级证书,获得过校级二等奖学金、三等奖学金、内蒙古财经大学民族文化进步月“UI与PS”设计大赛优秀奖。作为今年的应届毕业生,我并没有太多的工作经验,但是对于其他人来说可能具有较高的学习能力。我愿意去学习工作的方方面面,从而实现大学生村官的价值。现被分配到诺敏镇胜利村。
刚刚走出大学校门,第一份工作就加入到了一村一大的队伍当中来,成为诺敏镇胜利村的村主任助理,我感到非常荣幸。在这半个月的学习和工作中,以及村两委和扶贫工作队的帮助下,首先大致了解了村情,胜利村现有236户467人,辖区内常住人口111户226人,85%以上是少数民族,大多数都是达吾尔族,还有鄂温克族、鄂伦春族。其中贫困户47户108人,在20xx年退出贫困村,现全村都已经完成脱贫。为此我感到很高兴,因为我们胜利村在脱贫工作中取得了阶段性胜利。其次,在这段时间我主要是协助村两委及扶贫工作队,帮助他们整理台账,会议记录以及一些相关档案,还有利用自己熟悉电脑操作的3势,帮助他们处理数据,分析数据。也跟随他们一起入户,简单了解村民的情况。进入我们村贫困户的家中,我的第一感觉是房子并没有想像中的破旧,反而还很舒适,然后通过村书记与村民的交流,让我感受到了村民对我们村两委的信任。让我看见了贫困户实际的生活也很幸福,确实体会到了脱贫工作的成果。因为工作时间短暂,只能贡献出绵薄之力,希望在以后得工作中发挥出我全部的作用。
在以后的工作中,我希望我能做以下几点:
1、进一步加强对村上经济,村民的了解。加强各种知识的学习,注重理论和实际相结合,希望可以在明年通过考试得到初级会计证书,丰富自己的专业技能,借以辅助相关工作。
2、向镇、村干部学习农村工作方法,学校农村理论知识,还有相关政策的学习,尽快熟悉村中的工作。从各方面提升自己,以更好地为新农村建设服务。
3、要更好的融入到村民中去,与村民打成一片。要及时了解村里各项工作的动向,向村干部和村民们学习,了解村里的各种问题,以便及时解决。同时,多向村民们学习农业知识,了解农村生活。
大学生学生自我总结 篇22
在大学学习当中我也是非常的认真,我渴望得到大家的认可,也希望让老师对我有一个好的印象,在学习上面我没有丝毫的松懈,我一直都保持着动力,我知道自己的在班上的成绩是一般般,所以我需要更加的努力,把成绩提高上去,在班上我也经常虚心的请教,我会一点点的积累这方面的知识,有些事情是应该持续做好的,在这个过程当我非常渴望让自己升华,在专业知识上面也是非常的端正的,我一直都知道自己的在课堂上能够学习的不够,在今后的学习当中,我也知道我还是需要进一步提高这方面能力,专业知识是伴随一生的,也是能够让自己的稳定持续下去做好的。
在这一个学期的生活当中,我也是考虑到了很多,对于自己这方面的知识还是有了一些积累,我渴望得到老师还有同学的认可,虽然我不是班上成绩优秀的同学,但是这也是让我非常激动的,在这个过程当中还是需要慢慢的积累,我希望未来还是接触学习到更多,作为一名大学生我认为我的准备,还是不够多,调整了过后才慢慢的变得充实起来,在这一个学期的生活当中,我有合适没有出现过什么问题跟周围的同学们都是相处的非常的好,在这一点上面我也是非常的珍惜,只有在这个过程当中成长自己,学习积累才可以变得更加优秀。
在这一点上面我也是渴望让自己的继续落实相关的规定,不管是在什么阶段这这些都是需要做好的,这个学期下来,在学习上面我也是进步了很多,跟周围的同学相处的很好,我清楚的意识到了学习还需进一步提高,虽然这学期自己也积累了很多新的知识,但是还是需要继续加强,我坚定认为这是应该去做好的工作,也是我这一阶段的所面临一个重要的问题,我也一定会进一步加强对自身能力的培养的。
大学生学生自我总结 篇23
信息工程系学生党总支在院党委的领导下,围绕建设一流高职院和工厂化办学目标,结合系部工作实际,积极探索基层党学共建的创新思路,完善制度化建设,取得了良好效果,具体总结如下:
一、培养教育工作
积极做好党建工作,加强党支部的建设。
