《我的梦想演讲稿小学生(32篇)》
我的梦想演讲稿小学生(通用32篇)
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亲爱的老师、同学们:大家好!
从小我就爱做梦,梦中的天真蓝,水真清,草真绿,花真香!我在祖国的蓝天下自由飞翔。
我上学前的梦想是:爸爸更健康,妈妈更漂亮,我更茁壮,我们一家幸福美满。上学后,老师教导我:梦要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大。
这梦啊就像目的地,等待着我前往;这梦啊就像是一座高峰,等待着我去攀登。
我想成为一名科学家。我要发明一种智能机器人,它有着和人一样的智慧,会干许多事情。这样可以让爸爸妈妈不再辛苦,可以轻松度过每一天!
我还想成为一名飞行员,驾驶着祖国的战鹰,飞翔在蓝天,守护祖国的领空。
有了梦,我们才能长大;有了梦,我们才能有未来;有了梦,我们的祖国才能更加强大;有了梦,我们的世界才能更美丽!
谢谢大家!
我的梦想演讲稿小学生 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好。
古往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹,星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。
穴鸠的现实是“决起而飞,枪榆方而止”;溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”;老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影,我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔,麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去,现实的枷锁架在脖项。
收回遐想的思绪,我才发现梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹。人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。
寻着古人的来路,我听到了杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中的梦想。收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。”这是先生“用笔救国”的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。
追溯着世界的旅途,我看到了麦哲伦环游世界的梦想,他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛,用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮,现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹,走向世界。收回目光,我看到了马丁·路德金的梦想,丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”,但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量,现实,终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容,他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马,更没有因现实的残缺而逃遁,而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们,都是现实中坚强的追梦者!
寻着古往今来的道路,我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中,让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的章吧!
我的梦想演讲稿小学生 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
人人都有梦想,有的想成为杨利伟一样的航天员,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奥秘;有的想当无所不能的工程师,设计建造出高科技的桥梁和摩天大厦;有的想当技术精湛的医生,攻克医学上的疑难杂症,让更多的人远离疾病的痛苦;还有的想当大红大紫的歌星,在世界各地展开歌喉,为大家唱出一首首优美的歌曲……我有一个光辉的梦想,那就是当一名象体育健儿刘翔一样的奥运冠军。
当我随着国家队,穿着印有五星红旗标志的运动服,夹在亚、非、拉、美短跑运动员中间,雄纠纠、气昂昂地跨上奥运赛场,满载着全国人民的殷切期望,当我像离弦的箭直奔终点,黄、白、棕、黑的世界奥运健儿都被我远远地甩在了身后。汗流满面的我更加充满了自信,握紧拳头暗暗给自己加油:“一定要超过他们!我一定能行!中国人一定能赢!”当庄严的五星红旗高高地飘在我的头顶,当雄壮的中华人民共和国国歌为我奏起,当光彩夺目的金牌被挂在我的脖子上,当清脆的橄榄枝编织的花环戴在我的头顶,望着美国选手和日本选手向我投来羡慕的目光,热泪盈满了我的双眼。我双手举着五星红旗围着赛场跑了一圈又一圈。全场为我欢呼,中国人民为我欢呼,全世界的华人为我欢呼!我赢了,中国人赢了!我终于为中国赢得了荣誉,在中国的金牌榜上又添了一块金牌!我高兴地蹦着跳着,队友们把我举起来在天空中抛着,抛着……
当奥运冠军的感觉真棒!我简直沉浸在我辉煌的梦想里了。但是,我知道这仅仅是一个梦想,要想实现这个梦想,必须付出巨大的努力,我今后一定要加强锻炼,积极参加学校组织的运动会、越野赛等一系列体育活动,好好学习,用知识武装自己的头脑,吃常人吃不了的苦,流常人流不了的汗,在意志、毅力上超过他人。从我做起,从现在做起,我想在不久的将来的奥运会上,我一定能够拿到一枚真正的金牌,实现我光辉而灿烂的梦想!
相信我吧,庄严的五星红旗一定会为我升起,雄壮的中华人民共和国国歌一定会为我奏响的!
我的梦想演讲稿小学生 篇4
大家好!
曾经有过这样一个故事:一个小学老师让她的学生们说说各自的梦想,其中有一个学生说了两个梦想,一个贫穷的学生没有梦想。于是那位老师让那位没有梦想的学生从那位有两个梦想的学生购买了一个去埃及旅游的梦想。后来那位学生去了世界各国旅游,唯独没有去埃及。事情的原委是这样的:那位贫穷的学生因为有了去埃及旅游的梦想,开始刻苦努力,后来他成功过上了自己梦寐以求的生活。如果那位学生想赎回那个梦想,无疑要倾家荡产。
这个故事告诉我们一个道理:无论你是什么人都要有梦想。因为有了梦想,你才能有一个明确的奋斗目标,才能朝着这个目标不断前进,才能绽放出生命中最美好的花朵。梦想就像黑夜中的北极星,给人前进的方向;梦想就像海边的灯塔,让人在迷雾中坚定地航行;梦想就像一个神秘的藏宝图,指引着人们走向成功。一个没有梦想的人,如同失去了灵魂,没有存在的意义。因此我们每个人都要有梦想,而我的梦想就是要像故事中那位贫穷的学生那样,进行一次环球旅行。
“世界那么大,我想去转转”,有了这个梦想,就要大胆地追梦。因此,我会努力学习,争取上一所“985”,在上大学的同时通过雅思考试,毕业后找到一份合适的工作,努力地挣钱。我相信在我的努力下,这个美好的梦想终会实现。
非常感谢各位同学认真听我的演讲,也祝愿你们的梦想能早日实现。
谢谢大家!
我的梦想演讲稿小学生 篇5
“长大后,我就成了你,领着一群小鸟飞来飞去……”正如歌中所唱的,我渴望成为一名教师,辛勤地培育出“鲜艳的花朵”,认真地教育出优秀的栋梁。
教师,一个多么神圣的字眼!教师就是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。他们不辞劳苦地教育学生,他们是火种,点燃了学生的心灵之火;他们是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;他们是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我多么渴望能成为一名优秀的教师啊!在我心中,教师这个字眼是不可侵犯的,她是那么的圣洁,没有瑕疵。
如果我成为了教师,我会认真地备课,在课堂上,用幽默风趣的话语和优美动听的朗读,带领学生在知识的海洋中尽情遨游,让大家爱上学习。在课间休息时,我会像一个大孩子一样,与学生一起嬉戏玩耍,锻炼身体,体验到童年的欢乐纯真。在晚上,我会在灯光下一丝不苟地备课,及时再苦再累,我也很乐意,我想要培育祖国的花朵。
如果我成为了教师,我不会布置太多的作业,这样学生们会抱怨。我会布置一些有意义的作业,比如为父母做家务,和家长一起做游戏,一起阅读之类的作业。我认为与其布置太多作业,不如让学生在课堂上认真听讲,在下课多多复习。这样就减轻了学生许多压力。
如果我成为了教师,我会经常带学生们到大自然中学习,去感受大自然的美丽风景和清新的空气。我会与学生一起仔细观察周围的景物,探索大自然的奥秘,及了解自然之道。这样学生们会更加热爱大自然,保护环境。这就能够强健学生的体魄,培养学生活泼开朗的性格,让学生善于观察,用于探索!这不仅陶冶了情操,开阔了视野,还丰富了知识,挺高写作的水平呢!这真是在学中玩,在玩中学啊!
加减乘除,算不尽教师作出的奉献;诗词歌赋,颂不完对教师的崇敬!我多么渴望能成为一名教师!所以我要好好学习,在将来播种下知识,播种下智慧,播种下理想,播种下祖国明天的希望……
我的梦想演讲稿小学生 篇6
以前,我曾经想过,我的未来会怎样呢?是一个平凡的人,还是一个出色的人呢?那,我的职业又是什么呢?这一切,有谁能知道呢?
