《校园生命励志演讲(汇编33篇)》
校园生命励志演讲(精选33篇)
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校园生命励志演讲 篇1校园生命励志演讲 篇2校园生命励志演讲 篇3校园生命励志演讲 篇4校园生命励志演讲 篇5校园生命励志演讲 篇6校园生命励志演讲 篇7校园生命励志演讲 篇8校园生命励志演讲 篇9校园生命励志演讲 篇10校园生命励志演讲 篇11校园生命励志演讲 篇12校园生命励志演讲 篇13校园生命励志演讲 篇14校园生命励志演讲 篇15校园生命励志演讲 篇16校园生命励志演讲 篇17校园生命励志演讲 篇18校园生命励志演讲 篇19校园生命励志演讲 篇20校园生命励志演讲 篇21校园生命励志演讲 篇22校园生命励志演讲 篇23校园生命励志演讲 篇24校园生命励志演讲 篇25校园生命励志演讲 篇26校园生命励志演讲 篇27校园生命励志演讲 篇28校园生命励志演讲 篇29校园生命励志演讲 篇30校园生命励志演讲 篇31校园生命励志演讲 篇32校园生命励志演讲 篇33校园生命励志演讲 篇1
各位老师、同学们:
爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀”。自信在学习中十分重要。特别是对于我们这些处于临战状态的学生尤为重要。在学习中,静下心来,能够认真学习、做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促进自己的前进。
同样的,信任自己,并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小,但起到了至关重要的作用。一是考试的时候,你会省下去检查那些自己确信正确的题目的时间,二是考试以后你心里会变得很有底。
其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。相信自己有能力解对题。它所起的作用是将你已有的能力极大地发挥出来,我真切希望所有对自己信心不足和正在丧失信心的同学从中得到启示。
将全部身心投入到学习中来,把自己的智慧潜能发挥到最佳水平,重树信心,挑战自我,赢在高考场上。那些永远不向命运低头、面对挑战永不服输、面对挫折永不气馁的强者,才是真正的顶天立地的中学学子。
著名的现代教育学家卡耐基用了一个很浅显的日常生活经历解释了这样一个问题:一个人爬楼梯,分别以六层为目标和以十二层为目标,其疲劳出现的早晚是不一样的。
把目标定在十二层,疲劳状态就会晚出现,当爬到六层时,你的潜意识便会暗示自己:还有一半呢,现在可不能累,于是就鼓起勇气继续向上走。远大的志向是人生的奋斗目标,是前进的动力,是进步的内燃机。
在我们学校,一大批学子走进了北大、清华等知名学府。以骄人的成绩构筑起了灿若星辰的__中学名生群。总结他们成功的经历,很重要的一点就是在高中的起跑线上,他们就已锁定了自己的人生理想,锁定了心中理想的大学,持之以恒地坚持下去。
其实,任何一件事的成功,都伴随困苦和挫折。高考就是凤凰涅磐,没有炼狱般的经历就不会得以重生,一个人能够经受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上这就是一种素质,它会让你终身受益。
迎接高考的复习异常的艰苦,心理压力大,学习时间长,生活节奏快,考不完的试,做不完的题,但是心中只要有一个远大的目标,每天再累也能够适应,就像爬一座高山,只有凭坚忍不拔的毅力和执追求,才能登上山顶,只有登顶者才能领略无限的风光。
成功与失败往往是取决于能否坚持住,要有“咬定青山不放松”的决心,坚持就是胜利。
每个人心中都有太多的梦想,谁又知道有多少梦想会实现,又有多少梦想会如期到来!在许多时候,你都必须有足够的信心和耐心去等待。许多的梦想都会在未来的某一天实现的。
我坚信:__年的高考一定会因你的努力而大放异彩;__年高考也一定会永载学校发展的史册。你们一定会为学校的高考创造新的奇迹!
为了梦中的理想,我们一起努力吧,高考的胜利一定属于顽强拼搏、勤奋上进的__中学的学子。
我的演讲完毕,谢谢大家!
校园生命励志演讲 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫,我想竞选劳动委员,因为我发现教室里有许多垃圾,但他们都没有扫,我很生气,为什么他们就不好好扫?我觉得,我们应该好好扫地,为我们的环境更加美好而更加努力地扫地!
校园生命励志演讲 篇3
亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《微笑面对挫折》。
今天是X月X号,是我们步入新学年,新初三的开端。也许,在这一年中,我们会付出无法估量的艰辛,但我们同时会收获成功后的喜悦和挫折后的沮丧。微笑着面对挫折,是我们在这一学年中勇夺胜利的法宝。只有时时刻刻微笑着才能撑起你的信心,扬起自信的风帆,一直拼搏下去,使你成为困难面前的勇士!
爱迪生为了研究,失败过无数次;居里夫人为了“镭”的研制成功,遭受过许多挫折;袁隆平为了“杂交水稻”,经受了难以想象的打击。然而,他们挺过来了,他们微笑着面对,微笑着成功。
如果大家把我们现在遇到的困难认为是人生中的挫折的话,那也只是大题小做。我们对于挫折的理解,就像对爱情的朦胧无知一样,正真的挫折可能还比我们现在的情形复杂上千,上万倍。看一下林肯的一生,你便会理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。
亚伯拉罕·林肯,美国第十六界总统:22岁,生意失败。23岁,竞选议员失败。24岁,生意再次失败。25岁,当选议员。26岁,情人去世。27岁,精神崩溃。29岁,竞选州议长失败。37岁,当选国会众议员。39岁,国会众议员连任失败。46岁,竞选参议员失败。47岁,竞选副总统失败。49岁,竞选参议员再次失败。51岁,当选美国总统。
巴尔扎克说过:“世界上的事情永远不是绝对的,结果因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”我们要微笑的面对挫折,面对失败,对于生活的强者来说,挫折是永远的垫脚石。
拿破仑说过“避免失败的方法,就是决心获得下一次成功。”可见,面对挫折的勇气,便是从微笑中汲取的。我们不能只停留在失败的痛苦当中,做无所谓的挣扎。坚信你的痛苦只有过去,而明天是充满希望的!微笑面对挫折,迎接新一次的挑战。生活中,没有永远的胜者,也没有永远的败者!
微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力,可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖;可以使走入绝境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。幸福的诠释是微笑;快乐的意义是微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑;坚强的象征仍然是微笑。那么,在面对充满挫折,艰辛之旅的初三生活时,我们何不多一些微笑呢?
实际上,这将是我们人生中的第一次挑战,一次挑战所有的艰辛,所有的挫折的旅途。
挫折的含义很抒泛:每一次上课被老师叫起,手足无措,是一种挫折;当你作业中的叉号比别人多时,是一种挫折;体育课上,你的球技比别人差了一大截时,也是一种挫折;考试后,你的三位数比你同水平的人低,也是一种挫折。
挫折出现后,可置内心的百感交集于不顾,抓住自己内心的信心与乐观的力量,冷静的去思考,沉着的去面对!
同学们,生活就是由这许许多多的挫折构成。生活的阳光来自于每个人内心的百折不挠,顽强不屈的抗争精神。不愿臣服于做挫折的奴隶,而要成为它的主人。这就是我们的使命!
每一次挫折都是一笔财富,当我们成功的克服挫折,并积累了相当丰富的经验后,我们就会在未来的中考考场,乃至整个人生中勇敢地拼搏!
同学们,相信实践吧!
校园生命励志演讲 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是x班的学生,非常荣幸能站在这个讲台上。今天,我给大家带来的演讲题目是“越努力越幸运”!
常言道“只要努力,就一定会成功!”相信大家都曾经听过。但是相对的,我们也明白,成功的未来,往往也需要那么些运气。百分之九十九的努力,加上这最后的百分之一的灵感,才是最终百分之百的成功!
但是,既然幸运是这么重要的事情,我们为什么还要忙于努力,而不去寻找幸运呢?同学们,运气是机缘巧合的产物,是命运的起伏。我们一生时间短暂,又有多少的时间,可以让我们去等待幸运的降临呢?运气,总会有的,但是谁也不知道运气会在那一天降临。但是从之前我讲的话来分析,即使我们真得等到了世间最大的好运,有了百分之九十九的“幸运”!但是,缺少了这百分之一的努力,我们依然不能成功!更何况,没有这样的好运会从几十亿人口中降临到我们的身上,我们也没有多余的生命去期待奇迹的降临。
那我们应该怎么做呢?其实,真正走向成功的方法,我们一直都再做,我们一直都走在这条道路上。只是有的人快,有的人慢,有的人专心,有的人松懈!说来说去,其实只有两个自——“努力”!
