《《劳动最光荣》学生演讲稿汇总35篇》

《劳动最光荣》学生演讲稿（精选35篇）

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇1

大家好!我为大家演讲的题目是：劳动最光荣。

“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”，这是社会主义荣辱观中的重要论述之一。《劳动最光荣》是我们小学就学会了的一首歌曲，那句“幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造”早已根植我们的脑海中。劳动最光荣，作为xx有限公司的一名员工，对此有着更深切的体会。

记得公司组建之前，电杆市场正急剧萎缩，经过调研管桩具有广阔的市场前景，经过全体员工的精心准备和共同努力，管桩试产一次成功，并一跃成为目前公司的主打产品，其产值约占公司总产值的60%以上。

公司组建筹建新厂，时间紧，任务重，各部门各班组紧密配合，实施倒计时工作，抢时间，争速度，终于如期建成投产。

管理出效益。企业离不开管理。管理需要制度来保证，几年来综合办公室的同志经过辛勤劳动努力，为公司建立健全了各项管理制度，为公司制度建设付出了心血和努力。他们在其他部门的紧密配合和共同努力下，取得了质量安全管理“贯标”的成功，建立了质量安全管理体系，顺利通过认证审核，为公司管理水平迈上新台阶做出了贡献。

由于市场的原因，管桩产品的利润空间已微乎其微，为了公司的生存，也为了职工的生存，我们只能采用依靠高产出来增加利润。高产出就不仅仅是满负荷生产，而要加班加点超负荷生产!多年来，我们的生产人员几乎所有的节假日、双休日都是在生产中度过的。在他们的劳动的汗水浇灌下，公司日产量记录、月产量记录，季产量记录、年产量记录在不断的更新着……

利润需要高产出来积累，而高产出需要市场来保证。几年来我们的营销人员付出的艰辛和努力更是一言难尽。正是他们的努力，公司才赢得一笔又一笔的业务，确保了高产出争利润的方针在顺利的实施着。

安全是最大的利润。高产出争利润，更需要安全来保证。高产出对安全管理提出了高要求。从公司领导到安全员到各部门负责人到所有员工时刻都处在高度的安全防范意识中，强化现场安全管理、安全监察督查，这是公司领导对管理人员的.始终坚持的要求，也是管理人员一直坚持的做法，“关爱他人，安全互保”是每个员工的常存的意念和习惯做法。

劳动是汗水，是欢笑;是苦涩，是甜蜜;是给予，更是幸福。有一分劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福。我们用劳动的双手创造了我们公司的今天，公司也给了我们丰厚的回报和关爱。每当公司每月准时发工资、夏天送“凉爽”、冬天送“温暖”、节日送“问候”、困难送“关爱”时，我们心中总有一股暖流在涌动着。正是由于我们每个员工的辛勤劳动和努力，我们xx有限公司才一步步走到了今天，我们员工也才有了今天生活的幸福和快乐。因此我赞美劳动，赞美劳动者，劳动者是光荣的。

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇2

同学们：

大家好!

我今天演讲的题目是《为这个世界而劳动》。

我总在想“我们，为什么要劳动”“我们为什么，而劳动”。我是一个极其懒惰的孩子，房间床铺凌乱，东西散落在地上，我也不收拾。学校工区课室值日，我总怕累，怕脏，每次都随便搞搞，应付一下。周末回到家，就窝在卧室写作业，看手机，从不帮母亲拖拖地，洗洗碗，做做家务。母亲总教育我：一屋不扫何以扫天下，让我要热爱劳动，多帮家里做一些力所能及的事，多参加学校的劳动活动。可我未曾感到羞愧，我不明白我们要劳动，学习这么忙，科技那么发达，劳动，何必呢?

可是，那一天，我上了一节政治课，彻底改变了我对劳动的定义与态度……。“人要在劳动和奉献中体现和创造价值。人只有在劳动中，才能创造价值。通过劳动实践和证明自己的价值。积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。”那一刻，我似乎明白了劳动的意义。

我们从小到大，都是在父母的呵护和疼爱下长大的，他们为了让我们有着更好的生活和学习环境，去做着劳累的活儿，顶着巨大的压力，却从没在我们面前抱怨过，也从没有说过自己的苦和累。他们在努力地实现自己的'价值，创造自己的价值。他们坚持下去的信念就是希望自己的儿女能不负众望，考上好的学校，将来为国家的发展作出贡献，成为祖国的栋梁，让世界变得更加美好。父母们在为这个世界而劳动!

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇3

天下没有免费的午餐——收获绝不能举手即得，它需要付出时间、劳动和代价。对这句话我理解得很深很深……

以前，我特别不爱劳动，从来都是享受别人的劳动果实，过着衣食无忧的生活。不像农民那样，想吃粮自己种田，想吃菜亲自动手。一次，我意外地从朋友那里得到一些黄瓜籽，我特别爱吃黄瓜，于是决定种下它，以后运气好说不定还可以吃到黄瓜，但黄瓜可不是说种就种，说长就长的东西。我也没把这件事放在心上，索性就当一回菜农吧：就找了一个花盆儿，从楼下挖上来一点儿土，小心翼翼地把籽种上了。

以后我就天天去看，天天给黄瓜浇水，日子一长给黄瓜浇水倒成了我每天必做的“功课”。有一天，我惊喜地发现花盆里居然长出了幼芽儿，又细又白的嫩茎弯着腰，另一端挂着两片微微张开的嫩芽，就像一位害羞的小姑娘。几天后，两片绿色的小叶子舒展开了，看上去油亮亮、娇嫩嫩。此时的我，心里充满了欢喜和期待。

随着时间的推移，黄瓜藤长出来了，于是我又捡了根短竹竿插在花盆里，把黄瓜藤绕上去，让它沿着竹竿往上爬。有了水和阳光的哺育，藤长的更快了，我又找来一根长竹竿斜竖在窗台上，让它更好地向高处爬。功夫不负有心人，几天后，我的黄瓜藤真的长出了第一根黄瓜，那黄瓜又绿又嫩长着小刺顶着小花。那是我的成功之作，我高兴地合不拢嘴，心中有一种说不出的喜悦。我又从姥姥家找来点化肥撒上，水也浇的更勤了。几天后，小黄瓜已经长到半根筷子长了，我迫不及待地摘下享用了它。那是我吃到的口感最好的黄瓜：香、嫩、脆。越尝越好吃，因为那是我的劳动果实，比买来的好吃一百倍。

朋友，“劳动最光荣”！

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇4

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最不能忘记的，是五一节前接到了父亲的一个电话，电话里的父亲有点火急地对我说：“你妈这几天不太舒服，你有空就来家一趟吧。”我一听就说：“那我就五一节去。”“五一节是几号？”那边传来父亲急急的声音，我听了顿时愣住了：“五一节是几号？”天哪，父亲怎么这样问呀，为什么这么巧呢，记得我刚在哪本文摘里读过一篇《五一是几号》的文章，当时还觉得很可笑，可现在这句话却真真切切地从父亲的嘴里说出来，叫我如何回答呢，我再也笑不起来，顿了一下，我说：“五一节是五月一号，是劳动节，到时放假七天，我才有空回家。”“哦，五一是劳动节啊，为什么劳动节还放假呢？”电话那边父亲好像有点纳闷。我觉得很难在电话里跟父亲解释清楚，只好说：“现在忙，回家再跟你讲吧。”然后就匆匆挂上了电话。挂上电话以后，我心情有点沉重，印象中的父亲好像没有一天离开过劳动，可是天天劳动的父亲却不知道劳动节是哪日！

