《幼儿园的演讲三分钟合集29篇》
幼儿园的演讲三分钟(通用29篇)
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“在那不遥远的地方,哪里会有小桥流水,哗啦啦地洗去灰尘漂浮桃花蕊。”一曲《在那不遥远的地方》在耳边轻轻地回荡,勾起了我瞬间的回忆。
——题记
似乎是几年前的事,但仍记忆犹新,随着时间的推移,已发出泛黄的光芒。在时间的面前,它似乎从未关心过自己的年龄。只是静静地向我们讲述着那千百年来的故事,不可抹去的记忆。
微风轻轻地拂过,吹走它那泛黄的书页。岁月不饶人,人在渐渐地长大,变老。由一开始的黑发渐渐变为一头银发,书亦是如此。岁月从它身上踏过,它的书页也变得破旧不堪了。
秋天,在林荫小道上荡着秋千。回忆着它在春天给我讲述的故事。
看似平凡的童年,却有着不一样的趣味。看似平凡的生活,却夹杂着喜怒哀乐,酸甜苦辣咸。
她和其他女孩一样,喜欢漂亮的衣服,喜欢最流行的款式。但她长得并不漂亮,瘦长的身材,大大的眼睛,满脸雀斑。最让她在意的是那一头红发,她羡慕其他女孩的像波浪一样金黄色的头发。也曾幻想过从一只丑小鸭变成天鹅,渴望过想象中的美丽容颜能够变成现实。
那一日,她听到琳达夫人对自己相貌的评价,愤怒加速了她的脚步,理智却在瞬间化为乌有。她对着琳达夫人一通乱哄。委屈的泪水再也止不住了,像瀑布一样“砰”地一声爆发了,飞也似地奔出客厅。
微风拂过,吹得树上的树叶沙沙作响。似乎是为安妮感到愤愤不平。
只是一瞬间,一瞬间的时间,就让她的心情来了个天翻地覆的变化。她讨厌别人说自己丑,讨厌别人说自己的辫子像红萝卜。她只是期待着有一天能变成美丽的公主,期待着她的头发有一天也会变成美丽的金黄色波浪一样的头发。可天意却偏偏不能随她如愿。
又一个晴朗的下午,安妮与戴安娜在河边手牵手地发誓永远做朋友,做最好的朋友。蓝色的天空,温暖的大地见证了他们的友谊;太阳为他们的友谊之路照明;想象中的小河在他们面前缓缓地流过,好像也要停下来见她们的友谊似的,并祝福她们永远做最好的朋友。
“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹。”人生总有些磨难,无论是面临着就业的选择,还是生命的考验,都只有经历过风雨,才能见到美丽的彩虹。对于友谊,也是如此。
记得那一次,安妮邀请戴安娜去绿山墙做客。不料却错将葡萄酒当作草莓汁喝掉了,巴利夫人也因此不予许戴安娜和安妮做朋友(巴利夫人对戴安娜很严格,只有乖孩子才能做她女儿的朋友)。但却重新唤起安妮上学的决心,因为只有在学校才能见到戴安娜。谁知即使在学校,巴利夫人也不予许戴安娜和安妮交往。
为什么命运总喜欢捉弄人呢?一段纯洁无暇的友谊,要被迫终止……
也许是上帝的安排,那一天晚上,蜜妮得了喉炎。安妮冒着大雨去戴安娜家抢救蜜妮,让巴利夫人感激不已,并原谅了上次安妮将葡萄酒当做草莓汁给戴安娜喝的错事,也希望她们能够和好如初,一段纯洁无暇的友谊也得以延续。
“患难见真情”这句话说得一点也不错,只有经过风雨才能检验出友谊的价值,友谊也因这场风雨变得更加真贵无比。
时光如梭,转眼间安妮就毕业了。我们好像在这一刻都瞬间长大了,不再是以前那个调皮娃娃了;不再因一点小事而斤斤计较了。我们想抓住以前的那些点点滴滴,想让童年的快乐时光在自己的身边多呆一会儿。我们在不知不觉中产生了一中茫然若失的感觉,我们怀念以前那个安妮,那个活泼快乐的安妮。
在毕业的那天,我们都失声痛哭。我们留念学校的一切,留念与同学们补课的那一个又一个晚上,留念那每一次一起度过的圣诞之夜,想念受人爱戴的史黛西老师。我们想要抓住那些点点滴滴,却又无能为力,只能任由它被岁月的河流冲走,只留下一些只言片语。
我不知道我们是不是应该感谢岁月,我们和安妮一样原来心目中活泼可爱的人儿已不复存在,取而代之的是逐渐成熟了的亭亭玉立的清秀佳人,也圆了安妮当初的梦。可岁月也剥夺了我们最美好的回忆,又给我们送来了更大的压力。
在林荫道上与戴安娜散步的安妮,与琳达夫人吵架的安妮,在帽子上插花的安妮,都已成为过去。唯有那泛着岁月的光芒和有着童年风采的相册记录着我们的点点滴滴,刻印着我们可爱天真的笑容。
回忆就像在空中慢慢荡漾的秋千,在我们的脑海中荡来荡去。那动听的歌声也随着时间的流逝而戛然而止。我们想要抓住那些回忆,握在手中。重温那些温馨而快乐的场面,想要重新去品味。却无能为力,无法将想象变为事实,只能任它而去。
当我们想去游乐场去重温那些快乐的场面,却发现这时的笑容,没有那时的真挚。我们想拼命地挤出笑容,却发现那挤出的永远是微笑,却没有半点当初的快乐感觉。我们想问为什么,为什么不能去重温当年那些快乐的感觉呢?
也许,我们真的应该让岁月为我们安排一切。我们不能总是停留在那个令人怀念的童年了,我们要学面对现实。我们不能总停留在回忆里,要学会珍惜现在。不要让它从你手中逃走后,却又追悔莫及。就让我们那个天真可爱的安妮留在记忆的典藏里吧!
幼儿园的演讲三分钟 篇2
关于你的记忆在我的童年就开始流淌,一直延续在我的成长道路上。也许你的身影并没有从一开始就博得我的敬佩,曾经觉得你没有什么不同,也就是一个文人用他笔述写着那个时代,那些往事。
在我还未洒脱一身稚气时,拜读你的文章,我曾有过这样一段暗想:你的文采也不过如此嘛,文章没有用华丽的词藻,没有一连串使人折服的修辞,什么打伏笔,什么前后照应,什么突出中心,也都不在情理之中嘛。只是有一种莫名的情感和涌动在你的文字中。
于是,你的光芒没有在那个时候于我的心中闪烁,然而,时间的流逝却让你在我心中蜕变,那个崭新的你在不久后就出现了。
成长让我明白你笔下的尖锐,让我看到你的诚实,你的爱国,你的无所畏惧,你的大义凛然,孰重孰轻…你就这样被铭记---鲁迅。亲眼目睹为准绳,白色恐怖的年代里,鲁迅先生那叫鲁迅,愚鲁而迅行,大愚如智而行事迅速快猛,文学家与革命家在此刻并现。
你用伶俐的口齿,解放人们的思想;用一只笔杆子,痛打资本家的“走狗”;用犀利的目光,笑过“二丑艺术”;用凸起的颊骨,骂过“聪明人”和“奴才”。思想光芒不受时间与空间的阻隔。这便是你,鲁迅。
你创造了孔乙己和阿Q,以此来唤醒麻木的世人,来告诫你生活着的社会。可谓举世浑浊你独清,众人皆醉你独醒。面对他们腐朽的灵魂,你更多的是批判,而不是同情。再如《肥皂》中的四铭、《高老夫子》中的高尔础等,表面上道貌岸然,实际上满肚子男盗女娼,或是封建道德的假道士、假道学,或是不学无术的文人垃圾、文人败类。一一给予严厉的批判,你的思想给黑暗的社会带来了新的曙光。
每当想起你,我便有了前进的力量。无论前沿的道路有多么坎坷,我都不再畏惧。因为有你,我可以挺起胸脯,大步向前。
也许评价你的人已经太多了,你灵柩上覆盖着的“民族魂”三个字的旗帜已是你一生的写照。我的文字也就变的微乎其微,但这是心底的声音,是我的情感之言。
鲁迅先生,愿为你的思想喝彩,你的行动喝彩。你耳濡目染的文字里,有着最为深沉的感召力,成长中的我会细细领悟,去体会你笔下的涌动,震撼…
鲁迅,我心中的鲁迅……
幼儿园的演讲三分钟 篇3
尊敬的各位领导、老师大家好!
