《关于高中演讲稿(汇编27篇)》
关于高中演讲稿(精选27篇)
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关于高中演讲稿 篇1关于高中演讲稿 篇2关于高中演讲稿 篇3关于高中演讲稿 篇4关于高中演讲稿 篇5关于高中演讲稿 篇6关于高中演讲稿 篇7关于高中演讲稿 篇8关于高中演讲稿 篇9关于高中演讲稿 篇10关于高中演讲稿 篇11关于高中演讲稿 篇12关于高中演讲稿 篇13关于高中演讲稿 篇14关于高中演讲稿 篇15关于高中演讲稿 篇16关于高中演讲稿 篇17关于高中演讲稿 篇18关于高中演讲稿 篇19关于高中演讲稿 篇20关于高中演讲稿 篇21关于高中演讲稿 篇22关于高中演讲稿 篇23关于高中演讲稿 篇24关于高中演讲稿 篇25关于高中演讲稿 篇26关于高中演讲稿 篇27关于高中演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好。我演讲的题目是“飞翔在青春的世界”。
如今的我们已步入青春的殿堂,怀揣着火一样的热忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人说,青春是绚烂多彩的花季,是隐晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿中透露出暖意
融融的春,是浪漫炽热中洋溢着热情似火的夏;有人说,青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇厚的酒,是一束明艳的花。也许,不同的人有着异样的诠释方式,但总有一处共同点,那就是青春需要勇气,理想与激情。
青春的路上总是不平坦的,她不会永远充满着炽热明媚的阳光,往往有的只是朦胧的光亮,需要我们去一步步探索。这条道路遍布荆棘,很可能被刺的遍体鳞伤,体无完肤,然而,青春不允许我们望而生畏,停下求知的步伐去做温室的花瓶,美国英格索尔曾经说过:“对勇气的考验是能否做到败而不馁”。面对失败,我们需要勇气去承受命运无情的宣判。忆顾曾经,总结教训,展望未来,在失败中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷,可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰,没有阳光雨露却依然绽放,用微笑温暖着清冷的山谷。
我们是风华正茂的中学生,我们应该有勇气去拼搏。作为当代的天之骄子,应如诸葛亮所说:“志当存高远”。要用坚定不移的信念照亮光明美好的未来。因为青春,我们不只会写晦涩难辨的火星文,也不只是会构思童话世界里遥不可及的城堡。我们是有理想有目标的90后。而那些没有目标的人生就像没有船舵的航船,随波逐流,就像没有方向盘的列车,四处乱撞。它即使一路驶来,也只会和坎坷,泥泞为伴,也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云,让青春化作一团火,一朵花,让笑容与彩霞齐飞,让汗水与成功相伴。我们的脉搏将跳动着节奏,智慧必将弹奏最华丽的乐章。
勇气和理想要靠激情来延续,希望与梦想给予了我们生命的激情,也是追求快乐的源泉和动力。激情是划过天际的流星,璀璨了整个夜空,在短暂的炫目后留下是永恒的消逝,却足以打破时间的定律,永载史册,成就不朽。
我的演讲结束了,谢谢大家。
关于高中演讲稿 篇2
老师,同学们:
大家好!
这天我演讲的题目是:学会感恩。
感恩无处不在。我站在那里的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自我的付出。因为感谢着这些,我这天便站在那里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮忙了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自我;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐
关于高中演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
大家好!
小时候,常把“青春”挂在嘴边;长大了,常把“青春”藏在心中;再大些的时候,自己便是“青春”了。
青春真的很美好,因为他的多彩——
青春是那些在春风刚抽出的嫩芽的青青的叶。他拥有心声的骄傲,拥有新生的骄傲,拥有清纯的美丽。面对徐徐上升的太阳,它用娇嫩的双手托起头上的露珠,灿烂的微笑,向大地的万物展现它的勃勃生机。在它的眼中有全新的,而它才刚刚迈进快乐的门槛。
青春是盛夏的蓝蓝的天空。
拥有着青春的我们拥有着蓝天,我们充满着自信,等待着翅膀的坚硬,终有一天冲破蓝蓝的幻想。对未来的憧憬与对热爱燃烧着自己的能量,我们将理想放飞,飞向那天空的一端……
青春是初秋的一场凉凉的雨。
成长的路是漫长的,成长的路是艰辛的,泪水也曾模糊过我的双眸,考试的失常,老师之间的矛盾,都会使我们烦恼。“青春的路不是晴空万里,有时也会飘来灰灰的云朵。”跌匐后再爬起,会使内心强大,青春是不会轻易的击败的,泪水只是生命中的插曲。
青春是冬日那白白的雪。
告别的天真的童年,我们都有了新的目标。面对未来的路不是单一的,我们会经历很多的痛苦的选择,但有时我们会一蹴而就,而迎来属于自己的荣耀。挫折,坎坷会使我们吸气教训,而有时会把人陷入无尽深渊。
青春是多彩的,更是无价的。我们应该珍惜自己宝贵的青春。
关于高中演讲稿 篇4
各位尊敬的老师,各位同学:
大家好!
细节,如一滴水,千万滴水汇聚起来,就会成为江河酣畅流去;细节,像一颗明星,千万颗明星汇聚在一起,就会撑起一片璀璨的星空;细节又如一枚图钉,千万枚图钉合在一起,就会坚不可摧,老不可破;细节,也似一个小石子,千万颗小石子组在一起,就会成为我们成功的奠基石,引领你走向成功。一件事做的如何往往在于对细节的处理。正如汪中求所说:“大礼不辞小让,细节决定成败。”这才是细节的魅力。
这是一个真实的故事,时间回到了五百年前的英国,查理三世让一个铁匠去给自己的战马钉马掌,结果差了一个钉子,铁匠便草草了事。不久,查理三世与敌方交火,大战中突然一只马掌掉了,国王被掀翻在地,王国也随之易主,由此可见,细节对我们如此的重要,正如荀子所说:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。
细节,不仅可以使人遗恨千年,也可以使人走向辉煌。注重细节的人,不仅能将小事做细,还能把握机会,一鸣惊人;注重细节的人,能够在不起眼的事物中启发出无穷的想法和人生的感悟。
戴维·帕卡德曾说:“小事成就大事,细节成就完美。”而航天第一人加加林,就是这样一个注重细节的人。在进入太空的前20天,经过一层有一层的筛选,季托夫、加加林等人脱颖而出,进入最后的筛选,在进行模拟测试时,只见加加林脱下鞋子,小心地进入了太空舱。这一细节被总监看到,于是上前问他:“小伙子,为什么拖鞋进入舱内呀?”加加林说:“我工作有个习惯,就是对工作对象十分珍惜,尤其是这种精密的仪器,更不能带进尘埃。”这番话感动了总监,于是,后来加加林光荣当选,论成绩和技术,加加林在季托夫之下,但他却光荣当选,这就是细节的魅力。
生活中,我们也不乏细节的存在。为什么成熟的苹果掉到地上而不是飞向天空呢?这一细节使牛顿发现了万有引力;为什么沸腾的水会把水壶盖掀开呢?这一细节使瓦特发明了蒸汽机;为什么人们不能在夜晚也获得源源不断的光明呢?这一细节使爱迪生发明了电灯。
小小细节,魅力无穷。细节是一个微不足道的事物,它魅力巨大,能使一个人堕落,也能使一个人成功;它记录着人的崇高与卑微、高尚与渺小;它也体现了一个心思缜密,考虑周全的成功人士的成功之道。这就是细节的作用,细节的魅力!
