首页 > 语文作文 > 作文体裁 > 演讲稿 > 青春演讲稿 > 青春无悔主题的演讲稿(实用16篇)正文

《青春无悔主题的演讲稿(实用16篇)》

时间:

青春无悔主题的演讲稿(精选16篇)

青春无悔主题的演讲稿 篇1

人的人生:少年、青年、老年,一路走来。

少年的我们天真无邪,青年的我们朝气蓬勃,老年的我们宁静安详。

若将人生比作一条五彩缤纷的彩带,那么青春必定是其中最美丽的一条;若将人生比作一首动静相融的曲调,那么青春无疑是其中最活力四射的一段。

然而作为青春代言人的我,却时常自问:青春究竟是什么呢?是汗还是泪?是给…

人的人生:少年、青年、老年,一路走来。

少年的我们天真无邪,青年的我们朝气蓬勃,老年的我们宁静安详。

若将人生比作一条五彩缤纷的彩带,那么青春必定是其中最美丽的一条;若将人生比作一首动静相融的曲调,那么青春无疑是其中最活力四射的一段。

然而作为青春代言人的我,却时常自问:青春究竟是什么呢?是汗还是泪?是给予还是获取?我驻足沉思~~~

青春是第一次和父母顶嘴离家出走时叛逆;也是好心情的你,拿着你的第一分工资转悠在商场门口为父母挑选礼物时的温馨。

青春是朋友间仅因为一语不和而一天不说话的顽固,也是事后仍然关心入微的真诚。

青春是恋爱时莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相约一生的诺言;也是失恋时被窝里彻夜的眼泪,翘课宿醉然后一觉之后高喊“天涯何处无芳草,何必单恋一只花“的果敢。

青春是考试之前为复习功课而通宵熬夜的辛苦,也是隔天顶着黑眼圈就奔向考场的离谱。

青春是对未来毫无顾忌的狂想,是刚刚进入校园就扬言要考研考博的大话,是背上行囊要欣赏香格里拉的神秘,穿越撒哈拉沙漠的荒芜,最后立于珠穆朗玛峰之颠向着世界高叫:我是~~~的勇气。

至此,我才明了,青春有泪,泪是青春的溶剂,青春在泪的溶解下而坚强;青春有汗,汗是青春的营养,青春因汗水的浸泡而饱满。

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。

青春的时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。

青春的步伐不会因为困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。

青春是太阳,是自信的标志;青春百范文网是月亮,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋,青春无出不在~

看那,正是因为青春,西-藏高原上才会有常年守护的身影;正是因为青春,奥运会上才会有刘翔那骄傲千万个亚洲人的神奇一跨;正是因为青春,现在的网络世界才会有了那个当年中学辍学,执着网络现在是一个青年企业家的李想;正是因为青春,才会有现在一年一年一批一批的青年支教志愿者的出现;正是因为青春,人类的脚步才会勇往直前,永不停息。

因为有了青春,在生命鸿沟前,我们不再退却;因为有了青春,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了青春,在充满荆棘坎坷的路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了青春,在失败的低谷,我们将会给自己再来一次的机会。

我们的社会需要青春,因为旺盛的精力,聪明的才智以及无私的奉献,让全世界呈现一片光明,让人们的心灵一片澄澈;我们的科技依靠青春,因为青春对胜利的执着,对自己的自信以及不懈的努力,推动了文明的进程。

青春本是生活的一部分,只有把青春融入了生活你才能体会青春的真谛。

生活总是充满挫折,但是几次挫折就是生活的全部吗?当然不是的,走出失败的阴影你会发现世界是如此的美好,并不是是所有的失落都意味着不再拥有,当你感叹面前的夕阳西下的时候,你是否会发现朝阳正在你背后升起呢?

青春是花,美丽却容易凋零,假若不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却又多情,假若不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是风,来的仓促去的匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间转瞬即逝,无情的飘走。

然而青春更是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦;青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壮壮;青春是拼搏,让人懂得攀登才能胜利,奋斗才会成功;青春是一条不悔的路,走过去就再也无法回头;青春更是一本等待书写的空白书本,等待着你我用生命去书写出汗与泪交织的奉献的一生,书写出无悔的青春。

关于青春无悔主题的演讲稿

身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。

师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。

鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。

全国劳模、北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”

教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。

这种爱是极其神圣纯真的。

这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。

爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件,“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。

”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。

真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。

教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。

只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。

教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。

"如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?

