《小学生教师节感恩演讲稿(汇总34篇)》
小学生教师节感恩演讲稿(通用34篇)
内容导航
小学生教师节感恩演讲稿 篇1小学生教师节感恩演讲稿 篇2小学生教师节感恩演讲稿 篇3小学生教师节感恩演讲稿 篇4小学生教师节感恩演讲稿 篇5小学生教师节感恩演讲稿 篇6小学生教师节感恩演讲稿 篇7小学生教师节感恩演讲稿 篇8小学生教师节感恩演讲稿 篇9小学生教师节感恩演讲稿 篇10小学生教师节感恩演讲稿 篇11小学生教师节感恩演讲稿 篇12小学生教师节感恩演讲稿 篇13小学生教师节感恩演讲稿 篇14小学生教师节感恩演讲稿 篇15小学生教师节感恩演讲稿 篇16小学生教师节感恩演讲稿 篇17小学生教师节感恩演讲稿 篇18小学生教师节感恩演讲稿 篇19小学生教师节感恩演讲稿 篇20小学生教师节感恩演讲稿 篇21小学生教师节感恩演讲稿 篇22小学生教师节感恩演讲稿 篇23小学生教师节感恩演讲稿 篇24小学生教师节感恩演讲稿 篇25小学生教师节感恩演讲稿 篇26小学生教师节感恩演讲稿 篇27小学生教师节感恩演讲稿 篇28小学生教师节感恩演讲稿 篇29小学生教师节感恩演讲稿 篇30小学生教师节感恩演讲稿 篇31小学生教师节感恩演讲稿 篇32小学生教师节感恩演讲稿 篇33小学生教师节感恩演讲稿 篇34小学生教师节感恩演讲稿 篇1
尊敬的老师、同学们:
大家好!
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。
正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您,光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。
亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了您,就有了一个特别的节日教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。
您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。
这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。
最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”
谢谢大家!
小学生教师节感恩演讲稿 篇2
尊敬的:
“我活得幸福吗”?几乎每个活在世上的人都会问自己。我这样一个凡人更是摆脱不了这样的问题。幸福是只淘气的.小鸟,当我苦苦地寻觅或守望她时,殊不知她就在20xx年8月我踏进大门时已悄悄地栖落在我肩头。
漂亮、整洁的校园,教学设施齐全的教室和办公室让我感到幸福,看到了希望:这肯定是一块教育的肥沃土壤;每个星期的护导工作让我观察到了福山教师们的爱岗敬业:提前到校,准时上岗护导,福山教师们的素养和良好的风范已在这匆匆地脚步中得以淋漓尽致地体现,与他们共事我感到幸福;数学教研组活动,让我面对面与特级教师、市教研员等数学名家在一起,聆听了新的教育理念和教法,数学组同行的开课、评课,又让我汲取到别人的长处,每天课前课后与备课组老师交流教学内容、教法以及课件的时候,又不断地去反思自己的教学过程与结果,在合作与交流中不断地进步,这些让我感到太幸福了;此时,我由衷地感谢福山校领导对我的信任和各方面的关心,让我有机会在这里一展身手,福山外国语小学是一个海纳百川的地方,我在这里已幸福得不能再用任何语言来叙述幸福,因为幸福已在心里。
我很幸福,出生是一种幸福;品尝人生五味是一种幸福;工作着是一种幸福;被孩子们喜欢是一种幸福…,平庸、普通的我都由幸福堆积而成的。
幸福是一件绝对崇高剔透的东西,它买不来,抢不到。披金戴银不一定是幸福,纸醉金迷不是幸福,高官厚禄不是幸福,幸福容不得半点世俗的灰尘。幸福决不是欲望满足的附属品。正如法国作家罗曼-罗兰所说:“幸福是灵魂的一种香味,是一颗歌唱之心的和声。”幸福是内心深处的一坛陈酒,由里及表,向周身蔓延出浓郁香味,幸福是心灵方舟停靠时的踏实感、归属感和愉悦感。幸福是蒙娜丽莎深远而神秘的微笑。
其实,感悟幸福也是一种幸福,当幸福经过你身旁,握她在手,携她同行,度过一段快乐的旅程,享受一份可贵的生活馈赠。
感谢生活,感谢生命吧!各位可亲可敬的老师,在福山,幸福就在你我身边,你感受到了吗?幸福,其实就这么简简单单。
最后,祝各位同事生活幸福,节日快乐!
