《小学五年级国旗下讲话稿汇编33篇》
小学五年级国旗下讲话稿(精选33篇)
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小学五年级国旗下讲话稿 篇1小学五年级国旗下讲话稿 篇2小学五年级国旗下讲话稿 篇3小学五年级国旗下讲话稿 篇4小学五年级国旗下讲话稿 篇5小学五年级国旗下讲话稿 篇6小学五年级国旗下讲话稿 篇7小学五年级国旗下讲话稿 篇8小学五年级国旗下讲话稿 篇9小学五年级国旗下讲话稿 篇10小学五年级国旗下讲话稿 篇11小学五年级国旗下讲话稿 篇12小学五年级国旗下讲话稿 篇13小学五年级国旗下讲话稿 篇14小学五年级国旗下讲话稿 篇15小学五年级国旗下讲话稿 篇16小学五年级国旗下讲话稿 篇17小学五年级国旗下讲话稿 篇18小学五年级国旗下讲话稿 篇19小学五年级国旗下讲话稿 篇20小学五年级国旗下讲话稿 篇21小学五年级国旗下讲话稿 篇22小学五年级国旗下讲话稿 篇23小学五年级国旗下讲话稿 篇24小学五年级国旗下讲话稿 篇25小学五年级国旗下讲话稿 篇26小学五年级国旗下讲话稿 篇27小学五年级国旗下讲话稿 篇28小学五年级国旗下讲话稿 篇29小学五年级国旗下讲话稿 篇30小学五年级国旗下讲话稿 篇31小学五年级国旗下讲话稿 篇32小学五年级国旗下讲话稿 篇33小学五年级国旗下讲话稿 篇1
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好,我是五(2)班马婕。很高兴我能在这里带给大家一段演讲。今天我在国旗下演讲的题目是:《学会感恩,积极生活》。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有一颗感恩的心,世界将会是一片孤独和黑暗。
学会感恩,它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种思想美德。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造快乐而枯燥乏味。
做为学生的我们都生活在温暖的阳光和舒适的环境中,父母给我们提供了丰裕的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美,绿色的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围。我们要感恩父母赐予我们生命,感谢父母的无私付出和养育之恩;感谢老师的教诲之恩,感谢老师为我们付出了心血和汗水,他们教给我们知识,让我们受益终身。
现在的我们还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心,好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和快乐,才会朝气蓬勃,远离烦恼。
学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心。真正的感恩是真诚的,是发自内心的感激。感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人;一个能拥有亲情、友情的人,一定会是一个生活快乐、幸福的人!
最后,我用三句话与同学们共勉:
常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;
常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;
常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光;
我的发言完毕,谢谢大家!
小学五年级国旗下讲话稿 篇2
每一位学生都会有一两位在自我脑中印象深的同学。向他学习好习惯和好品质。我印象最深的同学是吕幸斌。
今日上午第一节课,英语教师向余毛毛讨昨日上课让他把u3a部分抄的2遍,余毛毛没抄,并且唯一的抄写本也被教师收去了,这下可急坏了余毛毛,忙向周边的同学借白纸。可是却没有借到,仅有吕幸斌出手大方,借给了余毛毛,这才让他松了一口气。可我心里清楚得很,我书包中有几张白纸,但我却没有拿出来给余毛毛,让他快一些完成这项作业。就是我为了自我的一点私处—平日里,我老帮倪婷对付余毛毛,可最终还是让余毛毛痛苦不堪,苦笑不得。并且余毛毛有时他总总会看见我上课一认真听讲的样貌来嘲笑我。我生气了,就打了他一下,他又还了我一下,这样我们就打了起来。
“送人玫瑰,手留余香。”这是我们四年级在品德的一节课上学的,难道我那课没学吗我在心中不停地反思,为什么我就不能为自我的品质而多做点儿好事呢让余毛毛也发现我好的一面。
乐于助人是一种美德,它不仅仅能让同学之间友好相处,也能让自我的心灵充满欢乐与善良!
小学五年级国旗下讲话稿 篇3
我们的地球只有一个,浪费了一个,就没有第二个了,所以,大家都要一起保护地球。
我们需要做的事很简单:节约用水,节约纸张,不要浪费资源,不要乱扔垃圾等等。
地球是人类的家园,请爱护地球妈妈吧,让她富饶美丽吧!
小学五年级国旗下讲话稿 篇4
老师们、同学们:
蓝天下,迎着初生的晨曦,和着冬日的晨风。我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。
同学们,我们是二十一世纪的主人。浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨,国危的呼号了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。体育健儿在多哈运会上的顽强拼搏,不正是这一的诠释吗?奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容体会到了做一个中国人的自豪,同时,同学们,我们也要掂量到我们肩头的重任:努力学习吧!祖国需要世纪需要我们,未来需要我们!
然而,我们有些人却不懂得五星红旗的含义,不知道《义勇军进行
爱国,是民族的灵魂
小学五年级国旗下讲话稿 篇5
我们新来的教师是个女大学生,她教我们语文。她还在上大学。教师长得很漂亮,卷着的黑黑的头发,两只眼睛炯炯有神,说起话来悦耳动听。我们五五班的学生都十分喜欢她!
教师来了以后,我们五五班就添了一些活跃气氛。上课同学们都认真听讲,作业也认真完成,她也十分认真的教育我们,培养我们。在办公室,也帮苏教师努力改作业。调皮的同学下课也不打闹了,在哪呢在陪着她聊天、谈笑呢!按班主任苏教师的话来说,她是原先调皮的五五班的救星。
可一学期之后,我们听到一个令全班震撼的消息——教师要走了!
全班整整沉浸在默默无语里一分钟,谁也不相信这是真的。
最喜欢她的那些同学快哭了……
今日,是我们跟教师的“离别日”,教师来了,她的脸色很难看,像是以泪洗面过。说她要走了,让我们不要太悲痛!可是,我们还没有哭,教师她却已经潸然泪下了,但她却不住的掩饰自我,让同学们看不到她的悲痛。
我们为她开了个欢送会,可是没有一个同学是在“欢送”她。
我们把礼物,祝福送给了她,还是没有表尽我们的情谊。
这一刻对她来说,这是她人生中很重要的一刻。
半个小时后,教师真的要走了,这就是我们分别的时刻了,霎那间,同学们都哭了,很悲痛,很悲痛……
教师,虽然你走了,可是我们不会忘记你给予我们的知识,我们会永记心头,不管怎样样也不会忘记!不管您身在何方,您还是我们的教师!教师,我们五五班的学生爱您,永远爱您!