关于高中演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、同事,亲爱的同学们:
大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《梦想,有超越平凡的力量》。
同学们,你们听说过么?人的生活方式有两种,一种是像草一样活着,每年还在成长,但毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。人们可以踩过,但并不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。另一种是像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被踩到泥土中间,你依然能够吸收养分,自己成长起来。当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你。走近你,你能给人一片绿色,即使有一天人们离开你,回头一看,你依然是地平线上一道亮丽的风景。树活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。
那么,台下的同学们,你们要做草,还是树呢?太棒了,树!对,这就是梦想!如果有一种力量能够超越平凡,越过现实,如果有一个声音能够引领我们走过迷茫脱开桎梏,那一定就是梦想。每一个人都有梦想,梦想能够让我们忍受这个世界的庸常,对未来抱有希望。
屠呦呦有梦想,所以获得了诺贝尔生理医学奖!马云有梦想,所以缔造了电商王国的传奇!华为有梦想,所以在美国下封杀令的时候,华为不惧,麒麟芯片备胎转正!任正非说“我们牺牲了个人、牺牲了家庭、牺牲了父母,就是为了一个理想,这个理想就是要站在世界的点。今天大家的口号又变了,要世界第一。”
或许我们没办法成为他们,让聚光灯都打在自己身上,但至少在我们自己的小世界里,可以用实力说话,让自己有能力选择想要的生活。
今天是6月3日,初高三的同学们即将奔赴战场,你们将一展文博学子的雄风!希望从此刻我们都能不负理想,不负光阴,愿你我,勇敢做自己!最后,让我们用最热烈的掌声祝福毕业班的学长学姐金榜题名,圆梦6月!
谢谢!
关于高中演讲稿 篇6
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
作为高三的一份子,我很荣幸能够站在这里发言。
这是一个意义非凡的开学典礼。时不我待,高一高二已经过去。高三是一个新的开始。我们必须尽快的调整好自己的状态,迎接挑战。记得有位哲人说:“机会永远垂青于有头脑有准备的人。”只有敢于挑战,才能战胜一切的困难险阻。所谓:“天行健,君子以自强不息。”
高三,是一段拼搏的岁月。试问:人生难得几回搏,高三不搏何时搏。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。此时的我们,在没有了高一稚嫩可爱的面容,在没有了高二年轻气盛的冲动。而是沉稳厚重的学长学姐。高考是我们人生路上的第二个门槛。也是目前至关重要的与最能决定我们人生走向的关口。有人说高考是一座桥,是通往梦想殿堂的桥。是一路披荆斩棘,不畏艰难,不断进取,永不低头,勇往直前的一种信念。我坚信这种信念能给我们带来快乐。因为,学习本身就是一种乐趣。
我相信在座的同学,都想自己的成绩有一个质的飞跃。如果是这样,请你们静下心来,以你们最认真的学习态度从基础做起,万丈高楼平地起,一步一步地磨练自己。然后,跟着老师讲课的进度走,但我们一定要比老师快一步。上课认真做好笔记,注意老师讲的每一个知识点。下课,好好温习老师讲的内容,加深印象。做一个有准备的人。因为有准备的人,成功的机率越大。
我们要实现梦想,就得付出艰辛和努力。尽管前方的路曲折艰辛但我们有誓不低头的决心。我坚信:只要我们坚持到底,胜利一定是属于我们。
在此,我倡导所有高三学子在最后一年的学习中做到一丝不苟,惜时如金。我坚信,我们能够攻克学习的任何难关,一步一个脚印,考上自己理想的大学。
同时,希望高一高二的同学们有自己的学习目标,并为之奋斗。
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于高中演讲稿 篇7
亲爱的老师,同学们:
大家好!
人的一生总是会有一些琐事,恰恰是这些琐事使我们的生活杂乱无章,可是不论怎样,任何事情都有一个甚至多个解决办法,可是“悲观主义者”会坐下来,不忙与去想如何补救的办法,反而一个人坐在一边,埋怨这儿怎样怎样,埋怨那儿怎样怎样,如此的拖下去。
有时候,不论什么时候,一个“悲观主义者”在失误发生后,就先抱怨上了生活、抱怨上了人生,生活是什么?人生又是什么?这只不过是两个代名词而已,抱怨他们有用吗?再者说了,假如“生活、人生”确有其物,你抱怨他们,那么试问,你认识他们吗?如果说你认识他们,试问,他长得什么样子?不知道吧?连一个人(物)的样子你都不知道,又怎么可以说“认识”呢?仅仅听说几次的事物又为何要去埋怨人家?这似乎太不合乎情理了吧?不要去抱怨任何人、任何事物,不要抱怨任何东西,以自己的失误嫁祸于他人的人,着实是太不讲道理了吧,更何况是一个陌生人呢?
同样是一件事,同样是一次失误,犯的同样是一个错误,假如说是一个“乐观主义者”碰到的话,或许反而会想尽办法地去改正错误,弥补自己的不足,从而使自己更加完美,即使不能完全弥补自己的失误,也会以极其乐观的心态去思考,以乐观的心态去填补心中的空缺,以自己的乐观心态去面对生活之中的点点滴滴,不会因琐事而被困扰,这样的生活之下的人无疑是快乐的。
生活究竟应当如何去享受呢?无可厚非,自然应是“乐观面对生活”,人生苦短,不应以心中的空缺去度过美好的人生,不应以悲观心态去享受生活。人生在世,应当以积极的态度去工作,应当以自己的生活带充实去调整时间,大好的时光切不可轻易浪费。
人寿命的长短是不相同的,世界上一些人的死亡就是因为自己过于悲观的态度而对生活失去了信心,对自己的人生选择了放弃,死亡的可怕是可想而知的,几乎任何人对于死亡的惧怕是不可用语言去形容的。每天都开开心心的就是为了是自己的心情愉快。要乐观的方式太多:多看看书,多听听音乐,多运动等等,种种方法,实在太多,总之,乐观是长寿者的“必需品”。从古至今,实在有太多太多的伟人与学者的寿命都极长,他们都是心胸宽广者,以书来陶冶自己的性情,从而自己心胸开朗。可见,乐观点心态对于人生是多么有价值的啊!
