《不忘初心，方得始终作文（优秀5篇）》
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？这次为您整理了不忘初心，方得始终作文（优秀5篇），希望能够帮助到大家。
不忘初心方得始终 篇1
俗话说：“不忘初心，跟党走。”每个人都有初心，每个人都不能忘记自己的初心。我也有一个初心，你想知道吗？那就跟着我往下看吧！一定不会让你失望的。
在我刚上小学的时候，老师和父母就经常说：“你要好好学习，做一名好学生。”这句话在我心中埋下了种子，成了我的初心，我要成为一名好学生。我从一年级我的成绩就非常优异，到了二年级的时候我的成绩更是优异，最好的可以考到全班第一。但是到了三年级我的成绩开始下降，只能考八十多分，到了四年级，有经过我的不懈努力，我的成绩又变得名列前茅，一般三门学科都能考九十多分，可是到了五年级，因为我的贪玩我的成绩变得很不理想，语文只能考八十多分，英语只能考六十多分，而数学只能考七十多分。我的成绩就像一个过山车起起伏伏。
转眼间又到了期中考试。考试完的第二天，满分作文网我的成绩出来了。考的很不尽人意，我被小组的人给嘲笑了，我已经习惯这种生活了。我也慢慢地觉得我可能永远也考不好了，我坐在位置上看着满是红叉的卷子，那个鲜红的分数，深深地刺在我的心上。老师过来对我说，你真的要这样一直退下去吗？我沉默了，望着那刺眼的分数，我的心被狠狠地扯了一下，疼痛使我恢复了理智。我想我不能一直退下去。我在一二三四年级的时候，成绩能那么优异，是因为我一直不忘初心，我不能比别人差。我要好好学习，我也不能忘记了我的初心。努力学习成绩一定会好的。我对老师说：“我不会再一直退下去了，我要好好学习。”老师说：“好。我一定相信你，你一定会把成绩提上去的。”
“好好学习，成为一名好学生”这就是我的初心，我相信只要你们不忘初心，就一定能实现自己的理想。所以，大家一定要坚持自己的初心。
勿忘初心方得始终议论文 篇2
我们没有李白的“人生得意须尽欢，千金散尽还复来”的心态，但梦想让他坚强奋斗，让他真实，梦想也让他发出一缕金光总会有“雁引愁心去，衔山好月来”的时候。
不忘初心，方得始终，有一个理由总会激动着我们奋勇向前，不甘堕落，在摔倒时总会含泪奔跑，欢笑之时总会不忘初心。
有多少分风流人物，厚德载物，用自己的心血造福后代；有多少英雄用自己的鲜血凌洒着一片片绿洲，让绿色健康，飘洒四方；又有多少城市英雄用自己的血液熄灭火海，为我们的家园增添色彩，因为有了初心，我们坚定不拔的奋斗精神，就会变成一股暖流，流进大江南北，就苗儿初见雨滴，答应见到的雨滴定会茁壮成长，就如冬日暖阳温馨的普照大地，才有了自然的力量。
“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”，没有任何向外界影响，会阻碍你勇往直前，只有不断的学习，才能使自己有文化，有素质，有修养，为人处世，有所提高，就如范仲淹，颜回等人，昼夜不停刻苦学习，经常吃不饱，穿不暖，冬天读书疲倦了，就用冷水洗脸，他们有着一般人不能忍受的困苦生活，并不是除了读书，就没有生活，他们没有选择其他的出路，是因为他们想提升自己的文化素养，他们知道，只有自身素养，提高才能有更好的条件去实践事物。
你们的不忘初心，业广惟勤让世界充满了生机，让时代焕然一新，让中国有了强大的综合国力和国际地位，勤奋让中国科技走向世界巅峰，“天眼”，“墨子号”，“港珠澳大桥”多少世界顶级工程，诞生于生机勃勃的中国，是我们中华人民的力量，激动了我们的灵魂，让中国儿女不负前行，再苦再累又何妨，没有谁能改变我们中华儿女的初心。
