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《风筝节作文优秀4篇》

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是人见人爱的小编分享的风筝节作文优秀4篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

风筝节作文 篇1

在暑假里,我和爸爸妈妈去公园里放风筝。我拿着心爱的老鹰风筝,往天空一扔,但风筝往上飞了一会儿就垂头丧气地掉了下来,我很失望。突然,一阵微风吹过,我继续把风筝往上一扔,风筝顺着微风慢慢地飞上了天,我马上把风筝线放了出来,风筝越飞越高,远远望去就像一只真的老鹰在自由地飞翔。我高兴地跳了起来,心想:有微风吹着,风筝才会飞起来。放风筝真好玩啊!但只能在双休和假日里放,如果在平时也能放风筝就好了。突然,一个念头在我的心中产生,我要设立一个风筝节。

在这个节日里,喜欢放风筝的人可以在空旷的地方自由自在地放着自已喜爱的风筝,有蝴蝶的、蜜蜂的、蜻蜓的、还有一条长龙的。大的、小的,千姿百态,应有尽有,它们在天空中争奇斗艳,自由地飞翔。大人们望着天空中的风筝,笑着,说着,忘记了所有的烦恼。小朋友们互相追逐打闹,都开心极了。

风筝可以带走人们的郁闷和烦恼,微风和风筝可以送给人们无穷无尽的快乐。啊!如果真的有风筝节该有多好啊!

风筝节作文 篇2

三月的风又将各种各样的风筝送上了天空,沐浴着温暖的春风,看着蓝天上那花花绿绿的风筝,我的记忆似乎被这温暖的春风吹醒了,被满天的风筝给唤醒了,在我的脑海里翻滚,在我的眼前晃悠。

记忆中的风筝飘荡在我小学三年级春天的天空中。这是一只非常漂亮的动漫风筝,同学们都很羡慕我,可是谁也不知道我为风筝付出的代价。

记得那天快放学的时候,王老师交给我一个任务:在一只白色的风筝上画动漫画。坐在回家的车上,我迫不及待地拿起风筝琢磨起来,该画什么呢?回到家,忙着打开电脑找图片,没有!在图画书中找,也没有!妈妈把她读书时的绘画书也拿出来帮我一起找。功夫不负有心人,我们娘俩的目光都定格在一幅一只小蜜蜂在采蜜的画上,妈妈指着这幅画对我说:“小蜜蜂是勤劳的象征,是甜蜜的化身,妈妈希望你能在七色花中收获着、快乐着。”说干就干,我拿起铅笔想先在风筝上打底稿,可是纸太薄了,轻轻一碰就破了,这可怎么办呢?用毛笔画,虽然不会破但是难度增加了不少。有了,我先在白纸上画好图案,再把它剪下来,把轮廓放到风筝上用毛笔勾画轮廓,虽然这样做很费时间,但是画出来的效果太棒了。画好轮廓,接下来就是涂色了。妈妈告诉我,由于风筝要飞得很高,为了让它在空中能很醒目,我们必须把颜色要调得浓一点,太稠的话,还会把纸弄破。一小时,二小时……随着时间的流逝,风筝在我的手中变得更加美丽。

终于盼到放风筝的那一天,在同学们羡慕的眼光中,我放飞了这只满载我和妈妈无数希望的风筝。风筝在风儿的陪伴下晃晃悠悠地飞上了天。天显得特别蓝,云显得特白,花儿显得特别艳,那一年的风筝节,是留在我心头永远的记忆!

风筝节作文 篇3

今天,是一个快乐的日子!我和华老师代表棠桥小学,应邀参加芜湖市第二届风筝节。这不,8点钟,我就来到方特梦幻王国,开幕式的大舞台布置得非常漂亮!两侧的广告墙上有近百只形态各异的风筝。比赛还没开始,广场上空已经有许多风筝迫不及待地飞上了蓝天!

作为一名小记者,我兴奋地来到台前,采访了大赛组委会和宣城代表团,他们告诉我,这是安徽省第三届风筝大赛,是第二届芜湖市·镜湖区风筝文化节。并邀请到潍坊≤≥风筝特技表演队来现场展示。采访中我还得知,风筝飞到空中50米以上,必须用汽车来固定绳子。现在已出来一种高科技的无风风筝,就是“盘鹰”。啊!风筝原来如此的神奇和美丽!

9:08分,开幕式开始了!全省11支风筝代表队的运动员代表上台宣誓,紧接着大型文艺演出开始,拉开了本次风筝节的帷幕。当我正在欣赏开场歌舞《唱响芜湖》时,现场一阵欢呼!只见近百只风筝一齐飞向蓝天!直插云霄!我一回头,一只数十米硕大的熊在空中翻滚着。一条黄黑相间的蜈蚣足有一百米长,从空中垂下来!突然,远处飞来两条大鱿鱼,汇合在广场上空,它们的尾巴都有十几米长!这时,观众又是一阵惊呼!原来,不知从哪里冒出来一条近五十米长的眼镜蛇,在广场上空盘旋呢!

一时间,天空中五彩缤纷,色彩斑斓,各种风筝做着造型,追逐打闹、翩翩起舞!惊险、刺激、美丽、逼真!这是一场风筝文化的盛会,让现场的观众大开眼界!

开幕式结束了,比赛也接近尾声。散场的观众们都依依不舍地回头向广场上空遥望,这时,被我采访的一位叔叔还特地跑来送了我一只粉红色的风筝呢,

啊!快乐而美丽的风筝节!

风筝节作文 篇4

盼望已久的风筝节终于到来了,今天,我早早的来到学校,还在书包里放了许多零食和水果。

一进校门,真热闹啊,我又紧接着跑到了教室,听见了同学们在议论今天的风筝节。我赶紧到自己的位子上坐了下来,交完作业,也加入了他们的讨论当中。“唐雅慧,你今天春游放风筝带了哪些东西?”“喂,今天你妈妈还会不会来啊?”“小慧慧,你相机带了没,可别忘了拍照哦!”……一堆问题向我涌来,我该怎么抵挡呀。“停!”老虎不发威,当我是病猫啊。我这样想着。“我一来就有那么多问题要我回答,还让不让我活啦!”这时,王老师来到了教室,对我们说:“我们待会儿8点钟在操场上集合,路程大约有5里路,呵呵,够你们走的啦!”

时间过得很快,已经到了8点了,我快速地整队,带领他们来到操场。接着听了老师讲了几个要点后就出发了。

我们怀着兴奋又激动的心情,一路走到何宅的江边。走到三分之一的时候,我妈妈来了,我开心地看了她一眼。过了一个多小时,大概9:30终于到了放风筝的场地,我们小组从书包里拿出塑料布找到一个场地摊开,把东西都放在布上,再坐了上去。我们吃了点东西,留下了一个人在场地上,其他人都去放风筝了。

我拿着风筝线,另一个人拿着风筝,“3—2—1—放!”我赶紧拿着风筝线向一个方向奔去,哇,风筝飞起来了耶,此时此刻,我的心一下子充满了成就感,我开心得欢呼起来。过了一个半小时左右,我发现我的肚子饿得咕咕叫,这时,老师给我和妈妈一盒饭,我感激不尽。很快,一盒盒饭就被我和妈妈消灭掉了。吃完饭,我们又拍了一张合影留作纪念。这时,我的头开始有点疼了,我忙躲到太阳伞下。

又过了半个小时,校长大人发话了,叫我们组织起来回学校,我们欢呼起来,整理好队伍回了学校。

这次的“拨浪鼓风筝节”真开心啊,我非常喜欢这个活动!