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《四年级的作文300字》

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在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的四年级的作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文300字 篇1

朋友,你见过我们家乡的大纵湖吗?如果你没有见过,我在这里为你简单的介绍一下他。大纵湖位于盐城市西郊,是盐城第一大淡水湖。

大纵湖特别的大,大纵湖面积达 30 余平方公里,一望无际。站在湖边眺望,渺渺茫茫。到了下午夕阳西下,湖面更是美丽,我早就被她的美景震撼。这是我家乡的美景,我为他感到自豪!

大纵湖更令人陶醉的地方还在于她的美丽多姿。风平浪静时,大纵湖像一面镜子,湖边的柳树姑娘好似在照着镜子梳洗打扮自己。要是一阵微风吹过,大纵湖的水面则又是一番风景:碧波荡漾,波光粼粼,看了叫人心旷神怡,流连忘返。

大纵湖的湖水清洌甘甜,水草丰茂,水产品丰富,尤以“大纵湖牌”的闸蟹闻名四海,湖区各种植物多达 120 余种,野生动物 50 多种,这里人与自然已经步入和谐境界,清清的湖水是它明媚的眼眸,茵茵的绿草是大纵湖天然的秀色,一株株奇花异草,一片片表碧的芦苇摇曳着多彩的传话。

啊!大纵湖,他令我向往,令人赞美。我爱大纵湖,爱他美丽多姿,爱他物产丰富。为他感到自豪!

四年级的作文300字 篇2

春天伊始,大地复苏,到处充满了生机和活力。

星期天,我和爸爸、妈妈回老家。走在回家的路上,首先映入眼帘的是一望无际的麦田。经过小雨的洗刷,麦苗变得精神抖擞,北风慢慢地吹着,麦苗不停地摇动,仿佛在向我们招手,欢迎我们回家呢!“一年之际在于春”,农民伯伯早早的来到田地里,有的在麦田里撒着肥料,有的手拿铁锨正在给麦苗浇水,他们辛勤地劳作着,脸上却露出甜蜜的笑容,仿佛看到了秋天丰收的景象。是啊!“一份耕耘,一份收获”,他们播种的是希望,收获的是满满的幸福。

道路两旁的杨树枝上悬挂着“毛毛虫”似的花絮,在空中随风摇曳。鲜绿的柳树枝条上点缀着嫩黄的叶芽,随着微风吹拂在空中荡来荡去,仿佛柳姑娘在梳理着长发。不远处田边的小草不知何时从土壤里探出了小脑袋,惺忪的眼睛好奇地注视着大地。路边的小河,经过冬日的沉睡,也渐渐苏醒,正欢快地流淌着。“春江水暖鸭先知”,你看,那小鸭子不是也在争先恐后地感受着春天的温暖吗?它们有的在河里嬉戏,有的在水里寻找食物,有的正在悠闲地在水中“散步”。

春天是周而复始的起点,也是播种希望的季节。让我们从这个春天开始,努力学习,积累知识,播种属于我们的、更大的希望!

四年级的作文300字 篇3

幸福,像一个宝藏,存在于每一个人的生活周围,让人们自己发现它,发掘它。它或许就在我们的身边,只是我们还没有发现它。所以,幸福,要我们自己去观察周围,去发现幸福的存在,去发掘幸福的存在。

有个完美的家庭,是一种幸福;有一个丰衣足食的生活,是一种幸福。幸福,可以是品尝美食的那一种感觉;幸福,可以是欣赏艺术作品那剎那间,内心被感动到的那种感觉;幸福,也可以是烟火爆炸,像花朵绽放的瞬间,感到美丽的那种感觉。感受到幸福的那一瞬间,发现到幸福的那一刻,内心会有一种自由,不受拘束的感觉,那一种发现幸福的快乐,是真正的快乐。

发现幸福的快乐,是无比的快乐;发现幸福的快乐,是来自内心的快乐;发现幸福的快乐,是真正的快乐。当我看到艺术作品,以完善美好,又带着一丝平静,在那一剎那,我发现了幸福的感觉,那一种美的感觉,是来自内心最大的幸福,最美丽的幸福。

幸福,就在我们的四周。它就是一个宝藏,一个让内心感到无限快乐的宝藏,它是存在我们的身边,只要是有心去发现它,去发掘它,它就会从内心里绽放快乐的花朵,让自己的内心,无限的快乐,无限的美丽。

四年级的作文300字 篇4

今天下午,我睡完觉起来就和妈妈急忙忙的往理工大学赶,因为我要和我的同学一起去踢足球。到了理工大学的操场,我看见了石耘川和房炫宇还有杨晨和一个小弟弟。后来四个大哥哥也加入了。