虽然,我不知道自己的未来会怎样,但是,凭着自己的想象,我的未来已经浮现在我的脑海里了……
那是一个十年后的夜晚,我出现在美国的一个豪华大厅里,这里即将举行一个世界性的歌唱比赛,这个比赛的参赛员是自己的国家选出来的,而且每个国家只限一个。中国却把这个重任委托给我,可见我在中国人们心中的地位是多么崇高的,他们是对我多么信任的。
比赛即将开始了,第一位出场的是美国选手,正当我在欣赏这动听的歌声时,心里却产生了一种害怕的心情。别的参赛选手都这么厉害,我很害怕自己会让中国丢脸,我很很害怕如果我得不到好成绩,中国的人们会怪我……不知不觉,轮到我出出场了,踏进舞台的第一步,我的心“砰砰”的跳个不停,我知道自己是不应该紧张的,这样会影响比赛。但是,我控制不了自己的情绪。“中国加油,中国加油……”“这是传来的鼓励声呢?陪我一起来的中国人都在后台,难道他们出来了?”我心里疑惑地想。抬头一看,原来是生活在美国的华人在为我加油。这时,我身上不知从哪里来了一古巨大的力量,它使我平静下来了,还使我的眼前出现一些文字:一定要赢,中国人们在盼望着你的胜利,你一定要为祖国争光啊!“我一定能做到的”我默默地对自己说。
音乐慢慢地想起来了,优美的旋律在这个会场上飘扬。我开始用自己特殊的歌喉唱起歌来,动听的歌声慢慢的布满整个会场。我把自己全身的精力都投入在这个比赛中,全场的观众都聚精会神的倾听着我的歌声……
音乐停了,全场都想起了热烈的掌声,有些人还站了起来,放声喊着:“Good,Good……”这时,我才从比赛中醒悟过来,看着着热闹的场面,我微微的笑了。
“现在公布的是这次比赛的特等奖,得奖人是……中国选手,请中国选手上台领奖。”“啊,我终于行了。”听到公布员说的话,我立刻激动地喊了起来。
我带着无比兴奋走了上台,对着全场的观众说:“我终于为祖国争光了,中国的人们,我终于为你们实现梦想了,在为你们实现梦想的同时,我也为自己实现了梦想。”虽然有些观众听不懂我在说什么,但他们也一起站起来为我欢呼……
“君,你在干什么啊?”听到妈妈叫我,我才从快乐的时光中醒过来,心里想:成为一个世界着名的歌手,这个梦想真的能实现吗?能,一定能的,只要我肯努力,梦想就不会遥遥在望,而是近在眼前。
我的梦想演讲稿小学生 篇7
亲爱的老师和同学们:
大家好!
梦想是我们前进的动力,是我们前进的路灯,是对美好未来的憧憬。每个人都有一个梦想,但我的梦想不一样,那就是成为一名舞者。
刚到舞蹈班的时候,我的心就像十五个水桶打水,紧张得都不敢进去。老师说:“快来,我们欢迎每一位新生!”我看着老师的鼓励,看着学生的期待,觉得我能做到,我会做的更好。我没有紧张,而是大方地走进了舞蹈班。
老师先跳了一支舞,她娴熟的动作和优美的舞蹈深深吸引了我。老师示范完,我们先练下背。刚开始腰很疼。看着同学们练的这么好,我有点惭愧。老师说:“加油,熟能生巧,多练也没坏处。他们练习的时间比你长得多。相信你经过一段时间的练习可以做的更好!”
此时此刻,我想起了许多舞者的美丽身影和我的梦想。“不!我不能让老师失望!我想实现我的梦想,成为一名舞蹈演员。我一定能做到!”练了几个星期,不仅会弯腰,还会跳一个完整的舞。老师说我节奏感很强,能准确地在鼓上跳舞。我对自己的未来更有信心。
一学期转瞬即逝。有一次上课,老师跟我们说:“我们受河南电视台邀请,参加春节期间的电视节目录制。”听到这个激动人心的消息,我们都欢呼起来,充满信心。演出开始了,站在这个盛大的舞台上,音乐响起,我和同学都很投入,把一首《榴花似火》的歌演到了极致。经过这次锻炼,我想无论以后遇到什么困难,我都会坚持自己的梦想,成为一名优秀的舞蹈家。
虽然离实现梦想还很远,但我明白坚持就是胜利!我的演讲结束,谢谢大家!
我的梦想演讲稿小学生 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
梦想是什么?梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。
阿里巴巴创始人马云曾说人都要有梦想,万一实现了呢?小时候,我的梦想是像马云一样成为全国首富,坐拥者淘宝,自己花出去的钱,到头来还是自己的。长大后,我发现我与马云的距离不是相差一点而是很大,马云永远是马云。再到后来我开始羡慕欧阳娜娜。当你还在犹豫买哪双匡威时,人已经拥有全部了。就问你气不气人?后来我发现坚持自己创业的是马云,不是我。小时候,拉大提琴磨破手的是欧阳娜娜不是我。所以到后来坐拥淘宝的是马云,不是我,考上伯克利音乐学院是欧阳娜娜不是我。我们都是凡人,也是要给自己找一些借口。这不我渐渐的又明白了,拥有聪明的头脑的人是马云,不是我。含金钥匙长大的是欧阳娜娜不是我。
马云是说过人都要有梦想,万一实现了呢,但是遥不可及的梦想,那叫做白日梦。今天我郑重的宣布,我有一个梦想,考上理想的高中。
从现在开始,我必须也一定要为我这个梦想而努力。
我的演讲完毕,谢谢大家!
我的梦想演讲稿小学生 篇9
我想,梦想贵在坚持。寻梦的旅途是坎坷的,梦想的终点是遥远的,但是未来却是光明的。当一个身体残缺的人为着梦想不懈地努力,当刘伟用那双人人都拥有的平凡的脚弹奏出一首首不平凡的钢琴曲时,你是否想过自己对于梦想的态度,是否真的坚持过?当孟衡在水中起伏的时候,当他因梦想失败而愤怒地嘶喊的时候,他父亲告诉他,这只是梦想的第一步,跌倒了,再站起来。一个成功背后至少有一千个错误,我们永远都只能是倒下了再站起来。
我想,梦想贵在脚踏实地。马云说的几句话让我记忆犹新。他说:其实梦想不必要很大,只需要觉得你能做得到。梦想永远跟眼泪和汗水是在一起的。假如梦想离开了眼泪和汗水那就变成乱想和空想。每个人都有梦想,每个阶段都有不同的梦想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求过?
梦想是可以传递的,韩璇的梦想是做一名教师,可是他却已经无法实现了。而如今,我站在这里,追求着我的梦想,也是做一名教师的梦想。
我的梦想演讲稿小学生 篇10
亲爱的老师、同学们:
大家好!
