《六年级上册作文为自己喝彩（10篇）》

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，这里是的小编为您带来的六年级上册作文为自己喝彩（10篇），希望可以启发、帮助到大家。

关于喝彩的作文 篇1

你，一袭白衣，轻轻地走来，没有一丝悲哀，我不知道你的名字，只听到你嘶哑的声音，我猜你是天使的化身，驱走人间的黑暗、丑恶。我想为你写首诗，却不知这爱的语言，你能否收到，你知道吗？我好想为你喝彩。

你勇敢、无畏。当我在电视上，看到你写下的请战书，字字句句，透出你的坚强。你渴望到一线去救助那些被病魔折磨得奄奄一息的人；你渴望到战场上与威胁人类健康的SARS决一死战；你渴望到自己的队伍里，替换下那日夜不息的战友，说一声“让我来吧！”；你渴望自己去拼搏，因为你勇敢，你无畏，纵使你知道前方有枪林弹雨，有吃人的疾病，有无数一去不回的人，你还是冲了上去！微笑着……

你亲切，温暖。在那充满令人窒息的药水味的病房里，你穿着厚厚的双层隔离服，透过护目镜只露着一双依旧坚定、却带着几分亲切的眼睛。你把病房里的人们都当成了自己的亲人，再厚的口罩、衣服也挡不住你的热情、温暖的心。端饭，送水，倒屎倒尿，你的笑声，打动了每个人的心。难怪一个个生病的孩子都亲切地叫你妈妈！这时，你那幸福的泪，夺眶而出……

你无私，伟大。我想这“伟大”两字应该属于你，你不顾家里嗷嗷待哺的孩子，不顾生病、需要照顾的老母，你选择了更多的人，为了更多的家庭能够团聚，你说你无悔，你说这是你的'职责，即使牺牲自己，也在所不惜，你说为自己在这救人于生死、救国于兴衰的紧急关头，能身为一名医护工作者而自豪，一切的牺牲都不算什么！

我泪盈于眶，你是个平凡的人，但你在自己平凡的岗位上做出了不平凡的事情，我赞美你难道不应该吗？

终于，你凯旋了，我看着你兴奋的样子，溢于言表，但我也读得出你的难过，你的战友留在了那里。从此，你又开始了平凡的生活、工作。

唯有你那一袭白衣依旧。你就是天使！我在这里为你大声喝彩！我心中，不！是所有人心中的白衣天使！

六年级喝彩作文 篇2

2010年的今天，汶川地震已经过去了两年，两年来，发生在汶川一个个自救、互救、援救的故事，不断撞击着我们的心灵。在大灾难突然降临的那一刻，爱，发出了动人的力量。亲人之间，生死相依；朋友之间，相互激励；陌生人也挽起手臂，相互援助。这些故事，让我们落泪，也让我们坚强。这些故事激励着我们：只要我们咬牙挺住，只要我们不放弃、不言败，希望、就在前方。

一次次交通事故无情地夺取了宝贵的生命，它就像是一个冷漠的杀手，我们应该怎样对抗这个杀手？今天，我们就去了城区的十字路口，去了解城区的交通状况。

宽阔的公路上，行人来来往往。交警叔叔为我们一一回答了心中的疑惑，充实了我们的交通知识。例如：要是马路上的交通指示灯停电了怎么办？一可以靠交警叔叔的手势指挥；二可以用流动的红绿灯；三还可以用一台发电机来发电。还有很多措施，我就不再一一的说了。尽管现在的交通事故已经大大的减少了，但是还存在很多隐患。看着十字路口那一幕幕惊心动魄的场面，让人忍不住泪流满面。在人行道上骑自行车，骑着自行车追逐车辆、闯红灯……各种违反交通规则的行为，随时都可能导致一起交通惨祸。仅仅为了一时的方便，而失去了宝贵的生命，值得么？

生命只有一次，他就在你的手里，你一定要把它握住，千万不可以让它溜走。让我们自觉遵守交通规则，远离交通杀手，这样才对生命多了一份保障。

让我们为生命喝彩，把握生命中的分分秒秒。只有这样，才会幸福度过每一天。

喝彩优秀作文 篇3

为鸟儿竖起大拇指，因为它能在蓝天展翅翱翔；为马儿竖起大拇指，因为它能在草原上纵横驰骋；为鱼儿竖起大拇指，因为它能在大海里自由自在地畅游；为花儿竖起大拇指，因为它能为我们叶露艳丽芬芳，请为我竖起大拇指，因为我画画能画的活灵活现。