小学生教师节感恩演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
学生靠教育,教育靠老师。老师胜教育,教育赢学生。
六年来,我有许多老师,他们性格不同态度不同方式不同,都很值得一写。但我最想写的,是我们的班主任兼语文老师——王娟老师。我哥告诉我,他们班换过三个语文老师,我们班,除了一个学期,其他学期都是王老师教。她知道我们的缺点,也说过自己几次想要放弃却又舍不得。我们沉默,沉默中带着后悔,后悔又捎着恐惧。
恐惧她的离去。
我不知道别的班级是怎样对待公开课的,可能一篇课文上好多遍然后再展示吧!我们可不这样。公开课之前,老师简简单单一个要求:预习,读熟。多么有意思,她丝毫不担心我们会,她相信我们的自控能力,一个学生自己都没有“学习”的意识,那他又怎么学得会呢?我们拥有这种能力,其实,也是她教给我们的。
结果,那堂课很成功。
课后,每人得到了一根棒棒糖,我知道,这叫鼓励教育。
在我们的学习生涯中,有许多节思想品德课——王老师上的。我们犯了错误、到了一个节日或有什么特殊时刻,这节课会如期而至。老师可能觉得“一切错误都源于缺失的道德,一切缺失都源于教学的老师”,所以她很喜欢跟我们聊天,也喜欢我们提问题,每次下课总有人会冲上去与其交谈,讲台上就会有一阵阵的笑声。这是一种完善,许多师生关系都十分僵硬、遥远,王老师在拉近这种距离,这会是我们的身心更加全面的发展、提高。而且更多的,她是在交谈中教会了我们道德。但偏偏我又是一个在老师面前内向的人,所以跟老师来往不多,但又能知道她的意思。
很多时候真的不需要太多的话便能知其意,这就是朋友。教学是每位老师的义务,但王老师却把它当成了乐趣与生活的一部分,在乐趣中,教学会更加深入,有效。六年的师生都会有感情,更何况是朋友,我们信任她,她信任我们,永远。
不以教导为目的的教学才是教育。
不以六年之期冠长久感谢的永恒铭记才是永远。
她永远在教育着我们。
教育无期。
小学生教师节感恩演讲稿 篇4
老师们、同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《师恩难忘》。
金色九月,秋高气爽, 再过几天,我们就将迎来。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!
我们每一个人在成长的过程中,都离不开老师的教诲和指引,老师,是您握着我们稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;夜灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航……
您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。
同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。
祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!
谢谢!我的发言完毕。
小学生教师节感恩演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《师恩难忘》。
金色九月,秋高气爽,再过几天,我们就将迎来第xx个教师节。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!
我们每一个人在成长的过程中,都离不开老师的教诲和指引,老师,是您握着我们稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;夜灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航……
您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。
同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。
祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!
谢谢!我的发言完毕。
小学生教师节感恩演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表__小学全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!
同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的.老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。
老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。
最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长。
谢谢大家!
小学生教师节感恩演讲稿 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
上午好!我今日演讲的题目是《饮水思源,感怀师恩》。
一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。
尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。
尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今日,我们双楼职中以面向未来,面向现代化的教育方针,在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩,我们作为双职的学生,更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了,就总体情况而言,大部分学生都能够执行尊师的 “一般要求”,4个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师的较高要求,在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下,我校尊师敬长的的氛围正逐步形成,学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成。
但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力,这些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,给此项活动的正常开展带来一定的负面影响,同学们是否发现,就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求,就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候,仍有部分同学的表现与此极不合拍,有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律,课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡。
第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句:老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位,这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢?同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。
同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!
闪耀,老师的床前灯光仍在亮,每当我轻轻走过你床前,明亮的灯光照耀我心房,……”小时候,母亲就教会了我这首歌,当时只是觉得上口,后来背着书包上学了,有了知识,满满的我就懂得的了其中的真谛,懂得了教师这一职业的神圣与高尚。现在,每当想起这首歌时,总有一股暖流在心中荡漾。
人们常说,儿童是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。一点也不假。当你放下一天的工作和家人团聚时,你可曾想过他们仍在灯下认真的批改着作业;当你还在睡梦中陶醉时,他们早已站在了三尺讲台,开始了一天的早自习;当你在雨天接孩子回家时,他们还在送学生 回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。这就是平凡而又伟大的老师。家人的怨言,孩子的不满,他们没有过多的解释,因为这是选择,这就是他们的事业,学校就是他们的第二家,所有的学生都是他的孩子。他们懂得,学生是祖国的希望,祖国的明天寄托在他们身上,——这就是我们最可爱而又最可敬的人。
有人将老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,他们是我么们成长路上得指明灯。为了学生,他们不知牺牲了多少个日日夜夜,为了学生,他们放弃了休息日和家人团聚。有人讥笑老师傻,说这个职业又累又不挣钱。我曾经问过自己的一位老师,当初为什么选择这一职业,。他只是略唯一笑,我喜欢这个职业,喜欢我的学生,看到学生成长、进步是我最大的快乐。多么朴实的话语,学生小小的进步是对他们最大的回报,因为他们深深的懂得:祖国的繁荣,民族的昌盛,都在下一代这些学生身上,他们懂得学生就是一切。为了祖国的明天,他们仍在自己的岗位上默默的耕耘着。
静谧的夜晚,当人们都准备入睡时,他们又要为新一天备课了,偶尔热一阵凉风吹来,亲爱的老师,该关上窗,添件衣服了。
此刻,站在这里,没有华丽的词藻,所有的语言都化作最最真挚的祝福。作为一名学生,我想对所有的老师说,老师,您辛苦了,多注意您的身体。想对所有的学生说,闲暇的时候,常回校看看,常到老师那儿坐坐,别忘了成长路上那一盏盏指明灯。
小学生教师节感恩演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们:
大家好!
教师节来临了。老师就像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。
敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。
看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。
老师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。
我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师的礼物。
老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!
谢谢大家!
小学生教师节感恩演讲稿 篇9
亲爱的老师们、同学们大家早上好:
又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。2019年的今天老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!
同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。
还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。
老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。
老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。
最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!
祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长
小学生教师节感恩演讲稿 篇10
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人带给方便。
是谁把雨露撒遍大地是谁把幼苗辛勤哺育是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
是平凡的日子,却有着辉煌的内涵;是平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为你啊——人类灵魂的工程师,“9月10日”,这个普通的日子,变得伟大而神圣!
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和职责,一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们明白:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮忙我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬,你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!
于是,在你们亮丽的眼眸中,闪烁着人类最动人的光芒!
粉生染白了你们的青丝,岁月压弯了你们的腰板,而你们,依然精神奋发,英姿勃勃,与鲜嫩的生命的相伴,你们的心永远年轻!
一丛丛绚丽灿烂的鲜花,一颗颗饱满硕大的果实,一片片如诗如画的景致,不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水
你们用巨大的牺牲铺设着伟大的道路,你们用心灵的火焰照亮了期望的梦幻,你们怎不该站在共和国的殿堂上,戴上光荣的彩色花环,听世界为你们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌呢
再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们必须不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。
到那个时候,我们必须回到1中母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。
最后,再次祝全体老师节日快乐!
谢谢!
小学生教师节感恩演讲稿 篇11
亲爱的老师们,同学们:
大家上午好!
我是六1班的。今天我国旗下讲话的题目是《尊师重教,从我做起》。
在秋风送爽,金果满枝的九月,我们又迎来了一个教师节。在9月10日这个特殊的日子来临之际,“尊师重教”这四个醒目的大字总是在我的脑海中闪现时,心中不由得涌起股股暖流。
教师是最崇高,最伟大的,最神圣的职业。他们在自己的工作岗位上兢兢业业,呕心沥血,辛勤耕耘,无私奉献,精心浇灌着一颗颗幼苗,是他们茁壮成长,最终成为一个个有用的栋梁之才;他们长年累月地消耗着自己的光能,照亮他人的光辉前程;他们无怨无悔,用巨人的肩膀和双手托起了明天辉煌的太阳。人们常用最美的语言把老师称为“园丁”、“红烛”、“春蚕”,“人类灵魂的工程师”等。“丹心育桃李,热血铸栋梁”就是对教师的真实写照。可以这么说,如果没有教师的辛勤工作,就没有教育事业的发展。因此,我们每一个人都应该尊重和爱戴自己的老师。
教育是教师神圣的职责。如果没有教师,谁来传授文化知识?谁来培育出有用的人才?没有人才,怎能建设国家。所以,尊师重教也是值得重视的。我们是花朵,老师是辛勤的园丁,是慈祥的母亲,老师付出的是心血,我们得到的是甘露,我们不能辜负老师的栽培。作为学生,要想学好文化获取知识,首先要学会尊重老师。对我们师范的学生,更是如此,让我们每一个人都从现在做起,从我做起,用实际行动作为最好的礼物奉献给老师,每个人都学会尊重老师,让老师为了这样的我们感到自豪。
最后,引用一副长联来歌颂老师的功绩,传送学生的祝福吧!
一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方。滴滴汗水诚滋桃李满天下;十卷歌赋九章勾股,八索文思七纬地理,联通六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。
小学生教师节感恩演讲稿 篇12
尊敬的各位、老师:
大家好!
老师最幸福的日子是桃李飘香的季节,人生最大的价值是在逆境中崛起,今天我演讲的题目是《三寸粉笔写人生,三尺讲台铸辉煌》。
首先,让我用最诚挚的祝福,祝愿普天之下为人师表的园丁们,教师节快乐!
老师,是孩子心中神秘、广袤的偶像,是培养孩子写出未来金戈铁马、气吞万里英雄史诗的奠基人,老师既可以让学生领略“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的美景,又可让孩童在朗诵着“黄河之水天上来,奔腾到海不复回”的诗句中畅游在11的境界中。
三寸粉笔画章源于出人间冷暖、天地方圆,我爱这三寸粉笔,尽情挥洒化做皑皑细沫,是它磊落的写照,孜孜以求传递信息文明是它一生的追求。三尺讲台是他驰骋沙场的沃野,一块黑板是他对镜梳妆的镜鉴。手拿三寸粉笔站在这三尺讲台上,我们自豪,我们荣幸。因为现代教学改革给了我们实施素质教育广阔的天空,尝试着奉献出爱心一片,让我们的学生感受到沁人心脾的一股股暖流,带领孩子们攀登着一座座科学的高峰,透视着科学领域的广阔视野,我们手拿三寸粉笔,百舸争流,我们稳站三尺讲台,千帆勇进,“三个代表”重要为我们“走进新课程”搭建出璀璨的实践舞台。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,在事业默默的耕耘中,在对“新课改”的挑战中,我们昂首阔步,一路高歌,体验着人生的莫大幸福,是我们对为人师表,无尚光荣的骄傲,每个教师节都是中央对我们教师的激励,都是社会对我们教师的认可与期望,站在这三尺讲台上,我们体验到了在家中无法体验到的纯真、真诚、高雅与幸福。我在心中默默发誓,不为名、不为利,只为这些天真无邪的学生,我也要把这阵地守好,不求轰轰烈烈,但章源于求踏踏实实,不求涓滴相报,但求人生无悔。
