《小学生班长竞选稿推荐31篇》
小学生班长竞选稿(精选31篇)
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小学生班长竞选稿 篇1小学生班长竞选稿 篇2小学生班长竞选稿 篇3小学生班长竞选稿 篇4小学生班长竞选稿 篇5小学生班长竞选稿 篇6小学生班长竞选稿 篇7小学生班长竞选稿 篇8小学生班长竞选稿 篇9小学生班长竞选稿 篇10小学生班长竞选稿 篇11小学生班长竞选稿 篇12小学生班长竞选稿 篇13小学生班长竞选稿 篇14小学生班长竞选稿 篇15小学生班长竞选稿 篇16小学生班长竞选稿 篇17小学生班长竞选稿 篇18小学生班长竞选稿 篇19小学生班长竞选稿 篇20小学生班长竞选稿 篇21小学生班长竞选稿 篇22小学生班长竞选稿 篇23小学生班长竞选稿 篇24小学生班长竞选稿 篇25小学生班长竞选稿 篇26小学生班长竞选稿 篇27小学生班长竞选稿 篇28小学生班长竞选稿 篇29小学生班长竞选稿 篇30小学生班长竞选稿 篇31小学生班长竞选稿 篇1
亲爱的同学们:
你们好!
我很高兴能够受到各位的信任,通过投票环节进入现在这个竞选阶段。这说明我在军训期间的表现还是受到了各位同学的认可,让认识不久的我们能够互相信任是非常难得而又宝贵的。
我们在军训中共同渡过了许多难关,一起哭过,笑过,一起在烈日和训练下磨练自己。在这其中,我担任咱们连队的军训学生负责人,是与各位同学们接触最多的人,我在军训中的种种行为也都受到各位同学们的关注和讨论,任何一点错失都会加倍的暴露在各位同学的眼前。
幸好,就目前的情况上看来,我的工作算是做到位了,也获得了各位同学宝贵的信任,有望在接下来的几年里依旧能够处在为同学们做服务的位置上。这里请让我感谢之前帮助和指导过我的老师同学,是他们的帮助和指导才让我在为同学们服务的'过程中没有出现那些纰漏。
如果各位同学能够信任我,看得起我,认为我在今后的几年里能够让大家在生活和学习上更加的方便从而让我成为班长的话,我会努力地在不影响我自身学习的情况下将我们的班级各项工作处理好。毕竟我也是有过班干部的经验,也有着足够的热情和行动力,对于我们班级未来的规划也有过一些可以称之为遐想的想法。希望我们班里能够在我的付出和大家的努力下构建出一个和谐友爱的氛围,让我们能够像是一个家庭的兄弟姐妹一样生活学习,互帮互助,在种种问题和困难里能够团结一致,就像是军训时那样手挽手的共渡难关。
如果我能够成为班长的话,我会将班长的职责认真履行好,做好咱们班老师和同学们共同的代言人,将老师的各项任务更好地传达下来,也将我们同学们的各种需求和诉说转给老师们。让我们班级的老师和同学们能够融洽的在一起,提高学习乐趣,也提高学习效率。
我也一定会努力地将我们这个新生的班级带好,将我们xx班的名气打出去,让我们班在我们全年级乃至全校获得一个够高的知名度,让我们各位同学出去以后,说出自己是哪个班的都会受到其他同学的羡慕和话题。
当然,现在说得再多没有实际行动也只是一句空言,如果我当选了班长,我会在今后的实际行动中让大家看到我的努力,让大家相信自己没有看错人。
我的发言结束了,谢谢大家!
小学生班长竞选稿 篇2
敬爱的教师、亲爱的同学们:
大家午时好!
这次的竟选班长,我很想我能当上班长,我也明白有很多同学对我可能有一些偏见,并且我明白想当班长不是一件容易的事,并且当班长不能只靠想,而要努力去争取。我以前当过两年的班长,虽然经验不是很足,但我也是一个优秀的学生。
我书写工整,成绩优秀,上课认真,爱帮忙他人,是各科教师的得力助手。假如我当上了班长,我不会以为我是班长就耀武扬威,去欺负任何一个同学,一些不守纪律的同学,我也会用适当的方式去处理,至于差生,我会利用我有空时间去辅导他们。
教师们,同学们,请你们相信我的本事,我必须会做一个好榜样,好班长。假如我真当上了,我会把它当做我这一生中最完美的回忆,要是当不上,我不会自暴自弃,我要对当上的同学说声恭喜你。多谢大家。
小学生班长竞选稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学:
你们好!
