《高中生周记范文(精选33篇)》
高中生周记范文(通用33篇)
内容导航
高中生周记范文 篇1高中生周记范文 篇2高中生周记范文 篇3高中生周记范文 篇4高中生周记范文 篇5高中生周记范文 篇6高中生周记范文 篇7高中生周记范文 篇8高中生周记范文 篇9高中生周记范文 篇10高中生周记范文 篇11高中生周记范文 篇12高中生周记范文 篇13高中生周记范文 篇14高中生周记范文 篇15高中生周记范文 篇16高中生周记范文 篇17高中生周记范文 篇18高中生周记范文 篇19高中生周记范文 篇20高中生周记范文 篇21高中生周记范文 篇22高中生周记范文 篇23高中生周记范文 篇24高中生周记范文 篇25高中生周记范文 篇26高中生周记范文 篇27高中生周记范文 篇28高中生周记范文 篇29高中生周记范文 篇30高中生周记范文 篇31高中生周记范文 篇32高中生周记范文 篇33高中生周记范文 篇1
今天的天气阴沉沉的,就像我的心情 一样——湿漉漉的。
我最喜欢 的阿婆要去上海照顾 我阿姨的宝宝 了。我知道后,特别伤心 。我想哭,但我又想忍住,眼泪 一直在眼眶中打转儿……终于,我忍不住了,“哗”!眼泪象断了线的珠子落了下来。
妈妈 忙跑上前来,安慰我:“笑笑,乖!阿婆很快就回来。再说,爸爸 ,妈妈不也爱你吗?”
“别哭了。”阿婆走到我身边轻轻地搂着我说,“阿婆很快就回来,阿婆每天都会给你打电话 。”我注意到,阿婆也哭了。
上学的时间到了,我走进校门,我一边走,一边想着阿婆,眼泪就像顽皮的娃娃,又像雨点一样不由自主地落了下来。我发现了,赶紧拿衣袖擦去,生怕被人发现。可是泪水 就像逗我玩似得,又从我的眼眶里蹦了出去……
我慢吞吞地走进教室。下课了,我竟忍不住哭了起来,幸好周围没有人。
放学了,我回到家里。弹钢琴时,眼泪一滴,一滴地落在琴键上。我不想弹钢琴,不想吃饭 ,不想睡午觉,我躺在床上痛哭:“阿婆,你什么时候才能回来呀?”
这一天,我都沉浸在眼泪的世界中了,真希望 你快点回来啊!阿婆!
高中生周记范文 篇2
每个人都有自己的拿手好戏,如弹钢琴,画画,唱歌跳舞等,而我最拿手的是钓鱼。
记得那是一个阳光明媚的早晨,我和爸爸来到鱼塘钓鱼。爸爸告诉我:“钓鱼不是一件简单的事,鱼漂已下线的程度,鱼饵的选择,位置的选择,鱼上钩时提竿时机的把握等都有讲究……”爸爸详细的给我讲了一遍。做好准备后,爸爸教我将鱼饵甩进水中。
十分钟、二十分钟、半个小时过去了,水面一点儿动静也没有,我着急地坐在小板凳上扭来扭去,爸爸说:“钓鱼要有耐心!”不久,鱼漂往下一沉,我着急要拉,爸爸让我等一会儿。几秒后,我猛地一拉,一条鲫鱼被拉出水面。我高兴极了,没想到第一次钓就钓到了鱼。
后来我只要有时间就跟爸爸去钓鱼,渐渐地,我比爸爸钓的鱼还多,钓鱼成了我的拿手好戏。
前几天,我参加了“消夏节”的钓鱼比赛,并且还得了奖呢。那天早上,我提着水桶,扛着钓鱼竿,来到了河边。选定位置后,我赶紧把鱼饵挂上鱼钩,然后耐心的`等待。随着“钓鱼比赛正式开始”的喊声,我卯足了力气把鱼钩远远地抛了出去。开始大家都默不作声,平静的水面一点儿动静也没有,过了一会儿,我有点儿心急了,开始东张西望。
在这关键时刻,我心想:千万不要分心,要有耐心。估计有鱼漂往下一沉,有鱼上钩了,我当时那高兴劲就甭提了,果然,一条鲤鱼被我的鱼钩牢牢地勾住了,我小心地把鱼从鱼钩上取下来,它的尾巴还在不停地摇动呢,我顺势将它放到了水桶里,然后再一次把鱼钩抛出去。比赛进行了将近一个上午,到结束时各位选手报出自己的成绩,我一共钓了三条,得了青少组的第一名,奖品是一箱啤酒,当然是把它献给爸爸啦!
钓鱼让我获得了快乐,还让我懂得了做事要专心且要有耐心。
高中生周记范文 篇3
在生活中,总会碰上形形色色的人,总会发生各种各样的.事。某一天或者某一刻,一个细微的动作、一句温馨的话语、一次意外的相遇都会在不经意间荡起你心中的涟漪,激起你生命的震撼。那可能是一种温暖绵软的感觉,你可能会舌尖甜甜,嘴角翘翘,忍不住想笑,也可能是一种略微潮湿的感觉,伴着一丝酸涩或是刺痛,难以自抑的,想哭。不要意外,你长大了!
在某个时刻或瞬间,我似乎也有着感同身受的经历。
一个多变的天气,好朋友侯瑶打电话说他的父亲这次打工回来带来了几只十分可爱的小松鼠,邀我去看。因为她的妈妈不准带朋友去他家,所以他只能偷偷的跑出来并把地点约在了离她家不远的花场外面。
我从来没有见过小松鼠,那会是什么样子的呀?真的像书上那样尾巴大大的,毛发茸茸的吗?我真想快点见到它们。我飞快地跑着,一气不喘的直达目的地。
终于到了,我看到了可爱的小松鼠,竭色的绒毛,大大的尾巴如同伞一样保持平衡。“我真想摸摸它,可以吗?”其实像侯瑶那么仗义的朋友怎么可能不让我摸呢?只是——这可是她一直在外打工的爸爸送给她的生日礼物啊!什么都不想了,没等侯瑶回答我,我的手已经不自觉的打开了牢笼并抚摸着那些小东西并把它们抱了出来·随着侯瑶的一声大叫——在我还未反应过来的情况下,小松鼠已经离开了我的怀抱。
接下来便是一场激烈的捉鼠战争,在此同时,我也考虑到了事情的严重性。我努力的追,不过想想也知道,侯瑶比我急。一声“巨”响,随后我看到的是满地打滚的西红柿,原来是侯瑶打翻了它们。之后便一直听到那个卖西红柿的女人在嚷嚷,尽管我听不清她在说什么,不过可以知道她在算该赔她多少钱。
侯瑶的眼泪再也忍不住了,如同瀑布一般流了下来,可毕竟是我让小松鼠跑的。想到友谊,想到责任。我掏出了我身上仅有的50元——要知道,像我这样爱财如命的人能做到这一点已经很不容易啦!一路上,我一直安慰侯瑶,希望她不要太难过——我是拉着手送她回家的。
回家后,我把这件事告诉了妈妈,没想到妈妈却对我说“你长大了!”也许在那一瞬间我真的长大了!