今天,我演讲的题目是“学校为我 我爱我校”。
我羡慕诗人,因为他可以用如诗如画的语言去赞美他心中所爱;我羡慕歌手,因为他可以用动听的歌声去吟唱带给他的感动;我更羡慕学者,因为他可以用哲学的思想去思考有价值的事情。然而,羡慕归羡慕,我只是一名普通的不能在普通的一线教师,我只能用自己脑海中那朴实的语句来表达我的爱,表达我对学校最真挚的爱。
我爱我的学校,因为这里有为学校发展呕心沥血的校长;这里有为教师成长不辞辛苦的主任;这里有为学生学生费尽心思的教师;这里有天真烂漫的孩子们。
曾记得,三小老校址那较差的教学环境,夏天还好,到了冬天,无论在教室还是在办公室,那厚厚的羽绒服怎能脱掉。为了教师、学生能有好的工作、学习环境,校长有多少个白日到处奔波,好话说尽,又有多少个夜晚辗转反侧,不能入睡。还好,皇天不负有心人,在校长、主任的努力下,我们终于盼来了正是迁址的日子。浩浩荡荡的搬家大队在老校址与新校址中穿梭,无论是学生、老师还是家长,脸上无不流露出幸福的笑容。当我带领着学生们进入这宽敞的教学楼,坐在窗明几净的教室时,大家欢呼雀跃,开心的话语不绝于耳。
进入新校址已有四年,在这四年中我们的学校又有了翻天覆地的变化。设备齐全的实验室、图书室,不仅开阔了学生的视野;各班配备的多媒体,为老师的教学提供了方便;耳目一新的白板设备引来了各校的参观学习;宽敞舒适的阶梯教室迎接了多次市区级活动;供教师锻炼娱乐的乒乓球室总能传出老师们愉悦的笑声;绿油油地毯式操场更是乐坏了贪玩的学生。一切的一切,无不凝结着学校领导的艰辛努力,有了他们,我们的校园花更红了,草更绿了,老师、学生们的笑容更多了。
我爱我的学校,因为这里有一大批令我尊敬、让我感动的老师。老师们待人和善,同事之间嘘寒问暖,带给了我家人般的温暖。他们有的已过半百,在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋,把他们的大好青春全部奉献给了学校,奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨,数十年如一日,默默地奋斗在教学岗位上。带病坚持工作的杨老师,有趣可爱的宋老师,和蔼可亲的王老师。她们的点点滴滴无不感动着我,激励着我,看着他们,我们这些年轻人又怎能落后,一个个教学精英崭露头角,学科活动丰富多彩,课堂教学扎实有效,读书活动花样繁多,班级学习园地、文化墙新颖奇特,这些无不显示着老师们的多才多艺,无不显示这是一支多么出色的教师队伍。
正是因为有了这样出色的教师队伍,在市区的各项活动中都有我们的身影;正是因为有了这样出色的教师队伍,连续几年我校在教学和学生管理方面都取得了优异的成绩;正是因为有了这样出色的教师队伍,我们的工作才幸福着。我自豪,我是一名教师;我骄傲,我是三小的一员;我幸运,我能在这个团结的、充满爱的集体中幸福的工作着。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
幼儿园的演讲三分钟 篇4
尊敬的各位评委老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!我今天演讲的题目是《用感恩的心去生活》
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。
白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会。因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩我们才懂得了生命的真谛
从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报,”然而,随着年龄的增长,我们好象更加“健忘”了,把感恩遗忘了。
我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。
我曾听说过这样一个感人的故事:一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很长时间,小蟒蛇渐渐地通了人性,有一天,农夫被困在了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农夫,把他甩了出来,而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我们人类又做得如何呢? 这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:“我尽力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。”
感恩是小德,忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助.恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略和忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊,对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的,水是打不湿的,更无法融化为感恩。
我们应该用一颗感恩的心去生活。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母,感谢亲情.友情.爱情....
用一颗感恩的心去生活,开心的时候,是我们善待生活的回报;生气时,是培养我们耐性的时机;伤心时,是天将降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福时,是对我们泰然处世的微笑。这样,即使身处乱世,又有什么可以影响我们平静的心绪呢?
正如王符所说的那样“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”
同学们,让我们从现在做起,从点滴做起,把感恩放在心中,把谢谢放在嘴边,知恩不报的不和谐画面必将一去不复返,世界必然会变得温暖与美好。
同学们,行动起来吧!用一颗感恩的心去生活,用“投桃报李”的态度去为建设和谐校园贡献一份绵薄之力。
幼儿园的演讲三分钟 篇5
有人说母爱如山,如山的伟大,如山的崇高,如山的厚重……而我说母爱是一切情感的原点,理解了母爱我们才能爱人爱己,才能让爱发出光芒,照亮我们未来的路。
“宝贝,如果你能活下来,你一定要记住妈妈爱你。”这是一位地震中母亲,在生命的最后一刻给孩子留下的话。她的行为深深感染了我。是呀!母爱是伟大的,是无私的。母亲可以为我们付出一切,无论我们怎么伤害她,她总是一如既往的为我们付出,把心底那份最完整的爱送给了我们。
有一家人,儿媳嫌婆婆老了,眼睛又不好,不中用了。就让丈夫把他母亲送出去。第二天一早,儿子对母亲说:“妈,我背您出去走走。儿子背着母亲走进了一片大森林里,走啊走啊……眼看快晌午了。儿子把母亲放到一棵大树旁边,说:“妈,您先坐会,我一会就回来。”说完,就要走。这时,母亲说:“儿啊,我知道你想作什么。但这大森林里你很难走出去的,所以我在沿路上折了树枝作为记号,回去的时候看着别走丢了。”儿子不禁低下了头,他不明白为什么他这么对待母亲,而他的娘在最后还关心自己,这就是爱,是伟大,无私,不包含仇恨的爱。尽管她知道自己的心都碎了,她也依然会包含自己孩子犯下的任何错误。
有的时候母爱不仅仅体现在一个人的身上,动物也有让常人吃惊的行为,以下是一位一位医生的报道:我所做医学实验中的一项,是要用成年小白鼠做某种药物的毒性试验。在一群小白鼠中,有一只雌性小白鼠,脑根部长了一个绿豆大的硬块,便被淘汰下来。我想了解一下硬块的性质,就把它放人一个塑料盒中,单独饲养。
十几天过去了,肿块越长越大,小白鼠腹部也逐渐大了起来,活动显得很吃力。我断定,这是肿瘤转移产生腹水的结果。一天,我突然发现,小白鼠不吃不喝,焦躁不安起来。我想,小白鼠大概寿数已尽,就转身去拿手术刀,准备解剖它,取些新鲜肿块组织进行培养观察。正当我打开手术包时,我被一幕景象惊呆了。小白鼠艰难地转过头,死死咬住自己拇指大的一块肿瘤,猛地一扯,皮肤裂开一条口子,鲜血汨汨而流。小白鼠疼得全身颤抖,令人不寒而栗,稍后它一口一口地吞食将要夺去它生命的肿块,每咬一下,都伴着身体的痉挛。就这样,一大半肿块被咬下吞食了。我被小白鼠这种渴望生命的精神和乞求生存的方式深深感动了,收起了手术刀。
第二天一早,我匆匆来到它面前,看看它是否还活着,让我吃惊的是,小白鼠身下,居然卧着一堆粉红色的小鼠仔,正拼命吸吮着乳汁,数了数,整整10只。小白鼠的伤口已经停止了流血,左前肢腋部由于扒掉了肿块,白骨外露,惨不忍睹,不过小白鼠精神明显好转,活动也多了起来。恶性肿瘤还在无情地折磨着小白鼠。我真担心这些可怜的小东西,母亲一旦离去,要不了几天它们就会饿死的。从这以后,每天第一件事,就是来到鼠盒前,看看它们。看着10只渐渐长大的鼠仔没命地吸吮着身患绝症、骨瘦如柴的母鼠的乳汁,心里真不是滋味,我知道,母鼠为什么一直在努力延长自己的生命。但不管怎样,它随时都可能死去。
这一天终于来到了。在生下仔鼠21天后的早晨,小白鼠安然地卧在鼠盒中间,一动不动了,10只仔鼠围满四周。我突然想起,小白鼠的离乳期是21天,也就是说从今天起,仔鼠不需要母鼠的乳汁 ,可以独立生活了。面对此景,我潜然泪下.
说到这里我的眼泪也不由自主的留了下来,我想这就是母爱吧,这就是无私付出吧。刹那间脑海中浮现出了一首诗“慈母中线,游子身上衣。临行密密缝,
意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”同学们让我们永远记住高尔基的那句话:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”
幼儿园的演讲三分钟 篇6
鲜花心中雨露最美,因为雨露滋润了鲜花的成长;在我心中,有一位教师最美,就像一朵绽放的园丁。她,简单的束发、朴素的衣着、永远的平跟鞋,极其普通,但却时时透着一股劲儿,散发着朴实而纯粹的美。她就是和我搭班三年的汤凯燕教师。
初次与她相处的人,常常猜不透她,可眼睛里还透着一股童真;不时髦,但跟孩子们一齐做操的背影却又那么年轻;每一天工作的安排紧张而忙碌,她却总会迸发出新的灵感。她说:“我追求的是葆有永远的童心。”
童心,是视万物皆平等的心。
做好教育的前提,便是平等与尊重。班上的孩子来自于不一样的家庭,她总是能够以平等之心相待。20__年开学初,她便跟家长们有了君子协定:不理解任何礼物、约请,欢迎家长到幼儿园了解孩子的发展情景;避免物质攀比,满足孩子的精神需求;组织建立家长qq群、微信群、家长委员会、家长志愿者队,给家长们建立互帮互助的平台。她主动给家长打电话,了解情景、向他们介绍学生在幼儿园的表现。细致、生动的描述和分析,让学生家长对幼儿园教师刮目相看。自此之后,每一次幼儿园的活动,学生家长都是全力支持。彤彤过生日了,她的妈妈买了大蛋糕,直接带到幼儿园,硬是要教师分给班上的孩子。她耐心地向彤彤妈妈解释,从幼儿园的餐点设置,到可能会引发的幼儿之间的攀比,再到食品的浪费和安全,最终,彤彤妈妈拎着一大糕回去了。此刻,无论哪个孩子过生日了,都会十分主动地告诉教师,告诉同伴,大家一齐开心地唱歌、相互祝愿,没有任何负担。就这样一次一次的坚持之下,君子协定被大家共同认可,她对自我的严格、对孩子的爱,让家长们对她悄悄竖起大拇指。
童心,是一颗会发现的心。
这个世界不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛。汤教师有一双对什么都充满新鲜感的眼睛,她的发现便细腻而丰富。
每一个孩子,在她的眼中都是美的。这样的认同,不是放任,而是充满爱的包容。乐轩认知本事不强,控制性不好,在别人的眼里就是调皮、爱捣蛋。可是她从不板着脸训斥他,而是在孩子控制不住自我的时候,让他坐在自我身边,抚摸他,甚至抱起他,坚持带他参加各种活动。经过了一年的时间,乐轩提高了,慢慢调整过来。
童心,是一颗会创造的心。
在幼儿园工作中,汤教师富有创造本事。活动设计、课程架构、游戏引导,皆独具匠心,教研活动上获得好评,多篇论文获奖并发表。是什么让她坚持长久的创造力从她每日不离的装备便可见一斑:u盘、笔记本电脑、摘抄活页……这些都是她的眼、她的耳朵、她的脑、她的心。对于一位潜心钻研教育的人来说,创造,就是最美的展现。她的美,便以这样的姿态、在这样的时刻,慢慢地散发出来、展现出来。
汤教师在追求“永远的童心”时,不知不觉的,她开放成一朵青莲,又像八月的金桂,弥散着沁人心脾的香气,她的魅力慢慢地散发,积年累月,这朵园丁之花感染着身边每一个人。祝愿最美的她永远拥有一颗最美的童心。
幼儿园的演讲三分钟 篇7
一向以来,教师被誉为“人类灵魂的工程师”,是人类历史上最古老、最伟大、最神圣的职业之一,而最美的教师总是以优良的品质影响人、以高尚的情操熏陶人、以渊博的学识培育人。
最美教师是一首诗,韵味长存;最美教师是一幅画,清新高雅;最美教师是一棵松,正直伟岸;最美教师是一座碑,坚实高大。而在我们身边,从来都不缺乏这些最美的身影。
当孩子们刚到幼儿园不适应新的团体生活,哭着喊着要妈妈的时候,你总是像对待自我的孩子一样,把最好的爱都给他,耐心地一边哄一边劝导,让他慢慢对你产生信任与依靠,你也总有你自我的小办法,能让孩子们很快的平静下来。同事们都流传着这样一句话:我爱的第一个孩子不是我的孩子。是的,当你把所有爱心毫无保留的奉献给这些天真烂漫的孩子的时候,你最美。
当孩子们每一天状况不断,哪里需要你你就到哪里的时候,你总是像上了发条的时钟一样,一天在不停的奔走忙碌。“教师,我的鞋带掉了”,你立刻蹲下去为孩子耐心的系好鞋带;“教师,我的发夹掉了”,你又百忙之中翻棉被为孩子找;孩子生病了,若不能及时通知家长,你就连忙抱着孩子送去医院就诊,问长问短,让他多喝开水;活动时,让孩子及时脱衣,活动完了,又立刻提醒和督促孩子穿衣;有少数几个孩子不爱穿外套,常常偷偷把衣服脱掉,你总是充当监督官,让他们穿上;几个调皮的孩子起床时,不穿好衣服就偷玩,你总是急在心里,并及时处理,教育、引导、帮忙他们穿衣服......当你每一天都抱着强烈的职责心对待这些俏皮可爱的“小捣蛋”弄得自我操碎了心的时候,你最美。
尽管由于日常生活的烦琐,你难免会有“遗漏”和“不足”,下班以后还要备课、做资料,兼顾家庭,有时还要处理家长的疑难困惑,虽然很累,但你总是尽心尽责,做好保育、教育和家园沟通工作,你期望每个孩子在幼儿园这个大家庭中健健康康、快欢乐乐地成长!