很高兴能参加这次班长选举,这是我第一次站在讲台上,既感到高兴又自豪。我叫。我是一个热情开朗、团结同学、热爱班集体的人;我的缺点是:不爱听别人的意见和劝告、不怎么爱发言。但是在未来的日子里,我会努力把这些缺点给改正过来。我知道班长是一个许多同学都非常向往的.职位,需要一个有经验、有能力和有爱心的人来担当,我相信自己有这个能力。而我正好在四至五年级都当过班长,不知道大家愿不愿意继续给我这个机会呢?如果我担任班长,我会做到以下这几点:
1、在语文老师没来到课室之前,带领同学们读5分钟古诗词吟诵;
2、搞好班级卫生,督促值日生把课室打扫干净、黑板保持整洁、桌椅摆放整齐;
3、每天督促同学们佩戴好红领巾和校卡,检查他们是否穿校服(除个别日子外);
4、搞好班风、班级纪律,争取每周都拿到流动红旗。
同学们,请你们相信我、支持我,投我一票吧!谢谢大家!
小学生班长竞选稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好,我是刘,首先在新的学期里祝愿各位伙伴们学习进步,老师工作顺心如意,我很荣幸能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习,过去的一学期,在老师的辛勤教育和同学们的共同努力下,我们班被授予“优秀班集体”称号,我心里有说不出的高兴。
在过去的一学期里,我担任过我们班的班长职务,并获得了“模范班干部”奖状,在感受了这个光荣称号带给我荣誉的同时,也深深感受到了肩上的责任。我知道,做为班长,首先要成绩优异,并且要有一定的组织能力,同时还要有集体主义精神,主动配合老师的工作,关心和帮助同学,通过上一学期的学习和探索,我与他人相比多了一份经验和自信。成绩代表着过去,努力将奔向辉煌,今天我希望这次竞选能够成功。因为我想成为一个真正为同学们服好务的班长。如果我今天竞选不上也没有关系,我将一如既往的认真学习,以一个班长的标准严格要求自己,做一个能为一、三班争光,让老师、同学都满意的好学生!
同学们,请相信我、支持我,投上宝贵的一票,让我们一起努力学习,在20xx年获得新的荣誉而奋斗!谢谢大家!
小学生班长竞选稿 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是王,今天是我第二次参加竞选,我竞选的职位还是班长。
记得第一次竞选班长时,站在这个讲台上,我曾对大家承诺:假如我当上班长,我将用全部热情做好这项工作,让每名同学都能感受到三年十班是一个团结快乐的班集体。一学期来,我一直在心里守着这个承诺,并和其他班干部一起尽心尽力地做好班级的各项工作。
一学期过去了,老师和同学们的支持和关心给了我很多感动,在帮助我发挥班长作用的同时,也使我自己的能力得到了很大的提高。所以,今天,我要首先向给我提供锻炼机会并给我大力支持的老师和同学们表示深深的感谢,谢谢你们!(鞠躬)上学期我还是有点小马虎,以后,我一定要彻彻底底的改掉这个毛病。请大家监督我。
还有就是我在工作中不够主动,不够大胆,有时不太讲究方法,如果伤害了哪个同学,在这里,表示深深的歉意:对不起了!(鞠躬)希望大家继续支持我,再给我一个机会,让我以更加饱满的'工作热情为老师和同学们服好务!
同学们,请相信我,投我一票!请记住我的承诺:假如我当上班长,我一定会尽最大努力不让任何一名同学掉队。我相信,在我们共同努力下,我们三年十班一定会成为全校最优秀的班集体!你们说,对不对?!谢谢大家!(鞠躬)
小学生班长竞选稿 篇6
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
我是,今日我是来竞选我们班的班长的。此刻我们是x年级的学生了,我们这个班也是一向都在一齐的,我之前是我们班的副班长,此刻我想挑战班长一职,想为同学们服务。
我本人兴趣爱好广泛,喜欢打篮球,唱歌,看书。我各科成绩也都在班上前列。本人性格开朗乐观,一向都能够与班上同学和睦友好相处,我还有一颗团结的心,一个班团体,仅有足够团结,才能够走得更长远。
我之前当过几次副班长,有必须的经验在,并且我多次辅助班长工作,我也明白做一个班长需要的是什么。所以这次竞选班上班长,我有信心。此刻我来说说,我做班长的好处。首先,我成绩好,我能够帮忙其他的同学把学习搞上来,有足够的学习本事帮忙同学把学习短板补上来。我会跟其他班干部一齐合作,把我们班的整体学习水平提升上来。第二,我热爱运动,平时我们能够一齐运动,放学能够组织同学一齐玩,不仅仅能够放松自我,还能够锻炼身体。第三,我性格好,这是班上同学有目共睹的,班上每一个同学我都能够相处的来,平时谁有难,我都是义不容辞的帮忙,我也很喜欢热心助人,愿意与你们分享。第四,我有职责心,做了班长,我就会担起班长的职责,把班级建设好,不会懈怠任何的工作,把班长的职务都做好,维护班团体的利益。第五,我有原则,能够公平处理事情。我原则性很强,该是什么样的就是什么样,不会随意改变事情原样。我对待每一个同学都会公平,不会偏颇哪一个,尽量给所有人最大的公平,班上同学的利益我会努力争取。同样,如果班上有人违规违纪,我也会严格管理,不会放松一丝,期望你们也要明白。
以上是我做班长之后的样貌,我是一个下定决定就不会轻易改的人,所以我做班长,不会给班级带来不好,仅有尽最大的努力去为班上的同学服务,我必须做到我上述说的话,请教师和同学们相信我,我能够做好我们班的班长一职,严格遵守我们班的班规,首先就做好榜样,给所有同学一个好的形象。当然,我也相信自我能够做好的,也期望你们给我这个机会。
小学生班长竞选稿 篇7
各位同学:
大家好!