梦想就像灿烂的阳光,它源于天空,毫不吝啬的播撒在生活的每一个角落。无需细心观察也能发现:世间的每一处地方都充满了阳光,犹如生活的处处都演绎着平凡而珍贵的梦想。草青青,点点迎春蹦出地面,梦想为春季播撒出耀眼的鹅黄;黄妆裹,绽放的雏菊掩映着整片大地,梦想着给秋日渲染希望;飞晨雪,傲然的腊梅坚毅的立在银白的雪地里,梦想诠释冬日里脆弱的生命也在闪光。
踏进技校的大门,望着夕阳的霞光透过轻纱似的云层撒在祖母绿的湖面上。梦想的蝴蝶在明净的天空中翩翩起舞,招引着一个平凡如沙粒的人不平凡的心灵。
岁月如梭,懵懵懂懂间已过了十七个春秋。站在新的路口,回头看看身后的足迹,一双双脚印记载着每一次跌倒和踉跄。在身后的路上,有绿洲有沙漠,有繁华有荒凉,有风吹雨打,有鸟语花香,有花开的欢欣,有花谢的感伤。而今都已成为过去,只留下静静的回忆。又一次站在路口,有一个新的开始。在未来的画卷上我将写些什么?一粒种子可以在泥土里腐烂掉,也可以长成参天大树;一块玉璞,可以平庸无奇的在石丛里沉睡下去,也可以成为稀世珍宝;一个人,可以碌碌无为的在人世间虚度光阴,也可以让生命发出耀眼的光芒。所有的成功与失败,关键取决于我们对待人生的态度,对待梦想的追求。人生最宝贵的是生命,在组成生命的元素中,最有价值的是青春。青春是一生中一段辉煌的台阶,是生命中最令人痴迷的华彩乐章,是年轻的心编织未来梦幻的彩丝。同时,青春也像花一样有光彩夺目的美丽但却没有永恒,花期一过就落了。
河水泉源千年在,青春一去不再来。青春的脚步来去匆匆,人生的梦想靠我们追求。正处在"恰同学少年,风华正茂"时期的我们,沐浴在青春的阳光下,飞舞的梦想给予我们源源不断的动力,年轻和激情赋予我们自信与坚毅。在人生的大海洋上,我只是一颗并不引人注目的小水珠,但我不会做平凡的泡沫,而要成为飞溅的浪花。只要一颗心仍在燃烧,追求梦想的脚步便不会停留。不管前方的道路如何,不管风雨之后能否见彩虹。一粒种子,也许永远不能成为参天大树,但它可以做最绿最坚强的小草;一滴水,也许永远不能像长江大河一样奔腾,但它可以成为所有水中最纯的那一滴。
人生如白驹过隙,瞬息而已。在时间的经纬所编织的生活里,我们拥有了灿烂而美妙的青春。在青春的岁月中,我们手持一条灿如朝霞的梦想彩带向前飞奔。也许流出的汗水浇不开梦想的花朵,但我们可以用汗水去刷新梦想;也许追求的脚印寻觅不到理想的归宿,但我们可以获得另一种岁月的启迪,毕竟我们在走一段无怨无悔的生命历程。青春无价,流水年华,我们都在对岁月做着默默的诠释。青春短暂,谁与我轮回?
让我们携着拼搏,点燃激情,放飞梦想,向蔚蓝天空承诺一个青春无悔的飞翔。
谢谢大家!
我的梦想演讲稿小学生 篇11
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
人们都说,老师就像园丁,让我们茁长成长;像春雨,滋润着我们长大。在我的心中,一直有有着这样一个教师梦。
从小,我就想当一个老师。不懂事时,看着老师在办公室批改着一大叠作业,用红笔在本子上圈圈叉叉,非常有趣。当时很想去试一试。而且老师们写的字大都不是正楷,小时候在我眼里那些字都是一些弯弯曲曲的线条组成。上课时,老师在黑板上尽情的写着,给同学们讲着课,我多想做一回老师啊!哪怕就是十分钟我也愿意!
可这毕竟都是小时候不懂事时的想法,长大了,对教师也有了不同的理解。
每当老师再改作业时,我想到了他们要花这么多时间和经历帮我们批改;当老师一丝不苟的为我们讲课时,我想到了他们在夜深人静的晚上,点着灯,专心的备课;当老师耐心为我们讲解难题,我想起了我自己,是否要多学一些,让老师也容易点,不用这么辛苦。
不过,想当上老师,也就必须要更加努力的读书,有充足的知识是当老师最基本的。在学习过程中把不知道的知识转化为自己的东西。上课仔细听好老师讲的每一句话,并学习他们做老师的经验。
我们是小苗,全靠园丁为我们浇灌。我想我长大后一定能成为一个称职的“园丁”,浇灌更多的小树苗,让他们也能茁壮成长!
我的梦想演讲稿小学生 篇12
大家好!
上二年级的时候,我们学了一篇课文,名字叫做《太空生活趣事多》。从这篇课文里,我学到了宇航员的很多知识,还知道了宇航员在太空会发生许多有趣的事情,比如:走路会都会飘在宇宙飞船中,所以他们只能穿带钩子的鞋,睡觉都要睡在睡袋里等等。而且,他们还能在太空中遨游,探索太空的奥秘。宇航员的生活真是太有趣了!从那时起,我就许下了一个美好的梦想,长大以后当一名伟大的宇航员。
每当我说起我的梦想的时候,妈妈就会告诉我:当一名宇航员不仅要有强壮的身体,良好的心理素质,还要有丰富的科学知识。听了妈妈的话,我想:原来当一名宇航员这么不容易呀!于是,我暗暗地下定决心:从现在开始,我要多看一些关于宇宙的科普书,帮我增长许多宇宙的知识;还要好好地吃饭,多多锻炼身体,争取让身体长得更强壮,发生困难的时候,心里不要紧张,用微笑去面对困难,这样,我就能当上宇航员了。
以前,我对科普书一点都不感兴趣,只喜欢沉浸在童话的世界里。但是现在,我会经常去看科普书,慢慢地,我发现科普书原来也那么有趣,比如:《西顿动物记》、《法布尔昆虫记》、《昆虫世界历险记》等等。科普书深深地吸引着我,我和科普书也成了形影不离的好朋友。
虽然我一直在努力,但是,我跟一名真正的宇航员相比,还差得很远呢!以后,我要保护好我的眼睛,天天坚持锻炼身体,多看科普书,不断增长自己的科学知识,还要好好学习,认真完成作业,用微笑去面对每一个困难,做好生活中的每一件事情,争取早日实现我美好的梦想,成为一名真正的宇航员!
我的梦想演讲稿小学生 篇13
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我的理想是当一名画家,长大后画出美丽的画,让每个人都可以欣赏到。
你们想知道我为什么有这样的理想吗?因为小时候我拿着笔爱画来画去。所以现在我让妈妈给我报了画画班,自从在画画班里,让我懂得了作事一定要细心。认真。就像是学别的东西一样,只要认真,就能学好任何东西。在画画班里,画画老师看了我的画每次都说:“你画的画都画的很好。”因为我画的很好,还在画画班当了一个组长。
因为我喜欢画画,所以我会每一天都画一副,让我的画一天天画的更好。
假如我成了一名画家,我会让我的每一副画让大家去欣赏,假如我是一名画家,我要让爱画画的小朋友画的更好这就是我的理想。
画家是传播美的使者,如果,连自己也觉的不是那么完美,那又何必为了吃饭这种问题去糟蹋自己的作品,这是对艺术的亵渎,我不否认,画家也要生存,但是,一幅好的作品能让人感到世界是如此的美丽,我希望世界上所有的画家要对自己的作品负责,即使在人们眼里,自己的作品并不能够算的上完美,起码,在画家自己的眼里它是世界上最完美的作品。
谢谢大家!
我的梦想演讲稿小学生 篇14
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里,梦想是坚持心中永不服输的信念,只要你肯努力,就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”,梦想是不停地突破和探索,是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里,梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”,梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。
梦想,伴随着我们每一个人。
一场自豪的中国梦当然少不了历涌出的那些人物。就说二十世纪,有多少革命者与解放者为中国崛起而奋斗?数也数不清。毛泽东、周恩来、邓小平,都是伟大的领袖,他们也是怀着那个中国梦,将中华崛起。
我,有一个不变的梦想,那就是当一名老师。老师,在我看来是幸福的,因为可以看着同学们一天一天的变化,从一个不懂事的小孩,变成一个懂事的少年,那是多么神奇啊!我一直在盼望,我也可以这样。
少年智则中国智,少年强则中国强。中国是一个文明古国,在这片伟大的土地上蕴育着千万个华夏儿女。在这一方净土上有那么多为梦想而拼搏和奋斗的人,他们把自己的梦想同中国的梦想结合在一起。
而我,至少有一个梦想,一个目标。有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。有了这个梦想,就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向。有了这个梦想,就好象一盏明灯,照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。
春天的花,娇艳动人,梦想是含苞欲放的渴望,夏天的树枝叶婆娑,梦想是生机勃勃的向往。金球的稻子低垂着头,梦想是沉甸甸的等待,严冬的雪漫天飞舞,梦想是晶莹的遐思和畅想。
梦想是一面旗帜,他一直飘扬在你心灵深处,指着你前向的方向,你感受到了吗?
青春有梦就去追,为自己的梦想而努力,为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦,但也无怨无悔,因为我们时刻有梦想在心中,也时刻在努力着。
有梦想就有奇迹,用你的中国梦来编册你的辉煌梦。
我的演讲讲完了,谢谢大家!
