《观察日记作文400字 四年级 观察日记作文400字四年级写仓鼠优秀7篇》

忙碌而充实的一天结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？这里是整理的观察日记作文400字 四年级 观察日记作文400字四年级写仓鼠优秀7篇，希望大家可以喜欢并分享出去。

观察日记小学四年级400字 篇1

我家养三条小金鱼，它们的头是三角形的，眼睛黑黑的，像一个个小球，身子是红色的，上面布满闪闪发光的鳞片，尾巴是透明的，像薄薄的轻纱，也像剪刀。三条小金鱼在阳光的映照下，通身闪着光亮，五彩缤纷，像三团彩球在水中游荡。

每天，它们都在水里自由自在地游来游去，有时向左，有时向右，一会儿游到水上，一会儿游到水下，好像在玩游戏，尾巴轻轻一摆就飞快地游出很远。

它们的。胆子很小。妈妈每次给它们喂食，它们就游到水下，只有觉得没人才敢出来吃食。有一次，我用手在一条小金鱼前摆来摆去，可它却一动不动，咦，小金鱼怎么不动，难道它死吗？我不敢再往下想。于是，我赶紧找来《十万个为什么》翻阅起来。原来，金鱼是“近视眼”，真是虚惊一场啊！

通过观察我还发现，它们排出的便便长长的，黑黑的，像小虫子一样。它们在游泳时总是张开嘴，鳃也在动。我就问妈妈，妈妈说：“它把水喝下，再用鳃把水里的氧气吸收到身体里，就完成呼吸。”

你们说，我家的小金鱼有趣吗？

4年级观察日记400字 篇2

在热闹的教室里，找到了我那个在角落的位置，从学习包里拿出四百格，开始写今天的“观察”作文。

我时不时抬头看一看，发现边上一位同学，她正在玩着涂改带，可兴奋了，这弄弄，那玩玩，她似乎忘记了还要写作文的事了。我的心思也像似被搞乱了，也不能一心一意的写字了。

“那个字，怎么写？”我的左边传来声音，抬头一看，原来是一男一女，交流得可起劲了，就这一句话打头，又招来了几个同学的说话声，这声音是越来越响，可就是没惊动那位一向严厉的老师。

忽而，只听见“吱、吱——”的`噪音时而响，时而轻，我四处寻找，原来，老师正用自己的左手玩弄自己右手的珠子手链，他若无其事，来回地走动，有时还停下，拿起水杯，喝几口水，美滋滋的样子。他又走到最后一个座位，靠了过去，从兜兜里拿出他的iphone新手机，在上面查看着什么……

就这样，写几个字，我抬头望一下四周，因为今天的“心散”老师说是写作必须的。有了差不多接近10分钟的仔细“观察”，我也有了这一篇作文的素材。完成了“任务”，交上作文，更有时间让自己四处张望了。

观察的作文500字 篇3

我猜大家都知道含羞草的性格吧！它的性格就是害羞，只要你摸一下它的叶子它就会把那一大把的叶子收拢。

还有一次我发现，我只要把含羞草放到没有氧气的地方去，这含羞草过不了几天就立刻枯萎掉。但你也不要小瞧它，它也是有优点的！含羞草的优点是：只要清风慢慢吹过这会跳舞的含羞草就翩翩起舞了！它的另外一个有点就是，有一次我跟奶奶一起去买药给爷爷煮着喝，我问奶奶：”奶奶我们要买什么药呀？奶奶说：”是含羞草，含羞草可以帮你的爷爷失眠有用，还可以在地震来临时通知我们呢！这含羞草不是仅仅就是这两个优点的，还有许多很多很多的优点只是要这么多的优点我们也用不完，你说是吧，铭铭？我回答奶奶的话说”那是！那是！我们要这么多的含羞草和它的'作用也没有用呀！呵呵呵呵！~~今后，我一定要更多的观察含羞草，看看有没有更加有趣的事情发生，如果有我肯定不回忘了告诉你们的，等着吧！

但我告诉了你们，你们又有没有观察到告诉我呢？如果你还发现了有关含羞草的小常识或知识、作用也可以告诉我哦！也许我可以帮你们观察哦！

啊！我越来越喜欢观察含羞草了，因为这小小的含羞草使我的生活增加了许许多多的乐趣，还对我上科学课的时候可以积极、大胆的发言了！你们呢，你们是不是想的更我差不

四年级观察西瓜日记500字 篇4

夏天到了，大街小巷都传来了卖西瓜的吆喝声：“卖西瓜了，卖西瓜了，特甜，一元一斤，绝不亏！如果不甜，可不要钱……”西瓜可是夏天最畅销的东西。想到这里，我不禁流口水呢！

今天，天气可真热。一回家我便看见桌子上有一大块西瓜，我高兴地一蹦三尺高了。这种西瓜叫“麒麟无籽瓜”，我用手指敲了敲，只听见“咚咚咚”的响声，我断定这西瓜一定是个好瓜。只见这西瓜绿中泛黄，还有深绿纹路，纹路越往上越小，纹路每条都相距四厘米，它真是大自然的“数学家”。我看着它那大而威风的样子，是不是很重呢？我掂了掂它，渐渐地，我竟然把它举了起来，看来它对我来说不怎么重。