是的，我们拥有了雄厚的素质，坚定不拔的精神，勤奋勇敢的干劲，德才兼备的人物使得社会因而文明，因勤奋而进步。
人民代表董明珠在大会上表示，只有创新才能改变传统的科技，创新需要培育年轻人，中国已不是以往的年代，作为年轻人，必须具备中国人应该有的责任感和使命感，作为青少年的我们，一定不负使命，不忘初心，让中国持续发展，不负青春
不忘初心方得始终作文900字 篇3
很久没有像这般轻松执笔，随心所欲地写一些什么了。
记忆中，幼儿园时的我被要求写日记，偶然翻看，里面都是记录的流水账：我今天和谁谁谁出去玩了，玩得真开心，大概是这种类型，但是读着读着，心中却莫名洋溢着一股淡淡的温馨与感动，或许，这才是童年应有的样子。
后来上了小学，这种记流水账的形式维持到了三年级，要开始学会写作文了，像练习了多年走路的孩子终将会学会跑一样，在老师循循善诱下，我开始接受作文——看似和日记差不多却又大不相同的东西。
印象深刻，初次写成的文章妈妈总会帮我修改一遍，通常改着改着就会变成整篇重写并伴随痛骂，那时最痛苦的就是写作文，却又不得不写，于是一提起作文，内心就会散发出阵阵恐惧。随着阅读量的增加，两年后，我不再需要妈妈帮我修改作文，一次基本就可以过关，那时，老师经常把我的作文当成范文，我的虚荣心得到了极大的满足。但是只有我自己知道，有些东西我并没有那种感悟，只是为了提升文章格调，强加上去的而已。
至今我还记得当时写过一篇《清茶人生》，被老师大肆表扬，在那些赞美词背后，我终是红着脸低下了头，不是因为害羞，而是在文中提到的泡一壶茶的感受，我根本不曾有，就连我写的龙井、碧螺春等茶叶，或许曾经喝过，但我自己怎么可能品尝出其中的百味人生？只是一番矫揉造作的语言编凑成的文字罢了。
从这以后，我写的作文文风开始靠近老师喜欢的模样，放弃了从小写到大的记叙文，笨拙地模仿着写议论文。时间一晃而过，很快又换了一个班主任，再交上一篇议论文时，老师在上面说我议论文写得并不好，鲜红的红笔印记像是在嘲笑我一般，我的脸突然有些火辣辣的。再次写作文时，又习惯性地开始议论，写着写着反应过来，撕掉纸，刺啦一声，很是刺耳，突然之间，我似乎想到了什么——如果以后再换老师，我又要再换一种风格吗？写作文究竟是为什么？连奠基的情感都是虚构的，那么一篇文章写完有什么意义，又怎么能打动别人？
我呆呆地坐着，不知怎么脑中闪过幼儿园时那稚嫩的文风，那没有中心的流水账真实得让人觉得可笑，但是现在的我连“真实”二字都无法做到，硬生生地搬运着烂到不能再烂的材料，写出像白开水一般索然无味的作文却还沾沾自喜，这究竟是一种进步还是堕落？
“不忘初心，方得始终，”希望你能永远坚持着最初的信念，坚守本心，经受住路途中的种种考验。不仅是作文，做人亦是如此。
不忘初心，方得始终作文700字 篇4
梦想总是基于现实却又高于现实，有人吐槽道：“梦想是美好的，现实却是残酷的”，而从古至今，追梦者无数，有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，也有"路漫漫其修远兮”的失意情怀，更有“人生自古谁无死”的爱国之心。然要实现梦想，达其壮志，必应不忘初心，方得始终。
不忘初心，能使我们在追梦路上少一份迷茫，多一份执着。