完成成功的等式,需要百分之九十九的努力加上百分之一的灵感。那么我们何不先将这百分之九十九的努力完成,再慢慢的等待着百分之一的“幸运”呢?运气总是起伏,机会和灵感总会出现。但是如果我们抓住了机会,却没有能力做好这件事情,即使再好的运气也是白搭。但如果我们做好了完全的准备再等机会出现,那么,我们离成功才真正的就是“只欠东风”!
无论是学习还是工作,我们永远都离不开努力这两个字!带着积极的态度,走着积极的路线,运气总会被我们抓住。这就是为什么,大家总说运气出现在努力的人手里的原因。因为不努力的人,及时抓住了运气,也不会长久。
同学们,我们现在还有很多的欠缺,不仅仅是“东风”,我们的努力也还需要很多很多,但现在还不晚,让我们继续努力、加紧努力!不要让机会,白白的消逝在我们手中!
我的演讲结束,谢谢大家!
校园生命励志演讲 篇5
老师、同学们:大家好!
在这个庄严的仪式上,我很荣幸代表毕业生发言。
时光如梭,转眼间,初中的生活即将成为一段回忆,三年就要过去了。此时此刻,我的心里有一种淡淡的惆怅,面对未来有兴奋和期待,但更多的是深深的感激和不舍……
感谢我们的母校,最美丽的学校,一路走来,有母校相随,是母校为我们提供了优越的学习环境,使我们能够顺利完成学业;是母校,让我们完成人生最华丽的蜕变,破茧而出,自由翱翔;正是母校使我们成为一群有理想和抱负的人。
为我们在人生最关键的时刻打下牢固的基础,给了我们精神、品格、能力和知识,让我们在人生的道路上勇往直前。今天,我们为母校感到骄傲,他日,我们一定让母校以我们为傲。
感谢为培养我们的老师所做的努力,是你们,用辛勤的汗水和无私的奉献,教会了我们分析与思考,丰富与凝练,合作与竞争,继承与创新,也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己。
感谢母校,感谢恩师。滴水之恩,当涌泉相报。同学们,此时此刻,让我们用最热烈的掌声向老师们、向学校表示崇高的敬意!
未来是一个不断变化的魔方,需要我们更多去拼搏、去努力。即将启航的同学们,再过一天,我们就要踏上征程,此时此刻,我们要做的,就是调整好心态,在一天后见证奇迹的考场上,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕,拿出最好的成绩,来回报母校对我们的培育之恩。
在这里,我代表所有九年级的毕业生庄严表态:我们将全力以赴,力争在中考中打一个打胜仗。
最后,我衷心祝愿亲爱的老师身体健康,桃李芬芳,祝福我们的学校更加灿烂辉煌!
谢谢大家!
校园生命励志演讲 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早。上好!
同学们,当我们站在这里,听着雄壮激昂的国歌,目睹着五星红旗冉冉升起,我们应该永远铭记着这一天:1949年10月1日,因为这一天,第一面五星红旗,在城楼上第一次高高飘扬。再过几天,我们将迎来中华人民共和国69岁的生日,身处百年盛世的各位同学们,你们想过没有,我们应该国家做些什么?半个世纪前,肯尼迪曾说过"不要问国家能为你做些什么,而是要问自己能为国家做些什么?”我觉得我们现在能为祖国做的,就是好好学习,当学有所成后,将来才能报效祖国。
好好学习,首先我们在学习上要有积极的学习态度。
积极的学习态度会使你对成功充满渴望,当一个人有了积极的学习态度后,就会向自己确立的目标积极前进,不怕困难险阻,—位哲人说:“你的心态就是你真正的主人。"一个人在学习上能否成功,就看他的态度!有句名言大家要牢记“态度决定一切”,在我们的同学当中,学习成绩暂时的同学千万不要自卑,只要你人做的正,遵守纪律,努力学习,一步一个脚印,你一定会成功,一定记住,天道酬勤,永恒不变的真理;学习成绩突出的同学,要戒骄戒躁,不要骄傲,虚心向上,努力拼搏,勇争铣。向上,努力拼搏,勇争铣。
积极的学习态度是你成功的一半。
希望同学们放下包袱,轻装上阵,朝着既定的目标出发。非毕业班的同学们为了战胜昨天的自己而努力,为了战胜自己的竞争对手而努力,超越自己,超越对手,你才会实现自己更远大的理想,而初四毕业班的同学,你们要为自己升入高一级的学府深造而努力,请初一到初四的全体同学们都牢记下面的话“没有比人更高的山,没有比脚更长的路,路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。
能成为太阳,我们就不要做亮;能成为亮,我们就不要做星星!能成为大树,我们就不要做灌木;能成为灌木,我们就不要做小草!能成为龙,我们就不要做马能成为马,我们就不要做虫。备了这样的'心态,你在学习上就会有着无坚不摧的信念,会支持你克服学习上的各种困难。使自己的学走向成功,我们还要脚踏实地的精神。脚踏实地地学习是向成功的关键。
牢记学习中不会有”天上掉馅饼“好事。一分耕耘一分收获。作为学生应该具有脚踏实地的学风,要有一丝不苟的学习态度,—滴不漏的学习要求,始终如一的学习习惯。在大窑中学最重要的一件事是和时间赛跑。朱自清在《匆匆》—文中写道:”洗手的时候,子从水盆里过去;吃饭的时候,子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
“xx学校的时间是经不起一分—秒的浪费的,于是大家加快了吃饭的速度,加快了走路的步伐,自觉地利用起珍贵的课余时间,分秒必争地搞学习,于是在自习课上,我们会看到同学们埋头苦学的感人场面,在课堂中,我们会看到一双双求知假设渴的眼睛。 "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信:全体同学,只要坚守《中学生守那么》,守《大窑中学日常行为规那么》,保持积极的学习态度,有着脚踏实地的学习精神,坚持到底,记不放弃,终有一天,你们会学有所成,成为国家的栋梁之材,你们是中国的希望中国的未来!
校园生命励志演讲 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是《用勤奋塑辉煌》。
书山跋涉,需要用勤奋的步伐,在无边的莽野中,踏出一条通向顶峰的道路。
学海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高悬的风帆。
成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,洒满了血雨腥风,浸透了奋斗的泪泉!那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路?——勤奋!是勤奋擎着它五彩的风帆,驾驭着它生命的舵把,告诉它勇敢地走下去。只有在汗水汇聚的江河里,才能将事业之舟驶向理想的彼岸;明艳的明天,是今天汗水,血水的交融!
那站在科学顶峰上的伟人,向我们展示的不仅是闪着金光的硕果,更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响,把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕,那布满山峰的足迹,向人间折射的是“人生在勤”的真谛!21世纪年轻而颇具天赋的你们,请不要让追求之舟停泊在宁静的港湾,让我们乘着长风、扬起理想的风帆去穿越海洋!
但是,朋友们你们要知道,离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻,你难道还需要徘徨、迟疑吗?动起来!迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!
谢谢大家!
校园生命励志演讲 篇8
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气,让久储的梦想复活,让我们一起飞翔!××班的给您们带来最真挚的演讲。我演讲的题目是《而今迈步从头越》。
大学的我们渴望收获才华,学富五车。我们渴望搏击信息大潮,收获才能,引领it走向。胡适先生说过:“学问是铸器的工具,放弃了学问,便摧毁了自己。”然而,我们校园中出现有背于学校主流文化的现象,却不由得让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心,对待生活。
在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们,我们是否想过我们每天收获了什么?
在校园的幽僻处,总有几个“人约黄昏后”,动情处他们竟会旁若无人。我们那样就不觉得惭愧吗?
此外,在宿舍里的“腾云驾雾”,“快活似神仙”,考场中的照抄作弊,熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新一代青年就是我们这样吗?