当我在五一那天急急赶到三旺老家时，见身体依然硬朗的父亲正和三哥、三嫂剥蚕茧，母亲也并无大恙，我心里轻松了许多，刚吃过午饭，父亲就乐呵呵地说：“丫头来得正好，赶上帮我们剥蚕茧呢。”“爸，你打电话给我是故意骗我来家吧？”我笑着回答父亲，然后又中着三哥道：“嗨，人家黄金周是赶着去旅游，我倒有福，赶来家劳动。”“黄金周是什么？”父亲听了好奇地问，这一问惹得我们都笑起来，“因为五一劳动节放假七天，那些干部进入休息旅游、买东西最多的时候，商家的生意进入最旺时期，所以叫黄金周。”三哥笑后以他的理解解释道，“既然是劳动节，这一天更应该多劳动才是呀，这些人却去玩耍。”父亲听了，不以为然地说。他的话如一颗小石子投入了我的心湖，荡开了我思绪的涟漪——记得小时候，父亲在大队林场干活，我早上醒时来从来没有见过父亲，只是每到傍晚，二哥和三哥就背着我到坳口去接父亲，远远的看见父亲肩上扛着一大捆的柴，慢慢地向我们移来，渐渐近了，柴尖上挂着的那包东西也终于看清了，那就是我们最期待的。父亲爬上了坳口，刚一歇下，我忙着爬上父亲的膝盖，三哥忙着帮父亲捶背，二哥忙着取下柴尖上的那包东西，打开来，有时是烤熟的红薯、洋芋、野淮山，有时是烤熟的山鸡、小鱼、螃蟹，父亲就心满意足地看着我们津津有味地吃着，完后再串起我和哥哥们一路的笑声回家，记忆中早出晚归的父亲从来没有劳累的感觉过，有的只是那份恬淡的满足，写在那一个个绿起来的山坡坡上。

分田到户以后，父亲为那几亩责任田更是忙得不亦乐乎，春耕忙着播种，炎夏忙着除草杀虫，秋天忙着收获，冬天又忙着整地。印象最深的是分田到户第一年收获的季节，父亲把一挑挑谷子挑回家时那高兴的的情景，连他额上的汗珠也似乎闪烁着喜悦。父亲就这样以劳动为快乐着，用他勤老的双手默默滋润着我们一家的生活。

我毕业工作了，领到第一个月的工资时，望着父亲那结着厚厚的硬茧的脚板说：“爸，我帮你买双皮鞋吧。”“买那劳什子有什么用，想买你就买几双解放鞋给我。”父亲听了连忙说。现在我已记不清我到底给父亲买了多少双解放鞋了，可是买皮鞋给父亲依然只是我的心愿，因为每次提到要买鞋，他就一再要求买解放鞋，而且大姐帮父亲买的那双皮鞋，至今还寂寞地搁在箱底里。

现在父亲已到古稀之年，可他依然没有离开过劳动，他已经习惯了每天要到地里走走，有时扛着锄头，有时拿把镰刀，他就这样钟爱着这黑黑的土地，离不开这土地，像家里的那头老水牛一样，默默不息地耕耘着这块土地。

这就是我朴素的、勤劳的父亲，“一个标本式的农民”，他不知道劳动节是几号，却对劳动节有他朴素的理解——劳动节是以劳动来纪念的。

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇5

各位领导，各位同事：

我是来自前厅服务员，在此，我们大家有幸聚在一起，我给大家演讲的题目是“劳动者最光荣”感谢酒店给我这次机会，因为沃尔德大酒店成立至今所取得各种成绩都是沃尔德大酒店的每一位员工辛勤的劳动结晶，因此我赞美劳动，赞美劳动者，劳动者是最光荣的。

记得上小学时，老师教会了一首《劳动者最光荣》的歌曲，最喜欢其中的那句“幸福的生活在哪里？要靠劳动来创造”那时候我只把劳动简单的理解为“劳作”局限于每周一次的劳动课。多年以后，成长为了千万劳动者中的一员，才深深的体会到生活的多味，劳动是艰辛的、劳动是汗水，是欢笑、是苦涩、是甜蜜、是给予、更是幸福，有一份劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福，对于企业也是如此。

沃尔德每上一个台阶，都有一个新的进步，从而形成了今天的风貌，这些是沃尔德各级管理者，基层员工的汗水所铸成的，酒店的每一位员工对自己的工作都非常认真，以确保自己的工作让每一位顾客满意，正是有了这批优秀劳动者，酒店才能走到现在，只是我们酒店全体员工共同努力，自助者天助也，我们必定可以勇往直前，双手是用来劳动的，劳动帮我们创造幸福的生活，有很多人们默默无闻的靠自己全部的力量去拼搏，去进取，去创造，虽然没有轰轰烈烈的壮举，没有声名显赫的地位，他们同样享受着劳动带来的幸福和快乐，甚至还要充实，因为幸福不仅只与物质有关！劳动者是光荣的，劳动者是幸福的，作为沃尔德的一员，我们更加深切的体会到一点！

我们的生活正是因为有了劳动者的存在，他们无私的奉献着自己的一切一切才会变得美好！职业不分高低贵贱，但是无论我们干的那一行，我相信大家和我一样都深深的爱着我们现在所拥有的工作，服务于别人，服务于社会，开心每一天，作一个平常的我，一个有能力的我，这样才能适应社会，展示自我，真正的做到实力就有魅力，快乐于我同在，谢谢大家。

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天演讲的题目是《劳动最光荣》。

马克思曾说：任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。大发明家爱迪生说：世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。有句名言：一切坏事都是从不劳而获开始的。的确，劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，劳动是最可靠的财富，因为劳动，人类社会才会不断进步发展。

作为一名小学生，我们要记住以下几点：

首先应当牢记自己的学习使命，培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国，为人民做出更多的贡献。

其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。

最后，我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

亲爱的同学们，我们要牢记关于树立社会主义荣辱观的讲话精神，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，不浪费每一粒米，每一滴水，每一分钱。从小养成爱劳动的习惯。

谢谢大家！

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇7

同学们：

大家好！我是复兴中学的某某学生，今日我的演讲主题是“劳动”。

纵历史而观，五千年的传承已将劳动因子深深铸于血脉中，也正是因为劳动，详细物质形态不断于劳动中被创建，精神世界不断被开垦，这才将五千年文明持续——同时，劳动的加入使得当下时代显明有别于原始海洋世界，当下时代为“人化”世界。劳动的主体更换，生产线上更多的是人工智能的身影——当下人工智能产业正焕发异彩，为社会插入了一张崭新的幻灯片。但人工智能的广泛运用就代表了人类生产劳动的消亡了吗？我想这是不见得的。人工智能本身就是凝聚劳动的物质载体，基于人类劳动基础而生，人工智能所从事的活动受制于人类编写的程序，是从人的劳动实践中抽取而出。不管是生产智能化也好，机器人写作也罢，人工智能的究极发展目标仍是为人类劳动所服务。而这从肯定程度上看，便是人类劳动于新时代的延长。

因此，表面上是使人类脱离劳动的智能发展，事实上仍是人类劳动的外延。而于当下，劳动的发展不仅体现在外延的`扩展，还体现在内部性质的演化：机械劳动的比重下降，意识形态的脑力创建活动比重上升。但无论如何，脑力劳动以机械劳动为基础，机械劳动以脑力活动为指导。我们不该陷于形而上学的泥沼，固执地切断二者的联系，自认已受制于学习，已经有相当的脑力劳动基础便无暇顾及其他，任懒怠与偏执丛生。

而社会分工的发展也为对劳动的懒怠供应了表面上的立足点。但究其本质来说，社会中的劳动量从未削减，只是以其他形式流通。日益精密的社会分工劳动于经济层面的体现便是自身与他人劳动的交换，仍是需耗费自身劳动量换得劳动所得，从而进行下一轮的”劳动置换“。分工劳动不该成为懒怠的借口，将劳动拉下社会的平台。因此我们不妨思索一下，即使是在当下电子时代，劳动就会断档隐匿吗？明显，答案是否定的。劳动并不会消亡，只是在社会中进行性质、形式的转换。但当下，不尊敬劳动的现象频发。有些人剥离了自身与社会联系，糟蹋他人的劳动，孰不知其最终仍将会波及自身。在这里，我希望诸位同学践行当代“劳动精神”，响应号召，自觉加入劳动的队伍中，将个人热忱与劳动的践行相结合，共同传承美妙品德。最终，社会主义“大同社会”的美妙蓝图将会通过劳动转换成现实。让我们从现在起先，理解劳动，尊敬劳动，践行劳动！

