《六年级作文（优秀10篇）》

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编辛苦为大家带来的六年级作文（优秀10篇），希望能够给予您一些参考与帮助。

六年级作文 篇1

早听说，北京的亲戚要来河南过年。我在想：这会是一个怎样的年呢？

年前，第一拨儿亲戚来了——因为来的人比较多，他们分成了两拨儿——这一拨儿人有我“北京的奶奶”（我爸的老姨）和二姑一家人。

二姑的'女儿萌萌，不知是因为坐了一天车太累了，还是因为怕生，远不如暑假时那么活跃。记得暑假，在北京见到她时，她总喜欢在床上蹦跳，活像一只小白兔。带她去公园时，她也跑得特别欢。现在，她倚在凳子上，怯生生地观察着周围的一切。但不一会儿，她又活跃起来，说要“找姐姐”。

吃饭时，萌萌不肯好好吃饭，把吃进嘴里的东西又吐出来。二姑没办法，只好对我说：“姐姐，喂一口，谢谢！”我从她手中接过半个包子喂萌萌，萌萌倒很听话，顺从地吃了一大口。吃完饭，我打算继续写作业，想不到萌萌走过来，“啪”地关掉灯，拉我陪她玩，一切学习计划只好置后……

萌萌现在彻底放开了，她在这里玩得很开心，还伸手要我抱。因为基因的问题，萌萌虽然不到三岁，却长得挺高，我不知道她是不是很重。我攒足了劲儿，搀着她的胳膊，把她使劲往上一提——想不到她比我想像的轻多了，我甚至有一种错觉，感觉她比我的书包还轻。所以，下次我抱她时，也就不用那么大的劲了。

除夕那天上午，我正陪萌萌玩。听到敲门声，我去开门。刚打开门，身后的萌萌就兴奋了：“大姨爸！大姨妈！”——原来是我的大姑姑和大姑夫也从北京来了。他们还带来了二姑家的兔子“二萌”和他们的猫“马桶”。“马桶”本来是只流浪猫，被大姑姑收养，经训练学会了蹲马桶，于是以此为名。二萌这个名字的来历十分简单，因为它是给萌萌养的。

中午吃饭时，所有人围了满满一桌。“马桶”头一次见这么多人，吓得躲到了床底下。

除夕的晚上，我没有像往年一样在奶奶家守夜，因为奶奶家人太多，住不下。大年初一，我们来到奶奶家拜年。这天，北京的亲戚们要去江南旅游，他们带上了奶奶和姑姑，还带走了“马桶”，二萌则被暂时寄养在了奶奶家，我成了兔子“饲养馆”……

六年级作文 篇2

那天早晨，阳光明媚，我走在去补习班的路上。刚出路口，发现前面围了一大堆人。这勾起了我的好奇心，引得我也去凑了个热闹。

我凑上前去，只听见人们叽叽喳喳议论个不停。我还正纳闷是怎么一回事，可两个人的对话让我解开了这个疑惑。一人问道：“这是怎么回事？这么多人？”另一人答道：“其实也没什么事，就是一个七老八十的老乞丐摔倒了而已。”“那还不赶快去扶他？”说着就要去扶老乞丐。另一人急忙拉住他，问道：“你没听说过‘彭宇’案那，万一他说是你推倒他的，你还要背黑锅。你不怕吗？再加上他可是很脏的，万一他身上有什么细菌怎么办？你还不怕？”那人被问得哑口无言，只好作罢。我在一旁听着，知道了事情的大概。原来旁边有这么多人都不去扶老乞丐的原因就是这个。我心中仿佛有一块紧绷绷的石头吊到了嗓子眼。

正当旁边的人不知道怎么办的时候，一个清洁工看到这个场面，二话不说，一个箭步冲上前去，扶起老乞丐。帮他拍拍身上的土，还关心的问：“你没事吧？有没有哪里摔伤了……”旁人都被感动了。清洁工还打了个电话给医院。十分钟后，救护车到了，把老乞丐送到了医院。

