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《志愿者活动打扫卫生总结范文汇总3篇》

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志愿者活动打扫卫生总结范文(精选3篇)

志愿者活动打扫卫生总结范文 篇1

为增强大学生绿化意识,生态意识,同时也激发同学们热爱校园的热情,二0__年_月__日下午六点,院团委青年志愿者协会各部成员在主干道集合,开展了一次主题为“清洁校园,美化环境”的环境清洁活动。活动流程

第一、每个部员都是六点准时到主干道集合。

第二、分两组扫主干道的树叶及烟头,以及拣草坪上的垃圾。

第三、全部员去焦皮操场打扫。

第四、摄影员为我们留下了这满足的一面。

本次活动对于美化校园,保护环境,促进生态平衡具有重要意义。整个活动现场气氛热烈,部员们三五一组组成一个小组,进行了拾白色垃圾,捡瓜子皮,由于焦皮操场的瓜子皮不好扫,部员们就蹲下来用手拣。校园的主干道和操场都换然一新,同学们干得很累却很开心。

在这次活动中,全部员充分发扬了吃苦耐劳的雷锋精神。

通过这次活动,让我们清醒的认识到,广大同学依就没有认识环保的重要性,垃圾随手乱丢,地上烟头数不胜数,特别是焦皮操场。我们此次活动的最终目的,不是为了清扫而清扫,更重要的目的是为了带动广大同学参与进来,切实提高同学们的环保意识,时刻注意自己的言行,做一个文明的大学生。环保将是一个永恒的话题,不论是现在还是将来,不论是大事还是小事,都要我们关注。

志愿者活动打扫卫生总结范文 篇2

按照《河北省卫生厅关于进一步推进“志愿服务在医院”活动的通知》精神,卫生局高度重视,积极谋划,以县、中两院青年志愿者和团员青年为主体,成立“青春风尚使者”志愿者服务队2个,吸收队员75名。

践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者宗旨,认真开展“志愿服务在医院、携手医患献爱心”为主题的志愿服务活动。一是“5.4”青年节之际,组织8名志愿者到邸家庄敬老院为30余名老人开展常规体检并带去价值500余元的药品;二是“六.一”儿童节前夕,组织6名志愿者深入到x小学对20名农民工子弟进行慰问,并带去价值1000余元的学习用品;

三是10月中旬,组织12名志愿者会同妇联、交通、教育等部门到x1第三敬老院为70余名孤寡老人进行慰问演出,并带去价值1500余元的健身器材和生活用品。四是各医疗单位充分发挥行业优势,组织志愿服务者深入到、等边远山区开展“医疗质量万里行”和“送医送药送健康”活动,累计开展义诊活动15次,出动车辆22台次,医疗专家78人次,诊疗3000余人次,免费发放药品价值2.5万余元,发放宣传材料2万余份。

志愿者活动打扫卫生总结范文 篇3

学校领导高度重视,结合学校实际,围绕"清洁家园、灭蝇防病"的活动主题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造"人人关心卫生,人人讲究卫生"的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:

一、健全组织,加强领导。

学校成立了由校长王为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,确保"第二十八个爱国卫生月"活动的有序开展。并将"第二十八个爱国卫生月"活动列入教育教学工作的重要内容,使"第二十八个爱国卫生月"活动常抓不懈,常抓常新。

二、加强宣传,提高认识。

为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,各班办宣传板报,国旗下讲话等大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人,学校,家庭,社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

三、落实责任,消除死角。

学校进一步修改完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级,每个班。利用周一卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是食堂周围,楼前楼后,厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格坚持一日"二扫"和"时捡"白色垃圾,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁,窗台,日光灯管,宣传牌无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

四、加强督促,养成习惯。

1.实抓好学校常规卫生工作的检查督促力度

(1)每天的晨扫,时捡,下午扫要坚持不懈。

(2)每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。

(3)各班卫生监督员检查实施到位。

2.团队开展"好习惯伴我成长"活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各组室也做好卫生保洁工作。

3.班主任承包班级卫生区域,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查,评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角,促使学生养成良好的卫生习惯。