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《开卷未必有益作文(优秀4篇)》

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在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?这次帅气的小编为您整理了开卷未必有益作文(优秀4篇),希望能够给予您一些参考与帮助。

开卷未必有益的议论文 篇1

古人云:“开卷有益”,指的是多读书会使人受益匪浅。然而,读万卷书真的就一定有益吗?在我看来,开卷未必有益。

我先给大家讲个故事:战国时期,各大诸侯逐鹿天下,各靠文臣武将,都誓要打下这一片天下。赵奢,便是赵国的一名大将。赵奢有个儿子,叫赵括,从小饱读兵法,对排兵步阵了如指掌。他曾与他的父亲赵奢以模型作战,赵奢也落败于他。这样来看,赵括真可谓是读饱读兵书,若换他上战场打仗,必能大获全胜,显然,赵王也是这么想的。听到赵括竟用模型战作 文 吧胜其父亲,赵王当即决定派赵括带兵上阵。然而,赵奢听到赵王的决定,脸色大变,立即去向赵王提出反对,说他未打过仗,不能带军。可赵王却不以为然,认为赵括只要了解兵法就可以率领军队命赵括带四十万大军在长板坡对战秦国。赵括券在握,毕竟他自负熟知兵法,哪知秦将白起较狡猾不已,往往不按兵法布阵,把赵括打得落花流水,杀戮了这四十万大军。

现在,让我们把目光投在一个位学习游泳的少年上。那个少年是书香世家,自幼便知道要多读书。他在学习游泳时,不愿下水接受教练辅导,而是不断阅读游泳相关的书籍,从不亲自实践。一日,他忽然找到教练,说他已掌握了游泳的所有技巧,并且要到深水区向他展示,教练将信将疑,他下了深水区看他表现。哪知那个少年刚入水,便如旱鸭子般不断拍水,还不断地胡乱吸气,教练忙将他救起,并告诉他如何正确地运用书中所提到的游泳技巧。经过那一件事后,那位少年也明白了实践的重要性,长大后成就大事业。

在二战时期,德国纳粹领袖希特勒为了鼓动民众反犹太,为纳粹效立,特地写下了一本《我的奋斗》,讲述了自己拼搏的历程。这题材本是很好,可《我的奋斗》中夹杂着许多反动的思想,使本身已经受战失败的德国民众受鼓舞,造就了二战的惨烈战况。

开卷固有益,可如果读书不实践,或是不分区别地读书都会造成不好的影响。当然,开卷未必有益,并不代表不读书。“读万卷书,行万里路”,只有读好书,并加以实践,你才能从开卷中得到益处。

开卷未必有益作文 篇2

历来,人们都提倡多读书。宋太祖曾经说过“开卷有益,朕不以为劳也。”从此“开卷有益”便成为一个成语流传下来。但仔细一推敲,“开卷有益”这种说法也不免有些含混笼统。

首先,世界上既存在真。善。美,同时,也就会有假。恶。丑。书也不例外。如果我们良莠不分,饥不择食,那“开卷有益”之说就值得深思了。尤其在今天这种经济年代,一些书店为了赚钱,常常出售一些武侠,言情之类的书,甚至一些情色,下流,低级的很不健康的书刊也随处可见。毕竟我们现在还小,辨别能力不强,而好奇心却很强,再加之一些不健康的书刊诱惑力很强,一些青少年正是抵御不了诱惑而走火入魔,一旦进入“角色”便恍恍惚惚,无心上课,甚至荒废了学业。更有甚者,由于受那些情色书刊的熏染诱惑,年纪轻轻就走上犯罪道路。他们看书可谓“破万卷”吧!然而,非但没有“下笔如有神”,反而进了大牢,还不知错在哪里。所以,我认为”开卷未必有益!”

其次,我们也不能一味的只去读书而不去思考。孔子曾曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。大家都知道“纸上谈兵”这个成语吧。赵括虽然从小熟读兵法,兵书倒背如流,但是他只知道照搬书本,却不去思考,不知道怎样灵活运用。长平之战大败,部下四十万人全部被俘,自己也落得被秦军射杀的悲惨结局。所以说,如果一个人只会读书,不会思考,开卷也未必有益。

所以,我认为开卷未必有益。只有读好书、善读书的人才能获益多多。

开卷未必有益作文 篇3

古人云:“开卷有益。”但我认为,开卷未必有益。

我有几条开卷未必有益的观点。

1,古人说“开卷有益是因为没有那些使人误入歧途的书。那时的书一般都是论理、兵法、诗文的。但是,现在不同了,坏书到处都是。什么色情啊、暴力之类的,所以,开卷未必有益。

2,是的,开卷可以明理,辩清是非。但是,盲目的开卷不仅无益,反而有害。比如说法西斯的《我的战争》如果现在看了,就会走上犯罪。所以,我认为盲目开卷未必有益。

3,有些人认为可以让爸爸、妈妈来监督自己不看坏书。可是,你想想,那些罪犯没有爸爸妈妈吗?有。他们的爸爸妈妈不管他们吗?管。那为什么他们还要-§ 犯罪?所以,我觉得爸爸妈妈并不是能让你不看坏书的人,这个人是你自己。

根据以上几点,我认为开卷未必有益。

开卷未必有益作文 篇4

人们经常说开卷有益,这个说法是对的吗?我认为不绝对正确。那么会有人说开卷未必有益难道说闭卷有益?我也不赞同这个观点。我们班开展的这个“开卷未必有益”的辩论不结而终。确实如此,现在的地下书刊工厂,文化部门长抓长打就是扫不于净这垃圾书籍,如果这些不健康的书籍让我们青少年看了,那思想上或多或少会带来了腐蚀,甚至有的长期看而做违法犯罪的事。有人辩论说:“我们能够看明白书本内容的学生几乎是三年级以上了,何况我们已经是五年级的学生了,可以分清健康与不健康的书籍了,不会沉迷于这类书。

但是我想,当今垃圾书刊有市场,说明它的腐蚀强度一定很大,如果你的自控能力差、好奇心强、不听老师和家长的正确教导,不参加学校的健康教育课,一旦粘上这不健康的书籍,思想必然会被腐蚀。所以开卷未必有益。