高中生周记范文 篇4
生活,有太多美好的东西。有时候,有些东西也许会不尽人意,但是,如果你学会去品味生活,就不会因琐碎的小事而为难左右。人生的道路上会有很多东西,该给你的,老天都会给你。
我是一个坦荡的人。并不会因为刚穿的新鞋被人踩了一脚而不高兴,也不会因别人玩闹时把水泼到课桌上弄湿了书而生气,甚至,如果听到别人说自己什么不好的话,我也不会因此而去说别人坏话跟人家对着干。我只是淡然一笑,这并不会影响到我什么。因为我觉得,如果你生气一分钟,也就失去了60秒的快乐,不必因为一些小事而影响自己的心情。这样,会看到生活中的许多美好,你抱着怎样的心态,就有怎样的事情。是的,我在品味生活。
人世间有太多值得留恋的东西。就像与你玩了很久的朋友突然离开了,从小陪伴在左右的爷爷奶奶突然不在了,一起生活了多年的父母也变老了,无力再为你遮风挡雨,你开始学会独立,难免会有不满,于是,你开始怀念父母温暖的怀抱了。这些,都是要经历吧。偶然看到一句话说:“接受任何人的突然远离。”是啊,我们只能接受,我开始觉得,人都是要经历生死离别的。有时候,看着那些留恋的事物渐行渐远,我却只能束手无策的如同旁观者般看着。遇到过很多这样的事情,终于有一天,我对自己说:“学摄影吧,既然我没有能力去挽留,那就让那些美好的画面定格下来,记得曾经拥有过就好。”于是,我开始关注许多小细节,细细品味每天的生活,大概是这样,我突然看开了很多事情。
有时,我看到别人的一些消极心理,我庆幸的是我没有把生活看得那么死。也许每天没有惊喜没有意外生活好像复制一样,太阳还是照常升起,一切都没有变。但是,我仍然憧憬明天,憧憬未来,期待每天的开始。也许多多少少会有些失望,一笑而过所有的难过和不快乐吧,好好品味生活。
高中生周记范文 篇5
没有拼搏过的人生不是完美的人生,没有经历过高中生活的人生也不是完美的人生。在高中三年生活行将结束之时,我才深刻体会到这句活的含义。高中三年让收获了许多,也让我成长了许多,是我成长路上不可缺少的催化剂。
高一新入学,懵懵懂懂的我发现我进入了一个全新的世界,整洁大气的校园,温文尔雅的师长,都给我留下了深刻印象。这时的我,还未感受到那种为人生而放手一搏的肃穆紧张的气氛,而是中规中矩的学习,悠闲的过着安静的日子,而与同学的亲切友谊,对师长的无限景仰及对国情世事的关注都在不知不觉中展开,这是高一最大的收获。
在经历了一年的磨砺后,步入高二的我在各方面渐入佳境,紧张有序的应对着各科增加的知识量,同时那看似依旧遥远的高考也进入了我的话题。带着对未来的憧憬和些许的紧张,我开始暗暗的加劲,为以后的拼搏积蓄力量,以更加成熟的心智准备迎接即将到来的恶战。
最后迎来了冲锋的号角,没有太多的激情,没有太多的话语,我和同伴们早已枕戈待旦,蓄势待发。“十年磨一剑,霜刃未曾试”,我们满怀信心与力量投入到这旷日持久的鏖战。之后的日子,品味过成功的欣喜,也咽下过失利的苦果,也经历了停步不前的高原期,我秉持心中的信念坚持着,奋斗者,最后跨过高原期,迈上一个新的高度,这亦增添了我奋斗的信心。相信在不久的将来,我会以一份丰硕的成果,来回报所有陪我共同战斗过的人,以及我自己。
只有登上高山之巅,才会有更广阔的视野;只有经历过着多姿多彩的高中三年,我才得有更高的眼界去看待后面的人生,感谢这高中的生活,我人生一笔最宝贵的财富!
高中生周记范文 篇6
黎明的晨曦,浪漫而有迷人,柔柔的阳光轻轻地抚摸着我的脸颊,渗透进肌肤,仿佛身体的每一个细胞都在跳跃着,就像我那颗雀跃的的心儿。左手香草味牛奶,右手巧克力蛋糕,迈着轻盈的步伐走向学校,似乎像是游走在云端上。
太阳公公从东边一下子就跃到了西边。“啦,啦,啦……”我哼着曲调再次踏上了那条熟悉的小路。今天的学习愉快极了,地理课上老师幽默风趣的冷笑话,物理课上体味科学世界的神奇奥妙,语文课上学习我国博大精深的语言文字……哦!还有我们的教室,简直就是一块风水宝地。下课时,还能够随时眺望山那边苍翠欲滴的大树,、清澈的溪水哗哗地流过石隙间,小鸟悦耳动听的歌声,树梢的头顶上,还有我喜爱的白棉花似的云朵幽幽的飘在蔚蓝的苍穹。快乐分子给这原本枯燥无味的初二生活增添了几分乐趣。
落日的余阳静静地洒在古色古香的小桌上,埋头背诵,深陷于题海战术中,奋笔疾书。尔后,便在月光的流泻下弹指雀跃,一首富有诗情画意的“秋日私语”淋漓尽致。若是有时间,便打开那一沓厚厚的日记本,在灵感突来的时候挥舞几笔,或是像冰心玉壶般的诗句。累了,便带着奇妙的幻想,十万个为什么,一千颗数不完的星星进入甜蜜的梦乡。
其实,我们不必一天到晚沉浸于学习当中,我们只需要用行动来展示努力;我们不必悲哀到只剩下6个小时的睡觉时间,只需用活跃的面貌来表达我们充沛的精神;我们不必拿者政史地生死记硬背,只需用独道的理解来彰显我们对知识的掌握。其实,生活瞬息万变,或许下一秒就是阳光明媚,把我们生活的魅力展现出来,活出属于自己的快乐,活出属于自己的色彩,打造出一片蔚蓝的天空!
高中生周记范文 篇7
彩虹岛是我i最喜欢玩的网络休闲游戏,自从我学会了电脑这款游戏一直伴了我6年,在6年里只要我遇到不开心的事,都会玩彩虹岛因为那样可以使我的心情放松很多,我今天之所以写这篇文章是要把这块游戏介绍给大家。
这块游戏的背景是:彩虹历4020年,异族入侵,魔物横行,彩虹岛世界陷入危难之中。承载着人类希望的勇者美少女“爱丽丝”与她的伙伴,为了使彩虹岛世界恢复和平,她们踏上了征途,前往遥远的亚特兰蒂斯遗迹,击败正要破解封印而出的魔王。这一夜,无数彩虹岛中的人们梦到了爱丽丝的警示,同时彩虹岛的各处也出现了无数的神秘石塔。彩虹岛中被欺骗的青少年全部出动,通过石塔中提供的线索,寻找爱丽丝,拯救彩虹世界。这是这块游戏的背景听起来挺不错的,下面我来介绍这款游戏的角色。
角色一共有五种职业分别为:战士,法师,游侠,盾位,工程师,他们都有自己的技能和功能,而这五位角色就是我们要选择的主人公,
我们的任务就是选择其中任一一种角色,来发挥自己的才能,打败怪兽给爱丽丝城镇带来平安和富裕。
我能说的就这么多因为好多有趣的都不能用语言来表达出来的所以要等着大家去探索,去发现。一定要记住这款游戏的名字哦!它就叫做;《彩虹岛》。
高中生周记范文 篇8
任凭父母高声的呼唤,也未能停住我失落的脚步,中考前,充满自信的我,此刻似乎成了一个无所事事的废人,我不敢回头,不敢凝视父母那带着血丝的双眼,不敢面对父母辛酸后额头上留下的条条皱纹,也更没有勇气再去承受中考的失败!