我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。
就在去年6月下旬,国家教育部在新闻发布会上公布,据初步统计,截止6月20日,全国普通高等学校的毕业生签约率约为50%,比去年下降了15%,其中研究生的签约率约为80%,本科生的签约率约为50%,专科生的签约率约为30%。去年毕业的大学生总数是212万,也就意味着全国还有100万左右的学生尚未落实工作。面对就业形式的严峻。四年之后我们做什么?大学生就业难只是客观原因吗?让我们分析主观原因吧!
生活腐化,追求时尚,崇尚名牌。玩物丧志,沉溺于网络世界。理性侏儒,缺乏判断能力和审美能力。学术精神的失落,道德低下,行为放荡,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏进去精神和承受力。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?
同学们,看看吧!看看李开复教我们怎样度过大学四年。他说到:大学四年是人生中最关键的阶段。从入学的第一天起,你就应当对大学四年有个正确的认识和规划。
同学们,醒醒吧!是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。让我们问问自己,我们对得起含辛茹苦的父母吗?如果父母知道我们在学校中的表现,父母是多么的伤心。同学们让我们拿起笔算一算四年我们需要花费多少钱,我们是否对的得起父母为我们付出的一切。
同学们,想想吧!是该想的时候了。罗马并非一日建成,成功更非一蹴而就。为了自己,为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候该充实自己,完善自己了。
同学们,一起努力吧!只有全心奋斗,才有满心收获。
马上就要毕业了,在我参加之前的毕业实习中,我感受到了很多的不同,我可以在毕业后参加工作后有自己的工作经验了。毕业实习给了我很多的启示,那就是不去亲身实践,不去实习,那么是什么也学不到的,这就是我们一直以来要做的事情,这就是我们不断的进步得到的感叹。
校园生命励志演讲 篇9
带有迷茫,存有忧伤,加之苦涩,更多的是欢笑。这便是青春的`味道了吧。
我们是带着懵懂步入青春的,难免有迷茫的时候。纯纯的心灵,纯纯的思想,拥有青春的我们,思想是如此的单纯。我们会因为一些正常的生理现象而感到羞涩,亦会因为老师所说的男女关系而觉得好笑。我们会陷入小说完美的爱情里,却也在小说悲伤的结局里为男女主人公流泪。我们尽情地释放自己内心的喜怒哀乐,不必在意他人的看法,不必盲从他人的观点。
青春的我们处于爱做梦的年纪,却又羞于将梦说出口。迷茫的我们,心中总装有一个暗恋的人。谁知道那种年轻、无知、迷茫的日子会有多少幼稚的情愫,美好的憧憬,又会有多少难懂转折的心事?那便是初尝青春的味道了吧。
青春充满了忧伤,我们总是在不停地告别。告别童年,那段无忧无虑的日子;告别幻想,那个爱做梦的年纪;告别童话,那个灰姑娘的美梦……那个叫做“青春”的家伙,强行将我从快乐的过去拉出来,带着我一步一步走向梦想的象牙塔。
走过了这样一段青春,才能真正的长大,不再不安,不再彷徨,不再患得患失,变成一个更好的人,有人如是说。
我们无法逃避青春的苦涩,像咖啡般苦涩。于我而言,那是青春最深刻的味道。
我们无法过一段安逸的青春,处于青春的我们,注定有颠簸。于是便夹之苦涩,有委屈,有眼泪,有失败,还有不甘。我们无法避免叛逆,但在时间的治疗下,我们才发现曾经与我们争吵、与我们怄气的那些人,才是我们最爱、最应珍惜的人。我们总是后知后觉。
但我们庆幸不会安逸。安逸是一个无底洞,跳进去便出不来。我们也庆幸拥有苦涩,苦涩才叫我们印象深刻。有这种味道才叫青春,在战胜困难后,脸上总是绽开微笑的。
青春的味道最多的还是甜蜜。总有几个闺蜜。买同款衣服,扮各种鬼脸照相,一起聊八卦……似乎没有闺蜜,就没有青春,一声“闺蜜”大过天。正处青春的我们会在操场上嬉闹,会恶搞某一个人,在一起没心没肺地大笑。青春里总有快乐的味道冲刺着味蕾。
青春像彩虹糖,各种颜色,各种味道;青春又像是哈利波特里的怪味豆,你永远也不知道下一粒会是什么味道的。但青春繁芜,仍有许多味道等着我去尝。
青春的味道,虽是怪了些,但却独一无二。感受自己心中的味道吧,那就叫做青春的味道。
校园生命励志演讲 篇10
爱的老师、同学们:
大家好!
青春,人生美好的旅程。青春,人生最富诗意的季节。青春,人生最灿烂的阳光,这充满朝气的青春年华沉醉在时而浓烈,时而淡雅的书香中。
沉醉在极富浓厚的书香中,不知你是否有这种感觉;每当翻开史书,就像在品尝一杯浓浓的咖啡,一个个鲜活的历史任务引领你成长;一个个经典的历史故事让你深感古代中国的独特魅力;一个个智慧的古代哲学充实你的文化素养……史书的气息散发出中国浓厚的民族文化。
青春,沉醉在淡似水的书香中。阅读小说体味小说的精华,你会体味到保尔。柯察金刚的魅力;题为鲁宾孙顽强的生命力;体味居里夫人为科学献身的无私无畏;题为贝多芬改变命运的决心;体味高尔基追求光明的信心……小说平淡,但似水是精神的源泉。
青春,沉醉在文雅的书香中,品读现代诗文,不禁被它的文雅所感动。冰心的《繁星。春水》歌颂自然,赞美母爱,回味童真,不论是从内容上还是从艺术上都诠释着“雅的真谛”;徐志摩的一首《再别康桥》再现了书的“雅”,一句“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我一挥衣袖,不带走一片云彩”道出了他真挚的情感;泰戈尔的著作《飞鸟集》透出世界的真善美,充满了诗情画意,重温书:“雅”的气味……
青春的脚步,将跟随书愈浓愈烈,愈淡愈雅的气息走到人生的顶峰。
可谓,青春书华暖书香。
校园生命励志演讲 篇11
尊敬领导、亲爱的同事们:
面对xx年,希望大家更加进步,希望大家更加健康,希望大家更加热爱生命,更希望大家活出人生的灿烂来。
又一年匆匆忙忙地快要结束了,匆忙得来不及数一下我们的脚步,匆忙得来不及听一下我们的足音。我们开始检点自己的日子,发现岁月如流水一样偷偷滑过,我们拼命想抓住点什么,却了无痕迹。就像一片白云从空中飘过,就像一片树叶在秋天落下,xx年的日子就这样从我们身边溜走了。
世界上最公平的就是日子,在一年内,没有谁的日子会比谁的多,大家都拥有365个日日夜夜。但365个日日夜夜给每一个人带来的是不同的收获和感受,不是因为日子不同,而是因为人的不同。
对于生命,每个人都有自己不同的计算方式。有的人以一年挣了多少钱来衡量自己的价值,有的人以一年交了多少朋友来衡量自己的价值,有的人以一年读了多少书来衡量自己的价值,有的人以一年旅游多少地方来衡量自己的价值。但有一点是相同的,每一个人都想使自己的日子过得更加合算、更加有价值。
清点一下自己的日子,也许对我们未来的岁月会有好处。让我们一起来算一算,在xx年,我们多少次抬头看过蓝天白云,多少次注视过月亮的阴晴圆缺,多少次在黑夜里数过天上的星星,多少次听过雨声风声落在屋顶的声音,如果没有,美丽的大自然对于你是不存在的。
让我们再来算一算,在xx年,你有没有读过让自己感动的故事,有没有朗诵过让自己流泪的诗歌,有没有学会动人的歌曲哪怕只对自己唱,有没有写过真情的文章哪怕只让自己欣赏,如果没有,深刻的人类情感对于你是不存在的。
我们还要继续算下去,在xx年,你有没有认真读过一本书使你终生受益,有没有认真做过一件事做得尽善尽美,有没有认识一个良师益友成为你的榜样,有没有面对困难或失败挺立起哪怕一次脊梁,如果没有,生命的成长对于你来说是不存在的。
也许我们能够为自己找到借口,我们的工作太忙了,我们的应酬太多了,我们的处境太难了,我们的住处太吵了。但每个人的生命只有一次,生命不允许你找借口,它不会因为你有借口让你再活一次。我们要回答的问题是:生命只有一次机会,我们能够活得更好吗?