拿破仑有句名言:"不想当将军的士兵不是好士兵!"所以,向往班长、争取班长并不是不好的事。一个积极向上的班长能够给这个班带来一种积极向上的气氛,一个积极向上的班还何愁班风差呢?
刘备说过:"得民心者得天下。"意思是说一个得到百姓拥戴的领导者就会成功,在班里也一样,一个好的班长不仅学习好,还必须在同学中具备亲和力、凝聚力,在班里具有一定威信才行,不然班长在班里宣布一件事,没有人,那这个班长当得就失败了,对吧?
在班里,我知道有一些屡教不改的同学,比如他正在说话,那他立刻坐好,但你一转身,立刻就又开始说话了,这时不能发脾气,发脾气的话,他会起来反抗,又要大闹一场,教室还是安静不下来,如果是我,我会说:"你如果不想放学看着玩捉迷藏的人在操场上跑来跑去而自已不能加入的话,那就不要说话了!"其实管理班级是门学问,管理班级没必要就是一把尺子,一张怒气冲冲的脸,把你管得像犯人一样,其实管理班级是有多种方法的,就看一个班长会不会使用。假如我选上班长,我就会这么做。
我还知道,我们班读书风气不是很高,我非常爱阅读,家里有很多书,欢迎大家来借,假如我当上班长,我打算在班里掀起一阵读书的浪潮,请各位支持我,谢谢各位!
小学生班长竞选稿 篇8
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我是朱浩,今年九岁了。我性格内向,但我很喜欢和同学们交谈,就是不愿意与陌生人交往。我热爱学习,上课能积极举手发言。能认真完成老师布置的各项作业。我的爱好很多,其中最喜欢的就是读书,我觉得这样能增长自己的课外知识,提高自己的写作水平。我喜欢练字画画,除了这些以外,还能积极参与各项体育活动,锻炼自己的身体。
我想我能担任班干部,我认为学校是教育学生的阵地,班级是教育学生的集中点,除了老师教育管理学生外,班级的事情还需要有学生参与管理,我觉得我有全心全意为班级服务的思想,有不怕苦、不怕耽误自己的休息时间的精神,有能力协助老师管理好班级这片小天地。
我的竞职优势是:
一、我遵守学校的一切规章制度,从不打架、骂人,从不做违法乱纪的事。
二、我能自觉学好各门功课,虽然我的成绩不算优秀,但我有决心和信心努力地搞好学习,相信一定能赶上去。
三、我能助人为乐,帮助同学,一起搞好学习,达到共同学习、共同进步的目的。
如果我选上了班干部,打算加强自身的学习,多学一些管理班级的知识,积极配合老师的工作,为班级作出贡献。
希望大家支持我!
谢谢!
小学生班长竞选稿 篇9
大家下午好!我叫,今天我站在这个讲台是来竞选班长,班长是一个多么令人向往的职位!当然,在学校时看到班长很辛苦,要做好同学们的表率,团结友爱,有责任心,乐于为大家服务……我渴望当一个名副其实的班长。
我的优点有很多,但缺点也不少。我自信、大方,还勇敢,就是热情开朗的我上课爱说小话。虽然我没有当过班长,但我还是清楚班长的职责的。班长班长不仅要有责任心,还要帮助学习不是很好的同学,老师不在的情况下能管理好同学。同学之间发生矛盾,班长要去劝说,要让全班同学团结起来,组成一个温暖的大家庭。
心声
假如我当上了班长,我会每周给同学们推荐好书,每天中午组织同学们多看看书,扩大知识面,提高阅读能力,让我们班成为一个书香氛围浓郁的班集体,让大家一有空闲的时间,都能静静地看书。
假如我当上了班长,我会让我们班每一个人都变得团结起来,遇到困难互帮互助,让大家生活在一个充满关爱的大集体里。当然,我也会好好学习。我会是同学们的好榜样,老师的好助手,同学们的好朋友,我不敢说我是最好的,但我会竭尽全力的。我的口才也不算差,如果你这方面遇到什么问题可以来找我个有耐心的小老师。遇到事情我会多听听别人的建议,与同学多交流多讨论,做一个人人都满意的班长。
假如我当上了班长,我会尽自己的最大努力,和大家一起,让我们班成为一个优秀班级。我真诚的希望大家投我一票,让我有机会为大家服务,相信我能行!