夜,很黑,大地一片宁静,我漫无目的的跑着,头脑中犹如一张白纸,一片空白,夜空依旧广阔,没有尽头,没有边际,然而,多的只是我那颗绝望的心和沮丧的人,我忽然见发觉,自己在这世上是多余的,与其继续浪费清新的空气,还不如就此化作一堆尘土,可是
疼我爱我的父母又该怎么办呢?如果我就此走完人生之路,他们有会怎样呢,我不敢继续想象。
上帝并不公平,三年的努力,三年的付出,我得到的'却又是什么呢?只是一个无情的分数,一个比死亡甚至更可怕的结果,难道这真的就是我的命运?不!我不相信,但这样的事实却又让我不得不相信。
我立住了脚步,随地躺了下来,望着天上半缺的明月,眼泪也禁不住流了下来,月光虽微弱,却使的那泪花也闪烁着光芒。
高中生周记范文 篇9
好书,是我的良师益友,它丰富了我的生活,给我带来许多乐趣,一直伴随着我成长。
看,我的书架上,床头边,书桌上到处摆满了大大小小,厚厚薄薄,高高矮矮的书,有科普,有童话,有小说……如《十万个为什么》、《格林童话》、《三国演义》等应有尽有,那浓浓的书香味让我回味无穷。
好书,陶冶了我的情操,丰富了我的情感。从书中,我读到了勤劳、善良与正义,也读到了人间的冷暖与艰辛,分辨出人情世事的是非与曲直。一有时间,我就会拿起一本书,津津有味地读起来,把其他的事情都抛到脑后。我徜徉在书的海洋里,随着书中的人物一起哭、一起笑、一起苦恼、一起幻想,我会为灰姑娘悲惨的命运而泪流满面,也会为灰姑娘那两个卑鄙无耻的姐姐得到惩罚而欢呼雀跃,更会为保尔;柯察金面对苦难,依旧傲然挺立,牢牢把握自己的命运而肃然起敬……我在读书中品味生活,感悟人生,在读书中成长。
好书,像一位好朋友、好老师,它时刻陪伴着我,给我启迪,为我指明方向,只要我需要,它就会伸出热忱之手,帮我扫除心灵上的阴影,使我变得轻松、快乐起来。当别人弄坏我的东西,我闷闷不乐时,翻开《小鬼当家》,里面的主人翁明明是那么的宽宏大量,别人弄坏了她的东西,她不但不生气,还安慰别人,说没关系。这时书告诉我:做人不应该斤斤计较,要宽容别人。当我不诚实的时候,《诚实的故事》告诉我:诚信乃是做人的根本。当我遭遇挫折,想放弃时,翻开《绿野仙踪》,里面的桃乐丝遇到了许多困难,却从不气馁,从未放弃去翡翠镇。这时书告诉我:遇事不要碰到一点困难就退缩,要迎难而上,做一个不畏困难,勇往直前的人。当我疲惫不堪、孤独寂寞时,翻开《幽默笑话》,一下子便笑出了声,心头的阴云烟消云散。这时书告诉我:要乐观开朗,笑对人生……
书给了我很多很多的东西,它丰富了我的生活,增长了我的见识,开阔了我的视野,让我感到浑身都充满了力量。《宇宙的奥秘》让我更加接近科学,了解到了天体的奥秘,觉得宇宙不再神秘,也知道了石头往上扔为什么还会掉下来?《上下五千年》让我知道了我们祖国的悠久历史和灿烂文化,明白要好好学习,长大做祖国的栋梁之才。《生活百科全书》让我懂得了许多生活小常识,成为生活的小主人。《神笔马良》,让我明白了只有努力学习,尽快掌握科学知识,才能使手中的笔变成神笔。读的书多了,我就从书中找到了乐趣,越读越想读,积累的知识也越来越丰富。老师提出的一些问题,别人还在绞尽脑汁地想,我却已经准确无误地回答出来,亲戚们都夸我是“小才女”。更重要的是读书提高了我的写作能力,我写作的时候,常常用上一些平时积累下来的好词好句,慢慢地,我的作文越写越好,时常受到老师的表扬,作文本里也出现一朵朵小红花,上次的征文比赛我还获得了一等奖呢,这可真得归功于我平时的读书生活。啊,读书使我进步!
高尔基爷爷说:“书,是人类进步的阶梯。”我现在深有感触,的确,书带给我们的帮助是无穷无尽的。如果说书是海洋,那我愿变成一条在知识的海洋里自由自在遨游的鱼;如果说书是天空,那我愿做一只在天空中翱翔的小鸟。啊,读书让我快乐,读书伴我成长!
高中生周记范文 篇10
今天是星期五,我们学校组织去森林公园郊游。同学们都兴致勃勃,别提有多高兴了。
到了森林公园,同学们就像刚出笼的小鸟,“叽叽喳喳”地去寻找自己喜欢的项目。首先,我看到的是用木头和网做的桥。听同学说,这座桥很危险,一不小心就会摔下去的。看到同学们慢慢地走上了桥,刚走上三四步,“桥”就不停地震动起来,胆小的同学已经大声地叫喊了……
终于轮到我过这座桥了,我小心翼翼地过桥,生怕会掉进水里,根据刚才我对其他同学的观察,我调整好自己的心态,找好重心,一步一步地往前走,当我走到一小半时,突然桥晃得厉害,我的心都提到了嗓子眼,蹲在那里不敢动弹,任凭后边的同学催促。这时候的我是多么的无助呀,我的眼泪也开始不争气地在眼眶里打转。但是想到平时自己克服的种种困难,我又鼓足了勇气,扔掉一切杂念,一心一意地、大胆地一点一点地往前挪……
功夫不负有心人,我终于过了“桥”。我的心里比吃了蜜还甜!
这个玩完之后,我想休息一下。还没等我坐到长椅上。就被王欣颖给叫住了。王欣颖对我说:“胡绍瑞,那边有个空中缆车,我们去坐坐吧,很好玩。”我心想:那次二年级去人民公园时,坐了一次空中缆车,吓得魂都飞走了。这次无论如何我也不坐了。
可是一面是我的好朋友,另一面是恐惧心理。不去吧,伤了同学的友情,还是去坐一次吧!思考了一下,我对王欣颖说:“行”。我慢慢地走上楼,坐上车,戴上安全带。不一会儿,车就开走了。走着走着,我不由自主地往下看,好高呀,生怕自己会掉下来,摔个半死。我的手心里出汗了,马上闭上了眼睛,不敢再看,我害怕地对王欣颖说:“王欣颖,这车没故障吧?”王欣颖满不在乎地说:“没问题,坚持就是胜利,别忘了,我们俩戴着安全带呢!”听了王欣颖的话。我也逐渐地胆大起来,慢慢睁开眼睛,试着欣赏周围美丽的景色:只见周围绿树成荫,鸟语花香,到处是绿的海洋,花的世界。大约过了十分钟,车终于到了终点站。而我的心情也就此放松起来了。
美好的时光总是那么短暂。不知不觉中到了返校的时间,每个同学玩得都非常开心,我们唱着,说着,依依不舍地离开了美丽的森林公园。
高中生周记范文 篇11
我有一个温馨而快乐的家,在这个家里到处充满了爱,充满了欢乐,爸爸的幽默,妈妈的和蔼,让我更爱这个家。
在这个家里爸爸妈妈对我百般疼爱,使我深深地体会到了家的温暖。每逢我放学回到家,妈妈都在厨房给我做着可口的'饭菜,而爸爸却在一旁陪着我学习,当我遇到难题时,爸爸总是耐心地给我讲解。妈妈对我的学习也很关心,她怕我学习累着,每天早上给我准备一杯牛奶,为我增加营养,每天还都想方设法给我做一些我喜欢吃的饭菜。
在我的家里总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈感情很好,从来不吵架,爸爸说话很幽默,每次都逗得我和妈妈开怀大笑。如果我考试取得了好成绩,爸爸和妈妈都出去为我庆祝一番,每次我都要感谢爸爸妈妈,我知道我取得的成绩,不仅有老师的功劳,还有爸爸妈妈对我的培养。爸爸空闲的时候,还带着我和妈妈一起去郊游、爬山、钓鱼,每次我们都玩得很开心。
我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我遇到困难或委屈时,是爸爸妈妈帮助我排除困难,听我诉说心里的委屈,他们教会了我如何面对生活,面对事实;他们使我懂得了人生不会是一帆风顺的。我爱这个温暖幸福的家。
高中生周记范文 篇12
自从昨天听天气预报有雪以来,我就时时注意着,雪不是雨,它总是悄悄地降临人间。
望着窗外的雪,我不禁浮想联翩。有人说雪花像鬼魂,在凄风中飘荡。我不这么想,我认为雪是搏斗的勇士,虽然风是冷的,是猛的,但雪是无畏的。
自从雪从云层中跳出,就在努力寻找落脚处,努力使自己不被风吹得太远。不是吗?那雪在空中左拐右转,纷纷地飘下来,落在地上,任风怎么吹,怎么吼,它也不肯离开大地地怀抱,雪是勇敢的。
我和其他孩子一样都是爱雪的。我们堆雪人,打雪仗,在银白的世界里尽情地嬉戏。为了给孩子带来更多的欢乐,为了给过冬的麦苗浇灌,雪勇敢地落下来了,不惜让自己的身躯化作一汪清水,雪是无私的。
当大地落满雪花时,我们看到的是一片冰清玉洁。世界的污垢,一切的.脏污,我们都看不到了。雪用它那无瑕的身躯给人们留下了一片洁白,雪是纯洁的。
雨和雪虽是同胞,但它们性格完全不同:雨爱大吵大叫,雪总是不声不响,雪是谦虚的。
雪纷纷扬扬,不断往下落,就像谁不小心打碎了玉瓶,那碎玉飞舞着,不断变换着舞步。一会儿,大地披上了银装。由于雪的到来,大街上热闹了,雪给大地带来无限的生机。
我爱雪,爱这美丽的雪!