小学五年级国旗下讲话稿 篇6
大家好,我是来自五(1)班的。很荣幸,能在开学典礼这个隆重的场合进行演讲。今天我想先和大家先分享一个笑话——“吃烧饼”:说,一个人肚子饿了,吃了一个烧饼没有饱,再吃一个还没有饱,吃到第三个才觉得饱了。
他说:早知道吃了这个烧饼就能饱,我就不吃前面那两个了。你一定会觉得他说的是傻话,没有前面那两个烧饼垫底,光吃最后一个烧饼怎么能填饱肚子呢?
可是,同学们,在我们当中有没有这样的人呢?平时,特别是新学期的开始,什么也不在乎,等到快考试了才着急起来,拼命赶、拼命补,学习成绩当然不理想。这样的同学,不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗?
不要以为现在刚开学,时间还很多,反正来得及。要知道,我们学习的是科学。科学是有严密体系的,是一环扣一环的。今天有今天的学习任务,明天有明天的学习任务,你今天的功课学不好,就会影响明天的学习任务的完成,背着欠帐过日子,使“包袱”越背越重,到头来后悔莫及。
亲爱的同学们,新的学期开始了,别再犹豫,别再沉沦,快振作起来吧!要知道你的生命的日历早已被你白白地撕去了许多;要知道,新的学期要有新的起点,别再浪费时间,快快振动作起来吧!
同学们,用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。
我始终相信,我们会做的更好。
小学五年级国旗下讲话稿 篇7
一缕阳光透过树林,射在校门前的小路上,这条路书写了我五年多的童年脚步。当稚嫩的我们跨入学校的第一步,当我们第一次走进明亮的教室,您用迷人的微笑迎接我们。您用爱把我们带上成功的一步步阶梯,您用微笑把我们领上人生的道路。
您是我们的朋友,把我们带到知识的海洋,让我们和知识游戏;把我们带到道德的山林,让我们与道德交友;把我们带到欢乐的田野,让我们和欢乐同行,您是多么重要呀!
您就如一朵朴素的勿忘我,风雨里盛开,风雨里凋谢,您把一生的精力放在我们身上,风雨无阻,您送走了多少代天骄。可你们自我呢当满天的繁星在树梢头辉耀着,四周都是黑魆魆,可您的窗前亮着灯,不停地改善自我的备课,不停地批改作业,红红的一笔一笔,印进了每个同学的心中。
每当您讲课时,我们看到熬夜后的您眼中透着一根根血丝,课堂上您讲得那么生动,可很少人明白在背后您花了多少功夫啊!
您既是园丁教我们知识、教我们做人的道理;您也时时刻刻给予了我们慈母般的关爱!您就像一盏明灯照亮我的风雨前程,转眼六年级,我们即将毕业,即将分开,可我们师生情如同藕丝一般牵连着牵挂着,永远不分离。
教师我爱您!
小学五年级国旗下讲话稿 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
上午好!
有一种爱,它无价、无私,像钻石、星星一样闪亮,这就是母爱;还有一种爱,它像蜜糖一样,滋润着我的心田,那就是父爱。
我母亲虽然脾气十分暴躁,可是,她十分疼爱我这个女儿。当我生病时,母亲和父亲一向围着我团团转,像热锅里的蚂蚁一样,一会儿这个安慰我,一会儿那个安慰我。我像国宝一样,被他们看护着。一天,我在幼儿园里发了高烧,教师一边哭一边说:“你烧坏了头脑,那……那可麻烦了!”
我的爸爸、妈妈接到消息后,坐上的士赶来带我去医院看病。我的嘴巴开始不听使唤了:“我没有事,请你们放心吧!”“哪能马虎呀!”他们俩焦急地说……
我在医院里打点滴,爸爸妈妈焦急地说:“好点了吗要不要吃点东西,我这就去买!”
打完点滴,回到了家,妈妈煮饭,爸爸一会儿给我喂药,一会儿给我量体温,忙得不亦乐乎。
我喜欢我的爸爸、妈妈,更感激他们的爱。
小学五年级国旗下讲话稿 篇9
做一个快乐的读书人
尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目就是<做一个快乐的读书人>。
古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味” “可憎”了。
书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。
人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!
谢谢大家!
小学五年级国旗下讲话稿 篇10
每一天清晨,有一样东西天天早上为我服务,我醒来后第一个看到它,这就是一个虎口钟。每当看到它,我就情不自禁地回想起我和哥哥那天一齐玩耍的欢乐时光。
日月如梭,转眼间这个闹钟已经跟了我半年了,回想起哥哥去太谷上学的情景,至今还历历在目。那是我刚上四年级,哥哥要去太谷上学,一个月才回来一次,还不必须回这边。所以,在哥哥去上学的时候,把这个闹钟送给我,我摇摇头说:“这个闹钟你用吧,我不需要用。”哥哥苦笑着说:“我们学校有人叫,不用它。我有时一个月回来一次,有时候两三个月才回来一次,你就拿着留作纪念吧。”我默默地接过来双手捧着,爱不释手,等姑姑和奶奶几经告别后,我们才依依不舍地把哥哥送走。
此后,哥哥忙于学业,学期中间很少回来,我们见面的次数也很少了,可是每当我看到这礼物就会想起和哥哥一齐度过的欢乐的时光,感到十分幸福。因为,这个礼物,是哥哥送给我的。这什么欢乐的时光总是那么短暂为什么哥哥不能够在经纬中学读初中这个问题总是挂在我的嘴边,也经常响在奶奶耳边。
这个礼物里蕴含着哥哥对我的思念和我们两个的亲密亲情。哥哥送给我,我每一天让它闪闪发光,我以后必须要好好珍藏它。
小学五年级国旗下讲话稿 篇11
别人过生日都要送给他生日礼物,表达自我的心意,可是,我却在爷爷过生日的时候,收到了他送给我的礼物。这是怎样回事呢?
