《教师学转促心得_教师学转促个人心得（合集3篇）》
教师学转促心得_教师学转促个人心得（通用3篇）
教师学转促心得_教师学转促个人心得 篇1
“学、转、促”专项活动启动以来，伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目，打牢基础、抓住关键、务求实效，大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”，推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变，确保上级党委决策部署落地根。
以学为先，打牢基础。每月下发干部政治学习计划，采取领导带头领学，党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式，深入学习系列重要讲话精神，特别是在xx届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前，下发干部政治理论学习计划2次，撰写读书笔记13篇、心得体会1次。
以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动，严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求，重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率”，采取现场提问、入户核对、随机测试、检查“四会”记录和《民情日记》等方式，确保网格员认真落实“四知四清四掌握”工作机制。目前，通报表扬优秀网格员1人，给予8名知晓率较差的网格员当月考核“不称职”处理。
以促为目，务求实效。按照月初下发的推进计划，采取党政办督查、效能办巡查、业务科室检查、专班重点清查等方式，封堵工作漏洞，落实“月考核、季奖惩”措施。开展“三项治理”，查摆突出问题4个，通报处理工作懈怠、落实不力、擅离职守、违纪等人员 人 实现干部作风持续向好。
教师学转促心得_教师学转促个人心得 篇2
结合我们实际，通过组织集中学习、观看专题片、组织座谈讨论、专题简报等活动，有效地推动了我们“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动的深进展开，获得了良好的学习培训效果，现将学习培训阶段工作展开情况汇报以下：
一、加强组织领导，深化思想熟悉。
展开“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动，关键是抓好思想发动。为此，我们早安排、早部署，经过认真准备，就如何展开好“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动，从时间安排、工作目标、方法步骤、留意事项等四个方面做出了具体安排和部署。通过广泛宣传，深进发动，进一步深化了全体教师的思想熟悉，把全体教师思想真正同一到“讲正气、树新风”主题教育活动上来，切实转变学风和工作作风，推动各项工作的顺利展开，确保活动获得实效，为我们社会各项事业的发展作出自己更大的贡献。
二、抓好学习培训，进步学习效果。
为保证学习效果，我们要求参加学习教师要切实解决好工学矛盾，做到“学习、工作两不误”，既要收到高质量的学习效果，又要确保工作的高效力。全局从动员会后，采取集中学习，相互讨论、自学等活动情势，认真组织了每周很多于2天的集中学习。在学习中，学习态度端正，做到不迟到、不早退，按时参加学习培训，认真听取讲授，认真作好学习笔记。在学习中，我们坚持理论联系实际的学风，紧密结合本身的思想、工作、作风，抓好理论学习，着眼于应用理论解决实际题目，做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。每名教师还根据本身学习情况，结合自己的思想和工作实际，积极参加讨论，认真撰写心得体会。
三、创新活动载体，重视学习实效。
为使“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动展开的有声有色，我们除积极参与市委、市政府组织“讲正气、树新风”主题教育活动的系列报告会、警示片教育会外，在局机关组织了一系列的活动。一是展开了“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动学先进、 如何转变学风、工作作风专题讨论活动。学习是为了甚么?我们该如何转变我们的学风和工作作风?围绕这些题目，我们提出自已的具体要求，在专题讨论会上进行讨论。通过大讨论，广泛征求意见和建义，对比先进，弥补不足，切实转变工作作风，做好本职工作。经常是加班加点的工作，挤、抽时间学习，工作学习两不误。学习是为了推开工作，通过学习，真正转变了工作作风，使我们的“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动获得了实实在在的效果，真正落实在了实际工作上，落实在了解决具体题目上，落实在了为群众办实事上。通过“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动的学习，把全体教师的思想同一到了服务全市新农村建设工作上来，为确保今年各项目标任务的顺利完成奠定了良好的基础。固然我们“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动获得了初步成效，但依然存在一些差距和不足，下一步我们的工作重点是：