高中生周记范文 篇13
今天是星期天,天气晴朗,天空中飘着几朵白云,还刮着微风,是放风筝的好天气。我和爸爸、妈妈、哥哥来到十里亭大桥放风筝。
来到那里,爸爸先帮我放。开始,我的风筝怎么也飞不起来,在爸爸的不断修改和努力下,我的风筝终于飞起来了。
这时,哥哥的风筝也在妈妈的帮助下飞向天空,而且越飞越高。我也从爸爸手里接过绳子,学着爸爸的样子,慢慢地放线,并不停地前后拉扯着绳子,风筝在我操纵下也越飞越高。并且,超过了哥哥的风筝。我高兴极了!这时,刮起一阵大风,把我的风筝吹的团团转,一个跟头向河里栽去,我赶快收绳子,可还是慢了一点。风筝的尾巴被河水浸湿了。我望着湿尾巴风筝心里难过极了。这时,妈妈走过来说:“不要紧,把湿尾巴撕掉,重新贴一条上去就行了”。就这样,我的风筝在换了尾巴之后,又重新飞上了天空。我们的笑声也随着风筝一起飞上天空。
快乐的星期天,我会永远记住这一天。
高中生周记范文 篇14
高尔基爷爷说过:“书籍是人类进步的阶梯”。从我4岁开始阅读第一本漫画书《喜羊羊与灰太狼》以来,书像一位慈爱的老师,指引我的成长,书像一盏明灯,照亮我的前进方向,书像一个亲密无间的朋友,分享我的酸甜苦辣。
作为我的良师益友,书对我的成长进步起到了很大的作用。书,让我明白了许多做人的道理。读《三国演义》,我理解了什么叫做“鞠躬尽瘁死而后已”;读《岳飞传》,我明白了什么叫做精忠报国;读《文天祥传》,我懂得了什么叫做“留取丹心照汗青”的崇高民族气节。
书,让我了解了许多科学知识。三年级下学期以来,我一直坚持看新版《十万个为什么》科普丛书,自然界许许多多有趣的现象让我大开眼界,受益匪浅。我还努力学以致用,我以“小狗睡觉时为什么总爱把鼻子放在前肢下”为例子,写了一篇《我发现》的作文,荣获了第三届“作文100分”杯全国小学生新思路征文大赛的一等奖。
书,让我变得坚定、坚毅和坚强。我读《钢铁是怎样炼成的》时,被保尔身残志坚奋斗一生的光辉形象感动得热泪盈眶,他始终成为我刻苦学习、顽强拼搏的精神动力;读《鲁滨逊漂流记》后,我暗下决心,一定要像鲁滨逊那样,敢于面对各种挑战,对生活始终保持自信和乐观,以昂扬的斗志和百折不挠的精神搞好学业,长大后报效祖国,为社会做出贡献。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书使我充满快乐,读书使我增长知识,读书使我健康向上。我将一如既往地以书为师,以书为友,愿书伴我成长,助我翱翔!
高中生周记范文 篇15
以前从不知道什么东西是值得珍惜的,就只知道我喜欢或讨厌什么,只是单纯的喜欢和讨厌。现在我终于意识到什么是值得喜欢的了,你知道是什么让我知道的吗?那就是失去,我终于知道人家为什么总是说失去了才懂得珍惜了!
以前我生活在一个充满家人的爱护的环境下,从来都不需要为了什么事而操心。可是人总要长大,我也必须学会独自生活。当我拉着行李箱踏进新校园的时候,我带着既激动又紧张的心情去报到,我被分配到了107宿舍,舍友还算热情。晚上我兴高采烈地向家人描述学校的情况,可生活并不象我所想的那么精彩,也没我所想的那么简单。
开学的第二天我就意识到了,同学们都很冷漠,我在校园里遇到他们,跟他们打招呼,他们都不大搭理人的,或许问题出在我身上吧,可是我以前是很讨同学喜欢的呀?
我现在真的很想家,想念以前的同学。你们是否也有遇到这种情况呢?如果没有,那恭喜你了!不过我还是要告诉你,请珍惜你现在所拥有的吧!
高中生周记范文 篇16
珍贵的三年高中生活已接近尾声,这时才发现,三年的时光好快啊!不免有些留恋,有些不舍。回想三年高中生活,有得亦有失,有喜亦有悲。
我的学习成绩并不是十分好,但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是最后熬完了四年——如此漫长的初中生活。高中生活必须会很简单,老师管得必须会很松,自然也就懈怠了。然而很快我就明白了,高中更需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了刚开始的想法,开始高中的学习旅程。在学习中,我懂得了运用好的学习方法同时注重独立思考的重要性。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,“授人以鱼不如授人以渔”,我来那里的目的`就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,可始终没有多大成效。慢慢的,随着学习的深入,我做到了做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不只是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师同学建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣;同学们的互帮互助,是我感受到了友谊的伟大。
其次三年的高中生活我也一向在追求人格的升华,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。三年中,我利用课余时间读了一些名著和几本完善人格的书,我觉得它们对自我很有帮忙,我也越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,它关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,此刻我理解到,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自我。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候以前帮忙过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有老师的帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务。有了高尚的品德,就能正确认识自我所负的职责,在贡献中实现自身的价值。
第三我的社会实践潜力有了很大提高。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自我的交际潜力,学到别人的长处,认清自我的短处。参加社会实践,也使我开拓了视野,学到了许多在课本上无法学到的东西。
三年的高中生活,三年的酸甜苦辣,我也认识到这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自我的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自我的优缺点。
我的优点是好学、乐于助人、诚实守信。我认为诚信是立身之本,所以我一向是以言出必行来要求自我的,答应别人的事必须按时完成,记得有好几次,老师同学让我替他们办一些事,我从来都会认真完成,守信用。由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一向与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自我的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一向都是在跟自我作战,准确地说,是和自我的意志战斗。此刻回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我就应继续持续,并不断以此鞭策自我奋发向上。
当然我也有缺点,我个人认为自我最大的缺点就是马虎。高中的好多次考试中,马虎成为我失利的最主要原因。为了克服它,我在平时的学习中,努力的去改正,细心的去做每一道题,并养成了检查的好习惯。在这一点上,我不禁感到欣慰。
透过三年的高中生活,我学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的潜力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践潜力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。
总而言之,酸甜苦辣即将成为过去,三年的高中生活也将成为完美的回忆。但我会一向怀念,它是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
高中生周记范文 篇17
今天已经是“十·一”长假的第五天了,爸爸妈妈说带我去花冲游乐园玩。我高兴极了,赶紧往外看天气,天阴沉沉的,还好没下雨,我连忙催爸爸妈妈快点,便连蹦带跳下了楼。妈妈买了些点心留着中午吃,并带了根鱼杆准备去钓鱼。我们坐车到了花冲游乐园,在门口,妈妈还买了一袋蚯蚓当鱼饵。
一进大门,我们就直奔“水上世界”,那里的人可真多呀!他们都是来钓鱼的,有的已经钓了几十条了,有的一条也没钓到。我们找了一个鱼多的'地方,放下东西,爸爸把鱼勾套上鱼竿,在拿一条蚯蚓套上鱼钩,钓了起来。鱼儿一看到蚯蚓,都游了过来,这时,爸爸把鱼竿一提,哈哈!一条鱼儿就上钩了。看到爸爸这么容易就把鱼钓上来了,我便叫爸爸给我钓一会儿。爸爸又拿起一条蚯蚓套上鱼钩,把鱼竿递给了我。我接过鱼竿也学着爸爸的样子,把鱼线抛到鱼多的地方,鱼立马游了过来,我连忙把鱼竿提起,结果什么也没钓着。我疑惑地问爸爸:“我明明看到有鱼游过来吃饵,就把鱼竿提起,怎么会钓不上来呢?”爸爸对我说:“鱼还没吃到饵,你就把鱼竿提起,当然钓不到鱼了。”我又钓了一次,这次,我看见鱼游来吃饵,并没有马上提起鱼竿,而是过了一会儿再提,果然钓到了鱼。就这样,我钓到了很多鱼,钓累了,换爸爸钓,爸爸钓累了,换妈妈钓。我们从早上钓到了下午,总共钓了四袋鱼呢!