在我7岁的时候,那一天是爷爷的生日,正巧前一天数学考试。开始我想考满分作为送给爷爷的生日礼物。可是,考卷发下来一看,啊,我只得了85分。这是一个多么大的打击,犹如晴天霹雳一样给了我当头一击,我晕了,我悲痛了,我哭了。
在去给爷爷过生日的路上,我觉得自我的脚步是那么沉重,心境是那么难过,脸色是那么阴沉。一进爷爷的家门,我直奔卧室扑倒床上就哭了起来,我本想考一个满分给爷爷作为生日礼物,可是此刻怎样办?爷爷看到我扑在床上,立刻过来摸我的头,问我有什么事。我说了。爷爷听了,没有生气,没有狠狠地批评我,而是语重心长地对我说:“你要找原因,分析自我考不好的问题所在。”“我以为自我复习过了就不会出问题,自满了。”爷爷听了我的话转身出去了。
过了一会儿,爷爷回来了。这时,我看到爷爷的手里拿着一卷纸,我很莫名其妙。他走到我面前打开纸说:“这是我送给你的礼物,你必须要记住上头所写的。”我最终明白这是一副对联:上联写着“虚心使人提高,骄傲使人落后。”下联写着:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我看着这一副对联,点了点头。爷爷又开口说话了:“记住学无止境,不要以为自我一学就到顶了,要活到老,学到老。知识是学不完的。”爷爷是位书法爱好者,他的字写得这样好,都是和他平时每一天的练习、临摹分不开的。爷爷漂亮的毛笔字,正是要向我证明,仅有经过平时的刻苦努力,才能取得好的成绩。
此刻,我把它们挂在床头的墙上。我每一天都要看看这一副对联,提醒自我要努力,不要骄傲。在我看来,它是一个异常的、也是最珍贵的礼物!
小学五年级国旗下讲话稿 篇12
尊敬的老师,亲爱的同学们:
上午好!
我有一个属于自己的小书房。那里是我学习和玩耍的地方。我在小书房的时候,爸爸妈妈可不敢来打扰我,因为那里是我的地盘哦!
走进小书房,映入眼帘的是一排排整齐的书架。暑假是由三个柜子组成的,每个柜子被隔开好几层。摆放着许多让我爱不释手的玩具和百看不厌的书籍。看,《一千零一夜》、格林童话》、《笑猫日记》、《夜夜好故事》……这些都是我最喜爱的图书。小时候妈妈总是绘声绘色地给我讲那美妙的故事。在一个个精彩绝伦的故事里,我认识了勇敢的航海家辛巴达,机智的阿拉丁,开朗的海蒂,心地善良的白雪公主,自私的巨人……这些引人入胜的童话世界里,给我留下了完美的记忆。还有《迪斯尼百科全书》,《十万个为什么》这些从书里优许多深奥的知识,我此刻还看不太懂,可是等我长大一些,我会一点点去了解和学习。
书架的上头摆放着心爱的玩具,有可爱的多啦a梦,他正伸开双臂,似乎在迎接他的朋友。有机智勇敢,身佩宝剑的蓝兔。还有憨态可掬的熊猫先生。毛茸茸的小白狗……它们正静静地等待着,好像在说:“快和我来玩吧!快和我来玩吧!”
书架旁边放着一辆电动摩托车和一架电子琴。小书房里还有一张学习的书桌。这就是我的小书房。
小学五年级国旗下讲话稿 篇13
尊敬的老师、亲爱的同学,
大家早上好!12月4日是我国的法制宣传日。今天我国旗下讲话的题目是《严以律己,做遵纪守法的好学生》。
俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。
我们青少年是祖国的未来,民族的未来希望。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事、遵纪守法的良好习惯。
法制教育要从娃娃抓起。作为新世纪的小学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的好公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,自觉不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。
小学五年级国旗下讲话稿 篇14
亲爱的老师、同学们:
大家好,我是五(1)的~~~。今天,我讲话的题目是《用勤奋架起成功的桥梁》。
平日里,同学们都爱说长大后,我要做一个成功的人。但是,你有没有想过:怎样才能成功?有人会说:成功是件挺容易的事;有人会说:成功是件很困难的事;还有人会说:只有那些有天分的人才能成功。不!我却要对你们说,只要勤奋,每个人都会成功的!
同学们,你们有没有发现,古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奋走向成功的?著名的数学家华罗庚先生有一句话“勤奋补拙是良训,一分辛苦一分才。”这也是华老的座右铭,更是他的亲身经历:华罗庚由于家境贫寒,读完中学后便辍学在家,但他没有忘记学习他一边在自家杂货店里做生意,一边利用做生意算帐的机会自学数学。他就是靠着勤奋,从一个初中毕业生,成长为一代数学家、一代数学大师。
体坛明星姚明也非常信奉“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这句话。他身体的先天素质和弹跳方面都要比黑人球员差,但是,他极富上进心,总是刻苦地训练,又肯开动脑筋,每天都坚持长时间的训练。终于,姚明靠着勤奋和刻苦,成为世界体坛上冉冉升起的巨星。还有,著名画家达?芬奇,日本作家川端康成,等等,他们都是踏着勤奋的鼓点,一步一步走向成功的。
同学们,只要你有一份耕耘就会有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就会出现。只要你不断地努力着,成功就离你不远了。你想:当你每次记住了一个单词,理解了一个数学公式,背出了一篇文章,掌握了一种学习方法,你不又靠近成功一步了吗?
同学们,请记住这句话:“勤奋”可以架起一座通往成功的桥梁!