三寸粉笔是我们手中的钢枪,三尺讲台是我们坚守的阵地,伟大的教育家陶行知先生曾经说过,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生”。为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我们将满腔的爱心情赋予了我们的学生,学生们产生厌学情绪,我们动之以情,学生犯了错误,我们晓之以理,多少个夜晚,当家人被精彩的电视节目吸引的时候,我们还在灯下认真的备课、批改,当启明星还眨着眼睛流连于清晨时,我们已经走出家门,奔向我们的阵地,因为我们当老师的都相信,每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,都会在教师爱的沐浴下,长成参天大树,每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪,也正因为如此,我们吃苦受累,甘受其乐。
有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒出希望。
三雨粉笔写出人生风流,三尺讲台化做千顷苗圃。我们既然选择了老师这一高尚的职业,那就应该忘掉老板和经理,我们既然选择育人这一忘我的事业,就应该勇敢的锤炼自己,如果,我们是一块砖,那就应该属于巍峨的万里长城,如果我们是一抹红霞,那就应该染遍祖国的万里山河。
三寸粉笔写信仰,三尺章源于讲台谋发展。信仰是浩瀚海洋的明灯,是漫漫黑夜里渴望的黎明,发展是对学术的追求,是对人生的锤炼。只要我们拿稳三寸粉笔,站稳三尺讲台,用心血与汗水去浇注祖国的花朵,让种子发芽,让小鸡出壳,那么我们的信仰就会在发展中谋求辉煌。
仰视翱翔长空的雄鹰,远眺耕耘沧海的海鸥。亲爱的老师们,三寸粉笔在指挥着我们教育改革与时俱进的交响,三尺讲台在传承着我们努力创新继往开来的斗志,我们不畏严寒,我们傲视风霜,拼搏吧,亲爱的战友们!为了我们的梦想与希望。奋斗吧,老师们,我们的选择无尚光荣!
谢谢大家!
小学生教师节感恩演讲稿 篇13
尊敬的老师、同学们:
大家好!
老师这个称谓大家再熟悉不过了,她/他像呵护万物的阳光一样照耀着我们,照耀着祖国的希望,大家每天都念叨着“尊重老师”的字眼,可有谁真正体谅老师老师为我们付出了太多太多,我们不管怎么去报答,总是报答不了的。
我们是一滴渺小的水滴,老师就是海洋,我们是一棵树苗,老师就是——碧绿的树林我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。
我那时还是_年级的学生,总不懂事,老师给我们上堂课,可以说累得很。一天下来,已经累得不能再累了,课堂上,老师和颜悦色地上课,课后,老师的喉咙难受至极,喝口水,下堂课继续上,宁可身体累垮,也不落下一节课。老师勉强挺着感冒的身子给我们上课,站了一节课,连口茶都没喝,下课后,老师的声音早已变得沙哑,看着老师杯子里的水,作为一个男孩,我也红了鼻子。这时,我多想给老师倒杯水,好润润她那沙哑的嗓子也想为她唱首曲子,好愉悦愉悦他那沉重的心情。
这样的事情还有很多很多,我是说不完的老师啊你为我们奉献了太多,也无数次得感动了我们我们难道就没有一丝感恺和伤感老师啊你就是那清晨的阳光照顾着我们这些幼嫩的绿草都说我们是祖国的花朵,可若是没了您的播种和浇灌,我们终将会枯萎,都说我们是祖国的希望,可要是没了您的教导和关怀,希望终将会幻灭为了我们,您挺着身子上课,为了我们,您呕心沥血工作为了我们,您累垮了身体老师为我们担忧,为我们病痛我们要体恤老师。
今天是教师节,是老师的节日,也是所有老师的生日,在今天,在永远,我们要用我们的实际行动去感恩老师,回报老师,让她得到一丝小小的安慰吧!
谢谢大家!
小学生教师节感恩演讲稿 篇14
尊敬的各位老师:
大家好!
今天我演讲的题目是《师恩难忘》。
金色九月,秋高气爽, 再过几天,我们就将迎来第xx个教师节。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!
我们每一个人在成长的过程中,都离不开老师的教诲和指引,老师,是您握着我们稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;夜灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航……
您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。
同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。
祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!
谢谢!我的发言完毕。
小学生教师节感恩演讲稿 篇15
尊敬的老师、同学们:
大家好!
又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表__小学全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!
同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。
老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。
最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长。
谢谢大家!
小学生教师节感恩演讲稿 篇16
教过我的老师值得我夸的'太多了,夸夸谁呢?哦!还是先夸夸我的语文老师吧!
我的语文老师四十多岁,经常穿着藏蓝色的套装,是学校发的。她有一双锐利的眼睛,那怕是一点小事,也休想逃脱她的眼睛。她的嘴就更厉害了,不仅课讲得非常棒,批评人也是让你心服口服。她有一颗爱心,时时关爱着我们,就像亲妈妈一样。
她对我们是无微不至地关怀,那次,李洪旭从门里往外走,突然,一个同学从门前跑过,把李洪旭撞到了门框的锁头上,顿时鲜血流出来,那个同学吓傻眼了,一时不知所措。老师赶快把李洪旭送到校医室,校医一看,不行,伤太重,处理不了。我们的老师连忙把李洪旭送到医院,他的伤口缝了五针啊!医疗费可是我们的老师给花的呢!