青春无悔主题的演讲稿 篇2

人的人生:少年、青年、老年,一路走来。少年的我们天真无邪,青年的我们朝气蓬勃,老年的我们宁静安详。若将人生比作一条五彩缤纷的彩带,那么青春必定是其中最美丽的一条;若将人生比作一首动静相融的曲调,那么青春无疑是其中最活力四射的一段。然而作为青春代言人的我,却时常自问:青春究竟是什么呢?是汗还是泪?是给予还是获取?我驻足沉思~~~

青春是第一次和父母顶嘴离家出走时叛逆;也是好心情的你,拿着你的第一分工资转悠在商场门口为父母挑选礼物时的温馨。

青春是朋友间仅因为一语不和而一天不说话的顽固,也是事后仍然关心入微的真诚。

青春是恋爱时莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相约一生的诺言;也是失恋时被窝里彻夜的眼泪,翘课宿醉然后一觉之后高喊“天涯何处无芳草,何必单恋一只花“的果敢。

青春无悔主题的演讲稿 篇3

大家好!

我们拥有青春,我们热情洋溢。随口的一句“我要上北大”,我们可以为之努力;一时兴起的辍学创业,我们也可为之奋斗。青春,就应该背水一战。

前些天,有两们即将高考的少年在公交车上勇斗劫匪,却身受重伤,他们虽未参加高考,却有好的大学愿意直接录取。在我看来,这是值得的,人生的意义本就在于奉献,他们搏过,至少,他们的青春无悔。不置己于死地,又怎知一定不会后生呢?

想起,在微博上很红的北大的双胞胎莞子文、莞子豪。他们在自传中阐述了自己的高中生活,有痛苦,有快乐,为了理想而奋斗。虽然努力过后的失败总是令人痛苦不堪,但仍要努力,直到最后一刻。年轻人,背水一战才有胜利的可能。

还有,哈佛辍学的比尔·盖茨,苹果公司的前CEO乔布斯,为他们曾经的青春背水一战过。虽然苹果公司曾经的失败产品让乔布斯失败过,但他淹不死,重新爬起来为人生而战。也如“棱镜门”的曝光者斯诺登。以个人的自由为代价做出自己认为正确的事。他在采访中说:“我已经有了牺牲自由,甚至生命的觉悟了,政府最害怕的,是光明。”29岁的他,为人生,为世界背水一战,对他而言,无怨无悔。

当我们为自己的无能,为自己曾经青春没有做过太多事,没有搏一搏而悔恨时,我们终会知道,年轻,就应该战过。

孔子云“三十而立”,我们的年轻是我们的资本,我们需要背水一战。即使失败,但我们战过,我们痛过,我们快乐过,至少,我们的青春无怨无悔。

易中天说:“置之死地未必后生,并非背水一战都能胜利。”但不置之于死地,永远不会后生;不背水一战,永远不胜利。说不定,那极度的痛苦过后是极度的快乐。

青春无悔主题的演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师,大家晚上好!

相信在坐的许多人都拜读过网络上流传甚广的一篇文章——《老师,请保重自己》。直到现在我依然清楚地记得其中的话语:“老师,请保重自己。不要祈望你的一己之力能够净化多少污浊的空气。你没有教唆你的学生走上歧路,你没有放纵错误在空中飘逸,你没有心存私欲损人利己,你没有得过且过误人子弟……在苍茫混沌的天地,你的身躯足够伟岸;在物欲横流的世界,你的品行足以超越聚光灯下那一阵阵卑琐的呼吸。”

的确,“老师不是救世主,也并非上帝,更没有人逼迫我们来拯救这世风日下的世界。”然而,老师不来拯救谁来拯救?我不入地狱谁入地狱?鲁讯先生曾经赴日学医,又弃医从文,不正是看到了想要拯救世界必先拯救人的灵魂这一颠扑不破的真理?因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂。老师,不正是用自己的灵魂唤醒另一颗灵魂的工程师吗?“人类灵魂的工程师”——这一神圣的称谓,不仅仅是一句空泛的口号,也不仅仅代表着一种荣誉,一种肯定,它还深刻地诠释了教育的真谛:传播文明、驱赶无知!它还是我们肩上沉甸甸的责任,唤醒民众,创造未来的重任!