人生是多彩的,那么多的琐碎之事又怎么能够忙完?每天都愁眉苦脸的“悲观主义者”的生活远远不如那些“乐观主义者”那样快乐,乐观的人一生都会丰富多彩,所以要以积极的心态、乐观的心态面对自己的生活,生活仿佛就是一面镜子,让你的整个人生道路都极为丰富。所以,对待生活的态度还是那句话“乐观面对生活”。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
关于高中演讲稿 篇8
亲爱的同学们你们好:
今天是一个特别的节日,是我们青年人为之自豪的节日。五四青年节,是我们青年为之欢呼的节日,是我们为之呐喊的节日。
曾经的我,怀惴着青春的梦想,在一个寒冷的冬天的夜晚,踏上了北方的列车,从此我就有了从军的历史。正是因为这个梦想,我实现了人生的转折。正是因为这个梦想,我比别人多吃了一些苦,也多收获了一份人生的经历。在军营,我摸爬滚打了十几载,把青春年华无私奉献了,我无悔,因为我收获了青春的梦想。在军营,我自我加压,爬坡上行,比同龄人吃了更多的苦,我没有一丝的悔意,因为我收获了青春的梦想。
曾经的我,同样在一个寒冷的冬天的夜晚,我独自一人离开了曾经奋斗的部队,到另一个部队。因为部队缩编,我选择到了一个遥远的地方。好多战友不理解,好多战友劝我不要独自远行,好多战友劝我留在原部队有更多的发展空间。我没有因此而动摇,我想,哪怕是我选择错了,但我笃信人生的经历没有错。离开,我并没有后悔,因为青春的梦想激励着我前行。
曾经的我,同样在一个寒冷的冬天的夜晚,我离开部队转业了,告别了送行的战友,我流下了真诚的泪水,但我毅然没有悔意,因为青春的梦想告诉我,一个人要远行,多样的生活,人生才更丰富。时间和岁月告诉我,我的选择没有错。因为青春的梦想,我在选择着,我在奋斗着,我在前行着,我在努力,一切都在进行中。只要努力,生活才会更美好!
在今天这个特别的日子里,我没有追念“南陈北李”,没有更多的怀念1919年的今天,那些令中国曾为之骄傲的有骨气的先辈,而是小结我的青春梦想,看来是有些自私。作为个体的我,对我青春梦想的小结,也正是我人生的一次升华,也正是对我人生的一次考量,同样也是对先辈们的一种交待,也是对我更好的激励!我坚信着,一路前行,是我不懈的追求,哪怕是失败,也是一种荣光!
关于高中演讲稿 篇9
尊敬的各位来宾:
大家好!
今天我们所要讨论的是一个与高中生活密切相关的话题:如何有尊严并愉快地度过高中三年。
高中是一块洁白的画布,只有杰出的画家才能绘出最美的图案;高中是一段华美的乐曲,只有优秀的乐师才能指挥出最完美的音响;高中是一匹驰骋的骏马,只有勇敢的骑手才足以驾驭它。高中的生活是彩色的,每一天都充满阳光,充满芳草清新,然而高中又是严肃的,它有着压力,有着竞争。高中是一块平面镜,你以如何的姿态面对,那么它就将以相同的姿态面对你。笑对生活,生活因每一天而精彩。
生活中我们常常会无意间涉及到有关尊严的话题,尊严,这是一个人们探求了千年的课题。何为尊严,尊严不是浅薄地认为就是面子,面子是只不过是人类发展进程中对虚荣的冠冕堂皇的解释。尊严不是金钱可以买来的,也不是别人施舍来的,尊严是靠自己努力争取来的。在紧张的高中生活中,有人认为学习第一,这种想法固然不错,但把学习看得比一切都重要,这就有些不合情理了,这就好比一道菜,学习是主料,而其他的兴趣等就是佐料,请大家想一想一道只有主料没有辅料的菜会美味吗?如果人生只要主料就够了,那么我们只要吃青菜就好了,又何必劳神苦思地做成炒青菜呢?这可不是获得尊严的途径。还有一部分人认为人生得意须尽欢高中正是风华正茂之时应该好好玩,这种想法就大错特错了,这无异于我们只要吃些盐巴,蔗糖、酱油就可以生存的大谬论。其实尊严往往掌握在自己手上,人自重才会有尊重。全面发展才是获得尊严的不二法门,尊严得来不易,每一个行动都应该考虑一下,这样做对吗,每一次反思都是前进的标志。
也许在大多数人的心目中高中的生活是枯燥乏味,暗无天日的,确实在高中我们所必须面对的是升学的压力,但在紧张中应该寻求愉快,自得其乐。学习不是一种受罪,即使它无法成为享受,也不该抱怨厌恶逃避。快乐源于内心而不是外界的改变,这就好像人民的幸福指数一样,物质生活水平提高了,但心里的幸福感却没有了,那就说明精神遂平降低了。在压力之下,埋怨似乎成了生活必需品,这样怎么会愉快呢?首先每天起来都应该对自己充满信心,要有阳光心态,接着在平时要多欢笑,喜悦要与他人分享才会更愉快。
其实,尊严与愉快是有着不可分割的关系,只有获得尊严的人才有获得愉快的资格,只有每天都热情洋溢,内心愉快的人才有获得尊严的通行证。所以让我们充斥着热情,让我们笑对生活,让我们有尊严并愉快地度过高中生活。
关于高中演讲稿 篇10
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
每个人都认真地过好每一天,当我们遇到挫折和困难,有些人会勇敢地面对困难,积极地面对生活。另一些人则选择玩世不恭,过着消极的生活。
发令枪响过之后,高一女生开始奔跑,我的心也紧张起来。旁边的人一直在说:“快到初二了。”他们不停地讲话,使我感到更加不知所措。
两分钟过去了,我终于上场了。我的脑子一片空白,不知道该怎么办。砰!我在第三跑道上跑得尽可能快。同学们、老师们加油的声音,给了我莫大的鼓励,让我有了跑到终点的力量。“还剩最后半圈,加油,继续前进。”这是班主任对我说的话。
听到老师的话,我又加快了速度,还有最后10米,但是“啊”的一声,我摔倒在跑道上了,我的腿很疼。我的同学和老师都围在我身边,我的眼泪掉了下来。我不知道该怎么办,在这次学校运动会中,我竟然在跑步的时候摔倒了,我感到很尴尬。
但我想,我不一定要拿到名次,只要坚持到终点,我也是胜利者。离终点只有10米远,我要放弃吗?当然不,我不能就这样倒下去。所以,我没有叫我的同学帮我,而是站起来,一只脚跳到终点。在我跳到终点的那一刻,同学们和老师们给予了我最热烈的掌声,在掌声中,我欣然地笑了。在这次400米比赛中,我留下的汗水和泪水成为了我坚强的见证。
在生活中,每个人都时时感受着真理,关于做人,关于道德,我们时时刻刻被提醒着。而在这次比赛中,我哭了,因为腿疼和没有获奖,我的眼泪自然地掉了下来。我也笑了,因为我终于学会了坚强。只有在挫折站起来,人们才会战胜自己!
我的演讲到此结束,谢谢各位!
谢谢你!
关于高中演讲稿 篇11
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
时间过得很快,转眼就到了四月份,当第18支蜡烛点燃的时候,我们要面临崭新的挑战——20xx年高考。同学们,你们准备好了吗"?