我的梦想演讲稿小学生 篇15
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。
我只是一名学生,但我有我的梦想。
记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。
告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师曹老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。
如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的—想象作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!
啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀
那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!
我的梦想演讲稿小学生 篇16
老师、同学们:
大家好!
每个人都有自己的梦想,大家的梦想都千奇百怪,我的梦想也十分独特。是世界和平吗?不是。是保护环境吗?也不是。我的梦想是:全世界的人们都能在晚上安安稳稳、踏踏实实地睡觉。
也许有人会说:“这算是什么梦想呀!人人不都是这样吗?”其实不然。世界上有许多人饥寒交迫,过着食不果腹,衣不蔽体的生活。他们甚至没有固定的居所,有时在山上休息,有时在湖边睡觉。可有人会说:“许多探险家不都在野外露营么?”可是那些探险家都有帐篷,有睡袋,而那些人都是直接睡在地上,试想一下,冬天时,你穿得又少,又没吃饱,还得躺在冰凉的地面上,你能睡得好么?
这些人,只要社会各界能够伸出援手,他们很快就能睡上踏实觉了。
可还有一种人,看起来条件很不错,吃饱穿暖,还睡着席梦思,可他们还是睡不好。这可能吗?答案是完全有可能。这种人一般都是心理压力过大。可能是患上了绝症,生命进入了倒计时阶段,可能是最近生意不景气,走上了下坡路,还有可能是被各种人抨击,心里十分难受。他们物质上也许都很富足,可就是经常失眠,只有借助药物来使自己入睡。你想一想,如果你睡在席梦思上,可身上却压了一座山,你能睡得着吗?这种人,就是心里有一座山。
其实只要有乐观的心态,他们便能很快睡着。病人不要整天想“我还剩几天”,而应想“我还有几天”。生意不景气者应找机会全身心放松,放松完后努力工作便可有成绩。而被抨击则应抱有闻过则喜的态度,有则改之无则加勉。努力改善自己。这样,他们就能很快入睡。
以上几点,说起来容易,可真正做的到的又有几个呢?希望大家时刻保持着乐观的心态,一同来帮我完成这个梦想。
谢谢大家!
我的梦想演讲稿小学生 篇17
亲爱的老师、同学们:
大家好!
在座的风华正茂的、热血奔涌的我的亲爱的同学,你们一定都有自己的梦想!梦想是什么?梦想是勇敢翱翔在苍穹的雄鹰渴望飞过山的那一边;梦想是风颠雨簸中日夜不停的航船眺望码头的坚定;梦想更是那离离原上草“野火烧不尽,春风吹又生”的执著……小小的我也有自己的梦想!
十岁那年,我知道了闻一多。诗人、学者、民主斗士的闻一多,他的一生何其曲折,又充满矛盾,最终克服种种向前迈进。正如长江大河,不奔流于平原阔野,而是在千山万壑中横冲直闯,到最后才形成壮阔的波澜一泻千里,扑向真理的大海!正因如此,才更显其伟大。我读过他的《红烛》、《死水》、《静夜》,感受过他诗歌的三美(音乐美、绘画美、建筑美)!“红烛啊,莫问收获,但问耕耘”,诗人在红烛身上找到了生活方向,拳拳之心溢于言表。
“这是一沟绝望的死水,清风吹不起半点漪沦”,这是对处于军阀混战中的旧中国的血泪控诉!“静夜!我不能,我不能受你的贿赂。谁稀罕你这墙内尺方的和平!”铁肩担道义,生命去成仁!闻一多,做到了!闻一多想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。向古代典籍钻探的他,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍!他成了“何妨一下楼”的主人!
如果说以前的闻一多为我在心中埋下了希望的种子,那么,几天前在老师的带领下,我又看见了他!飘拂的长髯,炯炯的眸子,破烂的长袍,带着一根白藤手杖:他出现在每一个集会中,每一次*中!他用激昂的言辞,倾泻出生动有力的讲演,使每一个听了的人增加了信心,增强了勇气!我看见了哭喊“公朴没有死,公朴没有死”的闻一多,我更听到了“我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门”的铿锵之声!闻一多永远活在我心中!
十二岁,我认识了朱自清。这位年仅50岁,因患严重胃病英年早逝的作家、诗人、学者!这位宁死不食美国救济粮、并嘱咐家人也不得购买美国面粉、始终保持正直气节和爱国情操的清华教授、西南联大系主任以及民主战士!初识他,在《背影》。那个二十岁的大男孩被处于人生低谷的老父悉心照料、谆谆嘱托。那个“戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边”去为儿子买橘子的背影,那“两手攀两脚缩肥胖的身子向左微倾的努力样子”,深深地,深深地刻在我的脑海!不仅为他,也为我自己!我想起了在寒风中等我放学接我书包的形销骨立的父亲,我想起了一日三餐变着法儿给我炖汤给我调味的厨房暖爸,我想起了在我成绩低落、心情起伏时那迎上来的笑脸、那细微却坚定的话语、那轻松幽默的调侃、那一切都不是事儿的云淡风轻!
天下的父亲都是如此相似,是朱自清的《背影》让我走进了理解父亲的心怀!在我心中,朱自清和背影已经俨然不可分割!“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开作文/的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?”朱自清的《匆匆》时时提醒我时间是这世间最珍贵的。“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,“逝者如斯夫,不舍昼夜”啊!
参加过“五四”运动的朱自清,面对黑暗现实,他内心“颇不宁静”,“沿着荷塘”,带着忧愁,趁着月色,出来散心。那荷花,“有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人”;那荷香,“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”。仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的,我,似乎也闻到了那似有若无、飘渺朦胧、安谧柔和的荷香,也似乎闻到了朱自清的淡淡哀愁、惶惑矛盾,想超脱而又不能的复杂。朱自清,原名自华,号秋实,取春华秋实之意。后改名“自清”,典出《楚辞》,“宁廉洁正直以自清乎?”意思是廉洁正直使自己保持清白;又取字“佩弦”,语出《韩非子》,“董安于之性缓,故佩弦以自急”,意为弓弦常紧张,性缓者佩弦以自警!朱自清,我与你神交已久!
十四岁,我开始走近余秋雨。这位出生于浙江余姚的中国的学者、理论家、史学家、散文家!白先勇说“余秋雨先生把唐宋八大家所建立的散文尊严又一次唤醒了”;贾平凹说“这样的人才百年难得,历史将会敬重”;金庸说“有人说浙江人不会写文章,就算我不会,但浙江人里还有鲁迅和余秋雨”;余光中说“中国散文,在朱自清和钱钟书之后,出了余秋雨”;何勇说“他当之无愧是引领读者泛舟世界文明长河的引路人”;汪班说“他对于我,正用得上李义山‘高松出众木,伴我向天涯’”;而余秋雨对于我来说,我则最喜欢余秋雨对中国历史、文化追溯的灵动与活泼,也最喜欢他情理交融的雅致语言、“在抒情中融着历史理性,在历史叙述中也渗透着生命哲理”的酣畅!
《文化苦旅》的深刻震撼,《中国文脉》的深度解读,《千年一叹》的真实恐怖,《行者无疆》的遥远执著,余秋雨,是智者,更是勇者!他的思想和灵魂,他的言语和行动,带给我的绝不仅仅是震撼!为了他,我食不甘味,寝不安席;走近他,我必须先整理好圣洁的心情,寻找好秘密的空间;和他共呼吸,共惊险;共叹共赞,共评共议,我觉得我的灵魂在提升,碎片在剥离!我会不由自主地说:“你知道吗?余秋雨这样说过……余秋雨还这样说……”是的,余秋雨这样说:“当今天下百业,文化!”余秋雨也这样说:“真正的文化精英是存在的,而且对国家社会非常重要。”余秋雨还这样说:“岁月不是童话,经历才是人生。”余秋雨,我心目中的大神!
亲爱的同学,是该我做总结的时候了,我的梦想就是做一名中国的学者,一如我崇拜的闻一多、朱自清、余秋雨那样的学者!也许我一生的努力都不及他们的千分之一、万分之一,但我会矢志不移、锲而不舍!也许它没有社会名流的光芒夺目,没有明星达人的出彩靓丽,没有富翁大款的腰缠万贯,甚至需要板凳一坐十年冷!但我心无悔,不为名利,只求真理。我甘为一名学者,挑起祖国的大梁!