谢谢大家,我的演讲完了。
小学五年级国旗下讲话稿 篇15
我有一个幸福的家,有很爱我的爸爸妈妈。他们十分关心我,疼爱我,总是把好吃的都留给我吃。他们恨不得把世界上最好的都给我。
记的有一年春节,我感冒了,还发高烧。妈妈陪我去看病。爸爸得知消息,立刻从单位赶过来。听医生说要打点滴,这时我心里异常害怕。妈妈安慰我说:“别害怕,只是像被蚊子叮的一样。”护士阿姨走了过来,妈妈让我把头转过去,然后一边抱着我一边数:"一、二、三。”妈妈数好了,护士阿姨也打完了,我觉得一点都不疼。突然,我肚子发出“咕咕”叫的声音,爸爸俯身问我:“是不是饿了”我说:“是呀。”“那你等一会儿。”说完就大步走了出去。很快,爸爸就提着一大袋的东西回来了,让我赶快吃,自我就忙着去抓药,叫护士阿姨换瓶。过了几天,我的病慢慢得好了,爸爸妈妈也露出了简便的笑容。
正是有了爸爸妈妈的关怀,我才会健健康康、快欢乐乐地成长起来。我深深感激您们---我亲爱的爸爸妈妈。
小学五年级国旗下讲话稿 篇16
她中等身材,今年12岁,乌黑的头发扎着两条马尾辫,弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛,微微一笑露出可爱的小酒窝,十分美丽。她是一个助人为乐的人,她就是我的同学潘婷。
记得有一次放学,我正走在回家的路上,忽然下起了大雨,我连忙跑到一个店门关上的屋檐下躲雨,可是雨慢慢下大了,我被雨水淋到了一点。忽然,背后传来了一个十分熟悉的声音,你是不是没有带雨伞我转头一看,原先是同班同学,我点了点头,她说:“我们一齐回家吧。”我高兴的点了点头……
一路上,风刮的越猛,雨下的更大了,哗啦啦的雨水不停的拍打着雨伞和周围的事物。潘婷悄悄地把雨伞向我这边移动,我发觉了,便又将雨伞向她那个移,之后对她说:“我不用那么多,你还是……”我还没有说完她便打断了我的话:“教师说过,同学之间应当互相帮忙,这伞欧我们一人一半。”听了这话,我只好点点头。走了没多久,潘婷又把雨伞的一大半给了我,我却没发现。到了家门口,我才发现潘婷的衣服打湿了,我不好意思地对她说“多谢你,请到我家里来把衣服烤干吧,不然会着凉的。”她说:“不用了,我该回去了,不然爸爸妈妈会担心的。”我看着她离去的背影,心里不禁的赞叹。
这件事虽然过去了很久,但我还是记忆犹新,这就是我们班爱助人为乐的人。
小学五年级国旗下讲话稿 篇17
在我们的社会中,有很多热心的人以往去帮忙过我们,而这时,我们就会感到无比幸福。
有一次,我自我出门去上辅导班,我拿着两个包,其中一个包里装着这次去辅导班交的钱,可是,因为我的粗心,在坐公交车时我将那个盛有钱的包落在了车上,我下车时并没有发觉,只是一味朝着向辅导班的路走去。
中途,或许是一个人发现了我落在车上的包,就赶紧下车去追我,当时那个人大喊:“你的包!”我还是没有发觉,当我一转头,我看见我的书包正在那个人的手上,他说:“你走得太快了,包忘了拿,我给你送来了!”我一惊,连忙说了一声:“多谢,太多谢了!”说完,那个人转头要走,又提醒了一句:“下次必须要注意,可别再忘拿东西了!”我又连忙大声回应了一句:“我明白了!”
我十分感动,社会中有这样的好心人,顿时我感到在这个社会中十分幸福,那片幸福,又再一次被我拾了起来。
这样的事在我的生活中还有很多,比如说那一次,我骑车回家,当我想将车子往地下室推的时候,旁边来了一个叔叔,他看见我车上有很多东西,我又背了一个书包,所以他说帮我推下去,我心里顿时一暖,心中十分感动,不知说些什么好,只是他们的这些行为,让我深深的感受到了我真的很幸福。
捡拾幸福,就会让你回味无穷去,也足够让你回忆一辈子。
陌生人带来的幸福,这种感觉,确实很甜!
小学五年级国旗下讲话稿 篇18
尊敬的老师,亲爱的同学们:
上午好!
书是人类提高的阶梯,但我觉得书是我们的朋友。
好多人喜欢把书当教师,我却情愿把书当做朋友,因为仅有朋友间才无话不谈,而师生中间始终有一种隔膜,在书里海洋里我会更自由,更无拘无束,更加找到真正的自己。
我虽然善于交朋友,也有几个知心朋友,但仅有书我才能向他完全敞开心扉,他永远不会抛弃我。他像是我的智多星,不管遇到怎样的困难我都不退缩,是因为书在为我出点子。当我凯旋而归时我也绝不骄傲,因为书在我耳边时时刻刻提醒我:骄傲使人落后!当我在人生舞台上想退缩时,书告诉我:坚持就是胜利的道理,在和书为友的日子里,我的每一天过得都很充实。
书是我真正的知己,因为他向我展现的是真实的一面,我和书为友的日子里,他为我排忧解难,他为我指点迷津,所以我很欢乐。
因为人认识的多了,逐渐你的朋友就多了,书读的多了,你明白的知识就越多。所以书似人,当你把书当人看时,把书当做朋友时,你和他慢慢交识时。你会猛然发现自己像变了一个人似的。“熟读百遍,其义自见,”你懂吗?
在认识中不断理解的,与书为友也许是一个人认识自己的最好方法。当你真正进入一本书以后,你会发现自己拥有了一笔财富。
书是创可贴,他能抹去你心灵的创伤,书是一盏灯,他会给你指引方向,书是清水,他会给你清洗灵魂……
让我们以书为友,去享受一笔巨大的财富。
小学五年级国旗下讲话稿 篇19
自己的事情自己做
亲爱的老师、同学们: 早上好!
今天我国旗下讲话的主题是:自己的事情自己做。
当你背起书包上学那天起,你就从一个幼儿园的小朋友变成一名小学生了,于是你就有了一个当学生的责任。老师会告诉你一句话:自己的事情自己做。你做得怎么样?先别急着说“好”或“不好”,先听老师讲个故事:“小狮子的不同命运”。小学国旗下的演讲稿。
有几只刚出生不久的小狮子,被猎人带回家中精心喂养。小狮子慢慢长大,无忧无虑,有吃有喝。当然,猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。没有想到,一只小狮子从笼子里跑了出去。后来,猎人外出再也没有回来,笼子里的小狮子活活被饿死了。那只当年跑出去的小狮子,独自在野外。饿了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了伤,会用舌头舔伤口;遇到敌人,
这几只狮子的命运为什么不同?你从这个故事中得到什么样的启示?