我的演讲完毕，感谢大家！

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇8

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我是x年级的，今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

同学们，我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日吗？知道为什么要放假吗？知道为什么要举国欢庆呢？“五一”节其实就是五一国际劳动节，定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会，会议通过决议，决定把5月1日这一天定为国际劳动节。中华人民共和国国务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。后，国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者，每次表彰3000人左右。所以，每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动者的节日。

我们现在还是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的'贡献。

我们应该从小养成爱劳动的好习惯：在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己整理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持校园的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。

我们要珍惜劳动成果，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们还要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一分钱。

我们要尊重每一个热爱劳动的人。劳动最光荣，劳动者最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活于父母的日夜操劳，于老师的辛勤工作，于全社会广大劳动者的共同奉献。让我们向他们致敬，向他们学习！祝全世界的劳动者们“劳动节快乐”！

我的演讲完了，谢谢大家！

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇9

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

同学们，你们知道今天是什么日子吗？

“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日，美国工人举行大罢工，要求改善劳动条件，实行每天八小时工作制。工人们团结战斗，夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利，就把这一天定为国际劳动节，全世界的劳动者从此有了自己的节日。

现在，劳动者已经成为我们国家的主人，劳动条件极大改善，因此每年的“五一”国际劳动节，成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。

其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己折，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。

第三，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四，我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬！向他们问候！祝他们“劳动节”快乐！

我的讲话完了，谢谢大家！

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇10

各位亲爱的同学，尊敬的老师：

你们好!

今天我演讲的题目是劳加动等于光荣。在复兴中学的演讲市中，我要给大家说一说劳动的光荣。

为什么要劳动?因为他光荣，劳动之所以成为我今天演讲的主题。是因为我们同学及社会上的一部分人还不能正确的看待劳动，劳动是光荣的，不劳动得到的一点也不光荣，我们同学中可能还存在有认为劳动是没有必要的事，认为明明可以避开劳动而又何必去劳动。在此我说建议那些同学尽快改变这种想法，因为这种劳动的看法很可能对你们的身心健康存在影响，我们要树立正确的眼界，要以劳动最光荣树立自己，热爱劳动，从我做起。

你不劳动没有借口可言，有的人以自己忙，父母做完了，找不到劳动的机会……各种理由来避开劳动，要知道。劳动与否自己最清楚，劳动是光荣的，劳动是累是繁多，但哪个光荣是能白白得到的呢?如果有那个人人都可以有。那就不显得有必要了，如果说你不劳动，那最多是不以劳动为光荣，而如果为了这样找个理由来欺骗别人，那就是枉费心机，你不劳动没有任何借口。

关于劳动我分享一些我与小艺的故事，给大家一些启示，希望大家以劳动为荣。小艺和我是很好的朋友。小艺喜欢帮助别人喜欢劳动，而我则不是太在意这方面。小艺经常会主动去附近的养老院帮老人干活，放假期间还会做志愿者，在家会帮助父母干家务，我却闲吃懒做。有次我就问小艺，你做这么多事情是为了什么?有很多事情别人并不知道你参与过，同学们也不知道你这些事情。小艺疑惑一会儿明白了我的意思回答我说劳动不是为了给他们看到，也不是为了他们在背后赞美我。当然有也无妨。而我劳动是为了开心，为了荣耀自己，别人怎么看待劳动?我不管我劳动我光荣，我从中顿时明白了，我知道我也该事宜是我也该去劳动，后来我感受到了劳动带来的光荣，是那些人甜美的微笑，是那流通的道路，我感到非常光荣，劳动真的是光荣的。希望大家不要逃避劳动，要感受到劳动的甜蜜，希望大家端正对劳动的态度，热爱劳动。

劳动是光荣的事，我们没有理由逃避的，总有一些劳动在那等着你，最后希望同学们热爱劳动，从我做起。

我的演讲完毕，谢谢大家!

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。

现在，劳动者已经成为我们国家的主人，劳动条件极大改善，因此每年的“五一”国际劳动节，成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我现在还是一名小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己折，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。第三，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四，我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。

我的讲话完了，谢谢大家!

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇12

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是x（x）班的，再过几天我们就要迈进五月，同学们，你们知道5月1日是什么日子吗对，五一国际劳动节！

高尔基说过：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。是啊，劳动赠予人类许多骄傲，许多辉煌，任何成就都是刻苦劳动

的结果。比如李时珍寻寻觅觅20xx年最终写成《本草纲目》，再如神舟五号、六号、七号的成功发射是经过许多科学家多年的努力才换来的。可见劳动价值之大。没有劳动，就没有现在的人类；没有劳动，社会便得不到发展；没有劳动，人类将变得一无是处。

记得上小学时，老师教会了一首《劳动者最光荣》的歌曲，最喜欢其中的那句幸福的生活在哪里要靠劳动来创造那时候我只把劳动简单的理解为劳作

局限于每周一次的劳动课。多年以后，成长为了千万劳动者中的一员，才深深的体会到生活的`多味，劳动是艰辛的、劳动是汗水，是欢笑、是苦涩、是甜蜜、是给予、更是幸福，有一份劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福，对于企业也是如此。

同学们，热爱劳动是中华民族的传统美德。在家里，自己能做的事情自己做；在学校，要积极打扫卫生，认真完成作业。同时，我们要珍惜劳动成果。从身边的小事做起，不浪费每一张纸、每一滴水、每一分钱。而且，我们要尊重每一个劳动的人。无论是从事体力劳动还是脑力劳动的人，无论白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

劳动最光荣，劳动的人最美。同学们，我们是未来世界的主人，让我们用劳动创造出更加辉煌灿烂的明天！

我的演讲完了，谢谢大家！

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇13

亲爱的老师们，同学们：

早上好!今天我讲话题目是《劳动最光荣》。

发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过亲勤劳动而能够得到的。”_也说过“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。劳动是一切成功的必经之路”。的确，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。我们是祖国未来的接班人，祖国的繁荣昌盛要靠我们辛勤的劳动来实现。

热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们应该传承下去。在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学和保洁阿姨的身影，他们认真地打扫卫生，捡拾地上的垃圾，创造整洁的校园环境，让我们能在清新的校园里快乐学习。

但是我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的同学在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸妈伺候着;值日生和保洁阿姨把教室、校园、班级打扫的干干净净，有的同学却随手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的饭菜，有的同学却挑三拣四;老师辛辛苦苦的备课，口干舌燥地讲课，可有的同学却不认真去听，不认真完成作业等等，这些不热爱劳动，不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

我想，作为一名小学生，我们要记住下面几点：

一、学会尊重每个人的劳动成果。无论是农民工，科学家，清洁工还是教师，他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。尊重的重要表现就是珍惜爱护他们的劳动成果。不浪费每一粒粮食，不损坏每一件学习用具，不破坏校园的设施，不抹黑校园的美好环境，遵守交通规则，好好学习，不辜负家长和老师的期望。

二、树立劳动意识，牢记学习使命。劳动最光荣，父母有父母的劳动方式，挣钱养家;老师有老师的劳动方式，教书育人;我们有我们的劳动方式，好好学习是我们的劳动。我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识，学会更多的技能，将来才能为祖国，为人民做作出更多的贡献。

三、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理。在学校，积极打扫卫生，时刻保持整洁，不断提高自己的劳动技能和素养，培养良好的劳动习惯，做德智体美劳全面发展的好学生。

同学们，让我们牢记以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。让我们从小事做起，从点滴做起，不浪费每一粒米，每一滴水，每一分钱。让我们一起尊重别人的劳动，从小养成爱劳动的习惯，用我们的行动来美化我们的家园校园吧!

