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《小学开展法制宣传教育活动总结(32篇)》

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小学开展法制宣传教育活动总结(通用32篇)

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小学开展法制宣传教育活动总结 篇1小学开展法制宣传教育活动总结 篇2小学开展法制宣传教育活动总结 篇3小学开展法制宣传教育活动总结 篇4小学开展法制宣传教育活动总结 篇5小学开展法制宣传教育活动总结 篇6小学开展法制宣传教育活动总结 篇7小学开展法制宣传教育活动总结 篇8小学开展法制宣传教育活动总结 篇9小学开展法制宣传教育活动总结 篇10小学开展法制宣传教育活动总结 篇11小学开展法制宣传教育活动总结 篇12小学开展法制宣传教育活动总结 篇13小学开展法制宣传教育活动总结 篇14小学开展法制宣传教育活动总结 篇15小学开展法制宣传教育活动总结 篇16小学开展法制宣传教育活动总结 篇17小学开展法制宣传教育活动总结 篇18小学开展法制宣传教育活动总结 篇19小学开展法制宣传教育活动总结 篇20小学开展法制宣传教育活动总结 篇21小学开展法制宣传教育活动总结 篇22小学开展法制宣传教育活动总结 篇23小学开展法制宣传教育活动总结 篇24小学开展法制宣传教育活动总结 篇25小学开展法制宣传教育活动总结 篇26小学开展法制宣传教育活动总结 篇27小学开展法制宣传教育活动总结 篇28小学开展法制宣传教育活动总结 篇29小学开展法制宣传教育活动总结 篇30小学开展法制宣传教育活动总结 篇31小学开展法制宣传教育活动总结 篇32

小学开展法制宣传教育活动总结 篇1

据市教育局工作安排,结合我校实际,我们深入有效地开展了法制教育系列活动,现将活动情况作结如下:

一、加强领导,提高认识,积极发动,营造浓厚的舆论氛围。首先,学习了上级有关文件,统一了思想,提高了认识。成立了以校长吴志刚为组长的领导小组,全体教师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战,当前社会上存在的不良现象对学校德育工作的影响及对策,增强学校德育工作时效性的对策,如何把社会、家庭、学校有机结合在一起,形成青少年学生思想道德教育的合力

二、深入调查研究,明确要求,紧紧围绕青少年思想道德教育这个主题,立足长远,着眼未来,拓宽层面,认真分析、研讨当前影响青少年学生健康成长面临的各种的问题。针对存在的问题积极探索解决问题的方法和对策。

三、开展各项活动,深入开展法制教育。

1、加大宣传力度,营造浓厚的校园文化氛围。各班级充分利用板报、墙报、国旗下讲话等阵地进行宣传教育。

2、积极开展了学、用法律活动。抓住新生入学和新学年开始的有利时机,集中开展了警员宣讲法律的活动。20__年5月26日,9月23日,我校邀请警员刘海文,派出所所长吴野对我校师生宣讲法律知识

3、加强了学生法制教育。教育学生知法、学法、用法、守法。5月13日,9月8日,我校各班级举行了“安全出行”“法在心中”法制教育班队会活动。

4、开展手抄报评展活动

评比出25份优秀手抄报进行展评。

总之,通过开展加强和改进青少年学生思想道德建设系列活动,活动的开展,教育学生在成长过程中,正确辨别真、善、美,使学生增长了知识,纯洁了思想,陶冶了情操。同时,也使全体教干教师进一步统一了思想,提高了认识,明确了青少年学生思想道德建设工作的总体目标,更加牢固树立了教书育人、育人为本、德育为首、五育并举的观念。

小学开展法制宣传教育活动总结 篇2

今年上半年,在区委、区政府的领导和市局的指导下,我们根据年度工作计划的要求,以“五五”普法启动为契机,认真开展法制宣传教育工作,为全面实施“五五”普法规划打下了良好的基础。

一、上半年主要工作情况

上半年,我区法制宣传教育工作紧紧围绕中心,深入开展法制宣传教育,概括起来抓了十个一。

1、认真制定了一个符合实际的“五五”普法规划。按照国家和省、市“五五”普法规划运作程序,结合下关实际,本着继承和创新相结合的原则,从我区现实的公民法律素质、法律需求和推进城市法治化进程出发,紧扣提高依法执政能力、建设政治文明、构建和谐社会的时代主题,我们会同区委宣传部制定了《关于在全区公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》,在规划起草过程中,通过深入基层开展调研和书面征求意见等形式,在广泛征求意见和建议的基础上,经过十余次修改、完善,使规划具有较强的`特色性、前瞻性、实效性和可操作性。并由区委、区政府进行批转。

2、认真做好一批普法先进评选和一个会议的筹备工作。一是做好“四五”普法先进的评选工作。在迎接市“四五”普法考核验收的基础上,对我区的“四五”普法工作进行全面总结,并积极做好“四五”普法先进评先工作。从优推荐出省、市表彰的先进集体和先进个人。其中,区地税分局被授予省“四五”普法先进单位称号;肖荣、娄凯二位同志被授予省“四五”普法先进个人称号。我区等五家单位被授予市“四五”普法先进集体称号;张俊等五位同志被授予市“四五”普法先进个人称号。

二是根据省、市的做法和“四五”规划的要求,我们和区委宣传部制定了《关于开展下关区“四五”普法先进集体、先进个人评选表彰工作的方案》,并对全区各部门和单位自下而上,逐级推荐的33个先进集体和50名先进个人名单进行了严格审核,并报区委、区政府发文进行表彰。

三是认真做好全区“四五”普法总结表彰暨“五五”普法动员部署会议的会务工作。制定了召开全区“四五”普法总结表彰暨“五五”普法动员部署会议的方案,准备了领导的讲话稿、交流发言等有关材料,确保了会议顺利召开,受到区领导的好评。

3、为指导全区法制宣传工作,下发了一个年度工作计划。根据今年省、市法制宣传工作要点的有关精神,结合本区实际,我们与区委宣传部联合制定下发了《20xx年全区法制宣传教育工作要点》,明确了今年法制宣传内容和工作要求。各街道和有关部门也相应地制定了本单位的年度法制宣传教育计划。

4、深化法律进社区,规范一个“18”广场活动。为使我区“18”广场法律宣传活动规范化,我们制定了《关于开展“18”广场法律宣传咨询活动的实施方案》。活动以每月“18”广场法律宣传咨询为载体,构筑社区法律宣传平台,整合各方资源,组织司法、检察、行政执法、法律服务等二十多家单位参加每月一次送法进社区活动,到目前,已开展了五次活动,共接受咨询600多人(次),发放各类法制宣传资料800多份,取得了良好的宣传效果,营造浓厚的法制宣传氛围。

5、为加强街道普法阵地建设,为每个街道增设一个法制宣传阵地。在上半年,区局为每个街道统一设计和制作了一个法制宣传教育橱窗,并及时地向各街道(社区)和驻区企业下发各类法制宣传教育资料共660多册(张),受到社区居民的欢迎。

6、健全一支普法讲师团队伍,组织专业人员备课。上半年,我们积极组织专业人员为街道(社区)、部队的干部战士和在校学生提供法律知识和法治观念的传播。区司法局王祥保局长、副局长陈家宽和律师以及法制记者分别为街道机关干部、行政执法人员、社区干部、部队的干部战士和在校学生上了多堂法制课,增强了各类人员的法律意识和法律素质,受到参学人员的好评。

7、重新组建一支法制小记者队伍,举办了一期夏令营开营仪式。以“小手拉大手,普法一同走”为主题,为在校生提供法制宣传和社会实践平台。我们与团区委、区少工委联手,重新组建我区法制小记者队伍,并制定了《下关区法制小记者活动方案》。7月3日,举行了全区法制小记者夏令营开营仪式,邀请《南京晨报》法制记者、交警六大队警官、区法院的法官为小记者们上了新闻采访知识和法律常识课。并组织小记者们去南京奶业科普示范基地开展了社会实践活动,收到了很好的教育效果。

8、建立一个基层联系点制度,加强对企业和社区法制宣传教育工作的指导力度。针对当前企业和社区法制宣传教育薄弱环节,出台了《关于建立司法行政工作基层联系点制度的实施方案》。方案以“一居一企”工作方式,即一名司法行政系统工作人员挂点到一个社区和驻区一家企业,及时了解司法行政在该社区和企业开展工作的情况,特别是在法制宣传教育活动开展中遇到的问题和需求,加大对法制宣传教育工作的指导、协调、检查和督促。同时,充分发挥司法行政职能作用,把法

小学开展法制宣传教育活动总结 篇3

为了加强青少年法制教育工作,提高广大青少年学生的思想道德和法律素养,我校在上级文件精神的指引下,在校长室的正确领导下,从XX年10月21日至11月7日,在全校范围内开展了以增强全体师生学法、知法、守法、用法的意识为目的“六个一”法制宣传教育活动,活动的开展达到了预期的目的。

现总结如下:

一、领导重视。

收到局里下发的文件后,第一时间内校长室就组织办公会成员和1-9年级班主任认真学习文件精神,统一思想,提高认识,并对整个活动的开展进行了周密的布署和明确的分工。为了保证活动的开展达到预期的目的,校长室成立了以校长陈为组长,李、丁等同志为副组长,许、1-9年级班主任为组员的活动领导小组,具体负责活动的组织领导。

二、精心计划。

为了使活动有步骤地开展,对照局里文件的要求,校长室精心制定了活动计划,每一项活动的开展都明确了具体的负责人,真正保证各项活动的开展落到实处。

三、具体活动:

1.由政教处、少总辅牵头,要求班主任组织学生每天利用黑板报,坚持每天刊出一条法制标语,内容为法律法规条文,学校规章制度,也可以是班级纪律规定,使学生真正体会到没有规矩、不成方圆。我们日常的学习、生活与法律有着密切的联系,一个人如果要享受权利和自由,必须履行法律法规的义务,增强了同学们的守法、护法意识。

2.政教处组织所有班主任集体备课,精心准备了一堂法制教育主题班会,在集体备课的基础上,要求各个班的班主任结合本班学生实际,围绕主题、周密设计,充分发挥个人所长,准备一堂特色明显的法制教育主题班会,将设计得较好的班主任的教案提供给其他班主任借鉴,保证了每个班主任都能为学生上一堂生动、活泼、知识性、针对性、教育性强的主题班会。

3.根据政教处的布置,每个班都开展了一期“我是遵纪守法的小公民”手抄报制作评比活动,并将评比出的优秀法制手抄报上缴学校档案保管,手抄报制作评比的过程实际上又是学生学习法律知识的过程,搜集手抄报内容的过程中,使同学们认识到了我国法律制度的全面性,认清了社会生活的每个方面都有法可依,每个人都要用法律约束自己。

4.学校团总支、学生会、少总辅联合组建了一支xx学校文明监督岗队伍,推动学生自主管理,文明监督岗队伍的同学,利用课余时间在校园内巡查,对于同学们中不文明、不守纪的言行进行纠正,并将有关情况反馈给班主任,有效地增强了全校同学遵纪守法意识,提高法律素养,使同学们认识到,每个人在行使自己的权益和自由时不能侵害他人的权利和自由,否则,自己也无权和自由可言。

5.11月1日,学校邀请了律师事务所的陈主任(因我校校外法制副校长曹同志赴北京学习)来校给全校师生作了一场法制专题讲座,陈主任以案说法的讲授方式,使同学们听得懂,好理解,从讲座结束时同学们的热烈掌声中可以看出,陈主任的生动讲座同学们收益颇多,让同学们掌握了更多的法律知识,知道了在日常生活、学习中应如何规范自己的言行,不以身试法。

6.由学校安全法制中心负责,向全校学生家长发出了“致全体学生家长的一封信”。信的内容是向学生家长宣传未成年人保护法和预防。

小学开展法制宣传教育活动总结 篇4

为了加强青少年法制教育工作,提高广大青少年学生的思想道德和法律素养,我校在上级文件精神的指引下,在校长的正确领导下,从XX年10月21日至11月7日,在全校范围内开展了以增强全体师生学法、知法、守法、用法的意识为目的“六个一”法制宣传教育活动,活动的开展达到了预期的目的。

现总结如下:

一、领导重视。

收到局里下发的文件后,第一时间内校长室就组织办公会成员和1-9年级班主任认真学习文件精神,统一思想,提高认识,并对整个活动的开展进行了周密的布署和明确的分工。为了保证活动的开展达到预期的目的,校长室成立了以校长陈为组长,李、丁等为副组长,许、1-9年级班主任为组员的活动领导小组,具体负责活动的组织领导。

二、精心计划

为了使活动有步骤地开展,对照局里文件的要求,校长室精心制定了活动计划,每一项活动的开展都明确了具体的负责人,真正保证各项活动的开展落到实处。

三、具体活动:

1.由政教处、少总辅牵头,要求班主任组织学生每天利用黑板报,坚持每天刊出一条法制标语,内容为法律法规条文,学校规章制度,也可以是班级纪律规定,使学生真正体会到没有规矩、不成方圆。我们日常的学习、生活与法律有着密切的联系,一个人如果要享受权利和自由,必须履行法律法规的义务,增强了同学们的守法、护法意识。

