《六年级作文300字【优秀】》
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的六年级作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
在星期一的时候，在下午的时候，我和我的家人来到了楚珍园的大门。我和妈妈进入了楚珍园那高大又雄伟的大门，一进门就被一些玩偶吸引了，那大龙虾、米老鼠，唐老鸭等人物，还有那风车走廊，一有风吹起来，它们就转起圈圈，像一个个穿裙子的舞者转圈圈。走着走着，我看到了天鹅湖，里有荷叶和荷花，还有几只天鹅，都是黑色的。天鹅湖前面是花的海洋，十里飘香，数不请的蜜蜂在花丛中嗡嗡作响，这花中有玫瑰，月季等各种各样的花，一眼望去，如火如茶，一路上我们不停的喝水，好像树也不能忍耐不住这样的烈火的温暖，叶枯树倒头，无精打采的，一路上我们拍了很多照片留作纪念。
我们走到了一个烧烤店，买了几串烧烤就上路了。对了，我还摘了桑枣呢。我们就这样游玩了一个下午。晚上，到处灯火通宵，跟白天一样明亮，到处五光十色、五彩滨纷，简直不能用词语来表达，那些玩偶也亮起来，把楚珍园的每一个角落都照亮了，晚上人多，那风车走廊更为美丽，一盏盏小灯亮起来，走在其中如仙界般。
我怀着颗念念不忘的心回家，这时已经深夜了，我在梦乡中，还梦到自己在楚珍园游玩，在灯光中的同学一起玩乐。
六年级作文300字 篇2
我从来没有过朋友，我是个孤独的男孩子，每次看着别人玩得非常开心，而我却是旁边黯然神伤，我在家里也只能和弟弟玩，在学校里的小朋友都说不要和我玩。
直到那么一天，他的出现，给了我力量，让我觉得世界不再孤单。下课时别的小朋友在玩游戏，而我在一边折纸，突然，一位小朋友走过来小声说：“来，过来。”我的脸红得像熟透了的苹果，什么也没想就和他走了，谁知，我一开门就“哗”的一声一桶水落到我身上，我全身湿透了，大家哄堂大笑起来，但是班长说：“笑什么笑，有什么可笑的！”全班立马安静，我小步走到角落，班长叫那个同学和我说对不起，可是他不听，班长就“啪”地一声把书使劲拍在桌上，命令道“必须道歉”，那个同学赶紧和我说对不起，班长走过来说：“我和你做朋友吧，让我来保护你。”我的脸红了，小声说：“我也希望我们以后还是好同学。”
从此以后，我不再孤独了，不再受欺负了，因为我有一个朋友，一班之主——班长，班长鼓励我学习，让我成绩越来越好，我的心是温暖的，这份温暖来自于班长。
六年级作文300字 篇3
给我一次重来的机会，让我再一次回到一年级时的天真和单纯……
一年级时，望着那些陌生的脸，心中不禁有些恐惧，我该怎么办？这儿没有一个自己认识的朋友，怎么办？忽然一个身影闯进了我的眼帘，是她！我惊喜极了，急忙跑过去抱住她在抱住她的一瞬间泪水已划过我的脸颊，幸好，幸好还有她陪我，不让我真的不知道怎么办。
二年级时，认识了许多朋友，但是我和她依然是最好的闺蜜。
三年级时，她是班上的舞蹈明星，舞蹈是她的特长，班中没有谁不知道她，而且她在艺术节里独舞还是一等奖呢！我为她感到骄傲！
四年级时，我们和另外三个好朋友一起参加了艺术节的群舞，辛苦时的汗水是最美的。
五年级时，因为一个朋友我们疏远了。
六年级时，在最后的夏天，我们将各奔东西，如果再给我一次重来的机会，请让时间倒转，回到那时的懵懂，现在分别时的泪让它随风而去……
六年级作文300字 篇4
古往今来，鲜花、芳草、青松、翠竹，都曾被人们说得那么有诗情画意。二长在路边平平凡凡、朴实无华的野草才更应该被赞美。