谢谢大家!
我的梦想演讲稿小学生 篇18
“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。”梦想就像山和水,不在乎大小,只要能造福一方,就如名山和灵水。
我的梦想许多。如:当,当科学家,当工程师……但是我最想当一名教师。有的人会问我:“当老师有什么好的呢?”这时我会告诉他:“一些出色的人才,他们也是由老师的教导而成才的。”
假如我是一名老师,我一定会充分利用上课的四十分钟,尽情传授给同学们知识。我也会准时下课,课余就会是他们的好伙伴,让他们利用课余宝贵的时间,全面发展。假如我是一名老师,陪他们玩,并在玩中教他们一些知识,让他们感受不同的学习方法,感受知识的乐趣。
老师是伟大的,他是知识的传递者。假如我们是花朵,老师就是滋润着花朵的雨水;假如我们是小鱼,老师就是江河、湖海;假如我们是帆船,老师就是风,让我们在知识的大海上扬帆起航!
不过,当老师最需要智慧的,所以我们要好好学习,为实现自己的理想而努力、奋斗!
我的梦想演讲稿小学生 篇19
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
梦想就是理想,理想就是渴望。我认为,梦想是人们心中最纯洁,最美丽,最可爱最值得欣赏的东西。这么想来,我的梦想也是拥有无限价值的,那么我的任务,就是好好地追逐,好好地实现我心中最纯洁的那一份东西。
我的梦想就是可以协助其他人,让他们快乐。这个梦想可真是渺小啊,和其他人的警察,医生呢一比,简直就只是一粒淹没在沙漠中的小沙子。但是我愿意当这个“志愿者”。俗话说得好:帮助别人,快乐自己。终究,经过我的不懈努力,我的沙子会慢慢汇聚起来,会成为一片比撒哈拉沙漠还大的沙漠。
梦想之路,就是从小学一年级开始的。
当在小学的时候,我的成绩在班级里还算不错,从那开始,我的梦想的钟声就敲响了。
我开始帮助那些在班级里是“学习困难户”的同学,直到教会他们为止,但结果总不那么差强人意。我的耐心渐渐被一个又一个的排斥一点又一点_。但每次回到家后,善解人意的母亲总会一点一点地帮我整理思绪,我也逐渐在母爱的关怀下燃起斗志。
就这样,日复一日,我的难题解说总算是能够随心所欲了。
这还仅仅是我计划中的第一步,接下来,我要继续为别人带去欢乐。
一次,在班级晚会上,我积极出动,表演了一个非常搞笑的小品,让同学们都笑开了花儿。我很高兴,大家都说我可以去当谐星了,但我更想做我自己,为大家带去欢乐。
梦想固然是这样,让人努力地去追求,不管它是大是小。我的梦想就是这么小,小的不起眼,但却让我满腔热血,一直去追求一直让我渴望去实现,也许梦想就是如此。
热衷于追求梦想的我,在追梦路上尽管遇到了不少的坎坷,但只要积极去应对,有什么不能化解的呢?
让我们歌颂何其芳的诗句:对于生活我又充满了理想,充满了渴望。抱着这种心态迎接未来,成功或许在向你招手。
谢谢大家!
我的梦想演讲稿小学生 篇20
尊敬的各位评委、各位领导,亲爱的同仁们:
大家好!我今天演讲的题目是《医者有情,仁爱无涯》。
此时此刻,当我站在这里念出“医者有情,仁爱无涯”这八个字的时候,之所以能如此语气坚定且有底气,除了因为内心对于这个行业的承诺和热爱,更多是因为,在场的各位都是能够理解这个行业的人,而我的这些话,是能够得到大家的认可并引起共鸣的。
倘若换一个场合,让我站在无数的患者和群众面前,去讲同样的话,我的内心依旧是坚定的,但我想,也许很难得到我所期待的理解和回应。这几年来,医闹事件在舆论的关注下,渐渐缓解了一些,但仍旧时有发生,而许多人对于医护这个行业的理解,也还是停留在浅显的认知层面上,以至于医护行业被冠上了许多莫须有的“标签”,一点一点地被污名化了,这样的境况,不仅给我们带来了困扰,也让一些想要踏入医护行业的年轻孩子们打起了退堂鼓。
前不久,我在某平台上看到一个学医的男孩发布了这样一段话:“我不想继续学医了,也不想做医生了,临床五年,学五十多本书,出来却只拿两三千的工资。拿药物提成是违法,医闹被打不敢还手,然后天天被喷,还要还房贷车贷,运气不好上手术,工作十几个小时也是平常的事,天天提心吊胆,害怕开错药误诊,值夜班值到两点多,然后所有人都觉得这是应该的。”在这段话的最后,男孩发出了一个疑问:“会不会将来的某一天,没人做医生了?”
看到这段有些杂乱无章的话时,我内心的情绪很复杂,我不赞同男孩所说的“上手术台是运气不好”的想法,但不得不承认他所说的“不论付出多少,所有人都觉得理所应当”的现象。身在医护行业,其实我们最终要克服的,就是这个男孩的话所反映出的一种不平衡的心理,当我们日夜连轴转,履行救死扶伤的使命,病患家属却各种质疑声,怀疑我们的医术、品德、动机和目的,一些医护人员的心中难免会生出委屈和不满,也许还会因此而动摇了从医的初心。
可能有人会感到奇怪,我身为一名医生,站在这里,应该是去弘扬我们的医护精神,应该是去讲述我们的感人故事,但我却说了一些听起来十分负面的内容,我想告诉大家的是,这是从医八年的岁月教会我的道理,不论是想当好一名医生,还要想当一名好医生,只有接纳了所有的辛酸、苦楚、委屈和质疑,才能真正头顶荣光、怀揣初心地坚守到底,才能真正把崇高的思想和人文精神融进自己的使命,才能真正在一份份平凡的感动中获得幸福感。
我原本是麻醉科的医生,我记得在麻醉科的最后一个班,我出了一个急诊,当时一名7岁的男童在游泳池里溺水了,我赶到现场的时候,小孩已经全身发紫,牙关紧闭,考虑到食物反流堵塞呼吸道,我跪坐在地上,掰开小孩的嘴巴,直接用手掏出了孩子嘴里的食物,然后进行了气管插管心脏按压,不多久,孩子全身的皮肤从青紫色慢慢恢复了红润,游泳池边的大人孩子一同鼓起掌来。至今想起来那一阵掌声,我仍旧觉得内心温热、心潮翻涌,当初走上医生这个岗位,为的不就是用自己的能力救死扶伤,同时也能赢得一份尊重和认可吗?
我的梦想演讲稿小学生 篇21
尊敬的老师,亲爱的同学们
大家好!
今天我演讲的题目是《超越自我,放飞梦想》!
我们都曾有过梦想,有过美好的梦想。梦想是天上的星星,又是我们生命的航标。梦想是理想的翅膀,是待起航的航船。拥有梦想,才会拥有未来。任何一个天才,都曾经有过梦想。
梦想,似乎深不可测,但却近在咫尺。我们现在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的梦想。初生牛犊不怕虎。我们正当年轻,没有挫折的失意,世界的一切对我们来讲都是充满机遇的,我们不甘平凡,就必定会发出不同凡想的声音,走出别人没有走过的路,超越自我,激情迸发。我们没有经验与教训,但是我们并不缺乏青春的冲动与热血激情。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强。是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?
我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是__岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹?
“落红不是无情物,化作春泥更护花”。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想。
无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想,我们立下坚定的信念,我们有着不屈的意志和不懈的努力。
所有的一切,就是因为我们拥有着梦想,有着不屈的意志,有着坚定的信念!我们绝不会放弃,更不会抛弃,因为我们心中有梦,有着自己一个美好的梦,而这个梦是需要坚韧和不懈的努力。
我们为我们的梦想已经开始上路,已经走在路上,在这个路上将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们,也有着更大的收获在等着我们。
放飞你的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战!
