《《宝葫芦的秘密》读后感200字范文12篇》

《宝葫芦的秘密》读后感200字范文（通用12篇）

《宝葫芦的秘密》读后感200字范文 篇1

今天，我终于把宝葫芦的秘密看完了。

《宝葫芦的秘密》讲的是，一个叫王葆的孩子，在一天得到了一件宝贝——宝葫芦，从此他想要什么，就有什么，一切都来得那么容易，让他吃不了、用不完、玩不尽。可王葆却没有因此感到幸福和快乐，而感到很苦恼，终于有一天，他想把宝葫芦扔掉、砸掉、烧掉，再也不想要它。

这本书告诉我们一个道理，世上没有异想天开、不劳而获的事情，只有踏踏实实、辛苦努力，才会有快乐和收获。

《宝葫芦的秘密》是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品，几十年以来，深受小朋友们喜欢，经久不衰。

《宝葫芦的秘密》读后感200字范文 篇2

我又读完了一本书，它就是《宝葫芦的秘密》。我真佩服作者有这么丰富的想象力。

一个普通的小男孩儿叫王葆，他的奶奶经常给祂讲宝葫芦的故事，宝葫芦的主人只要想要什么，就会有什么。

这天，王葆去河边钓鱼，突然，钓上了一茖宝贝，它就是宝葫芦。王葆想钓上几条鱼，他的桶里立刻侑了几条珍贵的鱼。他的朋友郑小登对此深信不疑，而他的姐姐却不相信。于是他们姐弟俩争论了起來。而郑小登说了一句重要的话，祂们才不吵架了。

有了这个宝葫芦，王葆只要想要什么，宝葫芦就给他变出什么來，这可给祂带來了很多麻烦。王葆实在忍受不住了，把宝葫芦剁的七零八碎，可宝葫芦真是神奇，自己又拼了起來。王葆又用火烧，对神通广大的宝葫芦來说這只是件小事。王葆只好把宝葫芦的事情告诉了同学们。这时，王葆醒了。原來这只是个梦。

读完这本书，我思绪万千。我明白了一个道理，一个人有了宝贝，并不代表生活的就很幸福了。

《宝葫芦的秘密》读后感200字范文 篇3

放暑假的时候，我看了一本生动有趣的书名字叫宝葫芦的秘密。它的作者是中国著名的现代小说家和儿童文学家张天翼先生。这本书写的是：小学生王葆是一个天真活泼，富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难，活在课余生活中遇到不顺心的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松的完成心愿。一天，王葆在钓鱼的时候偶遇传说中能实现任何任务的宝葫芦，他想要什么宝葫芦都能信手拈来。看到这里，我真羡慕王葆。我也想像王葆一样有一个想要什么就有什么的宝葫芦。

可是，把这本书看完后我一点都不觉得宝葫芦很好了。因为宝葫芦让王葆变得更懒惰了。朋友们读不喜欢和他玩了。宝葫芦让王葆变成了一个不劳而获的孩子。但是，最后王葆知道自己错了，八宝葫芦的秘密说了出来，知道就改还是好孩子。

宝葫芦的秘密让我明白学习上是没有捷径，做任何事情都要通过自己的努力。每个人都有自己的梦想，我们的梦想只有自己付出努力和汗水才能实现！

《宝葫芦的秘密》读后感200字范文 篇4

假期里我读了童话书《宝葫芦的秘密》。故事生动、新奇、寓意深刻。

主人公王葆是一名少先队员。在一次偶然的机会下，他得到了一个宝葫芦。宝葫芦可以满足王葆的一切愿望：食物、玩具、金钱，名誉，甚至考卷答案都可以帮他得到。王葆欣喜若狂，他觉得自己是世界上最幸福的人。但是，不劳而获的结果使王葆越来越空虚、无聊、孤独、自私，甚至开始说谎和偷盗。他开始讨厌和憎恨宝葫芦，并将它抛弃。最后王葆发现这只不过是一场梦。

我也和王葆一样，梦想自己有一个宝葫芦，要什么有什么。但是读了书我明白了。宝葫芦只不过代表我们的私欲，如果没有约束力，我们的私欲极度膨胀，使我们越来越自私、孤独、空虚、无聊、虚假和不劳而获，没有亲人、朋友和同学，我宁可不要那样的宝葫芦。连这样的梦也不作。只有通过自己辛勤的劳动获得的果实才是真实快乐的。我要努力学习，辛勤劳动，做一个爱学校、爱集体、爱学习求上进的好孩子。