一个被雨洗了一晚的盛夏，打开窗户，你就会看见在土地上那一株株绿的发亮的野草，每根草上都会滴出水来，一阵风吹来，野草随风飘动，现出一中生机勃勃的景象，一株小草可以说是微不足道的，应为有一些人不自觉的就会一脚踩上去夺走她的生命。我想她们自己是不知道这个弱点吧，因为他们总是长在路边看孩子们玩耍，而孩子们总会不小心一脚踩上去，可是有时候你会看到一些人会用一些东西来保护野草，这时候你一定会知道人事间的善恶。
“野火烧不尽，春风吹又生。”野草在冬天就会“消失”而到春天，那嫩绿的小芽就会从土地里冒出来。
野草虽然不能在高楼大厦中作梁作柱，但是你只要在春提去游山玩水，你就可以看见漫山遍野都被嫩绿的小野草芽发出的绿光给笼罩着。
这就是野草，以为默默奉献的使者，她并不追求什么，她只是默默的奉献，我们也应该学习野草那高尚的品德。
野草这位默默无名的奉献者。难道他不因该被赞美吗？
六年级作文300字 篇5
喧闹的教室里，突然闪出一个身影，接近，再接近，一句轻轻的话语：“同学们好！……。”这就是你——何老师。
在你来的日子里，总有那么些时候，你总俯身在同学们的桌边，耐心的讲些题目；总有那么些时候，你会在课间与同学们讲些知心话语；总有那么些时候，你也会站在讲台上，羞涩的讲些课程。
虽然你的课备得不是最好的，但你是最认真的；
虽然你的声音不是最洪亮的，但你是最耐心的；
虽然你的点点滴滴都不是最好的，但你是最努力的，你会努力做得更好，更趋于完美。
转眼间，你将离我们而去，将消失在我们清晰的视野里，知道你舍不得，你有心，但往往有些事情总是那么的无奈和无可避免。不要流泪，在人生的路上，你要学会坚强，即使你很舍不得，但你需要留下的是你以往的微笑。
认真，勤劳，耐心，热心．这就是你——何老师。我的记忆里最好的老师！
六年级作文300字 篇6
我非常伤心，回到家，我把自己关到房间里，失声痛哭起来，这位青年人，为了满足我读书的欲望，编织了一个善意的谎言，只是为了满足我的自尊心和那种求知欲。
在那一霎那，我心如刀割般的痛。为什么，残疾青年他家并不富裕，还要让我免费看书？他今后该怎样生活？此后，我发誓，一定要挣钱看书，绝不贪图小便宜。
于是，我开始找店铺找我能干的工作，可这些店铺老板理都不理我。刚开始就碰钉子，我十分沮丧，准备回家。我路过书摊时，那位青年不断的向我挥手，示意让我过去。他亲切的问道：嗨，怎么不看书了？我向他表明了我的想法，并告诉他我不能白看他的书，他的脸先是变得严肃起来，让后说：你以后就到我这，正好我的手脚不方便，你就帮我扫扫地，收拾书摊。今后，我帮他干完活，就安心的去看书，从中获得了很多的知识。
我今后的人生道路上，永远都忘不了那位静守书摊的残疾青年，也使我感受到了他乐于助人的精神。
六年级作文300字 篇7
秋游的消息传来，我的眼前就闪现出漫山遍野的绿树，沉甸甸的果实。经过漫长的等待，走过崎岖的小路，穿过低矮的树丛，探险般地终于站在了期待已久的橘园里……
每棵橘树的枝头都挂着一只只金灿灿的橘子，它们点缀在浓密的绿叶中，时隐时现，闪烁着迷人的光泽，多诱人啊！
同学们争先恐后地摘树上的橘子，时而踮起脚尖，伸长手臂，时而俯身弯腰，埋头“苦干”，忙得不亦乐乎。橘园里，笑声，叫喊声响成一片。
我随手摘下一只，挺沉的，水分一定很足。爸爸说过，皮厚的橘子酸，皮薄的橘子甜。这只皮薄、光溜溜的，是个好橘子。我迫不及待地剥开橘皮，一股浓郁的香味扑鼻而来，沁人心脾。