他，满腹经纶，年轻时不得志，梦想得不到。烛之武，虽有豪情壮志，满腔热血，却得不到朝廷的重用。面对现实，他不忘初心，仍想建功立业，“老骥伏枥，志在千里”，当“国危矣”之时，他毅然挺身而出，面对百万大军，他没有丝毫畏惧，凭借自己三寸不烂之舌，不负郑伯所望，使秦王“乃还”。可见，只要生命之灯不熄，梦想不灭，不忘初心，方得始终，实现自身价值。
赵慕鹤老人，高龄87岁，仍“头悬梁，锥刺股”，心怀考大学的梦想，最后得以实现。“可谓活到老，学到老"此后也有人挖苦他，“你一定毕不了业”。而他用行动和实力让质疑他的人闭了嘴。因此，即使现实在不断否认你，给你一人比别人低的起点，是想让你去逆袭、去拼搏、去改变命运的不公，这才是实现梦想的本质。
反之，若失其本性，因满足现实，而失去斗志，那梦想只是一个美好的泡沫，最终只是“梦想”。唐末李隆基，曾志向远大，在他的治理下，国力强盛，人民幸福安康，有“开元盛世”之美称。但唐玄宗因此失去斗志，满足现实，宠爱杨贵妃，不理朝政，以致宦官专权、安史之乱，国家走向灭亡。这何尝不是给后人教训呢？在诱惑面前，只有做到不往初心，向着梦想不断前进，方得始终。
因此，面对现实的骨感，我们能做的，就是向它发起挑战，正如面对带刺的玫瑰，我们若不能忍受荆棘与树枝的划伤，又怎么欣赏它的美艳呢？
不忘初心，方得始终，让我们心怀梦想，策马加鞭，不断前行。
不忘初心方得始终作文900字 篇5
很久没有像这般轻松执笔，随心所欲地写一些什么了。
记忆中，幼儿园时的我被要求写日记，偶然翻看，里面都是记录的流水账：我今天和谁谁谁出去玩了，玩得真开心，大概是这种类型，但是读着读着，心中却莫名洋溢着一股淡淡的温馨与感动，或许，这才是童年应有的样子。
后来上了小学，这种记流水账的形式维持到了三年级，要开始学会写了，像练习了多年走路的孩子终将会学会跑一样，在老师循循善诱下，我开始接受——看似和日记差不多却又大不相同的东西。
印象深刻，初次写成的文章妈妈总会帮我修改一遍，通常改着改着就会变成整篇重写并伴随痛骂，那时最痛苦的就是写，却又不得不写，于是一提起，内心就会散发出阵阵恐惧。随着阅读量的增加，两年后，我不再需要妈妈帮我修改，一次基本就可以过关，那时，老师经常把我的当成范文，我的虚荣心得到了极大的满足。但是只有我自己知道，有些东西我并没有那种感悟，只是为了提升文章格调，强加上去的而已。
至今我还记得当时写过一篇《清茶人生》，被老师大肆表扬，在那些赞美词背后，我终是红着脸低下了头，不是因为害羞，而是在文中提到的泡一壶茶的感受，我根本不曾有，就连我写的龙井、碧螺春等茶叶，或许曾经喝过，但我自己怎么可能品尝出其中的百味人生？只是一番矫揉造作的语言编凑成的文字罢了。
从这以后，我写的文风开始靠近老师喜欢的模样，放弃了从小写到大的记叙文，笨拙地模仿着写议论文。时间一晃而过，很快又换了一个班主任，再交上一篇议论文时，老师在上面说我议论文写得并不好，鲜红的红笔印记像是在嘲笑我一般，我的脸突然有些火辣辣的。再次写时，又习惯性地开始议论，写着写着反应过来，撕掉纸，刺啦一声，很是刺耳，突然之间，我似乎想到了什么——如果以后再换老师，我又要再换一种风格吗？写究竟是为什么？连奠基的情感都是虚构的，那么一篇文章写完有什么意义，又怎么能打动别人？
我呆呆地坐着，不知怎么脑中闪过幼儿园时那稚嫩的文风，那没有中心的流水账真实得让人觉得可笑，但是现在的我连“真实”二字都无法做到，硬生生地搬运着烂到不能再烂的材料，写出像白开水一般索然无味的却还沾沾自喜，这究竟是一种进步还是堕落？
“不忘初心，方得始终，”希望你能永远坚持着最初的信念，坚守本心，经受住路途中的种种考验。不仅是，做人亦是如此。