她的眼睛能洞察一切,嘴让人敬畏。一次,在上美术课时,不小心把颜料色甩在了雪白的墙上,我知道闯大祸了,我是班级干部啊!可当我发现没人看见时,我暗自庆幸自己走运,要是不认账,“嘿嘿!”——很快老师发现墙上的彩色颜料,就询问是谁弄的,同学门都摇头说不知道。老师张大眼睛,将目光从这个同学的脸上移到另一的脸上,我感觉她的目光像一道利箭直刺进我心头,看得我心慌意乱,脸热辣辣的。她扫视一翻之后便开口说:“现在我已经知道是谁干的了,但我先不说,让他自己来承认。请赶快出来坦白吧!好汉做事好汉当嘛,做人就应该坦诚,做错事不怕,就怕不认错,那才是最悲哀的!”然后用鼓励的目光看看我,我顿时脸红了,连想都没想什么就勇敢地站起来说:“老师是我干的,我错了,放学后,我要把墙壁弄得干干静静的。”老师开心地笑着说:“恩,你真是个勇于承认错误的好学生,好班级干部!”
像类似这种事是常有的,简直就像天上的星星,数也数不清。
她是我心目中的老师,我敬佩她,将来我也要做个像她这样的老师!
小学生教师节感恩演讲稿 篇17
老师们、同学们:
大家好!
今天国旗下讲话的内容是《师恩难忘》。
当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日,那就是9月10日第xx个教师节。老师们:今天,请允许我带领全校同学,向辛勤耕耘在浮桥小学的全体教师致以美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利!
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师的身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。
同学们,我们的老师所做出的这一切看似平凡,但确是把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀。面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,有一位名师说:“让人们因为我的存在而感到幸福。”那么,在今天,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一张贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!
我们尊重老师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识表现于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。
同学们,让我们一起祝福:老师们,教师节快乐!您的学生永远爱你!
小学生教师节感恩演讲稿 篇18
尊敬的评委、老师、同学们,大家好:
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊!老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬?
传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人。
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫,啊!老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量,您给了我们一面模范行为的镜子。
让我们处处有学习的榜样,最后我想说:“老师,谢谢你们!”
小学生教师节感恩演讲稿 篇19
亲爱的老师、敬爱的:
你们好!
在这个金秋的时节里,我们迎来了一年一度的教师节。这天,我谨代表永泰中学的全体同学向所有此刻和以前工作在教育战线上的老师们道一声:老师,节日快乐!同时向关心教育事业的各级说一声:你们辛苦了!
过去的一年,在和政府英明领下,在卢校长及老师们的辛勤努力下,校园排除了安全隐患,我们学习了各种安全知识,贫困同学有了生活保障,留守家庭的孩子得到了无微不至的关怀,学习环境得到了极大改善,学习风气日益浓厚。、老师们,谢谢你们!
老师,多少含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是你们为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。没有春的耕耘,哪来荷香十里,你们永久是使者。将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拔知识王国的迷津,三尺教鞭,指点通向理想的道路,一块黑板,记下你们无限深情,一个讲台,辉映着你们的艰辛,父母给了我们身躯,你们却给了我们灵魂,千言万语只化作一声:谢谢!
为报答老师们对我们的恩情,我们将刻苦努力,勤奋学习,向着自已的梦想奋斗。
敬爱的老师,你们在我们心中永久是燃不尽的蜡烛,担负神圣职责的你们在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激你们!在那里,祝你们身体健康,万事如意!最后,再次祝福全天下的老师:节日快乐!
小学生教师节感恩演讲稿 篇20
每个人心中都会有一位或者几位自己钦佩敬爱的老师。我们对老师的钦佩之情一定是通过点滴岁月中形成的。教师节到了,我心中也有很多个辛勤地教育我们令我敬佩的好老师。首先我想祝他们节日快乐还想对他们说一声谢谢。
我最敬佩的老师便是我的语文老师了,因为我觉得她是一个值得我们敬佩更值得我们好好学习的好老师。我的语文老师不仅长得漂亮而且还是一个心地善良的人。她不会严厉地批评我们而是通过自己独特的方式教育我们让我们意识到自己的错误。
我们像那干涸很久的土地一般,而你就像那雨水一般,极为均匀的滋润我们,灌溉我们。我们就像向日葵一般,而你便像那太阳一般,给予我们无限的光和热,让我在阳光中长大,因为有了阳光,我们的果粒才饱满硕大。老师你也像蜡烛一般燃烧自己,照亮着我们。
老师在这几年里,是你给了我的知识,您吧你所有的知识教给了我们,我提全班同学的同学对老师说:“老师,谢谢”。
每每在考试前几天,你为了我们,都非常辛苦,给我们鼓励,给我们信心。
老师我想对你说:“老师我爱你”。
小学生教师节感恩演讲稿 篇21
亲爱的老师们、同学们大家早上好:
又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。20xx年的今天老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!
同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。
还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。
老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。
老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。
最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!