2.政教处组织所有班主任集体备课,精心准备了一堂法制教育主题班会,在集体备课的基础上,要求各个班的班主任结合本班学生实际,围绕主题、周密设计,充分发挥个人所长,准备一堂特色明显的法制教育主题班会,将设计得较好的班主任的教案提供给其他班主任借鉴,保证了每个班主任都能为学生上一堂生动、活泼、知识性、针对性、教育性强的主题班会。

3.根据政教处的布置,每个班都开展了一期“我是遵纪守法的小公民”手抄报制作评比活动,并将评比出的优秀法制手抄报上缴学校档案保管,手抄报制作评比的过程实际上又是学生学习法律知识的过程,搜集手抄报内容的过程中,使同学们认识到了我国法律制度的全面性,认清了社会生活的每个方面都有法可依,每个人都要用法律约束自己。

4.学校团总支、学生会、少总辅联合组建了一支xx学校文明监督岗队伍,推动学生自主管理,文明监督岗队伍的同学,利用课余时间在校园内巡查,对于同学们中不文明、不守纪的言行进行纠正,并将有关情况反馈给班主任,有效地增强了全校同学遵纪守法意识,提高法律素养,使同学们认识到,每个人在行使自己的权益和自由时不能侵害他人的权利和自由,否则,自己也无权和自由可言。

5.11月1日,学校邀请了律师事务所的陈主任来校给全校师生作了一场法制专题讲座,陈主任以案说法的讲授方式,使同学们听得懂,好理解,从讲座结束时同学们的热烈掌声中可以看出,陈主任的生动讲座同学们收益颇多,让同学们掌握了更多的法律知识,知道了在日常生活、学习中应如何规范自己的言行,不以身试法。

6.由学校安全法制中心负责,向全校学生家长发出了“致全体学生家长的一封信”。信的内容是向学生家长宣传未成年人保护法,信中还建议广大家长做子女遵规守法的榜样,用正确的言行教育子女,配合学校对学生进行法制教育,使学生在人生的道德上不走弯路,成长为对祖国、对社会、对国家有用的人才。

xx学校

.11.6

小学开展法制宣传教育活动总结 篇5

一、法制宣传月的基本概况

自市里会议统一部署后,我们及时向区委区政府分管领导作了汇报,根据全区实际状况,主要做了以下工作。一是制定计划。区依法治区领导小组办公室、区司法局编制了《南京市栖霞区法制宣传月活动实施意见》,区依法治区领导小组以文件形式转发,区委副书记李汉桥签发。二是召开协调会。由于法制宣传月牵涉的部门多,活动的时间长,区依法治区领导小组办公室、区司法局组织召开由区委宣传部、区人大内司委、区政法委、区文广局、区电视台、《栖霞报》的领导和同志参加的协调会。统一思想,明确分工。三是召开工作部署会。分别召开了街道、镇司法所长会和驻区大中型企业联络员会议,8家街道、镇司法所和27名联络员全部参加了会议。会上部署了举办法制宣传月的十项工作资料,提出了四点工作要求,使各单位明确工作任务。四是做好基础工作。区司法局为使法制宣传月顺利进行,认真做好各项准备工作,编印法制宣传月小册子本,公证工作办事程序400份,法律援助规定150份,法律服务联系卡1500个,法律书籍165本,做横幅5条,做法制漫画展板11块,选送法制文艺节目1个,各行政执法部门和其它相关部门也做了相应的物质准备,由于各项基础工作做得早、想得细,确保了法制宣传月工作的顺利进行。

全区法制宣传月工作历时一月有余,主要活动资料有以下十个方面:一是请区委副书记、区依法治区领导小组副组长李汉桥同志发表《深入学习宣传宪法,推进依法治区进程》,刊登在《栖霞报》454期(11月13日)第一版上。二是请区人大戴主任于12月4日发表题为《推进民主与法制建设》的电视讲话,并刊登在458期《栖霞报》第一版。三是栖霞电视台选出8条标语、每周2条,在每日黄金时间段滚动播出,让全区人民明白法制宣传月,并用心参与。四是开展法律进社区活动。12月2日,区司法局组织了区法院、区检察院、燕子矶街道办事处、律师、公证员、法律援助、法制宣传等职能部门,在燕子矶幕府山庄举办了送法进社区活动,接待咨询群众60多位,并向社区群众赠送与法律相关的宣传品400多份。五是用心开展青少年学生法制宣传教育。宣传月期间,区综治委、区教育局专门发出通知,要求每位法制副校长到校给学生上一次法制课。全区法制副校长上法制课共计43次,上课率在92%。同时,在原靖安镇9所中小学开设青少年法制信箱的基础上,在法制宣传月中,全区其他中小学也普遍开设了青少年法制信箱。六是开展企业员工维权活动。主要是针对驻区大中型企业多、内退、下岗、职工多的特点,在宣传月活动中

重点是开展了各种维权活动。七是开展应征入伍青年法制教育工作。向应征入伍的160名新兵赠送了法律书籍,各街道和镇还组织了适龄青年和入伍新兵的座谈教育,受教育青年465人。八是市区联动,开展送法下乡活动。12月17日,市普法讲师团成员、市局机关工作人员、区司法局、区委宣传部、区法院、公证员、律师及龙潭镇司法所近40名人员到龙潭花园村冒雨开展送法下乡活动。现场接待群众咨询近百名,现场问卷调查300多人、发放《农民常用法律法规》手册1800本,法制漫画台历400个、法制漫画100本,并到花园中学开展问卷调查49人。九是举办普法骨干培训班。区举办普法培训班2期,培训普法骨干150名。十是举办大型法律咨询活动。12月4日,区依法治区领导小组办公室、区司法局在迈皋桥国贸商城门前举办了大型法律咨询活动。区法院、区检察院、区房产局、区环保局、区计生局、区市容管理局、区劳动局、区工商局、区物价局等18家行政执法单位参加。现场接待群众咨询80多人,发放各种法律宣传资料600多册。

二、法制宣传月工作的主要特点

1、领导重视,加大力度。首先区委、区政府领导高度重视法制宣传月工作,发表署名文章,发表电视讲话,拨出专门经费,签发文件等,都十分重视支持普法宣传月工作。12月4日,区委副书记李汉桥带领区四套班子领导专程到迈皋桥国贸商城门前巡视法律咨询活动并提出要求。其次,区各行政执法单位和街道、镇的党政领导亲自担任法制宣传月领导小组组长,有的单位还以党(工)委名义发出文件;龙潭镇还拨出经费xx余元,举办了普法小教员培训班。尧化街道在尧化市民广场组织了法律咨询;燕子矶街道开展了法律进社区活动等。再次,驻区大中型企业的党委和行政领导,各中小学的领导也十分重视法制宣传月工作。南京电气集团党委书记武久林同志在全厂做了广播讲话,金陵石化烷基苯厂把做好法制宣传工作作为厂宣传处、保卫处等相关中层以上干部述职的重要资料之一,金陵石化化工二厂党委书记兰志泰、副书记王林亲自组织厂内的宣传月工作,尧化中学请法制副校长我局法制宣传科科长李明贤同志给全校1800多位教师和学生上了《中华人民共和国宪法知识》讲座。

2、精心组织,计划周密。一是明确了全区法制宣传月活动由区依法治区领导小组统一领导,区依法治区领导小组办公室、区委宣传部、区人大内司委、区司法局、区文广局(栖霞报、区电视台)共同负责,尤其是区司法局起指导协调、组织实施的作用。二是计划周密,任务明确。十项工作可操作性强,做环境,造影响。三是及时召开了组织实施单位的协调会,参与单位的工作部署会,使各单位明确工作好处、任务和目标。四是召开了宣传活动的2场汇报会,及时收集状况,交流做法、总结经验。

3、形式多样,资料丰富。一是环境烘托,营造氛围。全区共悬挂横幅106条,出专栏、橱窗、板报162期,张贴标语、宣传画1947张。二是新闻媒体宣传。透过区“两台一报”和驻区企业厂报,闭路电视、局域网进行宣传。全区闭路电视宣传14场次,各类报纸出版12期共18800份。三是举办法律咨询或讲座。全区各单位在法制宣传月期间举办法律咨询或讲座24场,接待咨询和参加讲座5000余人。四是举办法律知识竞赛或考试7次。五是举办普法培训班7期,计523人参加了培训。同时,全区共组织各种系列活动175个,召开会议42场次,发放法律书籍和宣传资料xx0多份,法制漫画展板巡展24场次,观看人数达21332人次,选送法制文艺节目1个(优秀奖),投入财力8万多元。

三、法制宣传月的几点成效

今年12月4日,是全国第二个法制宣传日,与去年相比,工作思路有所创新,活动时间长,涉及单位多,资料丰富,形式多样,主要有以下四个成效:

1、各级党政领导的参与意识明显增强。长期以来领导干部,是学法用法的.重点对象之一,也是依法治理和普法宣传的决策者和职责人,但由于刚性措施少,依然存在任务软,工作弱的现象。和去年相比,我区各级党政领导的法治化管理水平明显提高,参与意识明显增强。表此刻三多,对法制宣传工作支持多了,财力投入多了,亲自参加活动多了。

2、人民群众的法律素质明显提高。法律是先进文化的主要内涵之一,举办法制宣传月活动既是使普法依法治理工作与时俱进,贴近群众,服务百姓,真正把体现人民意志的法律交给人民,从送法下乡,送法进社区,举办法律咨询等现场能够看到,群众对法律的需求十分渴望,懂得用法律手段保护自己的合法权益,能运用法律知识解决生产、生活中许多问题。这说明人民群众的法律素质较以前有了明显提高,法制宣传工作的社会成效正逐渐凸显。

3、密切党和政府与群众的血肉联系。一项工作,要得到社会的认可,群众的拥护,关键是看需要不需要,满意不满意,群众需要的,我们就做,而且做得要让群众满意。现场解答群众法律咨询,免费发放法律服务联系卡、法律知识台历等各种宣传资料,群众疑惑而来满意而去,既是对我们工作的充分肯定,也是从一个侧面密切了党和政府与人民群众的血肉联系,得到了群众的拥护。

4、创新了法制宣传的形式。过去,法制宣传单一,手段和措施简单,效果受到影响。此刻,整个法制宣传月的平台多,载体多,资料多,全社会参与,家喻户晓,人人皆知。形式的转变来自理念的突破,只有不断丰富法制宣传的形式,才能更好地服务于人民群众。

四、存在的问题

1、发展不够平衡。个别单位宣传的氛围不够,活动的资料不多。

2、硬件建设相对滞后。由于受财力影响,缺少全区性的法制教育主阵地,如法制教育基地、大型电子荧幕、宣传车辆、摄像设备等。

小学开展法制宣传教育活动总结 篇6

为贯彻落实县教育局下发的关于开展“爱祖国、学法律、创和谐”法制宣传教育活动的通知,进而推动我校全体师生普法学习和依法规范教学行为,有效提高我校师生的法律意识和法律知识水平,更好的让我校领导、教师依法管理,依法教学的水平,提高学生学法、懂法和运用法律自我保护的能力,经过一个月的法制集中宣传活动,收到了比较明显的效果,现把本次活动的情况做简要小结:

一、活动领导小组

组 长:

副组长:

成 员:各班班主任

二、活动主题

爱祖国、学法律、创和谐

三、活动时间

20xx年12月1日开始至12月26日结束。

四、活动内容及安排

1、我们对教育局下发的《关于开展 “爱祖国、学法律、创和谐”法制宣传教育月活动的通知》进行了认真的解读,并详细制定了我校的法制宣传月实施方案,召开全体教职工会议,落实部署“法制宣传教育月”活动方案

2、活动形式有:法制教育专题讲座、主题班会、办一期“法律在我心中”手抄报、要求安全教师原老师为全体学生上一节法制教育公开课,全体教师在学十八届四中全会会议精神并写出心得体会,对我校周边环境进行进行一次安全大排查。

3、 工作具体落实人员及要求:

(1)学校政教处、各班主任。让每一个教师和学生都详知活动方案的内容,以便更好地组织学生开展好本次法制宣传活动。

(2)各班利用班会的时间重点进行学校安全和法制教育,由各班班主任负责落实。

(3)学校政教处具体组织,聘请镇派出所长到我校开展一次法制讲座,所长以“打击侵害校园犯罪加强自我防卫能力”结合发生在我们身边的具体事例,生动形象的对全体师生进行了一次知法、懂法、用法保护自我的基本能力;组织一次“法律在我心中”法制手抄报评比,以此提高学生对法律的认识,另外还利用升旗活动多次开展以法制为主题的国旗下讲话,以此让全体人师生受到教育。

(4)要求教师学习与教育相关的法律法规,重点学习了十八届四中全会会议精神,并且要求结合自己工作实际写出心得体会。

(5)要求我校专职安全教师原老师为学生上一节法制教育公开课。原老师以“拒绝暴力、和谐相处”为题,运用浅显的语言、生动的事例剖析了青少年运用暴力手段解决生活中小纠纷、小矛盾的方式,如何一步一步使自己走上不归路,教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。