有人说老师苦,也有人说老师累,还有人说思南八中的老师最苦最累!是啊,多少次夜深人静,当别人正在麻将桌上“摸五杠六”的时候,当别人正在温暖的家中欣赏精彩球赛的时候,我们还在教室里扯声卖气,我们还在办公室批改作业,我们还在寝室检查我们的学生睡没睡着,盖没盖好被子。又多少个凄风冷雨的早晨,当启明星还眨巴着睡意朦胧的眼睛,当公鸡还在没完没了地鸣啼,我们已经走出家门,奔向自己牵肠挂肚的校园。

然而,我选择,我奉献!我们选择,我们奉献!正是从领导到老师无数八中人兢兢业业、无私奉献的精神,正是这种“青石板上创高产”的的八中精神,代代相守、薪火相传。我们才让八中出身寒门而身价不寒,我们才用三流的生源,创造了全市一流的升学质量,我们才让八中这面贵州农村教育的旗帜在龙底江畔高高飘扬。此刻,无须我多说什么,因为这已经是师德最好的注解,这已经是师德最有力的诠释!

尽管我明白,我不是栋梁,但我明白我的事业是栋梁。所以,我选择,我奉献!尽管我们知道,我们不是未来,但我们知道我们的事业是未来。所以,我们选择,我们奉献!

青春无悔主题的演讲稿 篇5

青春,就像一条川流不息的小河。当你想拉住它的时候,它只会走地更快、更急促。青春是稍纵即逝的,你一不留神,它就会从的手指缝中溜走。青春也可以是永恒的,可以让你的整个生命旅程绽放光芒。青春能否永恒关键还在于你这样和时间做好这场买卖。

奋斗的青春永远不会缺少光芒。一个人在这个时期如果能坚持不懈地奋斗下去,就能够使自己的人格更加完美。奋斗可以让一个人对生活充满热情,信心来源于奋斗后的那一份喜悦。当前社会的许多青年就缺少这种吃苦耐劳、努力奋斗的精神,频频发生入屋盗窃、当街抢劫。这些无疑助长了自己懒惰的毛病,更让自己的青春蒙上了一层阴影。能吃苦、敢于拼搏的人只不过是他们对自己克制得好,不让懒惰有喘息的机会。所以他们的青春没有让懒惰所吞噬,而使奋斗成了他们青春的主旋律。

舞动的青春释放着满腔激情。青春,是多姿多彩的,承载着梦想与激情。对自己不必太拘束,大胆张扬自己的个性,让青春碰撞出火花。每个人在这个时期思维是最活跃的,所以大家应当敢于像权威发起挑战,阐述自己的观点,把“书里说”变成“我认为”。发散自己的思维,做一个具有创新意识的时代新人才,许多伟大的发明都是科学家在这个时期用激情与梦想去创造出来。青春之所以让人向往,正那敢于创新、不甘人后的精神所造就的。这种激情在人生的正个旅程永远不会缺少发光点。

无悔的青春用奉献去担当。奉献,多么熟悉而由不够亲近的字眼。熟悉是因为许多人常挂在嘴边,不够亲近是因为只有少数人做到了。把青春奉献给社会,青春便在社会开花,沁人心脾的芳香使别人愉悦,更使自己无悔于自己的青春。正所谓“赠人玫瑰,手留余香。”大树从土里获得了养分,它也将落叶会赠给大地,是社会养育了我们,我们理所应当将青春奉献给社会。科学家将自己的青春奉献乃至生命都奉献给了社会,使社会得以快速发展。他们可以无悔了,因为他们的青春已经绽放出最耀眼的光芒。作文

青春虽是短暂的,但当你为之奋斗、将激情奉献于社会时,青春便是永恒的!