同学们,逃出笼子后的那只小狮子所以能顺利得活下来,是因为长期的野外生活使它知道怎样寻找食物和保护自己。而笼子里的小狮子所以活活被饿死了,是因为它们长期在温暖舒适的环境中成长,没有得到起码的生存能力的锻炼,缺乏寻找食物和保护自己的能力。这个故事说明:不能自立,永远不能成为大自然的一员。动物是这样,我们人类更是如此。
着名教育家陶行知说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!你们想了解外国的孩子是自己的事情自己做的吗?
美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时侯就采取种种方法,让他们认识到劳动的价值,比如让孩子自己动手装配自行车,修理小家电,做简易木工,到外边参加义务劳动等。即使是富有的父母,也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育。
日本教育孩子有句名言:除了空气和阳光是大自然的赐予,其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的同时,要求他们利用课余时间做些力所能及的家务,到外面打工挣钱。孩子还很小时,父母们就要给他们灌输一种思想:“不要给别人添麻烦。”
同学们,如果你是一个有责任感的孩子,你会明白,上学是自己的事,爸爸妈妈没有义务替你包办一切。你自己的书包、书籍、玩具等物品自己整理,自己的房间自己打扫,自己的被褥自己收拾。你应该常常对要帮忙的妈妈说:“这是我自己的事,我自己来!”
如果你是一个有责任感的孩子,一定会在家设立自己的劳动岗位,如洗碗、扫地、拖地板、取牛奶……即使父母为了让你多一点时间学习,对你说:“你去念书吧,家里的活儿不用你干!”你也应该坚持说:“我是家里的一员,干家务也有我的一份责任!”
如果自己的事自己不会做,又不学,总依赖别人,一旦离开别人就没法生活。不仅自己要吃苦头,别人也不喜欢你。所以,事情会做的,要不等、不用、不靠别人的帮忙,自己做;不会做的要学着做。老师相信你们一定会成为自己的事情自己做的好孩子。
谢谢大家!
小学五年级国旗下讲话稿 篇20
我是不经常哭的,要哭可能会是被打被骂,或是受了委屈而哭,这些很平常,可是其中有一次哭是出自幸福的。
在我二岁时,爸爸妈妈就离婚了,法庭把我判给了我爸爸。于是,我跟着爸爸过着相依为命的日子。一年之后,爸爸娶了一个后母回来。我听别人说,后母的心最毒,可是这个后母的心不毒。我8岁那年,我的小伙伴们都上小学一年级了,我很羡慕他们,可是爸爸总是迟迟都不提起我上小学的事。最终在有一天,我听见爸爸跟后母在谈话。后母说:"琳琳该上小学了,我们应当送她去上学。”这时,爸爸一听,脸一下拉了下来;"什么!此刻连我们的生活费都不够了,哪还有钱给她读书。”“可是琳琳这样下去。她岂不是成文盲了吗?钱不够,我能够去赚。”“你自我身体都不舒服了,还去赚钱,你要不要命了?”“贾宏,你读过书是不会体会到没文化的苦,我没读过书,我明白没知识是会让孩子痛苦一辈子的。”这时,爸爸恍然大悟,说;“好吧,明天就送去她读书。”这些话我都听见了,霎时,我冲进房间,对后母说:“妈妈!”当时,我的眼泪不禁唰唰流下来,那时,我觉得太幸福了,今日,当我回忆这些往事时,我再次流下这幸福的泪水。
小学五年级国旗下讲话稿 篇21
我,一个经历过小风雨的男孩,阳光每次只出此刻风雨后。无数次成和失败放在一齐就等于一个真实的我。
记得那是我第一次获奖及发表含金量还挺高,那张证书和每本登有我作文的作文选还放在我的书柜里。每每看到它仿佛就回到两年前,这本书好像是我从那以后写作的动力。
那时我四年级,写作文并不好,反而不仅仅作文差,除了数学其他都差。可那次我超乎了教师的想象,更超出了教师对我的估量。
作文在那时对我来说是一个不可跨越过的栏杆,从来没写好过,经常产生破罐子破摔的心理,最终越写越差,使教师开始轻视我这个数学好的严重偏科生,多次嘲笑我“胡”成的作文。使我整日闷闷不乐,一点精神都没有。之后整日沉默练就了我不屈教师冷眼看待,经常在背地里发狠,必须要写好作文,同时也练就了我厚达八丈的脸皮,从来都不在意教师读我的作文时加上的“旁批”。而是仔细比较我的“胡文”与好作文之间的差别,一次次的总结与积累,我掌握了我们班所有同学那时的写作技巧,并总结出“张氏”写作法。然后每一天写一篇作文,再与好作文比较。当然,我是从来不会把我的“天天练”给教师看的。在坚持不懈的努力和不断改善写作方法下,在一次无意写作中体现了出来,一天我继续完成我的一天一篇。那篇作文我下意识的要全身心投入,最终又一篇大作完成。
不知怎样回事,这篇作文就悄悄的获奖了,刚明白消息的我兴奋极了,不知不觉在欢乐中我的眼眶中立即充满了泪水,一切努力没有白费。
我从四年级的作文倒数到五年级的前一、二,这就是四年级的努力,值!