回到家,我马上把鱼缸拿出来,爸爸洗了洗鱼缸,又装了大半缸水,把鱼放进去。数一数一共88条鱼。
今天钓鱼可真开心呀!
高中生周记范文 篇18
前几天,我去了爷爷家。爷爷住在乡下,于是我就免费体验了一次农家人快乐又辛苦的生活。
爷爷家的番薯又成熟了,我和表弟借此机会想大捞一把——把最大最好的番薯当战利品带回去。我们穿好雨鞋,拿好工具,迫不急待地下地去挖。哇!田里的番薯可真多啊。远远望去,一片番薯叶的海洋。在一边的爸爸帮我们拨掉番薯的茎和叶让我们挖。我们拿起工具,在地里找了个地方挖起来。
“过来一下,我发现了一根番薯须了!”我兴奋地喊。表弟听了,连忙过来,在须的旁边和我一起不管三七二十一的挖。“快要挖出来了!”我和表弟激动地喊着、叫着。但是,由于我一个不小心,最终导致这个小番署的身体“分家”。在接下来的挖掘过程中,我们一会弄伤这个,一会弄伤那个,挖出来的番薯跟狗啃过似的。总之,挖出来的番薯没有一个是好的。一旁“观战”的老爸看得不耐烦了,于是亲自上阵,不一会儿便挖了不少:大的、小的都有。唉,可怜我们两个“草包”,只能在一旁羡慕了。
收工回来之后的第一件事,就是洗番薯。“刚才挖番薯落后于老爸,这次洗番薯一定不能输了。”我暗暗地叮嘱自己。我们即将面对的是一大堆身上粘满了泥土,脏得不得了的番薯。不过,这对于有着多次洗番薯经验的我来说,无疑是高射打蚊子——轻而易举。说干就干,我和表弟找了两把小椅子坐下来,让姑姑给我们打了一盆水,拿了两把刷子。
我抓起一个脏得不得了的番薯,用刷子使劲刷它的外衣,直到它被迫脱下它的泥外套为止。表弟见了,也学着我的样子,抓起一个番薯刷起来。渐渐地,那盆水成了泥水,篮子里的番薯也都脱掉了泥外套,露出胖乎乎的身子。而我们呢,却成了两个小泥匠——衣服和手上面到处都是脏水、泥巴。
这次体验农家生活的活动,让我感受到农家人劳动的艰辛与收获的快乐,也体会到收获的果实都来自于辛苦的劳动。
高中生周记范文 篇19
今天,出太阳了。十分炎热的一个天气啊,时间过得可真快,转眼开学已经一个月了呢。说什麽不适应的,现在应该也已经适应了这种繁忙的生活吧。适应了这种每天早出晚归疲惫的生活。作业很多,这是当然的。有哪一个学生的作业不会很多呢?每天晚上十点多休息,早晨六点多起来。想来,这应该还算好的了吧。随着时光的流逝,指不定再过个几年,我们会比现在更加繁忙呢!
快要考试了。考试这件事情,是无法避免的。学到老活到老,考试伴随着我们走了一大半的人生道路。经历过了,即使再害怕也没有办法退缩。即使在紧张终究还是要站在那考场上的。即使再不愿意,也还是得拿着笔奋笔疾书。考试,就是对我们近期以来的学习做一个测试,测试我们是否掌握了这些知识。话是这么说,但是我们不能为了考试而复习,我们是为了知识为了自己的未来而学习。
做一个有知识的人吧,获得他人的赞赏,我们似乎也并不吃亏。但是光光有知识可不行!我们还得要有道德,做一个止于至善的人,及时达不到的境界,我们也应该努力追求完美,站上高山之巅啊。为了自己的梦想而努力,这,不是很好吗?怀着一种拼搏的精神,给自己施加一点儿压力,给自己加加油,让自己有向前的激情。
不是为了老师,不是为了家长。而是,为了自己而努力!
高中生周记范文 篇20
从北京回来自己有太多的变化,不管是思想还是感触,还有对亲情的理解以至对社会的形式,改变的多了,思想也就复杂了。从一个懵懂无知的`少年转变成一个思想感情复杂的大男孩,什么是改变也许我们在不知不觉中就已经改变只是自己未察觉罢了。曾经的幻想现在才发现当时是多么的幼稚,有时也会偷偷的嘲笑自己的无知和天真,这就是所谓的年少无知。
看看现在的自己明天会怎样谁会晓得啊,我们只能做今天能做的却不知明天会发生什么,可悲!猜得到开始却无法欲知结局。童年最开心,然而他们却告诉我你的童年早就走了,你留不住他的。是啊,留不住他何必强留呢,放手让他走自己也要迎接下一个美好。今天就此过去在美好也已过去,我们要勇敢迎接未来,因为明天又是一个新的开始。这回去北京是顶着巨大的压力去的,和家人闹翻以后离开的,有些事情我想我可以自己拿主意了,我的事情有我自己做主。再没去之前我幻想的路是那么的顺利,可老天偏偏不照顾我,一切都变了。出乎我的意料我竟然自己找了一份工作,在主管给我谈待遇时,我说:“我对那无所谓,我只想锻炼一下自己,学一些经验。”他没有说什么只是点点头,我猜到他的意思,只是自己知道再外面混要懂得规矩。不过离开的时候他对我说:“不要把外面的世界想的太美好,世事难料啊,没知识没文化到哪都会被瞧不起的,回到家好好学习,现在你还小以后的路还长别把什么事看的太重要,学习重要,考上大学才能证明自己。”那天我才觉得主管其实是挺善良的。我给同事告别他们说:“明年考上大学再来,我们等着你的好消息。”就这样离开,火车开动的那一刻我的眼泪流了下来,看着北京的一切我仿佛将要失去最好的伙伴。我挥手告别那一刻我将它深埋心底,就此停留在离开北京的火车上。
离开北京以后我又辗转到了保定去找我叔叔,我回到家就进入高三了我想让他给我一些忠告和良言。那天我们很晚才休息,他说我总是异想天开,想的与做的差之千里呢。你要知道现实与你的梦想差很远你不努力这个距离永远不会拉近的。也许这就是人们所说的“天堂”,只是我们还在地面上天堂要经历生死吧。
高中生周记范文 篇21
人愈是长大便俞容易为一些事情而烦扰而担忧。记得小时候是为着能够有好吃的,能够和小伙伴们快乐地玩游戏而活着。那么现在了?
时光流逝,然而我依旧清晰地记得在一本书上看到这样一段话:在生与死之间有一段距离就叫做人生,而如何走过这段距离被叫做生活。所以在渐渐成长的时间里,我想的最多的就是自己为何生下来,然后,又怎么样活下去。我一直以为,生命跟生活有着莫大的关联,生活的单一,让我有种莫名的迷惘。每天,我就像一个机器人一样,重复做相同的事情。起床,吃饭,上课,作业,睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样,就寒意心生,甚至,还怀疑自己是否还活着,我常常扪心自问,既然你的生命没有意义,你为什么还要活着?