潮州华侨中学高二:郑彬作文

青春无悔主题的演讲稿 篇6

黄伯当年是参加中越自卫还击战的中国人民解放军,现在是下岗工人,和他一起参战的战友,大多数也象他一样是下岗工人,当然有少数人过上好日子了。在这批战友中,虽然身份各异,但脸上的沧桑却是一样的明显,额头和眼角已经布满了一条条深深的皱纹,头发已经花白,只是他们的神情却仿佛依然年轻,因为祖国和人民没有忘记他们。最近中央和地方财政,每月都给他们没过上好日子的人一些生活困难补助。他们每年“八一”建军节聚会,说起参军打仗的情景总是手舞足蹈,激情似火,他们纵情欢歌,纵情欢笑,在歌声中怀念过去曾经有过的峥嵘岁月,在舞蹈中仍没忘却柴米油盐的烦恼,他们仿佛重新找回了真正的自我,他们理应在无悔的青春中铸造辉煌的人生。

我每次都为他们的这种豪情,感动得不知说什么好,不久前,我见到还没找到一份体面工作的黄伯,我问他对当年去参军是否觉得青春无悔?他粗着嗓门说:“这是屁话,我那批战友,就那么几个升了官,发了财,其余都是下岗找不到工做,上街拉板车,厚着脸皮求老板给一份临工打。去当几年兵,我一点着数都没有捞到,和越南鬼打仗时,子弹从头壳顶飞来,差点没命。退役回来参加过几次村官选举,都因为自己对不正之风看不惯,嫖、赌、饮、荡、吹又不爱好,又不喜欢刷鞋、拍马……好在仓天有眼,政府每月都给一些生活补助我领,现在心情相对来说又好了许多!”我能理解黄伯的怨悔。从总体上,我们没有理由要让现役军人抑或退役军人有怨悔。不知出于何种原故,我对军人总是怀有深深的感激之情,对解放军报和解放军文学杂志总是特别喜欢,尽管这些报纸和文学杂志中,有些作品充满着硝烟与战火。我觉得对于军人,在某种意义上说,他们的付出与回报是不成正比的,他们把青春无私地献给了祖国和人民,冒着冰雪和风雨在边关站岗放哨,保卫着国家的安全和人民的安宁。他们远离家乡远离父母和妻儿,孝敬不到父母,教育不到儿女,享受不到人间的天伦之乐,顾及不到家庭的困难,他们的品德是高尚的。他们响应祖国的号召,自愿报名参军,而不是象有些思想觉悟低的青年一样,想方设法留在家里。人们都有这样的共识,一个青年,倘若在社会上游手可闲,便为社会所不耻,甚至可能会误入岐途,成为社会的败类,处于这样状态的人,就称不上是好青年了。而真正的好青年,把宝贵青春献出了,到头来只懂站岗放哨,扛枪打仗,正值求学的年华却中断了求学的机会,正值学艺的时候却丧失了学艺的条件。要文化没文化,要技术没技术,思想观念正统得不敢有丝毫出格,更不敢违法乱纪,他们是祖国最可爱的人,却成了社会最可怜的人。如果说他们对青春无悔,这就不是真心话了。

青春无悔,目前我认为是军人的一种无奈的宣言,只要我们真正理解人民军队是祖国的钢铁长城,让他们在军队这所大学校里有发展的空间,鼓励他们在那里学到更多的文化科学知识,退役后在地方能得到适当的安置,发挥他们的特长,让他们有一份体面的工作。他们这一块还带着血痕的伤疤,必定会变成鲜艳的花朵。

青春无悔主题的演讲稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

青春,是我们的身心经受了一次洗礼。这一刻,我们告别了懵懂,告别了未知,告别了童年。

在大家的心目中,什么是“青春”呢?

是个性飞扬的早熟少年?或是性格叛逆的不良青年?

是专心读书的好学生?或是调皮古怪的坏学生?

在我看来,“青春”不过是一种象征,一种长大了的象征,一种能承担起责任的象征。而什么又叫做长大了呢?既不是发育了,也不是进入了初中,而是时时刻刻都有一种责任感,无论做错了什么事都能够勇于承担责任,不逃避的责任感。而且,长大了,你还拥有了三个无与伦比的宝藏:友情、成熟和体谅。友情:获得一些不仅能陪你一起玩耍,更能在你困难时、在你需要时帮助你、安慰你的朋友;成熟:变得更加理性、能够控制自己,不会不懂得取舍,不会为一点小事争吵或是不懂得分辨场合;体谅:长大后,我们学会了体谅。体谅父母的辛苦,体谅父母的付出。能为父母们分担劳苦,理解父母望子成龙的苦心。请你好好珍惜它们。

现在有很多青少年把“青春”误解为叛逆、追求个性、时尚,为此把自己打扮成什么“杀马特”,穿上不属于自己年龄段的衣服,标新立异,在家和父母为了一点小事而争吵,在学校旷课、逃学,或是日以继夜、通宵地打游戏、上网。这根本就不是青春,而是叛逆!他们还找理由说,是世俗的成规束缚了他们,所以他们要反抗、要自由!这是错误的。

青春,还象征着努力,象征着奋斗!我们应该趁着大好年华,尽情地去为梦想努力,奋斗!珍惜自己的青春,不要等到人老珠黄才去哀悼叹息!青春是 钱财永远买不到的!而我们要做的,并不是大把大把地挥霍,而是创造,努力、勤奋、脚踏实地地去为自己创造财富,为了自己去奋斗!