吃瓜前，我们也要有一个仪式，我抱起它，带着它去“冲了个澡”，然后我拿起毛巾把它擦干净，然后，它便等待着它生命中最重要的时刻。

我去厨房里拿了一把锋利的菜刀来切它。我双手握刀，一刀切下，“咔嚓”一声，西瓜裂开了一条缝，就像两座山的悬崖一样。我又是一刀，整个西瓜瞬间变成了两半，它的里面藏着六条纹路，好像要让我把它分成六份吃掉呢！

我闻了闻，觉得很香。我切开一片咬了一小口，一丝甜味从嘴巴里流到了喉咙里，我又咬了一大口，眼睛不由自主的闭上了，“嗝——”一声，眼睛又睁开了，这时嘴巴里满是西瓜的香味。

我们吃上的瓜都是瓜农们辛辛苦苦种的，我们每次可以多买一份瓜，让瓜农早日回家。

观察小蜗牛日记400字 篇5

观察小蜗牛日记400字

今天的天气可真好！天空风和日丽、晴空万里，活泼可爱的小燕子有的在枝头欢蹦乱跳，有的在一碧如洗的天空中自由自在地飞来飞去，好看极了。可是我喜欢的还是我家里那只调皮的`小蜗牛，我和它简直就像亲密无间的伙伴呢！

小蜗牛背着一个半透明的“大房子”，在小树叶下懒洋洋、慢吞吞地蠕动，它有一双又细又长的触角，还有一个小的看不见的小嘴巴，据说在放大镜下它那张小巧玲珑的嘴巴里有成千上万、密密麻麻的牙齿呢，它的身体黏糊糊的，看起来像长期没有洗澡啊。

我在书上看到说蜗牛碰到盐就会脱水而死，我很好奇，于是我把盐水洒在青菜上给它吃，看到蜗牛大口大口地吃起来了，过了一会儿，蜗牛果真“不见了”，我认真查看了蜗牛房子，原来蜗牛身体已经缩小在“大房子”里再也出不来了。这是怎么回事呢？我上网查了才明白，原来蜗牛是软体动物，有盐存在时，外界的渗透压很高，会使蜗牛失水，最后慢慢变小而死亡。我再也不敢给小蜗牛盐水喝了。

我喜欢小蜗牛。

观察日记作文500字四年级上册 篇6

9月21日 星期五 阴

今天，生劳课的时候，老师带来了一些黄豆，我觉得很奇怪，想：“生劳课怎么要用到黄豆呢？”老师跟我们说：“我们今天要来给黄豆发芽。”我这才明白：哦，原来是要给黄豆发芽啊！老师把一簇簇黄豆放进一个个小杯子，同学们几个人组成一组，选好组长，就可以开始实验了。

首先要观察黄豆的摸样，我看了看黄豆的形状，有圆的，还有椭圆的；颜色也有好多，绿的，黑的，紫的和黄的。我们仔细观察着黄豆，黄豆好像在和我们说：“我的小主人，你一定要把我们养的又强壮又健康哦。”突然，我们的手一不小心把一颗黄豆碰到了地上，黄豆就像一个小精灵在地上跳来跳去，过了几秒钟，黄豆好像是累了，躺在地上休息，我真没想到黄豆原来还有弹力！

然后，我们把杯里装满了水，希望黄豆明天能快快发芽！

9月27日 星期四 晴

一个星期后，黄豆慢慢长大了。

今天我们来到教室，刚想给黄豆换水，突然闻到了一股恶臭，赶紧跑过去看，不好，杯里的黄豆全碎了，还冒着泡泡，有的黄豆芽已经长出3厘米了，可是却变黑了，我仿佛听到它们在跟我说：“我的小主人，你为什么不天天照顾我，天天来给我换水，为什么要让我变成这个样子，让我死掉呢！”我看了看其他组的黄豆都健康的长大了，我感到很惭愧。很明显，我们这组的实验失败了。

如果以后放假了，我还会继续种黄豆的，我一定要让它长得比人家的更强壮更健康！

观察日记小学四年级400字 篇7

今天我们全班同学，观察到了老师带来的胖大海。接下来我们来看看详细的过程吧。

老师拿出胖大海，我仔细一看，只是一个椭圆形、稍有光泽的小东西，颜色是棕褐色的'，和桃核差不多大，闻一闻，有一股中药味，摸起来非常粗糙。它怎么也不配叫胖大海啊。

老师是用开水泡胖大海的，开始，胖大海丝毫没有变化，一会儿，他从两边尖的地方开始退掉外皮慢慢变大，水的颜色逐渐变成淡黄色，接着胖大海越来越大，像一个狮子头，又像可爱的小绒球，还像一个水母在水里游着，它的颜色也变淡了，但是水却是越来越黄了，最后胖大海完全变成了半透明的，满了整个杯子，晶莹剔透的非常好看。

老师用杯子给我们每个人喝了一小口，淡淡的中药味，还有一点儿苦涩，真让人回味无穷啊！然后老师分给我们一点胖大海的泡发涨肉，大部分同学一吃都说怪味道，纷纷去洗手间吐了，其中也包括我，最后老师说了一些关于胖大海的药用知识，如可滋润喉咙，润肠通便等等。我觉得真应了古话“人不可貌相，海水不可斗量”。

胖大海可真神奇呀。