(6)校长牵头,全体校领导、班主任参加,深入学生宿舍、教室,清查学生中的管制刀具、木棒等违禁物品,同时对校园外部的商店下发通知书,严禁向学生出卖烟酒等三无食品。

总之,在法制宣传月活动当中,全体师生都通过活动不同程度地受到了教育,教师的师德师风面貌得到了明显加强。特别是学生,通过这次宣传月活动,懂得了法在我们日常生活和学习中的重要性,不少学生通过学习法律知识当起了家长的法律宣传员,让自己的爸爸妈妈知法懂法用法,做合格的公民。

虽然法制宣传月活动已经告一段落,但是法制宣传却是永远的,我们会在今后的教育教学工作中,不断开展法制宣传活动,让法制宣传之花在学校盛开。

小学开展法制宣传教育活动总结 篇7

为全面贯彻上级关于“青少年法制宣传教育工作向纵深发展,增强青少年的法律素质和法制观念,掀起‘社会主义法治文化建设促进年’活动高潮”的精神,我校于四月份在全校范围内开展了一系列法制宣传教育活动,有效地促进了全校师生法律素质和法治观念的提升,为总结经验,查找不足,把青少年法制宣传教育工作开展得更好,特总结如下:

一、高度重视,全员动员。

四月份的法制宣传教育,我校高度重视,把该项工作定位为月度重点工作。在九月初,我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由副校长盛斌同志专门负责,制定了一系列的活动方案。然后通过教职工大会和国旗下讲话等形式向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。

二、以黑板报为阵地,大力进行法制宣传。

为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在全校班级中进行了法制宣传板报评比活动。要求每个班级都要出一期关于法制教育方面的板报,内容以《未成年人人保护法》、《预防未成年人人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时学校对各班板报进行评比,评出一、二、三等奖,并进行表彰鼓励。同时开展法制黑板报的比赛活动,提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人人保护法》、《预防未成年人人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。

三、利用多媒体,宣传法制教育

政教处和学校电教组联合推出法制教育录像联播。我们利用每天的班会课期间,播放法制方面的教育宣传片,组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

四、利用多种教育手段对学生进行法制教育。

四月初,我校组织开展“法制故事大王”比赛;中旬组织开展“读法律书、做守法人”主题作文比赛;下旬,组织开展“法在我心中”演讲比赛,并邀请检察院翟科长对全校师生进行了一场法制教育。此外,还要求思品、政治老师利用课堂教学对学生进行法制教育,收到了较好的教育效果。

总之,通过这次法制教育宣传月活动,进一步营造了我校良好的法制教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。

小学开展法制宣传教育活动总结 篇8

为了确保活动的针对性、学校结合学校自身实际,认真研究制定《砚山县一小20xx年“综治维稳法制宣传月”活动方案》,明确以“倡导见义勇为,弘扬社会正气”为主题,在广师生中广泛宣传见义勇为典范,促进全体师生关心关爱、关怀见义勇为人员的宣传活动内容。为了在广师生中广泛宣传见义勇为典范,促进全体师生关心关爱、关怀见义勇为人员,倡导见义勇为,匡扶正义,弘扬社会正气,推进社会和谐稳定健康发展。3月7日,在周一升旗仪式上县一小以“三月法制宣传月”、“三八”国际妇女节、消费者权益保护日和世界水日为契机,紧紧围绕“倡导见义勇为,弘扬社会正气”这一宣传主题,拉开了“综治维稳法制宣传月”活动的序幕。

一、全校上下联动,精心组织确保活动的实效性。

为确保本次活动的实效性,学校领导班子、年级组均作了具体的分工,形成上下联动机制。

一是德育处通过周一升旗仪式的《国旗下的讲话》、校园广播、班级板报、制作宣传标语、制作宣传板报等宣传形式,对学生广泛宣传《让新时代英雄永驻人间》20xx年度云南省见义勇为先进集体和先进个人的简要事迹,力宣传陶恂、杨玉禄为下井救人光荣献身、陈锐走亲戚时奋勇扑灭山火光荣献身、朱家伟从水塘中救出2名落水儿童后光荣献身、铁飞燕勇救遇险工人、周家德为制止抢劫勇擒歹徒被砍伤、周鑫凌晨下水救人不幸光荣献身的先进事迹,促进全体师生关心关爱、关怀见义勇为人员。

二是组织各班充分利用班会、班组织开展“关爱见义勇为人员”募捐活动,各班学生纷纷捐出自己的零花钱关心、关爱见义勇为人员。

二、宣传教育活动有声有色成效显著

学校成立了以校长为组长,学校中层领导干部、年级组长、各班主任、少先队辅导员为成员的活动领导小组,把宣传教育摆在学校当前工作的重要位置,充分发挥红领巾广播站、黑板报、手抄报的宣传阵地作用,充分利用星期天组织师生上街开展“倡导见义勇为,弘扬社会正气”宣传活动,向群众发放倡议书20xx份开展募捐倡议活动学校德育处通过广播、板报等宣传形式,对师生广泛宣传见义勇为典范,促进全体师生关心、关爱、关怀见义勇为人员。

通过精心组织,广泛发动全校师生积极参与,截止3月28日共募集到“关爱见义勇基金”56509元,其中教职工捐款1060元,学生捐款45909元,使本次“综治维稳法制宣传月”活动有声有色,成效显著。

三、存在的问题

我校综治维稳宣传工作虽然取得了一定的成效,但仍然存在不少困难和问题。一是个别年级组和教师对“综治维稳宣传”活动重视不够,活动组织不力。二是受资金投入限制,宣传的密度不够,在宣传广度、深度上还需加。

四、今后的工作打算

下步工作中,针对宣传活动存在的不足以及当前学校存在的突出问题,要结合实际,总结经验,积极探索,继续把综治维稳宣传活动引向深入,更好地营造全社会关心支持综治工作的良好氛围,为进一步落实各项综治维稳措施,推动“平安和谐校园”建设。

在今后的工作中,我们将进一步按照综治维稳宣传内容和今年的全县综治维稳工作要点的相关要求,加强宣传工作,充分运用广播、板报、学校网站等媒体进行宣传,同时加强与广播电视媒体的联系和沟通,坚持以正面宣传为主,正确把握舆论导向,严格宣传纪律,坚决杜绝和防止突发性事件和重案件的恶意炒作。

小学开展法制宣传教育活动总结 篇9

县依法治县办公室:

为认真贯彻落实凤治县办[20xx]2号文件精神,镇党委、政府召开专门会议,为提高我镇人民群众法制意识,确保社会和谐稳定,围绕今年我县四月法制宣传月活动主题——学习宪法 尊法守法,并立足我镇实际,联合司法、法庭、安监、计生、派出所等相关执法单位开展四月法制宣传月活动。现将我镇开展四月法制宣传月活动总结如下:

一、加强领导,健全机构

开展法制宣传月教育是社会主义新农村建设的任务和措施之一,是促进民主法制建设,构建和谐稳定社会的必要途径和方法,为了认真开展好此次法制宣传月教育活动,镇党委、政府高度重视,成立了由镇党委书记为组长,镇综治维稳中心副主任为副组长,综治办、派出所、司法所、国土所、农技站、畜牧站、民政办等镇属部门主要负责人为成员的法制宣传领导小组。各个部门、单位紧密配合、齐抓共管、分工负责,确保工作落到实处。

二、开展了形式多样的宣传活动

1、充分利用黑板报、标语等多种形式进行宣传。驻镇各单位、各学校结合工作实际,利用黑板报和标语等形式,以宣传党的十八届四中全会精神,宣传宪法,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系和宣传与保障和改善民生密切相关法律法规,宣传活动以群众实用性为主要目的,主要宣传的法律法规有

《宪法》、《人口与计划生育法》、《土地法》、《物权法》、《民事诉讼法》、《刑事诉讼法》、《劳动法》等。通过接受群众咨询和向他们发放法律宣传资料,使广大群众开始知法、懂法、守法,逐步提高学会运用法律进行自我保护的能力。

2、对全镇调解员和各村干部进行了人民调解的培训,讲解了新时期人民调解新知识,规范了人民调解工作,提高了为民服务的能力。

3、悬挂宣传横幅,营造的宣传氛围。为了配合法制宣传月活动的开展,在镇区主干街道悬挂普法宣传横幅9条,利用电子屏、广播等形式宣传法律知识,营造浓厚的法律宣传氛围。

4、组织全镇机关干部、村组干部、驻镇各单位负责人学习了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,参加人数达到100多人。切实提高广大干部职工的法律意识,进一步增强依法执政、依法行政的能力。

5、由分管综治领导组织综治、司法、派出所、土地、工商、计生、林业等部门在镇区街道集中开展法律咨询和法制宣传活动,共解答各类咨询65人次,散发宣传资料2500余份。

6、4月16日下午在陈村镇上营村开展了法制宣传月文艺巡演活动,观看群众达到500人次,取得了良好的宣传效果。

7、学校为加强学生的法制意识,组织了中小学法制教育宣讲团在中小学举办法律知识巡回宣讲,全镇1000余名小学生参加了活动。

经过全镇各级干部努力,第二十一个法制宣传月活动取得了一定的成效,首先进一步增强了群众的法制观念,为教育群众成为知法、守法、护法、用法的新时代农民奠定了基础,同时营造了良好法制氛围,提高了群众的法制意识,维护了社会稳定,为构建陈村和谐稳定的社会经济环境提供了良好的氛围。

小学开展法制宣传教育活动总结 篇10

区妇联高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,全面履行代表、维护职能,发挥党和政府联系广大妇女群众的桥梁和纽带作用,以“一手抓发展、一手抓维权”为主线,以“党政所急、妇女所需、妇联所能”为基础,继续在依法维权、服务维权、协调维权上做文章,不断探索维权工作的新领域、新方法,切实将法制宣传教育工作做好、做实。主要开展了以下几项工作:

一、健全机构、壮大队伍,保证工作有序开展

为了认真贯彻落实依法治区工作会议精神,全面完成依法治区工作意见中确定的各项任务,进一步推进依法治区工作,++区妇联在会后召开了专门会议,把此项工作纳入妇联整体工作之中,会上成立了依法治区领导小组,制定了两项工作制度,即:定期汇报制度和上报信息制度,并对全年工作制定了详细的计划。同时我们利用妇联有两级网络的优势,进一步壮大法制宣传员的队伍。她们利用接待妇女来信来访的有利时机对《妇女法》等有关法律、法规进行宣传。同时,每半年对她们进行考核,保证了全区妇女工作的有序开展。

二、开展形式多样的法制宣传活动

全区各级妇联组织利用“三八”节有利时机,利用广播、电视、板报等多种形式向广大妇女开展了《婚姻法》、《妇女权益保障法》等有关法律、法规普法宣传活动。区妇联还在“三八”节前夕,与有关部门配合在城北街道东关南里小区举行了大规模的宣传、咨询活动,使普法宣传直接走进了社区,深受百姓的欢迎。同时各镇妇联还组织了各种形式的送法下村活动,如++镇妇联也成立镇、村两级妇女儿童维权工作站。全镇16个村成立了村级妇女儿童法律援助站,它将及时解决各单位维权工作中出现的各自问题,有效地保障了妇女儿童合法权益不受侵害。与++大学法学院学生会联合举办了中国反家庭暴力的理论与实践研讨会。

今年,区妇联利用中国++大学在++的优势,与法学院学生会联合举办了“时事聚焦”论坛,针对家庭暴力问题进行研讨。研讨会邀请了++大学著名婚姻法教授夏吟兰、刑事司法学院教授皮艺军、全国妇联xx处原处长方玉珠对家庭暴力产生的原因、法律责任及对策进行了研讨。使大家对这一问题有了深入了解,对今后处理好家庭暴力问题有一定的帮助作用。

为了配合我区12.4法制宣传日活动的开展,区妇联自接到活动通知后,马上对这一文件进行了下发,要求各镇妇联及时与各镇的司法所联系,共同举办一些法制宣传活动。在活动中要重点宣传《妇女权益保障法》、《婚姻法》及反对针对妇女的家庭暴力,营造好依法维权的社会氛围。

12月4日,我区各镇妇联组织纷纷行动起来,来到街头进行宣传,她们充分利用广播、板报等多种形式进行宣传,同时还通过张贴反对家庭暴力、让孩子远离毒品等宣传画的形式,增强了群众感官上的认识。有的镇还利用宣传的.机会为群众提供法律援助方面的服务,义务解答各种法律问题。这天,区妇联也与城南街道妇联、司法所、团委一起走上街头进行了法制宣传,现场摆放了反对家庭暴力和维护妇女合法权益的有关展板吸引了过往的群众,我们还向过往群众发放了法律援助的宣传册,解答行人的有关问题。据不完全统计,整个活动共向群众发放宣传材料近万份,义务解答各种法律问题近百件。

同时,自11月起,区妇联就利用展板在活动中心对《婚姻法》、《妇女权益保障法》进行宣传,每到周末来活动中心活动的家长都纷纷驻足观看。我们还计划在12.4法制宣传日之后把这18块展板拿到各镇、街道进行巡回展。