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇14

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好！

五一劳动节是世界劳动人民的节日，而五月又是劳动月。这点众所周知，则这似乎于我们学习有些不相关。错了！在五一劳动节这个神圣的日子里，我们要学会敬重劳动。

开完运动会，整理整理运动场地，就是一种对别人劳动的敬重。不还有一首诗写道：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”吗？农民伯伯辛辛苦苦中的粮食，一人浪费一点点，则全世界节省下来的'粮食就足够应对当前的世界粮食危机了！由此可见，敬重劳动，是对劳动的负责，是对自己的负责！

劳动，是一种美德。劳动一、两天很容易，但假如长时间的投入劳动事业中，决非一件易事！在学会劳动之前，我们首先要明白，劳动是为了什么呢？

古人有一句话曾说：“一夫不耕，或为之饥：一妇不织，或为之寒”，意思是说：假如天下有人不耕种，则就会有人因而受到饥饿的威迫；假如天下有人不织衣，则就会有人因而受到严寒的要挟。所以劳动是为了世界人民。试想：假如天下无人劳动，我们岂不会受到严寒与饥饿，我们生活的环境岂不会一片乱糟糟？由此可见劳动的重要性。

既然明白了劳动的意义，懂得了如何敬重劳动，则，我们可以尝试尝试劳动。

劳动容易，却又难于上青天！假如真心实意为了大家而劳动的话，弯腰捡纸也是一种劳动。但假如为了名誉而劳动，再壮观也无法有益于民，不过是徒造声势罢了。切记，不行为劳动而劳动，虚情假意甚至会害人害己！

种一棵小树、弯一下腰、捡一片纸、往垃圾桶中扔垃圾……种种劳动就在你我身边，尽管它们有可能很不起眼，但声势再大，假如是为了自己的名誉而着想的话，也是徒劳！真心实意的劳动，再细微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名誉外劳动！这，就是劳动的真谛！

我的演讲完了，感谢大家！

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇15

亲爱的老师、同学们：

人生伴随着劳动，劳动丰富了人生。

劳动，是历练人生的最好课堂。人的一生其实就是一个辛勤劳动，不断积累的过程。知识的丰富，才能的提高，素质的增强，阅历的丰厚，财富的获取，都是通过劳动和积累完成的。崇尚劳动，热爱劳动，学会劳动，勤于劳动，是做人的本分，也是人生的必需。

只有付出艰辛的劳动，知识才会不断丰富，能力才会不断提高，素质才会不断增强，人格才会不断完美，精神才会不断充实。虽然劳动不是生命乐章中最激越的鼓点，但它是人生旋律中一个不可或缺的节拍。人生的奋斗辉映着生命的光芒，因为有了劳动，我们才能体会到生活的欢愉，因为有了劳动，我们才有了无止境的奋斗和拼搏。把劳动当成一种享受，一种状态，需要一种境界，需要一种胸怀，更需要一种毅力。

人生因劳动而精彩，生命因劳动而美丽。劳动，是创造品质，锤炼意志的最好磨刀石。“不经一番风雨，怎么见彩虹。”劳动如同登山，只有昂起坚强的头颅，迈开坚定的步伐，才能面对前面的崎岖山道，迎难而上不退缩，才能正视生活中的各种困难和不幸。

劳动，是通向成功的独木桥。尽管劳动是艰辛的，但劳动不是一篮空悬的水，不是一池荒芜的田，更不是一条断裂的链，而是一条奔流不息的河流，一座开满鲜花的园圃，一座连接彼岸的桥梁。只要付出艰辛的劳动，就会于曲折走向坦途，于疾苦中感悟快乐，于艰难中获得成功。

热爱劳动的人是生活中最亮丽，最值得敬仰的人。让我们在劳动中历练人生，在劳动中感受快乐，在劳动中获取财富，在劳动中走向成功！人生因劳动而美丽。

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇16

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们班去义务劳动啦，我们都非常兴奋，因为，劳动最光荣！

九点，我们准时到达火车站，消防员叔叔们早就在那儿等着我们，他们已经把干活的地点（火车站的台阶）用消防车水枪浇完一遍水了。然后我们用小桶接完水后就开始干活了。我们全班人共分成八个组，一个组分两个台阶，我们组分到的是第五，六个台阶。我一开始不太用劲，只使用钢刷胡乱蹭几下就完事了。当我抬头的时候发现：我旁边的三个同学，蹲下身子，眼睛盯着每一个黑点，双手紧紧拿着钢刷，横向用力使劲擦，好像在与每一个黑点较劲哟。

这时，我听见两个人在对话，其中一个人说：“咱俩别从这儿走了，（指我们擦的地方）从那儿过去吧。”说罢，便绕到台阶另一头，上去了。原来，她们是为了珍惜我们的劳动成果，绕远走呢。

我看到同学们干得那么卖力气，而过路人又那么珍惜我们的劳动成果，这使我感到十分内疚，便也蹲下来，看着每一个黑点，使出全身的力气来擦。

接水，涮刷子，用力擦，用水冲一遍，这好似成了一套动作，一气呵成。我们就一直重复着这套动作。最后，消防员叔叔再冲一遍水，我们的任务就完成啦。

活动结束，可那份荣誉，那份骄傲，却永远留在了我们的心中！因为，劳动最光荣！

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇17

大家好!

世界上有各种各样的劳动方式，我认为劳动就是最光荣。

你们听说过“不论平地与山尖，无限风光尽被占，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?”这首诗吗?蜜蜂这样辛勤劳动到头来还是不能自己享有。可它们知道，如果不采蜜，整个世界就没有香甜的蜜。所以它们依然坚持不懈的采蜜。这是一种多么值得我们学习的精神啊!虽然它们的力量很微博，但是它们的劳动是最光荣的。

“春蚕到死丝方尽”，这就是春蚕的一生。春蚕这个普通微小的动物吃着价廉的.桑叶，但它的丝可是十分珍贵的。虽然它不耀眼，但它到死也在劳动着，它们是最光荣的!

“鸟儿鸟儿嘴巴长，黑黑的尾巴花衣裳，一天到晚勤工作，好象医生治病忙，敲树干，当当当，要把害虫吃个光。”你知道它是谁吗?它就是人类的好朋友啄木鸟。它天天起早，给大树治病，它是多么勤劳啊!它是最光荣的。

清洁工人、老师、医生这些普通平凡的人，他们在自己的工作岗位上，默默无闻地工作着，不求名利，像那些蜜蜂、春蚕、啄木鸟一样，他们的劳动最光荣的。

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇18

亲爱的同学们：

大家好!

我和大家一样，是复兴中学的一名学生。我为大家演讲的题目是《重拾劳动热情，共享劳动意义》。正如古语所言，“民生在勤，勤则不匮”，热爱劳动的传统已融入了我们中华民族的血脉。今天，就让我带领大家重新认识劳动，培养劳动自觉与热情。

或许在有些同学心中，劳动是“面朝黄土背朝天”的操劳，是“足蒸暑土气，背灼炎天光”的艰辛，它似乎只有汗水与苦辛。更有甚者对劳动不屑一顾，或大力吹捧“坐享其成”的态度，或对劳动者的付出嗤之以鼻。但是，这样的认识正确吗?事实上，劳动可分为体力劳动与脑力劳动，流水线上认真作业的工人、大街小巷中辛劳穿行的快递员、大山深处坚持勘测的工人，与实验室默默耕耘的科技研发者、案前兢兢业业的艺术创作者一样，都是新时代可爱的劳动者，都是值得敬重的追梦人。正是他们不断奋斗，通过劳动实现自我价值，为社会创造财富，才让各行各业焕发生机，让祖国发展繁荣昌盛。因此，我们更需要明确劳动的意义，端正劳动的态度。