我尝试过利用科技来解决这个抽象的问题,但事实说明,科学无法解释精神上的疑题。网络上的有志人士各自探讨着生命的意义。有人认为,生命的意义在于对社会的贡献∶人生苦短,能造福人类为社会贡献出一份力,你的生命对于整个社会都充满着意义。有人则反驳,生命的意义在于思想∶有人活着就像死了一样,而有人死了却依然还活着,生命是有限的,思想是无限,把有限的生命寄托在无限的思想上,人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自己的思想,甚至还有人说生命的意义在于寻找生命的意义。
对于现在,要我表达生命的意义的话,我会说,生命本身是没有意义的,要说有意义,那也是事物自身赋予生命一种意义。
高中生周记范文 篇22
书,是读不尽的,是看不完的,所以我们要读好书,增长我们的知识。因为那些书有价值,所以我们要拿来读、值得去看。我们不要用宝贵的时间浪费在幼稚的东西上。今天我要推荐一本书,那就是——《爱的教育》。
《爱的教育》写的是:一个小男孩以日记的形式,写了人与人之间的感情。互相关心、互相理解、互相帮助,都离不开爱。爱是神圣的、爱是伟大的。这本书写了许多有关爱的故事:小抄写员、万里寻母记、扫烟囱的孩子……其中我最喜欢万里寻母记了。
马尔可十三岁时,家里因为欠债了,所以母亲到美洲去做佣人,家里一切都平安。一年过后,家人和母亲失去了联系,于是小儿子马尔可决定自己出去,寻找已经失去联络的母亲。他前后去了很多的地方,可是母亲就好向在和作对一样,每一次马尔可走到一个地方,美奎奈兹先生就搬一个地方。马尔可从热那亚开始走,他到过阿根廷首都巴拉那河、科尔多瓦、罗萨里奥、布宜偌斯艾利斯、图库曼,最后马尔可在远离图库曼五十公里的地方,终于找到了美奎奈兹先生一家,终于与母亲相遇了。
爱的故事,让人感动。从这本书中我知道了:自己的身边每一个要好好的珍惜,也许以后就没有机会见面了。这本书带给了我们爱与美的享受,想着想着,一幅幅生动的人生画卷浮现在了我眼前了!
高中生周记范文 篇23
在星期二的上午10:00,我和爸买了鱼竿,然后到大夫山钓鱼。
我和爸爸到了青岛湖,决定要在青岛湖钓鱼。我和爸爸给了钱,到了旁边开始钓鱼。可是线沉下去了。爸爸说:“儿子,你不能随便扔,那条线没扔好,会沉下去的。”我说:“哦。”说完,我把鱼竿线从湖里拿出来。爸爸就说:“我以前年轻的时候,可是钓鱼高手,还是让我来教你吧。不然你不会钓鱼。”我说:“好啊。”
说完,爸爸说:“首先你要学会怎么用鱼竿。你的`鱼竿旁边有一个转动器,往前转就是把鱼线变长;如果往后转,那条鱼竿线就会变短。如果有鱼上钩了,你就往后转动,就可以钓到鱼了。”爸爸大声叫了一下,说:“快,快往后面转啊。”我用力地往后面转动。可是,鱼儿用力一拉,鱼儿就跑了。
我叹了一口气,就说:“还是没有钓到鱼儿。”爸爸说:“没事的,刚才其实是你太心急了。原本鱼儿在吃诱饵,可是你一下子就要把鱼儿拉到土地上来,肯定是不行的,所以,你要等鱼儿上钩的时候,它在吃东西,你慢慢地往后拉,一定要非常的慢。不然鱼儿以为有人要钓它们。鱼儿就会立刻往别的地方游,这样你就会钓不到鱼儿们。”我说:“原来是这样,我还要再钓一次。”
说完,立刻把鱼竿的线轻轻地放在湖面上。我坐在椅子上安静地等,爸爸也坐在我的旁边。大概过了30分钟左右,有一条鱼吃东西,我用手慢慢地往后拉。心里想着:我不能着急,不能着急,一定要慢慢来,要慢慢来。那条鱼离我越来越近了,到了最佳时机,我手一用力拉,钓到了一条大肥鱼。爸爸说:“儿子,真厉害啊!”
经过这件事,我明白了做大事不能心急,心急吃不了热豆腐。
高中生周记范文 篇24
面对挫折就得意志坚强,要有坚定的信念,坚持到底,就一定能够成功,就一定能够实现生命的价值,享受真正的人生。
记得那是上学期班里头竞选班委我鼓起了勇气报名竞选,却以九分之差,落选了,我感到我收到了很大的打击。当天中午,我茶饭不思,闷闷不乐的在那坐着,爸爸走了过来说:“咋了,宝贝?”“爸爸,我落选了,我心里很难受,我觉得我太差了!”爸爸淡定了一会儿,一本正经的说:“孩子,从古到今,没有哪一个人不经历挫折就能成功和失败的!相反,人们是在不断的认识挫折、战胜挫折的过程中起来的,可以说挫折是人生的一部分。闺女,你好好想想吧!”后来,我觉得爸爸说的很对,因为老师也经常说:经历了风雨,才能看到彩虹,成功乃失败之母!同样爸爸这段话也给了我很大的启发,让我明白了:失败也是我所需要的,因为他可以激励我、鞭策我!使我更加的尖锐!
挫折伴我成长!
高中生周记范文 篇25
大千世界,脚步匆匆。现实生活的艰辛和压力,往往让你人困马乏。稍稍驻足回眸,顿觉景丽人嘉。这一驻足,这一回眸,领略了人生的快意,让你在世间的百花园中陶醉,心旷神怡,从而生存的困乏和工作的劳累俱消。
这种领略,就是欣赏。人生需要学会欣赏。
欣赏是一种实实在在的享受。路边之草,识者为宝。识者多多,收获多多。无论何时何处,你学会了欣赏,便可收获快乐,收获健康,收获温馨浪漫。
欣赏是一种惠及终生的幸福。芸芸众生,滚滚红尘,学会欣赏,充实自己。欣赏他人,凝聚尊重,今识明交,日积月丰。因此,欣赏滋生幸福。
欣赏是一种博大高雅的情怀。一曲古朴悠扬、情思绵长的山歌,可能让你久听不腻;一首清新流利、情味隽永的小诗,可能让你激动不已;一樽精雕细刻、新颖雅致的古玩,可能让你爱不释手;一幅格调别具、神韵悠然的国画可能让你羡慕之至!博大高雅的情趣可能让你心情永远阳光灿烂。
欣赏是一种独特自在的积累。他山之石,可以攻玉。纷繁世界,无奇不有。世间,要学习的精华太多。戴上你欣赏的眼镜,就可以透观绝美大自然的万花筒,去装点丰富自己的知识领地。
欣赏是一种学习;欣赏是一种感悟;欣赏是一种风格;欣赏是一种态度。
学会欣赏,就让你拥有雨露阳光!
学会欣赏,就让你拥有时代琼浆!