一幼的大家庭,正是因为有充满爱心对待孩子的你,有细心照料孩子日常的你,有孜孜不倦耐心教导孩子的你,有为了这份工作日夜操劳尽心尽责的你,才使得我们备受家长青睐,获得社会的好评。请你相信,是最美的你成就了这份爱的事业,是最美的你铸就了这不平凡的人生。姐妹们,让我们携起手来,把教育事业作为我们一生的追求,言传身教,为幼教行业挥洒无悔的活力,用拼搏和汗水洒桃李,共创最美一幼。
幼儿园的演讲三分钟 篇8
早上好!
本月我们将迎来又一个节日,3月12日,“全民植树节”。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。有许多崇尚植树造林的趣闻佳话。如著名的治病种杏。三国东吴名医董奉,医术精湛,济贫善施,为人治病不收财礼。只要求治好一个病情不严重的病人,种一株杏树,治好一个重病人,种5株杏树。天长日久,他的房前屋后竟有10余万株杏树,人称“董林杏仙”。植树造林是1种美德,当我们播下一颗绿色的种子,就撒下了一片五彩的.希望。
爱树是1种美德,1种情操,1种文化。人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造“绿色环境”。同学们,我们该做些什么呢?同学们可以在自己家的庭前、屋后、阳台栽一棵树,养一盆花,或在我们的班级中种一些绿色植物,养几盆花等。在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵"理想树",上学时栽一棵"求知树",18岁时栽一棵"青春树",大学毕业栽一棵"成才树",结婚时栽一棵"同心树",一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海,那无所不在的森林,也将染绿一个国家,一个民族,染绿它的历史,染绿它的风俗习惯。
让我们以植树节为一个良好的开端,积极行动起来,争做护绿小使者。让我们的校园、我们的地球、我们祖国的明天更加明媚灿烂!
幼儿园的演讲三分钟 篇9
我想发明一种多功能汽车。
这种汽车是水晶做的,粉得胜霞,特别漂亮,特别豪华。进入指纹门,坐在松软而舒适的高级沙发上,喝着机器人传来的可乐,欣赏着心形窗户外面的田园风光,闻着新鲜的空气和鲜花的芬芳,就像在仙境一样。
这种汽车是全自动的。按下一个白色的“长”字,汽车就会变长,出现更多的座位。按下一个紫色的“家”字,车里就会摆满家里的所有小东西,让有需要的人使用。按下一个红色的“短”字,汽车就会变短,虽然沙发小了一半,但是你如果去停车场停车,就不用发愁找不到车位了。有些人一边看书,一边开车,就样容易发生危险。不用担心,你只要按下一个黄色的“看书、玩手机……”,就人会瞬时转移到后排沙发拼凑成的大床上听听音乐、看看书、休息……,由一个机器人司机来帮你开车,这样就不会发生危险了。经常发生“酒后驾车”事件?不用担心,你只要按下一个绿色的“睡”字,就可以躺在一张丝绸小床上,由四周鲜艳的花儿弹着琴、唱着歌,陪伴你入睡。睡着了也不必操心,有机器人司机帮你开车到家,再让机器人大力士和机器人护卫把你抬到你的床上,开完窗户透气,关上房门,才消失在五彩的云雾里。如果按下一个蓝色的“写心情”,会在半空中出现一个小黑板,你可以在黑板上写上自己当时的心情,车内就会按你的心情来变适合你的顔色了。车内还能冬暖夏凉,提示天气、看电视、玩电脑,甚至还会出现卡拉OK呢!
我决定,20xx年后,我一定要发明这种多功能汽车,给人们带来方便,让人们过上超现代、便捷的舒适生活。
幼儿园的演讲三分钟 篇10
亲爱的老师、同学们:
这个寒假,我又温习了《论语》,通过学习,我对《论语》有了更深的理解。
《论语》一开始就提到了”学而时习之,不亦乐乎?“,老师曾告诉过我们,这句话的意思是:已经学习过的知识,常常温习,一定会十分愉快。后来,当我学到一些知识后,都会主动的多复习几遍,每次复习都会有更深的理解和认识,对别人提到的相关问题也能很快的回答,我高兴极了。
《论语》还说了”学而不思则罔,思而不学则殆“,意思是说”一味的读书,而不思考,只能被书本牵着鼻子走,就会被书本所累,从而受到书本表象的迷惑而不得其解。而只是一味的埋头苦思而不进行一定的书本知识的积累,进而对知识进行研究推敲,也只能是流于空想,问题仍然不会得到解决,也就会产生更多的疑惑而更加危险。“这是孔子提倡的学习方法,只有把学习和思考结合起来,才能学到有用的真知。 现在我们正处在知识大爆炸的时代,面对浩瀚的知识海洋,盲目的死记硬背是不可能学到有用的知识的。只有在学习中思考,使知识深化和升华,才能真正掌握到有用的知识,服务于社会和人类。
《论语》就是这样一本书,它用朴实的语言教给我们做人的道理,告诉我们学习的方法,认真的、反复的阅读这本书,总能给我们更深的体会。
幼儿园的演讲三分钟 篇11
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
感动,是冬日寒风中那一双温暖的大手;感动,是春日清风中那扑鼻的花香;感动,是那夏日凉风中那可爱的浪花;感动,是秋日秋风中那枯黄的落叶……感动,是一种崇高的养分,他像黑暗中的一缕温暖的阳光,直射你的心房。
记得那是__年的元宵节,我和一位同学去往了厦门瑞景加州电影院看电影,当我们准备各自回家时已经是晚上9点了。我乘坐了brt,在金鸡亭站下了车,我心想:要赶快回家了,还要看元宵晚会呢!想着,我加快了步伐。
忽然,我的脚下一滑,正当我以为下一秒会摔跤时,一双温暖的手抓住了我,是我安全落地。这双手又瘦又黑,手指上长满了冻疮,这是一双老婆婆的手。“谢谢您,再见!哎呀,我的脚”正当我要与这位老婆婆道别时,我突然发现自己的脚扭了。“怎么了,是不是脚扭到啦,我送你回家吧!”老婆婆关切的问道。“不用了,我可以的!”我回答。“不行,我一定要送你回去!”老婆婆坚持要送我回去。这一刻,我感动了,我被这一位老婆婆的善良和热心所感动了。那天老婆婆送我回去后没有留下姓名就匆匆走了,之后我就再也没有见过她。
感动其实可以只是一个瞬间、一个镜头,虽然短暂,可是却深深的触动着你的心房。人之所以会感动,是因为他活在爱的世界里!