总之,通过一系列的宣传活动,使广大妇女受教育率达到95%以上。

小学开展法制宣传教育活动总结 篇11

党的__大提出了“依法治国,建设社会主义法制国家”的基本方针,“四五”普法工作正是贯彻依法治国思想的重要举措。为全面落实省、市提出的法制宣传教育和依法治理工作精神,确保我局为全市经济发展创造有利的发展环境和近期红河污水治理重点工程的实施,努力做到依法行政、依法决策、增强遵纪守法的自觉性,我局严格按照市委、市政府的统一布署,结合环境保护工作实际,坚持常抓不懈地开展法制宣传教育和依法治理,做了许多卓有成效的工作,主要表现在以下几个方面:

一、切实加强对法制宣传教育工作的领导

省委、省政府《关于在全省公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》和《安徽省法制宣传教育条例》下发后,局领导非常重视,成立了“四五”普法工作领导小组,把法制建设列入领导班子责任目标,局长任组长,为第一责任人,对本局法制宣传教育工作负总责,分管局长为直接责任人,各有关股、室负责人为成员,下设办公室,专人负责法制宣传教育工作,并配备了相应的办公设施及专门档案室,普法资料齐全,档案管理规范。根据普法工作的要求,我局制定了“四五”普法的总体规划和分年度工作计划,统一布置了普法工作的要求和标准,各股室也分别制定了各自的学习计划,做到有计划,按步骤,分阶段、有重点地学习。同时局里购置了大量普法书籍和辅导材料,基本做到人手一册,并专门为领导干部学法用法准备了教材,进行培训和考核。局里还每年两次对全局各股室,二级机构的普法工作开展情况进行验收、评比,对干部学法情况进行考试,对不学法、不懂法、不依法办事的干部不得提拔重用,不得评先进,大大地调动了各单位学法、用法的热情和广大干部职工知法、懂法、普法的积极性,促进了我局“四五”普法工作的全面开展。

二、积极组织开展法制宣传教育

根据法制宣传教育工作的要求,我局建立和完善了领导干部学法制度,行政机关工作人员学法制度,局领导带头学习宪法、行政法规和环保专业法律法规,并采取各种形式组织本单位的学法活动。局党组安排了专题学法活动,对新颁布的法律法规认真组织学习,聘请专家进行法制讲座。针对《行政许可法》的颁布实施,局里组织了专门的学习和培训,并结合工作实际对全局干部职工进行了行政许可法知识考试,参考率达100%,参考人员全部通过了考试,同时还进行了“领导干部学法知识考试”和专业知识培训、考试,提高了广大干部职工学习的积极性和自觉性。

在环境保护法宣传方面,我们采取了多种多样的宣传形式,每年在环境保护日期间集中开展多种形式的宣传,印发宣传材料和标语,利用广播、电视等多种媒体进行宣传;平时设有宣传园地,定期更换内容,对广大职工进行宣传,同时要求行政执法人员、征费人员在工作中要坚持向广大排污户和群众宣传讲解环保法规,做到普法宣传与征费、执法工作相结合,取得了良好效果。

三、依法行政,文明执法

1、严格实行政务公开制度。《行政许可法》实施后,我局严格按照行政许可法的要求,对涉及事务行政许可的依据、项目和实施主体进行了清理登记,向社会公示;对取得排污许可的公民、法人和组织从事许可事项的活动,进行登记,定期检查,以实现有效监督和管理,切实保障许可活动合法有序地进行。同时我局还制定了《服务承诺》,将行政执法和行政许可的依据、标准、期限、举报电话等事项向社会公开,接受群众的监督。

2、完善行政事业性收费的征收、使用和管理制度。在规费征收过程中,严格遵守法律、法规和财务管理制度的规定,不设立任何形式的“小金库”,严格实行“罚缴分离”和“收支两条线”管理,行政事业性收费和罚没收入全部上缴财政,不以任何理由截留使用,行政经费和行政执法经费统一由财政纳入预算予以保障。

3、在行政执法工作中,继续推行行政执法责任制,规范执法程序,建立行政执法定期讲评制度,实行听证制度,建立健全了投诉举报、过错责任追究和国家赔偿制度,对有执法过错的责任人制定具体的处理规定;进一步完善执法档案的管理,对举报案件严格实行登记管理,对行政处罚、行政许可、行政规费征收的档案卷宗做到科学规范、及时归档;严格实施行政执法人员岗前培训和资格认证制度,我局现有环保监察员31人,专职执法人员17人,全部通过统一的行政执法资格认证考试,取得了省人民政府统一颁发的行政执法证件,在执法过程中坚持持证执法、文明执法、程序规范、依法行政,无一起行政复议和行政诉讼案件的发生,树立了环保行业良好的执法形象。

4、积极防范和化解社会矛盾。进一步完善群众举报,新闻曝光案件追查制度,对反映的问题及时调查、核实,并依法作出处理,切实解决群众通过信访举报反映的问题。建立社会矛盾纠纷排查工作责任制,成立了人民调解工作领导小组,遵循自愿合法原则进行行政调解,及时调处民事纠纷,全局无一例违法违纪越级上访人员,保障了全局各项工作的正常开展。

我们将在今后的.工作中继续深入开展法制宣传教育和依法治理工作,依法行政,依法决策,促进我局各项工作持续、快速、健康的发展和全面进步。

小学开展法制宣传教育活动总结 篇12

20xx年是“六.五”普法规划全面实施的起始之年,也是进一步增强员工法制观念和法制意识的重要一年。一年来,我们按照《关于在系统内开展法制宣传教育的第六个五年规划》的具体要求和部署,坚持法制教育与法制实践相结合,坚持依法治局和以德治局相结合,深入推进畜牧系统依法治理工作,使广大干部和职工的法制意识和法制观念进一步增强,法律素质有了较大提高,法制宣传教育工作取得了明显的成效,有力地促进了我局三个文明建设协调发展,为维护畜牧系统政治稳定和社会安定发挥了应有的作用,取得了一定的成绩,现将一年来的主要工作总结如下:

一、全面发动,为“六.五”法制宣传教育营造和谐的工作氛围。

开展普法教育活动,归根结底是通过法制宣传教育,达到领导班子及成员依法行政,员工法律素质提高。为了实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,党委按照县法制办“六.五”普法规划的要求,结合实际制定了具体的措施,为普法工作取得成效打下了坚实基础。

一是抓好宣传发动。

我局在普法教育工作上有着较好的基础,从“一.五”到“六.五”普法,党委始终把普法工作作为一项长期而艰巨的任务,坚持常抓不懈。“六.五”普法工作开始之初,局党委就把“六.五”法制宣传教育工作放在了“以法制宣传教育为基础,以提高员工法律素质、依法治理为重点,进一步加大我局依法治理力度”这样一个较高的起点上。把启动“六.五”普法教育和开展依法治理工作作为大事来抓,积极营造“六.五”普法工作的氛围。将“六.五”普法教育工作的目标、任务、步骤及要求贯彻到所属各单位。通过张贴各种宣传标语、悬挂宣传横幅等有效形式的宣传发动,大造“六.五”普法声势,让员工入耳入脑,在理念上接触、认识、理解“六.五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性,从而对“六.五”普法和依法治理工作有一个总体、概括的了解和认识,做到人人知道,个个明白。同时各所属单位在结合实际,制定本单位的措施和目标的基础上,将普法教育目标分解到班组、岗位、个人,让员工知道自己该学什么,怎么做,使“六.五”普法有了非常扎实的群众基础。

二是抓普法机构的健全。

为了加强“六.五”普法工作的领导,我局党公文写作将它提到重要的议事日程。建立健全了内保、消防、安全、计生、环保等工作制度和组织网络。成立了“六.五”普法依法治理工作办公室,负责日常工作;所属各单位也相继建立了一把手为组长的基层普法组织。领导小组和办公室职责明确、工作制度健全。普法领导小组每年不定期召开会议,分析、检查、研究、交流普法工作,查找存在的问题,及时采取各种措施。由于领导重视,经费落实,使我局的“六.五”普法工作得以顺利的开展。

三是抓规划和责任落实。

我局结合本单位实际,针对员工多、员工文化程度参差不齐的实际情况,按照突出重点,责任到位,分层施教,严格考核的思路,制定了我局第六个五年法制宣传教育规划和各年度工作计划,从指导思想、对象内容、步骤方法、进度安排、工作职责等方面都做了具体的要求,并将普法工作的工作指标通过目标责任书的形式,分解落实到各个单位的“一把手”身上,纳入目标责任考核,将法制宣传教育工作落到实处。同时,在普法教育工作上,坚持做到年初有部署,年内有检查,年度有总结。

四是抓普法宣传员的培训。

根据我局在“一五”至“五.五”普法工作中的成功经验,在“六.五”普法中我们高度重视普法宣传员队伍建设,并以此带动全畜牧系统普法工作的进行。

三、提高认识,正确处理“六.五”普法依法治理同其它工作的关系

在日常工作中,我们首先明确了“六.五”普法依法治理必须紧紧围绕我局发展主题;其次,明确了“六.五”普法依法治理同思想政治工作的关系,即开展“六.五”普法依法治理是思想政治工作的有效载体,思想政治工作要为“六.五”普法依法治理提供正确的导向和可靠的思想保证,两者相互补充,共同发展;第三,明确了“六.五”普法依法治理同经济工作的关系,要求开展“六.五”普法依法治理要紧密围绕生产经营工作这个中心,增强依法办事的自觉性,突出“六.五”普法依法治理的促进和保障作用。四是明确了“六.五”普法依法治理同精神文明建设的关系。

四、强化管理,把提升核心竞争力作为加强依法治理的根本。

在普法工作中注重学用结合,逐步推进依法治理,为我局的改革发展创造一个良好的法制环境。

五、很抓落实,促进我局“三个文明”建设深入开展。

由于在今年的普法依法治理过程中坚持不断创新,努力赋予普法依法治理的新内容,坚持不断探索,认真研究加强__普法依法治理的新方式、新方法,使我局的三个文明建设有了新的起色,员工的素质有了很大的提高。可以说,依法治理工作的深入开展,开创了我局发展的新局面,有力地促进了政治文明、精神文明和物质文明的建设与发展,使“三个文明”建设步入良性循环的轨道。

总之,我局今年的普法工作在“五五”普法基础上,通过总结经验,查漏补缺,制定切实可行的依法治理方案,在各方面都取得了较好的成效,20xx年,我们将总结经验,摈弃不足,发扬成绩,为推进我局的依法治理进程,加快全县畜牧业的发展做出新的更大的贡献。

小学开展法制宣传教育活动总结 篇13

依据上级指示精神,我校在法制教育活动周开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的.各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安荣成,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。

一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育周”活动。

根据区教体局法制教育周的工作目标,我们认真制定了教育周工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育周”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:

一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,班主任等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长为龙头,以班主任为骨干,以德育处为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率,我们由法制教育辅导员有计划的利用班队课、活动课的时间,对各班轮流进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。

二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。在法制教育周中,广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规,认真学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如,广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了,懒于做学生工作的少了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参与赌博等违法活动的杜绝了。

(二)推动了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度管理的轨道。制度管理,是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理,制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。我校坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则,结合学校的实际情况,建立健全了学校管理各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上,学校加强规章制度的学习和宣传,在教职工中树立法制观念,形成守法光荣、违法耻辱的良好风气,同时学校领导以身作则、率先垂范,并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持有章可循,违章必纠,对遵章守纪者加以肯定表彰,对违法违纪者进行批评教育或纪律处分,坚决煞住各种违反法规的现象,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。

(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。

1、加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请聘请的法制副校长到学校进行法制讲座,请他结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和街道的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、学校橱窗、班级黑板报、支部活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

2、立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到计划、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保完成法制教材规定内容外,还充分利用少先队组织活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

3、针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征,各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。

4、普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

小学开展法制宣传教育活动总结 篇14

今年是建国60周年,我市根据省、市安排部署,紧紧围绕“学法守法用法,建设美好祖国”这一主题,精心组织,周密部署,全面开展了青少年法制宣传教育周活动,取得了好的成绩,现将情况总结如下:

一、加强领导,精心组织

为全面开展本届青少年法制宣传教育周活动,市委、市政府、市政法委、市司法局、市教育局高度重视,专门召开会议,认真研究部署,成立了领导小组,制定实施方案。从指导思想、时间安排、主要内容、具体要求、工作目标、组织领导等六个方面提出了具体要求,确保本届活动扎实有效地开展。各乡镇场联校、市直(局属)各学校根据活动方案,结合各自实际,也成立了相应的领导小组,加强对这次活动的组织领导;并制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。市政法各部门高度重视,上下协调,积极配合,为活动顺利开展提供了坚实保障。在全市形成了乡镇、街道、社区、学校齐抓共管、整体联动的格局,确保了这次活动的顺利开展。