小学生班长竞选稿 篇10
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫。今天我能站在这里竞选班长,心里感到万分荣幸,感谢大家给我这次锻炼的机会。我参加竞选演讲的题目是:争做发光的金子。
美丽的花朵,需要的不是攀摘,而是欣赏;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃烧;一个人的名字,需要的不是忘却,而是记忆,擦亮你的名字,同一片蓝天,我们每个人都有做太阳的机会。如果一个班级中没有班长,那么就算有多少才华,也只能被埋没,等着别人来挖掘。今天,我就想当一名挖掘者!
如果我能当上班长,我一定会认真负责,全身心的投入工作,积极引导大家好好学习。同时,我也会严格要求自己,以身作则。学习上,我要刻苦努力;行为上,我要严于律己;日常生活中,我要乐于助人,为大家树立一个好榜样!
我觉得当一名班长,一定要敢于创新、热爱班级,要和老师、其他班干部及同学默契配合,在配合中有自己的新思路,争取带着我们五三班走向生机勃勃、精彩万分的世界!
我没有畏头畏尾的顾虑,多的是敢做敢当的勇气。在这里,我像诸位同学保证,我不会因为和谁是好朋友,就袒护谁。我会一视同仁,管理好班级的!
是金子总会发光的。我希望这一次在群星中闪烁的金子就是我。同学们,请投给我宝贵的一票吧,这一票,将改变我的命运!
谢谢!
小学生班长竞选稿 篇11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我很荣幸能参加这次竞选。我叫赵隆毅。我虽然已经是语文小组长了,但是,我有个远大前程——当班长。我也不会平白无故的当班长,我会变得活泼开朗、积极向上,当然还会有许多变化的。
假如我当上了班长,我首先会提高我的各门学科成绩,成为班上的佼佼者。我还会积极动员同学们参加有意义的活动,遇到一些同学之间的小纠纷我会毫不犹豫的上前阻止,让他们和平共处。
假如我当上了班长,我还会读许多的好书,把这些好书推荐给同学们;我还会做许多许多帮助大家学习、生活的事。
如果我落选了,也不会气馁,因为我有远大的志向,小学希望当班长,长大一定会干一番大事业。
最后,我还是会一心一意的当好班干部,为班级贡献自己的力量!
谢谢大家,我的演讲结束了。
小学生班长竞选稿 篇12
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!过去的一年多,我曾担任过班长,今天我还想竞选班长这一职位,因为我喜欢为大家服务,喜欢这个班集体,同时也要感谢同学们一直以来对我工作的支持,谢谢你们!
作为班长,首先我会严格要求自己,上课时认真听讲,不做小动作,不交头接耳,按时完成作业,把学习搞好的同时,积极参加各种活动,多阅读课外书籍,了解更多的知识,用自己的行动去影响身边的同学。
作为班长,不仅要做到自己好,还要乐于助人,和同学团结友爱,如果有同学学习上遇到困难,我会和他一起探讨,一起钻研。当同学之间发生矛盾,我会问清情况,主动帮助调解。
作为班长,我会当好老师的助手,当老师不在的.时候,我会维持班级纪律,带领大家自觉地学习。我还要在黑板上抄写“每周一诗”,让大家饱读诗书,成为拥有书香之气的“小淑女”、“小绅士”。
班长班长,一班之长,班长的职责就是成为老师的好助手,同学们的好帮手,假如同学们选我当班长,我一定会尽职尽责,做大家的好榜样,绝不会辜负同学们对我的信任。
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生班长竞选稿 篇13
老师、同学们:
大家好!我有说不出的激动,因为我要争当班长。
既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是班长,就要成为一名出色的领航员!
假如我是班长,我一定会高标准要求自己,好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样!假如我是班长,我一定努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。
假如我是班长,一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!
不想当元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的`老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的班级将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,没错!
小学生班长竞选稿 篇14
亲爱的老师和同学们:
大家好!我今天走在讲台上参加竞选班长的职务,我坚信,凭着我的勇气和才干,一定可以胜任班长的职位。
我是一个“三心二意”的学生,那里的“三心二意”可不是指做事不专心,做事随随便便的'意思。“三心”是指进取之心,平和之心,宽容之心;“二意”是指创意,诗意。正因有了“进取之心”,才能使我不断进步,在保证学习成绩优良的前提下有效率的完成班级工作。有了“平和之心”,无论成功与失败,我都会用一颗平常的心对待。有了“宽容之心”才是我心胸宽广,乐于理解同学们的意见与他人合作把班里的活动组织好,那“二意”呢?增加一份创意,我们能创造性的开展活动,展示我们班独一无二的风采,补充一点诗意,我们能在紧张的学习生活中处变不惊,临慌不乱,从容不迫,改掉自己的缺点,不断完善自己!
期望大家支持我,谢谢!