我们要热爱劳动，热爱劳动背后的精神态度，在劳动中获得人生成长财富。如果说认识劳动是我们脚踏的土地，那对劳动的热爱就犹如地上的梯子，让我们收获别样的风景。现实语境中，不少同学认为劳动占学习时间，智能时代劳动没必要。其实劳动与科技、学业从来不是有你无我的关系，相反美美与共，意义非凡。袁隆平扎根农田数十载，奔波于田垄与实验室，方能研发“中国稻”，创造世界粮食奇迹;农业播种新科技一分钟可以撒种8公顷，为农业生产带来便捷，但粮食的成长仍离不开农民的辛苦培育。而回想我们参加的学农活动，辛勤种下了一片地、煮好了一顿饭后，我们也获得了不少对自然生活的体悟，我们的品格也获得了磨砺，这对学习也有更好的促进。劳动，可以让我们在耕耘中点燃智慧，收获内心的充盈，热爱劳动的火光应在我们心中点燃。

然而，空有热爱不够，真正将劳动用于实践才是硬道理。因此我在此衷心倡议：“热爱劳动，从我做起”。希望大家投入劳动的热潮。多帮助课室打扫卫生吧!劳动不分大小而重在实践行动。多投入到学农等社会实践中去吧!劳动需切身参与更需锤炼精神。多给挥洒汗水的普通劳动者尊敬吧!劳动者需被敬佩更需被效仿。当劳动之风吹遍校园的每一个角落，崇尚劳动、参与劳动、热爱劳动成为每个人心中的准则，我们这代青年定能以扫一屋之小行，实现扫天下之大志，绘制新时代的蓝图!

同学们，“风后面是风，天空上面是天空，道路前面是道路。”希望在无尽的前程中，我们都有劳动作伴!

我的演讲结束，谢谢大家!

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇19

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天，我讲话的题目是《劳动最有益，劳动最光荣》。伟大的发明家爱迪生曾经说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确，劳动是最可靠的财富。因此，作为一名学生，我们应该紧记以下三点：

一、要牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识，学会更多的技能，将来才能为祖国，为社会作出更多的贡献。

二、我们从小就要养成爱劳动的习惯。在家里，自己的衣服自己洗，自己的床铺自己理，还要帮助父母做一些力所能及的家务。在学校，要积极打扫卫生，时刻保持整洁，培养自己适应环境的能力。

三、我们要尊重每一个劳动的人。无论是老师、科学家、农民工，还是清洁工人，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。同学们，热爱劳动是我们中华，中国民族的传统美德，我们应该传承下去。

劳动有利于身心健康，劳动是最光荣的。我们要从自己做起，从现在做起，从小事做起，从点点滴滴做起，不浪费一颗粮食。我们要尊重别人的劳动，从小养成热爱劳动的好习惯。同学们，现在就行动起来，用我们的行动来美化我们的校园！让我们用劳动去创造更加美好的明天！

我的讲话完毕，谢谢！

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇20

东风拂过原野，掠起一层漫漫绿波，舒服悠闲的“五一”又到了，感谢您一直以来对我们工作的支持，在此，我们给您送上一份衷心的祝福，诚祝您与您的家人渡过一个愉快、短信网祥和的节日！

“五一”是放飞心情的好时节，“五一”孕育着新的希看，“五一”长假，临海学子回回故里，各路精英汇聚古城！

尊敬的各用人单位，如果您有人才需求，如果您需交流信息，就让我们来为您牵线搭桥，让我们来为您提供平台，让我们相聚在“五月六日”

美好生活源于创造，选择人才在于机遇作文论坛

祝您的努力和汗水变成明天成功的果实！

劳动节快乐！

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇21

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天，我们班去义务劳动啦，我们都非常兴奋，因为，劳动最光荣！

九点，我们准时到达火车站，消防员叔叔们早就在那儿等着我们，他们已经把干活的地点(火车站的台阶)用消防车水枪浇完一遍水了。然后我们用小桶接完水后就开始干活了。我们全班人共分成八个组，一个组分两个台阶，我们组分到的是第五，六个台阶。我一开始不太用劲，只使用钢刷胡乱蹭几下就完事了。当我抬头的时候发现：我旁边的三个同学，蹲下身子，眼睛盯着每一个黑点，双手紧紧拿着钢刷，横向用力使劲擦，好像在与每一个黑点较劲哟。

这时，我听见两个人在对话，其中一个人说：“咱俩别从这儿走了，从那儿过去吧。”说罢，便绕到台阶另一头，上去了。原来，她们是为了珍惜我们的劳动成果，绕远走呢。

我看到同学们干得那么卖力气，而过路人又那么珍惜我们的劳动成果，这使我感到十分内疚，便也蹲下来，看着每一个黑点，使出全身的力气来擦。

接水，涮刷子，用力擦，用水冲一遍，这好似成了一套动作，一气呵成。我们就一直重复着这套动作。最后，消防员叔叔再冲一遍水，我们的任务就完成啦。

活动结束，可那份荣誉，那份骄傲，却永远留在了我们的心中！因为，劳动最光荣！

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇22

尊敬的`老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我要演讲的题目是学会劳动，热爱劳动。

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!现在我们吃的米饭是农民伯伯辛辛苦苦，顶着大太阳为我们种下的，里面有他们的辛勤汗水，这是他们用自己双手的劳动换来的，所以我们不能浪费粮食，还要学会热爱劳动。现在有很多的人不上班的话躺在家一躺就是一整天，什么事也不干，还有学生也只会吃完了就睡，醒了就玩，当今世上已经没有多少人会主动出来劳动了，除了那些农民伯伯们，还会种一些食物水果之类的。

我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。没有那些人的劳动就不会有我们现在吃的米饭，各种蔬菜;没有劳动的双手，就不会有我们现在住的高楼大厦;没有劳动的双手，更不会有我们读书的地方。我们要学会劳动，热爱劳动，你做久了的话，甚至还会没有劳动你就会失去动力，劳动是一种精神财富，我们自己要学会丰衣足食。

劳动可以让我们锻炼身体，不受病痛的折磨，有一个健康的身体状态;劳动可以益于我们的身体、大脑，让我们懂得如何去劳逸结合;劳动可以让我们的意志力更加的坚强有力，还可以让我们的生活多姿多彩，充满挑战。从古时开始就已经有人在劳动了，他们每天耕织、织布、挑水没有觉得很累，反而会觉得有意思。

劳动我们要从小就培养，这样的话长大之后你就会是一个爱劳动、吃苦耐劳的人，劳动有很多方面，我们不一定要面面俱到，但总要去尝试一下，这才是最好的。

我的演讲完毕，谢谢大家!

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇23

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

人们常说：“劳动最光荣。”今天，我们学校让每个班级大扫除。5月3日中午大扫除就开始了。同学们纷纷拿出清洁工具。有刷子，洗衣粉，抹布。老师给每个组分个自己干的工作。我们组擦的是窗户。准备了一块抹布和报纸。

打扫卫生马上开始。我和周振韬擦玻璃。先取了一个板凳踩在顶上。就拿湿抹布把窗户一擦，赶紧就用报纸一擦，用力一点，窗户就擦干净了。孙皓妍和翟亮把第五扇窗户擦的干干净净。我和周皓妍才擦到第二扇窗。我们就用尽个人所有的力气，使劲擦很快五扇窗户全擦完了。明明亮亮的，为此，我和周振韬差一点摔了下来了。接着好还要擦五扇窗。我和周振韬踩着椅子站在窗台上。摇摇晃晃的擦。因为没有报纸，我们就用稿纸来擦。不一会儿，擦的很干净。从远一望，就像透明的一样。哎，有一点脏东西。我们就重新擦，擦的有三遍以上。累的汗流浃背。同学们的工作也快做完了。有的热的一头大汗，有的累的走不成路了。这时，老师说：“值日完的人出去。”我们就出去玩了。