高中生周记范文 篇26
X月X日 X天
走过轰轰烈烈的初中后,留下了为数不多的回忆,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽,那么不定,想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优美的姿态储存起来。纵使,真切的似梦般,但毕竟那些锁在心里的,都有那么一段过往,那么一段曾经。
高中的色彩是充满浓郁的紫色,紫色的天空,紫色的楼房,紫色的树木,甚至,连早晨的雾都弥漫着梦想的紫色。呼吸一口新鲜空气,仿佛吐出的亦是梦想的每一步。那条路,紫色的路,我们不知不觉,已走得好远……
每天,似乎千篇一律:早自习、跑操、上课、午饭、上课、晚饭、晚自习。一天的活动基本上维持着生态系统的稳定性,让我想到初中数学老强调了又强调的三角形好稳定!作文
每天最欢快的时间,是吃饭的时间。三五成群的被束缚的鸟儿争相逃离那个有四口大窗户提供光明的教师。可是,那光明,可望不可即……
每天走在规定的行程上,思想着停止它的办法无解。于是,此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。
原来,高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾经是多么的盛气,多么的自我,终究会改变自己,完全适应这高中环境的选择。可能,正是这种无可选择的选择,让每个经历了高中的学子都有了成熟的感觉。现在回想起曾经的我,只好轻轻地一笑而过。
就在每天必走的食堂与教室的连线上,我思考着,我有了我这个年龄不该有的沉默。阳光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……
最喜欢下雨的天空,也喜欢雨滴打在衣服上的声音,喜欢看着嬉戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河,它在描绘美丽的图画。
最喜欢接水的时候先逃出的第一缕温暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在书写着她的思念,或许,她有她的思想,她有她的文字……
现在高中的自己,愈来愈习惯了自己把玩孤独。我会经常独自站在池塘边,看蹦蹦跳跳的鱼儿在水中欢呼雀跃,也将我带入他们的世界。直到微微的脚步声擦过耳边,才恍然惊醒。抬头远眺,往往看到的是那望不断的晚霞,在风中摇曳。
高中啊,你到底是披着怎样的面纱闯入我的生活的,让我的单调乏味肆意横行,我却无能为力。让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自己,把玩自己的情绪。因为我中奖感谢,感谢曾有这么一段过去。
高中生周记范文 篇27
今天,我和老爸老妈去缝山针公园下的湖里钓鱼。小湖很小但非常美丽,水绿绿的,风一吹,水面便轻轻荡漾开去。湖的四周是绿绿的柳树,就像一把把缀满流苏大伞,有几个人坐在树下,正在钓鱼。
我们选了一个地方,拿出鱼竿,把鱼饵穿在钩子上,爸爸使劲地抛出鱼线,就把鱼竿给了我。我目不转睛地盯着水面,等待着鱼浮下沉,那样我就知道鱼儿要上钩了。
可是,时间一分一秒的过去了,我的.鱼浮纹丝不动。我觉得自己的胳膊麻了,眼睛花了,腿也酸了,便不耐烦起来,把鱼竿递给了爸爸。爸爸笑着对我说:“不要着急,这不是捞鱼,你要耐心一些,才能钓着。”我眼前闪现了小猫钓鱼的画面,不好意思的和爸爸一起拿起了钓竿。
就这样静静地等啊等,突然鱼浮猛动了一下,爸爸赶紧抓住我的手一提,一条小鱼上钩了。哇!好棒啊,我钓到鱼了!妈妈也激动的拿着相机跑过来,小鱼已经脱钩掉到了地上,我们连忙把它放入准备好的瓶中。我心花怒放,浑身都是劲,换了鱼饵继续钓。
也许是因为我们找到了鱼窝,也许是因为鱼儿饿了,接下来,鱼儿开始争先恐后的上钩了。其中有一条把鱼钩吞进了肚里,我们用了很长时间,才把钩子取了出来。我连忙把鱼饵分了一些放入瓶中,小鱼便你不让我,我不让你的狼吞虎咽的吃起来。
吃过午饭的小鱼安静极了,各个进入了甜美的梦香……
看着看着,我突然不想再钓鱼了,决定把小鱼们放回湖中。小鱼们摆动了一下尾巴(好像在和我们告别),就消失了……
今天,我很快乐,我觉得我收获了许多许多……
高中生周记范文 篇28
“耶!今天终于可以去好好的玩了!”早晨,这声音从我的房间里传来。什么?你要问我为什么,嘻嘻……,告诉你们吧,今天我就要去钓鱼了。
在我的.期盼中,时间爷爷带着我慢悠悠的来到了下午,我拉着妈妈就往农家乐进行了“百米冲刺”。一到鱼塘边,我无暇顾及乡村美景,便迫不及待拿起钓竿,装上鱼饵,丢出了钓钩。一分钟过去了,三分钟过去了,十分钟过去了,那漂在水面上的浮漂就是动也不动一下,急得我抓耳挠腮。就在这时,鱼漂突然微微的动了一下,我马上兴奋得死盯着鱼漂,眼睛连转也不敢转,就像一句歇后语说的那样“张飞穿针——大眼瞪小眼”,待鱼漂沉下去后,我猛地使劲一拉,一条比鼠标还小的鱼钻出了水面。我一看到这鱼,心情马上乌云转晴,说:“哈哈,钓到一条鱼了”,可在我走神之际,鱼儿就轻松的挣脱鱼钩,尾一摆便没入了水中,还扇了我一脸的水,似乎还在嘲笑我……我说:“哼,你给我等着,等我下次把你钓上来一定要把你做成红烧鱼。”
两分钟后,只见鱼漂猛地一沉,全都没入了水中,我急忙收线。“呀,这次真是一条大鱼啊!”妈妈在旁边喊道。我一听,顿时来了气力,使劲的拉着,跟鱼来了一场“拔河比赛”,鱼也不甘示弱,咬着钓线就往水塘里拖,我见鱼太重,又很机灵,便给他来一个“欲擒故纵”,先让它在水里游一会,待它游累了,再把鱼竿往猛地入往背后一甩。哈哈,鱼上岸了,我兴奋得不知所措,还好妈妈及时帮我将鱼取下,放入了水桶中……又过了两个小时,我陆续钓了十几条鱼,我和妈妈满载而归。
今天我感觉特别充实,知道了原来钓鱼也是一种学问,就像学习一样,不下苦工夫,是不会有收获的。只有刻苦专研的人,日后才会获得成功。
高中生周记范文 篇29
几年前,我去参加某人的书法展览,那多变,柔美的字体深深地吸引了我。那龙飞凤舞的字型,坚定,有时飘然。仿佛是在歌颂一曲庄重的诗歌。于是,我那小手拉了拉妈妈的衣襟,似懂非懂地对她说:“妈妈,我想成为一个书法家!”
妈妈把我说的话放在了心上,几天后,家中就多了一个小桌子,上面放着笔,墨,纸,砚,十分正规的样子。于是,我的第一堂书法课随之就开始了。
“练书法要讲究心平气和,要注意。”这正是妈妈在给我滔滔不绝地讲着练习书法的要领。我,则讲两只手放在膝盖上,挺直了腰板,好奇地睁着两只大眼睛,静静地聆听着。讲授完要领,就要开始实际操作了。我用正确的手势握着毛笔,横平竖直,一笔一划地在报纸上练习着。这时,电话铃响了,妈妈去接电话。这时,我的心里不由地生出了一个邪念:我也要龙飞凤舞一番,这样练不知要练到曾几何时呢,也许我有练书法的天赋,说不定也能成为书法家呢。于是,在我一番左顾右盼,确定没人的时候,我就站起来,学着书法家的样子,挺了挺胸脯,拿着毛笔,在报纸上写起来,结果,把报纸涂得乱七八糟的,可我呢,还在不知天高地厚地继续涂写着,还时不时地“欣赏欣赏”我的“书法作品”。
这时,妈妈进来了,我本以为她看到了我写的字,会说我有理想,有创意,没想到,她说:“你这是干什么?好好练习,不要想出这种鬼点子来了。”我就犹如被泼了一盆冷水,浑身不是滋味儿,终于,我忍受不住,还是哭了出来。妈妈看着我,走了过来,两只大手牵着我的小手,对我说:“书法家写字为什么那么漂亮,那么有吸引力?他们的字是天生就写得好得吗?他们不是,他们也是经过很大的努力的,世界上没有一劳永逸的事,果子还要你自己去耕种,学习成果还需要你自己去积累的啊。所以,我希望你也能像他们小时候那样踏踏实实地练字,你一定会成功的。”我听了妈妈的话,早已经是羞愧万分,同时也在心里暗暗地下了决心,我一定要将理想成为现实。