我的`演讲完毕,谢谢大家。
校园生命励志演讲 篇12
尊敬的各位评委老师、同学们,大家下午好,我是___班的___。今天我演讲的题目是——《文明起,陋习灭》。德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。
中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存,而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。
中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。
礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先,礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如,当你走路时妨碍了对方,你表示歉意后,对方还之你以友好的微笑;当你遭遇天灾灾难时,朋友会伸出友谊之手援助你。再比如,人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。其次,礼仪也是人际关系的尺度。人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的交往中,往往也根据不同程度,采用不同的礼仪去交往。
乌申斯基曾经说过:"好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步"。
不可置否,我们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋习都可以解决。文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文
化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”
文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。那么,让我们从现在开始,告别陋习,走向文明。
谢谢。我的演讲到此结束。
校园生命励志演讲 篇13
“老师老师您听我说,我想唱一支爱的歌,粉笔染白,您无悔青春,双手托起的是那高山,高山的巍峨……”
每当唱起这首歌,心里有一股暖流涌进心头,她就是我最敬爱的老师—梁老师,已经陪我度过了一个学期的老师。
梁老师个子不高,头发长长的。记得第一堂生物课,我正在想象新老师的模样:教生物的,肯定戴副眼镜,三、四十岁吧!八成是位死板的老师。
就在我愣神的功夫,不知谁喊一声:“老师来了!”我抬头一望,只见一位四十岁左右、头扎马尾的女老师定定地站在讲台,眼睛那有眼镜的影子。最让人难忘的是她那与众不同的自我介绍,使人很容易记住。她的课十分精彩,让很少接触生物的我们,引入了生物的殿堂中。她的课娓娓道来,不知不觉就下课了,我们却都意犹未尽。这堂课使我记住了她—梁梅花老师。
梁老师对课堂纪律要求十分严格,她最忌讳上课时有人打扰。有一次,班上最调皮的刘旭升在班里吵闹,梁老师直接把他叫起来回答问题。刘旭升一直在玩都没听课,所以也就没回答出老。老师就罚他站着,不许坐,叫了另外一位同学来回答问题。从那以后,刘旭升这个最调皮的学生在生物老师的课上也不再做出格的事了。
课上久了,知道了梁老师的课必须精心复习,“混”是过不了关的,因为她有自己的一套方法,经常上课头几分钟,回顾上一节课学的知识。并且点名,学生回答,谁答不出,就说明没认真听课或未复习,老师就会罚她/他站着,上课了几分钟后才可以坐下。
与您相处仅仅不到一年,却也学会了您对生活和对生物学的态度。 若时光不走,岁月不老,我愿做您永远的学生,我的好老师!
校园生命励志演讲 篇14
今天我很荣幸作为高三代表,站在这里发言。同学们我们迎来了新的学期,新的开始。对于我们高三的同学们来说也是迎来了高中学习的最后一学期,转瞬间,三年就要过去,如果说高中三年的学习生活是一次长跑,那么同学们,你们现在已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。此时,是否紧张?是否疲惫?可当你们看到前方那道道关切的目光,听到周围那声声助威的.呐喊,就算答案是肯定的,你们也要义无反顾地向着终点冲刺!
今天离高考仅有90天,但实际在校时间64天,同学们,90天可以做什么?该怎么做?这些问题可能是我们高三学子要问自己的问题。我想送给同学们4个字,认真,坚持。
同学们,在最后阶段,一定要牢记认真二字,摒弃杂念,耐住寂寞。不仅课要认认真真听,作业要认认真真做,考试要认认真真考,而且地也要认认真真地扫,被子也要认认真真的叠。认真会内化为一种素质,帮助同学们获得高考的成功,以至事业的成功。
同学们,在这最后阶段,一定要经常跟自己说,我再坚持一下,当我们在学习中碰到困难,想要放弃是,跟自己说,再坚持一下;当我们身心俱疲,想要放弃时,跟自己说,再坚持一下;当我们考试暂时失利,想要放弃是,跟自己说,再坚持一下。坚持的确是世界上最伟大的品质。黎明到来前总是最黑暗的,但只要坚持一下,我们就能获得胜利,
作为本届高三教师,伴随着你们迎来人生中这最关键的时刻,我们感到无比自豪。我们高三全体老师,一定会和同学们并肩战斗。我们愿做大家冲刺路上的加油站,愿做大家高考信息的查询台,愿做大家心理的咨询师,愿为大家诊断学习中遇到的凝难杂症,愿为同学们保驾护航,摇旗呐喊,愿与同学们同甘共苦,风雨同舟!同学们,无论你们遇到什么困难,别忘了,学校和老师是你们最坚实的后盾。我们始终和你们在一起!让我们一同携手,以百倍的信心、千倍的激情和万倍的努力,用我们的汗水和智慧去夺取20___年高考的胜利,铸就人生的辉煌!
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校园生命励志演讲 篇15
同学们:
大家好!我是**班的,很高兴被选为区优秀少先队员,并有机会在这里发言。首先,请允许我向一直以来关心我们成长的校领导、老师表示最诚挚的感谢!正是有了您们无微不至的关怀和耐心的教育,才使我从无知的少年成长为一名光荣的少先队员,我的每一点进步都渗透着您们的心血。
理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。老师的谆谆教诲使我懂得世上没有天才,只有不断的刻苦努力才能取得成功。因此,在学习上我做到,勤于思考、勇于探索、大胆创新。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,认真完成各科作业。成绩在班级里名列前茅。
在集体中,我始终信奉一句话:帮助别人,幸福自己。作为学校的少先队大队长,我积极参与学校的各项活动。我参加校园合唱队,组织主题班队会,升旗仪式上表演舞蹈,出好班级的黑板报。我还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好班级值勤工作。一直来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。在日常的学校生活中,我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。我热心班级和校园服务,处处为他人着想。在“点点世博星,伴我成长路”主题队会上,我还发出爱护校园环境,维护校园公物的倡议。今后,我将更加严格要求自己,为班级为学校贡献自己的力量。
同学们,行为成就美德。我们每个人都要在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人。同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们用自己的行动,做一个文明守纪的四好少年。让文明之花在我们的学校开花、结果。
我的演讲完了。谢谢大家!
校园生命励志演讲 篇16
尊敬的老师,各位同学上午好:
在聊天中我们常听到这样的话:平平淡淡是最真,而且还认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。同学们,这不是生活这是一种逃避。主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。我们不融入社会就会被社会淘汰的而不是无忧无虑地生存。
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。他们都活出了生活的意义和精彩。只因为在当代的中国,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。我们可能刚开始也想自己要有一番作为,但是不知道从何做起因而随波逐流留下了只是平淡的回忆。
我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定就这么平淡过?不是的!更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。并不是每个人生下来就能唱能跳的,他们也是通过努力和毅力达到的。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。蜗牛的毅力也使它能像鹰一样登上金字塔。所以,我们不要太在乎现状,用我们的毅力像蜗牛一样登上生活的金字塔。
校园生命励志演讲 篇17
亲爱的老师,同学们:
大家好!
常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。感恩是个充满温馨的字眼,每一个人曾经都感恩过和被感恩过,都感受过感恩时得到的快乐。在这个世界上给我爱最多的人,莫过于我的父母。这个暑假因为我生病,爸爸放下了自己的工作,带我去贵阳省人民医院看病。回到家之后妈妈叫我喝药,我还不肯喝,我说:“我怕苦,那药味儿真是太难闻了,又臭又苦真要人命!”妈妈为我的病急得要命。从那时我感受到父母为我的成长不容易,我长大要好好报答父母。
是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
校园生命励志演讲 篇18
年前,在长江中游北岸的一个叫“”的村子里,有个岁的矮个男孩默默承受着“鸡立鹤群”的痛楚与焦灼。那时,他正迷恋上一种叫“哲学”的东西,在读到“人的外貌其实就是广告”的哲言后,男孩紧握双拳向命运呐喊:“把广告砸了,我要靠质量取胜!”