《宝葫芦的秘密》读后感200字范文 篇5

王葆在班级成绩很不好，上课总是走神儿，经常被同学嘲笑，心里很不舒服。

有一次，王葆去河边钓鱼，等了很久都没有钓到鱼。突然，他看见鱼竿在动了，马上把鱼竿提起来，发现了一个葫芦，这葫芦可神奇了!它会说话、做动作，想要什么就有什么。葫芦长得圆头圆脑的，可爱得很。王葆说：“我想要一桶鱼。”说完，宝葫芦手一挥，成千上万条鱼腾空而起，王葆想要哪条就拿哪条。然后，给他的同学去看，同学们都纷纷赞扬他。

还有一次，王葆来到电影院，要看电影，可是电影院里的座位已经满了。王葆说：“我要到电影院里去!”宝葫芦又手一挥，王葆进入电影里了，和恐龙绝斗，吓得撒腿就跑，宝葫芦说：“我来救你!”然后把恐龙变成化石，逃出去了。“都怪你!把我害了!我不要你!”王葆说着，把宝葫芦扔进河中。

最后，王葆靠自己的努力获得了游泳冠军。

王葆恍然大悟，说：“天下没有免费的午餐呀!”

《宝葫芦的秘密》读后感200字范文 篇6

在这个暑假里 ，妈妈让我读了我读了好几本课外书，我印象最深的一本书是 《宝葫芦的秘密》这本书。

刚开始看的时候就得有一个宝葫芦很了不起，可以完成一些自己想达成的一些愿望，要是我有一个宝葫芦该多好啊！可是越往后看我的想法也在不断地改变着，当我看望整本书以后，我的想法彻底改变了。我认为，宝葫芦虽然带个了我们许多的快乐，带给我们快乐的同时也给我们带来了更多的烦恼和厌恶。

从这个故事中，我发现了什么事都是要用你的劳动的成果换来，不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧，你想要的东西宝葫芦都可以帮你实现，如果当你发现这些东西是宝葫芦偷来的时候，你心里又会怎么想？不劳而获的东西在你的面前你会吃吗？宝葫芦知道我的心思，在邻居和自己的朋友同学面前宝葫芦把自己 想要的东西偷来放在我手上，让自己的邻居同学朋友怎样想 ？所以，我们做事要脚踏实地，不能贪图利益。

我们要用自己的双手去劳作，这样的我们才能从自己的劳作中得到快乐。

《宝葫芦的秘密》读后感200字范文 篇7

宝葫芦的秘密讲了一个叫王葆的同学平时学习不努力，还经常闹笑话，被同学取笑。于是他立志要做出点成绩给大伙看看，可是他又不想出力，光想着走捷径。他心里真希望奶奶常常在故事里提到的宝葫芦能是真的。结果有一天，他去钓鱼时钓到了一个金光闪闪的宝葫芦！从此宝葫芦帮王葆实现了很多愿望，但大多数都是帮倒忙。慢慢的王葆就不喜欢宝葫芦了，于是他决定以后自己的事情自己做，不要葫芦帮忙了。从这天开始王葆真的像变了一个人。他学习和做事都变得刻苦和勤奋了。

通过阅读这本书让我明白了一个道理，做事都得脚踏实地，不能偷懒，通过自己努力挣来的收获才真正属于自己的。

《宝葫芦的秘密》读后感200字范文 篇8

今年寒假，我读了《宝葫芦的秘密》一书，它是一本童话故事，它传达给我一种思想是，世上没有异想天开，不劳而获的事情，只有踏踏实实，辛勤努力，才会有快乐和收获。

这本书主人公是王葆，他天天想着，盼着想要得到一个宝葫芦，一次意外的钓到一只万能的宝葫芦，从此高枕无忧，让宝葫芦代他学习，写作业，考试····，让同学刮目相看，王葆更是整天乐滋滋的，对宝葫芦产生了依赖，后来发现宝葫芦给他的东西都是从别人那里拿来的，反而让他学会偷懒，学会说谎。终于在一次数学考试时，宝葫芦用魔法把同学的试卷和姓名转移到王葆试卷上，老师发现了，受到老师的批评和同学的嘲笑，于是决定把宝葫芦给扔掉，可是怎么也扔不掉，只好决定把宝葫芦的秘密告诉大家。

其实学习和生活中，我也和王葆一样，希望自己有个宝贝，帮助自己做事，学习，多舒服呀。可是，现实和梦幻是不一样的，这样对自己没有一点好处。

通过这个故事，王葆明白了，我也懂了，做事情要靠自己动脑思考，自己动手做，这样才会幸福和快乐。

《宝葫芦的秘密》读后感200字范文 篇9

在这个暑假，我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书，非常的喜欢！

在这本书中，任务活灵活现可爱极了！特别是宝葫芦它不但可爱机灵，而且还有许多魔法，并且用魔法帮助了王葆，帮助他恢复了学习的自信心，可是宝葫芦也帮助了许多倒忙，使王葆又很讨厌宝葫芦，比如：在王葆下棋的时候，他要“吃”马，结果宝葫芦把意思理解错了，理解成里王葆要吃马，它变把马的棋全部飞到了王葆嘴里，只要王葆一说要吃什么，那个棋子就会马上的飞到王葆嘴里。还有一次王葆回家看见玩具店里的玩具有很多，他很喜欢宝葫芦问：“你喜欢什么样的玩具？”王葆回答说：“全喜欢。”回到家王葆看见家里全部是玩具，王葆对宝葫芦说：“一为什么都把玩具变回来了了？快送回去。”宝葫芦听了只好把玩具动回了。“宝葫芦呀！宝葫芦！你怎么这样玩皮呀！我以后在也不要你了！”说完王葆又把宝葫芦在次扔进了河里！