马克思、恩格斯曾说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱“的挑战。有道是:经受得住暴风雪的吹打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会更加郁郁葱葱。
人在高三,没有犹豫,没有彷惶,没有迷惘,没有悔恨:人在高三,我们坚韧,我们执着,我们奋斗,我们拼搏;一如既往地前进,只为坚守并实现心中那个美丽的梦。明年的六月,如果用秒来计算,那庞大数字,的的确确可以让我们安然入睡。但,用时,用天,用月,甚至用年来计算。高考,真的离我们很远吗?
那我们要怎么做,请记住这句话:“我没有能奉献的东西,唯有热血、辛劳、泪水和汗水。”这是二战时期,英国首相丘吉尔在面对纳粹德国铁蹄时,所说的话。是的,要拥有什么样的末来,由现在的你决定。因为未来不是固定在那里等你走近的,而是要靠你创造才会获得。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你的未来。
弹指一挥间,我们己经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二。如今,我们己来到了激情如火的高三时节。胸中有丘壑,壮志达青云。我们已不是轻言放弃的孩子。风风雨雨算不得什么,挫折当是小小的插曲,我们心中在挥舞有力的拳头,我们的心底在为自己鼓劲呐喊。
在春寒料峭中将有我们执着的追求,夏雨磅礴中将有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中将有我们勃发的激情,冬雪飘飞中将有我们坚定的足迹。我们心中的梦己变成了夜空下那颗最亮的星,指引着我们永不停息,昼夜赶路,风雨兼程。
青春在拼搏中闪光,生命在奋斗中豪迈!苦战一年,终当凌绝顶;奋斗一程,破浪展雄风。我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至星星,但是我们不可以错过六月的一飞冲天,要让世界看见我们的青春在飞扬。
关于高中演讲稿 篇12
尊敬的各位评委,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《坚守诚信》。
孔子曰:“君子以诚为贵。”孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”民谚亦有“宁可穷而有志,不可富而无信。”诚信,这个古老而又永恒的话题,几千年来,屡屡被人们提及。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现,我们的祖先是如此诠释“诚信”的,也是这样做的:商鞅立木取信,赢得百姓信任,从而推行了改革;季扎挂剑了却徐国国君心愿,传为千古佳话;还有季布一诺千金……诚信使他们懂到自重自律,诚信使他们绽放熠熠光辉,诚信使他们赢得百世流芳。泱泱华夏历来都把“诚信”作为一种美德去追而求之,歌而颂之。坚守诚信确是人们立身、修德、处事之本,自古皆然。
然而,时下经济飞速发展,拜金主义也日渐滋长,利益取代了美德,诚信让位于欺诈。生活中的许多事令人骇然:从假烟假酒到假证假账,从旧馅月饼到豆腐渣工程,从三聚氰胺奶粉到电视购物内幕……那曾令国人引以为傲的诚信似乎慢慢的离我们远去,让我们这些自诩为诚信的龙之传人汗颜!国人屡屡问责:诚信何在?长此以往,国将不国!
“人而无信,不知其可也”。翻开史册,你会发现历史已刻下血的教训:商纣无信,身死而国灭;怀王无信,亡国而后人笑之;“三鹿”无信,在国人惊啧中土崩瓦解……再看国外,在新加坡,有人拿着飞机票却不能登上飞机,只因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆……可见,大到国家,小到个人,失去诚信,必将失去人格和尊严,失去发展的空间,失去强有力的支持,而终致败绩。
参天大树能挺拔耸立,靠的是扎地的深根默默的支撑。凌云高楼有撼人气势,靠的是坚硬的基石无语的支撑。拥有诚信,一根小火柴可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小绿叶可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小浪花可以飞溅整个海洋。身为21世纪的中学生,跋涉在艰辛且步履蹒跚的奋斗之路上,我们理应踏踏实实地印下每一个诚信的足迹。
让我们一起坚守诚信!坚守睿智的人生!
我的演讲完毕,谢谢大家。
关于高中演讲稿 篇13
汲取传统的精华,才拥有牢固的根基;反映时代的精神,才能引领时代的风尚。
关于树立社会主义荣辱观的重要论述,明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族传统和改革开放的时代要求,具有很强的思想性和现实针对性。
荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。不同的时代,不同的民族,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。恩格斯说,“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。社会主义荣辱观,回答的是社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱。树立社会主义荣辱观,既要发扬优良传统,又要体现时代精神;既要立足本国,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未来。
每个时代、每个民族的荣辱观,归根结底是由那个时代那个民族生产力的发展水平决定的,同时也极大地作用于经济社会的发展。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有鲜明的时代特征。它对荣耻的界定,对是非的判断,对美丑的区分,立足中国的现实国情,着眼现代化的发展要求,体现了继承与创新的统一。
“八荣八耻”体现了社会主义初级阶段的特征。社会主义荣辱观内含着社会主义思想道德建设的指导思想、方针原则和公民的基本道德规范,坚持了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。“八荣八耻”既有先进性的导向,又有广泛性的要求,引导人们摆正个人、集体、国家的关系,正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系,确立了在社会主义社会,全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。
“八荣八耻”反映了市场经济的特点。社会主义市场经济的发展,大大增强了人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神,但市场自身的缺陷和消极因素也会反映到人们的思想道德和人与人的关系上来。市场经济是利益经济、效益经济,更是信用经济、法制经济。“八荣八耻”针对拜金主义、享乐主义、见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗欺诈等消极现象和社会公害,提出鲜明的是非、善恶界限。它所包含的丰富内涵,为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础。
“八荣八耻”展现了现代社会的特性。随着科技发展和社会进步,人们的公共生活领域不断扩大,相互交往日益频繁,社会分工日益细密,“八荣八耻”在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。“八荣八耻”在公共生活、公共利益等方面,确立了公民应当遵循的行为准则,有利于促进社会的全面进步和人的全面发展。
在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为我们每个共产党员和每个公民应有的价值取向和行为准则。
关于高中演讲稿 篇14
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好,今天我为大家演讲的题目是“做一个有爱心的人”。
爱心对于每一个人来说,都是必备的。孔子曾说过:“泛爱众而亲仁。”就是让我们不仅要“爱人”,还要做到博爱。一个人拥有了爱心,那么他也一并拥有了善良、美丽和真诚,甚至拥有了全世界。
你们还记得汶川大地震吧?20xx年5月12日下午2点28分,这个让世界永远铭记的时刻,发生了震惊世界的大地震。郑美丽老师组织同学们向安全地带撤退,当她发现有两位同学失踪时,又跑回教室。这时她看见一块预制板向两名学生砸来。郑老师跑过去,用自己的身体挡住了掉下来的预制板,护住了学生。学生们得救了,而郑老师,却倒在了血泊中。郑老师是多么的伟大啊!在危险面前,他把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,直到牺牲了自己!师爱大如天啊!