刚开始我们队的队员是:两个大哥哥、我和杨晨。一开始他们进了好3个球,那两个大哥哥互相传球,传了三遍以后,一个大哥哥猛地一踢球进了,这是我们进的第一个球。第二个球,大哥哥传个我,我使劲一踢球还没进,我怕守门员守住了,就再往前带了一下,球就进了。还有一个大哥哥踢了一个乌龙球,让我们挣了一分。最后的得分是4:4。我们队的两个哥哥都走了,杨晨也走了,我们对就还剩我一个人了,这时又来了一个小哥哥。我们只好重新分组,我、房炫宇和一个小哥哥。我们刚开始踢不在状态,让他们进了好几个球。后来我们也不是吃醋的也进了好几个球,就当这时又来了一个大哥哥,分到了我们队。石耘川的爸爸分到了他们队。一个小哥哥把球传个了我,我一下子就把球铲了起来,那个球进了,可是我的屁股很疼。到最后我本来想传球,可是一个小哥哥绊了我一下,我一下子就摔倒了,当时我感到很疼,我就坐在一旁休息了,最后踢了个6:6.

虽然今天受伤了,但是我觉得很快乐,很高兴。

四年级的作文300字 篇5

下课时间到了!同学们纷纷跑出教室,有的人去操场打球,玩耍,也有人会在绿地上和麻吉谈天说笑;在这段时间里,我们像在自己的王国里,我们这一班有谁最特别、最有趣呢?

在我们班上有许多奇怪和有趣的人,是谁呢?雷明亮,智商第一名,每次大考都一百分,只有一次得第二;王小明,“怪矮人”,全班最矮的,却比我们大,而且横行霸道又嚣张;刘马,“天才小画家”,每次画画比赛都有得奖,而且画的画又生动;徐方明,“智多星”、“小点子王”,看来班上也是有优秀的人才呢!

我们的完美老师,我们的老师笑起来,宛如变成了红苹果,而且身材又很好,就像天上派来的仙子一样;但是她一凶,就像是可怕的大恶魔,要判我们死刑一样,我的仙子老师口头禅就是:“安静点!”

我们这一班的班长,她的前途对她来说很重要,她长大后的愿望是当一个老师,而且是说话时,每个学生都会专心听她教课的老师;而我却是一个不喜欢引人注目的人,别人大笑我就大笑,别人拍手我就跟着拍手呢!

我们这一班是个充满活力的小精灵,我们要每个老师都对我们另眼相看!

四年级的作文300字 篇6

 今天学校大扫除,正好摊上我们4组扫地,唉~~~命真苦!

我们扫完了实验室,又得扫教室,你说说,你来评评理,苦不苦嘛!?

实验室么,我没出啥力,关键是在扫教室的时候,我出了九牛二虎之力呐!

1.2.3.4组全归我扫,我正当扫3组的时候,我嗨发现又有几个人没没扫地,我恼羞成怒地说:“你们……你们……你们快……把俺的肺……给……气炸啦!”他们见我这样说,才摸索摸索地跑过来问我我:“喂,我扫哪儿?”我刚好忘记了有什么可扫的地方,我就挨着挨着地说仔细了:“你……嗯……扫楼梯!”他们心不甘,情不愿地拿起扫把,去扫地。我累得是在是不行了,我干脆趴到一个同学的桌子上,休息了半秒钟。我休息完后,又干起活儿来。我仔细地扫了1遍,检查了一遍,然后再清理一遍。好,ok啦!

唉,今天大扫除好累人啊!

四年级的作文300字 篇7

今天妈妈买回来一株猪笼草,我高喊:”妈妈,你买回这干什吗?“妈妈笑眯眯地说:“除虫啊,顺便让你写一篇观察日记。”所以,我写了这篇作文。

猪笼草又名食虫草,整株分三个部分:叶柄、叶子、卷须。叶柄就是它的茎,茎很细,是深绿色的;叶子是草绿色的,有的尖如箭,有的软如羽毛;卷须上有如瓶子的捕虫笼,捕虫笼呈圆筒形,下部分稍膨大,笼口上有一个扁扁的瓶盖,上面有小须。捕虫笼是猪笼草独特的吸收营养的器官。

猪笼草的作用并不只是用来装饰家,它还有一个更大的作用就是捕虫。首先,它在瓶底制造一种黏黏的蜜汁来吸引昆虫,再把昆虫引到瓶盖上,瓶盖很光滑,昆虫落到瓶盖上就被瓶盖滑到瓶底用粘液黏住动惮不得,然后紧紧盖住瓶盖,过了一段时间昆虫就化为汁液,猪笼草就是靠吸取它们的汁液营养而拙壮成长的。哈哈!这不是“守株待兔”似的捕食方法吗?有点意思。

猪笼草不仅外形美观,还能帮我们消灭害虫,真是我们人类的好帮手!我爱这神奇的猪笼草!