小学生教师节感恩演讲稿 篇22
尊敬的老师、亲爱的同学们:
上午好!我今日演讲的题目是《饮水思源,感怀师恩》。
一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。
尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。
尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今日,我们双楼职中以面向未来,面向现代化的教育方针,在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩,我们作为双职的学生,更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了,就总体情况而言,大部分学生都能够执行尊师的“一般要求”,4个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师的较高要求,在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下,我校尊师敬长的的氛围正逐步形成,学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成。
但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力,这些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,给此项活动的正常开展带来一定的负面影响,同学们是否发现,就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求,就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候,仍有部分同学的表现与此极不合拍,有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律,课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡。
第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句:老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位,这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢?同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。
同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!
小学生教师节感恩演讲稿 篇23
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
9月10日是我国第xx个教师节。老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,百范文网这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。
看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。
教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。
师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。
我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。
老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情!
小学生教师节感恩演讲稿 篇24
爱的老师们、同学们,大家早上好!
今天我演讲的题目是《师恩难忘》。
金色九月,秋高气爽, 再过几天,我们就将迎来第32个教师节。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!
我们每一个人在成长的过程中,都离不开老师的教诲和指引,老师,是您握着我们稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉字;是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音。讲台上,您神采飞扬;夜灯下,您苦思冥想。这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂,让我们在知识的海洋上扬帆起航……
您用温暖的臂膀呵护着我们,您用温柔的话语激励着我们,您不是母亲却胜似母亲,我们虽不在家,却有比在家还要多的温馨。
同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。
祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!
谢谢!我的发言完毕。
小学生教师节感恩演讲稿 篇25
尊敬的各位,亲爱的各位老师:
大家好!
首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们幼教同仁以及我们马钢九幼给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同大家在一起,共同庆祝,我感到十分荣幸。这要感谢幼教中心的们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。
幼儿园是孩子成长的乐园,同样是教师成长的乐园,在我们的幼儿园,每位教师追求真知,实现自我,结伴成长感受欢乐和成功,大家对自己的幼儿园充满着一种感激之情,一种眷恋之情。沿着近二十一年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到幼儿教师是光荣的、教孩子是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量!
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的幼儿教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!
小学生教师节感恩演讲稿 篇26
老师同学们:
大家好!
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学捧出我们最真挚的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。敬爱的老师,您从事着天底下最光辉的职业,您培养了代代英才,却不求回报。多少个日日夜夜,您孜孜不倦的奋斗在教育战线上,为学生带去知识和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声;多少回,您象亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活。您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌着株株幼苗。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。
亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好今天的每一堂课,作为送给老师最好的礼物。
最后,再次祝全体老师们节日快乐!
小学生教师节感恩演讲稿 篇27
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
我是xx年级xx班的,今天我演讲的题目是《感恩老师》。
请问同学们,是谁用渊博的知识,把我们带入知识的殿堂,让我们感受文明与希望?是谁用宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让?是谁用慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强?是老师,是老师!当同学们遇到挫折灰心丧气时,老师在我们心田播种希望,当我们取得成功,老师衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦,并及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大!
“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”人更要学会感恩,感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心的听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的'微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩,遵守纪律,文明有礼,爱护环境这些都是感恩,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?
让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在校园里,看到地上有果皮纸屑,能够毫不犹豫地将它们拾起,我想,这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时是我们对老师平时淳淳教导的一种的回报。
同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!最后我衷心地向所有老师道一句:“敬爱的老师,谢谢你们!你们辛苦了!祝你们永远幸福安康!
谢谢大家!
小学生教师节感恩演讲稿 篇28
亲爱的老师们:你们好!
在这收获的季节里,在这洋溢着喜庆的日子里,我们一起欢度第32个教师节。这是真正属于我们自己的节日,她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。春夏秋冬铭刻着我们奉献的功绩,日月星辰展现着我们灿烂的笑容。让我们把最热烈的掌声献给我们自己,今天我和你们一样自豪、骄傲,充满荣光!
为了教师的荣光,我们门中人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在门中崛起的道路上我们共同奋斗,战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后,奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们,老当益壮,奋斗不息!
为了教师的荣光,我们门中人在“创造幸福,收获幸福,传递幸福”的道路上阔步前行。我们清楚地记得“学生最喜爱的课堂”“学生最喜爱的老师”评选表彰时,全校师生的心一起雀跃、一起传播感动;我们不忘学校中考再创佳绩后师生真诚的喜悦;我们犹忆大展示中心里所取得的酣畅淋漓的胜利;我们更清晰的记得市、县两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园,记载了我们朝夕相处的时光,留下了我们美好的耕耘岁月!
看着老师们淡定的神韵,我的内心充盈着感动,因为老师们的脸上写满了树德立人和忠诚教育的幸福,这种幸福来自于我们心底最深最重的一隅,让大家彼此感受到一种无悔的选择和执着的脚步!为了学校的共同愿望,大家献计献策,奋发有为,用爱去唤醒爱,用心去交换心,以人格孵化人格,以智慧点燃智慧。站在这里,我越来越清晰地感觉到:咱们门中这个团队有家的气息、有家的温馨。
老师们,我相信在全校师生的共同奋斗下,我们一定会全面提升办学质量,创造出更多的门中奇迹,打造一个更响亮的学校品牌,办人民满意的教育!同志们,我们的学校正在蒸蒸日上,我们的事业正在蓬勃发展,小门家中学的明天一定会更加美好!
最后,衷心地祝愿大家万事如意,健康快乐!祝愿老师们节日快乐,梦想成真!祝愿大家都拥有开心的一刻、快乐的一天、平安的一年、幸福的一生!