听了上面的事迹,她的爱心故事深深的感动了我。也许我们一辈子也没有机会做出那样感天动地的事,但我想,一个有爱心的人是不会拒绝任何一次传递爱的机会。在我认为,所有的问题应当归结为一点,就是要做一个有爱心的人,因为只有有了爱心,大家才能学会宽容,学会感恩。
做一个有爱心的人,就要学会爱自己的父母,哪怕是他们不停地在你身边唠叨,因为只有他们才是你在这个世界上最亲近的人。
做一个有爱心的人,就要学会爱自己的老师,哪怕是他们曾对你进行过了严厉的批评,因为只有他们才是你成长路上给你最无私帮助的人。
做一个有爱心的人,就是要学会善待自己的同学,哪怕是你们刚才还在争吵闹矛盾,因为只有他们是你学习道路中的同伴,有了他们的存在,这个旅程你就不会再觉得孤单。
“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这句话出自于孟子。他告诉了我们一个既简单又深刻的道理:只有首先给予别人爱,你才能得到别人的爱;只有首先给予别人敬,你才能得到别人的尊敬。爱,主要是给予,而不是接受与索取。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
关于高中演讲稿 篇15
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:“阳光体育运动伴我成长”。
让我们先来听几组数字:全国第二次国民体质检测结果显示:学生超重和肥胖成为一个突出问题,7岁到18岁的中小学生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率达到了13。25%,肥胖率比20xx年增长了2。7个百分点;全国大、中、小学生视力不良率居高不下。与20xx年相比,各年龄组的视力不良率均有所上升,我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位;青少年肺活量水平继续下降。与20xx年相比,7岁到18岁和19岁到22岁两个年龄段的城市女生,肺活量分别下降303毫升和238毫升,为下降率最明显的人群。
初1008班李亦崎同学正在演讲
近20xx年来,我国青少年体质持续下滑,体能素质下降,肥胖率上升,近视率居高不下,这种状况确实令人担忧。
为此,国家体委从去年四月开始,在全国范围内开展了阳光体育运动。今年,又发出了全国学生每天坚持长跑的号召。要求在10月26日至明年4月30日的半年时间里,全国学生将坚持每天长跑。
作为一名中学生,我们应该积极响应国家的号召:每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。
对于我们来说,坚持体育锻炼应该做到。认真做好每天的间操,动作整齐、到位。有的同学做操时胳膊该伸直时不伸直,该侧身时不侧身,该弯腰时不弯腰,该跳跃时不跳跃,动作不到位,精神面貌懒懒散散,这样下来,不但起不到锻炼的目的,久而久之,还养成了精神面貌懒散,做事不认真的坏习惯。因此,锻炼身体从认认真真做好间操开始。
坚持体育锻炼,我们还要上好学校开展的体育课。学校为我们安排了形式多样的活动课程,保证了我们每天一小时的锻炼时间。我们应该坚持上好这些活动课程,增强我们的体质。
作为一名中学生,我们还应该做到:周六、周日及假期,自觉坚持体育锻炼。
让我们大家一起努力,做个思想阳光、体态健美的中学生!
每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子!
谢谢大家!
关于高中演讲稿 篇16
老师、同学们
大家好!我是来高一七班的,今天我国旗下讲话的主题是:善读者,言之有文,行之甚远
20xx年4月23日是第xx届世界读书日,我想问:“同学们,今天你读书了吗”这里的读书当然不只是寒窗十年的埋首苦读,更有闲来无事的开卷笑谈。身为的文博人,我们每个人每天都在努力、学习。可是在紧张的学习当中,相信大家都需要一些减压放松的活动吧,今天我给大家推荐一种方式,没错,就是阅读。
对于我而言,但凡有闲暇时光,我都愿意打开书,就着风声,品味书中人物的悲欢离合。每翻开一本新书,我就仿佛走入了一个新的世界。如培根所言,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”有些人读书为了学历,为了工作,为了生存,甚至有人将书籍比喻为生计的敲门砖,认为有了事业即可不要读书。对于这一观点,我不敢苟同。读书的目的并不在于为考试,若只为考试,便是读死书。读书可以提升我们的修养,使我们严谨睿智。这个大道理无人不知。或许你会说,我不需要明智灵秀,也不用周密深刻,庄重善辩,但是,你却忘了,读书所带给你的幸福感是不可替代的。
一个人的一生,只能经历自己的那一份欣悦,那一份苦难。然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样,具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。没有人是一座孤岛,每一本书都是崭新的世界。于是我们在墨香的中遨游,一杯苦茶,独酌千古。我们不断地用书去丰盈,充沛着自己的内心,从千年的方块字中追寻古人的脚步,探索历史的痕迹。
曾经我听过一句话,这个世界上有三种东西是别人拿不走的,一是吃进胃里的食物,而是藏在心中的梦想,三是读进大脑的书。相信没有人会愿意整天被埋没在繁重的学业中而失去自我吧。就让我们一同抽出一些空余时光,放下笔,放下五三,放下王后雄,走进图书馆,给自己一些暂时脱离繁重学业的放松时刻吧!
最后,愿同学们,能够以书为友,言之有文,行之甚远,让读书成为一种习惯,让书香溢满校园。待到春风十里,丁香花开,手捧一杯醇香的浓茶,共谈古今之事。谢谢大家。
关于高中演讲稿 篇17
各位同学、老师:
大家早上好!今天我中学生国旗下演讲的题目是《社会主义核心价值观》
富强作为一种观念,是社会主义核心价值观的首要观念,我国古人说,“富之,既富乃教之也,此治国之本也。”说的是治理国家的根本。在浩瀚的历史长河中,在多似繁星的国家中,国家富强,就能够赢得鲜花和掌声。富强是人之所欲,国家之所需,是人类追求的永恒主题。
中华民族是伟大的民族,在追求富强的道路上,曾作出了艰辛的探索,取得了辉煌的业绩,也有着沉痛的教训。为了富强,中华民族不断进行变法改革,为了富强中华民族做出了伟大创造。中华民族寻求富强的努力,也曾被贪渎所侵蚀,被战争所中断,被小农意识所束缚,被闭关锁国所制约。面对西方经济的冲击,中国一度陷入落后挨打的境地。
当今的中国,我们比历任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。越是在这样的时候,越要深刻领会社会主义富强观的丰富内涵,越要把社会主义富强观内化为我们的行动指南。我曾随我校学访团赴欧洲学访,听到了许多外国友人对中国的评价,他们认为中国是一个富强的国家,对东方大国充满了向往与期待,在欧洲的街道上,各色肤色的人说着生涩的中国话,而一张张温润的中国面孔也频繁出现在重大事件的荧屏上,对此我感到十分自豪,因为无数生动详实的例子表明,我们国家已然屹立于世界民族之林。
历史经验反复表明,罗马不是一天建成,美国不是一夜暴富,唐宋不是无缘无故繁荣,而是一代代人勤劳勇敢的结晶。中国共产党领导全国人民寻求富强,更是顽强奋斗、不懈努力的结果
作为高中生的我们更应该提高自身各个方面素质,足于做好自己的工作,努力学习,努力奋斗。
让我们以扎实的工作、饱满的热情,一步一个脚印,共同成就富强的中国梦想!
我是二中人,我为社会主义核心价值观代言。
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
关于高中演讲稿 篇18
亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是:坚持必胜
再有一年多的时间我们就要高考了。这将是我们人生中的第一次重大抉择!同学们,我们准备好了吗?