1、在学生党员中开展“争先创优”学习教育活动,使争做先进深入到每位学生党员心中;组织理论政策专项学习,使学生党员时刻关心国家大事,将自己的命运和党和祖国紧密系在一起。
2、发挥学生党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范带头作用,开展爱国知识竞赛等主题教育活动,抓好了学生的思想政治教育工作。
3、加强入党积极分子的培养教育
学生党支部在每学期的开学初,指导班团支部认真做好团组织推优活动,详细考察优秀团员的入党动机和思想、学习、工作各方面表现,及时确定入党积极分子和培养人,对入党积极分子进行严格的培养考察。
二、完善制度工作
1、党员联系人制度
为了进一步增强党员的先进性,充分发挥党员的先锋模范作用,每位学生党员必须要做到“二联系二负责”,即每位预备党员联系1-2名入党积极分子,负责做好培养考察工作;每位正式党员联系1-2名预备党员,负责做好预备党员的教育提高工作;每位学生党员联系1-2名“四困”学生,负责做好“四困”学生的思想工作,并帮助解决他们在学习、生活和工作中遇到的问题,以此提高学生党员服务意识。
2、定期谈话制度
实行党支部与党员谈话制度是加强党风廉政建设和思想作风建设的一项重要措施。原则上每学期一次,遇有特殊情况,要随时谈话。谈话内容主要包括:贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示的情况、思想动态、学习情况,工作、生活中遇到的困难,出现的问题或苗头,以及建议、意见等。
3、团支部推优制度
推荐优秀共青团员作为党的发展对象,是党赋予共青团组织的一项光荣任务,我系推优工作主要由各团支部召开推优主题会议来进行,主要步骤如下:主持人介绍会议具体内容、议程,阐述被推荐对象的基本条件;候选人进行3分钟左右的自我介绍,简要汇报近期自身学习、工作、生活和思想等状况,说明申请入党的动机,并表明自己的决心;全体团员对候选人进行投票并当场公布投票结果;系分团委对团支部推优结果进行审查,并予以公示,接受广大同学的监督。
在推优过程中,系学生党支部要求加强和改进团的自身建设,建立健全推优制度,团支部要坚持质量第一的原则,使团支部推优工作成为发展学生党员的主要渠道。
4、新生启蒙动员制度
学生党支部更新学生党员资料,拟定本学期党员发展计划。做好新生党员统计工作,收取新生党员档案资料,并登记其信息。做好新生入党动员工作,由辅导员以专业为单位召开动员大会,由每班团支书协助开展工作。
另外,系学生党支部还加强定期递交思想汇报制度、积极分子考核制度和入党前公示制度,便于促进组织发展程序的规范化。
系学生党支部把党员联系人制度、定期谈话制度、团支部推优制度、新生动员制度、定期递交思想汇报制度、积极分子考核制度、入党前公示制度等落到实处,确保运行良好。
三、特色活动工作
1、定期组织党员观看教育*,深入开展感恩教育。“党在我心”红色*展播活动、庆祝“建党九十周年”系列活动。
2、组织“红色之旅”参观学习(如参观抚顺雷锋纪念馆等)、“寻访红色记忆”暑期社会实践活动,感受先辈们的革命信念和爱国精神。
3、积极支持党员参加各种计算机技能竞赛和课外大赛等各项活动,如在“博创杯”嵌入式设计大赛全国大赛中,李成等学生党员获奖,并取得相关证书,这与平时技能性实践教育活动密不可分。
4、通过办好专题宣传栏、组织党团知识竞赛、“纵横天下事”征文、*诗词朗诵大赛等活动表达对党和国家热爱之情。
四、本学期创新工作
1、成立“理论学习宣讲团”
结合我系本学期学生人数相对较少的实际情况,成立了“信息工程系理论学习宣讲团”,系领导牵头成立组织机构,前期做好调查研究,组织启蒙动员,制定宣讲方案,以党的理论知识为主体,从不同层面,不同角度,不同内容,不同形式,进行宣讲调研活动,制定了“1面2进3主体4分队”的宣讲方案,即1个“理论知识面对面”研讨;进班级,进寝室2个深入宣讲;教师、党员积极分子、普通学生3个宣讲主体;党团知识宣讲分队,专业课宣讲分队,校园安全宣讲分队,理论研讨分队4个宣讲分队。通过采取多种形式的宣传动员、组织举行了不同层次的宣讲调研实践活动,真正把党支部的校园社会实践工作落到实处,取得了实际效果。
