《勤能补拙议论文精彩4篇》

在日常学习和工作中，大家都有写论文的经历，对论文很是熟悉吧，论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。如何写一篇有思想、有文采的论文呢？问渠那得清如许，为有源头活水来，这里是编辑为家人们收集的勤能补拙议论文精彩4篇，欢迎参考阅读，希望大家能够喜欢。

勤能补拙议论文800字作文 篇1

“一分耕耘，一分收获”，勤奋的重要性不言而喻。在各个方面，勤发挥着决定性的作用，决定着一方面的未来。辛勤地付出便意味着坚毅的意志，无畏的决心以及光明的未来。

勤奋是成功的源头。这世上不乏天才，天才总是被吹嘘在嘴边，在步进社会后却没入人海，最后大多数碌碌无为一生。那些勤奋的人虽没有被称为天才，没有聪明的头脑，大多数却能收获成功。“没有人觉得自己是平凡的人，有点不甘心。”这是歌手毛不易在接受一次采访时说的话。他没出名时很普通，只有一间租的小房子，勤奋却引领着他走上一个不同的世界，同时引领很多人走出阴霾，到达成功的彼岸。

勤奋是学习的捷径。显而易见，一个不勤奋学习的人难以成为一名出色的学习者，不排除有这种可能，但无限接近于零，天上始终不会掉馅饼。所以说勤奋才是这条学习路上的唯一依仗，没有勤奋，便失去了称为一名合格学习者的机会。古时的勤奋者在学习路上留下了一段段传奇的佳话——凿壁偷光，囊萤映雪等例子便不是对我们最好的。教育吗？勤奋是才智的补给。纵使有聪明的才智，也很容易荒废于吹捧和懒惰之中，不勤奋，再聪明的头脑也会变得一窍不通。宋代有一个神童，年仅五岁便能吟诗作对，被乡里乡亲吹捧为神童，日后必有大作为。但他出名之后却被懒惰和吹捧捆绑，不愿再努力，随着父亲到处吃喝收礼，最后诗才枯竭，再也写不出诗了。若是像这个人一般，却能不受外界的干扰，并加以勤奋地学习，才源就不会枯竭，收获大成功。

勤奋很简单，也很难。勤奋似乎就是一个我们经常挂在嘴边的词，但看不见也摸不着，可以很小，也可以很大。但就是这种抽象的概念最让人不知如何去做。这世上嘴边大多数的“勤奋”最后都随了风，不知飘到了何处，反正再也回不到当初的嘴边。这么看来，那些整天喊着“勤奋勤奋”的人反而值得我们尊敬，至少人家还能长挂在嘴边，但只是挂在嘴边而已。“吃得苦中苦，方为人上人。”这个世界永远都不乏天才，但是真正能够笑到最后的却经常是名不见经传的勤奋者。勤，在某种意义上决定着未来。

勤能补拙议论文 篇2

成功来自勤奋成功，说来容易，做到却很难。唐代文学家韩愈说：“业精于勤而毁于嬉。”事实一再证明，任何人做任何事都离不开勤奋，勤奋是成功之舟。

勤能补拙。传说宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只读50个字，读一篇小文章也要五六遍才能读熟。为了克服缺点，他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍他就读三遍四遍，天长日久，知识便与日俱增，后来，他不但克服了自己反应迟钝的缺点，而且成了博学之士。梅兰芳年轻的时候去拜师学戏，师傅说他生着一双死鱼眼睛，灰暗、呆滞，根本不是学戏的材料，拒不收留。天资的欠缺没有使他灰心，反而促使他更加勤奋，他喂鸽子，每天仰望天空，双眼紧跟着飞翔的鸽子，穷追不舍；他养金鱼，每天俯视水底，双眼紧跟着遨游的金鱼，寻踪觅影。后来，梅兰芳的眼睛变得如一汪清澈的秋水，闪闪生辉，脉脉含情，终于成了著名的京剧大师。华罗庚教授说“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”即使天资再差，只要勤奋，就一定能成功。

勤出成果。明代历史学家谈迁，29岁时开始著作《国榷》。因为家里穷，买不起参考书，只好四处求人，借书来抄。一次，为了看点儿资料，带着干粮，冒雨走了100多里路。他奋斗了27年，六易其稿，终于写成了《国榷》这部500万字的重要史书。这时他已56岁了。不幸的是，这部书稿被小偷偷走。谈迁伤心得大哭一场。不少人以为，他从此一蹶不振，谁知第二天他又重新开始写作。冬去春来，周而复始，花了10年光阴，终于再次把书写成了。这时他已白发苍苍，老态龙钟了。从谈迁的事迹我们得出一个结论，只要勤奋，就可以为自己所作的一切画上圆满的句号。