我上一年级的时候，有一个星期天，作业写完了闲着没事干，就在院子里玩耍，突然，看到了粉笔，我便想到了画画，就迫不及待的拿起了粉笔，马上就在地上画了起来，不一会，凶猛的老虎，可爱的小兔子，就活灵活现的展现在我的眼前了，我又继续我的创作，狡猾的灰太狼，聪明的喜羊羊……经过我认真仔细地修改后画的非常像，一画就是一下午，妈妈下班回来后，看到了我画的画眉开眼笑地说：“画的不错，给你报个画画班吧……”

说是迟，那是快，一转眼几个月过去了，有一天，老师告诉我们说：“北京要举行一个，全国少年儿童绘画大赛，你们都可以报名参加。”听到这个消息以后，我就更加发奋努力了，就像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。经过潜心临摹，我的画技有了很大提高，功夫不负有心人。一个星期，两个星期……过去了，我画的画“我为奥运加把油，”在本次大赛中，荣获全国少年儿童绘画大赛银奖……以后，我还要继续努力，长大后当一名画家。

怎么样？请大家为我竖起大拇指吧！在我心灵处点亮一盏自信之灯，让它照亮我多姿多彩的成长之路。

六年级喝彩作文 篇4

我家有一只名叫贝贝的小 狗，它是我的好朋友。瞧！全身金黄的毛发，像抹了油一般的光滑，尖尖的脸上镶着一双炯炯有神的眼睛，在黑夜总是发出一种特别的淡绿色，在黄色湿湿的鼻子下有一张大大的嘴巴，嘴里藏有一口锋利的牙齿。我很喜欢它，因为那件事——

在我七岁时，爸爸妈妈因有事都出去了，家里只剩下我和贝贝了。正当我和贝贝玩的正高兴时，一个人按了我家的门铃。我好奇地走过去，问：“你是谁啊？”“我……我是你爸爸的朋友，你爸爸有份文件忘拿了，我是来帮他拿的！”叔叔回答说。“噢！那我一会就给你开门。”我一边收拾东西一边说。正当我想去开门时，贝贝挡在我面前，不让我过去，我试了许多方法都无发突破这重“关卡”，我无奈地说：“贝贝！别玩了，我还要给叔叔开门呢，要不然人家就该等急了！”贝贝毫不退后，“汪汪”得叫了几声，我好想在说：“你不能过去，他是坏人，会把你抓走的！”我不听贝贝的劝阻，把他踢到一边，去开门了。当我开门时，那位叔叔说：“小朋友，我带你到游乐园玩吧！”看到她那阴险的恶笑，我“扑通”一声坐在地上哭了起来。这时，贝贝见我哭了，三步并作两步跑到那坏人面前，对那个人“汪汪”地咬了起来，他见状不妙，撒腿就跑，贝贝一直追到楼下，才跑回来。他用粗糙的舌头舔着我的脸，我经不住它的“软磨硬泡”就哈哈笑起来。这时，妈妈回来了，我把事情的经过一五一十的经过讲给妈妈，妈妈特意奖赏给贝贝一顿美餐。

这就是我要喝彩的贝贝——一个爱护主人，尽心尽责的好狗，是我形影不离、密不可分的好朋友。

六年级喝彩作文 篇5

生命就是被环境限制着，又被环境改变着，适者生存的规律尽管无情，但生命原本就是拼搏，让我们为生命喝彩！蚕奉献出自己的生命，结为茧而变成蛹；蛹破茧而出，化而为蛾；蛾产卵，卵生蚕，生生不息，代代相传，这是多么豪迈的生命之歌！花谢了还会再开，月缺了还能再圆，但生命一旦终结却再也无法复来。生是一次，死是一次，生命也只有一次，但我不会因为生命只有一次而惋惜，而悲伤。我们每一个珍爱生命的人才有可能写出生命的辉煌赞歌，弹奏出生命的绝响。

而最为人赞叹的是，石缝间还生长着参天的古柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔。它们使高山，使大地充满生机。它们的躯干顽强地从石缝长出来，每长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。然而它们终于伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋谢的针叶。有时，一株松柏的根须竟要爬满半壁山崖，似把累累的山石用一根粗绳紧紧捆住，由此才能迎击狂风暴雨的侵袭，才能为自己占一片天地。如果一切生命都不屑于去石缝间寻找立足的天地，那麽世界上将会有大片的地方成为永远的死寂。飞鸟无处栖身，生命将要绝迹，如果一切生命都贪恋于黝黑的沃土，它们又如何完备自己驾御环境的能力。在一代一代的繁衍中，变得愈加坚强哪？我不禁要为生命喝彩！为生命喝彩吧！为生命的顽强，为生命的不屈喝彩吧！