小学生班长竞选稿 篇15
尊敬的老师、同学们:
大家好!我是六年(2)班的。在这里,我首先要感谢老师们对我的信任和培养,谢谢我的同学们过去对我的`信任和支持。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情和热情,一定能将班长这一工作在新的一年中做得更好。
两个月的暑假很快过去了,通过暑假的不断学习、思考,我认为自己成熟了很多。虽然上学期我考试成绩不理想,但我有信心和决心把成绩赶上去,不负众望。
在过去的一年里,我尽职尽责,一心想管理好这个班,还帮助一些学习上有困难的同学。尽管我多么努力,但还有很多做的不够的。例如:有时候遇到困难就有点退缩。我想我会很清楚自己的弱点,也很有决心改正它。
班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。所以,我得先从自我做起,严格要求自己,处处起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人,我有能力处理好班级的各种事务。
如果我当上了班长,我会在学习和纪律方面严格要求自己,还要带领和帮助同学们提高学习成绩。使我们6(2)班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。
我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有着实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“班长”成为一个虚名。
我会经住考验,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能会十分出色,成为全校先进班级。
请大家相信我,我能行!一定能行!谢谢大家!
小学生班长竞选稿 篇16
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫朵朵,今天很高兴参加竞选班长。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
这次我如果当上了班长,我一定会比以前做得更好,我会严格要求自己,刻苦学习,遵守纪律,起好模范带头作用,协助老师积极开展好班级的各项活动,当好老师的小助手。如果同学们有了困难,我会及时帮助他们,绝不会袖手旁观,因为助人为乐是我国的传统美德。
如果我落选了,我也不灰心。这说明我离当班长的标准还有一段距离,那么我要取他人的长处来弥补自己的短处。
请同学们相信我,支持我,投上你手中那宝贵的一票吧!
谢谢大家!
小学生班长竞选稿 篇17
亲爱的同学,敬爱的老师:
大家好!今天我要竞选的职位是班长。
我知道,成为班长,就意味着要从稚嫩渐渐走想成熟。意味着不能像从前那样顽皮嬉闹,而应该兢兢业业关顾班级。班长,不仅仅是好学生的代名词,而是一份沉甸甸的责任。一个班级,就像一艘船,而班长则是船头的舵手,她的一言一行将映照出班级最真实的良好精神风貌,班长并不那么好做。而我,虽然是第一次登上竞选班长的这个舞台,却信心满躇,因为我虽不是最优秀的,却是最认真努力的一个,在学校里,我能做到踊跃参加学校各项活动,积极进取,对学习没有丝毫懈怠。写课后,我能帮助学习上有困难的同学,同时,作为语文课代表,我能帮助老师及时收发作业,是老师的得力小助手。
平时,每到课间或中午,班级里有时乱糟糟的,而检查纪律的值日生也快要来了,每到这时,讲台上总会出现我的身影。我半批评半教育的话语总能把一些捣乱的同学治得服伏贴贴。就这样,同学们对我的敬佩逐日增加,也让我有了更加饱满的投入到这次竞选中来。当然,除了会管理还远远不够,还要能关心同学,乐于助人,同学遇到困难要尽力帮助,同学遇到困难要耐心开导,而在生活中的我。恰似有这样善于帮助他人的精神。
还记得,在前不久的一天早晨,我们正在认真地进行早读,正当我们读得起劲时,从我的后方突然传来一阵令人作呕的恶臭味,我回过头一看,原来是坐在倒数第二排的李欣同学身体不适而呕吐了,只见其他同学都用手死死地捂住鼻子和嘴巴,个个紧皱眉头,用厌恶的眼睛看这李欣,而我却恰恰相反,我快步走到李欣的面前,一边用餐巾纸将她嘴边的秽物擦干净,一边关切地问她:“你好点儿了吗?”待她好一些后,我又迅速拿拖把把教室的地板拖干净,旁边的同学个个惊得目瞪口呆,同时也对我刮目相看。
这就是我,一个热情似火。心细如发并能胜任班长这个职位的我。而现在,在你们的手中,有神圣的一票,它可能对你们十分平凡,而对我却万分重要。如果你们把这一票投给了我。我不会辜负你们的重望,我会尽职尽责,带领我们班级这个集体,想老师与其他班级的同学展示出最好的一面。同时我也会热心帮助同学,与班级的每位同学搭起友谊的桥梁,并能与同学们一起并肩一起努力,。是花就要开放,是树就要长成栋梁,我想学花儿装点春天,我要学雄鹰簸箕风雨。如果我没有被大家选上,说明我还不够要求,那么我也不会因此气馁,我会更加严格要求自己,会继续为班级服务,做好自己该做的工作。
谢谢大家。
小学生班长竞选稿 篇18
尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!