幼儿园的演讲三分钟 篇12
从一九四九年到20__年,新中国已经有七十年的历史了,在这七十年中,国家发生做了几项非常大的变化,货币便是其中之一。
一九五五年开始,我国人民币最大面值10元,人们在买东西时不仅要用钱,还要使用粮票,否则根本买不了自己需要的东西,非常麻烦。为什么会这样呢?这是因为国家物资匮乏,是计划经济的时代,由于粮票是限量发放的,用完了就没有了,所以人们必须精打细算,要不然就得饿肚子。以至于人们把它称为“第二货币”,有的人甚至想让他取代人民币的地位,可见在当时粮票是有多么大的地位。
后来到了上个世纪九十年代,人民币发行大改革,最大面值100元,国家的物资充实了起来,由计划经济转入市场经济,而粮票也随着时代的改变而退出了历史舞台。这一切都是由于改革开放以来,我国经济快速发展,物资供品不断丰富,人们不用为了买东西而精打细算了。
现在,电子货币盛行,微信、支付宝走进了我们的生活,出门不必带现金,带个手机就可以了,十分的方便。每次去买东西时,商家总是会说:“请问您是微信支付,还是支付宝支付?”这种现象甚至普遍到路边小摊儿,而且在网上购物也很方便,既不用跑远路,还比超市的价格便宜。
在这辉煌的七十年中,从粮票到手机支付,可见我们祖国的科技和人民生活水平得到了很大的发展。今年就是实现全面小康社会决胜之年。在将来人们的生活水平一定会有新的飞跃,比如说机器人,各种各样的机器人会帮你干很多事,让人们的生活更加的方便。
幼儿园的演讲三分钟 篇13
或许你们有所不知,其实乐观也是一种美丽,只要当用你乐观的精神眺望世界,你便觉得世界到处都是生机勃勃,到处都是最美丽的,悲伤的人有了乐观,不必悲伤,他便回觉得世界焕然一新。应该把悲伤的事情从最好的一面观看,或许,他便会觉得事情并没她想象的那么糟糕,应该白手起家,从新做起,为自己的人生打出一片辉煌。
我听过这样一则笑话,说有一对兄弟俩,个性不同,哥哥天天都非常沮丧,觉的生活过得好没意思,时不时就想离家出走,而弟弟呢?天天都保持着乐观的精神观察世界,觉得生活过得好愉快。有一次,父母个兄弟俩各准备了两个礼物,哥哥是一辆崭新的自行车,而弟弟呢?弟弟得到的却是一堆马的粪。哥哥打开礼物后,并没有高兴,反而更加绝望了,说:“哎呀,你们明明知道我不会骑自行车,为什么要帮我买呢?”而弟弟,闻到马粪的臭味时,高兴的大叫:“妈妈,那个马呢?”
听完之后,你们也许回哈哈大笑,但笑过之后,你们必然会沉思:有乐观的人与无乐观的人,差异就真的那么大吗?哥哥得到的是多么的珍贵,而弟弟得到的礼物是多么的不可思议,有着天囊之别的礼物。心情与思想有是多么的不同,哥哥种是往事情的坏处想,而弟弟种是从好处想。其实,乐观也是一种美丽。
而在平常,我遇到一点挫折,就会垂头丧气,逃避困难,心情会变得十分糟,时常在困难面前低下头,我常常恨大家,恨老师,更恨自己,为什么自己会这么没用,为什么会被大家瞧不起,为什么在班级的面前抬不起头来,为什么受伤的总是我,为什么……为什么……为什么……
我也时常承认自己是个懦夫,是个倒霉人,总是羡慕那些在公共场合抬得起头来、被大家认同、被大家爱戴、被大家追求的人,我曾立志,要向他们学习,可老天就是不尽人意,常常打击我幼小的心灵,我常常朝天大喊:“我不服!我不服!”但是那都是虚无缥缈,那会有人听见吗?
直到后来…我才发现,原来,乐观就是微笑的面对生活,遇到困难,不必逃避,要勇敢的面对困难,往它最好的一面看,从这一面击破,那么困难就在你脚下了。其实你拥有了乐观,就拥有了:诚实、宽容。勇敢…你拥有了他们,你就是一个“大写的人”。
现在,我已经十分乐观了了,遇见沮丧的人时,我便会告诉他:“你看,花儿为什么会开的那样艳,小草为什么会开的那样翠,鸟儿的歌声为什么会那么婉转,因为世界在改变,你应改站起来,用乐观的态度,向前走去,那么人生就会变得十分耀眼,你就是一颗明珠。”
幼儿园的演讲三分钟 篇14
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天演讲的是《我长大了》。
今天我穿了一双袜子,觉得有点小了。
今天我穿了一件衣服,觉得有点小了。
今天我穿了一套手套,觉得有点小了。
我发现我的脚大了,我的身高了,我的手大了。
不过,我的心也长大了。我刚刚7岁时,妈妈,爸爸,姐姐 都不在家,只有我自己在家。我发现,我现在能自己在家里了。不害怕了。
我8岁时,妈妈爸爸姐姐都不在家。只有我自己在家里。那时,我已经熟悉了自己在家。我在家里没事干,看看左边,看看那边,都是一堆衣服,我觉得很脏。所以,我决定我开始打扫卫生。我把衣服叠起来,然后在扫地,再在洗碗。我打扫玩的时间是6点左右。我从3点开始打扫,我用了3个小时.我刚刚打扫完,妈妈爸爸姐姐来了妈妈爸爸是开会,姐姐是跟同学玩完了。妈妈一看家里干净了,很遗憾。明明白白妈妈走时是家里很脏。我跟妈妈说我打扫卫生的。妈妈开心的跟我说;“哇!你长大了呀!”我也很高兴我被表扬了。还很高兴我长大了。
我们是在一点一点的一起进步,一点一点的一起长大。我们要做一个健康长大的孩子。谢谢大家!
幼儿园的演讲三分钟 篇15
武警二中队的各位官兵、各位兄弟:
大家上午好!
今天是八一建军节,是你们自己的节日。在这样一个特殊的日子里,__科技饲料有限公司董事会委派我们来到__监狱,看望和慰问你们这些新时代最可爱的人。首先请允许我代表__公司120名员工,向奋战在__监狱各个岗位上的武警官兵们致以节日的祝贺和崇高的敬意,祝大家节日愉快、身体健康、万事如意!
借这个机会,我想再讲两点意见:
第一,__监狱和__有着不同寻常的关系。从地理位置来看,两个单位都坐落于路口工业园,都分布在建设大道两侧,而且正好是门对门,从一个单位到另一个单位,步行都不需要10秒钟,就象是一对同门兄弟,手牵着手,肩并着肩;从历史渊源来看,__监狱和__也是血脉相连,__监狱当初规划并不在这里,这块地其实是__买的,场平是__做的,围墙是__建的,后来由于城际铁路施工需要,政府对地块进行重新调整,决定将__用地变更为监狱用地,__项目另行选址,所以才有了今天这种你中有我、我中有你的格局八一慰问讲话及八一建军节战友聚会发言稿八一慰问讲话及八一建军节战友聚会发言稿。从双方交往来看,早在筹建期间,马监狱长、付主任、董主席跟__都有很好的合作,延续到现在,孔教导员、朱指导员又与__主动联系,成为__董事长崔总的座上宾,双方已就军民共建、治安联防、文化交流等方面达成了很多共识,今后双方一定会有更密切的往来。
第二,__监狱和__都能勇敢地承担起社会责任____年建成投产,三年来一步一个脚印,一年一次飞跃,今年可望生产饲料4万吨,实现年销售收入1.5亿元,“誉泰”产品基本占领__市场,并开始向长江沿岸、洞庭湖和鄱阳湖周边渗透。特色产品膨化饲料体现了“环境友好型、资源节约型、效益增值型”,已获得多项国家专利,每公斤鱼为养殖户降低成本0.6元,每亩纯利提升到5000元以上,先后被省市政府部门授予“守合同重信用单位”、“消费者满意企业”、“农业产业化黄冈市重点龙头企业”,__为地方经济发展作出了贡献。同样,据我所知,__监狱自投入使用以来,在武警二中队全体官兵的共同努力下,由于安全有保障、管理有规范、改造有成效,得到各级领导的赞赏,也为维护__地区社会和诣与稳定作出了贡献。
由此看来,我们都应该为自己是__监狱和__的一员而感到骄傲和自豪,在这样的单位就职,我们能够找到自己的人生坐标,体现自己的人生价值,实现自己的人生梦想八一慰问讲话及八一建军节战友聚会发言稿讲话致辞。所以我提议:让我们立足岗位、奋勇争先,用自己聪明的才智和辛勤的汗水,共同为地方经济建设和维护社会稳定添砖加瓦;同时希望__监狱和__每一位成员能够精诚团结、加强互动,用清新活泼、切实有效的交流方式,共同开创军民共建的新局面。最后,再次祝各位武警官兵八一建军节快乐,谢谢大家!
幼儿园的演讲三分钟 篇16
美国保险巨头法兰克。毕吉尔刚从事保险业的时候,事业曾经一帆风顺。出色的推销能力,让他在这个行业里如鱼得水。当他充满激情、对未来充满抱负、渴望在保险业里大展身手的时候,他却遭遇了自己从业以来的第一个工作“瓶颈”问题,并被它牢牢困住。他出现了什么问题呢?
他想让自己的业绩得到迅速的提升,于是他开始起早贪黑地出去跑业务,并使出浑身解数说服客户购买他推荐的保险。为了争取到每一个可能成交的业务,他经常要几次三番登门拜访。可令他沮丧的是,一切的努力却收效甚微———虽然他付出了比往常多几倍的汗水,可他的业绩并没有比原来有多大的提高。
那段时间,他异常沮丧,整天郁郁寡欢,对前途丧失了希望,甚至想要放弃这个充满挑战的职业。
一个周末的早晨,从噩梦中醒来的他,仍然有些沮丧和不安。不过很快,他就平静下来。
他开始认真思考解决问题的办法。
他在内心里不断问自己:为什么最近自己会那么忧郁?问题到底出在什么地方?平日里工作的情景,很快闪现在他的脑海里:许多时候,在他多次登门拜访,百般努力下,客户终于答应下来购买他的保险,但在最后的关头,客户常常反悔,并说:“让我再考虑考虑,下次再谈吧。”这样,他最终不得不沮丧地离开,再花时间去寻找新的业务。
怎么办才能很快地把自己从沮丧中拯救出来呢?他在飞快地思考著。
当他没有想到更好办法的时候,他开始随手翻阅自己一年来的工作笔记,并进行细致深入的研究———希望从中能够找到答案。很快,他就发现了问题的症结所在。一个大胆的念头在他脑海里闪现,令他自己都有些震惊。
之后的日子里,他一改往日的工作方法,开始采用新的推销策略进行工作。结果令他大吃一惊,他创造了一个奇迹———在很短的时间内,他把平均每次赚2.70元钱的成绩,迅速提高到了4.27元。当年,他新接进的保险业务,第一次突破百万美元大关,引起业界的轰动。
凭著自己出色的智慧和独特的推销策略,法兰克?毕吉尔迅速成长为保险业内的巨头。
后来,法兰克?毕吉尔向世人公开了自己成功的秘诀。原来,当年他在自己的工作日志中发现了这样一组奇特的数据,从而改变他对工作的认识:在他一年所卖的保险业绩中,有70%是第一次见面成交的,有23%是第二次见面成交的,只有7%,是在第三次见面以后才成交的。而他实际上花费在那7%业务上的时间,几乎占用了他所有工作时间的一半以上。
于是,他采取的新推销策略是,果断放弃那7%的利益,不再为它的诱惑所动。这样,他就可以腾出大量时间用于新业务的拓展。于是,他成功了。
成功有时候就这么简单———果断放弃你人生的那7%!