青春是美好的。它虽短暂但是给无数人留下了美好的回忆。因为他们都为之奋斗、努力过,为之感动过,为之放弃过,使得他们的青春更加有意义,更加美好而精彩!柯振东在《那些年》里唱过:“那些年错过的大雨,那些年错过的爱情•••”我们可以不用错过,只要更加珍惜自己的青春,为之努力、奋斗,就不会错过任何值得留念的东西!

青春,是我们前行的动力,更是我们为了梦想而奋斗所不可缺少的动力。Fun的《WE ARE YOUNG》中说的没错,我们能够点燃世界,这正是青春的力量!让青春成为你翱翔的翅膀,让青春成为你追梦的动力!

珍惜青春,享受青春!我的青春,我来做主!

青春无悔主题的演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

大家好!

如果蒲公英不曾迎风飞舞,如何播撒种子;如果探险家不曾涉足人迹罕至处,如何感受自然的奥妙;如果旅人不曾抵达茫茫大漠,如何领略“大漠孤烟直,长河落日圆”的气魄。

喜欢站在人来人往处,看身边的行者,耳边的脚步声或匆忙或淡静,脸上的笑容或真诚或敷衍,投向远处的目光或坚定或柔软,喜欢由他们各异的表情而猜测他们的故事。或动听或伤感,但唯一不变的是,他们都在奋斗着且不问归路。

曾看到过一句话:“理想很丰满,现实很骨感,与其华丽撞墙不如优雅转身。”两者都有其理,互不相冲,的确,茫茫人海中每个人都很渺小,在所谓的理想抱负面前更是渺小。可总有那么一些人独自穿越茫茫黑夜,回过头却说只是感谢自己未曾放弃的勇气。

青春本就是一场兵荒马乱的浩劫,没有硝烟弥漫,没有流离失所,可本应天真灿烂的年纪却被彷徨、孤独、失望一层一层围困,面对一个个十字路口,那种不知所措的感觉使人抓狂。然而狭路相逢却总是勇者胜,似乎优秀的人注定往往都有不怕输的勇气。

因为勇敢且不问归路,玄奘万里跋涉、克服艰难险阻,终在历经九九八十一难后取得真经,为佛教和人类的进步作出了伟大的贡献;因为勇敢且不问归路 ,霍金在病魔的无情摧残下重拾信心,排除万难,从挫折中站了起来并醉心于研究,成为一代佳话。

扔掉那些所谓“不可能”的借口,去坚持一个“没问题”的理由!因为在青春路上我们都是一个盲人。明明摔得鼻青脸肿却还要笑着告诉自己还有明天。

自己喜欢的事无论如何都要坚持到底,到最后才会对得起自己的付出。也许在别人看来你的努力就是白费力气,你的执着总被别人误解,甚至在别人看来你就像一个小丑。但没关系,你是属于自己的。只要方向是对的,不被理解又何妨。

把每一次失败都当做是一次历练,相信总有一天在跌倒后会收获一抹阳光。它终将穿过冬天的云与月,透射我们的心房,熨干曾经泪湿的衣裳,驱逐曾经的灰暗与阴霾。那一刻,一切都是值得的。

青春的一场冒险,不到最后一秒,你永远不会知道自己会成长为何般模样,遇见一群怎样有意思的人,是否会成为想象中的自己。不念过去,不畏将来,不屈服命运的安排做生活的强者,全力以赴,奋不顾身,趁现在趁年轻趁还扛的住所有伤,去爱去疯去闯。最后,愿我们都吃得了苦,放得下怨,受的住委屈,顶得住磨难,在蜿蜒曲折面前一笑而过,背着行囊继续赶路。