中国台湾节目主持人、作家蔡康永说:“人生中我们会遇见各种墙。我们推墙十下,墙也不会倒;我们推墙百下,墙也不会倒;我们推墙千下万下,墙还是不会倒。墙就是不会倒,但我们会因为用力推墙而肌肉强健、变成有力量的人。高考的路上,你遇到了多少墙?今日,努力推墙吧,你总会变强!”
蔡康永的话简单明了,但字字珠玑,字字深刻。令人深思。
话虽简单,做起了却难。
我们中学生的最根本的任务就是养德、成才。圣人说:人非生而知之者,孰能无惑?我们要想提高自己,只有不断学习。也许,有的同学会说自己脑子笨,先天不足。我不这样认为。古今中外被人们誉为“脑子笨”的人不在少数,当爱因斯坦把自己亲手制作的作业——-凳子交给老师的时候,即将气疯的老师对着爱因斯坦发出了“笨死了,这也叫凳子?”的吼声。“老师,这是我的第十三个凳子”,细声细语的回答令老师对爱因斯坦刮目相看,也成就了一代大家。
因此,同学们缺少的是自信,缺少的是坚持,缺少的是方法和良好的学习习惯。我和同学们一样,学习中也遇到了不少困难,我也苦闷、彷徨,我也在努力,我也在寻找适合自己的学习方法。无意间,我的表姐(目前就读于北京林业大学)为我推荐了一种学习形式,那就是简单学习网。独特的课程结构,独特的视频界面,独特的智能错题本体系深深地吸引了我。让我在迷茫中找到了方向。
在不断听课学习的过程中,我能用三个成语概括我的感受。
一是“举一反三”。同学们,目前情况下检验我们的方法是考试,而不论何种类型的考试都是以试题的形式出现的,更别说高考了;而题海战术又是大家避之唯恐不及的。所以,“远题海,近方法”就成了我们学习的“捷径”。以一当十、事半功倍就是我们不懈的追求。
二是“融会贯通”。我们都知道,知识的海洋浩瀚无涯,许多人穷一生心血都不及知识之皮毛。这就需要我们融会贯通。简单地说,“融会”就是把知识结构坐标中横向坐标中的知识统领起来,学科之间的知识要学会关联,学会渗透;“贯通”就是要把知识结构坐标中纵向坐标中的知识贯穿起来,把儿时的、小学的、初中的以及高中的,凡是有联系的知识也要让他形成一个完整的体系。
三是“持之以恒”。若前两个成语完成了,那这个成语就显得尤为重要。也就是坚持。持之以恒的敌人就是“浅尝辄止”、“水过地皮湿”。生活中的许多失败大多来自不能坚持。
我相信,只要我们树立自信,掌握方法,持之以恒,我们必将成功。
最后,借用简单学习网的经典口号作为我这次演讲的结束语吧:千难万阻简单应对,人生必定不简单!
谢谢大家!
关于高中演讲稿 篇19
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
亲爱的同学们,你还记得,我们第一次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得,我们打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步,我们的人生跨进了一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!
我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。在这里,没有遏抑、没有、没有功利,有的是可爱的同学们,有的是良师益友,除此之外,还有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……。同学们,在如此的宝库中、走廊上、乐府里,我们沐浴着造成的阳光,你是否想过,今天该干些什么呢?晚上睡觉前,你又是否问过,今天收获了什么呢?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?
在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的音!
同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,打造书香校园,走好求学之旅,让文明之火薪火相传,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于高中演讲稿 篇20
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
大家好!
校园安全与我们每个师生密切相关。据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校假期的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生员工都能认真做好。
第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。
第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和运动前一定要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,去做危险动作,以免撞伤或摔伤。
第四、要注意食品卫生安全。不去购买过期、变质、来历不明的食品。
第五、要注意教室和宿舍的安全。放假离校教室宿舍一定要关好门窗、水电;整理好教室、办公室、宿舍卫生、课桌椅摆放整齐,黑板擦干净。
最后,希望通过这次国旗下讲话,在全校形成一个“人人关心安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
老师们、同学们:每个人的生命只有一次,今天的安全教育,我们希望能够再次唤醒同学们对安全的重视。我们要把平安的种子撒播进自己的心田,当它发芽开花、长成参天大树时,我们必将收获更多的快乐、祥和、幸福和安宁。最后祝全体教职员工身体健康,全家幸福,假日快乐。
谢谢大家!
关于高中演讲稿 篇21
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我今天演讲的题目是《弘扬雷锋精神,争做文明学生》三月的春风送走寒冬,永远的雷锋迎来春天,众所周知,3月5日是纪念雷锋的日子。自从老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”时起,“雷锋”已不仅仅是一个人的名字,它已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。雷锋同志在他短暂的22年的人生岁月中,用他平凡朴实的言行,展现了一种令人震撼的道德品质和人格魅力;我们要继续传承和弘扬雷锋精神,用雷锋精神照耀、激励、指引我们的学习、工作和言行,用实际行动践行雷锋精神,让雷锋精神继续发扬光大、光芒四射。为此,我代表学校向全体同学发出“弘扬雷锋精神,争做文明学生”活动倡议,倡导大家从现在做起,从自身做起,用实际行动,弘扬雷锋精神,践行雷锋精神,树立文明新风,争做文明学生。倡议如下:
一、学习雷锋乐于奉献的精神。
在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。
二、学习雷锋助人为乐的精神。
在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学,要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心使者。
三、学习雷锋严于律己的精神。
要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,要自觉爱护公共财物,不在课桌椅、走廊等涂抹刻画,见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物弯腰捡起。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为学校争光。
同学们!纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。微笑礼让、文明用语、勤俭节约、遵章守纪让我们行动起来吧!将雷锋精神渗透到我们日常生活的一言一行中去,使学雷锋成为我们一种自觉行为。让我们用青春和智慧,把文明和进步献给社会;用真诚和友爱,为需要帮助的人送去欢笑和希望。让雷锋精神在校园永远闪光!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
关于高中演讲稿 篇22
老师们、同学们:
大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《努力学习,享受学习》。
一个学期即将迎来尾声,有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼,相信许多同学已经有了一种紧迫感。
开学至今,在全体师生的共同努力下,我们学校逐渐形成了良好的教育教学秩序,同学的学习风气渐浓。但是仍然存在着一些问题需要解决。课堂上,虽然绝大多数同学都在认真学习,但仍有一部分同学走神、开小差,学习效果并不好。还有部分同学坐在教室里感觉备受煎熬,老师一布置作业就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生……求学的过程漫长而又艰辛,学习的确很辛苦。可生活就是这样苦乐相拌的,我们在学习上尚不能吃一点苦,没有一种刻苦拼搏的精神,今后将怎么面对未来人生的困难和挫折呢?其实,学习就像是一杯浓浓的咖啡,如果你仔细品味它所蕴藏的内涵,是苦是甜,便由你的味蕾决定。
快乐加学习,这也许是个不太可能的式子,因为大多数科目的学习带给同学的几乎都是枯燥乏味的练习、卷子、作业、考试。但往深处想想,没有汗水的付出,成功哪是那么容易得到的?成功似乎长着双腿,会跑,可是却不会往你的怀里跑,你只有拼足力量,坚持不懈地追逐它,直到它屈服于你的强大之下,才是真正的获得了成功。
为什么我们一上学,父母就会叮嘱我们说:“好好学习!端正态度!”这指的就是学习态度。态度决定一切,细节决定成败。做一件事,态度的端正与否是得到收获的关键。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自己的学习态度是认真学习、用心学习的必要保证。
态度在学习的过程中占着不可估量的地位,不过,学习方法却是更为重要的一部分。接下来,请我们班的学习委员周雅婷来谈谈学习态度与方法的重要性。
有付出就会有收获,不付出就一定没有收获!