1、认真抓好分析评议阶段的工作。严格依照程序，杜尽情势主义，讲求针对性和实效性。在广泛听取和征求意见的基础上，认真查找突出题目，做到边查边改，增进工作的有效展开。
2、进一步教育广大教师要从我做起，从意见最大、最不满意的题目做起，从学生最盼、最希看、眼下能够办好的事情做起，让学生切实感遭到教师作风的转变。
3、大兴求真务实之风，坚持边议边改，切实转变工作作风，努力进步工作质量和工作水平。
教师学转促心得_教师学转促个人心得 篇3
领导干部转变作风抓落实，是把说的、写的变为具体干的行动，是把贴在墙上的蓝图变为改造世界的实践。落实，是一个过程，是一个环环紧扣的链条，我们昨天的成就来自落实，今天的任务需要落实，明天的希望在于落实。落实，凝聚着心血和责任，体现着作风和意志，反映着能力和水平。领导干部转变作风抓落实，良好的精神状态是基础。保持奋发有为的精神状态，关键在于落实。要把“奋发”的精神转化成“有为”的行动，就要在强化落实上下工夫。抓好落实，就必须保持旺盛的精力、蓬勃的朝气、无限的活力和干事的激情。精神萎靡不振，整天浑浑噩噩的人是不能抓落实，也抓不好落实的。首先要抓“早”：各项工作都要抢先发之机、谋先发效应，早安排，早计划，早落实，先人一步，快人一拍。其次要抓“紧”：工作只有一环扣一环，风风火火，雷厉风行，才能有序、快速、高效推进。三是要抓“细”：落实要抓好，目标要明确，措施要细化，一细化就具体，一具体就容易落实。要根据中心工作，合理安排计划，把任务措施精细化、具体化、阶段化。
领导干部转变作风抓落实，敢于负责是前提。在抓落实中领导干部一定要敢于负责，否则就是失职。领导干部要有责任意识，能够为组织分忧，为百姓谋福。领导干部要有大局意识、全局观念，牢固树立“一盘棋”的思想，自觉承担并做好分内的工作。与此同时，单位之间要加强协调，碰到问题不推诿扯皮，遇到困难合力攻坚，齐心协力保证落实到位。领导干部尤其是“一把手”要积极做表率，努力做抓落实的模范。凡重大工作，领导干部都要亲自指挥、亲自参与、亲自操作。要深入基层，以身作则，一级带一级，一级抓一级，层层抓落实，在抓落实中显身手，在抓落实中出成绩。领导干部还要善动员。很多工作涉及方方面面，需要上下左右的共同配合、协同作战，一个合格的、聪明的、有能力的领导，要善于宣传和动员广泛的力量抓落实。要通过各种机制、模式来激励和调动大家的积极性，齐心协力抓落实。
领导干部转变作风抓落实，锲而不舍的精神是重要条件。抓落实就要抓全程。不能容易的就抓，难抓的就放， 碰到“硬骨头”就绕。抓落实一定要有以一贯之的精神，对上级决策部署的落实要体现在全年工作的每一个阶段和环节，做到年末年初一个样、困难容易一个样，始终保持旺盛的抓落实的精神。抓落实就要抓全面。典型引路是抓落实的有效方法，但有的人往往只抓点、不抓面，以点代面、以点掩面，这是抓落实的大忌。应该以点带面，切实把主要精力放在全面落实上。抓落实要对照上级的决策部署，自觉认领任务，确保上级决策的每一件事都有人问、有人管、有人抓。要把群众关注的热点、社会生活的难点、实际工作的薄弱点作为抓落实的重点，不留死角。抓落实还要抓到底。只有一抓到底，把简单的事情一次又一次地重复做好，才能克服工作中遇到的各种困难，把复杂的事情办好，把难办的事情办成。
领导干部转变作风抓落实，无私无畏的勇气是关键。如果一个领导干部这也怕，那也怕，畏首畏尾，是抓不好落实的。这就要敢碰硬，领导干部必须认真理解领会上级的意图，摸清具体实际，迎难而上，知难而进，因地制宜，创新发展，才能有所突破。要敢于牺牲个人利益，不斤斤计较个人得失。每一个干部都要懂得：怕麻烦者，不抓事，最终误了事，领导批评，群众不满，结果更麻烦;怕碰钉子者，不揽事，结果是事事干不成，事事碰钉子;怕吃亏者，不干事，结果是一事无成吃大亏;怕得罪人者，讨好少数人，结果是得罪了多数人;怕丢选票者，不敢得罪少数人，结果工作没有成绩，不但丢了选票还丢了位子。要建立、完善并实行严格的工作责任制，把责任、标准、进度层层分解，落实到人，健全并严格执行督促检查制度、奖惩激励制度、责任追究制度。
领导干部转变作风抓落实，说话算数的风气是核心。说话不算数，承诺不兑现，既背离了初衷，也会失信于民，影响党和政府的形象。因此，要督促有关部门做承诺，以利用舆论的压力来抓落实，让大家有压力、有动力。要善督查，党政主要领导要亲自抓督查，不但要在办公室听，还要到一线查，到群众中访。要办实事，做到办事不拖，限定时限，强化责任，对定下的事、看准的事、形成共识的事马上办，决不拖泥带水、推推拖拖。要转变作风、扑下身子、深入基层调查研究，必须善于发现和解决存在的实际问题。只有这样，落实才能到位，才能取得实效。