小学五年级国旗下讲话稿 篇22
有一个人最可爱,那就是教师;有一种人最无私,那就是教师;有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是生师情。
她,是我们的语文教师,一个我们爱的教师她,有着一双明亮的眼睛,双眸不时的放射出天真与活泼,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的教师。而深厚的文学底蕴,又将她渲染的更加出色。无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来。听她讲课,真是一种享受,很惬意。
她给予了我们很多:诚实,认真,努力,不放弃……
在一次考试后,我的分数很不梦想。教师把我叫了过去,她说:"没关系。我看的出来,你这次是失误。对了,下回作文不要写偏题了啊!"说完,她又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然教师很慈祥,但她也曾批评过我。有一次,我写作文不用心。他罚我重写。虽然在全班面前批评了我,但我却不生气,因为那次作文我的确没用心,思考就写匆匆赶写完就算了。
有人说,教师是那洁白的粉笔,摩擦了自我,写出一曲曲动人乐章;有人说。教师是冬日里的暖阳,给人最温暖的光芒;有人说,教师是夜晚最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,教师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,教师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
小学五年级国旗下讲话稿 篇23
我们班的同学朱莉红是一位学习勤奋、乐于助人的学生。她有一张红红的脸,小小的眼睛,耳朵也不大。头发乌黑乌黑的,不大长,梳着一只短辫子,样貌十分趣味。平时,她上课认真听讲,进取思考,作业按时完成;下课,只要有空,她就专心看课外书。所以,不管天上的地下的,她都明白,讲起来头头是道,几乎没有一个人能够难得住她。同学遇到困难,她总会去帮忙他们解决。
有一次,我们要上美术课。这一节课上课前教师就通知我们要带上水彩笔或者蜡笔。
上课了,我才发现自我没有带水彩笔。怎样办?出去跟别班的同学借,已经来不及了。跟班上的同学借,可是谁会多带呢?正当我左望右看的时候,朱莉红看到了。她二话没说,就把水彩笔全部借给了我。我不好意思地说:“你把水彩笔借给了我,等一会儿要用的时候怎样办?”她说:“没有关系,我画得比你慢,你能够画好后再给我。”“教师会批评你的!”“没关系!”这时,教师走了进来。我们就都不说话了。
教师讲了一会儿,又画给我们看,并且指导我们怎样涂颜色。然后,教师就让我们自我动手画了起来。我用铅笔很快勾好了图画的轮廓,然后用水彩笔着色。着好颜色,我看到她已经画好坐在那里等了。教师正在她边上问她为什么不带水彩笔。她没有吭声。教师叫她以后对教师的话要记在心里,不要当作耳边风。她点点头说:“明白了!”我大声对教师说:“教师,你批评错了。应当批评的是我,是我忘了带水彩笔。她把自我的借给了我。此刻,我能够还给她让她涂色。”教师说:“噢,是这样,那你应当记住。”我说:“明白了!”作文
有一天,数学测验以后,教师在课堂上提了一些问题。大家都回答不出来。我也不明白。可是,她却一一回答出来了。我想她真行,怎样会都答出来呢?下课后,我立刻走过去问她有什么方法。她说:“窍门是没有的,我只是预习了。”噢,原先是这样,我以后也要像她一样努力学习。
她可真是一位学习努力、乐于助人的好学生。
小学五年级国旗下讲话稿 篇24
“世上仅有妈妈好”当我听到这首歌的时候,我就会想起妈妈对我的爱。
有一天,快要放学时下起了蒙蒙细雨,当我走出学校的时候,就下起了倾盆大雨,于是,我就赶紧走到妈妈那里,妈妈就把碧绿的小伞递给了我,那是朵羞答答的荷花图案的小伞,于是,我就拿着小伞,和妈妈一齐回家,我们刚走到102车站的时候,我肚子就饿了起来,我就左顾右盼,看到了有一家小店,小店里放着各式各样的小吃,我把伞递给了妈妈,跟妈妈说,我想吃小店里的里脊肉,于是,妈妈就从口袋里掏出一元钱,给了我,我就买了一串里脊肉回来,当我们回到家时,我们各自看看各自的衣服,妈妈的衣服全湿了。
夏日炎炎的一天,我中午放学回家,刚换完鞋子以后,就看见了桌上有一个小碗,哦,原先是一碗西瓜,我就迫不及待的洗手,就吃了所有的西瓜,当看到父亲回来吃西瓜时,吐出了许许多多的西瓜籽,而我的西瓜却没有西瓜籽。
这到底是怎样回事了?
从那里我渐渐的感受到:父母的爱是无私的,无价的。
小学五年级国旗下讲话稿 篇25
大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:争做绿色使者。明天就是我国的“植树节”。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的.实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。
树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日-----植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。
同学们,校园里花草树木正在春姑娘的招呼下,揉着朦胧睡眼,正在苏醒。可就在这一周的星期天居然还有同学违反学校规定,私自闯进校园,更可恨的是还在学校的绿化区玩火,造成部分花草烧焦、死亡。当我看到那被烧焦的芭蕉树,我仿佛听到了它在不停抽泣的声音!同学们,我们学校一直非常重视植树、绿化工作,每年投入了大量的财力、人力进行维护。学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?我不知道这些同学究竟是怎么想的。
同学们,让我们把每一天当做植树节,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的钟庄小学将更加美丽,我们的社区也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!
谢谢大家,我的讲话完了。
小学五年级国旗下讲话稿 篇26
说到乐于助人,我就想起了我们班的李思,她皮肤黑黑的,有着一双水汪汪的大眼睛,平常喜欢穿粉色格格的衬衫。漂亮的外貌下有着一颗善良的心,在我们班她是最乐于助人的。
记得二年级时,我正在学校里玩耍。突然,我跌倒了,李思看到后,急忙跑过来说:“怎样样?要紧吗?”我说:“没事”。她又蹲下来帮我把衣服上的灰尘弹去。然后又慢慢的扶着我回了教室。
还有一次,我忘记带橡皮了。李思瑶看到我很着急,忙问我:“你怎样了?”我说:“我忘带橡皮了。”她忙把她的橡皮给了我,我说:“那你呢?”她笑着说:“我还有一块呢。”
虽然事情很小,但她这种乐于助人的品质却值得我们学习。
小学五年级国旗下讲话稿 篇27
礼物是一份心意,不是用金钱就能够代替的,我们应当用自我的行动,献出最完美的礼物。
今日是母亲节,我决定早早起床,为妈妈做一顿丰盛的早饭。来到厨房,拿起菜谱做起了早饭。第一道炒鸡蛋。我拿起鸡蛋,把鸡蛋磕在碗里,然后一向搅拌,把蛋黄搅碎,“哇!”这个鸡蛋是双黄蛋。我把鸡蛋倒进了锅里,打开煤气灶,开起中火,倒上油,就开始翻炒了。我把鸡蛋左炒右炒,书上说要把蛋炒碎。大约五分钟炒鸡蛋就做好了,虽然有点糊了,可是闻着很香,应当会很美味吧!