喝彩的作文 篇6

在成长道路上，也许是一路顺风的，也许是坎坷不断的，也许是苦涩的，也许是甜蜜的。它是我们学会坚强，学会勇敢，学会宽容等等的必经之路。

俗话说；“失败乃成功之母。”在成长的道路上，即使你摔倒了100次，也必须第101次的站起来。只有这样，我们才经得起人生考验。

打开记忆的闸门，回到我学会宽容的`那天。

“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”从三（2）班传来了朗朗的读书声，我们像幼苗一样吮吸着知识的乳汁。“叮铃铃”下课铃声响了。同学们欢快的奔跑着奔向操场。沐浴着阳光的滋润，春风抚摸着我们的脸庞。

‘’啊！”怎么回事，突然角落里传来嘤嘤的哭泣声，哎！我刚买下的新裙子溅上了几个小黑点，原来是同桌买了一支新钢笔，写不出字来，他甩了几下，我看到了，便以迅雷不及掩耳之势躲开。果然不出我所料，钢笔甩出几滴墨水。嬉笑着朝我飞来，可是为时已晚。我的新裙子上溅上了几滴墨汁。顿时教室里的温度从20摄氏度下降至5摄氏度，眼看暴风雨就要降临了。我十分气愤，正要说他，突然想起老师说过的一句名言：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”

想到这里，我走上前，对那位同学说：“我知道你不是故意的，我的白裙子喝了几滴墨汁，好似变得文质彬彬了，你说是吧。”还没等她反应过来，我已经伸出了象征友好的手。

同学们都被我的幽默风趣逗笑了，个个开怀大笑，就连那位同学也不好意思的笑了。这样，一场大战就被我巧妙的化解了。这一刻，我也受益匪浅。正应了这句话，“宽容是人类文明的唯一考核标准！”

我们要改正缺点，为自己喝彩！

六年级喝彩作文 篇7

七月里，一阵微风刮过，池塘里的荷花随风摇曳。

我漫无目的的在街上走着。“一二，一二……”我被这声音吸引了过去，看见了一个收废品的老爷爷。他穿着一件白色的衬衫，看起来这衬衫已经有年头了，肩膀处烂了个大洞，背部有许多磨损处。一条宽大而充满补丁的裤子在他身上晃来晃去，虽然天气不算太热，但他身上的汗臭味让路人都敬而远之。他的脸上布满了皱纹，汗水渗透了他的衬衫。周围热闹极了，路人对他指指点点，说说笑笑。但他好像都不在意，一心只关心他那破烂不堪的三轮车，的确，差不多两米的废品都压在他的小三轮车上，你说，能不翻车吗？

看着老人的身影，看着他脸上焦躁不安的表情，我想，我，我是不是该去帮帮他呢？对，我的确得去帮帮他。我一小步一小步的往前挪着，离他只有五步远了，三步远了，突然，一个穿着白衬衫的大哥哥从人群中跳了出来。

“我帮你吧。”收废品的老人停下了他颤抖的手，慢慢的抬起头，疑惑不解的看着他，他却笑眯眯的说：“我喊一二，你就使劲。”现场不再闹腾，此时，我感到一阵暖流向我袭来。“一二一二一√★√……！”“咚”的一声，三轮车又回到了原来的样子，老人抬起头来想要感谢他，他却消失在人群里。周围静极了，每个人的呼吸声都能听见，空气在那一瞬间凝固住了，而他带来的那股温暖却迟迟没有散去……

的确，为他喝彩，是他让我明白人世间处处要有关爱；的确，为他喝彩，是他让我把爱在心灵深处扎根；的确，为他喝彩，是他让我认识到了自己的错误。的确，为他喝彩！

六年级上册作文为自己喝彩 篇8

喝彩，这是一个很常见的词，在生活中，我们常常为别人喝彩，却从未为自己喝过彩，然而那件事，令我真正地为自己喝了彩。

在周一的升旗仪式上，老师颁发了“喜迎青奥，争当小主人”主题征文获奖名单。接着，老师开始念名单，当老报道我的名字时，我先是愣了一下，我在也不会想到会获奖，嘴都张成了“O”形，大得足以塞下一个鸡蛋。直到后面的同学推了我几下，这才回过神来，连忙到指定地点去排队。

老师从三等奖开始发。三等奖的同学上去了，没有我，我心想：既然不是三等奖，那就是二等奖了，而等奖也不错！老师开始报二等奖名字了，我等待老师叫道我，人一个一个过去了，还是没到我。“该不会是……”我倒吸了一口凉气。一阵风吹过，也不知是激动的，还是衣服穿的太少。当老师叫道我的名字时，我激动地叫了出来：“这是真的吗？真的是我吗？”自己高兴的都不知道是怎样上台领奖的了，我兴奋地从校长手里接过证书和奖品，拿着证书的手不停地在发抖。当着全校师生的面，获得一等奖，这是多大的荣耀呀！我快步跑回班级，都快飞起来了。就在那一瞬间，台下响起了经久不息的掌声。在那一刻，我在心中为自己喝彩，也就在那一刻，我品味到了为自己喝彩的滋味，真的好甜、好甜。