二、突出重点,创新形式

青少年法制教育周期间,我市紧紧围绕“学法守法用法,建设美好祖国”这一主题为中心,突出重点,创新形式,开展了形式多样的法制宣传教育活动。

1、召开一次法制副校长会议。市司法局组织召开了一次法制副校长会议,加强了法制副校长队伍建设,进一步完善了法制副校长制度,增强了法制副校长力量。会上,政法委副书记周文华强调:当好一名法制副校长要做到“三讲”——要讲责任、讲奉献、讲爱心;“三不”——不辞劳苦、不图名利、不计报酬。法制副校长会议用以会代训的形式,指导法制副校长对青少年法制宣传教育工作方法,全市29名法制副校长通过培训后,法律素质不断提高。

2、举办一场大型法制报告会。市司法局以“学法守法用法,建设美好祖国”为主题,将法制宣传教育与安全教育相结合,在市第一职业中专举办了一场大型法制报告会。报告会由市司法局副局长石金辉结合当前青少年犯罪的典型案例,就青少年违法犯罪的原因进行了分析,总结经验,以案说法;并邀请了“两劳回归”人员“现身说法”,通过多方面的警示教育活动,教育引导青少年自觉抑制不良信息,帮助学生明辨是非,知法守法。活动中,共向学生发放普法宣传资料10000余份,参加这次活动的学生和家长共有8千余人,声势浩大,影响深广。

3、上好一堂法制课。在青少年法制宣传教育周期间,各法制副校长以班会、辩论赛、讲座等形式,认真为学生辅导了《宪法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规,为青少年学生上好了一堂高质量的法制课。全市共开展法制主题班队会226次,法制故事会109场次,法制讲座300余堂,举办青少年法制教育墙报100多期,发放法律知识小报12000余份,直接受教育的青少年达5万余人次。

三、强化措施,效果显著

在各级领导的高度重视、各部门的大力支持、广大青少年积极参与下,通过对全市青少年为期一周的法制宣传教育,取得了良好的效果。一是通过多种形式的法制宣传教育,使广大青少年普遍受到良好的法制教育,在广大青少年中形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚,进一步提高了广大青少年的法律素质和自我保护能力。二是建立了法制教育与学校教育相互配合的机制。法制副校长参与学校的管理,帮助学校依法行政、依法管理、依法治教、依法治校,帮助学校建立和完善各项综合制度,为青少年健康成长营造了良好的法制环境。

通过开展了一系列生动活泼的法制教育实践活动,对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法制教育,引导广大青少年学生理解法律精神,尊重法律权威,增强法律意识,不断提高自觉履行法定义务,正确维护合法权益的素质,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。

小学开展法制宣传教育活动总结 篇15

20xx年是“六.五”普法规划全面实施的起始之年,也是进一步增强员工法制观念和法制意识的重要一年。一年来,我们按照《关于在系统内开展法制宣传教育的第六个五年规划》的具体要求和部署,坚持法制教育与法制实践相结合,坚持依法治局和以德治局相结合,深入推进畜牧系统依法治理工作,使广大干部和职工的法制意识和法制观念进一步增强,法律素质有了较大提高,法制宣传教育工作取得了明显的成效,有力地促进了我局三个文明建设协调发展,为维护畜牧系统政治稳定和社会安定发挥了应有的作用,取得了一定的成绩,现将一年来的主要工作总结如下:

一、全面发动,为“六.五”法制宣传教育营造和谐的工作氛围。

开展普法教育活动,归根结底是通过法制宣传教育,达到领导班子及成员依法行政,员工法律素质提高。为了实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,党委按照县法制办“六.五”普法规划的要求,结合实际制定了具体的措施,为普法工作取得成效打下了坚实基础。

一是抓好宣传发动。

我局在普法教育工作上有着较好的基础,从“一.五”到“六.五”普法,党委始终把普法工作作为一项长期而艰巨的任务,坚持常抓不懈。“六.五”普法工作开始之初,局党委就把“六.五”法制宣传教育工作放在了“以法制宣传教育为基础,以提高员工法律素质、依法治理为重点,进一步加大我局依法治理力度”这样一个较高的起点上。把启动“六.五”普法教育和开展依法治理工作作为大事来抓,积极营造“六.五”普法工作的氛围。将“六.五”普法教育工作的目标、任务、步骤及要求贯彻到所属各单位。通过张贴各种宣传标语、悬挂宣传横幅等有效形式的宣传发动,大造“六.五”普法声势,让员工入耳入脑,在理念上接触、认识、理解“六.五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性,从而对“六.五”普法和依法治理工作有一个总体、概括的了解和认识,做到人人知道,个个明白。同时各所属单位在结合实际,制定本单位的措施和目标的基础上,将普法教育目标分解到班组、岗位、个人,让员工知道自己该学什么,怎么做,使“六.五”普法有了非常扎实的群众基础。

二是抓普法机构的健全。

为了加强“六.五”普法工作的领导,我局党公文写作将它提到重要的议事日程。建立健全了内保、消防、安全、计生、环保等工作制度和组织网络。成立了“六.五”普法依法治理工作办公室,负责日常工作;所属各单位也相继建立了一把手为组长的基层普法组织。领导小组和办公室职责明确、工作制度健全。普法领导小组每年不定期召开会议,分析、检查、研究、交流普法工作,查找存在的问题,及时采取各种措施。由于领导重视,经费落实,使我局的“六.五”普法工作得以顺利的开展。

三是抓规划和责任落实。

我局结合本单位实际,针对员工多、员工文化程度参差不齐的实际情况,按照突出重点,责任到位,分层施教,严格考核的思路,制定了我局第六个五年法制宣传教育规划和各年度工作计划,从指导思想、对象内容、步骤方法、进度安排、工作职责等方面都做了具体的要求,并将普法工作的工作指标通过目标责任书的形式,分解落实到各个单位的.“一把手”身上,纳入目标责任考核,将法制宣传教育工作落到实处。同时,在普法教育工作上,坚持做到年初有部署,年内有检查,年度有总结。

四是抓普法宣传员的培训。

根据我局在“一五”至“五.五”普法工作中的成功经验,在“六.五”普法中我们高度重视普法宣传员队伍建设,并以此带动全畜牧系统普法工作的进行。

三、提高认识,正确处理“六.五”普法依法治理同其它工作的关系

在日常工作中,我们首先明确了“六.五”普法依法治理必须紧紧围绕我局发展主题;其次,明确了“六.五”普法依法治理同思想政治工作的关系,即开展“六.五”普法依法治理是思想政治工作的有效载体,思想政治工作要为“六.五”普法依法治理提供正确的导向和可靠的思想保证,两者相互补充,共同发展;第三,明确了“六.五”普法依法治理同经济工作的关系,要求开展“六.五”普法依法治理要紧密围绕生产经营工作这个中心,增强依法办事的自觉性,突出“六.五”普法依法治理的促进和保障作用。四是明确了“六.五”普法依法治理同精神文明建设的关系。

四、强化管理,把提升核心竞争力作为加强依法治理的根本。

在普法工作中注重学用结合,逐步推进依法治理,为我局的改革发展创造一个良好的法制环境。

五、很抓落实,促进我局“三个文明”建设深入开展。

由于在今年的普法依法治理过程中坚持不断创新,努力赋予普法依法治理的新内容,坚持不断探索,认真研究加强__普法依法治理的新方式、新方法,使我局的三个文明建设有了新的起色,员工的素质有了很大的提高。可以说,依法治理工作的深入开展,开创了我局发展的新局面,有力地促进了政治文明、精神文明和物质文明的建设与发展,使“三个文明”建设步入良性循环的轨道。

总之,我局今年的普法工作在“五五”普法基础上,通过总结经验,查漏补缺,制定切实可行的依法治理方案,在各方面都取得了较好的成效,20xx年,我们将总结经验,摈弃不足,发扬成绩,为推进我局的依法治理进程,加快全县畜牧业的发展做出新的更大的贡献。

小学开展法制宣传教育活动总结 篇16

一、活动主题

“弘扬法治精神,促进社会和谐”。

二、宣传重点

1、大力宣传我国民主法制建设的巨大成就,宣传我国贯彻落实依法治国基本方略的重要举措,宣传我国在提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。

2、结合社会主义法治理念教育,大力弘扬法治精神,在广大干部师生中传播法律知识、培养法律意识,不断增强公民在法律面前一律平等观念、权利义务相一致观念、公平正义观念,为建设社会主义法治国家营造良好的舆论氛围。

3、结合贯彻落实“五五”普法规划,以宪法为核心,以教育法律法规为重点,积极开展依法办学宣传教育,积极开展遵纪守法宣传教育,努力构建法治校园、和谐校园,服务教育事业科学发展。

三、活动内容

1、看一看。我们在校为学生播放了法制教育资料片、影视片,并制作了法治宣传版面,加强未成年人思想道德建设,教育学生遵纪守法、崇尚科学,学会自立自强,增强了学生的安全意识和自我保护意识。

2、听一听。在学校周一升旗仪式时进行了有针对性的国旗下讲话,并请法制副校长苏永清作法制教育专题报告。通过一系列的法制报告,使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。

3、比一比。根据本次法治宣传主题,学校组织了黑板报以及手抄报评比,将法治意识引进班级,走进学生心间。

4、赛一赛。学校开展了法律征文竞赛,加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

通过丰富多彩的活动方式,增强了学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观,使学生学到了许多平时学不到的知识和本领,我们的法制教育取得了一定的效果,但是我们深知对于青少年的法制教育决不是一朝一夕的事情,需要坚持不懈的努力。我们会继续探索教育的新方法、新途径,并与相关机构合作,形成教育合力,将青少年的法制教育落到实处。

小学开展法制宣传教育活动总结 篇17

为深入推动“六五”普法的开展,进一步增强领导干部和社会公众的金融法制观念,提高依法行政和依法治行的水平,推进法治央行进程,根据南京分行的总体要求,结合我中心支行工作实际,现制定20xx年度金融法制宣传工作计划如下:

一、突出“法治央行”主题教育,不断强化干部职工的法治理念

一是开展“法治央行推进月”活动,进一步宣传“法治央行”建设的要求和标准,调动全行员工参与“法治央行”建设的积极性与创造力。组织系统学习《南京分行“法治央行”标准化建设工作手册》和《南京分行“法治央行”考核验收标准》。

二是在中心支行系统内部开展“法治央行建设大家谈”活动,征询相关部门和岗位人员对“法治央行”创建以来的意见与建议,通过讨论与献言献策,提高各单位、各部门对“法治央行”考核验收的参与度与支持度。

三是围绕“法治央行”主题,编印其他单位部门的经验与做法,供各部门参考学习,积极组织相关部门与人员参加上级行的法律业务竞赛活动,以赛促学,进一步推动干部职工学法用法,营造建设“法治央行”的浓烈氛围。

二、突出重点对象的学法用法,开展形式多样的宣传教育活动

一是加强领导干部学法用法工作。进一步完善党委中心组学法制度,将依法行政相关理论、制度等内容,纳入党委中心组学习的框架中,推动领导干部学法、知法、用法、守法,提高领导干部依法行政的意识和水平。

二是抓好执法人员的法律法规学习。积极探索适合行政执法人员的宣传教育新形式,学习以自学为主,结合培训、讲座、案例分析、观看影视作品等形式,充分运用网络、视频等先进信息技术,开展多种形式的培训活动。坚持开展以案说法,剖析典型执法案例,研究带有普遍性的执法问题,提出解决问题的意见或建议,指导、规范具体执法工作。

三是充分发挥普法联络员的作用。加强法制宣传教育队伍建设,出台普法联络员工作制度,明确法律小组的定位,最大限度发挥法律小组在普法工作中的作用。组织召开普法联络员工作会议及法律知识培训,充分发挥受训人员的辐射、带动作用,由普法联络员负责所在部门的培训,不断提高全体员工依法行政的水平。

三、突出金融消费者教育,提升金融知识教育普及程度

一是深化“送法下乡”活动。把金融消费者教育与法律服务相结合,开展送金融知识法下乡活动,通过设立咨询台、发放宣传材料、沿路流动宣传等形式,讲解票据的使用和管理等社会热点问题,向社会宣传金融法律知识支付结算、农民工银行卡、国债、以及人民币辩假识假常识等金融知识和相关的法律法规,让老百姓尽可能多的了解相关法律法规,掌握更多的金融知识,享受更多的金融产品,正确使用法律武器维护自己的金融合法权益。

二是深化法律进企业活动。开展调查研究,引导企业自觉守法。根据新形势下金融监管的要求,深入辖区企业进行走访调研,了解企业对金融法律法规政策的需求,针对企业在办理业务中出现的实际问题进行分析总结,提出解决方法,及时告知企业,积极引导其自觉守法。利用执法文书、政策建议书等形式,通过针对性的普法教育,努力提高广大企业经营管理人员和职工的金融法制观念,帮助其建立自律机制,促进守法经营。

三是深化群众法制宣传活动。以贴近基层、贴近生活、贴近群众为原则,通过各种活动来提高人民群众法治意识。开展内容丰富、形式多样的进社区、进街道活动,走上街头、深入社区接受群众咨询,发放宣传资料。运用板报、专栏、广播电视、报纸等媒体进行广泛宣传,正确引导金融消费行为,帮助群众提高金融权益保护意识。