谢谢大家!
小学生教师节感恩演讲稿 篇29
各位老师、同学:
大家好
“我活得幸福吗”?几乎每个活在世上的人都会问自己。我这样一个凡人更是摆脱不了这样的问题。幸福是只淘气的小鸟,当我苦苦地寻觅或守望她时,殊不知她就在20xx年8月我踏进福山路48弄1号的大门时已悄悄地栖落在我肩头。
漂亮、整洁的校园,教学设施齐全的教室和办公室让我感到幸福,看到了希望:这肯定是一块教育的肥沃土壤;每个星期的护导工作让我观察到了福山教师们的爱岗敬业:提前到校,准时上岗护导,福山教师们的素养和良好的风范已在这匆匆地脚步中得以淋漓尽致地体现,与他们共事我感到幸福;数学教研组活动,让我面对面与特级教师、市教研员等数学名家在一起,聆听了新的教育理念和教法,数学组同行的开课、评课,又让我汲取到别人的长处,每天课前课后与备课组老师交流教学内容、教法以及课件的时候,又不断地去反思自己的教学过程与结果,在合作与交流中不断地进步,这些让我感到太幸福了;此时,我由衷地感谢福山校领导对我的信任和各方面的关心,让我有机会在这里一展身手,福山外国语小学是一个海纳百川的地方,我在这里已幸福得不能再用任何语言来叙述幸福,因为幸福已在心里。
我很幸福,出生是一种幸福;品尝人生五味是一种幸福;工作着是一种幸福;被孩子们喜欢是一种幸福…,平庸、普通的我都由幸福堆积而成的。
幸福是一件绝对崇高剔透的东西,它买不来,抢不到。披金戴银不一定是幸福,纸醉金迷不是幸福,高官厚禄不是幸福,幸福容不得半点世俗的灰尘。幸福决不是欲望满足的附属品。正如法国作家罗曼罗兰所说:“幸福是灵魂的一种香味,是一颗歌唱之心的和声。”幸福是内心深处的一坛陈酒,由里及表,向周身蔓延出浓郁香味,幸福是心灵方舟停靠时的踏实感、归属感和愉悦感。幸福是蒙娜丽莎深远而神秘的微笑。
其实,感悟幸福也是一种幸福,当幸福经过你身旁,握她在手,携她同行,度过一段快乐的旅程,享受一份可贵的生活馈赠。
感谢生活,感谢吧!各位可亲可敬的老师,在福山,幸福就在你我身边,你感受到了吗?幸福,其实就这么简简单单。
最后,祝各位同事生活幸福,节日快乐!
小学生教师节感恩演讲稿 篇30
又一次旭日东升,又一个期待的九月祝福飞扬。迎着初升的朝阳,冉冉升起的五星红旗,带我们走进第27个教师节。在这个令人敬慕的节日里,请允许我,代表学校全体学生,向各位老师献上我们蕴藏心中已久的最诚挚的祝福:敬爱的老师,你们辛苦了;亲爱的老师,祝你们节日快乐!
敬爱的老师,我们永远也忘不了——
是您,开学第一天向我们伸出温暖的手臂,从此,我们便跟着您从“0”开始成长;
是您,在快乐的课堂上,带领我们走进知识的海洋;
是您,让我们认识了“雷锋叔叔”,尝到了助人的快乐,领悟了做人的真谛;
是您,在我们幼小的心灵中,撒下了理想的种子,给我们引领了生命的航向。
亲爱的老师,在我们的心中,您永远都是最可敬的人。我们永远都会铭记,您的宽容、理解、关爱和帮助。在这属于您的节日里,请接受我们真诚的感谢:谢谢您,我们亲爱的老师!
感谢您——老师,让我们品尝到学习的快乐和成功的喜悦;
感谢您——老师,让我们成为自信、不断超越自己的强者;
感谢您——老师,给了我们一个美好的学习时光和幸福的回忆;
感谢您——老师,给我们树立了人生的“丰碑”,学做一名大写的人。
敬爱的老师,千言万语诉不尽,我们对您无限的感激和敬仰。“好好学习,天天向上”,这就是我们送给您最好的礼物。今天,在这鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我再一次代表全校莘莘学子,献上我们最真挚、最热烈的祝福,祝愿所有关心、爱护、教育我们的老师:节日快乐、幸福安康!
小学生教师节感恩演讲稿 篇31
这次我所要演讲的题目是:照亮生命的那缕阳光!