青春无悔主题的演讲稿 篇9

不要等年华蹉跎到白发

才说逝去的青春令人振奋

试问 你在青春里把它折腾成什么

不要等年华蹉跎到白发

才说逝去的青春令人不舍

试问 你在青春里是否善待过它

青春呵 青春

不论你怎么蹂躏它

它依旧笑看年华

青春呵 青春

不论你怎么亏欠它

它依旧坐等白发

青春无悔主题的演讲稿 篇10

无悔的青春,我们明白了什么才是短暂即是永恒

无悔的青春,我们踏着时代的节拍扬帆胜利的和彼岸

无悔的青春,我们体会出了大千世界芸芸众生的真善美

无悔的青春,我们带着寂寞的行李悄然远行,一直走到别人看不见的地方

无悔的青春,我们用执著的追求和真诚的向往诠释了人生的价值

无悔的青春,我们用宁静的心态和淡泊的风尚悟出了生命的真谛

在无悔的青春岁月里,我们平静而不平凡,我们简约而不简单,我们宁静而能致远在无悔的青春岁月里,我们和向往明天,我们追求未来,我们扬帆理想的国度

在无悔的青春岁月里,我们信奉哲人,但更相信自己;我们渴望获得,但更懂得珍惜哲人说过”前世五百次的回眸才换得今生的擦肩而过”。如此算来,我们和青春已经很有缘份了,也许只有让时间来沉湎曾经有过的美丽,当然人生易逝,功名难求,青春转瞬即逝而且不再有来世,如何让我们的青春张扬风采如何让我们的青春展示个性无疑是个亘古不变的话题。凡夫俗子的你我既然选择了青春便只顾风雨兼程;既然选择了青春便只顾真心付出;既然选择了青春便只顾悄然远行,只有这样等待到我们年老的时候,当我们翻开青春这本厚重的书卷的时候,我们才会感到丝丝欣慰点点自豪;只有这样我们才可以说自己没有枉活此生;只有这样我们才敢骄傲的对世界宣称我们——青春无悔

青春无悔是支动听的歌,听了,你就会永世不忘

青春无悔是幅美丽的画,看了,你就会魂牵梦想

青春无悔是条幽长的河,让我们并肩走过这条青春的河流仰望夜空

青春无悔,无悔青春,我们用心欣赏,用灵魂呼唤……

青春无悔主题的演讲稿 篇11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“激扬青春 ,无悔人生”。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。当我们再次站在国旗下时,走过高考的学长已背起行囊奔赴远方,而新一届的高一学子也带着蓬勃的朝气与昂扬的斗志,开始了新的征程。

高一的学弟学妹们,相信一周的军训生活已经让你们体会到了学校生活的紧张与严肃,你们一定要把这严格的纪律、高昂的斗志和不怕苦不怕累的精神,投入到新学期的学习中去。你们一定要坚信,在忻中的这片沃土上,用希望播种,用汗水浇灌,踏实耕耘,定能收获无悔的青春。

学弟学妹们,你们可曾听到清晨学长们激昂的口号,你们可曾看到教室里学长们稳如泰山的身影?这就是忻中学子昂扬向上的精神风貌,是忻中精神的深刻体现。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。学弟学妹们,开始你们追梦的旅途吧,让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天际,让年轻的梦没有终点,一路高歌,奔向远方。

高二的学弟学妹们,追求卓越的你们肩上承担着更多的责任。歌德说过:责任来自对生活的热爱。而青春是热爱的原动力,青春就美在昂扬向上的精神,就美在奋然前行的决心。勤字当头,用自信做桨,让勇气扬帆,把握航向,为自己的未来而奋战,用青春和生命奏响时代的强音!

高三的战友们,青春理应勇猛过人而非怯懦怕事,理应积极进取而非苟安现状。这一刻,我们应当庆幸,我们从未离梦想如此之近,这是属于我们的沸腾热血的时代!在这不到一年的时光里,我们壮志凌云,带着美好的青春年华,一天天向梦想靠近,每一天都无比明媚,相信唯有厚积才能薄发,量变必定引起质变。或许你们未曾注意到,1.01365≈37.78, 0.99365≈0.03,,小的改变必会带来大的飞跃。高三的勇士们,我们已拼过炎炎夏日,我们将度过凛凛寒冬,我们必争一个春暖花开,我们定会赢一个锦绣前程!