最后,我衷心祝愿每一位同学在学习上不断取得进步,在思想上、心理上形成良好的素质,祝愿大家每天都能拥有学习的快乐,而且能享受快乐的学习!
谢谢大家!
关于高中演讲稿 篇23
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我今天国旗下的演讲主题是:继承传统节日弘扬优秀传统文化。再过几天就到农历八月十五,是我国传统的中秋节。因为八月十五恰在秋季的中间,所以称为“中秋节”。
中秋节是个古老的节日,始于唐朝,祭月赏月是这个节日的重要习俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。到了后来赏月重于祭月,严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。每当皓月当空时,家家户户将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人围桌而坐,边吃边谈,共赏明月。
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆。所以中秋节寄托着中国人盼望团圆、追求团圆、享受团圆的美好愿景。每一个民族都有自己的传统节日,代表着自己民族的文化。中国传统文化博大精深、源远流长,每一个传统节日都有着深厚的文化底蕴。例如,春节,最初的意义是人民以美好的祝福表达对春天对未来的希冀。还有端午节对屈原虔诚的纪念和重阳节对先人的祭拜,无不展现了我们中华礼仪之邦的高尚传统。
中华传统文化底蕴深厚,悠久的文明进程留下了丰富的文化遗产。任何时代的文化,都离不开对传统文化的继承,任何形式的文化,都不可能摒弃传统文化而从头开始。传统节日是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华美德的重要载体。中国传统节日从远古走向现代,从民族走向世界。它是弥足珍贵的历史文化遗产,是民族文化的典型象征。在这些传统节日里,最容易唤起人们对亲人、对家庭、对故乡、对祖国的情感,唤起对民族文化的记忆、对民族精神的认同。
老师们、同学们,我们不仅要了解传统节日的形式,更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。让我们在与家人共度的每一个传统节日里,用心体会中华民族特有的生活与文化,让我们的精神生活更加充实。
“海上升明月,天涯共此时”。此时此刻,我们也更加期盼祖国统一,民族昌盛,国泰民安。在此,我代表六2班提前祝贺大家中秋节快乐,祝老师们身体健康、家庭美满;祝同学们健康成长、天天进步!
关于高中演讲稿 篇24
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
童年是每个人最幸福、欢快、愉悦的时光。它绚丽多彩、天真烂漫,记录着我们儿时最精彩的镜头、最欢乐的时刻。童年,是每个人记忆中那个泛着温馨和美好的镜头。
记得在小时候,我不是一般的调皮,以至于老人们经常用“脚不停,手不住”来形容我,活把我比喻为一匹野性十足的小野马。我时常在田野里踩玩麻伯伯辛辛苦苦种的秧苗,掷石块击穿王大爷的蔬菜棚,把李阿姨放养在田里的鸭子们追得鸡飞狗跳,甚至把咱家母鸡的蛋肠玩断,把家猫撵到沼气里弄得屎尿满身……这不,又是一年一度的春节,在领到数十封鲜艳厚重的红包后,我迫不及待地到商店买了大量的“军火”。我点燃一根炮,扔在鸡圈里,好奇的公鸡立刻“咕咕”地叫了一声,随后母鸡们便凑了上来,像看外星“鸡”一样打量着泛着硝烟的火炮。突然炮一下爆炸,巨大的爆炸声和火光立即将一只可怜的母鸡吓到两米来高的鸡棚上,只见它惊魂未定地喘着气。但在随后的几天,它颗蛋未下,于是它光荣地被奶奶腌成连夜饭上的腊货了。
尤令我难以忘怀的是那野味。奶奶河边上的几亩地里种有许多高大的枇杷树,为了防止鸟儿们啄食,她和爷爷便在周围设置了大量的透明尼龙网。因此,每每到了枇杷成熟的日子,天空中大量的不速之客便被网缠住了身体,发出凄厉、无助的悲鸣声。这引来了无数户人家的猫咪,都蹲在网下仰视着鸟儿,摇晃着尾巴,发出“喵呜”的叫声。有些贪心的家猫迟迟不肯离开,一连蹲了两三天仍在原地,甚至看见生人过来也不退缩,还做出一副凶悍的模样。每当我在远处瞧见有猫咪蹲守时,我便得知网上又有“飞来将”了,便立即和大人们抬着梯子过来,把一只只肥硕、棕黄、乌黑的野味一起装进麻袋,回家用水把它们淹死,然后做成鲜美的莴笋烧野味。那个味儿,我至今还念念不忘。
这便是我的童年记忆。它精彩,它绝伦,它是我们生命中一大宝贵的财富,是我们永恒的记忆。
关于高中演讲稿 篇25
各位老师、同学们:
早上好!
今天我在这里演讲的题目是学会创新,勇于创新。
首先让我们来看看几个先进国家的起家经验:先看日本和西德,二次大战后,她们都能在短短的时间内从废墟中站起来,一位日本学者说她们成功的关键在于“创新”;又来看看当今最先进的美国,据研究报道,从1929年到1969年的40年间,美国经济增长的45%归功于技术创新。
由此可见,当今先进国家能保持先进的主要因素就是“创新”,这正如所说的:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”从这句话可以得出这样一个结论:我们要赶超世界,除了创新,别无选择。
那么,怎样才能创新呢?被公认是“现代创新之父”的经济学家熊彼德,他把“创新”分成三个层次:第一个层次是对原有事物的“再次发现”能力,第二个层次是对原有事物的“重新组合”能力,层次是创造“前所未有”事物的能力。当然,我们学习创新,并不要求大家一下子就有创造“前所未有”事物的能力,但我们可以从较低层的“再次发现”和“重新组合”入手。理由是,世界上绝大多数的创造发明,都是对原有事物的“再次发现”和“重新组合”,产生质变后才表现为“前所未有”的。如在社会科学领域,马克思和恩格斯经过继承和扬弃,将英国古典政治经济学、德国古典哲学和法国空想社会主义的合理部分“重新组合”,从而创造了“前所未有”的马克思主义。在科技领域,计算机领域的代表人物比尔·盖茨曾多次被人讥讽其创立的微软公司没有自己的原创产品,但他们善于“再次发现”别人的创造,更重要的是“重新组合”出新的产品,终于成为知识经济时代的创新典范。
如果说上面所说的例子我们还是觉得高不可攀的话,那么,我们不妨来看看我们身边的事实,很多就是通过对原有事物的“再次发现”“重新组合”而“创造”出来的。比如:有保健功能的磁化杯,就是在原有杯子的基础上,再加上磁铁,就“创造”出了一个新产品——磁化杯;有时钟的笔,是在笔的基础上,再加上一个电子表,又变成了一个新产品了。等等。
从以上所述,我们可以看出:创新不能凭空捏造,它往往是对原有事物的“再次发现”和“重新组合”,从而创造出新的事物来的。因此,我们要学会创新,就必须先对原有事物充分认识;我们想要超越巨人,就必须站在巨人的肩膀上。我们学习创新,应该从学习、借鉴、继承人类文明的优秀成果开始,而人类历史的一切文明成果都是创新的基础。
同学们,大家正处于成长时期,没有人敢怀疑你们的创新潜力。只要你们从现在的学习中学会创新,勇于创新,不断挖掘自己的创新潜力,我相信,未来的发明家、创新家一定会在你们当中产生!