大家都知道:老师是一个崇高的职业,他们被比作燃烧自己照亮别人的蜡烛、被比作吐丝不止、孜孜不倦的春蚕,用自己的奉献,成就着我们每个人光明的未来。
总觉得蜡烛和春蚕的比喻过于残忍,因为,我希望我们的老师能够和我们一起,永远守望青春而不会老去。我更觉得他们是照亮我生命的那缕阳光,永远散布在我的周围,给我悄无声息的温暖。
记得六年级时教我们数学的李老师,不高不矮,不胖不瘦,戴着一副金丝眼镜,文诌诌的。他是我们的年级主任,每天有许多事情要去做,一个年级有九个班,所有的常规管理都由他负责,但是徐老师不会因此丢下学生。他是个非常有责任感的好老师。
刚上六年级时,我根本不知道学习的紧迫感,每天像个幼儿园的小朋友那样玩个痛快,一点危机感也没有。
那一天,李老师给我们上第一节课,阳光很好,我拿着新买的三角板对着阳光玩,阳光射进来,经过反射,在屋顶上形成了一个明晃晃的点。当时李老师正在讲解一道例题,我玩得正高兴,他突然停了下来,对照着座次表点到了我的名字:“张嘉扬,你来回答一下这个问题”。这时,全班的目光都集中到了我的身上,我不知所措地愣在那儿,脸涨得通红,不知如何是好。这时,同桌小声地说了答案,我又大声重复了一遍。后来,李老师又随便点了另外几个同学回答,他们都对答如流。徐老师对我后面的那个同学说:“很好,请坐。”我还以为是对我说呢,坐了下来。李老师装作又生气又好笑的样子说:“哎--谁让你坐下去的?算了算了,坐就坐着吧。”全班哄堂大笑。
在那一年的期中考试中,我的数学发挥得很不理想,在徐老师的自习课上,我壮起胆子小声地问:“李老师,我是不是下降了好多名次?”说完我不敢正视老师的眼睛。他听完也没有说话,只是微微笑笑说:“以后努力点儿就好了。”
直到现在,每当我玩兴正浓的时候,都会想到他的那些鼓励的话,以及他总是对我充满期望的眼神,真的,就像是一缕阳光,扫去我内心的阴霾,给我悄无声息的温暖。这样的好老师,我碰到许许多多,在这里请允许我对你们说一声:谢谢你,我的老师,我的阳光!
小学生教师节感恩演讲稿 篇32
尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:
你们好!
首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们××小学以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第36个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们,36年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!
沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情!
小学生教师节感恩演讲稿 篇33
尊敬的教师,亲爱的`同学们:
大家好!今日,我在国旗下的题目是《感恩教师,回报于行》。
九月,是一个收获的季节,一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过两天,又一个教师节将悄然而至。在这喜庆的节日里,请允许我代表全校学生向教师们表达最真挚的祝福:亲爱的教师,您辛苦了!祝您节日欢乐!
同学们,如何感激教师呢感恩教师,回报于行。让我们用实际行动去感激教师辛勤的教育,感激教师谆谆的教诲吧:
学习上,我们乐学,善学,勤学,进取,尊重教师的劳动成果,这是感恩;
生活上,我们严格遵守校规校纪,做一个讲礼貌、懂礼貌、善言行的学生,哪怕是犯错误了,知错就改,理解教师的批评教育,这同样是感恩;
知识上、情感上,我们理解教师、体贴教师,这依然是感恩;
此外,还有,很多,很多……
啊,教师,对您的感恩之情,千言万语也说不尽,同学们,就让我们用行动证明吧!感恩之情,回报于行!
最终,再次祝全体教师们:节日欢乐!工作顺利!身体健康!
祝全体同学们:天天开心!欢乐学习!欢乐成长!
我的完毕,多谢大家!
小学生教师节感恩演讲稿 篇34
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自_年级_班的__同学,很高兴能够站在这里与大家分享关于“尊师重教”的内容,也很荣幸站在这里与所有的同学,甚至于所有的老师一起探讨“尊师重教”这个话题。
我们大家都知道教师节是在我们每年的九月十号,但我想很少有人知道为什么教师节要设立在九月十号。当然,关于教师节九月十号这个日子的设定,有许多版本的说法,但我作为一个对所有节日由来都非常感兴趣的学生,我很认同叶圣陶先生关于教师节日子设定的说话。叶圣陶先生在设定教师节到底选在哪天的时候,建议将教师节定在每年秋季学生入学的日子,这样每一位学生在新学年的开始就能够通过一系列尊师重教的活动来记住教师的辛勤和光荣了。
你们看,这样关于教师节日期的设定,是不是正符合我们每一位学生的学习习惯呢?九月是我们开学的日子,也是我们再一次向未来出发的日子,在这样的日子里,我们首先迎来了一年一次的教师节,正好可以提醒我们在学习文化知识的同时,尊重教育我们的每一位老师,重视我们每一位老师对我们进行的教育。我们不论在什么时候,首先都得有一颗敬畏心,在学校生活中,当然也应该首先有一颗对老师对教育的敬畏心,这样才可以让我们在谦卑中学到其他的文化和知识。
同学们,教师节很快就要到来了,大家都准备好送什么礼物给老师了吗?其实大家不必费劲心思去给老师准备教师节的礼物,我们每一位老师在那一天希望收到的也许只是我们对他们的尊敬和感恩。当然,对每一位老师的尊重和感恩,不应该只是在一个特定的日子里才开始进行,我们应该从根本上尊重教育我们的每一位老师,从根本上重视他们对我们进行的教育,时刻怀一颗敬畏之心去与老师交流沟通,这样才可以让老师在教书育人的过程中有信心有耐心教好每一个懂得尊重他们劳动果实的学生。
同学们,过去的就让他们过去,我们可以从现在开始学会尊重我们的老师,重视他们对我们的教育,让我们在敬畏之心中重拾一片教育的净土,在这片净土上长出我们可以成就的茂密森林!
谢谢各位的倾听,本人的演讲完毕,谢谢!