《游戏作文优秀5篇》
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编辛苦为大家带来的游戏作文优秀5篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
游戏作文 篇1
星期三的下午，上班队活动课，我班做了个游戏。
铃声响后，同学们静静的坐在位子上，等待老师上课。教室安安静静的足足过了几分钟。老师终于走进了教室，站在讲台上说：“我们这节课就来做个游戏。”霎时，教室里立刻鼓起热烈的。掌声来。
开始，老师先在黑板上写了组数，然后请一名同学上台，老师就给那位同学悄悄地说了个成语，那位同学就做了个动作，叫我们猜。教室里立刻鸦雀无声了，个个都在思考。沉默了一会儿，有的迅速举起手来，那位同学就请举手的同学回答。结果没猜对，紧接着后面举手的几个同学也没猜对。最后，我组的一个同学终于猜对了，老师就给我们加了一分，这时，我组的同学高兴得不得了……
就这样猜了几个成语就到了下课，我组依然步步领先，得了冠军。
游戏作文 篇2
盼望已久的中秋节终于到了。老师布置玩一个亲子游戏，并写一篇作文。我们全家煞费苦心，想了几个游戏，最后我和爸爸玩了一个筷子游戏。
爸爸先把一把筷子攥在手里，然后把手迅速一张，筷子“哗啦”一声倒下，满桌子都是。爸爸用手指着筷子说：“这个游戏就是要把筷子一根一根地拿起来，如果拿筷子时碰到了其它的筷子，游戏就结束。最后比比谁拿的筷子最多。”
只见爸爸先把不靠在一起的筷子拿起来，然后扫视了全桌，把一个筷子慢慢地从细缝里拖出来，全家人屏住呼吸，盯着那根筷子。谁知筷子还是碰到了上面的，爸爸大叫一声：“哦！”
他左手挠着头，右手拍着大腿，连声说：“真可惜，真可惜！”我数了数，爸爸拿了21根筷子。
我忍不住了，跃跃欲试。我学着爸爸的样子，先把零落的筷子拿起来，哈哈！我轻而易举就拿到了五根，真是太简单啦！
接下来我可不能掉以轻心。看着纵横交错的筷子，我侧着脑袋，脸贴着桌子，左看看，右瞧瞧，有一根筷子架在别的筷子上，我用一根筷子把它挑起来，不就成了吗？尽管我小心翼翼，仿佛练轻功似的，可是手一抖，筷子还是落下来了。糟糕，我输了！
这个游戏考验了我的智慧、耐心、细心。我喜欢这个游戏！
游戏的作文 篇3
我喜欢玩画鼻子的游戏，我还喜欢玩运气球的游戏，但我最喜欢玩射击游戏。
老师今天说要和我们一起玩一个射太阳的游戏，老师说完后我们都议论纷纷，哪里有太阳啊？接着老师像变魔术一样变出了老师画好的靶子，惊得我们目瞪口呆！
游戏规则是分为两个组，每个组发九张纸来做子弹，在老师规定的距离处发射子弹，射的多的那一组就胜利。老师说完游戏规则后就给我们每人发了一纸，我们各自做自己的子弹，等老师宣布游戏开始时，我才发现同学们做的子弹，可真是五花八门。
第一个上台的是马天亢，他自信满满的走上台，他歪着头，眯着一只眼睛瞄准着，然后把子弹放在眼前，一只脚在前，一只脚在后，仰着身子，瞄的准，射的远，把力气全部用在右手上大声喊：“射。”
轮到我上台了，我开心极了，我拿着我的子弹把它放在眼前，用大拇指瞄准，然后把所有力气都放在右手上然后扔，结果我的第一发没射中。我又再次瞄准，第二发也没射中，我的第三发又没有射中，结果我没有射中一个太阳，只好垂头丧气的离开了。
最后胜利的是一组，因为他们射中了两个太阳，而我们只是射中了一个太阳。
这个游戏告诉我看花容易，绣花难。想取得胜利可不是一件容易的事，凡事一定要刻苦练习，做好准备才有可能成功。
游戏的作文 篇4
我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是跳长绳了。
每当午间温暖的阳光把金色的光芒洒在学校的操场上，同学们的脚便总是停歇不下来，一伙一伙地拿长绳去跳。
两个同学各拿绳子的一头，用力抓牢，然后使劲地甩，只听伴着那有节奏的“啪啪”声，长绳上下飞扬，形成了一道道完美的弧线。同学们在甩绳同学一边排成一条长龙，玩起了接龙跳。只见一个同学像箭一样冲过去，他身轻如燕，在长绳落下来的一瞬间，使了全身的力气，竟一蹦三尺高！绳落人闪，下一个同学就紧接着跃入了绳中。
我们一个接一个地跳着，一边跳还一边兴奋地数着：“三十一，三十二……九九”，就在跳了“九十九”下时，新加入的女生停住不跳了。我们叫她快速前进，她却慢慢后退。这时，一个男生推了她一把，只见她面如土色，紧闭着眼，一副恐慌的神态。她蹦了起来，又马上跑走，啊，竟过了！可是她的辫子却被绳子扣到了……
这一根根跳绳，上下飞扬，是那么自由，那么活泼，那么快乐！我们一个个蹦来跳去，心里充满了快乐、骄傲与希望。
游戏作文400字 篇5
周末，这个阳光明媚的早晨，我高高兴兴地背起我的小书包来到培训学校上作文加强课。
上课开始啦！何老师精神饱满的来到教室里，今天的作文老师又会带来什么惊喜呢？
何老师先从一张纸上撕下了两片小纸条，手指捏着纸条的一端问我们：“如果我往两张纸条中间用力吹口气，你们猜，纸条是张开呢，还是合拢呢？”我们有的同学说张开，有的同学说是合拢。我觉得说“合拢”的同学是可笑的，想想那桌上的废纸不是常常被我们用力吹得四处逃窜吗？老师却并不评论我们的对错，捏着纸条在空中晃几晃，像变魔法似的。见证奇迹的时候到啦！只见何老师对着纸的中间一吹，两张小纸条“呼”地一下，迅速合拢啦！我们惊奇地张大了嘴巴，简直不敢相信，明明是要将它们吹开的，怎么会合拢呢？何老师接着让我们自己体验一下，我们照着老师的样子往中间一吹，还是和刚才一样的结果。
谜底揭开了，原来我们在吹气的时候，把中间的空气吹跑了，中间气压就减小，周边的气压大，所以就挤了过来，合拢啦！
生活中还真是处处有学问呀！同学们，你们有哪些有趣的游戏，可和我一起分享吗？