2、实施“1托2管3带4”工作模式
“1托2管3带4”工作模式主要内容是:1名党员或积极分子负责2名普通同学(不含学生会成员、班级干部)的3方面管理(学习、寝室卫生、上课出勤)带动“理论学习宣讲团”4个方面的实践活动参与,并对党员和积极分子制定了详细的考核制度,对全系学生日常管理起到了积极作用。
3、顶岗实习学生党员工作
(1)、实习前期召开党员动员大会,针对实习期间的工作要求,提醒他们时刻以党员标准严格要求自己,建立《实习生党员跟踪调查表》、《学生党员实习工作汇总表》等形式,定期了解掌握实习学生党员的思想和工作状况。
(2)、实习中期搭建新型沟通平台,建立网上即时通讯平台,解决“工学结合”带来的时空阻隔。建立了学生党员“党员纽带”飞信群、“党员之家”QQ群,加强与党员的联系,掌握教育的主动权,利用网络加强思想交流与沟通。
(3)、实习后期自筹自建党课小组,保证学生党员的教育不断线,由顶岗实习指导教师负责监控,完成学生党员、入党积极分子的教育与管理。
新的形势和任务给我们党建工作提出了新的更高要求,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,牢固树立科学发展观,以“工厂化办学,办工厂化大学”的理念教育学生,在院党委领导下,求真务实,与时俱进,在解放思想上有新突破,在狠抓落实上有新举措,以新的观念推动新的发展,以新的实践回应新的挑战,切实为学院的发展作出更大贡献!
大学生学生自我总结 篇24
比如:院系、班级组织的烧烤、羽毛球赛,还有各种联谊活动及晚会。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!
综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。
在校期间,我也积极参加了许多社会实践活动。通过社会实践,加强了我的团队协作观念,锻炼了我的协调组织能力,使我的实践能力得到了很大的提高:参加校内的活动,可以认识更多的同学,尤其是不同专业的同学,与其他同学的交流并向他们学习的机会,学习别人的长处,认清自己的不足,也锻炼了自己的沟通能力;而参加社会实践,可以将书本上学到的知识与实际相结合,不仅加深了对知识的印象与理解,也提高了自己的学习运用能力。
总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!
在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出的时间干的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”
这一年,从书本中学习的知识不少,经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的平台,有句话说得好“读万卷书不如行万里路,行万里路,不如自己悟!”我们也会逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,也教会了我许多,没有什么付出是白费的,没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中,我会不断努力,追求自己的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!大一的一年忙忙碌碌又这么冲冲的过去了,通过各方面的探索与努力,我终于找到了自己的梦想和属于自己的生活,大二的我不再迷茫,我会奔着我的梦想脚踏实地的走好每一步!