以前我遇到一点小问题就问爸爸和妈妈，可是看了这本书以后，我懂得了自己的思考，不在没事找事问爸爸妈妈问题了。

《宝葫芦的秘密》读后感200字范文 篇10

今天上午，我向蔡骁宇借来了《宝葫芦的秘密》这本书，贪婪的读起来，我如同一只饥饿的小羊闯进芳草的草地。

这本书的主人公是小学生王葆，每当他遇到困难时，总是幻想有一个神秘的东西来帮助他。一天，他发现了一个奇怪的东西，称自己石宝葫芦，是来帮助他的。王褒高兴极了，想让宝葫芦大显神通，便让宝葫芦帮助他钓到很多鱼，一下子，金鱼、鲤鱼、鲫鱼······都来了，而且还有一个大鱼缸。在游泳的时候，宝葫芦在他的肚脐下，帮他有的更快。可是，有一天看电影时，人满了，王葆让宝葫芦帮他进去，不料却进了电影里，被恐龙追赶。到玩具店时，宝葫芦问他想要什么，王葆说：我什么都想要。没想到全部玩具都从上店里来到了他的家里。考试时别人的试卷变成了他的！面对同学的怀疑和责怪，王葆无法让他们相信一切都是宝葫芦的所为，这一切都让他终日惶惶不安。最后王葆终于发现了所有东西都来自于宝葫芦的偷窃与占有所得，他又气有恨，把宝葫芦烧掉了。

我通过这个故事，懂得了这样一个道理：做任何事都要自己动手，不能不劳而获，坐享其成，否则就永远学不到真本领。

《宝葫芦的秘密》读后感200字范文 篇11

世界上没有不劳而获，每一样东西都要靠辛勤地劳动才能得到。这个道理是我看了《宝葫芦的秘密》这本书才知道的。

这个故事的主人公是王葆。有一次，王葆在河边钓鱼，钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦能帮王葆变出他想拥有的所有东西，可以帮王葆做他不会做的作业，也可以让王葆在比赛的时候得到冠军

这个宝葫芦同时也给王葆添了许多烦恼。比如：有一次，王葆和同学下棋，王葆想吃同学的马，被宝葫芦知道了，立刻把马放到王葆的嘴里，闹出了笑话，王葆还发现宝葫芦给他的东西都是偷来的，王葆一气之下把宝葫芦不能告人的妈妈说了出来。

其实在学习中我也有过和王葆类似的经历。以前我很不喜欢写作文。每次老师布置作文，我不是从作文书上找一篇抄，就是在电脑上找一篇抄，后来被妈妈发现了，狠狠地批评了我，从那以后我再也不抄了，认真学习写作方法，多读多背好词好句。渐渐地，我的作文水平有了很大的提高，还经常受到老师的表扬。

这个《宝葫芦的秘密》告诉我们：不要妄想通过投机取巧不劳而获，要用自己的劳动，换来的果实才是最珍贵的。

《宝葫芦的秘密》读后感200字范文 篇12

一本《宝葫芦的秘密》打动了我，它是由张天翼爷爷通过一个梦而编写成的书。故事的主人公叫王葆，他曾经和我们一样是个平平常常的普通人。有一天，他在河边钓鱼，得到了他盼望以久的宝葫芦。

这样，王葆要什么就有什么，他要去找他的朋友玩，他的朋友就主动上门来找他玩了，让他不用花一点时间，连他心里想的，宝葫芦都能让他如愿以偿。自从得到了宝葫芦，王葆就觉得自己已经是幸福人了，可是他不知道，其实宝葫芦给他的东西全都是偷来的，亨用着偷来的东西会幸福吗?王葆虽然不肯动脑筋，但他决不愿意享用偷来的东西，所以当他知道宝葫芦给他的东西都是怎么来的，他就气得拼命要把宝葫芦砸碎、烧掉，再也不要它了。

虽然这只是个梦，但是它也告诉我们，不要总想不劳而获，每一样事情都需要人们去劳动，任何东西的获得都需要付出劳动，不要梦想天上能掉馅饼，否则只能去盗取。同时，我也佩服张天翼爷爷能将一个梦编写成一本书，还告诉我们这么深刻的道理。