演讲完毕,谢谢大家。
我的梦想演讲稿小学生 篇22
亲爱的老师、同学们:
梦想是放飞的翅膀。我有许许多多的梦想。要是有人问我:“你长大了想干什么?”我还真不知道该怎样回答,因为我是个梦想多多的女孩。
我想当一名画家,我要画结满面包的大树,为了是让饥饿的小朋友吃上食物,不用为饥饿烦恼;我要画大河,留给沙漠,让在沙漠上生活的骆驼有水喝,因为骆驼不吃饭只能坚持一个星期,所以我要留大河给沙漠,让它周围生长出更多肥美的青草,为骆驼当粮食。我还要胡森林给沙漠,我还要画出连绵起伏的山脉,翠绿的草原,活波的游鱼……
我还想当一名音乐家。让全世界的人民都能听上音乐,让痛苦的人民不再痛苦,让他们高兴起来。
我还想当一名建筑工程师。我要给山区读书的小朋友建一座明亮的房子,我还要在里面建一个童话般的幼儿园,我会在幼儿园里建一些童话人物,美丽而可爱的kt猫、南瓜头、稻草人……我还会在幼儿园建一个大大的花坛,大约有6米宽,7米长,让小朋友自己用勤劳的双手种上花草树木。
我有这么多的梦想,我相信我会带着自己的梦想飞向蔚蓝的天空。
我的梦想演讲稿小学生 篇23
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体验风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的梦想?
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名初中生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
谢谢大家!
我的梦想演讲稿小学生 篇24
尊敬的老师、同学们:
大家好!
梦想,对于一个平凡的生命而言,犹如沙砾之中蕴含的那颗珍珠,深层之下,支撑着所有的绚烂。
我,是芸芸众生的一个平凡人,似波澜壮阔的大海中一朵浪花;似悬崖峭壁上第一颗石子;似广阔无垠夜空中的一粒星尘。而最平凡的我,却拥有一个不平凡的梦想。
我有一个篮球梦。我梦想我可以肆无忌惮地打篮球,我梦想我可以成为聚光灯下的焦点,我梦想我可以把汗水尽情的挥洒在NBA的赛场上。
我有这样的一个篮球梦,从未改变的梦想。从艾弗森的过人,那样的无解;从卡特的暴扣,那样的激情;从麦迪的13分35秒,那样的神奇!——现实中,我已深深地沉醉了。
我有这样的一个篮球梦,从小未改变的梦想。我很清楚:我努力了,不一定成功,但放弃了,就一定失败。即使有再多的人告诉我,中国13亿人当中,就只有一个姚明,只有一个姚明是真正的成功者,只有姚明曾在NBA场上开拓出中国篮球的天地。但,我自始至终不曾泄气,不会放弃。就像偶像科比说的:“我从来没打算退缩,只因为我的字典里没有‘妥协’二字!”科比用他的坚强、无所畏惧,用一颗颗精彩的进球赢得所有人的尊重。
但踏着那梦想之路的坎坷,踩着途中的荆棘,执着的走下去又会遇到什么呢?
也许,在很远很远的以后,我会苍老,甚至连将球举过头顶的力气也不再拥有,那我也不会放弃,我也会用意念阐述自己的不放弃。
一个平凡而又简单的我,用对梦想的忠诚,走在属于自己的篮球路上。
这就是我的篮球梦 !
谢谢大家!
我的梦想演讲稿小学生 篇25
大家好,
我没有模特们一样的身高和帅气的外貌,也没有像歌手们一样有一把温柔的嗓音,可是我有一个满怀梦想的心。
今天,我非常高兴,可以站在这个舞台上,为大家做一次演讲,因为我的其中一个梦想就是成为一名成功的演说家。今天是我第一次做演讲,所以我想把这里当做是我人生旅途的第一站,当做是我追逐梦想的起点。所以今天,我想在这里跟大家谈谈梦想。
梦想是人们对于美好事物的一种憧憬和渴望,即使有些梦想是那么的不切实际,但毫无疑问,梦想是我们人类心目中最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。我想问一下在座的各位朋友,请问谁是没有梦想的呢?
很显然每一个人都有自己的梦想,可能还不只一个喔,像我这样就有很多梦想,我希望自己可以举办一场大型的活动,我想成为演说家,想成为歌手,很多很多我们的梦想都是伟大的,幸福的,同时又是很遥远的。梦想可以带我们去我们想要去的地方,做我们想做的事情,梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏,去开拓。
当我们真心在追寻着自己的梦想的时候,每一天都是充实的,是缤纷多彩的,因为我们知道,每个小时每分钟都是实现梦想的一部分。我又想问一下在座的各位,你们开始实现自己的梦想了吗?
梦想可不是说说而已的,梦想是一种欲望,更是一种行动!需要我们脚踏实地的奋斗,也许在实现梦想的过程中,你会遇到无数的挫折与失败,不过这没有关系,在我做这次演讲之前,我也曾经上台说过话,可是每一次都是我。呃。你。呃。像口吃一样,什么也说不出来,即使是到了今天,我说话的时候,声音都是在震的,我每一次上台都很害怕,很紧张,可是我依然没有放弃过我的梦想,一开始我看到邑大演说家这个活动的时候,我是拒绝的,你不能说叫我参加我就参加,我要想一下,因为我很害怕,很紧张,可是为了追寻自己的梦想,最终我还是迈出了这一步,那你们呢?是不是应该也为了自己的梦想向前迈一步,不经历点大风大雨,怎么能见到彩虹呢,人的一生不可能一帆风顺,梦想与现实是有差距的,所以更需要考验我们的勇气和毅力。
坚持不懈,朝着自己的梦想不断前进,相信总会有一天,我们都会到达胜利的彼岸。为了自己的梦想,我希望大家可以跟我一起喊出来:努力!奋斗!加油!