现在，我知道了劳动不仅美丽，而且非常光荣。

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇24

各位同学：

大家好！今天我演讲的题目是《热爱劳动》

劳动是日常生活的必需品，热爱劳动也是中华民族的优秀传统。但随着科技有所进步，社会有了分工，许多同学就不理解劳动，不愿意劳动。

有人说，学习那么忙，劳动太占时间了；有人说，劳动可以交给人工智能去做；还有人说，劳动太累了，花钱让别人去干就行了。不仅如此，生活当中还存在一些不尊重劳动的现象。难道人们真的应该淘汰劳动吗？劳动真的没有任何意义吗？

劳动可以给人带来快乐

西塞果曾说：“劳动使人忘忧。”这句话不无道理。如今社会竞争越来越大，人们的生活压力也越来越大。如果一整天只知道埋头于工作，为生活而生活，一天下来，拖着疲惫的身心倒床就睡，第二天仍拖着疲惫的身心继续工作，这样的休息并非真正的休息，不论身体还是灵魂都没有得到放松。日复一日，年复一年，内心都是郁闷不堪的。

而如果在工作之余能够全身心的去做一点家务，收拾一下自己的房间，这样即使身体很累，但内心却是无比快乐，压抑了一天的不愉快的情绪也全然释放。在劳动上有所寄托，才能活我，收获独特的快乐。

劳动可以锻炼意志

维特根斯坦说过：“体力劳动意味着对灵魂的拯救。”一个心灵软弱的人，通过劳动可以使他的意志力更加坚强；一个心理不健康的人，通过劳动可以使他体检到生活来之不易；一个内心自卑的`人，通过劳动可以使他变得开朗大方，充满自信。所以劳动是人更加热爱生命，让生活变得有意义。

劳动使人严谨，更有责任感

古人云：“一屋不扫，何以扫天下。”劳动体现着人的方方面面。一个人的成功与否，全在于他是否尊重劳动，热爱劳动。“民生在勤，勤则不匮”，劳动能给人带来无尽的财富，给人带来不一样的幸福。

李大钊说：“我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切苦境，都可以由劳动解脱。”科技并不能代替劳动，人类的发展离不开劳动。所以同学们一定要热爱劳动，尊重别人的劳动，这样才能体味到劳动收获来的快乐与幸福！

我的演讲完毕，谢谢大家！

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇25

尊敬的`各位老师，亲爱的同学们：

最不能忘记的，是五一节前接到了父亲的一个电话，电话里的父亲有点火急地对我说：“你妈这几天不太舒服，你有空就来家一趟吧。”我一听就说：“那我就五一节去。”“五一节是几号？”那边传来父亲急急的声音，我听了顿时愣住了：“五一节是几号？”天哪，父亲怎么这样问呀，为什么这么巧呢，记得我刚在哪本文摘里读过一篇《五一是几号》的文章，当时还觉得很可笑，可现在这句话却真真切切地从父亲的嘴里说出来，叫我如何回答呢，我再也笑不起来，顿了一下，我说：“五一节是五月一号，是劳动节，到时放假七天，我才有空回家。”“哦，五一是劳动节啊，为什么劳动节还放假呢？”电话那边父亲好像有点纳闷。我觉得很难在电话里跟父亲解释清楚，只好说：“现在忙，回家再跟你讲吧。”然后就匆匆挂上了电话。挂上电话以后，我心情有点沉重，印象中的父亲好像没有一天离开过劳动，可是天天劳动的父亲却不知道劳动节是哪日！

当我在五一那天急急赶到三旺老家时，见身体依然硬朗的父亲正和三哥、三嫂剥蚕茧，母亲也并无大恙，我心里轻松了许多，刚吃过午饭，父亲就乐呵呵地说：“丫头来得正好，赶上帮我们剥蚕茧呢。”“爸，你打电话给我是故意骗我来家吧？”我笑着回答父亲，然后又中着三哥道：“嗨，人家黄金周是赶着去旅游，我倒有福，赶来家劳动。”“黄金周是什么？”父亲听了好奇地问，这一问惹得我们都笑起来，“因为五一劳动节放假七天，那些干部进入休息旅游、买东西最多的时候，商家的生意进入最旺时期，所以叫黄金周。”三哥笑后以他的理解解释道，“既然是劳动节，这一天更应该多劳动才是呀，这些人却去玩耍。”父亲听了，不以为然地说。他的话如一颗小石子投入了我的心湖，荡开了我思绪的涟漪——记得小时候，父亲在大队林场干活，我早上醒时来从来没有见过父亲，只是每到傍晚，二哥和三哥就背着我到坳口去接父亲，远远的看见父亲肩上扛着一大捆的柴，慢慢地向我们移来，渐渐近了，柴尖上挂着的那包东西也终于看清了，那就是我们最期待的。父亲爬上了坳口，刚一歇下，我忙着爬上父亲的膝盖，三哥忙着帮父亲捶背，二哥忙着取下柴尖上的那包东西，打开来，有时是烤熟的红薯、洋芋、野淮山，有时是烤熟的山鸡、小鱼、螃蟹，父亲就心满意足地看着我们津津有味地吃着，完后再串起我和哥哥们一路的笑声回家，记忆中早出晚归的父亲从来没有劳累的感觉过，有的只是那份恬淡的满足，写在那一个个绿起来的山坡坡上。

分田到户以后，父亲为那几亩责任田更是忙得不亦乐乎，春耕忙着播种，炎夏忙着除草杀虫，秋天忙着收获，冬天又忙着整地。印象最深的是分田到户第一年收获的季节，父亲把一挑挑谷子挑回家时那高兴的的情景，连他额上的汗珠也似乎闪烁着喜悦。父亲就这样以劳动为快乐着，用他勤老的双手默默滋润着我们一家的生活。

我毕业工作了，领到第一个月的工资时，望着父亲那结着厚厚的硬茧的脚板说：“爸，我帮你买双皮鞋吧。”“买那劳什子有什么用，想买你就买几双解放鞋给我。”父亲听了连忙说。现在我已记不清我到底给父亲买了多少双解放鞋了，可是买皮鞋给父亲依然只是我的心愿，因为每次提到要买鞋，他就一再要求买解放鞋，而且大姐帮父亲买的那双皮鞋，至今还寂寞地搁在箱底里。

现在父亲已到古稀之年，可他依然没有离开过劳动，他已经习惯了每天要到地里走走，有时扛着锄头，有时拿把镰刀，他就这样钟爱着这黑黑的土地，离不开这土地，像家里的那头老水牛一样，默默不息地耕耘着这块土地。

这就是我朴素的、勤劳的父亲，“一个标本式的农民”，他不知道劳动节是几号，却对劳动节有他朴素的理解——劳动节是以劳动来纪念的。

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇26

各位老师，各位同学：

大家好！我今天演讲的题目是《劳动最光荣》。

劳动创造美丽，让这个世界五彩缤纷，不再是荒原；劳动创造价值，让每个人都能过上有尊严的生活；劳动创造文明，任何文明社会的存在都因于劳动，同样，它的毁灭也因于好逸恶劳。可见，没有比劳动更光荣的了。

为什么劳动最光荣？因为劳动是人类区别于动物的重要标志。当第一只猿猴制造出劳动工具时，便标志着人类的诞生，毫不夸张地说：是劳动创造了人类。我们用劳动工具来划分不同的社会时代：旧石器时代，新石器时代，青铜器时代，铁器时代…即使进入工业革命后人们依然用蒸汽机这一劳动工具来作为标志。马克思说：当劳动成为生活的第一需要时，便标志着人类已进入共产主义社会。可见，劳动之于人类的意义有多重要。

为什么劳动最光荣？因为劳动是人类文明存在的唯一证明。古埃及人要想证明自己的存在，一定要依托于他们的劳动智慧所创造出的劳动成果。金字塔、狮身人面像、帝王谷法老墓……这些都是埃及文明存在的有力证明，可当这些劳动成果被抹灭之后呢？谁还能知道他们曾存在过这个浩瀚的历史长河中？更有谁知道他们曾创造过的璀璨文明？同理可推，古印度文明，古希腊文明，古巴比伦文明，古罗马文明，古玛雅文明，古波斯文明和中华文明……任何文明要想证明自己的存在，都需要依托于他们的劳动者所创造出的劳动成果。