以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
四.思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。
通过一年的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。所以我积极向党组织靠拢。活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入众多社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了民俗学社和吉他俱乐部。它们丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。
大学生学生自我总结 篇25
苦读三年,终于功夫不负有心人,顺利考上大学,当时的豁然开朗,心灵的极大放松,前所未有,然而?
然而真正步入本人梦幻中的大学校园时,我有些茫然,而又不知所措。面对着零落的多少幢楼、面对着不尘嚣的空旷、面对着沙土飞腾的工地,心在这时,不觉地,阵痛!不行!我得回家,从新追索我心目中梦想的大学。可面对家人的百般阻挡,我扫兴了。那些天,我感到全体世界都是黯淡、灰色的,无奈!
老天时也来凑热闹,终日把脸弄的阴沉沉的,偶尔的还要哭上多少场――接连始终的哭,哭的没完没了,哭的天昏地暗。让人心里闷的凶。本来我这已经受伤的心,再加之景象阴冷,心理防线几乎濒临崩溃的边缘。蓦然间,我就过完了“美好的第终生活〞。
大学二年级来了,难道还要碌碌无为?良心的不安,使我终日不能宁静。人嘛~总要有点奔头,总要有点理想,总该为了自己的将来而尽力拼搏一番,结果不重要。因为我毕竟努力过了,有了这段奋斗的经历,我就不枉为人子,就对得住我的良心。所有的转变都源于我做了迎新的志愿者。而一切的冲动,也都只源于新生身上那种熟悉而又陌生的气息,一种强烈的愧疚感跟另外一种强烈的振奋感,融合在了一起。许久不的觉得,突然全部涌来,心里还真有些难以承受!我之所以愧疚,是因为我忘记了自己高中时的空想,因为一点点的外部因素就落荒而逃,就使得人生这条渴望之船失去了航向?而冲动,自然是从学弟身上看到的我从前的影子,对所有都是那么自负的我,我忘不了我那初生牛犊不怕虎的精神!此时我静心一想,原来很多的事件就是由于自己的心理在作怪,而事实是,只有你放下心理包袱,充满自信去做每一件有意思的事,乐观的看待生活,那么,有志者,事竟成!
每每看到学弟学妹们,我就会有一种感觉,他们是那么的阳光,是那么的.“没头没脑〞,是那么的无牵无挂,太令人倾慕,太令人向往,更令人回忆。看到他们,真的会让我从新充满战斗的勇气,有了开始时的那种不达目的不罢休的霸气!我发现我的四处都是阳光,一切都是那么的美妙,当初的赌气重新回来了,我感觉自己仿佛又回到了从前,可能乐观、踊跃的去面对生活,去迎接挑战。
原来世界始终这么美好,是我的心理暗示了不好的一面,看来,不管做什么事都要有积极的心态。
我只想说,咱们每一位大学生都应该充满自信的去面对未来,以踊跃、乐观、向上的态度去面对生涯,我信任,阳光会普撒在每一个有心人的心里!我信赖,阳光,洒满前程!