我的梦想演讲稿小学生 篇26
多年前,曾经看过一篇文章《我有一个梦想》,那是马丁路德金在1963年著名的一篇演讲稿。如果让我用一个词来形容看过的感受,唯有振聋发聩。
120xx年前的南北战争导致奴隶制在美国的废除,却没能改变黑人依然被歧视的命运。他在这个种族歧视司空见惯的国家,为黑奴的生存权、自由权和追求幸福权而奋斗,直至倒在白人极端主义者的枪下。
我只是个凡人,没有马丁路德金那样伟大而崇高的理想,更没有为理想去奋斗一生乃至牺牲一切的勇气,前几年有部伪励志的电视剧《奋斗》,里面的向南感觉和自己很像,但,这并不意味着我没有梦想。
你可以说我的梦想很世俗,也可以说我的梦想没追,但你不能否认我的梦想缺乏代表性。
我的梦想,是希望我爱的和爱我的人可以不大富大贵,但一定要健康平安 。
我的梦想,是多陪陪自己的父母,哪怕是仅仅陪他们看看喜欢的电视剧、一起吃顿温馨的晚餐。
也许目前做到这些这些并不难,但将来呢?父母对我其实没什么要求,只希望像个普通人一样成家立业,过普通的生活,享天伦之乐。
可惜即使这样到目前为止,我不算孝子,三十而立却依然让二老操心,不管我有什么样的借口都无法掩盖这样的事实。
我的梦想,是遇见一个两情相悦两厢情愿的人,她可以不漂亮但一定要气质,可以不温柔但一定要善良,懂我、理解我、欣赏我,也就是俗话的善解人意。
我可以像宠着公主一样爱她一辈子,处处为她细心考虑,我会扮演多种角色:丈夫、兄长、父亲、朋友......总之就是要呵护她,不让她受一点委屈。
每天想办法让她高兴逗她开心,包容她的一切包括缺点,只要我认准她就是那个值得我陪伴一生的女人。就算是50年、60年后,我依然希望能陪在她的身旁,像刚认识那天一样爱着她,在温暖的午后一起坐在阳台上讲着曾经我们的故事。
有人说女人不能太宠,会惯坏的,我不同意,女孩子是水做的,天生就是需要被照顾被宠爱的,只要你做的恰当就好。当然我不会为结婚而将就,这是对彼此的负责,毕竟这不是衣服能淘汰能换着穿的。
我的梦想,是做一名老师,最好是擅长专业的。 我不是个有远大理想或者强烈事业心的人,我只是喜欢那种站在讲台上的感觉。几年前我曾经有机会尝试却没能留下,但那次经历让我对自己对工作有了新的认识,那就是将个人兴趣与工作有效结合将是件多么幸福的事。我愿意将自己所学所知与学生分享,学生也喜欢与我交流互动,我坚信我会是一名优秀的老师,却无法成为老师。有人会说男的做老师收入有限,现在男人压力大,要挣大钱养家,这一点我不否认,但,如果为了赚钱不顾一切,包括没日没夜的加班、累死累活的做个白领,连陪家人爱人的时间都有限,挣钱又是为了什么?况且退一步真的那么辛苦了就一定能赚钱了吗?小时候上学老师曾说过要努力学习,学习有余力的同学可以再做些有难度拔高的题。其实这和工作一样,每个人的能力、岗位或者背景决定了你的收入,可以挑战自我但不一定都能成功。又有人会说那没钱怎么买车买房娶老婆,这一点我也无法解释,曾经有人说中国的房价是丈母娘炒起来的,戏言却也有些道理,不过,真要是因为房子车子才能在一起,这样的人这样的爱真的放心吗? 真的敢把自己房子的房产证上写她的名字吗?就是敢也是咬着后槽牙决定的吧。要相信,看重人品、性格的女孩还是大有人在的。
我的梦想,是有一所自己的房子,可以不大但一定向阳,可以是小户型但一定功能齐全,有客厅、卧室、书房,可以布局简单但一定干净温馨,所有的家具家电生活用品都是我和她精心挑选设计,关上门这就是我和我爱的人的世界,像鲁迅先生说的一样:躲进小楼成一统,管他春夏与秋冬。
我的梦想,是能够走遍祖国的山山水水,吃遍各地的美味小吃,如果有可能,我还想去饱览异域风情,去瑞士看日出、去挪威看北极光。当然,是要和我的她一起。我想和她站在月光下的海边,迎着海浪声,在晚风的轻抚下与她紧紧相拥,告诉她:天下再美,她才是我心中最美的风景。
我的梦想,是有几个真正交心的兄弟姐妹,不多,三五个足矣。也许不常见面,但在一起时永远不会觉得之间有距离。不管喜怒哀乐都能与之倾诉分享,一碟花生米也可以就酒聊得海阔天空,知无不言言无不尽。
我的梦想,是生活在北京城下,不仅仅是因为那是我的老家,而是从内心喜欢那座城市的底蕴与内涵。工作紧张生活多彩,白天在中国的CBD城市中的CBD写字楼里上班,晚上可以去三里屯喝酒可以去德云社听郭德纲相声可以去保利剧院看开心麻花的表演,周末可以去香山看红叶可以去八达岭爬长城可以去欢乐谷疯狂。当然,高房价本地户口高生活成本也是不得不面对的现实。
我的梦想,是和我爱的人生一个健康的孩子。我不需要他学习多么好,我会要求他掌握三个能力:写一手好字、说一口流利的英文、会两种泳姿;我需要他有一个健康的头脑,善良的心和健康的体魄,做一个积极向上的人;我会带着他尽可能的开眼界见世面,尽早懂得人情冷暖世态炎凉;我要他学会爱,学会如何正确的表达爱。我相信能做到这些 ,他的一生就不会平庸。
我的梦想,是做一个有思想的人, 可以在这浮躁喧嚣的世界保持自己一颗冷静理智的头脑、一双看透虚伪的眼睛、一颗淡定不世俗的心。我向往竹林七贤的洒脱,渴望陶渊明的超脱,我知道在现今讲这些有些荒诞,但确实是内心真实的写照。我不想有人说那是清高,但有时确实会因此而显得曲高和寡,我很无奈,当然如果有人非要把听轻音乐喜欢写作喜欢唯美不喜欢人云亦云不喜欢凑热闹不喜欢左右逢源视为清高,那我保持沉默。但现实中,做起来很难,我看透别人却看不穿自己,明白很多事却总优柔寡断,性格中忧郁与开朗兼容,思维上敏捷与纠结共存,矛盾......
其实,每个人都有自己的梦想, 也希望梦想有实现的一天并为此而努力。都说孩童眼中的世界永远都是最美的,因为他们简单纯洁,没有受到污染。我的梦想尽管有些天真,显得不切实际,甚至有些注定不会实现了,但我依然喜欢去梦想,就像孩童去看这个世界,只是为了让自己的心能够多一些温暖和幻想,而不至于在现实中慢慢冷却。
我的梦想演讲稿小学生 篇27
同学们:
每个人心中都有一个属于自己的梦想,为了实现这个梦而永不放弃,风风雨雨都应该去勇敢地面对。
我的梦想是当一名辛勤的园丁——老师。
因为老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一天天一年年耕耘在讲台上,把知识传播下去,把文明传播下去,为国家培养了一批批出色人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。
幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:长大了,也要当一名神奇的老师,把我懂的都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,再伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。
我总爱遐想:假如我的梦想成真,我登上了讲台,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么美妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事里领悟到人生的真谛;让他们从一个个含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中领悟到数学王国的深奥。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在快乐中学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难或挫折时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。我会像当时老师教育我们一样教育我的学生。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。
我也要怀揣着自己的教师梦,为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……
我的梦想演讲稿小学生 篇28
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
人生路程漫漫,这期间我们或许会经历一番挫折,而往往将我们从黑暗之中救出的,是梦想这一盏明灯。它发着光亮,给我们希望,指引我们向前。它给予我们能量,告诉我们方向,让我们充满动力一直往前。梦想,是我们每个人一生中的必备,也是我们每个人学习中的助力剂。所以今天我的演讲主题是“我的梦想”。
从小起,我就有一个梦想,那就是成为一名作家,不管是否有名气,也不管我是否能因为作家这份事业走上财富之路,它都是我一直以来的理想。我只需要一支笔,一个未写完的笔记本,或是一台电子设备,可以让我把自己的文字记录下来。即使这一条路无比漫长,长夜漫漫,但我依旧有那一盏灯火,依旧有那样的一份热情。我的梦想总会在我快要放弃的时候告诉我,再坚持一下,你就要抵达终点了。这时候我又会振奋过来,赶走所有人生路程漫漫,这期间我们或许会经历一番挫折,而往往将我们从黑暗之中救出的,是梦想这一盏明灯。它发着光亮,给我们希望,指引我们向前。它给予我们能量,告诉我们方向,让我们充满动力一直往前。梦想,是我们每个人一生中的必备,也是我们每个人学习中的助力剂。所以今天我的演讲主题是“我的梦想”。
从小起,我就有一个梦想,那就是成为一名作家,不管是否有名气,也不管我是否能因为作家这份事业走上财富之路,它都是我一直以来的理想。我只需要一支笔,一个未写完的笔记本,或是一台电子设备,可以让我把自己的文字记录下来。即使这一条路无比漫长,长夜漫漫,但我依旧有那一盏灯火,依旧有那样的一份热情。我的梦想总会在我快要放弃的时候告诉我,再坚持一下,你就要抵达终点了。这时候我又会振奋过来,赶走所有的'疲惫,隐瞒所有的不甘,就这样努力的,倔强的在这条路上行走。 每个人的一生都有一个梦想,但我的梦想有两个,一是自己的目标,二是自己的坚持。实现梦想的方式有很多种,比如近在眼前的学习,也比如找寻其他的方式进行充实自己。这一些都依靠在坚持这一点上,而这一点也是很多人无法实现理想的绊脚石。“坚持”两个字说起来容易,可做起来并不是一件简单的事情。我在追寻自己理想的路上,也遇到过很多能够打败我的坚持的事情,比如现实,比如迷茫。但是最终我还是熬过了那一段让人难受的日子,我重新走回了自己的理想之路,重拾梦想,继续扬帆。
所以同学们,我相信大家都愿意努力的去追寻自己的理想,也愿意为自己的理想付出实践。这条路固然是漫长且平凡的,但只要我们每日的坚持,每日的掌握好方向,我们理想的船就一定能开往一个更好的目的地,给我们带来一幅截然不同的风景。 时光匆匆,我们高中的生活也不多了,就让我们在学习之中把理想作为指明灯,持续前进,不懈努力吧。同学们,当我们拥有了目标和方向之后,我们就会发现,原来这条路也没有我们想象中那么难走,我们走着走着,或许就可以到达目的地,或许就能实现我们最初的理想!