那个男孩就是我,一个身材不高心却比天高的矮男人。163厘米,够惨的吧!即使再高10厘米,也还是跳不过时下前卫姑娘们设置的冷艳的“爱情栏杆”。在我的记忆中,我给人的第一印象总不妙,我说这话的依据是许多人在初次与我照面眼睛就不争气地向我“泄了密”。对此,我早已习惯。孔大圣人都曾有过“以貌取人失之子羽”思维定势上的失误,这使我愈发不能苛求曾经误解过我的人了。多年来,我只想竭我所能憋足一口气,多做些“败絮其外,金玉其中”的事来,为那些仍在“为貌所困”的人们送上一袋“壮骨冲剂”,更为那些“重感觉而忽略思辨,重形式而疏于内容”的原始浅见早日远离我们的文明社会尽点绵薄之力。?
岁刚出头那年,已是海军某部文书的我开始把一些感悟织成文字,再把文字裸露在报纸杂志上。一天,我去拜见一位先我几年“裸露文字”并已小有名气的,寒暄一阵后,他便指着当天报纸上一篇署有我的名字的文章问道:“这是你弄的?”“是。”我答。“就你也能写文章……”再问时已是满脸的不屑与狐疑。我默然了,脸上像被扇了重重的一巴掌。当时,我差点跟他蹿了:鲁迅、济慈、康德还没到一米六,还不照样荣为一代巨人吗?长长竹竿晒衣裳,短短笔杆才写文章呢!但我最终还是隐忍了。我知道,任何的引经据典都是乏力而稚拙的,只有沉默,只有在沉默中搏出点真正令他瞠目的实绩,才是我最有力的辩驳和宣言。
或许正是那次椎心的睥睨,矮,居然不再被我视为人生的负累和伤疤了。在这以前的岁月里,我的生命之船是超载的,因为我总是设法用诸如“走路爱往高处蹿”这种避讳的消极手段去扞卫敏感脆弱的自尊。那事以后,我不了。矮,奇迹般地成为我灵魂深处擂得山响撼我心魄的密集的鼓点,激发我重新唤醒内心真正的自尊。其时,我已明晰地领悟到歪瓜裂枣只有更香更甜,才能拥有市常外形不足,我就用生命的富矿独特的个性以及高洁的品德去诠释另一种别样的更为惊心的美!?
后来,我上了军校,在那个人才荟萃的熔炉里,我将“内秀”这个词演绎得美到极致,成为个头最矮却获奖最多发表文章也最多的全校“风云人物”。光全校演讲一等奖、优秀党员、优秀学员的证书就拿了一大摞,甚至连高个引以为荣矮个望尘莫及的5000米长跑优秀光荣榜上也有我的名字。毕业那天,一位人高马大的东北籍同学在我的纪念册上挥笔留言:“个小志大,人矮才高,海校浓缩的精品。”觉得意犹未尽,他又在下面摘抄了波斯诗人萨迪的一句诗:“你虽然轻视我的矮小,不要以为高大才是勇士。假如冲锋陷阵的时刻到来,瘦马远比肥牛更有价值。”读着这让我脸红却久久萦怀的赞赏,我想,或许它就是我一生中最为雄壮的鼓点吧!?
谢谢大家!
校园生命励志演讲 篇19
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
近日,班上开展了关于“赞扬和批评哪一个更催人奋进”的辩论会,对此,正反两方展开了激烈的辩论。生活中,我们常常为这个论题所苦恼,现在我就来谈谈自己的观点。
我认为,赞扬就像一块甜蜜无比的糖,让人原本失落的心变得豁然开朗,让人原本虚弱的身体顿时充满力量,但它亦可以蒙蔽人的视听,让人沾沾自喜,进而失去判断是非的能力。大家都听过邹忌与徐公比美的故事吧?邹忌自认为自己形貌美丽,是数一数二的美男子,可在当时,城北的徐公更是以美貌著称的绝世美男子。为了比较自己和徐公究竟谁美,邹忌就先后询问了妻子、妾和客人,他们三人都无一例外地回答说邹忌比徐公美。邹忌很是得意,然而当他亲眼目睹了徐公的美貌时,才知道自己被蒙蔽了。邹忌不但没有生气,反而清醒地认识到:赞扬虽然甜如蜜,但切勿让它蒙蔽了自己看待事物的双眼。
邹忌用自己与徐公比美这个事例来打比方,向齐威王进谏,使得齐威王能够广开言路。面对批评自己的人,齐威王还给予了一定的奖励。在批评声中,齐威王认清了自己的缺点,倾听他人的意见,从而把国家治理得更好。齐威王在历史上开了广开言路的先河,齐国的强大,与他能够接受批评是分不开的。
因此,相对于赞扬而言,我认为批评更能催人奋进。虽然他人的批评总让我们难以接受,但良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,批评虽然不中听,却是有百利而无一害。谁能够接受批评,那么谁就能够不断地成长壮大,反之则落魄衰退。暴君商纣王坐拥江山之初,重视农业,爱惜子民,社会生产力得到大力发展,国力昌盛。但后期,他刚愎自用,不听取正确意见,容不得他人批评,听信小人谗言,怒杀被后人称为“亘古第一忠臣”、主张轻徭薄赋、忠心耿耿频频进谏的比干;他处处树敌,并使用炮烙等酷刑,镇压反对派与老百姓,使得老百姓只能道路以目,加上年年征战,失去人心,终究导致商朝衰落灭亡。商纣王不懂得兼听则明,偏信则暗的道理,他不懂得批评是财富,反而沉浸在赞扬中无法自拔,最终自食恶果。
请把书翻到唐朝一课。唐太宗虚心纳谏,他重用房玄龄、杜如晦、魏征、长孙无忌等善于进言献策的能臣,广开言路并时刻审视自身,政治清明,从而赢得百姓拥戴,使得国家兴盛。唐太宗在位期间,进谏的官员不下三十多人,其中魏征陈词慷慨,无所顾忌,所谏之事有两百多件,数十万句,都切中时弊,但都是促进社会和谐发展之言。正因为唐太宗广开言路,虚怀若谷,善于倾听他人意见,接受他人批评,所以才开创了“贞观之治”。
最后,希望同学们能从古人事例中获得启示,并正确对待生活中的赞扬与批评。不要沉溺于赞扬难以自拔,更不要对批评抵触万分,而应当把赞扬当作一种激励,把批评当作一笔财富,这样,我们就找到了成功的黄金法则!
校园生命励志演讲 篇20
亲爱的老师,同学们:
大家好!
岁月如梭,一转眼我已经大三了,没有了大一初到的欣喜与迷茫,没有了大一处事的青涩与紧张,多出了淡定,多出了从容。
青春的大学里,我们都在努力奋斗着,多彩的舞台上,我们都在奋力的拼搏着。我,来自一个偏远的山村,也许是因为生在贫苦长在贫苦,所以我更能体会到父母的艰辛与不易,更能理解到付出时太阳下的汗水,收获时果实面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他们期望我长大后能扎上飞翔的翅膀,翔骋在属于自我的海洋。
确实,困难磨砺人生,上天对每个人都是公平的。他给我苦难的同时又给了我解决苦难的力量。在一此次的跌倒中我学会了乐观,学会了自信,锻造出坚韧的意志,不拔的信念,而一向支持着我的是一份职责,我不只是我自我,我还是父母的儿子。所以,我务必努力!一年前,抹下悔恨的泪,抚平高考的痛,踏上北上的列车,我来到那里,来到这么一个大家庭。我当时告诉自我,当命运折断期望的风帆,不能绝望,彼岸还在!当命运凋零了美丽的花瓣,不要沉沦,绿叶还在。没有一个季节能把青春阻挡!那里是我人生的一个转折,又一个起点,在那里我更加懂的得了群众的荣誉,团度的协作。付出了很多,也学会了很多。有酸、有甜、有苦、有涩。七彩的味道充斥着我的大学生活,也许多年以后回想起来,那里就是我人生记忆中一颗闪烁的明星。
老师们,同学们,朋友们,彩虹总在风雨后,秋实总在春花后,含泪播种的人必须会含笑收获,在未来风雨兼程的路上,走过荒芜,走过阑珊,走在青春里,我不去想是否能够成功,既然选取了远方,便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会袭来寒风雨冷,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!