勤奋是成功的阶梯，成功是勤奋的结果，只要我们勤奋学习，勤奋探索，勤奋实践，什么事情都一定会成功！

勤能补拙议论文800字作文 篇3

尊敬的各位领导，亲爱的老师同学们：

大家好！我今天演讲的题目是勤则不匮、劳铸复兴。

千百年来，作为农耕民族的中华民族生生不息的力量在于劳动人民的体力劳动，21世纪，智慧中国发展腾飞的奥秘在于新生一代的脑力劳动。劳动，特别是体力劳动，是人类认知自然世界，发现自然规律基本方式。我国最早的诗歌总集《诗经》就是在“坎坎伐檀兮”的劳动中创造的。

可是到了21世纪的现代社会，“勤劳”这个传统意义上应用对象十分广泛的褒义词似乎只适用于围着厨房，囿于家庭的主妇们，多么可悲！我们的学校的培养要求从原来的“德智体美劳”悄悄演变成“德智体”全面发展，“劳”不翼而飞。我们的家庭教育更是鲜少提到“劳”的`价值，甚至当学校需要我们动手劳动时，我们的父母更多想到的是我们会不会太累？更有甚者会自己赶到学校来替我们完成。这种教育导向使某些同学不理解劳动，也不愿意劳动。由此造成了整个社会中清洁工只能是年老体弱的老年人来干，美团外卖的的订单一年高过一年，最最让人痛心的是不劳动，当然就不知道劳动的辛苦和价值，所以对别人的劳动成果也常常是漠视和践踏。同学们想想，我们校园常常有小红帽维洁，但是干净整洁的保持是不是越来越艰难了呢？

古语有曰：四体不勤，五谷不分。劳动是熔铸民族力量的源泉，越是勤劳才越能体悟劳动的价值和意义，不进行适当的体力劳动，哪里有资格获得基本的物质保障呢？劳动，才是我们复兴中学复兴的根本，试想，没有劳动的实践？没有劳动中的互帮互助？没有劳动过程的探索和获得，“德智体美”如何成立？劳动才是我们中华民族复兴的根基，如果没有体力劳动的锻炼，脑力劳动如何正确引导？如果没有基本的体力劳动的根基，人工智能又从何起步呢？

同学们，让我们热爱劳动吧！勤则不匮，劳铸复兴。教育家陶行知曾说：人生两个宝，双手与大脑，用脑不用手，快要被打倒。用手不用脑，饭也吃不饱。手脑都会用，才算是开天辟地的大好佬。同学们学习固然很重要，但是在学习的过程中也不要忘了劳动。让我们从今天开始热爱劳动吧！热爱劳动从你做起，热爱劳动从我做起，热爱劳动让我们大家一起！

我的演讲完毕，谢谢大家！

勤能补拙议论文700字作文 篇4

每次周末回老家，我格外珍惜与老爷爷老奶奶在一起的惬意时光，静听他们对往事如数家珍的深情回忆，尽情享受他们对晚辈的浓浓爱意。两位老人今年80多岁了，身体健康无恙。要问他们长寿的秘诀是什么，要我说呀，那就是勤劳、善良。

她，是个小脚老人，身材瘦小，穿的衣服虽然朴素，但干净整洁。一张布满皱纹的脸上总是挂着慈祥的笑容，给人一种亲切感，她就是我88岁的老奶奶。老奶奶一生辛勤劳作，细心照料家人。听妈妈说，在她小的时候，家里足足有十口人，老奶奶要操持全家的吃饭和穿衣，还要喂养一大群家畜。严寒的冬天，她总是第一个起床，做完饭后将孩子们的棉衣放在灶口上烤热，再唤醒迟迟赖床不起的孩子。辛勤劳作了一天后，晚上还要拖着疲惫的身子就着微弱的煤油灯光为一家人做衣納鞋。直到今天，她老人家依然保持着勤劳不辍的习惯，我的棉衣大都是她亲手做的。

他，是一名退休老教师，博学多才，情趣高雅，写毛笔字、读报、做笔记、养花、散步都是他每天的必修课，这位可亲可敬的老人就是我的老爷爷。老人家特别喜欢侍弄花，家里一年四季鲜花不断：春有满树的梨花杏花，夏有典雅的栀子茉莉，秋有醉人的菊花桂花，冬有娇艳的茶花杜鹃。老爷爷以花结友，家里经常有赏花的人群，他们交流养花心得，谈养生保健，欢快的笑声飞过桃花枝头，染红了西天的晚霞。

两位老人一生行善，在村里有着极好的口碑。老爷爷长年义务为村里的老人测量血压、脉搏，为吃不上自来水的`老人免费提供自来水，村里修路建桥，他总是第一个捐钱捐物，老奶奶则总是乐呵呵的全力配合老爷爷的工作。他们相敬如宾，琴瑟和谐，用善良质朴的情怀温暖着对方，也温暖着身边的人。

离开老家的时候，老奶奶总要亲自送到大门口，拉着我的手，含泪的眼睛充满了不舍。当汽车行驶在村前的大路上时，一个熟悉的身影映入我的眼帘，噢，是正在散步的老爷爷，他走在开满春花的小路上，身姿越发矫健挺拔。我隔着车窗向他挥了挥手，表达我最由衷的敬意。