大学生学生自我总结 篇26
大学生劳动周作为一门课程,体现了对大学生劳动实践的需求。在日益纷繁复杂的形势下,大学生面临的社会责任与社会压力越来越大,而另一方面,作为大学生自身,缺乏动手实践能力,缺乏劳动意识都是岌岌可危的现状。因此在这样的的形势下,大学生劳动周课程体现了它价值的所在,为大学生搭建了一个平台,切身感受劳动,懂得珍惜劳动成果。
在此劳动周开始实际,谨代表第四区,特立此保证书:在劳动课创优考核中,严守岗位,做到按时上下班,不迟到,不早退。不脱岗,串岗,轮岗。在工作期间,做到不擅自脱离工作岗位从事与工作无关的事情。劳动纪律,不做违纪违规的事,一切听从指挥,服从安排,服从管理,尊重管理人员。若在岗期间有病假事假,做到严格按照审批程序。杜绝不经请假不不上课的情况发生。对于学校的公共设施和财产做到爱惜,爱护劳动工具,劳动服,雨衣等。对于具体的工作要求,做好本职工作,人生负责完成自己的工作任务,不留卫生死角,地面保持干净,规定范围内不留垃圾纸屑等,并保持好自己负责区域内的洁净。每天清扫工作随时做到保洁。在我们的工作小组中,做到同学之间和睦相处,互相帮助,特别是那男同学积极主动,帮助女同学,接收更多的活,做更多的事。做到讲文明,讲礼貌,工作上团结协作,树立一个和谐良好的团队形象,做一个文明的大学生。
在校的大学生活中,总会有很多让你去尝试的事情。劳动周可谓是让我我们真正的体会到工作的辛苦,从而激励我们以后更努力的学习,为以后的工作打下良好的基础。正如马克思所说:“真理来自事实研究和劳动实践”。我想,我们应该感谢这样的机会。一个星期的时间不短也不长,因此争取的有限的时间里,努力出色的完成指定的任务,让我们在实践中体验劳动的乐趣,在体验中感受劳动的价值。用我们切身劳动维护校园清洁,保持校园干净清新的环境,那是,“校园美容师”的称谓也算是对我们的褒奖。
我相信也坚信,第四区的我们能不折不扣的完成任务,并且出色的完成任务。
大学生学生自我总结 篇27
已经过去的20__年,是不同寻常的一年。我作为一名大学生,在西南政法大学度过了前3个学期。期间,我勤奋刻苦学习知识,积极主动参与实践,严格遵守校规校纪,谦虚谨慎与人相处,得到了老师、同学和家长的一致肯定和好评。
一、主要学习情况
在这三学期,我先后学习了十余门法律,参加了5次大型考试以及各类课堂测试。在学习中,我自觉地做到了“三个确保”:
1、踏实学习,确保学习进度不拖沓。在学习过程中,遇到困难时,力争做到“善于思考,善于提问,善于总结”,敢于提问,敢于尝试,当天完成当天事,当天计划明天事。实现了绝不拖欠学习任务的目标。
2、积极进取,确保知识要点不遗忘。力争做到“每天一预习,每周一复习,每月一总结“,巩固所学知识,并为不同的课程制定不同的学习计划,将弱势学科英语安排较多学习时间,专业课程全部集中在晚上处理。平衡学科关系,做到不偏科,不挂科。
3、严格律己,确保考试结果不虚假。平时严格约束行为,考前认真复习总结,无论何种考试,都认真对待,仔细答题,考出真实成绩,体现真实水平。无缺考漏考行为,无违规违纪现象。十余次考试,均取得较好的成绩。
二、主要实践情况
一年来,我积极参与学校学院集体活动,主动承担学生组织工作任务,20__年,我在实践方面过得十分充实。
1、响应号召,主动报名。20__年,我参加了迎新志愿者、校庆志愿者等多项志愿者工作,并积极响应班委的号召,多次报名参加年级组织的活动,加入了学院学生会和网球公社。主动融入集体生活,积极完成社会实践。
2、敢为人先,勇往直前。在学生工作中,做到主动要求承担任务,按时按量完成工作。遇到困难时,确保组织利益至上,做到“不怕困难,不怕越权,不怕担责”。不仅提高自身能力,还为班级争得荣誉。
3、团结协作,互相帮助。实践时,我和同事合理分工,相互帮助,探索出来一套高效率的工作流程,不仅突破了重重难关,提高了工作效率,保证了学生工作正常进行,还建立了深厚的友谊。