我又开始做第二道美食了——辣椒炒小青菜。我切好辣椒和小青菜后,就开始倒油了,打开小火,那“啪啪”的声音真是太好听了。把洗过的青菜倒入油锅中,那声音变大了,一不细心,油溅到了我的手上,我一声大叫:“啊!”我的手上烫出一个小泡。妈妈被我的叫声吵醒了,她发现我在做饭,我也看见了睡醒的妈妈,我把做饭的原因一一告诉了妈妈。妈妈明白后,眼睛里流出了一颗颗晶莹的“小珍珠”——妈妈感动得哭了。妈妈心疼地把我拉到了一边,她来做饭。
妈妈不一会儿就做好了饭。妈妈把饭端到客厅,她尝了一口炒鸡蛋,对我说:“你是不是忘了放盐了”“好像是吧!”我说。妈妈又把饭重新做了一遍。吃过饭后,妈妈对我说:“这是我第一次吃你做的饭,这一顿饭也是我吃过最美的饭了!”
当我看见妈妈感动的那一刻,我就决定每年的母亲节都要为妈妈做一顿美食。父母的爱是无私的,真的不求子女的回报。
小学五年级国旗下讲话稿 篇28
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是《读好书,乐无穷》
俗话说:“活到老,学到老。”老师、同学们,我们大家都无法选择出生的时间,但大家都可以选择读书的时间、选择肩上的责任、选择用自己的知识,为社会的发展做出点滴贡献、为自己的父母报答养育之情。平时老师也常教导我们:好好学习,天天向上;有志者,事竟成;时间就是生命;爱拼才会赢。
一个人的成长,离不开书的指引。假如我们不认真读书,没有真本事,将来如何能立足社会?又如何能报效祖国?“少壮不努力,老大徒伤悲”。
其实,读书是一件快乐的事。否则,为什么有的人可以不吃饭,不睡觉,但不能不读书呢?我们如果喜欢读书,就会在读书中体会到乐趣。有的同学把书当作生活中不可缺少的营养品,看见书就爱不释手。爸爸妈妈给的零用钱,他们都舍不得花,攒起来买书;每逢生日,爸爸妈妈问要什么礼物时,他们总是脱口而出:“书。”在有些同学的书橱里,摆着琳琅满目的书籍,他们经常静静地在书海里遨游。读到高兴处,情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到深奥处,也紧皱眉头冥思苦想……书既像一位充满智慧的老人,不断启迪我们;又像一位真诚的朋友,和我们面对面地交谈。
因此,读书应该是我们每天的必修课。那么应该阅读哪些好的书籍呢?这好书,不一定是作文书,但也不能每天抱着《多拉a梦》、《蜡笔小新》等动画书不放。大家应该读各种各样的健康读物。我建议大家多读文学名著,多读科普读物,多读名人传记,这些都是营养丰富的好书。
同学们,今天我们成长在红旗下,沐浴着党的阳光雨露,是何等幸福!认真读书是时代的要求,更是我们神圣的历史使命。司马迁说:“读万卷书,行万里路。”愿我们在人生的道路上,与好书相伴,享快乐无穷!
我的讲话完毕,谢谢大家!
小学五年级国旗下讲话稿 篇29
尊敬的老师、亲爱的同学,
“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语: “滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖” 等等,说的正是一种感恩。细想生活,有太多太多值得我们去感恩:爸爸妈妈的爱,爷爷奶奶的宠,老师同学的关心,甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工这一件件在我们身边司空见惯的小事,都值得我们用心去汇报,去感恩。那么,作为一名小学生,怎样才能做到感恩呢?我认为,我们应该从我做起,从身边的小事做起,以自己的实际行动来表达我们的感激之情。
当爸爸妈妈下班回到家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说上一句“爸爸妈妈辛苦了”,做一些力所能及的事,这是感恩;课堂上,一个凝神的目光,一个轻轻的点头,证明我们全身心地投入,我们在专心听讲,这是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声亲切礼貌的“老师好”,这是感恩;教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境,这是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这也是一种感恩;遵守校规校纪,遵守小学生行为规范,保持和谐的学习生活秩序和环境,这仍然是一种感恩,是对新时代的感恩,是对我们强大、和谐的社会主义祖国的感恩因为在这些点滴小事的背后,包含的正是我们发自内心的爱与尊重。这便是我们小学生的感恩方式。
我们作为新时代的小学生,肩负着建设祖国的重任,不仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,这样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活、学习中的一切困难,让原本平淡的校园生活绽放出迷人的光彩! 诚信——珍贵的品质
有这样一个故事,它名字叫《国王的花种和诚实的孩子》,讲的是我们中国古代一个皇帝要选一个继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。这个故事告诉我们,诚实是非常高尚的品质,我们每个人都应该拥有它。
诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。诚信,是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放美丽的花朵。诚信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田。拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天。
小学五年级国旗下讲话稿 篇30
“嘟嘟嘟……”马路上飞驶着一辆又一辆的汽车、摩托车、大卡车、面包车、还有轿车。
我和爸爸妈妈从大商场回家的路上,在一条斑马线前停住了脚步。
和我们站在同一个位置的还有两个中年妇女和一个年过古稀的老人。老人满头银发,额头上有三四条深深的皱纹,面黄肌瘦,又显得十分和蔼可亲。左手提着一个菜篮子,里面装满了许多大白菜,右手拿着一根粗糙焦黄的长拐杖。
流线型的汽车在马路上飞驶,从眼前划过。汽车上的颜色,就像在我眼前展现出了一层绚丽多彩的颜色。
马路上奔驶的汽车一会儿就没了影,两个中年妇女像兔子一样抢着跑向对面。我和爸爸妈妈也毫不犹豫地跑向对面。惟独那位老奶奶还慢吞吞地在斑马线上走着就像只背着重物的乌龟。
我不禁回头望了望那位和蔼的老奶奶,当见到老奶奶还在马路中间吃力地走着。我挣脱了妈妈拉着我的手,跑向马路中间,跑向老奶奶地面前温和地说:“老奶奶我来扶您。”老奶奶开心地笑了一笑,我立刻走到老奶奶侧面,搀扶着老奶奶走到了对面。
到了对面,妈妈走过来,开心地说:“孩子长大了,学会帮忙人了。”爸爸一个劲地夸奖我。
老奶奶走到妈妈面前,从菜篮里拿出了几株大白菜,塞进了妈妈的手里,妈妈再三推脱,但还是经可是老奶奶的好意,只好收下了。
望着老奶奶远去的背影,我笑了起来,脱口而出:“助人为乐的感觉真好。”“是啊,仅有付出,才有回报!”