“啊呀！”橘汁溅到我眼睛里，害的我都睁不开。我够狼狈了，旁边的同学笑得合不拢嘴。我才不管他们呢，眯着眼睛继续剥我的橘子，皮被均匀地剥成五瓣，真像是出水的荷花。我轻轻地将橘片塞进嘴里，真是好吃。
环顾左右，同学们都在津津有味地享受呢。
六年级作文300字 篇8
到底有没有外星人？这是一个终年不变的问号。而就在近年来这个问号终于变成了句号。
这个世界上总流传着一下外星人的事件。如有人亲眼目睹过外星人；也有人见过外星人捕捉过外星人并解剖过他；也有人见过外星人留下的痕迹。而现在，就让我来解开这个谜底吧！
具我说，外星人总是喜欢和好人玩，（就是不伤害反而保护他们、她们的人)。另外，（他们、她们）还喜欢到貌似（他们、她们）的人类居住的地方“旅游”，那就是美国人。但是，不幸的是。美国人却常常捕捉（他们、她们），并且解剖（他们、她们）的身体做实验。所以到至今美国这个地方就很少有外星人沉默。
从XXXX年起，就有不少外星人变成人类或就是就以往的模样和善良的人们生活。人们还可以体验与外星人居住的生活，了解（他们、她们）。因此，很少有人出卖外星人朋友。更令人高兴的是，外星人也得到了保护。
如果有人想捕捉外星人的话，善良的人民也会站起来与恶人对抗！
六年级:没忙没事
六年级作文300字 篇9
我眼中的四季是各具特色的，让我一一介绍给你。
首先，我要介绍的是春天：太阳东升，一抹红霞，学校的花园里，花儿盛开，碧绿的叶子上滚动着晶莹的露珠。春风频吹，露珠滚动，花儿点头，好似一幅美丽的水彩画。
接着，就是夏天了：酷暑的天气，太阳高悬在天空，活像一个大火球。灼热，耀眼，大地像烧焦了，一切生物都好像在蒸笼里似的。小河渐渐的开始干涸，花卉低下了头，有的小孩子们光着屁股泡在池塘里。
然后，就是秋天了：秋妈妈忙着给树木披上了金装，登高望远，犹如一片金海。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黄鹰展翅飞翔；还有的像舞蹈演员一样旋转。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。
最后，当然就是冬天了：路旁的树木缀满银花，毛茸茸的，比原来的粗壮多了。建筑物象琼楼玉宇似的闪着银辉。小鹿上就像铺了一层厚厚的地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色纯洁的图画。
这就是我眼中各具特色，色彩斑斓的四季。我最喜欢的是冬天和夏天，但也不妨碍我对其他季节的喜爱。我喜欢四季！
六年级作文300字 篇10
在我回家的路上，常常能看见一位卖烧饼的叔叔。这位叔叔很普通，身着一套深蓝色的工作服，肩上搭着一条毛巾，再加上他头顶上那顶奇特的帽子，活像一个饭馆里的小二。
卖烧饼的叔叔很普通，但一件事使我改变了对他的看法。有一次，一个同学骑着自行车飞快地向前骑。不料车轮被一块石头碰着了，再加上这是下坡，自行车一斜，那个同学来不及跳，顺着自行车摔倒在地上。叔叔见了，飞快地拿起一瓶水冲过去，扶起同学，又用水清洗伤口。叔叔边洗边亲切地问道：“小朋友，还疼吗？”同学吞吞吐吐地说：“不……不疼了！”“那就好，小朋友，下次骑车要注意安全……”说着将同学扶到一条椅上，又从旁边拿起一张餐巾纸，轻轻地将水擦干净，还不停地问道：“小朋友，还疼吗？下地走走看吧！”当同学一拐一拐地走着时，他微微皱皱眉头又亲切地说：“小朋友，我送你吧！”他将小摊托给别人，将同学背起，慢慢地向前走，不时还摸摸同学的伤口，不时在嘴里念叨：“小朋友还疼吗……”
看着叔叔远去的背影，我不禁感叹：“卖烧饼的叔叔，我真佩服你！”