时间像飞箭,转眼又是一年,我们由四年级升到了五年级。新学期开始了,我们又重新竞选班干部。这一学期我准备要竞选纪律班长。
之所以要竞选纪律班长,是因为我平时的各项纪律都不错。比如课堂上不乱讲话,下课不好大脑等等。如果我当上了纪律班长,我会认真做到以下几点:
1. 自己先以身作则起带头作用,带着大家主动均收集率。
2. 日过又不遵守纪律的同学,我会善意的提醒他们。
3. 我为自己选个小助手,来协助我单位工作。
4. 我还要每周评选出遵守纪律小明星。
5. 向同学请教,如何当好纪律班长,互相积累经验。
如果大家多我有什么建议,可以提出来。如果我有什么不对的地方,也请大家多多指出。我没竞选成功的话,一定不气馁,以后加倍努力,争取以后获得这个机会。
老师同学们,请你们相信我,投我一票。总热言之,如果我当上了纪律班长,我一定会班班级的几率管理好的,让我们共同努力,我相信去欧美五二班的明天将会变得更加美好!
谢谢大家!
小学生班长竞选稿 篇19
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。
首先我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。今天我想竞选班长这一职务。有句话说得好“不想当将军的士兵不是好士兵”。在此我就套用一下:“不想当班长的不是好学生”。此话怎么讲呢?因为所谓班长就是一班之长,首先要给全班同学做一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说每一个竞选班长的都是要好的。我认为我有能力做好班长,首先我的学习不算太差。不过仍有许多缺点,但我会尽力改正。
最后,也是最重要的一点,我有信心当好班长,虽然没当过班长,但不是每个人天生就当班长。所以我希望大家给我这一次机会。如果我当上了班长我会好好学习,成为大家的榜样,也让我们班成为全年级的佼佼者。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学生班长竞选稿 篇20
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我认为有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。
我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,比如:我有时会迟到,有时会少做作业,有时甚至还会与其他同学吵口打架,但我会尽力改正。因为我以前当过班长,所以我有一定的经验。我希望大家能再给我这么一个机会。
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全年级先进班级的先列,步入新的辉煌!
最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。
谢谢大家!
小学生班长竞选稿 篇21
亲爱的同学们:
你们好!
我是这个班集体中的一员,也许我在这个班集体中并不闪耀,但是我还是要来竞选班长。
首先,我想告诉大家的是,“火车跑得快,全凭车头带”。我虽不是白花丛中最好看的一朵,但是我知道,这是一个勇敢者展示自己的舞台,所以我才想要竞选班长这个职位,为同学们做出自己最大的贡献。
“人不可貌相,海水不可斗量。”一个人的潜力是无穷的。在以前,美国的一位儿童平均成绩一路下滑,但是他却自强不息,勇往直前,最终成为了世界首富。
“一个良好的心态是一个良好的开端。”你想想,班长应该具备哪些条件呢?做事的积极性是必要的,一个人如果连这个都没有了,这个人又怎么能够独挡一面呢?虽然上面的儿童“死而后生”成了世界首富,但是他并不是一个好榜样。请相信我,我一定尽我所能,给班级添砖加瓦,使班级成为整个年级的全优班。
如果我当选了,我一定改变班容班貌,使同学们的平均成绩更上一层楼,使班主任少一份担忧。可我知道,在我们这个人才济济的班上,比我好的人有很多,我很可能会落选,但是我依旧不会放弃,再接再厉。
我不会什么花言巧语,但是我希望大家为我投上宝贵的一票!请大家相信我吧!
祝大家身体健康,学习进步!
小学生班长竞选稿 篇22
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫,我想当班长已经很久了,我认为,班长是一个务必对班级负责的人,我想让我当班长,对自己锻炼锻炼,在任何时候都能够主动带好头。
如果我当上了班长,我就会让组长快速收好作业,而且全部收齐。把课前说话的同学变成不说悄悄话的同学,安安静静的等老师来。在下课的时候要先告诉大家准备好下节课的`学习用品和书本。
下课了,提醒大家不在教室里胡闹,不追赶打闹;在做眼保健操时,我会带头不说话,安安静静做眼保健操;操场上跑步时要把口号喊的大声点;在上课要用心听课积极发言,不做小动作。
因此,我愿意为班级做贡献,期望大家投我一票。
小学生班长竞选稿 篇23
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈,但是我相信自己能胜任这个职位。
我不敢大胆表现自己,这是劣势,不过因为我没有当过班长,我会更加珍惜这个机会,为班级服务。
班长要有责任心、乐于帮助同学,为同学服务,是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作,积极向老师反映同学们的想法。
假如我当了班长,我会努力提高自身素质,以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。
假如我当了班长,我会尽力协助老师,帮助同学克服困难,为同学服务,用行为赢得大家对我的信任。
假如我当了班长,我会珍惜这个机会,虚心听取同学们的意见,开展丰富多彩的课外生活。
假如我当了班长,我会为同学们营造一个“读书角”提请大家读书的兴趣。
不想当元帅的士兵不是好士兵,假如我当了班长,一定会让大家参加和以前不一样的活动,使同学们的学习、生活不再枯燥。
既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为老师和同学的桥梁。
谢谢大家!