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于高中演讲稿 篇26
老师同学们:
大家好!
今天我要和大家分享的我最喜欢的一句话是:“学习并不是人生的全部,但你既然连人生的一小部分——“学习”都无法征服,那你还能做什么呢?”
这句话出自哈佛大学图书馆墙上的20条训言,每当我看到这句话,总觉得它在刺激我的内心时,同时也在提醒着我,必须要努力!我的妈妈在开学初把这句话送给了我,今天我想把这句话送给在座的还没有开始努力的各位同学。
现在,我们在学校的身份是学生,任务是学习,我想这是无可否认的。尽管大家都明白这个道理,都知道我们只有努力学习,才能成就自我,可是又有多少人认认真真、非常努力地完成好这个任务了呢?想必不多。
在座的每一位同学,心中都有着自己想要实现的目标,那么请静心想想,这个目标不通过努力地学习,能够实现吗?14岁的我们,还算少年,掐指一算,距离社会认可的成年也不过四年,距离那个考量我们奠基我们人生命运的关键一搏的时候,也只有四年,也就是说,我们可以为之努力拼搏的的时间只剩下4年了。4年后,我们将要面对社会的第一场大考,第一次真正的命运选择,而学习成绩的好坏高低决定着社会对你的初步印象的好坏评判。这就是我们这代人面临的现实。既然有这样从容的时间,社会、家庭让我们全力以赴地为之努力,什么都不需要承担和付出,只需要我们为那场大考加把劲,努把力。既然命运的改变就在那场大考,那么为什么不去尽的努力来改变自己的生存环境和位置呢?只需要为学习做一点点努力即可改变命运,那么,我们何乐而不为呢?
回过头再来想这句话,“学习”,其实是一件很简单的事情,在这所宝鸡的初中,我们只需要按照老师的话认认真真地、100%去做就好了。正如这句话中所言,“学习只是人生中的一小部分”,人生的要义很多很多,专门用来学习的时间也最多只有人生中的20xx年,而人生却有着漫长的七八十年的时间,但是这20xx年的学习成果却决定着一个人的一生。哈佛20条训言中还有一句:“受教育程度决定着你的高度”。我愿意把这两句连起来理解:受教育的程度决定着一个人思想的深度和走出去的距离。而这高度、深度和距离只与现在的学习有关,学习的好坏或许只需要我们在日常的学习过程中稍微努力一点点而已。学习这件事,说白了就是这样,只是人生中的小小一部分而已,很简单很单纯,也很好征服。与今后人生的坎坷风雨相比,有什么好叫的苦呢?
现在二十一世纪的聪明的我们,根本就不需要像古人那样囊萤映雪、悬梁刺股、闻鸡起舞、凿壁偷光,我们只需要一点点,一点点努力就够了,就足以让我们辉煌,但是,不努力是万万行不通的。但是,努不努力的决定权就握在我们的手中,抓住它,持住它,别泄气、别松劲、永远都不要停止,不要放弃,我们各自心中的理想就一定能够实现,天道酬勤,只要我们将学习上的这点小小的努力坚持到底,我们就会满意地走到我们的目的地。
我们现在或许在嘀咕,不用学习我也可以生活。没错,是可以生活,可是世界上的快乐成功的人士没有不受教育,没有努力地学习过拼搏过的。再说,在上海,想要做一名普通的冰激淋店的员工也需要学识丰富,才艺多多。职业地位没有高低,不同只在于对生活和人生的价值和意义的理解,如何体现我们自身的价值和人生的理想,如何让我们的人生不在整日的碌碌无为中麻木地度过?人生精神层面的内容很多很多……
“学习”不仅可以让我们懂得各种知识,不同层次的学习和受教育的程度还可以让我们领略和感悟人生的许多精神内涵,感受人生的乐趣。学习是为了自己,为了自己的将来,为了今后的人生更加快乐顺利,也为了我们的父母和关心我们的所有人,让他们为我们而开心,为此,我们需要做的,仅仅是每天多花一点点努力在学习上,而已。
或许有些同学觉得我今天的演讲有些不可理解,但这些都是我真实的发自肺腑的感悟。希望同学们能真正理解我的意思!
关于高中演讲稿 篇27
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
穿岁月峰头,伴历史云烟。中国共产主义青年团做过了××年的风雨历程。
1920xx年5月4日,北京五千多名爱国主义学生在*前集会,并举行了声势浩大的。凭着一月空爱国肉血,他们不畏军警的镇压与逮捕,坚持抵抗北洋政府签署损害中国主权的《凡尔塞和约》,要求“外争国权,内惩国贼”。于是,丧心病狂的北洋政府竟大批逮捕学生》最终,激起了全国人民的愤怒。一场中国历空前规模的爱国运动轰轰烈烈爆发了。真正的勇士们用生命震荡出来的纯洁而又可贵的爱国之情取得了胜利。为止,母亲用共产主义为其命名—中国共青团!
1920xx年的青年已过,青春不会再回,年轮不会再回,历史不会再回,但她却永远记在中华民族的丰功碑上,闪烁着不休的光辉。
梁启超学生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”
同学们,你们说:“天下匹夫”的下一向是什么
——不,是“我的责任”
曾说:“全国各族青年代表着祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望,社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”
年轻没有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短几时载,不要给自己留有什么遗憾!
青春是什么?青春是整个人生旅站中最绚丽的一站,是最奇妙的一站,是最灿烂的年一站。青春孕育着无穷尽的能量去开采,去挖掘,去释放。每一个生命都是美丽的,最小的花也不会拒绝开放。
同学们,“青山遮不住,毕竟东流去。”只要我们理想还在,只要我们不轻言放弃,只要我们去微笑面对一切,我们依旧能更好地扬起生命的风帆。
我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初开的太阳,就该用生命来点燃未来。
亲爱的同学们,不,亲爱的青春朋友们,党在召唤,时代在召唤,让我们以崇高的理想,创新的意识,无畏的勇气发挥青春的智慧,风采和力量吧!