小学五年级国旗下讲话稿 篇31
尊敬的老师、亲爱的同学,
学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫。为此我先讲一个故事:古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说:"今天你们只学一件最简单,也是最容易的事儿:每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。"说着,苏格拉底示范做了一遍:"从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?"学生们都笑了:“这么简单的事,有什么做不到的!” 过了一个月,苏格拉底问学生:“每天甩手300下,哪个同学坚持了?”有90%的学生骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问。这回,坚持下来的学生只剩下了8成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:"请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几个同学坚持了?"这时,整个教室里只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
同学们,柏拉图之所以能成为大哲学家,其中一个重要原因就是:柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一翻事业,必须有持之以恒的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋 两座山,正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代王献之练字之初,立下誓言:"不写完一缸水,誓不罢休。"后来终于成为一代了不起的大书法家,他同样具有之以恒的精神。这些故事,情节不同,但意义都是一样的:它告诉我们:做事要有恒心。旬子讲:"锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。"这句话充分说明了:一个人如果有恒心,一些困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。
学习是一条漫长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯。学习中,同学们要把平时利用好,把学习工作搞好。有人对学习曾提写了这样的一副对联;
上联是:贵有恒,何必三更睡五更起
下联是:最无益,就怕一日曝十日寒
小学五年级国旗下讲话稿 篇32
敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《新学期,新起点》。伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学年开始了。
俗话说“良好的开端是成功的一半”,开学的第一天,我们就要把假期中放飞的心给收回来,投入到新的学习中去。新学期,要有新的高度。每一位同学的举止言行关系着学校的形象,为此,我倡导大家做到以下点:
一、争当勤奋好学的好学生:有这么一句名言:聪明在于学习,天才在于积累。新的学期,要想取得好的成绩,就要从开学第一天做起。认真上好每一堂课,认真听讲,积极思考,踊跃发言,认真完成老师布置的每一项作业。做到当天的事情当天完成,养成良好的学习习惯,这样,才能走向成功的彼岸。
二、争做文明守纪的好孩子:对每一个学生而言,养成良好的行为习惯是非常重要的。同学们要发扬讲文明、懂礼貌、守纪律的好风貌,做到平时不说脏话,见到老师主动问好,上下楼梯不讲话、不拥挤,排队用餐文明有序,两操安静、认真,课间不吵闹、不喧哗,做一个诚实守信,对自己负责任的人。
三、争做全面发展的永乐好少年:21世纪是一个充满竞争的世纪,它需要的是各方面综合发展的人才,我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校组织的各项活动,养成勤于课外阅读的习惯,不断拓宽视野,丰富知识,练就强壮的体魄。
同学们,新的学期让我们从现在开始,以新学期为起点,认真学习,踏实走好每一步,以崭新的面貌迎接新的开始!最后,祝新学期各位老师工作顺利,身体健康,每位同学快乐成长,学习进步!我的讲话到此结束,谢谢大家聆听!
小学五年级国旗下讲话稿 篇33
有人说,幸福其实很简单。是的,幸福不必须多么宏伟惊人,幸福就像初春新雨后冒出的笋尖,稍一低头或弯腰便能发现它遍布足下;抑或是在盛夏乡野的天空中,偶尔抬头便可看到的漫天繁星。幸福就是喜悦,发现生活之美的单纯的喜悦,只要伸手就能触到。有一颗永远不老的心,平和的态度,进取的心态,幸福便处处皆可捡拾。
幸福能够是寒冬中一丝温暖。还记得小时候有一年冬天十分寒冷。那时单薄的身子抵御不了寒冷的侵袭,双手冻得通红。而身旁的妈妈发觉我的窘态,便用她温柔而纤细的双手握住我的手,同时把我另一只手放入她同样温暖的口袋中。这时的妈妈就像天使一样,脸上泛着微笑,而我的手被温暖的母爱包裹着,这温暖渗透入我的皮肤,流向全身各处,比最好的羽绒服穿在身上还要温暖。心头上萦绕着丝丝温暖的我,在妈妈的口袋里捡拾到了幸福。
幸福能够是清晨的一缕阳光。在暑假,上了一天的课后,将一整天的知识尽数吃进脑子里的我带着一身的疲倦回到家倒头便睡。第二天清晨,还在睡梦中的我透过睡眼隐隐约约看见一缕阳光。我顿时睡意全无,心中莫名升起一种喜悦。是为自我在这都市之中还能享受到真正的大自然的光辉而喜悦,也是为自我休整完毕,又即将度过充实的一天而喜悦。感激大自然,让我为今日而幸福,我从清晨的阳光中捡拾到了大自然馈赠的幸福。
幸福还能够是平淡中的一次甘甜。放学回家之后,又见到久违的家人,心思从繁重的作业中抽出来,迎接家人温馨的拥抱。一向严肃刻板的爷爷也露出了笑容,像往常一样开始认真地为我削一只苹果。平平淡淡的一周学习中难得回家两天,我细细咀嚼这只苹果,只觉得无比甘甜。人的味觉就是这么容易被满足,心理也如味觉一样容易满足。我从苹果的甘甜中捡拾到了生活的完美的幸福。
幸福其实很简单,是一丝温暖,一缕阳光或是一次甘甜,只要有一颗不老的心,有着进取的态度,平和的心态,在平凡的生活中也能捡拾幸福!