谁的劳动最光荣？有人说：农民的劳动最光荣，民以食为天，没有农民生产的粮食，世界将因饥饿而毁灭。有人说：环卫工人的劳动最光荣，没有环卫工人的辛勤付出，任何一座城市都将陷入无边的恶臭熏天、污水横流、蚊蝇飞舞、垃圾遍地，并因此而瘫痪。有人说：警察的劳动最光荣，他们是人们免于生活在恐惧中的有力保证，犯罪分子因他们的存在而被震慑，人们能安全地生活，他们居功至伟。有人说：医生的劳动最光荣，他们让人们免于疾病的侵害，疾病的痛苦，多少人因他们的存在而获得新生，如果没有医生，人类社会离灭亡也就不远了……

他们说的都对，但也都不全面。人类社会由所有劳动者共同组建，人人都创造出了自己的劳动成果，老师创造了老师的成果，公交司机创造了公交司机的成果，科学家创造了科学家的成果，军人创造了军人的成果，快递小哥创造了快递小哥的成果……人人都因创造出自身的劳动成果而光荣。而大家的劳动成果又为他人提供着便利，从而织就了一张和谐的大网。人人身处其中发光发亮，人人又被他人照亮，我们彼此帮助，也彼此需要，如此的劳动，才能创造出一个更美丽的人类社会。

如何衡量劳动价值，这是一个见仁见智的问题。我认为：衡量劳动价值的标准不在于他所获得的物质财富，而在于其对他人对社会乃至对人类所做出的贡献。袁隆平的物质财富远不能和王健林比肩，甚至可能都无法和一个北上广深的拆迁户相比，但袁老的科研成果让全球数十亿人免于饥饿，进而促进社会稳定，保障国家安全，其功绩在古代是完全可以封神的，其价值又岂是金钱所能衡量？屠呦呦所获诺贝尔奖金还不够在北上广深买一套像样的房子，但屠老所发现的青蒿素挽救了数亿疟疾患者的生命，立碑建祠以颂其德都不为过，其价值又岂是金钱所能衡量？所以说：衡量一个劳动者的价值，只看他为人们所做出的贡献，贡献越大越光荣。

世界的美丽因于劳动，文明的璀璨因于劳动，社会的和谐因于劳动，科技的进步因于劳动，乃至个人的尊严也同样因于劳动，我们又怎能不以劳动为荣呢？

撸起袖子加油干吧，我为劳动而光荣！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇27

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

同学们，你们知道今天是什么日子吗?

“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日，美国工人举行大罢工，要求改善劳动条件，实行每天八小时工作制。工人们团结战斗，夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利，就把这一天定为国际劳动节，全世界的劳动者从此有了自己的节日。

现在，劳动者已经成为我们国家的主人，劳动条件极大改善，因此每年的“五一”国际劳动节，成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。

其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己折，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。

第三，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四，我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”快乐!

我的讲话完了，谢谢大家!

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇28

敬爱的老师，亲爱的同学们：

人生伴随着劳动，劳动丰富了人生。

劳动，是历练人生的最好课堂。人的一生其实就是一个辛勤劳动，不断积累的过程。知识的丰富，才能的提高，素质的增强，阅历的丰厚，财富的获取，都是通过劳动和积累完成的。崇尚劳动，热爱劳动，学会劳动，勤于劳动，是做人的本分，也是人生的必需。

只有付出艰辛的`劳动，知识才会不断丰富，能力才会不断提高，素质才会不断增强，人格才会不断完美，精神才会不断充实。虽然劳动不是生命乐章中最激越的鼓点，但它是人生旋律中一个不可或缺的节拍。人生的奋斗辉映着生命的光芒，因为有了劳动，我们才能体会到生活的欢愉，因为有了劳动，我们才有了无止境的奋斗和拼搏。把劳动当成一种享受，一种状态，需要一种境界，需要一种胸怀，更需要一种毅力。

人生因劳动而精彩，生命因劳动而美丽。劳动，是创造品质，锤炼意志的最好磨刀石。“不经一番风雨，怎么见彩虹。”劳动如同登山，只有昂起坚强的头颅，迈开坚定的步伐，才能面对前面的崎岖山道，迎难而上不退缩，才能正视生活中的各种困难和不幸。

劳动，是通向成功的独木桥。尽管劳动是艰辛的，但劳动不是一篮空悬的水，不是一池荒芜的田，更不是一条断裂的链，而是一条奔流不息的河流，一座开满鲜花的园圃，一座连接彼岸的桥梁。只要付出艰辛的劳动，就会于曲折走向坦途，于疾苦中感悟快乐，于艰难中获得成功。

热爱劳动的人是生活中最亮丽，最值得敬仰的人。让我们在劳动中历练人生，在劳动中感受快乐，在劳动中获取财富，在劳动中走向成功！人生因劳动而美丽。

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇29

老师们，同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。为什么说:劳动最光荣?因为没有劳动就没有一切。所以当马克思的女儿燕妮问世界上什么最光荣时，马克思坚决地说:“劳动最光荣”。本周末就是“五一”国际劳动节了，它是赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

同学们，劳动是伟大的，劳动创造了世界，劳动创造了人类。爱劳动是我们中华民族的传统美德。身为允小学子，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己折，自己的书包自己理;在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。第三，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第四，我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

劳动最光荣，勤奋的劳动在艺术家眼里是最亮丽的风景，而且，哪里有劳动，哪里就接满了最美丽的果实!从此时起，做一个热爱劳动的人，让我们用热情灌注每一次实践，让我们用激情创造劳动的辉煌，让我们用珍惜呵护每一份劳动成果。

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇30

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我们各自从自家带来了铲子、锄头等劳动工具。在热火朝天的场面中，我们有说有笑，同学们你一铲，我一铲地将垃圾往车里倒。有的同学因热爱劳动而认真的铲，有的同学不爱劳动在偷懒。这时，我想：垃圾啊！垃圾，你怎么这么多呢！同学们一部分拉着车子，一部分在后面努力使劲地推，推的手都红了。

同学们在劳动时，非常的带劲。过会儿，还开始猜谜了，一个爱捣蛋的男生说：“一口咬掉牛尾巴。”学习好的还猜了一会，其他的同学也纷纷参加了猜谜活动。

劳动结束了。校长高兴地说：“同学们，你们干的很好，你们看看我们的校园的垃圾堆非常干净，这都是你们的功劳呀！我给你们准备了一些小礼物，送给你们，以此鼓励。”

在劳动中，我们获得了开心，也懂得了一个道理：劳动是光荣的，它使你高兴，让你体验了吃苦的感觉，劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的.双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！

我的演讲完毕，谢谢大家！

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇31

大家好!

到了班级，在老师的带领下，我们手拿扫帚，直奔战场。

我们负责扫的地方是新楼的一个教室。新的教学楼可真好，宽敞的窗户，只可惜地上的灰尘太多了。于是我们开始扫地了，每人都有自己扫的地方。

墙角下面都有一层厚厚的灰尘，这时从外面的窗户吹进来一股风，地上的灰尘都吹了起来，把屋子里弄得像沙漠一样。还没等干完，我的肩膀开始疼了起来，经过我们的千辛万苦的努力，终于扫完了。这时，我们抱怨起来，我们的脸上没有了笑容，只留下了疲惫不堪。

只歇了一会儿，又被老师叫去搬课桌。别看它小但特别重;有的人把桌子夹起来，有的人抱着，有的两个人一起抬着走。而我呢，则是抱着断断续续，走走停停。往日的桌子好像在今日变得更加沉重了。

虽然，在夜晚胳膊腿再疼，能让低年级的小朋友在宽敞明亮的教室里读书我心里非常高兴。

这劳动虽然很累，但是我们锻炼了身体，劳动是最光荣的!