幼儿园的演讲三分钟 篇17
各位教师,同学:
大家好,今日我演讲的题目是《无悔的选择》。
当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最欢乐的日子。
当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻。
我是一片绿叶,我是一名欢乐的园丁,一名平凡的幼儿教师,陪伴在身边的,是一群群可爱稚气的孩子,还有数不尽的职责和承诺。我用辛勤的汗水,浇灌出一棵棵幼苗,给他们人生起点上以方向和力量,让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。
当时间随着孩子的吵闹和我的手忙脚乱又加上许多的教学任务……沉重压力中漫漫地流失时,和蔼可亲的老园长及时找到了我对我说:“我送你一句高尔基以往说过的话:‘爱孩子是母鸡都能够做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不断揣磨着这句话,至此在幼教摸、爬、滚、打、出来的我,时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。随着中外学前理论、幼儿教育家在我面前的出现,渐渐我明白了一个道理,“十年树木,百年树人”、我们从事的是伟大与平凡的职业。
圆圈是人类描述之间平等的一种象征,蒙台梭利将这种平等注入于幼小的心灵,在幼儿时感受平等、和平孕育着很深的东西,蹲下与孩子讲话,教师不再是发号施令的指挥官。人应当宽容、善待、学会欣赏别人,大家只要处在圆圈状态,才能看到你周围有许多与你平等站在线上的人。
如果我们早一天领悟这一人生哲理,那我们就会进入一种境界,具有一种修养。当班里的孩子用渴望的、委屈的、气愤的、求助的、俏皮的目光看你时,你不再简单的扔给孩子一句话,做出短、平、快的处理,而是蹲下来倾听,然后用你的心境去进入孩子的世界,用你修来的一种素质,得当的方法去做,那一切都会迎刃而解。孩子经过一件小事能够感受到成功的喜悦,与同伴交往的方式,会得到换位思维的启示。
如果说蒙台梭利让你感受到的是一种平等和谐,幼儿在工作中体验一种规则、一种观察、一种过程的,那加德纳的多元智能理论,将给你我带入一种平等基础上的看待与看待中的原谅与理解。孩子不在是罐子,不在是小鸭子,你不在是填鸭教学的教师,不在为班里的孩子算不出一道题而着急,讲不出一个故事而说是不聪明的。多元智能的理论,使你理解了个体差异的真正含义。
汇佳把加德纳介绍给我们,在知晓了他的基本理论后,以多元智能教学为方式,创编了汇佳的主题性教育,主题来源孩子,从孩子表现再去延伸,生成主题,与孩子一齐围绕主题创设环境,创设区域,当我们班的孩子用好奇的眼睛看着我拿来的一堆大石头子时,我的信心就产生了,原因就是一个好奇,它是探索的一把钥匙,经过触摸、观察明白这些鹅卵石的来历,用五彩的画笔去涂抹这五彩的石头,心里别提有多兴奋了,带着广告色的脸上很欣慰的笑了。
行走在童心的世界,我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比。孩子就是孩子,面孩子的失误、缺点,我选择了平静与理智,我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。
行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选择了微笑与欢乐。5年前,当我第一次带班时,我就全身心的投入到幼教工作中,成为了孩子亲密的好伙伴,家长信赖的好教师。还记得第一次家长公开课上,全班孩子家长到班上来听我上课,当时正值炎热的夏季,不知是天气太热,还是我太紧张,汗流满面的我,连汗水也顾不上擦一下就继续上课,正当汗水一滴一滴的往下流时,薇薇跑到我面前来,她手里拿着一张方巾纸,对我说到:“李教师,我来帮你擦擦汗!”,我半蹲下,当薇薇踮起脚尖帮我细心的擦掉汗水时,我的眼睛里湿润了,做教师的,当你的学生自然的流露出对你的关心与爱怜的时候,你难道不会感动吗更何况那还是一个年仅5岁的孩子啊!
动人的故事让我对教育事业充满了遐想与欢乐,与孩子相伴的每一分每一秒都是欢乐无比的。新《幼儿园教育指导纲要》的颁发,异常是《民办教育促进法》的实施,更让我们迎来了民办教育的春天。作为一名民办幼教工作者,我倍感欣慰,在各级政府的大力支持、鼓励下,绵阳的民办教育必须会发展的更好,我们也必须会取得更大的成绩。为了实现自我的教育梦想,我昂扬向上,虽然幼稚,但理性的选择了一条充满机遇与挑战的光明大道;虽然局限,但梦想中装满孩子的欢笑,装满对祖国教育事业的赤诚之心;虽然默默无闻,但正积蓄力量向另一个高度腾飞……
我的演讲完毕!多谢大家。
幼儿园的演讲三分钟 篇18
亲爱的老师、同学们:
鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他写了大量的文章:《狂人日记》、《孔乙己》、《药》、《呐喊》等等。他用笔来与敌人抗争,我非常崇拜他。于是,爸爸妈妈带我去了鲁迅的故居。
“鲁迅祖居”里的陈设很简单,由于年代久远,家具也显得陈旧,衣架上还挂着几件鲁迅的衣服呢!
“三味书屋”是鲁迅小时候的学校,屋里充满了花香。正中央是寿镜吾老先生的座位,老先生只收八位学生。当年上课都要从自己家带桌椅,鲁迅坐在东北角。他的桌子上有一个字——“早”,这个字还有一段来历呢,就是这个字让鲁迅时时早,事事早,奋斗了一生。
人人都喜欢玩,鲁迅也是,“百草园”就是鲁迅玩耍的地方,下课时,他就和同学一起在这里玩游戏。
鲁迅的一生离不开文章,就在他逝世前的第三天,还人主病痛写下了最后一篇文章。由于父亲的长年生病,家里穷困潦倒、一贫如洗,所以鲁迅决定学医。但不久他就意识到,医学只能挽救身体,并不能挽救人的想法和意志。于是,他弃医从文,从此走上了革命的道路。
鲁迅还留下了难以计数的名言,语文书里曾经有过:“哪里有天才,我是把别人喝卡分的功夫用在工作上。”古诗集里曾经有过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”
幼儿园的演讲三分钟 篇19
各位教师们,你们好!
我是一名普通的幼儿教师,我爱春天里的小雨沙沙地下,我爱池塘里的小鸭慢慢地游,我爱花园里的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更爱幼儿园的小朋友甜甜第唱!我庆幸自我走进了幼教这块神奇的沃土.我的追求,我的梦想,我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深第融进了这片沃土中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收获。
爱,不是一句挂在嘴边的口头禅。爱,必须经过脚踏实地的辛勤劳动去实现;爱,必须经过无私的钻研与奉献来诠释。
多少次,与孩子们游戏时笑得前仰后合,使我感到孩子的圣洁和童真;多少次,跳起小熊舞来神气活现,使我回到了永生难忘的童年;多少次,和孩子们围在鱼缸旁观察金鱼是那么专注、投入,使我走进了天真无邪的世界;多少次,和孩子们在一齐,忘却了烦恼,没有了忧愁,体验到了工作就是幸福;而这无数次的“多少次”充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,可是,我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。
孩子们的目光,在我心里已酿就一种独特的韵味,一种甜蜜的温馨,它犹如月下悠悠飘来的琴声,又像远处阵阵袭来的花香,弥漫在我的耳边,浸润着我的心田,我怎能不倍加珍惜!
孩子,当你入园初哭闹不止,我轻轻把你搂在怀中,擦去你小脸上的泪花,告诉你教师就是幼儿园里的“妈妈”时;当你轻轻抚摸我的肩头时,我分明感到了“教师”这一沉甸甸的职责!
当你第一次拿起画笔、第一次咿咿呀呀说着儿歌时,我鼓励你大胆告诉同伴你画的是什么,我夸奖你能大声说话了,我与你的同伴为你竖起大拇指时,分明看到你眼中充满激动的泪滴。
“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。”它到出了幼教工作的真谛,时时把我激励。
每一天,我播下一颗爱的种子,用职责和爱心编织着这只绿色的摇篮,摇起孩子们无穷的梦幻;用心探索那一双双闪亮眼睛里的奥秘,用尊重拨动孩子心灵的七弦琴,奏响生活的乐章,感受孩子们纯真的笑容、稚嫩的声音,让爱与尊重的种子在幼儿园生根、发芽。望着孩子们甜美可爱的小脸,一切的烦闷与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使我的心田温馨无比。
我已记不清是在家中还是在上班的路上,多少次弯腰捡起废旧泡沫、奶包装盒还有挂历纸,这些材料制作的大树、房子让孩子们在游戏场上流连忘返,再次使我感到耕耘有了收获。
我爱幼教这一行,我爱班上的每一个孩子。我愿用自我毕生的精力投入到我所热爱的幼教事业中,让爱在平凡中闪光,让无私的师爱走进千家万户。
幼儿园的演讲三分钟 篇20
今天是我第一次和雅虎的朋友们面对面交流,幽默搞笑演讲稿。我希望把我成功的经验和大家分享,尽管我认为你们其中的绝大多数勤劳聪明的人都无法从中获益,但我坚信,一定有个别懒得去判断我讲的是否正确就效仿的人,可以获益匪浅。
让我们开启今天的话题吧!