我的演讲结束,多谢!
校园生命励志演讲 篇21
各位同仁:
大家好!!
从20__年到20xx年,这些年我们公司得到了很大的发展,这是我们共同夜以继日、共同奋斗的结果,在此,我首先向各位兄弟姐妹们道一声:你们辛苦了!!我感谢你们为公司的发展做出的巨大贡献!
一个企业的创立与发展,离不开积极勤奋、风雨同路的每位优秀员工,企业的长期发展,更需要新血液的不断加盟。不同背景、不同经历、不同层次的人才荟萃,冲击碰撞、相互激励,才能使我们的创新思维领先、科学管理领先、诚信经营领先和成为世界一流的磷化工制造商和供应商。
我们的企业好像一个大家庭,以它广博的胸怀,接纳、包容了在场的每一位。你们家境、品行不同,年龄、爱好不同,文化程度、社会历练、从业经验各异,但在企业中却扮演着不同的角色,你们都是企业的骄傲,都是企业的主人翁!!
企业的发展壮大,需要资金的积累和不断的投入。也许,您们的付出并不总是得到自己所满意的回报;但是,我们要相信,只要企业发展了,我们个人才能得到发展的空间;也许,你们从事的未必是自己最喜欢的工作;但是,我们要知道,企业是一个相互配合的有机整体,企业需要你们的敬业爱岗、无私奉献!!为此,我再次向为企业辛勤工作的全体同仁表示衷心感谢和敬意!励志演讲稿作为企业的领导人,我没办法承诺让所有员工都能得到自己满意的职位,拿到自己满意的薪水,但至少可以保证给予大家一个公开、公平、公正的竞争环境和一份相对稳定、合理的报酬。我们既要让每一个员工感受到竞争,真正让那些德才兼备、群众公认,想干事、能干事、愿干事的员工脱颖而出,真正做到“揽有用之才、育可塑之才,用敬业之才”,今天,也许你还是一个默默无闻的员工,明天,也许你就成为企业的栋梁,华鑫的未来及一切可能,属于我们所有的员工。
同仁们,我们不难发现我们的企业此时也同样面临着前所未有的困难.面对周围商圈日益激烈的竞争与全球金融危机的巨大影响.整个销售业都为之困惑,此时的我们就更加需要这种积极进取的工作态度和“专注、实干、服务、高效”的企业精神,在工作中不断充实自己,永不懈怠。曾经有人把员工与企业的关系比着鱼和水的关系,鱼 因为有水而得以生存。
水 ,因为有鱼而更具活力,为了让我们的企业更具活力,我们一定要共同努力,大家众志成城,我相信再大的困难都能迎刃而解。我们落实员工的薪酬福利,规划员工的职业发展,提供公平的竞争环境,肯定员工的成绩,实现员工的价值成长,这是为企业也是为员工;我们建立科学的管理制度,缩短管理链条、简化管理流程,明晰工作要求、优化考核标准,减少低效、无效劳动,提高舒适的办公环境、就餐环境,丰富员工的文化和精神生活,塑造和谐的人际关氛围,加强员工的情感关怀切实为员工办实事、办好事、解决员工的实际困难,让员工快乐的工作,这是为企业也是为员工;我建立畅通的渠道,使一线员工也能够与企业中高层管理者密切联系,保证员工的诉求得到及时回应和合理的解决,这是为企业也是为员工;我们关心员工的心里动态,及时舒缓员工的心里压力和紧张情绪,帮助员工塑造阳光心态,让他们身心和谐的健康成长,这是为企业也是为员工;这一切的一切都是为我们的企业,为我们的员工,我们甚至还可以做得更多、更细、更好。
作为领导,我想对你们说:公司的每一位员工都是公司最宝贵的财富,你们的健康和安全,不仅维系着公司的兴衰还维系你们家庭的幸福。我衷心希望
每位同仁在为企业努力工作的同时,都能关注健康,珍爱生命,一同创造我们企业的辉煌,共同分享奋斗的成果,我们要继续以“务实、敬业、创新、高效”的风貌,同心同德,扎实工作,让我们的企业在超常规发展中作出更大的贡献!我们更要发扬新时期的华鑫精神,团结奋进、敢试敢闯、务实苦干、自立自强、把华鑫建设成中国磷化工企业的领头羊。
满足就不会发展,放弃就不能成功,不信邪才能抵御万难,不蛮干就会使工作忙中有序,时刻谨记没有解决不了的问题,我们的工作必然会乘风破浪,百尺竿头,更进一步。求人不如求几,自己都不要求自己,别人又怎会要求你呢?凡事从我做起,相信当每个人都把我们的精神牢记时,我们华鑫一定会更上一层楼!!!
我们的信念是:员工和企业都有着共同的利益和梦想、和老板一起干一番伟大的事业!!我希望全体员工都能带着这个信念与我一起,为把华鑫发展的更好而努力。
我衷心期待全体同仁与我们企业共同成长,期待全体同仁对我们企业继续以大力的支持和工作方面的配合。在此,愿每一位同仁在企业渡过激情的岁月,在健康快乐中建功立业,与企业一道走向成功,胜利的荣耀属于我们企业,属于企业的全体同仁!!
最后,我衷心祝愿全体同仁及员工家属工作顺利、生活愉快、万事如意!!
谢谢大家!!
校园生命励志演讲 篇22
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天我国旗下演讲的主题是《新学期,新起点》。同学们,一个温馨和谐的假期生活已经结束,我们再一次踏入校园,看到熟悉的老师,熟悉的同学,熟悉的环境,感到无比的亲切。而这也意味着一个新的学期已经开始了,同学们你们准备好了么?
20xx年1月23日,职教中心常主任在职代会上做了题为“改革驱动,凝心聚力抓管理;逆势突围,求真务实谋发展;为把职教中心建设成为企业人才培养,素质提升的高地而努力奋斗”的工作报告。确定了“重管理,强执行,抓落实,力争实现'18.9.0'”的总体工作目标。即:经营收入x万元,教育培训考核综合评价为90%,五类约束性指标为0。
并提出了“一个中心,两大工程,三种意识,四大硬仗,六个突破”的工作思路,其中在树立三种意识中提出了“机关服务基层,后勤服务教学,教学服务学生学员”的三个“服务意识”。而作为学生的我们,就是其中最受益的一个群体。职教中心及全体员工之力为我们的学习和生活提供了最有力的保障,作为一名学生,我们要感谢大家为我们付出的努力,感恩中心为我们提供了良好的学习和生活环境。作为回报,我们要以积极严谨的学习态度;乐观向上的生活态度;尊师重敬,不断发掘自身潜能,为中心的发展增光添彩。
俗话说:“尊人者,人遵之”,“尊重”是从古至今亘古不变的一种传承。《弟子规》中的“出则悌”则告诫我们,“尊重”是一个人最基本的品德。作为一名学生,从孝顺父母到尊老爱幼;从尊敬师长到遵守校规校纪;从诚信友善到平等待人;从勤俭节约到艰苦奋斗。尊重他人体现在我们生活的每个环节,只有人人都能做到自尊和尊人,校园才会变得更加和谐美丽。
同学们,新的号角已经吹响,让我们一起抖擞精神,携手并进,为实现“18.9.0”奋斗目标而奉献自己的青春力量。
校园生命励志演讲 篇23
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我要演讲的主题是《学会感恩》。
当你来到这个世界上的时候,你可想过,是谁把你带到这个世界上的?你感激过她吗?当你摔倒时,你可想过,是哪双温暖的手扶你起来?你感激过他吗?当你陷入困难时,你可想过,是谁把你拉出来的?你感激过他吗?当你疲劳的回到家时,你可想过,是谁给你的那一杯饮料?你感激过他吗?