我的演讲完毕,感谢大家!
我的梦想演讲稿小学生 篇29
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是《我的梦想》。
童年是一朵芳香四溢的花,每个人都有过如花的岁月。我也曾有过诗一样的故事,也有过许多天真无邪的梦想。
记得刚上小学的时候,我就梦想将来成为一名教师,用知识浇灌所有美丽的花朵,使他们开出绚丽的色彩。随着知识的日益增多,我明白这只是一个梦想,是一个只能通过努力学习,才能实现的梦想。后来,我又梦想有一天自己能当一位厨师,做出一桌子美味的菜肴,让所有人都赞不绝口。我还曾经想当一名音乐家,为全世界的人们演奏乐曲……
但是,梦想太多也是一个难题,所以,经过我的再三权衡后,我决定当一名科学家。
以前,每当我看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的发展;是他们,使人民生活水平得到提高;更是他们,为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。因此,我也想成为一个科学家,做出真正能让人们解放的机器,造福广大人民!
尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。
我的演讲完毕,谢谢大家。
我的梦想演讲稿小学生 篇30
七岁那年,懵懂的我步入了小学的校园,当我看见老师在讲台上神采飞扬,手中的粉笔在黑板上飞舞,我特别羡慕,希望自己长大之后也能当上一名教师;当我看见老师在美术室挥毫泼墨,手中的笔在纸上勾画出一幅幅色彩绚丽的图画时,我非常崇拜,要是我能当上一名教师那该有多好哇;当我看见老师在舞台上踩着节拍翩翩起舞,舞姿如梦,我好羡慕,渴望自己长大以后也能当上一名教师。教师,人类灵魂的工程师,他们用心点燃我们智慧的火花,用双手打开我们心灵的窗户。每个人的心中都有一个梦想,教师,医生,警察......我的梦想就是当一名光荣的人名教师。假如我是一名教师,我会带领我的学生们博览群书,带他们畅游知识的海洋。假如我是一名教师,我不会让我的学生们整天钻在书堆里,而是带他们去探索大自然的奥秘。春天,我会带我的学生们去看那小巧玲珑的迎春花,看那美丽的杜鹃花;夏天,我会带我的学生们去观赏那出淤泥而不染的荷花;秋天,我会带我的学生们去欣赏五颜六色的菊花,去欣赏高大挺拔的树木,去采集树叶做标本;冬天,我会带我的学生们去看那傲然挺立的腊梅,去看那飘雪的时刻。
假如我是一名教师,我会无微不至地关心我的学生。瞧,那个总爱打架的明明,今天又犯错误了。我把他带到办公室,耐心地教育他,让他不再犯错。明明听了我的话,泪如泉涌,连声说:“谢谢”。回头一看,呀!小芳不小心把手指给划破了。我迅速地背上她,带她去校医室,心疼地帮她包扎起来。看到她平安无事,我心中的大石头总算放下了。假如我是一名教师,我会和我的学生们一起玩耍,一起踢毽子,一起跳绳……我很开心,他们也很开心,何乐不为呢?假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗?能的,我会凭自己的信心和毅力,用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师!
我的梦想演讲稿小学生 篇31
老师,亲爱的同学们:
大家好!
梦想对我们每个人都是十分重要的。梦想的青春是所向无敌的,让拥有青春的我们与梦想同行吧!
也许你正挣扎在人生的过失,也许你曾经苦苦的等待,也许你曾经拥有过失败,但请记住,其实这一切都很重要,重要的是我们拥有青春,我们拥是有梦想!我们与梦想同行。来吧,用梦想的翅膀承载起青春的心,让青春与梦想齐飞!
在极速发展的社会中,在事过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资历;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑物里,梦想是我们奋斗的动力!青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去远航吧。纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际,青春的心有梦想的乘载,年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。青春的我们带着梦想,可以在山顶领略众山小的风光,可以在水底观看鱼儿的嬉戏,可以在天际尽揽大地的神奇,是的,是梦想让不可能成为可能,是青春让不现实成为现实!
我的梦想演讲稿小学生 篇32
从小,我就有一个梦想,如果能当上一名美丽的白衣天使,那该有多好啊!十八岁的那一年,我终于圆了自己的梦,带着美好的憧憬我穿上了洁白的护士服。
当我满怀喜悦与好奇走进透析中心的时候,天啊!我所看到的不是憧憬、不是白衣轻舞的欢快。却是一根根透析管道、一张张没有色彩的面孔、一个个悲痛无助的生命。我脸上的笑容凝固了。难道,我的工作将是日复一日地,重复那单一的工作程序吗?难道,今后的时光要在这个毫无生机的空间里,耗掉吗?
我的,犹豫与失落没有逃过护士长的眼睛,她,没有责备我。只是她的行动,让我受到了深深的教育:面对烦躁病人无礼的指责,她会微笑地说声:"对不起,我会努力达到您的要求!"面对消极的病人,她会耐心开导,直到他们甩掉思想上的包袱。她经常会对我说这样一句话:"这一根根管道只能维持生命,但是我们能让他们勇敢地面对生活,我们可以在他们血液中注入生命的希望。"这句话让我回味了很久,很久……
记得有一个患肾衰的小女孩,病房里经常都能听到她背诵唐诗稚嫩的童音。治疗时,我问她:"小妹妹,你怕不怕?"小女孩调皮地说:"姐姐,有你们,陪着我,我不怕。我喜欢你们、我喜欢看你们笑的样子!"我听了她的话,含着泪笑了。护士的工作不仅仅只是用双手机械地忙碌,更是用心、用情、用爱、用微笑去面对每一位病人。
记得那是一个春天,科里来了一位年青的大学生。谈判桌上他旁征博引的谈吐征服了周围的同事;篮球场上,他潇洒的身影吸引了众多的目光。胸怀大志的他,正准备在事业上施展才华的时候,却被无情的病魔把一切希望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至会绝望地说:"反正我是个废人了,我活不了几天,你们不要管我了。"这些话深深地震撼了我。他,是这样的年青,却又,这样的绝望。每当看到他,无助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安——我在想,除了给予他护理与照料,我还能为他,做些什么呢?
为了与他沟通,我查阅了大量的心理资料,寻找各种机会,耐心开导他!而他,总是默然之至。有时甚至不配合治疗。
面对这个棘手的问题,我,该怎么办?
在课堂上,我可以认真解答每一个复杂的护理问题。可面对现实工作中的难题,自己显得如此渺小。我矛盾了,要放弃吗?我的情感让我没有放弃;我的工作让我没有逃避;我的职责让我没有退却。我不能、不能让一颗与我一样年轻的心,在绝望中停止跳动。
我没有气馁,一直鼓励着他,并给他讲了这样的一个故事:一位百岁老人在社区举办的活动中要求表演一个节目。只见她,拄着拐杖步履艰难地来回走了几趟,停住了,她努力地直起身子对周围的人说:"我的节目表演完了,节目的名字叫活着,虽然我老了,疾病缠身,但我,仍然活着。这位年青人愣了半晌,嘴里喃喃地念着:活着、活着、活着……
日子就这样一天天地过去了,久违的笑容与自信重新浮现在他的脸上。
不久,他成功地接受了肾移植手术。在康复出院的那一天,他激动地拉着我的手说:"是你给了我活着的勇气,我永远不会忘记表演活着的那位可敬的老人!"
是的,精湛的医术可以挽救生命,先进的治疗仪器可以延续生命;精神上的生命又该如何救治呢?我意识到心理上的脆弱、痛苦甚至比躯体上的病痛更加可怕。我没有想到作为普通护士,我的一个小小的故事也能给患者生的希望与勇气。这一切让我体会到,自己所做的不仅仅是奉献与付出,我的人格同时在对病人的关怀、理解与爱中得到了升华。