世界上很多非常聪明并且受过高等教育的人,无法成功,就是因为他们从小就受到了错误的教育,他们养成了勤劳的恶习。很多人都记得爱迪生说的那句话吧:天才就是99%的汗水加上1%的灵感。并且被这句话误导了一生,勤勤恳恳地奋斗,最终却碌碌无为。其实爱迪生是因为懒得想他成功的原因,所以就编了这句话来误导我们。
很多人可能认为我是在胡说八道,好,让我用100个例子来证实你们的错误吧!事实胜于雄辩。
世界上最富的人,比尔·盖茨,他是个程序员,懒得读书,他就退学了,他又懒得记那些复杂的DOS命令,于是他就编了个图形的界面程序——叫什么来着?我忘了,懒得记这些东西。于是全世界的电脑都长着相同的脸,而成了世界首富。
世界上最值钱的品牌,可口可乐,他的老板更懒,尽管中国的茶文化历史悠久,巴西的咖啡香味浓郁,但他实在太懒了,弄点糖精加上凉水,装瓶就卖。于是全世界有人的地方,大家都在喝那种像血一样的液体。
世界上最好的足球运动员,罗纳尔多,他在场上连动都懒得动,就在对方的门前站着,等球砸到他的时候,踢一脚。这就是全世界身价最高的运动员了。有的人说,他带球的速度惊人,那是废话,别人一场跑90分钟,他就跑15秒,当然要快些了。
世界上最厉害的餐饮业,麦当劳,它的老板也是懒得出奇,懒得学习法国大餐的精美,懒得掌握中餐的复杂技巧,弄两片破面包夹块就卖,结果全世界都能看到那个M的标志。必胜客的老板,懒得把馅饼的馅装进去直接撒在发面饼上边就卖,结果大家都管那叫PLZZA比10张馅饼还贵。
还有更聪明的懒人,懒得爬楼,于是他们发明了电梯。
懒得走路,于是他们制造出汽车、火车和飞机。
懒得一个一个地杀人,于是他们发明了原子弹。
懒得每次计算,于是他们发明了数学公式。
懒得出去听音乐会,于是他们发明了唱片、磁带和CD。
这样的例子太多了,我都懒得再说了。
还有那句废话也要提一下:生命在于运动。你见过哪个运动员长寿了?世界上最长寿的人还是那些连肉都懒得吃的和尚。
如果没有这些懒人,我们现在生活在什么样的环境里,我都懒得想。
人是这样,动物也是如此。世界上最长寿的动物是乌龟,它们一辈子几乎不怎么动,就趴在那里,结果能活一千年,它们懒得走,但和勤劳好动的兔子赛跑,谁赢了?牛最勤快,结果人们给它吃草,却还要挤它的奶。熊猫傻了吧唧的,什么也不干,抱着竹子能啃一天,人们亲昵地称它为“国宝”。
回到我们工作中,看看你公司里每天最早来最晚走,一天像发条一样忙个不停的人,他是不是工资最低的?那个每天游手好闲,没事就发呆的家伙,是不是工资最高?据说还有不少公司股票呢!
我以上所举的例子,只是想说明一个问题,这个世界实际上靠懒人来支撑的。世界如此精彩都是拜懒人所赐。现在你应该知道你不成功的主要原因了吧!
懒不是傻懒,如果你想少干,就要想出懒的办法,要懒出风格,懒出境界。像我从小就懒,连肉都懒得长,这就是境界。
看到了吧,像是这样风趣十足的演讲是真的比较受大家的欢迎哦。否则,一个不生动的演讲就很像是老师讲课——让人昏昏欲睡呢。也不难发现在今天的社会,演讲者都开始变得幽默风趣了起来,这证明,励志又幽默的演讲是真的很受大家喜爱。
如果可以的话,你想不想发表一次幽默励志的演讲呢,如果想的话,那就赶快行动起来吧!
幼儿园的演讲三分钟 篇21
春天走了,夏天到了,田园里的景色也改变了。
庄稼地上,春天绿油油的麦苗已经长成了夏季青青的麦穗,弯着腰随风飘动,展示了生命的魅力;春天金黄色的油菜花谢了,结出了一蓬蓬的新种子,让人感觉到希望与未来……夏季田园的景物,多得说都说不完。
单说这麦穗,它就很美丽。我很难想象麦苗变化成麦穗的过程。几个月前看麦苗,它绿绿的,以立正的姿势面对大家,就像一个个威武的士兵为我们站岗放哨;几个月后看麦穗,它青青的,就如同小姑娘的麻花辫,一节编一节,缠绕着向上生长。只是短短几个月的时间,麦子的变化就这么大。如果细看青麦穗,它也很美。没有风的时候就像一朵鲜花;有风时就像青色的海洋。我觉得,金黄的麦穗固然让人感受到丰收的喜悦,可青青的麦穗却更能让人感受到勃勃的生机。
再说这田园里的果树。果树上以结出了枣子大的果实。幼嫩的苹果、梨、桃子悬挂在枝头。水果还没有成熟,颜色都青青的,让人看见了就感到嘴里酸酸的。
初夏季节,大自然给予了我们清新的生活环境。是夏天带给田园这特有的生机与气息,我爱这初夏美丽的田园。
幼儿园的演讲三分钟 篇22
尊敬的老师们、同学们:
时届清明,日暖风熏,翠柏凝春,更显得郁郁葱葱。今天我们怀着无比崇敬的心情,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩和音容笑貌,表达我们的思念之情,告慰他们的在天之灵。六十年,整整六十年了,历史的车轮在不经意间前进,然而半个多世纪前热血青年们那一声声“誓死不做亡国奴”的呐喊,至今仍在我们耳边回荡。那些热血青年们,不惜用鲜血和生命来保家卫国的热血青年们,就是我们永远缅怀的烈士。也许我们无法知道他的名字,而他们却做出了不平凡的壮举。
我们歌颂他们,缅怀他们,他们的大无畏精神造就了我们这一代的光明前途,他们的坚定信念,让我们看到了真正的华夏儿女。面对敌人,他们脸不变色心不跳,挺起胸膛,站在洒满鲜血的战场上,浓烟滚滚,炮弹横飞,喊杀声、火炮声,震耳欲聋,而他们没有胆怯,血染战袍,壮烈牺牲,为抗战流尽最后一滴血。如今,我们作为跨世纪的一代,面对未来,祖国的前途无限光辉灿烂,我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。我们作为新世纪的接班人,就应该继承革命先烈的遗志,努力学习,奋发图强,从我做起,从现在做起。
生命权是一个人最基本也是最珍贵的权利,为了他人的幸福,不惜献出自己最宝贵的生命,这是何等的高尚!然而,现实生活中,有人藐视他人生命甚至非法剥夺他人生命,也有人特别是青少年不懂得珍惜自己的生命,不懂得珍视来之不易的幸福生活。一点点小小的困难,就让他们退缩;一点点小小的矛盾,就让他们大动干戈。面对这不眠的纪念碑!让我们永远记得去珍惜生命,珍惜亲情,珍爱生活中一切美好的东西,为他人带来快乐,这才是青年人学习英雄缅怀先烈的真谛!
长期以来,我们二中学子淳朴向上团结拼搏的道德积淀为多少有志青年的理想插上了腾飞的翅膀。作一名二中学子,踏踏实实地为自己积极而幸福的人生作准备,勇敢地为将来服务和奉献社会蓄积力量,就是我们无悔的选择。思想永远昂扬,灵魂永不跪倒,步伐永远坚定,这就是我们面对先烈的铮铮誓言。我们将无愧伟大时代,我们将奋然前行。
幼儿园的演讲三分钟 篇23
拿到《指南》后,我首先对健康的教育内容反复地研读了数遍,每一次研读都是对自己原有经验的梳理。健康领域的内容是以总分的形式进行阐述的。总起部分是前言,共有三段,分别介绍了健康领域所包含的内容、促进幼儿身心健康发展的途径及教育中的注意事项。细细读来,这就是我们开展健康领域教育教学的理论依据和必须遵守的教育原则。
第二大块内容是详细介绍健康领域学习与发展目标,主要内容有三大点,分别是身心状况、动作发展、生活习惯和生活能力。每一块内容都对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望;同时还附加了教育建议,教育建议则针对幼儿学习与发展目标,列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。
自学之后我结合自己的工作实践,有了些许体会,具体如下:
一、以《指南》中的精确数据为依据设计体育活动
《指南》中对幼儿的能力发展水平的确定并不是随随便便的,有些语句虽然意义相近,但是在数字或言语上的界定却更加详细规范了,如在动作发展中规定3~4岁的孩子能够单脚连续向前跳2米左右;4~5岁的孩子能够单脚连续向前跳5米左右;
5~6岁的孩子能够单脚连续向前跳8米左右,这些小小的数字虽然不同,但是却是根据幼儿的年龄特点层层递进的,正体现了不同年龄阶段孩子的能力发展差异,也正是这些小小数字上的差异,让我更加清楚地了解同一动作在各年龄段的不同要求。在以往的教学中,我觉得单脚连续向前跳对于小班孩子来说是有困难的,因此在日常的户外活动中我发现有孩子单脚跳我会引导他们停下来,怕单脚承受太大的压力、怕身体的平衡感控制不好而摔倒,现在我才发现由于我对孩子发展情况的不了解而剥脱了孩子练习单脚连续向前跳的机会,进入中班后,我不仅要了解孩子单脚跳的掌握情况,还要多为孩子提供单脚练习跳的机会,寻找一些提高这一技能的学习方法,帮助孩子达到中班孩子单脚跳的发展水平。可见《指南》的学习对我这样理论功底不够扎实的老师来说是非常有必要的。使我对于如何根据幼儿年龄特点制定教学计划,有了更好的参考数值,在日常教育教学中我可以对照着中班孩子的目标对孩子进行观察比较,设计安排体育游戏和体育活动。
二、把促进幼儿的身心健康放在工作的首位
《指南》把健康领域放在了第一块内容,而在健康领域中,又把身心状况放在了第一,在身心状况中又把具有健康的体态放在了第一位。这放在第一位的是各年龄段孩子的身高和体重的指标,而且还区分了男孩子和女孩子的指标。可见,“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”是我们幼儿园教育的首要任务。在平日
的工作中我要更加关注班上那些身高、体重没有达标的孩子,在生活上如进餐、午睡等环节要更加细心的照顾,尽量让他们吃得饱饱的,睡得香香的。身心状况中的第二小点是情绪安定愉快,可见《指南》真正把孩子的身心健康放在了首位。4—5岁孩子已经能够保持愉快的情绪,并能控制、表达自己的情绪。在以往的健康领域教学中我更多关注体育活动和生活卫生习惯的引导,对孩子今天的心情、孩子的心理活动关注稍微薄弱了一些。在今后的工作中我要更加关注孩子的心理活动,以《指南》中中班孩子情绪表达能力为依据,有针对性的引导孩子控制和表达自己的情绪,帮助孩子学会正确地处理自己的情绪,形成健康的心理。第三小点是有关适应性方面的,这里有对适应新环境和适应各种天气的阐述,看了之后我觉得我该思考的是以后遇到过冷或过热的天气我该如何合理地安排孩子的晨间活动与户外活动,如何帮助孩子去适应各种不同的自然环境的生活环境。
《指南》是老师和孩子共同的“成长册”,简短的健康领域学习就让我发现了自己的许多不足之处,也让我找到了一些弥补不足的方法。我还将继续学习《指南》中其他领域的内容,让它成为我专业成长的助推器,也希望我能成为孩子健康快乐成长的助推器。
幼儿园的演讲三分钟 篇24
谁曾从谁的青春里走过,留下了笑靥,谁曾从谁的雨季里消失,泛滥了眼泪。谁又在谁的时光里停留,温暖了想念。——题记