人群渐渐散去，我心里的一块石头终于落了地。望着清洁工远去的背影和早上升起映在她身上的太阳，我觉得这位清洁工是世界上最美的人。而扶起老乞丐的那一幕，令我感动。

六年级作文 篇3

我们家就像一个调色盘，盘子里有各种各样的颜色。爷爷是红色，奶奶是蓝色，爸爸是紫色，妈妈是绿色，我是橙色。我们组成了一幅美丽的画儿。

为什么说爷爷是红色呢？因为爷爷平时乐观开朗，整天乐呵呵的，爷爷常常哼着自编的小曲。他和我都是小品迷、歌曲迷，赵本山的小品和一些流行歌曲都是爷爷最爱看的节目。红色代表着热闹，所以说爷爷是红色的，最恰当不过了。

奶奶是蓝色。蓝色代表海阔天空。每当爸爸妈妈说我时，跑到奶奶身旁，就立刻“海阔天空”了。而且奶奶能够包容别人，所以我说奶奶是蓝色。

妈妈是绿色。只要妈妈一回家，我就有一种温馨祥和的感觉。每当我遇到困难，只要想到妈妈对我的殷切期望，眼前就像出现了一片辽阔的大草原，信心倍增。自己好像变成了一匹骏马，奔驰在一望无际的原野上。

每当我做错了什么，爸爸总是严厉地批评我，此时我心里非常害怕，所以我说爸爸是紫色。而且紫色很难和其他的颜色搭配，但紫色是蓝色和红色的调和色，我爸爸就“外冷内热”的人。所以说他是紫色一点儿也不错。

我代表着橙色。橙色象征着初升的太阳，大家都说我朝气蓬勃，活泼可爱。我喜欢橙色，还有一个原因，那就是我最喜欢吃橙子。所以我是橙色。

在我们这个五彩之家里，红橙蓝绿紫都很重要。如果没有了红色，就会显得冷清；如果没有了绿色，就缺少了一份安逸；如果没有了蓝色，就会少一份安宁；如果没有了紫色，画面就会过度明亮；如果没有了橙色，就会失去了活力。我们家这幅画就这样，“一个都不能少”。

我爱我家！

六年级优秀作文 篇4

大家好！我是你们的好朋友微波炉。每当听了主人的夸奖，我的心里就甜滋滋的。

我生来就是长方体，身穿一件雪白的大衣。身上有一排按钮和记时表；记时表旁边是我的脸，我的脸是透明的，别人的脸都是圆圆的`，而我的脸和身体都是长方形的。打开我的脸，就能看见我正方形的“肚子”里的一个圆盘，那可是我的“内脏”，我要是工作的话，就会点亮“肚子”右上角的照明灯，工作时，我还会唱起“呼呼呼呼”的歌声呢！

小主人经常会把我的大脸打开，放进香喷喷的食物，按按小按钮，我要开始工作了。我一圈一圈地动着冰凉的食物，哈哈！食物越变越热，越变越香，热气腾腾，香味四溢。我已经热好了食物，小主人，快来呀！我见不到小主人，越来越急。怎么办？我可不想热坏食物，我灵机一动，摇响了小铃铛—“嘀”，小主人终于来了。他取出食物，关掉我，心满意足地点了点头。又有人表扬我了！

别以为我平平凡凡，除了热食物还是热食物。嘿，可别小看我了，我可以爆爆米花、烤鸡烤肉、蒸鱼……我用处顶呱呱。别以为我天天笑哈哈，可也有我的烦心事。

小主人经常把书本压在我的头上，又烦又恼。有一次，小主人又“送”我了几本书，我一气之下，罢工！我闭上双眼，气冲冲地一动不动，小主人急了，热不了食物，他找来我的医生。医生把我弄得粉身碎骨，用螺丝刀修理我。修理后的我又开心了起来。小主人走过来，向我道歉。我想我还是大方点的好，于是我豪爽地接受了道歉。从此，小主人再也不敢在我头上放东西了，他对我更好了。