感恩,每个人都要学会,如果你不懂得感恩,那你就像一个怪物,只会抢别人的东西。
校园生命励志演讲 篇24
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
每个人都有专属于自己的,与众不一样的梦想,并为之而奋斗。从中能获得无穷无尽的喜悦与欢乐。
前途是未知的,可是我们有潜力使其变得光明并辉煌。或许对于别人来说,我定下的目标高中实在太过渺茫,可是,作为我此刻的梦想,我务必勇往直前,向这个目标迈进。有更高的山峰要攀登的人,就不会畏惧脚下的泥沼。可能要付出比别人多上几倍的努力,可是没有汗水,就没有成功。
一个灼热的午后,教师的声音仍在我耳边回响:“要参加大学生英语潜力竞赛的同学明天来报名。这是一个含金量很高的比赛,你们不要错过这个机会。”可能对以前没有目标的我来说,我是绝对不会参加的。可是如今状况并不相同,更何况“含金量高”这个词具有如此之大的诱惑力……最终,我不再纠结,真的去报了名。
拿到复习材料的那一刻,我甚至有些后悔,这么厚的一叠,能在比赛之前看完吗?可是为了自己的梦想,这点困难算什么呢?我又充满了自信。从那一天开始,我一页一页地翻着,一句一句地读着,笔记以及红笔划出的关键句密密麻麻地写满了整本书。再加上自己安排自己进行定期的默写、背诵,我似乎从来没有对自己如此严苛过。
有时也会产生放弃的想法,但又很快地被打消,因为我明白仅有真正放弃的时候,可能性才会为零。而我并不想让自己的可能性为零,所以,我决不放弃!不知何时开始,我的桌上已经贴满了写着励志话语的便条签,时时激励着我继续前进。尽管遍布荆棘,但我们能够自己开辟一条道路。最终,我把这本复习材料都读完了。
走入考场的那一刻,我还在复习着自己背过的、默过的东西,竟这样成功地把紧张抛在了脑后。镇定地答完每一题,交卷,一切都如此顺利。之后就陷入了漫长的等待,我满怀信心,等待的时间越漫长,等到结果的那一刻就越幸福。最终,我得知,我成功了。
我在成功的兴奋之后,发现了一些不一样,我并未在为得到的成功兴奋,而是在为自己离梦想靠近一步而无比欢乐。这条追梦之路仍很漫长,但我不会放弃,我会坚定地为之奋斗,并勇敢地一路走下去,明白梦想实现的那一刻。
校园生命励志演讲 篇25
生命对于每个人来说,都只有一次,所以,我们从小就应该增强安全意识。如果没有安全意识,轻则会重伤,重则会危及到生命。
我看到过一则报道;有一次,在打扫卫生的时候,因为检查组的老师要来检查了,三(1)班的窗台还没有擦,一个同学就立刻拿着抹布往厕所跑去,正巧,三(3)班有名同学往厕所跑去,那名擦窗台的同学跑得很快,在楼道里,他们两个撞上了。三(1)班的那个同学带着眼镜,镜片把他的眼睛划破了。老师赶紧把她送到了医院,缝了6针。真是不幸中的万幸,只是伤到了眼皮,要不它就是残疾人了。
同学们,我们要珍爱生命,增强安全意识,无论做什么,必须保证自己的安全。在学校不追逐打闹,上楼的时候靠右走;在校外不横穿马路,要走斑马线。做一个文明的小学生,文明的市民。
校园生命励志演讲 篇26
亲爱的同学们,
当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍菁菁校园的时候,你是否有一股新的冲动,是否有一个新的目标在心中涌起?
有人曾做过一个有趣的实验:把一只青蛙放进一个玻璃瓶里,它轻而易举地从里面跳了出来。若盖上一个透明的玻璃盖,青蛙一跳起来就会撞到玻璃盖上。后来,将玻璃盖拿掉,青蛙却再也跳不出玻璃瓶了。同学们,为什么青蛙后来跳不出瓶子呢?因为它放弃了努力,失去了追求自由的信心。可能有人会说,我们不是青蛙,不会一成不变地看问题,更不会默认那些曾经的失败而不求上进。
在日常生活中,我们每个人都有自己追求的目标。积极向上的目标会鼓励我们不断向前努力,落后的、消极的目标则会阻碍我们前进。任何人都会从无知到逐渐认识世界的,在这个过程中,难免会出现这样那样的失误,我们不能因为失败而失去进步的信心,用自卑来压制自己的`思维,而应该咬紧牙关,凭着一股无所畏惧的力量,克服困难,向着自己的目标努力。
学习就像爬山,最初的起点在山脚。只要我们有一颗向上的心,勤奋刻苦,总有一天能到达成功的顶峰。
亲爱的同学们,让我们在新学期里,认真设定努力目标,努力发挥自己的特长,发掘自己的潜能,敢于突破,勇于创新,向着成功的大门冲锋!
谢谢大家!
校园生命励志演讲 篇27
各位老师、同学:
巴金在自己的随想录中说过.“人不是点缀太平的而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。
从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上,永不后悔。我赤着双脚.用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,所以我不悲伤,坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。
荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。
只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!我要在荆棘中开辟道路!
这就是我的人生,像滔滔江河一泻千里,奔腾向前,不论山高路远,将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着,卷起千层波浪,无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。
精彩的人生就是这样,闪烁最耀眼的光芒,绽放最美丽的花朵,播撒爱的阳光雨露,彰显人性最完美的瑰丽风采,披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想。有路,沿着路走,无路,也要开辟出一条光明的通道来,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艰辛,哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奋进不息。
校园生命励志演讲 篇28
安稳而非焦虑,将生命建立在不会流失毁坏的根基上。
我们可以把“安稳”当作是生命根基所赋予我们最美好的礼物。要想得到安稳生活的同时,我们最先要知道的是焦虑的原因。
因为现今的文化,现今的人总会有一种“鸵鸟式”的生活。当他们违背道德做了一些事时,他们总会说:“没事的,反正没人知道,我这样做影响又不大。”往往就因为这一时的疏忽和放纵就会给他的未来建立一个极坏的根基。那么种什么因必要收什么果,他所谓的“无人知晓”将成为他后悔终身的根据。历史上此类的事情并不少,“掩耳盗铃”岂不是一个很好的例子吗?
要有一个安稳的根基,“预备”也是极为重要的。当我们观察周边的动物时,我们也可以得到诸多的智慧。蚂蚁在夏天就为冬天预备粮食,冬天来临时,它们就可以安稳地享受它们的食物,也就不用为之忧虑了。联系我们现今的生活也正是如此,虽然未来的事我们并不知晓,但我们并不能 “坐享其成”,我们要学会“未雨绸缪”,只有这样的生命根基才是稳固的。虽然这样的人他的人生并非是一帆风顺,但他的人生会是乘风破浪,没有惧怕和忧虑的。
生命的根基唯有建立在真理的磐石上才是稳妥的,无论风吹雨淋,它也不至于倒塌。
演讲者:
主持人:
校园生命励志演讲 篇29
我是个自信的孩子,什么事都相信自己,听不得別人的意见。自信竟成了我进步的拌脚石。
比如:竟选副班长,如意地当上了副班长,我心里很高兴。但是过不了多久,就撤了。
还有我的学习成绩老是上不去,原因是:上课不用心听讲,下课不认真复习,总是自信的认为我懂了,会了。
还有我的个子很高大,可我的体育成绩总是刚刚及格,为什么呢?因为我不愿意运动……
有时自信会产生骄傲心理,使自己落后,要使自己变的优秀必不要过度自信,要谦虚,要团结同学。
我以后要虚心接受别人的意见,并认真改正。
校园生命励志演讲 篇30
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
幸福,一个多么美好的词语啊!幸福,是我们所向往的,幸福,是我们所追求的,幸福,是我们所渴望的!
那幸福究竟是什么?幸福又在哪里呢?