小学生班长竞选稿 篇24
尊敬的教师,亲爱的同学们:
今日,和往年一样,我依然参加班长的竞选。x年来,我始终愿意做同学们的好伙伴、教师的好助手,我以奉献为荣,我在奉献中成长。感激教师和同学们一向以来的支持与帮忙,你们的需要是我不断前进的动力,你们的微笑是我的目标与追求。
再次站在那里竞选班长,我充满信心,更充满职责。我期望继续做好服务,与大家共同度过小学时光。我说三条理由:
1、x年的班长经历,会让我成为更好的班长。
从一年级到此刻,x年的班长经历让我十分熟悉班每一个同学的情景,你的性格、你的特点、你的长处、你的爱好,我都深深地记在心上,这样会让我在做班长工作时,能够研究到同学们的特征,用最适宜的工作方法做好各项服务。几年来,我也熟悉了每一位教师的特点与要求,能够及时有效地和教师沟通,当好教师的小帮手。x年来,我尽职尽责,带领同学们把我们的班级创立得更好。虽然我付出了很多,但我无怨无悔。
x年的工作经验,会让我在小学最终一年更加游刃有余。我坚信,会在x年级做个更好的班长,请大家支持,也请大家放心。
2、努力使自我更优秀,会带给班级充满阳光的正能量。
作为学生,学习是我们的天职。我首先注重自我的学习质量,并始终坚持每门功课到达优秀水平。在这个基础上,我严格要求自我,在德、智、体、美、劳等各个方面得到均衡发展。我觉得这是作为班长首先应当做到的,打铁还需自身硬,我做到了优秀,相信也能带动我们班的同学们一齐向着更高的目标迈进。
学习工作之余,我能够积极参加学校组织的各类有益活动,并在其中有着出色的表现。相信我积极向上的生活态度影响了班级许多同学,让我这个班长主角给我们班带来了更多的阳光、更多的荣誉、更多的欢笑。这份正能量也能带给我们更多自信与动力,推动着我们走好未来的路。
3、职责与奉献,会让我做得更好。
班长是一个职务,更是一种职责,意味着付出与奉献。我做好了奉献的准备,我愿意为了我们班级更提高、更完美,付出我的努力,奉献我的智慧与汗水,相信我会做得更好。
在这里,请同学们为我投上您宝贵的一票。
多谢大家。
小学生班长竞选稿 篇25
同学们:
你们好!
我叫,是x小学二年级二班的一名学生。今天我参加竞选班长,我相信我有能力胜任这一职务。
记得妈妈给我讲过一个故事。有一天上课,班里有一名同学要上厕所,老师同意了。一会儿,又有一名同学也要去厕所,渐渐地,全班同学只剩下一个人了。老师问:“你为什么不去?”“因为我是班长,我要以身作则。”那位同学说。
所以我认为班长责任重大,要起模范带头作用。从学习上、纪律上、礼貌上,都要成为同学们的榜样。
在学习上,要认真完成作业,上课要认真听讲,积极发言,遵守课上课下纪律,踊跃参加课外活动,尊敬师长,团结同学。同时还要做好班级服务工作,做好老师和同学们的桥梁,把同学们的建议和思想及时反映给老师,把老师的意见和要求及时传达给同学们。当同学们有困难时要及时帮助。
请大家为我投票吧!相信你们的选择是正确的。
谢谢!
小学生班长竞选稿 篇26
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是我们某某班的学生程家辉。我的目标是当班长。
因为拿破仑有句名言:不想当将军的士兵不是好士兵。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的资料,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个长成为一个虚名。
当然,我也有自己的优势,一是我做题准确率高,二是我敢作敢当,勇于承认错误。这些都是我的优势。
班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。但是,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何状况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于用心为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班群众的带头人物,我有潜力处理好班级的各种事务。
我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级必须能搞得十分出色,成为全校先进班级。
奋斗是我的性格,成功是我的目标!期投我一票,让我以良好的状态,服务。谢谢大家!
小学生班长竞选稿 篇27
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。我想竞选班长这个职位。有句俗话说的.好“不想当将军的士兵就不是好士兵”,那么,不想当班长的学生就不是好学生。因为,所谓班长,就是一班之长,首先要给同学们作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次要管理好班级,要服务好同学。
我认为自己有能力做好班长,我有四点优势:
第一点,在学习上,我认真听讲,积极发言,爱思考,成绩优异,一年级两次被评为三好学生。
第二点,我非常喜欢阅读,知识面广,读过很多中外名著。
第三点,我爱好广泛,有数棋、象棋、兵乓球、画画等,特别是画画,我曾获得“韩风华韵”绘画比赛江苏赛区一等奖。
第四点,在协助老师上,我能出色完成老师交给我的任务。
我希望大家能给我一个机会,如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做的更好,成为大家的榜样,成为老师的小助手。一位名人说过,给我一个支点,我能撬动地球,而我要说,给我一个机会,我会带给同学们更精彩的学习生活。请大家投我宝贵而神圣的一票,谢谢
小学生班长竞选稿 篇28
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我来竞选班长一职。
自从小学开始,我就对班长这两个字比较陌生,因为我从来没有当过,甚至连竞选的资格都没有过,但是这次,我想为自己拼一拼,搏一搏。因为我深深地知道,不能只会读死书,还应该具备一些方面的才干和阅历。班长是能全面锻炼我能力的职位—我要当班长。
如果我当班长,我会一丝不苟、尽心尽责的完成老师布置的任务,成为老师的好帮手。如果我当上班长,我会给大家营造一个安静、整洁、蒸蒸日上的学习环境。如果我当班长,还会利用课余时间帮同学们解决学习上和生活上的困难在学习上,我会帮助那些学习成绩稍差的同学,把成绩提上去。我也会和学习成绩好的同学再接再厉,共同进步。
俗语说得好,“不想当将军的士兵不是好士兵”,所以我想来竞选班长一职。希望同学们给我投上你那宝贵的一票,给我一次锻炼的机会,谢谢大家!