那一次，我为自己喝彩，我永远也不会忘记那一刻，它就像亮的星星，在记忆的夜空永放光芒。

关于喝彩的作文 篇9

在漫长的人生旅途中，我们离不开别人的加油。然而，当我们得到欢呼时，我们不能忘记其他人也需要我们的欢呼。

在世界各地，无论谁渴望得到别人的称赞，即使是简单的“你很棒”和“加油”也能给别人带来欢乐和自信。我们应该知道，无论我们走到哪里，我们都应该为他人欢呼、赞美和鼓励。这样做不仅会给别人带来信心，也会让你鼓励的人拥有幸福、快乐和成功的阶梯，让他明白只要努力，他就会成功。

在我小小的生命周期中，我发现我们应该学会赞美和鼓励他人，学会为他人鼓掌。我们不能只生活在自己的小世界里。我们应该睁开眼睛，敞开心扉，走出家门，努力为别人加油！这样，你是幸福的，我是幸福的，但请记住，为别人加油应该是真诚的，否则这种加油不会给别人带来进步和自信，也会剥夺我们自己的幸福。因此，我们应该真诚地为他人喝彩，而不是虚伪。

事实上，为他人喝彩也是为自己喝彩。

就像在学校里一样，每个人都渴望得到别人的关注和支持。当然，我也不例外。每当我看到自己的人气值一天比一天高，我都很开心，很开心，很自信。我记得当我刚建立博客时，很少有评论和点击。那时，我经常感到沮丧。后来，我发现了我的。问题；我不知道如何为别人加油。从那时起，我开始学习交朋友。我开始明白，如果我为别人加油，别人也会为我加油。在互相加油的过程中，我不仅可以从别人的博客中汲取精华，还可以改进自己的文章，让别人感到自信和快乐。看到别人快乐，我会更快乐。为什么不呢？

生活就像一个舞台。自我既是舞台上的演员，也是台下的观众。在生活中，我们会表演自己精彩的节目和噱头。在舞台谢幕时，每个人都期待别人的掌声，因为我们知道掌声、欢呼和赞赏是别人认可我们的标志。因为我们都想被别人认可。

因此，让我们学会为他人欢呼，并祝贺他人的成功！让快乐和自信永远与你、我和他同在！

关于喝彩的作文 篇10

欢呼代表对人或事物的认可。当他取得成就时，每个人都希望得到别人的欢呼。欢呼可以给人信心，缩短人与人之间的距离，使社会更加完美。我们应该为他人、为自己、为国家欢呼。

为他人喝彩可以给他人以肯定和鼓励。小学时，我有一个矮小害羞的'同学，他在一次学科竞赛中获得了一等奖。老师让他在讲台上讲话。当他发表演讲时，他犹豫不决，声音颤抖。他犹豫了一段时间才结束。当他走下台阶时，他脸红了，脸很尴尬。因为平时老师总是教我们经常鼓励别人，善于发现别人的长处，我们不知道是哪个学生先拍手，然后带领全班鼓掌。当同学回到座位上时，他原本红润尴尬的脸上终于露出了笑容。从那时起，他变得越来越慷慨，对自己的言行充满自信。我曾经问他为什么要做出这么大的改变。他说，正是因为演讲结束后，同学们为他鼓掌，这让他变得缺乏自信。从那以后，我明白了为别人加油可以给人鼓励，因为帮助别人是一件非常快乐的事情。我将不再吝惜我的掌声。

为自己加油可以建立自信、增加勇气和克服困难。现在，当我在学习中遇到问题时，我会对自己说我能做到。这是我初中时在四平课本上看到的。这对我的学习很有帮助，让我在遇到困难时能够坚持下去，坚持永不认输的精神和乐观的态度，乘风破浪，自信前行。学习也有所改善。

为祖国欢呼可以增强爱国主义信念。旧的一年已经过去，新的一年刚刚到来。一年来，祖国在各方面都取得了骄人的成就。例如，在航空航天行业，天宫一号成功发射并成功完成交会对接任务。在体育方面，中国男篮和女排赢得了亚洲杯，并成功晋级伦敦奥运会。武汉女孩李娜也赢得了20xx年法网公开赛冠军，帮助中国甚至亚洲赢得了第一项网球纪录。在社会道德方面，也出现了郭明义、信义兄弟等道德模式。我由衷地为我的祖国感到骄傲，为它的繁荣和强大而喝彩！