四、突出宣传形式的'创新,提高金融法制宣传的实效性

一是定期召开金融机构办公室主任联席会议,将金融法制作为会议的一项重要内容,向金融机构着力宣传人民银行的依法行政工作,营造更为有利的金融法制环境。

二是切实组织好“12.4”等法制宣传日活动,早计划、早安排,突出主题,广泛宣传、营造声势,扩大金融法制影响,彰显法治央行形象。不断丰富宣传内容和形式,在行政服务大厅和金融机构网点设立金融法制宣传点,注意运用法制宣传资料、板报、宣传栏、挂图等形式开展法制宣传和法律咨询服务活动。

三是高度重视运用媒体进行依法行政宣传教育,加强与报刊、广播、电视、网络等各种媒体的联系,充分利用电视传媒、互联网等形式,加大金融法律法规的普及力度,不断提高法制宣传教育质量和水平。继续参加电台举办的“行风热线”节目,与百姓进行直接的对话交流,扩大交流的范围,扩大宣传影响。

四是发挥“金融服务网”网站的作用,及时更新网站的相关内容,创新条件开通依法行政宣传专版,通过法律解读、政策导向、普法咨询等形式向人民群众宣传金融法律知识,切实发挥门户网站在对外宣传、政务公开、服务社会和内外交流等方面的窗口桥梁作用。

五是以“请进来,走出去”的方式进行法制教育。聘请法院、检察院及相关法律界人士来行开展讲座、培训、座谈等,提高执法人员秉公执法、行政人员依法行政的能力。

小学开展法制宣传教育活动总结 篇18

这段时间以来,通过参加法制教育网络培训,作为一名教师,我认真学习了新《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规,受益非浅。

学习中我充分认识到了学法用法的重要性。作为班主任,要做到依法施教、依法育人,必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。当然,前提是要增强自己的法制观念、提高法律素质。只有这样,才能在学生中带好头。班主任如果带不好这个头,自身法制观念不强,会直接影响到班级的管理水平和班风的形成。

教学中应该坚持理论与实践相结合,严格依法办事。这是学好法、用好法的关键。学法是前提,用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来,才能做好教书育人工作,使学生健康成长。因此,在今后的工作中,我将把遵守法律贯穿于班级管理的全过程,充分调动学生学习的积极性和遵纪守法的自觉性。同时,还要坚持依法解决问题。班里的学生出问题是正常的事情,一旦问题出现,必须严格按照学校的管理制度进行教育和处理,不搞“土政策”,使学生知道什么是对的,什么是错的,什么能做,什么不能做,做到防微杜渐。

为了孩子的健康成长,教师要注意研究青少年犯罪的成因,预防我班学生出现违法犯罪现象。只有加强学校法制教育,利用学校优势,根据青少年学生的身心发展特点有的放矢地施加法制影响,使青少年学生知法懂法,增强法律意识和法制观念,才能有效地扼制青少年犯罪,降低犯罪率。因此,加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要。

作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在学法过程中,我更一步认识到,在教育教学过程中,教师要平等对待学生,关注个体差异,因材施教。特别作为一个班主任更应该对班级里的每一个学生多接触、多了解,和学生们主动沟通,帮助学生解决生活中的困难或疑惑不解的问题。对学生要善于引导,让学生自己去发现和知道是非对错。在让学生主动参与到这个教育过程中来,能比较好的完成德育工作的教育。教师是人类灵魂的工程师,肩上责任重大。要想正人必先正己,只有自己真正的学法懂法守法,才能理直气壮地去传道授业,成为学生的学习榜样。学高为师,身正为范。让我们都能以次为鉴,成为学生心目中的好老师吧!

小学开展法制宣传教育活动总结 篇19

一、健全体制,完善机制,为法宣教育提供组织保障

(一)健全组织机构,加强组织领导。20xx年2月,向区教育系统各学校(单位)印发了《关于x区教育局法制宣传教育领导小组成员调整的通知》(金教委〔20xx〕5号)文件,调整组建了以局党委书记孙秀强和局长顾宏伟为组长的区教育局青少年法制宣传工作领导小组。局法宣工作领导小组办公室设在局党委办公室,由宣传科长兼任法宣办主任(同时兼区教育局联络员),各职能科室负责人为责任人。

(二)健全岗位职责,明确法宣任务。20xx年1月,区教育局法宣办制订了《青少年法宣工作计划》;3月,制订了《x区教育局法宣工作各科室年度工作目标和具体任务》;10月,又制订了《x区教育局机关科室具体行政执法行为职责》。通过这些举措,确保教育局各科室青少年法制宣传教育工作任务清晰,分工明确,职责到位,责任到人。使教育局法制宣传教育工作做到了科学化、规范化、制度化。

(三)健全管理网络,形成工作机制。20xx年,在系统内部,建立了由教育局统一领导、相关科室履职指导、各基层学校(单位)具体落实的法宣工作机制。在系统外部,健全了会同区青保办、司法、公安、综治、共青团等部门的法宣工作机制。为了明确责任主体,于11月在局机关内又设立了法制科,指导督促依法行政。开创了区教育局法制宣传教育学校、社会、家庭“三位一体”齐抓共管的良好局面。

二、创新载体,搭建平台,为法宣教育营造浓厚氛围

创立法宣网页,搭建交流平台。20xx年1月,区教育局在教育党建网内,建立了“六五”普法进校园专题网页,内设法制宣传教育“活动照片”、“通知通告”、“最新动态”、“案例说法”、“法宣档案”、“法律法规”、“普法短剧”等7个法宣栏目。11月1日,又开通了“上海教育”微博,及时上传x区教育系统青少年法制宣传教育动态。以此促进了学习交流,扩大了法制宣传教育的影响力。

小学开展法制宣传教育活动总结 篇20

一、领导重视,责任明确

学校行政很为重视,专门成立了宣传活动领导小组,党政、工会、共青团、少先队各班主任拧成一股绳,制订了工作计划,明确了各部门的工作,并责任到人。

二、重点突出,注重实效

1、在门前,悬挂法制宣传横幅,张贴标语。

2、在宣传活动日的下午,学校邀请了镇派出所王华所长及司法科张存友同志来校对师生进行法律知识讲座,生动的讲解,鲜活的事实,衷心的教育,师生很有感触。

3、12月5日,我们组织四至六年级的宣传委员在微机房制作“12.4”法制宣传小报,并在本班对同学进行法制方法的宣传。

4、少先队利用学校广播站每日上操前对学生进行了有关法纪宣传。

5、各班通过班周队会,对学生进行教育,形式多样,有模拟法庭、有学生座谈、有老师讲述、有激情文娱表演等,活动丰富多彩。

6、要求各老师利用各自课程对学生有机渗透法制宣传内容。

7、学校要求各年级自编自演有关法纪教育方面的文娱节目,每年级两个节目,幼儿园每班一个节目,在元旦前汇演。目前正在排练中。

三、加大力度,形成声势。

学校的宣传活动,还摄了像,中午在校广播站播出。

组织了一些法制宣传图片在学校橱窗长期展出。

加强与报刊、电台、电视台及教育网沟通联络,宣传法制、宣传自己,确保活动取得明显成效。

小学开展法制宣传教育活动总结 篇21

为大力推进青少年法制宣传教育,不断提高青少年的法治意识和法律素养,根据省、市文件精神并结合我县实际,岳阳县法治建设领导小组办公室统一安排部署,开展了以“学习宪法知识,增强宪法观念,争做守法公民”为主题的全县青少年法制宣传教育周活动。现将活动开展情况总结如下:

一、提高认识,加强组织领导

为认真开展好全县青少年法制宣传教育周活动,我县各级党委、政府高度重视,各乡镇、各学校都成立了青少年法制宣传教育周活动专门领导机构,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。全县形成了乡镇、社区、学校齐抓共管、整体联动的格局。县依法治县领导小组办公室、县政法委综治办、县教育局、县司法局、团县委等五家联合下发了《关于开展20xx年全县青少年法治宣传教育周活动的通知》,明确了工作任务,落实了工作责任和措施,形成了上下联动、齐抓共管的格局,确保了这次活动的顺利开展。

二、协调配合,突出教育内容

在青少年法制宣传教育周活动期间,全县上下采取全方位多角度的教育形式,以部门为依托,以活动为载体,社会人人动员,学校个个参与,部门积极配合,各方齐抓共管,让青少年在活动中每时每刻、每处每地都置身于教育的氛围之中:

(一)大力开展了在校生的法制宣传教育活动

县法治办牵头县教育局以及各乡镇组织全县学生通过开展法制主题班会、案例剖析、法制讲座、图片展览和参加法制教育基地等宣传教育活动,大力宣传了宪法、国旗法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与青少年健康成长密切相关的法律、法规。县三中组织了新墙镇司法所、派出所、交警中队等单位对高一新生11个班集中法制授课。

主要由派出所钟警官宣讲了“如何预防青少年犯罪”,交警大队向警官宣讲了“道路交通安全知识课”。整个课堂听课秩序井然,老师讲的头头是道,学生听的津津有味。整个课程生动有趣,学生通过学习这些常识,给予他们在今后的学习生活中以正能量。

(二)进一步健全和完善了法制副校长工作机制

为加强法制副校长队伍建设,9月县法治县办、县教育局联合下文及时调整了全县各校法制副校长。9月23日至30日,组织法制副校长到全县所有中小学校上了一堂生动的《学习宪法知识,了解我国的基本制度》。县一中、二中、职中邀请法制副校长进行专题讲座、组织了主题班会,活动开展得有声有色。县一中还组织了岳阳县青少年法律知识“综治杯”竞赛,全校二千多名学生参加竞赛活动。

(三)大力宣传和开展“依法治校”创建活动

借此契机,全面加强学校法治示范校创建活动,加强督查,提出要求,落实创建方案,认真抓好法制教育的计划、课时、教材、师资“四落实”,各校通过校会、班会、座谈会、电子屏幕等形式,加大宣传力度,广泛宣传依法治校工作的重要性和必要性,提高教职工依法治校、依法办事、依法从教的自觉性和主动性,营造有利于创建“依法治校示范校”的舆论氛围。目前,有一中、二中、职中等十所学校申报县法治示范校。

(四)高度关注农村留守儿童、特殊儿童群体的健康成长

县三中学、月田小学等21所学校印制宣传资料,深入社区、村组,积极开展法律“五进”活动,形成家、校、社会三维网络共同教育态势,为留守儿童开展有针对性的法制宣传教育,帮助农村留守儿童提高防范危险、抵御侵害、遵纪守法的意识和能力,切实维护其合法权益。

(五)认真组织了“现身说法”警示教育活动

县禁毒办9月23日至9月30日,利用案例展板分批到城区学校,宣传禁毒知识,教育学生远离毒品,加强自我保护。县委政法委组织公、检、法、司、团委、教育局等单位,于9月26、27日,在全县高级中学开展了预防青少年违法犯罪巡回警示教育,极大地提高了青少年学生预防犯罪能力。

(六)加大宣传力度

加强法治教育宣传营造活动氛围。为加强“法制宣传教育周”的活动组织,通过张贴宣传标语、挂横幅等形式,形成全县上下统一宣传的浓厚氛围。县教育局收集了“法制宣传教育周”的相关标语35余条,要求在各中小学校的校园内外张贴,如“法制宣传教育是全社会共同的责任”、“学习宪法知识,增强宪法观念,争做守法公民”等,对青少年起到了耳濡目染、潜移默化的作用。活动期间,全县各地共办好了近138期法制宣传园地,并充分利用电视、广播等新闻媒体作用,大力宣传法制知识,营造了宣传声势。

三、完善制度,增强青少年法制教育成效

我们充分利用学校这一主阵地,把法制教育作为全面加强学生素质教育的一个重要方面,纳入学校教育的各个环节。全县各中、小学均聘任了法制副校长,负责对学生的法制教育和预防犯罪教育,各学校的法制副校长每学期要认真开展“四个一”活动,即:开展一次青少年法律知识竞赛活动、办好一块法制宣传栏、开好一堂法制教育主题班会活动、组织一次法制讲座。法制副校长在开展青少年学生法制教育、预防和减少学生违法犯罪、帮助学校开展依法治校工作、协助整治优化校园周边环境、维护师生合法权益和学校正常教学秩序中发挥积极作用。

青少年是国家的希望和未来,青少年法律意识和法律素养的高低,直接决定着国家的前途和命运。加强对未成年人的法制教育是加强未成年人思想道德建设的重要内容,是一件利国利民的大事,意义十分重大。我们将以此次宣传周活动为契机,继续深入扎实地开展青少年法制教育工作,积极探索,建立学校、社会、家庭相结合的法制教育网络,为切实增强未成年人法制教育的系统性和实效性,传播法律知识和预防青少年犯罪的发生作出新的贡献。

小学开展法制宣传教育活动总结 篇22

20xx年12月4日,是一年一度的法制宣传日,为响应上级活动通知,做好全国法制宣传教育工作,我校根据学校实际,以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,制定一系列活动方案,并践之以行,力求有效对全体师生进行法制宣传教育,给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。我校深入开展了法制宣传活动,取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将我校活动情况总结如下:

一、成立领导小组,强化教师法制意识。

学校领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动,认真学习《中小学法制教育指导纲要》,成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生都能做到知法、守法、用法,依法办事。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

学校充分利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、广播站等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,营造浓厚的法律宣传氛围。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,我们采取多种教育形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报活动;进行法制征文比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

开展活动:

1、利用升旗仪式,举行一次与法制宣传相关的国旗下讲话。

2、组织学生统一观看一次法制教育宣传片《中小学法制安全教育第一课》,并撰写观后感,对学生进行普法宣传教育。

3、各班级出好一期法制教育宣传专题黑板报。采取板报等形式,以学生学法为内容、定期搞好法制宣传。充分利用校广播站对学生进行法制教育。向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

4、各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会,

5、请法制副校长进行一次法律知识讲座。

6、举办一场法制征文比赛。

7、向学生家长发送一次法制宣传短信(微信)。

8、大力开展学法活动,举办一场模拟法庭。各班利用晨会、班会时间开展学法活动,学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》的一些基本知识。

通过以上途径,大力推进全体师生学法、懂法、守法、用法,提高法律素质,以促进学校法制教育工作。并于活动最后,及时对本次法制教育系列活动开展情况进行反思,总结经验,并形成书面报告,以更好地促进日后的安全教育工作。总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

小学开展法制宣传教育活动总结 篇23

xx小学通过开展法制教育系列宣传活动,在全校师生中大力宣传法制精神,学校结合实际、围绕主题,认真开展“五个一”活动,使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。

一是营造一个良好的宣传教育氛围。学校利用各种形式进行广泛宣传教育,在醒目位置悬挂法制宣传标语,各班级进行法制教育宣传专题板报。

二是开展每周一课的专题教育活动。为预防校园欺凌事件的发生,班主任配合学校,与班级其他科任老师协同,采取多种方式方法,充分利用班队活动课、晨会课、品德课等时间,对班级学生进行思想教育,预防校园欺凌事件的发生。

三是开展一次主题班会。充分利用法制宣传契机,在认真学习的基础上,召开一次法制主题班会,对学生开展《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育,让全体学生知道如何保护自己。

四是进行一次守法宣誓活动。宣传日当天学校组织一次特殊的升旗仪式,全校师生进行守法宣誓,校长对全体师生进行一次法制宣传教育活动的讲话。

五是给家长一封法制宣传信。在交通法规、自我保护、安全防范等方面形成家校共教,让孩子们从不同程度接受法制安全教育,把我们的理念宣传给家长,让家长也感受到学法、守法的重要。

小学开展法制宣传教育活动总结 篇24

一、领导重视,措施得力。

为了搞好本次“12.4”法制宣传教育日活动,接上级通知后,校长专门召集分管法制法制工作和德育工作的校长,带领三个校区的总务主任、德育主任召开座谈会,在大家认真学习讨论的基础上,由德育处拟订了活动方案,再由校长审定通过,真正做到内容丰富,安排合理,全员参与,优质高效。

二、活动丰富,形式多样。

首先,广泛宣传,营造浓厚的宣传教育氛围。

各校区都出了一期“法制教育”专刊黑板报,各班黑板报还开辟了法制角; 12月2日,在各校区教学楼前分别拉了横幅、竖幅:“加强法制宣传教育 服务经济社会发展”“学法 知法 守法 护法 为你为我为大家”“加强法制宣传教育 提高师生法律素质”“ 弘扬法制精神 服务科学发展”各校区还利用升旗仪式、红领巾小广播等阵地进行广泛的宣传、教育。除了对学生一头的宣传教育,我们对教师一头也进行了广泛的宣传教育:三个校区分别利用教师例会,组织全体老师学习《中小学幼儿园法制管理办法》、《中小学生公共法制教育指导纲要》等有关法律法规,要求全体老师从自身的教育教学特点出发,加强对学生进行法制教育。

第二、全员参与,开展喜闻乐见的法制教育活动。

为了取得更好的活动效果,我校除了加强环境布置,营造宣传教育氛围外,还开展了丰富多彩的活动:一是组织师生分别观看了两场法制教育电视片;二是组织了一次法制知识主题讲座,利用周一“国旗下讲话”阵地,三个校区的分管校长分别为学生作了主题为“学法知法 守法 护法 为你为我为大家”的讲座。全体学生听取的这一讲座,并在校长带领下进行了庄严的守法宣誓;三是各班利用5、16周班队课时间时间开展一次主题班会或主题演讲活动,对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》的宣传教育;四是进行了一次“我是守法小公民”征文比赛,中高年级学生参加了这次比赛,并选取优秀征文,举行了一次 “我是守法小公民”的同题演讲比赛;五是开展一次法制漫画、手抄报竞赛,并把优秀作品在校园进行了展出;六是组织召开一次制教育工作座谈会。邀请了法制副校王慧、各校区法制辅导员庞越、缈为民、关工委黄蔼芬、社区居委会汤汉民等,学校分管校长、德育处成员参加。另外,我们还利用校园网和家校路路通向广大家长宣传法制教育,引起家长对学生法制教育的重视,积极配合做好学生法制教育工作。

在市教育局的统一领导下,在我校全体教职员工的努力下,我校“12.4”法制宣传日活动成绩显著。通过一系列活动,师生丰富了法律知识,增强了法制观念,提高了自我保护意识。我们全体教职员工将持之以恒地开展各项教育工作,争做学法排头兵,为了青少年的全面健康发展而不懈努力。

小学开展法制宣传教育活动总结 篇25

我认真组织开展了法制宣传日宣传教育活动,取得了较好的成效,现将我系统法制宣传日宣传教育活动开展情况总结如下:

一、高度重视,加强领导

我委高度重视法制宣传日宣传教育活动,成立了以为组长、为副组长,为成员的法制宣传教育活动领导小组。各学校成立了以为组长,为副组长,为成员的学校法制宣传教育活动领导小组,明确了责任,落实了措施,有力保障了法制宣传日宣传教育活动的正常有效开展。

二、精心组织,认真实施

我委紧紧围绕“弘扬法制精神,服务科学发展”主题,制定了切实可行的《法制宣传日法制宣传教育活动方案》下发到,要求各单位根据自身实际制定本单位法制宣传教育活动实施方案。要求各学校针对学校师生知法、守法现状,根据学生特点,分层次、分阶段、有重点地进行教育,以《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点,充分利用品德课、班会、队会、晨会、校会、国旗下讲话、专题讲座、演讲会、故事会、知识竞赛、征文比赛、板报、墙报、宣传橱窗、文化长廊、校园广播、校园网络、光碟播放、文艺表演、实践活动、横幅标语等各种宣传教育形式对学校师生进行法制宣传教育,营造浓厚的学校法制宣传教育氛围,使学校师生养成自觉学法、知法、守法、懂法、用法的习惯。我委成功组织了全县多教师参加的全市年教育系统教职员工法律知识考试,考试成绩统计表已传。

三、形式多样,效果明显

在此次活动中,各级各类学校根据自身实际,采用了各种法制宣传教育形式对广大师生进行了以教育法律法规为主的法制宣传教育,使广大师生受到了深刻的法制教育,增长了师生法律法规知识,增强了师生法律意识,形成了教育系统学法、懂法、守法、懂法、用法的良好氛围。很多学校开展的活动别开生面,如采用话剧形式,演绎了一段现代中学生的成长史,揭开中学生心灵浮躁的面纱,并请检察院同志现场解说,把生硬的法律条文具体化、形象化,参加活动的多名学生无不感慨万千;请交警队同志进行交通法律法规知识宣传教育,同时展出大量因违反交通法规酿成重大伤亡事故的图片,给全校师生上了一堂极为生动的法制教育课……据不完全统计,全县教育系统开展知识抢答赛余场次,演讲比赛余场次,召开主题班会余次,举办专题讲座多场次,组织学生观看相关录像多场次,学生撰写征文余篇。

总之,通过法制宣传教育活动的开展,各学校师生的法律意识得到了进一步增强,依法治校、依法治教观念得到进一步深化,“平安校园”的建设得到更有力的推进。我委将认真总结经验,进一步创新学校法制宣传教育形式,让学校法制教育制度化、经常化、实效化,努力营造学校法制环境和和谐平安的教育教学环境。

小学开展法制宣传教育活动总结 篇26

1、11月25日周一利用国旗下讲话对全校师生一次进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围

2、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用电子屏等形式营造浓郁的法制教育氛围,使“12.4”法制宣传深入人心。

3、由学校德育办牵头,围绕“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”这个主题,结合学校实际,开展“红领巾相约中国梦,手拉手共建美丽天津”系列活动。包括:走访河东档案局、聘请专家做专题讲座、参观北洋水师学堂旧址和参观李叔同纪念馆等系列活动,增强社会责任感和民族自豪感。

4、12月2日,由法制辅导员为师生上了一次法制教育课,以《做一个守法、知法、懂法的好少年》为主题,通过鲜活的案例教育,教育学生学会运用法律的武器保护自己,预防未成年人犯罪,进一步提高广大学生的守法意识。

5、以“法律伴随我同行”为主题,组织四五年级学生开展了手抄报活动,各班挑选出优秀作品上交美术组进行评比并把优秀作品在学校橱窗展示,进一步巩固了法制教育效果。

6、12月3日下午,组织全体党团员教师,参加了法制知识竞赛活动,集中在信息技术教室进行了网上答卷。通过答卷,让广大教师进一步增强了法制观念。

总之,在“12.4”法制宣传日活动中,我校能始终做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。

今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。

小学开展法制宣传教育活动总结 篇27

自开展农村法制宣传教育活动以来,镇党委、政府高度重视,在全镇范围内大力开展农村法制宣传教育活动,进一步增强农民的法治观念,提高农民的法律素质,促进农民依法行使权利和履行义务,积极参与村民自治,民主管理。现将我镇前期普法宣传教育工作开展情况汇报如下:

一、抓好机制建设,确保普法宣传教育工作顺利开展。

自普法宣传教育在我镇全面铺开以来,镇党委、政府十分重视和支持我镇的普法宣传教育工作,并多次召开党政联席会议研究、部署普法工作,确保整个工作的顺利开展。

1、科学制定普法活动规划。根据有关文件精神,结合我镇实际,通过反复研究,制定了《广兴镇开展普法宣传教育活动的通知》,确定了普法宣传的指导思想,明确了普法工作的主要任务、工作要求和教育重点,使普法工作有计划、有步骤地顺利开展。

2、广泛宣传发动。根据市区普法文件精神,镇党委、政府立即召开了“六五”普法动员大会。并利用文件、广播、标语、横幅、板报、墙报等多种形式宣传开展普法宣传工作的意义和目标、任务,使普法工作深入人心。

3、建立健全了领导机构和工作班子。按照普法工作具体要求,成立了广兴镇普法工作领导小组,由镇主要领导担任组长,分管领导任副组长,镇普法办、司法所、综治办和其他相关部门人员担任成员。确保了普法工作的顺利有序实施,为全镇普法工作奠定坚实的组织基础。

4、普法工作是否圆满成功,组织是保证,人才是关键。为使普法工作落到实处,抓出成效。我们着力抓好“二支队伍”建设,一是在全镇建立了普法宣讲团队伍,由机关各办和行政村热爱普法工作、有较好工作水平和文化基础的同志担任宣讲员。目前,在全镇配备兼职普法宣讲员18人,他们既担当传递普法信息任务,又自觉承担法制宣传任务。二是在全镇中小学校设立法制副校长,并对政治教师进行不定期的法制培训。这为我镇普法工作的顺利开展打下扎实的基础。

5、制定工作措施,明确目标责任。在普法动员大会上,镇党委、政府与各行政村、单位签订了普法目标责任书,实行阶段性的目标管理,同时把普法工作纳入镇党委、政府的年度目标管理之中。

二、开展宣讲活动,切实将普法引向深入

1、抓好村干部的法制宣传教育。为进一步提高各村干部学法用法、提高依法行政、依法管理水平,以创建“民主法治村”为载体,切实加强农村法制建设,完善行政村民主制度。今年3月份开展对全镇各行政村人员进行了轮训,举办了《公民法律知识读本》、《劳动法》、《婚姻法》、《人民调解条例》和《农村土地承包法》等法律、法规为内容的培训班,进一步健全和完善民主自治章程和村规民约。共发放资料100份。通过培训,提高了村干部的依法行政水平。目前此项工作仍在开展中,将于4月底前结束。

2、狠抓青少年学生法制教育。我们以法制教育从娃娃开始的教导为方针,将法制教育列入教学大纲,以学校为主阵地,采取多种形式抓好青少年的法制宣传教育。在抓普法教材和课时落实的同时,健全了法制副校长制度、法制辅导员制度,使青少年普法工作逐步走上了正规化、制度化轨道。今年3月份,我镇邀请了区普法宣讲团讲师对全镇中小学校学生开展法律宣传教育活动。讲授预防青少年犯罪、治安管理处罚条例和刑罚等方面的法律知识,增加青少年学生的法制意识和自我保护能力,自觉抵制一些不良行为。此后,我镇将自行组织镇宣讲团宣讲员到各村完小开展法制讲座,讲授预防青少年犯罪、治安管理处罚条例和刑罚等方面的法律知识,开展“禁毒宣传进学校”活动。引导学生树立法律意识和法制观念,为青少年成长打下良好的基础,并将法制教育与思想道德教育紧密结合,努力增强青少年学生法制教育的针对性的实效性。