幸福就是一张纸的厚度;幸福就是一句话的祝福;幸福就是一个手势的问候;幸福就是一阵掌声的鼓励;幸福就是多一份的等待……
曾读过秦文君《活着的一万零一条理由》,心中不免有些感动。患上绝症的女孩居然说自己很幸福,理由的简单让我震撼——因为她至少还活着。对她而言,此刻的幸福莫过于活在人间。女孩乐观、积极的面对人生使我由衷地佩服,但也难免让我感到生命的脆弱。一位考生因为在高考中失利,跳楼自杀了。他会认为,不能上名牌大学活着还有什么意思。难道这个世界就再没有什么留恋了?也许,分数是他最大的幸福。
曾经有人认为幸福是拥有大笔的金钱,过着衣食无忧的生活,衣来伸手,饭来张口,想得到的事物或人就一定要得到,所有人都要听命于甚至服从自己……对于这种说法,尽管我不赞同,但我也一样无权否定,我只能说“金钱+享受=幸福。”也许幸福的意义对于每一个人来说是不尽相同的,但幸福的真谛对于每一个人却是一样的。当每个人在真正意义上体会到幸福以后,都会直接或间接地得到这样一个式子:快乐+痛苦=幸福。
对于我来说,幸福就是校园里学生老师给予的温暖。老师笑呵呵地朝我笑,我就能感觉到幸福。同学们和我一起玩耍,我也一样感悟到了幸福。此刻,我更想得到或享受最珍贵,最伟大的幸福。然而一次品德与社会课上,我意外地得到了真正的幸福。
那是一次严肃的品德与社会课,老师教我们学习“学会赞美别人”这课。课上得很乏味,但我却学得很积极。老师为了让我们精神振奋,活跃起来。就让我们做了一个小游戏。“每个人准备三张小纸条,写上你想赞美别人的话。然后利用一分钟的时间,把想对他(她)说的赞美的那张小纸条给对方,每个人只能赞美三个人,最后评出最多的那个人。”老师喋喋不休地讲道。大家似乎对这个很感兴趣,我也不例外。我期待着纸条会出现在我眼前。那时的心情迫不及待,我把三张纸条都写完了,就着急的左顾右盼,然后问问同桌写的是谁。“放心吧,才不是你咧!”同桌一边写一边对我说。话音刚落,我的心情就很沮丧,刚刚还充满自信,可现在……哎!我似乎很在乎别人写的是谁,急不可待的心情却难以压抑。
校园生命励志演讲 篇31
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
要高考了,每次听到这个话题,我想大家和我一样,心里都有一种沉重和无赖,因为现在学习太苦了,痛苦大于辛苦,但我们大家依然坚持如故,我想对高考的认识是我能坚持学习的唯一理由。
高考既不是为了父母,更不是为了老师,它只是为了自己。读大学并非唯一的出路,也不会是在座所有人的出路,但它是一条稳定而又安全的出路。我为啥说高考是一条稳定而又安全的出路?我给大家讲个真实的故事:我有个表弟,在读高一,由于忍受不了读书的辛苦,自认为不用高考一样打工挣钱,今年5月份不顾家长极力反对,自己死活不读书,要去打工挣钱,舅舅在百般无耐的情况下给他办了退学手续,然后,他去了一家面包店打工,干了4个小时,双手都磨出了泡,自己主动辞退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和责骂,又去___打工,当初离开学校时的豪言壮志荡然无存,勉强干了两个星期后,主动要求舅舅重返学校,再读高一。从表弟这个故事我得到一个结论:读书不一定都找到理想工作,但不读书肯定找不到一个理想工作。
我现在学习成绩不算优秀,高考留给我的时间不到一年了,来得及吗?相信大家都听过一个故事,一个母亲在楼下看到自己刚满周岁的女儿爬上阳台,即将坠落,她以超越奥运冠军的速度跑过去接住了她,这个故事告诉我们人的潜能是无限的。我现在最缺的就是坚定的信念,正确认识学习规律,这份信念就是相信自己,相信自己的潜能。所以我请大家现在就去相信,相信自己一定会考上,想象考上以后,你的爸爸会有多么高兴,你的妈妈会有多么高兴,你自己又有多么高兴。
有时我在想我自己要给自己成功的信心,不要只把成功定义为高考的成功,那个目标太大、太远,成功可以是解决一道数学题目,可以是背诵十个英语单词,可以是终于考了一个及格分数。每次成功对要对自己说我能行,日积月累,我会取得意想不到的收获。
最后以一位名人的一句话收尾,他说:“人在最困难之时,就是离成功不远之日”,大家现在的努力是要为你们的理想插上翅膀,让它能在现实中展翅高飞。祝大家高考成功,谢谢!
校园生命励志演讲 篇32
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
生活中,处处都透露着努力和艰辛。越王勾践卧薪尝胆,一日复一日的努力,终于打败了吴王;鲁滨逊在孤岛上漂泊了十余年,但从没有放弃过,最后终于回到了家乡;张海迪身有残疾,仍然用自己仅存的双手为别人治病,并奇迹般的医治好了许多人。他们,都未曾放弃过……
在我们身上,也有许多这种事情。我们班的___智力低下,他从没有放弃过,在期末考试时,他取得了意想不到的好成绩;我们班的班长身体很差,每次上体育课时他都很努力锻炼,他的身体也越来越好了;我们班的体育委员成绩很差,也没有人愿意帮助他,他一点都不在意,反而放学以后更加努力学习,常常到十一点还没睡觉,别人花一个小时的时间学习,他会花三倍或者双倍的时间,在期末考试时考出了优异的成绩。其实,这些都是努力的结果。
如果你努力学习,那么在考试场上你就会考出好成绩;如果你努力练习艺术,那么你会成为举世瞩目的艺术家;如果你努力拼搏,那么你会变成新一代的体育明星;如果你了解电脑,那么你就能报效祖国;如果你懂科学,那么你会为祖国发展做出贡献……这一切的一切,都是努力得来的结果。
努力,可以让你的人生更加充实,有活力,如果你不努力,你就会比不上那些努力的人,这些在以后的生活中都是不利的。
年少青春的我们憧憬着美好的未来,却没有发现,不努力,这一切的一切都是幻想。不论你多么有天资,如果你不努力,到头来都是“白了少年头,空悲切!”你不想“白了少年头“的话,就赶快“莫等闲”吧!
上帝是公平的,每个人都有自己的特长,有的人适合体育,有的人美术不错。但是,只有勤学苦练,努力追逐自己的梦想,才能成功。让我们一起加油,为了自己的梦想而努力奋斗吧!
相信自己,认真努力学习,锻炼,绘画,相信未来最出色的人一定就是你!不要害怕失败,失败是成功之母,不放弃希望,努力,就会成功!
校园生命励志演讲 篇33
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
幸福是什么?我想这个是许多诗人久久徘徊的问题,从古至今,诗人都不能形象的(“的”应改为“地”)描绘出幸福的样子,幸福是什么?
(加“对”字)浪漫感谢的人说幸福是一首诗(“一首诗”建议改为“一坛酒”),酝酿许久才可以品尝到一丝甘甜。因为幸福是要酝酿的。
实在朴实的人说幸福是一顿饭,色香味俱全就可以一尝它的美味,因为幸福较短暂的,不过常常可以尝到。
对幸福麻木的人说幸福是一杯无味的白开水,对幸福麻木(加“的”)人是一般是子女,就如毕淑敏阿姨说的,“他们从一开始就被幸福塞满了,到最后对幸福麻木。”
而我,对幸福也是一知半解,我一直认为,幸福是物质满足,不然为什么全世界都要打拼呢?说来说去,其实也是为了物质生活上的满足。所以我认为幸福是物质。
而世界是大的,人也是不一样的,其实世界中,还有那么一群人,幸福是为了自己所爱的人能够得到幸福,父亲,母亲。她、他,是我们在这个世界的指导,自我们来到这个世界后,他们被冠上了两层光圈,一是为人父母的骄傲,二是为了能够让自己所爱的人得到幸福的压力。这个是母亲认为的幸福。
世界上每一个人都希望成为英雄,可是到了最后他们都被(删去“被”)沦入红尘,默默无闻的(“的”应改为“地”)挥霍一生,到了晚年才来醒悟,可是他们已经没有了年轻健康的身体,所以只要能够青春永在,那便是幸福,这是已快要嫁人的姐姐认为的幸福。
而令我最感悟的幸福是我年过花甲的奶奶告诉我的,奶奶有着一双小脚,因为奶奶的婆婆要求她裹脚,我奶奶做了,后来脚便成了三寸金莲,有着这样一双小脚的奶奶却每天天不亮便去大街,(加“义务”)扫垃圾,我认为清洁工占了莫大的便宜,我便把扫把藏起来,不让奶奶去扫,可以奶奶第二天没找到扫把,竟然用手去捡。整整两个星期我都在思考中煎熬着,两个星期后,我忍不住了,我去问了奶奶,奶奶笑着让我坐下,告诉我,只有让别人得到幸福才能得到真正的幸福。
我终身受益。