同学们,一万年太久,我们只争朝夕。奋斗吧,拿出 我们“天生我材必有用”的信心,拿出我们 “吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出我们“直挂云帆济沧海”的勇气,用激昂的青春拼搏无悔的人生!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

455班全体同学

20xx年9月1日

青春无悔主题的演讲稿 篇12

亲爱的老师同学们:

青春,汲天地之精华,取万物之灵气,它是世间之最美,一切在青春面前都黯然失色。娇艳的花朵,不能与青春相比较,无垠的草原不能与青春相对比,初升的太阳,不能与青春相媲美……悄然间,我也拥有了青春。我多了几分成熟少了几分稚嫩,也有了自己的理想——让青春无悔。

遨游在知识的海洋里,与青春漫舞。看中国历史长河,有多少璀璨篇章流芳百世,令无数文人墨客沉醉其中。读杜甫的三吏、三别,体会他那壮志难酬、忧国忧民的胸襟,让青春多几丝伟大;品欧阳修的《醉翁亭记》,体会他那“醉翁之意不在酒,在于山水之间也”的欢乐,让青春多几分乐趣;赏陶潜的《饮酒》,体会他那“结庐在人境,而无车马喧”的心境,让青春多几分悠然……文化长河,渊远流淌,而我又能取几瓢饮?惟有争分夺秒,多读些文章陶冶情操罢了。

闲游在音乐的天地中,与青春歌唱。

聆听贝多芬,我感受到了《命运交响曲》的磅礴气势和贝多芬那不向命运低头的精神,让青春多几分坚强;聆听聂耳,我感受到了《义勇军进行曲》的呐喊,让青春多几分斗志;聆听光未然、冼星海的《黄河大合唱》,我感受到了祖国大好河山的雄伟,让青春多几分力量……音乐醉人,名家名曲数不胜数,而我又能赏几曲?惟有惜时如金,让青春充满活力罢了。

青春无声,青春无影,青春无形,只有用心感受,才能握紧青春的手。青春时节,勿消沉、勿忧伤、勿低靡,把握青春。

让青春无悔,让人生无憾!

青春无悔主题的演讲稿 篇13

伴着时间的脚步,我们告别了童年,迎来了美好的青春。诗人把少年少女的时代称为花季,因为青春正是花一样的岁月,镌刻着一生中最美好的记忆。

我们生活的世界比起过去更加和平安定,物质财富极大丰富,饥荒和战乱成为老人的回忆。这个阶段的我们不需要面对太多来自生活的压力,也不必为了生存而奔波。可是,扪心自问,在这个物欲横流的世界里,年轻的你是否已经没有了脚踏实地的感觉?

富足的生活给了我们自由,却有越来越多的人迷失了自己。当下是联系过去与未来的纽带,也是明天的奠基石,可是,反观我们周围的许多人,越来越多的人都在追逐一些虚无飘渺的东西,他们夸夸其谈,幻想着把明天掌握在自己手中,追求来自他人的羡慕和追捧,却不去沉下心来做好手头上的事情。他们互相攀比容貌,攀比财富,在盲目攀比之中,他们迷失了方向,越来越不明白自己真正想要的是怎样的人生,更不知道真正务实的人向来都把目光投向自己,通过奋斗让自己变得更优秀。其实内在的修养从来不需要攀比,一个人的举手投足间,就已经显示了她的高度。

作为年轻一代,我们追求独立,崇尚个性,向往与众不同的生活,但是却有越来越多的人把消极颓废和离经叛道当成个性。他们不愿意去付出,还以为回报会自己降临。其实空空如也的内心永远也不会是一种个性的表现,只有让自己的生活充实而丰富,才有资格谈个性,才有可能与众不同。

在浑浑噩噩中不思进取是青春的悲哀,短暂的青春岁月,只有用奋斗来装点,才不会在回首往事时因碌碌无为而深感悔恨。珍惜当下,不要让青春成为一种遗憾!