我太开心了！我又受到了主人的赞扬，看来，当微波炉还真是幸福呢！

六年级优秀作文 篇5

敲门是一种礼仪，更是一种尊重。

那天晚上，我照常在房间里奋笔疾书。努力对抗我的敌人—题目。就在我快要“打败”它们时，忽地听到了敲门声。我清楚地分辨出这不是在敲正门，而是正门也有门铃。那便只有房门了。我略微侧头，看了一眼房门。不出所料，房门随着阵阵敲门声微微震动着。我愣了愣，平时我的家人都会以“突袭看看我有没有认真学习”为由而直接开门。我转念一想“或许家里来客人了？不对啊，我都没有听见开门声，怎么会有客人？想到这儿，我更加对这个神秘人好奇了起来。

敲门声渐渐急促了，我不在思虑其他，连忙打开了门，门外得人既理所当然又令我出乎意料，是爸爸，他似乎有些不满：“我敲你半天门怎么不开？”我连忙回答说：“爸，你以前又不敲门，我怎么知道是你？”“我还以为小偷进了我家呢。”爸爸又接着说到：“那好吧，我以后进你房间都敲门，行不行？”我连连点头：“好呀。”父亲无奈地笑笑说：“瞧你这开心样，不知道的以为你捡了宝贝呢。”我嘿嘿干笑了两声。“但你要保证管好你自己，写作业的时候不扒扒这个，摸摸那个。”我没有直接回答父亲，而是立刻跑到书桌前，挺直身子，拿起笔，继续和题目“决一死战。”用行动向爸爸证明我会做到这一点……

敲门，虽也算不上什么，但它对于我来说是一种尊重，更是一份无言的信任。

父亲，感谢您能够敲门，当我每次听到敲门声时，心里都会泛起一股暖流。

尊重、信任、敲门，真好！

六年级写事作文 篇6

相信大家都有过理发的经历，不知道小时候的你们有没有害怕过理发呢？今天我就给大家讲一讲我的理发小故事。

记得四岁的时候，我最讨厌的就是理发了，可是头发总是会长，而我又是一个男子汉，如果像女生一样留长发岂不是会让别人嘲笑。之前，妈妈都是趁我睡着的时候偷偷给我把头发给剪了。

每次一到夏天，我记得妈妈都会依着我。本来一天只能吃一盒冰淇淋，结果一上午我就吃了两盒，妈妈也没反对，饭前吃巧克力妈妈也不阻止，用脏兮兮的脚在床上踩来踩去，妈妈竟然也没有骂我，她这样做就是为了让我乖乖理发。我呢，不知道为什么，十分害怕理发，因为理发叔叔拿着剪刀在我头上动来动去，让我感觉在动手术一样，可能是打针留下的阴影，让我从此害怕了理发。

妈妈拿我没办法，于是她送我去幼儿园的时候，还询问了其他男孩子的家长对于理发这件事有没有什么奇招。可是其他家长的孩子也跟我一样，不能提理发两个字，每次理发都要大闹一场，哭个不停。不过，有一个家长的儿子从小到大理发都没有哭过，我心想，他的胆子真大呢。

有一次，他的妈妈说今天他儿子正好要理发，于是带着我一起去看看，或许看完之后就不会那么害怕了。我看见他在理发的时候，一动不动，而我在旁边一直问他怕不怕，疼不疼，他一句话都没说。直到他剪完头发，才活蹦乱跳的，我顿时觉得不怕理发的人都好勇敢啊。可最后，他却告诉我，他不哭是因为太害怕了，他怕自己一哭，头一动，理发的叔叔就会把他的耳朵也剪下来。

听了这话，这下让我更不敢理发了，妈妈一直连哄带骗，跟我说：“理发叔叔怎么可能把人的耳朵剪下来，相信妈妈，理发不可怕，你理完发我就给你买零食，而且，理完发之后就是一个小帅哥了。”我半信半疑，于是我经过一番激烈的思想斗争，怀着一种紧张的心情去理发了。