通向理想的路途是遥远的,是艰辛的。一个人没有远大的理想是不可以的,但是,如果你不付诸行动,那么理想就犹如一堆空话,一文不值。
高中生周记范文 篇30
记得两年前的那个盛夏,我第一次走进五中的校园,看见一个个正在寻找班级的高一新生,一张张略显稚嫩的笑脸,当然我也是其中一个。
我记得那早早就在教室里等侯我们的班主任,记得我那第一个同桌低声问可不能够坐在我旁边,记得那艰苦却又有好处的军训,我也记得第一次考试的小紧张记得成绩公布后的小小失落,记得第一次在绿茵场上的大汗淋漓,记得第一个运动会和同学们拼了命似的冲向终点,我记得我在五中这片不大却充满温馨的土地上做过的一切。
在这将近三年的时间里,班级的名字换了许多次,班主任换了好几位,最初的成员也支离破碎的分到了不一样的班级,取而代之的是一些还不熟悉,却会慢慢熟悉的新同学,但是同学间天真的笑容没有变,紧张的学习气氛没有变,心底里那个最初的梦想更是不会改变,只为明年的六月我们能从容地走进考场不留遗憾。
高中这三年,我学会了更多的知识,交到了更多的朋友,懂得了就应孝敬爱我们的`父母,懂得了就应有群众荣誉感,懂得了怎样与人合作交流,懂得了怎样做一个优秀的中学生高中这三年,我得到了老师的教诲,同学的关心,同样也会在朋友有困难的时候伸出双手,在同学生病的时候送上一句问候。
高中这三年,我会永远铭记,铭记我从稚嫩到成熟的华丽蜕变,铭记我从那里学会的那些做人的道理。
我会带着我从那里学到的一切,走向那片属于我的更广阔的蓝天。
高中生周记范文 篇31
周日,多云,今天,我用行李喂饱了我的背包,背包里面撑满了我的行李,就这样,背着沉重的它,坐着一辆有轮毂的车,赶着去学校了,这是来新校区的第四周,我已经熟悉了这里,对宿舍、教室、食堂,这里的一切都熟悉了,熟悉地像是这个学校的学生一样,但是,这里很无聊,每天都是早早的起床,吃饭,到教室上课下课,然后放学,吃饭,睡觉,到教室上课下课,又放学,吃饭,上晚自习,下晚自习,吃饭,睡觉……。这,就是在学校的一整天,把它重复五遍,就是在学校的一周。就这样,我又复制粘贴式的过完了这第四周。
在这不断重复的五天时间里,也发生了大大小小的事,比如篮球比赛,还有……,其它我都忘了,哦,学习,其它的都是学习,我整整学习了一周,然后呢,我到底获得了什么,我获得了饱满知识的大脑,更加成熟的思想?好像是的,但更多的,我失去了良好的视力、充实的精力,以及微信里不断减少的余额。还有,我失去了回家的机会,就因为这次疫情。这样说,我已经失去了太多,与获得的不成正比,但人生就是在取舍中做选择,没有谁一生都只得到不付出,也没有谁一直付出没有得到过回报,人的一生,就像一片池塘,权力、金钱、爱情,就像岸边没有被侵染的石头,我们想要幸福,想要更好的生活,就要不断把知识、时间、精力都填补进池塘,以便得到我们所要得到的,以及我们所缺失的东西,一但我们无暇学习,自甘堕落,那些被池水没过的石头,也会随着停止填补,暴露在烈日灼烧之下,终得不偿失了。
高中生周记范文 篇32
时间一天又一天,就像我们翻过的诗篇。岁月一年又一年,好似流水滑落我们的指尖。——题记
从被窝里爬起来,微微泛黑的天空,留下了昼的印记,混合着将要沉淀变深的黑,变成了靛蓝色的深青。天上闪烁的星星,准时出现在那个位置。记忆中从来没有变过的位置。
高中以来的生活,总是这么沉沦又迷惑。我没有帅气的外表,迷人的声音,惊人的家世,傲人的成绩。每日暗暗自喜于不切实际的梦想,总是在看到别人的成绩时候不屑的对自己说:将来我一定会比他强。
为什么我总是感觉到世界这么美好,却又这么脆弱?难道这不过是注定了的,我的`失落?我迷茫这,我曾经堕落过,可是我知道那不是我要的生活。所以我不惜壮士断腕,只为了回来。可是我回来了,却又在迷惑。
其实我感觉我现在这个状态有点咎由自取的味道:每天早上六点起床,然后接踵而来的就是一天紧张的课程,回到家就睡觉了。这样,周而复始的循环着的生活。再看看我身边的学习好的人,我真的很是失落啊。
是的,是啊。我不曾优秀过,我也厌恶了我自己的自欺欺人了。虚伪的面孔下是一颗悲伤的痛苦的迷茫的心啊!为什么我就不能再多出一些,哪怕是那么一丢丢的努力,一丝丝的毅力。不劳无获,这样一丝丝一缕缕的努力终究会拧成一条结实而不可断绝的绳子,让我攀登到我理想的世界中。
思嘉最后说了一句:“不管今天怎样,明天又是新的一天了”。可是我没有这么豁达的气魄啊!我也好像说,今天过去了,明天再努力。不同的条件,不同的事件性质,如何不让我苦恼啊!少壮不努力,老大徒伤悲。然后我心中怀揣着这些道理,醉倒在人生成长阶段那让人流连忘返,不能自拔的风景中。糜烂在让人腐朽的欲望之中。
不管怎么样,明天又是新的一天了。黑夜就像恶灵的面纱,引人堕落。不过曙光终会照亮前方。
我想,不变之中,改变一定会到来,这个时刻,就是现在!
高中生周记范文 篇33
书,是书让我有幸认识了给多的朋友,正是阅读那些记载了人类历史与智慧的书籍,成就了现在的我。
我喜欢读书。记得从我呀呀学语时,我就淘气的从妈妈的办公桌上,翻开那厚厚的重重的书问这问那。在妈妈和妈妈同事的帮助下,我渐渐地认识了很多字,在上小学之前我就已经能够独立看书了。一个个童话、一首首诗与一曲曲儿歌从书中神秘地跳出来,成为我最好的朋友。书,不知多少次赶走了我的烦恼,给我带来无尽的欢乐。
我喜欢读书。带着对童话世界的无限向往,我走进了书香弥漫的御道街小学,班里的快乐读书角不仅给我们提供了各种经典著作,也是成就我们这些书虫梦想最好的地方;在六年的小学阶段,我读书的兴趣与日俱增,翻开无数书的扉页,踏入了一篇篇有趣的故事中。我与简?爱一起欢乐,一起悲愤;在水流中与汤姆索亚共同历险;在恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著中与根鸟一往无前;来到昆虫世界与法布尔共同探索昆虫的习性、本能、计谋、手段……我爱书,以游历书中世界为乐。
我喜欢读书。书,给我插上了翅膀,让我在世界各地自由的飞翔,帮我找到了许多伙伴:活泼的安妮、调皮的彼得·潘……书,让我认识许多名人:在俄罗斯阴沉沉的雨雾中,一代文豪托尔斯泰正在书桌上奋笔疾书,一部部著作从他笔下诞生:《复活》、《战争与和平》……伟大的音乐家贝多芬,他坐在琴椅上,双手在琴键上不停按动,起落如飞,又如同暴风雨一般击打下去,奏出令人惊憾的乐曲。可他脸上是宁静的,他听不见自己的琴声,可他已经彻底沉入了这琴声中。听众安静的听着,整个演奏大厅里只有这乐曲声在不断回响,一曲曲奏鸣曲从他手下流出,流入世间……我爱书,以结识书中人物为乐。
看,迎面又走来穿着裙子的爱丽丝,她看看手中的蘑菇,让自己时大时小。几只金龟子飞到我面前,地上是一队松毛虫在有序的前进,为后面的法布尔开路。这是尼尔斯,他与白白胖胖的大白鹅一起飞来了,他们随着大雁一同飞过瑞典的山山水水,维姆布湖边,大雁们戏弄了老奸巨猾的狐狸斯密尔,卡尔斯克鲁约城里,尼尔斯游览了浩大的造船厂,来到小卡尔斯岛的洞穴,尼尔斯又帮助山羊抓住狐狸。等他回家时,他已经由一个淘气的孩子成长为了一个有识的青年……我爱书,以体验书中趣事为乐。
读书,爱书,和同学们一起陶醉在书的世界中。作为班级图书管理员,每学期一开学,我便早早来到校图书馆为同学们挑选各类图书。每星期开放图书角,和同学们交流读书心得,及时记录,让更多的同学享受读书快乐。经过努力,荣获新书介绍二等奖,这是对我工作的鼓励和肯定。
我即将离开心爱的小学,步入初中的殿堂,我希望能继续在文学的世界里漫步,我相信进入初中,还会有很多爱书的老师和同学来陪伴我,相信在阅读的路上一定不会孤单。对于未来,我想我会对选书更加谨慎,我也会阅读一些科学的著作如《时间简史》,感人的诗篇《繁星·春水》,我会和同学们一起在读书的道路上越走越快乐。