午后,碧洗的天空几丝浮云,远处的几座黛山映入眼帘,水波粼粼的河面上有几许浮光。在这静好的岁月里,漫步在公园小路上,看花开花落,望云卷云舒,于岁月深处,留一份轻松愉悦的心情,在如水的时光里,于忙碌繁华中留一份平静与淡然。允吸着冷空气,一缕阳光洒在身上,沐浴着独属冬日的暖阳,寒意烟消云散。在清浅时光里,捧一本书,于暖阳下,回忆温馨往事,品味岁月静好。
翻开那本笔记簿,青色的封面一览无余:淡色的桌面上置放着一盆野菊花,在向阳的窗前顽强生长。旁边的书桌上是一本书,书上摆有一朵花,紧邻花的是一个耳机,这满室的馨香与跳动的音符,加之唯美的淡青色画面,真是书韵飘香,唯美和谐。
一直很喜欢苏轼的“惆怅东栏一株雪,人生看得几清明,”但与“清明”相比,我更喜欢“清晴”,因为它不仅是一种清明的处事秘方,也是对逝水年华的珍惜,更是对美好人生的展望。
对于我的断章取义,“清晴青韵”亦算是个雅致的词吧!在温润的时光里,希望我们都有一颗“清晴”之心。
打开记忆的闸门,往事倾涌而出。
在寒冬,赏雪是一件多么具有诗情画意的事。在苍茫的大地上,在静谧的夜晚,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。忽然一寒风袭来,柳絮因风起,雪月相皎洁。试想,如此种种,的确是令人心旷神怡。
可我永远忘不了,那同样是在寒冬、寒风、寒雪的夜晚,一只大手牵着一只小手,一坨弯背扛着一个小人,在皎洁月光下,步履蹒跚的行走,一会雪花缀满枝头,飘飘洒洒落在脸上、肩上,孙女哈了口气,用手轻轻拂去奶奶头上的雪花,小手搂紧了奶奶的脖子,她们的影子横在一起,希望可以永不分离。那是寒冬、寒风、寒雪,可无寒意啊。试问,此情此景,如何能不使人暖流涌上心头,那当真是感人至深。那时,我无所求。
现在,又到寒冬,依旧是寒风凛冽,只是奶奶的身边已很少见到孙女的身影,月黑风高下,形单影孤,又是何等凄凉!那夜雪地行走的情景如梦似幻,只是今夕何夕兮?这时,我有所思。
有人告诉我,只要心中有所忆,有所乐,那么幸福依旧荡气回肠。
推开童年的窗子,如一颗颗贝壳浮现在我眼前。
记得在我的家乡,那里的冬天银装素裹,是一冰雪世界。我们几个孩子们,喜欢在雪地里踩上一排排脚印,喜欢在雪地里写上自己的名字,喜欢在雪地里堆雪人。弄完之后,手一片冰凉,可还是傻傻的龇牙咧嘴的笑。在那白茫茫的大地上,一孩提,一寒雪,几声高语,历历在目。
还记得每到冬季,小伙伴们和大人一块烤火,蹲坐在火炉旁,可还死性不改,拿起雪球砸在某人的身上,终于院子里疯成一片,我们肆无忌惮的奔。雪里,尽情狂欢。
不过也不会忘记,那年那月的某日,欺负了那一姓王的小姑娘,她哭了鼻子(列举在前,因为很爽);那年那月的某日,侮辱了那一姓贾的女汉子;那年那月的某日,闹翻了那一姓黄的姐姐(其实我很少叫她姐);那年那月的某一日,气哭了那一姓姚的大姐(哎);那年那月的某日,气疯了姓黄的大哥(蕙兰);那年那月的某日,再遇了一姓王的水灵姑娘;那年那月的某日,邂逅了一姓谢的姐妹……
在清浅时光里,重温那一次次温馨与开怀,拾捡那一片片幸福。
在这似水流年里,于繁忙中抽一闲暇,聆听大自然的声音,感悟人生。
在静好岁月里,依一抹暖阳于心间,则一处净地,翻开那一笔记薄,记录着曾经,一阵寒风袭来,亲情的感动与朋友的情谊温暖着我。
那,安然如歌;那,春暖花开;那。陌上花开;
那,染一季芬芳,温暖了想念。
幼儿园的演讲三分钟 篇25
一头乌黑光亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。这就是我敬爱的老师,我心中最美的老师——丁老师。
丁老师是一位很有责任感的好老师。
丁老师在平时,每天来到学校给我们认真地讲课,把自己的知识无私地与同学们分享;同学做错事了,老师也不会放任不管,会严厉批评他,要求他以后不许再犯了,并教育我们为人处事的道理。老师每天要批改我们做的作业,及时让我们订正错误,并且在每次课间十分钟,还在为我们备课、批改……她每天就是这样忙忙碌碌地为我们付出。这些事情虽然大家觉得都是一名老师该做的事,但我觉得这不是所有的授课老师都会这样尽心尽责的。更值得一提是那件事……
记得在一个星期二的下午,放学铃声响了,同学们都在整理书包,丁老师走了进来,对大家宣布道:“背书没有背好的同学,放学后要留下来背好才能回家。”当丁老师发出这项命令后,没背好书的同学纷纷拿起书本到走廊上去背书了。第二天我回到教室,听到那些昨天留下来背书的同学说:“昨天下午我们六点钟才回家,是丁老师将我们送回家的。”我听了,惊叹道:“什么?六点钟?而且还是丁老师挨家挨户送去的!”我不时心里在想:丁老师,您对我们尽心尽力地教导,您对我们严格的要求,对我们的恨铁不成钢,值得我尊敬。我一定不负众望,用优异的成绩来报答您。
这就是丁老师,无私奉献的好老师。丁老师是我学习的榜样,是我心中最美的老师!
幼儿园的演讲三分钟 篇26
亲爱的同学们:
大家好!
新的学期,新的开始,新的期望,新的挑战。学校,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土,是我们另一个大家庭。可是危险的陷阱也时时刻刻地隐伏在每一个角落,我们国家平均每年有1.6万名中小学生非正常死亡,每一天有40多人,等于一个班的学生在“消失”。校车事件、溺水身亡、踩踏事故、食物中毒……一件件血腥的报道,令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹。不要以为这些事离我们很远,其实它就发生在我们的身边。忽视生命,带给社会、亲人的只是悲痛欲绝的打击,到那时,这一切都为时已晚。
人生最宝贵的是生命,仅有生命的存在,才能去实现更高的人生价值,才能创造财富,才能使世界变得更完美。对于我们每个人来说,生命都仅有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命,而学校安全与我们每个师生密切相关。仅有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的学校充满阳光,充满活力,充满生机。
同学们!往往安全事故的发生都是由于大家安全意识谈薄,自救自护本事差而导致的。所以,我们要做到时时想安全,事事讲安全,牢固树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。学校将会经过国旗下演讲、主题班会、学校广播、黑板报、安全教育课等多种形式宣传安全教育,从而提高我们的安全意识和自救自护本事,让同学们真正成为维护学校安全的主人。
按照学校的安排和部署,为进一步做好我校的安全教育工作,下头,我主要就饮食、交通等安全方面提出几点要求:
一、饮食安全:
首先要讲究饮食卫生,养成良好习惯。做到不喝生水,饭前便后勤洗手,不在路边摊点购买不洁食品,不吃腐烂变质食品,不吃麻辣等不利于我们健康成长的食品;不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
其次要拒绝三无食品(无生产日期、无质量合格证、无生产厂家,来路不明的食品),在购买食品时必须要仔细查看,生产日期、保质期、生产厂家,不吃过期食品,以免食物中毒。谨防“病从口入”。(包括周边商店的食品)
二、交通安全:
我们平时往返学校要严格遵守交通规则,乘车时不要把手或头伸出窗外,不乘坐无牌、无证、无保险的黑车和三轮车。在上学和放学的途中,不要独行,不要逗留,最好和同学们结伴而行,如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行。如遇到塌方、滑坡、高压区域等危险地段,要远离或是绕道而行,若是必经之地,也要看清形势快速经过。
学校行走也要遵守交通规则,疾步行走、上下楼梯、进出校门,要眼观六路、注意力集中,自我不能撞了别人、车辆或物体,遵循“慢速、礼让”原则,比如教学楼上下楼梯要根据规定路线要靠右行,不可多人并行、下楼梯的应礼让上楼梯的,切记不可推拉拥挤,以防造成安全事故。
三、学校安全:
1、在各项运动中要注意运动安全。体育课听从教师指导,不违规操作;上体育课和课外活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。
2、教室和宿舍的安全。各班班长等学生干部要协助班主任、随班教师对本班教室、宿舍里的各种设施、用电设备进行经常性地检查,若发现隐患,及时向教师或学校汇报,防患于未然。不要在教室宿舍里追逐打闹,在宿舍上下辅注意安全。离开教室、宿舍时必须要关好门窗,不能带刀、棍、管具等凶器进入学校,藏入教室、宿舍或其他场所,学校将定期进行排查。
3、火灾、疾病、电击、烫伤、溺水安全。
(1)关于火灾安全,要做到不携带火种,不吸烟,防止被子、棉絮之类接触火星,一旦发生火灾,要会使用灭火器进行灭火;
(2)关于疾病的预防要讲究卫生、保健,防止蚊虫叮咬、病毒侵害,防止季节性传染病的发生;
(3)关于用电安全,要做到不乱接乱摸电线,不在教室和宿舍使用用电器,例如烧水壶、电热毯、电扇、充电器等防止触电事故发生;
(4)关于溺水事故,期望同学们必须要注意自身安全,不要下河洗澡,更不准在塌方、滑坡、洪水易发处等危险地段逗留玩耍。
4、在学校各种劳动中也应注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等。不要在高处乱扔东西,扫地、干活防止劳动工具自伤或伤及他人。
5、要注意心理安全。
青少年时期容易冲动,容易感情用事,同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不一样个性;同时自我也要以平和的心态来处理自我应对的困难。不要私自解决与同学之间的矛盾。在同学间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,不说脏话,切忌用拳头代替说理,给自我和同学带来不良的后果。
同学们,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。安全不仅仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会和整个国家的稳定与团结。让我们从此刻做起,从小事做起,严格要求自我,改正不良行为。学习上我刻苦认真,不虚度年华;在做事上,我们勤勤恳恳,讲究诚信。让我们一齐警记“安全第一”,时时做到警钟长鸣!一齐努力营造一个安全、稳定、和谐、幸福的学校!