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇32

尊敬的老师，同学们：

大家好!

勤劳的人能够收获喜悦，也会收获成功，懒惰的人，将会失去一切，丢弃所有，在生活中，我希望每一个同学都记住一点要热爱劳动，不要成为一个懒惰的人，勤奋劳作我们才会有收获。

热爱劳动的人是一个积极向上的人，应为他是知道努力明白加油和奋斗的，更是知道付出汗水去收获结果，从没有守株待兔的心里，应为明白世界上从来就没有不劳而获的事情，任何事情都需要劳动付出了汗水才能够换来我们需要的结果。劳动虽然很累，但是却非常重要，是我们所需要的，更是我们不可缺少的品质。

同学们我希望在学校里面大家是认真学习的好学生，在家中是热爱劳动的好儿女，不要只接受他人给我们的成功，我们要学会尝试着靠自己的双手去收获一份成果，用自己的努力去付出，去等价交换，不要抱有任何的侥幸心理，天上掉下来的永远不是馅饼，而是刀子，也不要认为运气可以改变一切，如果不去付出，不去劳动，我们就不会有结果。

爸妈需要劳动去换取，生活的物资，我们需要劳动去提高学生成绩，在任何时候我们都能够劳动，都能够付出更多的努力。坚持劳动的人是令人敬佩的，因为他们能够吃苦，因为他们坚韧，更因为他们平凡却伟大。天将降大任，如果重任到来，我们却没有吃苦之心是不行的，所以古人就知道要承担更重的责任，就必须要先接受锻炼，苦其心智，让我们的意志得到锻炼，劳其筋骨，让我们身上得到磨砺，这才使得我们能够走的更高，看的更远。永远不要认为简单的事情就不需要靠我们自己去做，只要好好做好就行。

劳动中流出的汗水永远要被后悔中落下的眼泪要香，因为我们做了付出了，不后悔，自责，不管结果如何自己所做的一切都已经符合了基本的利益和要求，满足了自己付出的实际情况，永远不要忘记给自己增加劳动的动力，因为劳动才让我们有更大的发展空间。

劳动最锻炼人，不断能够让我们摈弃毛躁的性格更，能够让我们有足够的信心和耐心有抗压的能力，能够承担失败与失落，正是劳动锻炼人的意志，每一个成功人士，都是却勤劳的人，在自己的岗位上在自己的行业里都是最勤劳的所以他们才会收获最后自己需要的结果。这正是劳动赋予的价值，永远不要忽视劳动的用处，永远不要做懒惰的人呢，让我们用自己的双手去劳动，去锻炼吧。

谢谢大家!

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇33

老师们，同学们：

大家好！

人世间最美好的梦想，只有通过诚实劳动才能实现；学习中的各种难题，只有通过诚实劳动才能解决；成功的喜悦，只有通过诚实劳动才能获取……

热爱劳动的习惯是人生最宝贵的`财富，我们努力培养热爱劳动的好习惯。

放暑假的时候，稻子成熟了。一天上午，妈妈问我愿不愿意学割稻子，我不屑一顾地回答：“割稻谷有什么好学的，不就拿出镰刀一颗颗的割么”，妈妈笑了，“那么今天你就去试试吧！”

跟着妈妈来到了稻田，也没看妈妈是怎样割的就自顾自地干了起来。不一会，妈妈就超过我割到前面去了，我才发现她割得整整齐齐，效率又高，速度又快。我和她形成了鲜明的对比：稻子没割干净，像几根野鸡的毛立在那里，稻堆也没摆放整齐，真令我哭笑不得，我又像热锅上的蚂蚁急得团团转，谁知越着急就越坏事。一想到田里这么多虫，鸡皮疙瘩掉了一地，不禁放慢了手速。一不小心走了神，手又被镰刀割着了，“哎哟！”今天真是活见鬼，差点哭出来。

妈妈闻声而来，又见我捂着手指，便知道是怎样一回事，连忙把随身准备的创口贴给我抱扎好，又说：“割稻子并非你想得那么简单，要是不能学习，任何事情都做不好。”

我低下头来请教妈妈，妈妈边做示范边语重心长说：“你拿稻子的手太下，又不舍得弯腰用劲，你的镰刀口朝上，当然容易割到你的手拉！”我没想到这样一件小事也有这么多道理和学问。虽然我的手受伤了，但是我还是坚持割完了，期间我按照妈妈教我的方法，越割越顺利，真正学会了割稻子。

有了上午的经历，我已开始变得坚强，变的独立，尽管有很多的困难和挫折。从中我体会最深的是任何事情都没有想象的简单，要虚心接受教导！同时，我也明白了父辈们顶着烈日劳作的不易。劳动才会有收获，“要记住，粮食是用血汗换来的！”

付出了就会有收获，努力了才会有结果。让我们从现在开始：在家里我们要去做自己力所能及的家务；在学校，要努力学习，并积极参加班级和学校组织的各种劳动吧！

让我们牢牢记住：劳动最光荣！

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇34

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我发言的题目是“劳动最光荣”。再过几天，就是“五一”国际劳动节了，这是天下劳动者共同拥有的节日。

今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，应该怎样纪念这一伟大的节日呢？

我们作为新一代的建设者和接班人——一名小学生，从小就应该热爱自己的家园。首先要掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国作出更多的贡献。其次，我们要尊重每一个劳动者。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着，为我们创造了今天这样幸福的生活。

我们很小的时候老师就教唱过这首歌：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？小喜鹊能靠劳动为自己建造美丽的新房，小蜜蜂能靠劳动换来甜美的蜜糖，劳动能使人间变成我们梦想的天堂。

我们现在还很稚嫩，没有健壮的翅膀，不能飞得更高、更远、更强。幸福的生活还来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于千千万万劳动者的无私奉献。但我们都明白劳动是人间最亮丽的风景线。劳动装点着祖国的繁荣；劳动创造了今天的辉煌；光荣永远属于伟大的劳动者。

在这普天下劳动者的节日即将来临之际，让我们向他们致敬！向他们问候！祝他们“劳动节”快乐！

最后我向同学们发起号召：让我们行动起来，从身边做起，从小事做起，捡起一片废纸、擦亮一扇门窗，抹去一角灰尘、清净一块瓷砖，让我们的校园拥有一方洁净、靓丽的空间！让我们从这里展翅飞翔。

谢谢大家！

《劳动最光荣》学生演讲稿 篇35

尊敬的老师，亲爱的同学们：

今天，我读了《学习雷锋好榜样》这本书，深有体会。特别是雷锋的名言：“世界上最光荣的事——劳动，世界上最体面的人——劳动者。”

以前，我一点也不喜欢劳动，自从看了这本书，便心想：劳动是世界最光荣的事，如果每一个人都不劳动，那世界会变成什么样子呀!我都不敢想下去了。好吧，从现在开始，认真劳动。

做值日时，我总是抢着做卫生，我把教室的每一个角落扫得干干净净，同学们都夸奖我：“好样的杨奕，真是劳动模范。”老师也表扬我劳动真积极。

可劳动委员就跟我不一样了，每到做卫生时，他一会儿坐在椅子上，翘起二郎腿唱歌，一会儿把桌子给踢斜了，就当作没有发生似的。更可气的是，我们做完值日后，他就会用手指在桌面上一刮，说：“看看，灰尘这么多!”他在这里指指，那里摸摸，还时不时说这里脏，那里脏。我们都快受不了了，说：“亏你还是劳动委员，与其在这里指手画脚，不如手脚勤快些，做个榜样出来。”他接受了我们的批评，默默地做卫生去了。

后来，老师知道了劳动委员的不称职，便把劳动委员这个名号给了我，我高兴得一蹦三尺高。你知道我是多么向往这个名号啊，因为——劳动最光荣!