3、开展农村党员、群众的`法制宣传教育。为提高农民法律意识和素质,推进农村民主法治建设,促进农村经济发民和社会和谐稳定,加快社会主义新农村建设步伐,我镇开展了农村党员、群众的法制宣传教育活动。镇普法宣讲团成员,到各村组织开展法制宣传教育活动。有针对性地讲解了与农民群众生产生活密切相关的一些法律法规,如《人口和计划生育法》、《土地法》、《婚姻法》、《交通法规》等。接受宣传的人数在500人以上,发放各类宣传材料800份。

三、工作中存在的问题和下一步工作打算

自全区开展普法以来,我镇积极响应、高度重视,开展了大量的工作,取得了一些成绩。但是在工作开展中也存在一些问题和不足:

1、个别村对法制宣传教育工作认识不够,思想上轻视,认为法制教育可有可无。

2、法制宣传教育工作仍存在薄弱环节,全民学法的意识还不够浓厚,对农民和外来人口的普法仍是工作难点。

3、各村之间的普法工作不平衡,个别村对法制宣传教育工作不够重视,普法工作措施没有真正落实到位,流于形式,致使工作成效不明显。

下一阶段工作安排:

1、继续开展好农村党员、群众的法制宣传教育。镇宣讲团成员继续开展走村患户的法制宣讲活动。

2、继续开展好中小学生的法制宣传教育。完成各村小学校法制讲座任务。

3、各村继续开展形式各样、内容丰富的法制宣传教育活动。

4、不断总结普法宣传工作中的经验和教训,切实将普法引向深入。

二〇xx年四月三日

小学开展法制宣传教育活动总结 篇28

我校在上级领导和镇政府的指导之下,法制教育工作开展得井然有序。在全校教师的努力工作下,全校已经确立了一个良好的学法、守法、用法的氛围。在这一个多月以来,我校紧紧围绕法制宣传教育规划,积极稳定的推进依法治校和依法执教工作,基本完成了各项工作任务,为进一步推进学校法制教育工作创下了良好的环境。现将工作总结如下:

一、为推进学校的法制教育教学工作,学校成立了由胡顺中校长为组长,李良国为副组长,杨远锐、王炳云为成员的学校法制教育工作领导小组。

二、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作。

1、加强法制知识学习。组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。

2、在每周的教师例会上,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。

3、组织教师观看了法制影片,及时提升教师的依法执教能力。

4、加强对教育教学环节的检查和督促。教导处、政教处和校领导定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。

5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。

6、完善学校的规章制度和班级管理制度,做到事事有法可依,处理教师和学生问题严格依法办事,逐步从人治走上法治,积极推进依法治校工作。

三、加强学生的法制宣传工作。

1、围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的舆论导向,充分发挥各种宣传媒介的作用,多形式多渠道搞好舆论宣传工作。

2、充分利用品德与社会教学课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。

3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。

4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的校园广播时间,及时对学生传达信息,进行法制教育和宣传。

5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》,开辟公民道德建设栏目,加强未成年人思想道德建设,宣传中华传统,以抵制不良思想和不法行为。

6、加强与派出所的合作,邀请他们给学生做法制讲座。总之,在学校集中开展法制宣传教育活动以来,教职工的依法执教能力有了进一步的提高,校园的学习气氛明显改善,为以后的法制教育工作打下了扎实的基础。但同时也看到了存在的问题,说明了法制教育工作的艰巨性,长期性,任重而道远。

小学开展法制宣传教育活动总结 篇29

一、加强领导,高度重视,确保活动顺利开展

学校领导高度重视,充分认识开展法制教育宣传活动的重要意义,为此我校成列了以校长中组长的领导机构,并制定了活动方案,把思想统一到普法教育和依法治校的高度上来,把法律进校园工作纳入学校的整体工作中。落实工作责任,切实加强领导,加强检查监督,保证活动顺利开展。

二、利用多种活动载体,开展丰富教育活动

1、我校在一周教师例会上组织全体教师学习了活动方案,讲了学法普法的重要性,安排了这次普法的相关工作.

2、以班为单位召开了一次“遵纪守法,从我做起”为主题的班会。我校要求各班按照学校的要求,再次把《中小学生守则》《小学生日常行为规范》的教育与有关法律法规的学习、学校校纪校规的遵守结合起来,在班级中开展讨论,落实贯彻法制教育讲座的内容和要求。使全体学生从中懂得了少年儿童应从小树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;要从小养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向应及时纠正;要不断地增强道德和法纪观念,努力提高自身的法律常识和法律素质

3、出版班级黑板报。黑板报是开展学校宣传教育工作的重要阵地。

为了落实好些项工作,我们又以法制教育为专题相继出版了校园专栏、班级黑板报,让广大师生在学习和生活中均能接受到深刻地教育,并从中得到启迪,增强法律意识和法制观念。

5、开展丰富多彩的法律知识竞赛。为了使同学们能够真正地做到学法守法,并灵活地运用法律知识解决一些实际生活中的问题,学校又不失时机地组织学生进行法律知识竞赛:

6、结合当前开展的“五区”整治活动,争取各部门的大力支持,形成齐抓共管的局面。活动期间,学校联系相关部门对校园周边环境进行了一次整治活动,特别是对下校门外的摊点进行了整治,使学生上放学时道路十分拥挤现象得到缓解。

三、突出重点,确保法制教育宣传活动取得成效。

1、在法制教育宣传周活动过程中,我们把法制教育和思想道德教育紧密结合起来,进一步加强学生法制宣传教育,全面提高学生的法制观念、法律素质和诚信道德意识;把法制教育和安全教育结合起来,培育学生的法制观念,着重提高学生的安全意识。

2、要进一步推进教师的法制宣传教育,着力提高育人水平。通过这次法制教育宣传活动,要求教师认真学法、守法,为学生作出表率。组织教师学习《教育法》、《教师法》等专业法律法规及与教师工作生活密切相关的法律知识,使教师依法执教,以德育人。

总之,法制教育始终是我校紧抓不懈的一项工作,通过法制教育形成活动,进一步增强了广大师生的法制意识。通过学习和宣传,在校园内营造了增强法制观念、构建和谐校园的良好氛围,我们将一如既往地朝着“依法治校”的方向不断前进。

小学开展法制宣传教育活动总结 篇30

为了深入学习贯彻新修订的《保密法》,进一步提高我镇党员干部职工保守国家秘密的责任感和使命感,增强责任意识和保密意识,根据我县《关于开展保密法制宣传月活动的通知》(##办明电[20xx]084号)的文件要求,我镇结合自身工作实际,认真开展了保密法宣传月活动,取得了一定成效。现将开展保密法宣传月活动情况总结如下:

一、加强组织领导,提供强力保证

根据文件要求,为认真贯彻落实县级有关保密工作的方针、政策、指示,加强对保密法学习宣传月活动的领导,确保学习宣传活动的顺利进行,我镇及时召开保密工作专题会议,结合单位实际,重新调整了保密工作领导小组,并就开展好保密法制宣传月活动做出部署:一是要加强教育,提高涉密人员保密意识;二是要突出重点,抓好保密要害部门、部位的保密工作;三是要健全制度,进一步规范保密工作的重视,为全面开展保密宣传工作提供了有力的组织保障。四是要搞好宣传,通过各种形式的活动加强保密工作的宣传教育。

二、开展宣传教育,增强保密意识

为确保此次保密法制宣传月活动达到预期目的,我镇紧紧围绕学习贯彻实施新修订的保密法,增强保密意识,加强保密管理,提高保密能力,不断推进保密工作再上新台阶的活动主题,开展了内容丰富、形式多样的活动。一是召开了保密法宣传月活动动员大会,会上,认真学习了新修订的《保密法》及相关文件精神,并对今后保密工作的开展作了具体部署和安排,重点强调了保密工作的重要性、必要性、紧迫性;二是组织全体干部职工进行了一次保密知识测试,已发保密知识试卷53份,收回53份,测试率100%;三是通过LED显示屏、飞信、宣传栏、过街横幅、宣传漫画以及为我镇所有计算机更换成保密宣传相关的桌面背景等方式对新修订《保密法》进行宣传教育,进一步强化党员干部职工保密意识,牢固树立保密就是保安全、保发展的思想;四是举办了一次保密知识培训。内容涉及涉密与非涉密文件、文件处理等保密法规等知识,使保密工作真正做到有据可查,有法可依。五是开展《新保密法》大宣传活动,通过搭建保密工作宣传台、悬挂保密宣传标语、散发保密宣传单等,向干部、群众宣传保密工作重要性,营造人人谈保密,全员皆参与的保密工作氛围。

三、加强保密检查,落实保密措施。

我镇在保密宣传月活动期间,采取普遍检查和重点抽查相结合的方式,及时对本镇重点涉密部门、办公室、财会、档案室等的涉密信息系统、涉密文件资料印制、保管、使用和销毁等制度的落实情况,以及保密管理情况进行了检查。通过检查,我镇的保密防范措施基本能够适应新形势下保密工作的需要,各部门均未发现和发生任何泄密事件,确保了国家秘密信息的安全。

四、强化制度落实,完善保密管理

在保密宣传月活动中,我镇从严格制度入手,加强对保密工作的管理。一是进一步完善了《保密工作制度》;二是严格保密制度。严把密级文件的收文、发文、登文、送转、清退、借阅、保管、销毁八个关口。三是加强涉密设备的管理。所有设备均加贴标签,严格登记在册,

小学开展法制宣传教育活动总结 篇31

对青少年进行法制教育是一项社会系统工程,对中学生进行法制教育必须遵循学生成长的规律,采取多种形式,分层实施才能提高教育效果,增强学生自我约束能力。

一、区分层次,继续上好课。

要做到有计划、有课时、有教师、有教材,并密切联系学生思想实际,使学法、用法成为学生的自觉行动。

(一)是注意根据中学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。中学阶段侧重法律常识的启蒙教育,使其初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识,从小养成遵纪守法的良好品德行为;初中阶段重点学习与日常行为有关的重要法律法规,提高学生遵纪守法意识;学习法律基本理论和知识,帮助学生树立宪法权威的意识和依法享有公民权利、履行公民义务的观念。同时,要按教学大纲和教材的要求,有计划、有系统地对学生进行基本的法律常识教育,帮助学生树立法律意识和法律观念,增强他们分辨是非的能力,提高遵纪守法的自觉性。

(二)是要把法制教育渗透到各学科教学中。在教学中结合本学科特点,有意识地渗透法律知识,使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育。结合思想品德课学科教学,渗透《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中学生日常行为规范》、《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《娱乐场所管理条例》等知识。

二、形式多样,提高法制教育效果。

一是举办主题班会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动,是学校开展法制教育的重要形式。充分利用这些形式,通过宣讲法律故事,进行典型案例审理等,对学生进行生动直观的教育,提高学生学习兴趣,增强教育效果。努力切断青少年违法犯罪的源头,确保学生不出问题。

三、突出重点,提高法制教育针对性。

对青少年学生进行法制教育,除进行必要的法律知识教育,培养学生法制观念外,十分重要的一点,就是要根据青少年的特点,开展有针对性的教育,对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问题学生”实施重点帮扶,预防和减少犯罪。

(一)是要求根据实际情况,对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点掌握,对有不良行为的学生,及时与家长联系,互通信息,同时,学校领导、老师结对帮扶,防患于未然。

(二)是做好后进学生的转化工作,是预防和减少青少年学生违法犯罪的重要一环。学习后进的学生,往往思想品行、道德观念、行为习惯也是后进的,分析后进生现状、原因、家庭情况,同时作好法制教育工作。

总之,我们要进一步加强青少年法制教育力度,与时俱进,开拓创新。

小学开展法制宣传教育活动总结 篇32

依据上级指示精神,我校开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安千河,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。

一、统一思想,明确目标,深入开展“法制教育宣传月”活动。

根据上级法制教育宣传月的通知精神,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:

1、注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、班主任、少先队辅导员等同志为成员的领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长为龙头,以教导处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。少队辅导员为全校师生上了法制课,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

2、加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护-法,依法办事。

3、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,努力营造法制宣传教育的氛围。4月12日,学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会;4月15日,学校进行法制教育主题班报评选活动;4月22日,学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛;4月26日,学校开展“做守法小公民”征文比赛;4月28日在高年级进行了法律知识竞赛活动。

二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

1、增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。法制教育活动月中,广大教职员工重新学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护-法》、等法律法规。通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如,广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护-法》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了,懒于做学生工作的少了;加强自身修养,自觉做表率的多了。

2、加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。

⑴加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。

⑵是争取村委的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;

⑶是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

3、立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用队活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

4、普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。

总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。