幼儿园的演讲三分钟 篇27
奥运,曾经在多少代人的心中燃烧过希望,曾经在多少代人的手中传递了梦想,因为这个梦想,炽热的情感、有跳动的脉搏、有奔涌的热血、有咸涩的汗水。
随着雅典奥运会圣火的熄灭,五环旗从爱琴海边来到了万而投向了北京,投向了这个东方文明之都里长城脚下,世人关注的目光也从雅典转向了北京。
中国一直以来被誉为世界文明古国之一,也被称为“礼仪之邦”。
作为奥运小主人,我们应该要认真开展“迎奥运,讲文明,树新风”的活动,培养我们的文明习惯,树立中国公民的良好形象。把那绿色奥运,传遍世界的每一个角落,让绿草和鲜花装点我们的家园;让清新洁净的空气陪伴我们每时每刻;让澄清碧蓝的海水映照出每个人的笑脸。
我也是一位小公民,一次,我开展了一个调查活动。在我们的小区内,有些居民都把自己家的垃圾放在了规定的地方,可往往还是有些人,因为太懒了,把垃圾放在了垃圾桶外,是一些地方的垃圾桶臭气熏天,有些地方甚至有苍蝇飞来飞去,给一垃圾清扫员们带来了不便,更引响了城市的美观。在我家附近,有一条河流在过去,原本是清澈见底,但因为有些居民为了省几步路,把自己家里产生的生活都到进了这条干净的河内,使这条清澈的河流不清澈,每当我们路过那里都会闻到阵阵恶臭,妈妈说也有很多工业污水排放到了这里。
我想对那些人说:我们应该用自己的双手建造起一个绿色的家园,给来自五湖四海的朋友一个绿色的中国,让世界看到一个绿色的奥运。
奥运会已经离我们不远了,我们期盼着!也该为我们的绿色奥运做点什么吧!那就从身边的小事做起吧:不随手扔垃圾、不随地吐痰、不乱刻乱画、不骂人、不打架;多植树、多种花多种草,要强体魄,树新风,为奥运会开启一扇成功的大门,做一个合格的小公民。
我坚信,我们的智慧将使五环的色彩更加绚烂,我们的青春将使奥运的精神更加辉煌。我们将会和世界人民一起用永不停息的实际行动,使奥林匹克之火永远燃烧,让五环旗永远屹立不倒,让奥林匹克精神永世不朽!
幼儿园的演讲三分钟 篇28
狐疑的人在等待中绝望,以一颗子弹结束了生的希望。在漫长的等待中,他失望过、恐惧过、悲愤过……然而他终究敌不过自己的心魔,扣动的扳机结束了这一切的思想。中暑者的自杀不仅给他那复返的同伴带来深深的悲痛,也留给了我们许多思考。
我们都听说过这样一个故事:杯子里有半杯水,一个人说:“还好,还有半杯水呐。”另一个人说:“真糟,只剩半杯水了。”故事中的自杀者无疑是后者,他以消极的态度去思考问题。
“半杯水”的故事很形象地说明了两种处世态度——乐观主义与悲观主义的明显差异。
我们都认同乐观主义是一种积极向上、应该发扬的精神面貌,但在生活中,我们也偶尔会犯一些“自杀者”的悲观错误。
那么,我们该如何以一种乐观的态度去面对一切呢?
一相信生活
西方谚语说:“上帝为你关上了一扇门,就会为你打开一面窗。”的确,没有一件事是坏到无可挽回,或好到没有瑕疵的。当我们从辩证法来看待问题时这点就愈加鲜明。
诚然,生活中充满了波折,但是只有经历层层历练才能到达成功的彼端。
我的外婆,依然健在,她经历了“文化大革命”的浩劫,三年自然灾害的饥荒、家庭由盛转衰的今非昔比。这些艰难的岁月使她的一只脚致残,使她重病缠身,使她只能蜗居在一方斗室。但是,那些岁月的尘埃已被她抛之身后,一个努力生活、安之泰然的老太太,这就是她目前的生活状态。
我们相信生活,相信人性。读过一个关于“国马和骏马”的文言故事,说的是国马咬了骏马,但骏马不以为意,国马知耻而惭。这影射的已是人性了,相信人性的光明面,那些光明终究会我们身上。
二豁达生活
我觉得安徒生童话中的一个故事可以最好地权释“豁达”这个词:一个老农夫牵着他的牛去市场,想换点有用的东西,他把牛换成了一匹马,用马换了一头驴,用驴换了一只羊,又把羊换成了一只母鸡,最后他换成了一块石头。回到家,他哈哈一笑:“老太婆,我们有磨磨面啦。”
老农夫看来傻得有些不可思议,但他那豁达的态度却为人赞赏。若是个一毛不拔的人发现自己做了一笔亏本生意,不知道要心疼几天呐!
“生活它给你一些,不给你一些。”如果我们以这样的心态面对人生,那么挫折困难或者是其他东西就没那么容易地将我们打倒了!
“乐不思蜀”、“乐见其成”、“乐在其中”,人生可乐之事何其多!让我们都做个乐观主义者,笑对人生!
幼儿园的演讲三分钟 篇29
经过暴风雨的洗礼,小树才能更加坚挺不拔,才能茁壮成长。——题记
每个人的人生都是不同的,因为每个人的性格、出身、才能、遭遇等内在或外在因素都不同,造就了不同人的不同人生。但有一点相同,就是一个成功的人生需要一个充满坎坷的过程,还需要一个清醒的头脑,最重要的是需要一颗在挫折面前永不言惧、永不言弃、永不言败的心。
没有人能随随便便成功,也没有人能永远一帆风顺。假设,一个人的一生顺利得出奇,没有所谓的挫折,没有所谓的失败,没有所谓的波澜,那么,这个人的人生算是成功的吗?答案是否定的,这只不过是温室里长出来的花朵,经不起任何风吹雨打,更何况,这种情况是不可能的。所以,人生需要挫折,正如雄鹰想要展翅飞翔,必先经过幼时残酷的训练,否则也只能与蓝天无缘。
也许某某人会说:“人生如果需要挫折,那给你来场车祸如何?这挫折够大吧!这纯属没事找事做,吃饱了撑的,脑子被驴踢了,被门缝夹了。”当然不是这样了,需要挫折并不是代表自己给自己找麻烦,有些事情,我们能够避免,还是要尽量避免的。关键是,当挫折来临,已经不可避免时,我们应该如何应对?有三种选择,是退缩?是前进?还是原地不动?该选哪个呢?先不急,我们可以来分析下这三种选择。可以发现,这三种选择都各有两个不同的含义,退缩既可以是畏难不前,也可以是蓄势待发;前进既可以是横冲直撞,也可以是勇往直前;原地不动既可以是坐以待毙,也可以是以不变应万变。也许有人犯晕了,那该选哪个?其实,选哪个并不重要,重要的是你的态度,态度决定一切!如果面对挫折,你畏惧了,你迷茫了,你不敢面对了,你放弃了,那选哪个有区别吗?如果你勇敢地面对了,不言惧、不言弃、不言败,那么恭喜你了,无论结果如何,你都是幸运的。
巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”无数伟人名人的事迹,向我们证明了这一点。贝多芬从小就酷爱音乐,然而他的生活充满了苦难,最大的不幸是在28岁那年,他双耳失聪了,你能想象吗?这对一个把音乐当成生命中的一切的人的打击有多大?那绝不亚于死亡。周围的人都劝他放弃音乐事业,因为对他来说,这已经是不可能了。可出乎所有人的预料,贝多芬顽强的坚持了下来,把他的灵魂融入到音乐之中,并创作了大量经典的曲子,给人们带来了欢乐。贝多芬向我们证明了他对挫折的态度,正如他所说的“我一定要克制我的命运”。想一下,如果不是挫折,不是面队挫折那种不屈不挠的态度,会有我们今天眼中的那个贝多芬吗?
爱迪生经历无数次失败,发明了电灯;张海迪身残志坚,被称为当代“保尔”;华罗庚在重重困难的阻挠下,发表了许多重要的数学科研成果,被称为“中国数学之父”。类似的例子还有很多很多,这些时代先驱们为我们树立了榜样,是什么造就了他们?是挫折,是苦难,是顽强的拼搏的心。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“不经历风雨,怎能见彩虹。”“温室里难开出鲜艳芬芳耐寒傲雪的花儿,人只有经过苦难磨练才有望获得成功。”挫折是一种考验:它挑出一批心灵,把纯洁与强壮的放在一边,使它们变得更纯洁更强壮;但它使其余的心灵加速堕落,或是斩断它们飞跃的力量。
人生需要挫折,一个成功的人生需要更多挫折。