三、收获和体会
通过一年的探索,我受益匪浅,获得了多方面的收获和体会:
1、树立了严格律己的意识。入学一年,我的生活方式发生了本质的转变,由中学的老师家长包办,转为了自觉合理安排学习生活。相比过去,我更加注重被动向主动转变,迈出了独立走向社会第一步。
2、培养了统筹兼顾的能力。在这初入大学的第一年,我逐渐找到了学习和生活的平衡点,并按照自身情况制定了相应的学习计划;在实践中,我在老师的教育帮助下,从只会服从指示,过渡到独立统领全局,自我价值得到了提升。
3、打下了法律学习的基础。一年的学习,我从一个踌躇新生,成为一个法律新人,在老师的帮助下,总结出来了法学的大致框架结构,基本掌握了法律学习的技巧,为以后更加深入学习法律知识做了铺垫。
同时,我也清醒地认识到,由于初入大学,心理不成熟,阅历不丰富,在学习实践中也存在一些不尽人意的地方:
1、学习还不够主动,自觉意识还有待提高;
2、思维还不够敏捷,知识体系还有待完善;
3、工作还不够细致,实践能力还有待加强。
四、下一步的打算
通过20__年的探索和实践,我对大学生活有了初步的了解,对人际关系有了深刻的体会。在已经到来的20__年,我会更加努力刻苦学习,加强专业训练,提高自身素质,成为全面发展的高素质法律人。
大学生学生自我总结 篇28
学生德育自我评价一学期的学习工作就要结束了,总结一学期来,对于知识的积累,对于人生观的认识都有了一定的提高。下面从以下几方面进行自我评价:
一、学习上。
通过日常的学习,使我掌
握了本专业的基础知识,增加了对这一专业的兴趣爱好。在课余时间,还报考了会计证,为本专业的学习增添了色彩,为以后参加工作做了铺垫。
二、工作、生活上。
可以对一些社会现象、公司案例等进行一些也行的分析、理解,比以前的盲目猜测有了很的进步。利用假期时间,找份工作,进行对掌握的基础知识进行实践,在实践中巩固、温习知识,是理论与实践相结合,丰富了日常生活。
三、在人生观、价值观上。
以前,感觉学习就是为了赚钱,现在明白了,学习最重要的`是为了自我提高,提高自己的修养、素质,丰富自己的内心世界,培养自己的兴趣爱好,不断追求更高的理性目标,实现更的人生意义。
通过学习、教育,使我懂得了许多道理,明白了人生目标。我希望我以后会更加知理、知情,使人生观、价值观能得到更高层次的提高。
大学生学生自我总结 篇29
从进入XX学院起,我便立志要成为一名思想上进,在德智体诸方面全面发展的合格大学生。今年是我进入大学的第三年,这三年来,在党、团组织领导的帮助和同学们的关心下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步,现总结如下:
一、 取得的成绩
1.我对所学专业有了更深的了解,同时学习成绩也有所提高
通过这三年的大学学习,我对于广告专业有了更深的了解,也投入了不少时间在学习上。我经常和同学们交流,使自己的成绩不断进步,也曾获得20xx至20xx学年度优秀学生奖学金。同时,我还注重自己动手能力的培养,经常动手练习广告相关软件,如photoshop。并且我还经常利用假期积极参加社会实践活动,并将所学的广告知识运用到了实际中。
在大一的时候我还报班学习Visual FoxPro,星期二、星期四晚上没课就到培训班听课,星期六就到机房练习,不懂的就问培训班的老师。我不仅经常问老师,和老师交流,而且善于思考,举一反三,灵活运用,得到了培训班老师的一致认可,这很大程度上提高了我的学习积极性。没多久我就熟练地掌握了简单编程等VF相关的操作技巧,并于20xx年3月通过了国家计算机二级的考试,得到了二级证书。
2.我的思想政治素质得到一定的提高