小学生班长竞选稿 篇29
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫罗明禹,今年九岁了,我兴趣广泛,我喜欢看书、吹葫芦丝、笛子、下棋、骑自行车、踢球、跑步……我的优点很多,诚实、善良、不说假话、知错就改、有爱心、很愿意帮助同学,办事认真负责。
敬爱的老师、亲爱的同学们,我之所以竞选班长这一职务,是因为我对自己有信心,我以前当过班长、数学组长、体育委员、我当班干部很有经验。我认为我有能力担任班长这一职务,我会在各方面带头,严格要求自己,关心集体、乐于助人,当好老师的.小助手,为同学们服务。
请同学们支持我吧,把你那宝贵的一票放心的投给我吧!谢谢大家!
小学生班长竞选稿 篇30
亲爱的教师:
大家好!
今日我来竞选班长这一职务。
以往有位名人说过:如果我是露珠,我能够折射太阳的光辉;如果我是绿叶,我能够映衬大地的生机。我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射映衬xx班的蓬勃活力!
从无名小卒、稚气可笑到此刻落落大方站在那里,班级这一舞台给了我很多施展才能的机会:从自习课纪律的管理到队活动节目的主持;从语数本子的分发到帮忙同学的学习;从校讲故事比赛夺冠到奥数竞赛获奖一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快!请允许我利用这个机会向大家表示衷心的感激!
妈妈告诉我:班级是社会的一个缩影。我十分赞同这个看法。如果说社会需要大家的关心和爱护,那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的职责!那么班长,就是督促同学来履行这项职责的人。
假如我是班长,我愿当一头“小黄牛”,勤勤恳恳,任劳任怨,想你们所想,急你们所急,全心全意为大家服务!我期望能带领大家在校四项竞赛中不扣分,多得星;尽量让每一个同学在学习上都不掉队;让所有任课的'教师能真切感受到,来自xx班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上精神风貌。
如果我当选了班长,我会和教师一齐为每个同学设置一个适宜的岗位,让班级中人人有事干,事事有人干。我会在每星期安排时间,听取大家的批评和提议,不断改善工作方式。我想只要我们xx班xx个人心往一处想,劲往一处使,还有什么事会办不成?
如果我当选了班长,我将带领大家对班级作出应有的职责的同时,对自我的爸爸妈妈周围邻居奉献爱心。我会大家一齐,把班级当作培养职责的场所,让每个同学良好的行为向家庭、向社会辐射!
“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当选了班长,我愿做个样样事情都能带头的小干部,在平时的学习生活中,以身作则、起模范带头的作用。把好的习惯、好的方法传授给同学们,带动大家齐步前进!做教师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!
同学们,投我一票吧,虽然我此刻不是优秀的,但我将来会是最棒的!
小学生班长竞选稿 篇31
敬爱的老师、亲爱的同学:
今天,我走上演讲台的惟一目的就是——竞选班长。在这里,先谢谢老师对我的信任和培养,谢谢大家去年对我的信任和支持。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情,一定能将班长这一工作在新一年中做得更好。
在过去一年里,我担任二(5)班班长这一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的苦衷。应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。
第一,我有能力处理好班级的各种事务。因为我已经担任过一年的班长,有能力又有实际的经验,凭借这一优势,相信能让我们班更为优秀;
第二,我会以更大的努力,为班级争光添彩,为大家做好榜样;
第三,在学习上,我会更加努力,以优异的综合性成绩来告诉大家,我能行!
最后,因为我平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样可以更好的开展工作。
假如大家支持我,我将准备与大家一起,为大家做这样一些事:
1、积极做好老师的小助手,出色的完成老师布置的工作,与大家一起努力,一起进步!
2、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的长度和强度,提高效率;
3、把班级图书室建好,用好,与大家一起来营造我们书香翰墨的三(5)班;
4、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解学校,体会周边老师和同学的校园访问活动;
5、设一个班长意见箱,加速信息反馈,真正做好老师和大家的桥梁。
同学们,请你们相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,请投我一票!
谢谢大家!