青春无悔主题的演讲稿 篇14

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我渐渐明白,年轻的眼睛只有在岁月的洗涤中,才能不再看到内心深处阴暗潮湿的沼泽,而是看到更多,比如那些藏在岁月深处的感动。时光荏苒,岁月的年轮碾碎了时光的清韵,那些快乐抑或悲伤的记忆被搁浅。我们痛并成长着,疯狂的呐喊,固执的坚守,对于经历的一切从不后悔。

我低下头,眼角正有细密的泪水涌出。我看到化学老师正指着成绩单上的名字一个个向下找着,似乎在等待某一时刻的到来。我的泪水突然肆虐,别过头,一瞬间失去了所有的语言,如同坠入深蓝色的海洋,无法呼吸。身为化学课代表的我,因为数学的失误,月考成绩一落千丈。我装作抬头看天,却分明瞥见他的失落。他让同学转告我去办公室,我便很快擦干了眼泪。

“老师,您叫我。”我故作淡定,脸上依旧是明媚的笑。“这次数学是怎么回事啊,八十分都没上。”他也笑,脸上的皱纹舒展开来。“这次是马虎了,老师不用担心。”明明心被丝丝缕缕的痛缠绕,口中的自己却很坚强。带着青春的朝气,我们以为自己足够强大,于是把无以复加的疼痛轻描淡写。我们用微笑掩盖懦弱,总是妄想在别人的眼里,站成亮丽的风景。“没事的,不要只因一次失败,就放弃了原来想要达到的梦想。你能行啊。我相信你,你一定行的。”他真诚的望着我,温婉的声音在空气里回荡。我的喉头哽咽了,他朴实的话语如同清澈的溪水般流到我心里,荒芜已久的心灵沙漠,开出美丽而芬芳的花朵。我终于在明亮而又单薄的青春里,遇到一位真正对我好的老师,不是利用,没有虚伪,就这样真切的关心着我的学习和成长,希望我能自由且快乐的走过初三岁月。

我们总是以为自己站在原地,其实早已经被时光的洪流无声的冲走。青春来了,跌倒了,痛了,我尝到了失败的苦,却也经历到刻骨铭心的感动,我想我不后悔。

初中的前两年,一直担任班长。我以居高不下的成绩和每个老师的器重盛气凌人的活在每个人的世界里,冷暖自知。夜深人静时,卸下虚伪的自己,心也会哭泣。

青春的我们有着敏感而多情的心,有着满身的棱角,总会在一个又一个猝不及防的瞬间刺痛了别人也伤害到自己。后来我慢慢懂了,看透组成这个世界的大小矛盾,看透金钱的驱使下人的虚伪行径,也体会到人间真情。使人成熟的不是时间,而是经历,我放弃班长一职,做回自由博爱的自己,也给了跃跃欲试的同学一个机会。

许多毛毛虫都是在蜕变成蝴蝶的刹那,痛得死掉了。成长的路上我们总要放手,前进的脚步却一刻也不能停。我在青春里独自成长,在最深的绝望里看到最美的灯光,也找到了前进的方向。

青春是坎坷的,但坎坷也是美的。叶落静无声,大雁南飞去,这个多彩的校园在唯美的秋天里璀璨得只剩下枯败的黄。在逝去的青春里总会有一些感情如秋叶般离散,但来年春天又会有更加葱茏的希望在心底萌发。

青春的道路上经历的一切我都不曾后悔过,只想在以后的日子里,自由博爱,安之若素。

青春无悔主题的演讲稿 篇15

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“ 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。

我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。我们要抓住金色青春,让人生中留下永恒的光辉!

青春无悔主题的演讲稿 篇16

亲爱的老师、同学们:

大家好!

青春,是早霞刚刚激起的那片红晕,在那广阔天空的一角,在那茫茫蔚蓝的大海上,在海天一色的波澜上,那片火红的火炉是多么炫目多彩。

每个人都会度过那些时期,年少、青春、花样年华、中年,直至人生的终点。青春年少,是那发光的基点。每个人都有属于自己的一片天空,让自己发光闪耀,正如那黎明的光晕,在短逝的时光内,竭尽全力发出耀眼的光芒。那分光芒,令人们叹为观止、哑口无言,不禁仰望那束似乎带着激昂的光彩。

青春,洋溢着激昂的歌调。“少壮不努力,老大徒伤悲。”在青春的旅途中,学习是必不可少的。青春中有失望的时候,但这失望,是为了让我们更加发愤图强。

青春的风帆中,总会有困难来考验我们,它需要我们以平常心去对待它们,突破自己的能力。

青春,童年的过渡期,我们载着满腔的幼稚和憧憬,从不懂事、贪玩的小孩子,成长为报效祖国,报答家人、老师的青少年。

青春,梦想放飞的起点。它满载了多少人的希望与梦想,写满了多少人的奋斗和追求。