我知道要成为一名合格的大学生,必须从培养和提高自身思想素质开始,只有树立了正确的人生观、价值观,才能为大学四年以及今后的学习工作指明方向。因此,我在大一的时候就向党组织递交了入党申请书,并从那时起,我就以党员的标准规范自己的学习。我积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的思想政治素质。20xx年5月我参加了党校和系定期的党章学习小组的学习,经组织考核成绩合格,准予结业,并于6月得到党校结业证。
3.我的性格变开朗了,沟通能力变强了
大学相对于高中交友范围更广了,视野也更开阔了,大学就是一个小社会,所以,在这三年的大学生活中我渐渐地意识到我应该要多主动地和别人交流沟通,采取积极向上的生活态度,要为以后的工作多积累点经验。
二、获得的经验及体会
1.合理地安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作和娱乐的时间 刚开始进校时,我对大学的学习氛围很不习惯,凡事等着老师来布置任务,对学习一点主动性都没有,搞得自己很被动,渐渐对学习感到很吃力。为此我进行了反思,意识到大学和高中完全不一样,凡事要靠自觉,合理地安排时间、主动学习是搞好学习的前提和基础。因此我给自己制定了一个学习计划。除正常上课外,我每天早上6:30起床,进行半个小时的晨读,常常读英语或者其它美文。晚上没晚自习的话,我就到教室自习,有时温习和预习功课,有时也会看自己感兴趣的书。平时没事或周末我经常会走图书馆查阅相关资料。周末我也会和同学一起去打羽毛球或者其它的运动,释放一下一周的学习压力,放松一下自己。无论是学习还是生活,都应该自觉,凡事为自己制定一个合理的计划。不能把自己的大学生活全部花在娱乐上。
2.培养自己的动手能力,灵活地将所学知识运用到实践中
广告专业要求我们学习很多方面的理论知识,但不管理论学了多少,最后都要求我们一定要会操作,强调实际操作、动手能力。所以,老师教软件时,我都很认真的学习,下来也不断操作,不懂不会的问同学、老师。从不断地模仿别人的作品来锻炼自己的操作,也从中思考别人是怎样想的、怎样创意的,从而不断完善自己。
3.所学的专业知识一定要深入,要掌握得扎实,要在自己专业上有所见解,要把知识面扩展出去。
我们不要只局限在专业知识上,要多学习一些其他的相关或不相关的知识。我经常看一些广告作品和广告方面的书籍,此外,我也对其它方面的只是感兴趣,比如传播、营销、管理、摄影、心理、酒文化等。我认为只有当我们在专业知识上深进去,在其他知识上扩出去,我们才能被称为一名合格的当代大学生!
三、存在的一些不足
1.学习方法和效率有所欠缺,在今后的学习中仍需要改进我英语四级现在还没过就是因为没有很好地坚持执行制定好的学习计划,学习效率还不够。所以,我在这方面还有所欠缺,需要改进。
2.相关方面的大赛参加得太少,需要更多的锻炼
虽然我很注重自己在动手能力方面的培养,但广告大赛还是参加得太少。我应该多参加广告大赛,比如,全国大学生广告艺术大赛、时报金犊奖、中国大学生广告艺术节学院奖等,多多锻炼自己的动手操作能力。
3.思维不够开阔,创意不够好,需要加强思维能力的培养
好创意对于做广告来说很重要。叶茂中说过:没有好创意就去死吧。创意就是权力,而我在这方面又有所欠缺,所以我应该加强思维能力的培养。
四、 今后的努力方向
1.当前的首要任务是要把英语四级过了。英语四级过了,我才有更多的精力去为其他的学习计划做准备。
2.要积极参加各种广告大赛。无论得奖与否,最重要的是要锻炼自己,为不久后的实习和将来的工作做准备。
3.要为我以后的就业方向做一个整体的规划,选一个自己擅长的方面进行专攻。无论是设计、文案、创意策划等方面我都需要大大地加强,要为以后的就业准备好武器。
在大学接下来时间,我应该对学习任务要有更高的要求,在这样的关键时刻,我应该更加加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。总之,过去的三年,是我不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。