理发之前，我就跟理发的叔叔说：“叔叔，你要保证不把我的耳朵剪下来。”叔叔大笑一声，不会的。理发过程中，我动也不敢动，终于，理发结束了，我舒了一口气，其实，理发也没有想象中那么可怕嘛。

现在我长大了，理发对我来说已经算不上恐惧了，在理发店也能经常看到小孩哭泣，这让我想起小时候的自己天真幼稚的行为，真是忍俊不禁。

回忆小学六年级作文600字 篇7

时间就像沙漏里的沙，悄无声息地流淌着，带走了我们的幼稚与天真；带走了我们美好的童年。可是，它却带不走那些我们珍藏在心底的美好的回忆……

记得那天中午，我和同学们正在草地上快乐地奔跑着。突然，我被一块石头绊倒了，一阵钻心的疼痛袭来，眼泪在眼眶里直打转。同学们急忙跑过来，“摔哪了？摔哪了？”“快让我们看看，疼吗？”“没事吧，用不用找老师？”同学们纷纷围上来。

我的朋友姜艳急忙把我的裤子卷起来，“呀！流血了，你，快去找唐老师。走，我背你去教导处找药。”说着就俯下身子要背我。“唐老师来了！”原来我们班的“飞毛腿”程扬正带着唐老师满头大汗地跑来。唐老师仔细地查看我的伤口，关切地问“还疼吗？”我点点头。“谁愿意去教导处取药箱？”老师话音刚落，同学们异口同声地回答：“我去！我去！”望着同学们争先恐后的样子，我泪水模糊了我的双眼，心中有千言万语却一句也说不出来……这时，刘灿急匆匆地跑过来，上气不接下气地说：“不用了，药箱我拿来了。”唐老师接过药箱，取出棉签小心翼翼地为我清洗伤口，嘴里还不停地说着：“有点疼，坚持一下就好，李椰最勇敢了。”望着老师认真仔细的样了，听着同学们一句句充满关心的话语，我再也忍不住了，泪水夺眶而出……

校园是雨后的天空，幸福的小学生活就是碧空中的七色彩虹。那红的，是老师的热情关怀；那黄的是同学间的真挚友谊；那蓝的，是成长的喜悦；那绿的是奋发向上的热情……

啊，难忘的小学生活，我心底最美好的回忆……

六年级作文 篇8

暑假，我们去小浪底钓鱼。

到了小浪底，姨夫刚装好鱼漂，我就迫不及待的拿着鱼竿往河里扔，漂迅速沉入水里，姨夫赶忙喊：“别急，快拉上来，还没装鱼食呢。”“姨夫，鱼竿怎么变沉了？”我一边自言自语一边往上拎鱼竿，令人惊喜的事发生了：竟然有一条约20厘米长的鱼被我钓到了，顿时我目瞪口呆，这鱼不是傻了吧，没食也能上钩，片刻间，我喜不自禁，直喊：“我钓到鱼了，鱼，鱼。”一块去的女孩子们也大叫起来：“我也要钓，我也要钓。”大家欢呼起来，跃跃欲试。

烈日下，我们每个人都拿着杆，等着鱼上钩，可我的眼直了，手酸了，头上直冒汗，鱼却始终不见上钩。正当我着急时，突然漂又一次下沉了，我急忙站起来拉漂，却怎么也拉不上来，我想：“一定是条又肥又大的'鱼。”“快来帮我拉呀！”姨夫迅速向我跑来，边跑边说：“先溜溜鱼，再拉。”我左溜右拉可就是拉不动，小伙伴们也激动的围着我，他们都顾不上自己钓了，终于姨夫使劲一提，结果又出人意料：竟然是一节插在淤泥里的木桩子！我大失所望，其他人笑得都直不起腰了。

我们忙了一下午，钓着了一些鱼。嗨！我也明白了，虽然有些时候你付出了努力也是一场空，有时你随便一下手就有回报，但是最重要的是你经历的过程，不是结果。

六年级作文 篇9

带着一丝淡淡的喜悦，伴着柔柔的风，我走进自然。自然的气息溶入了湿润的泥土，呢喃的燕子，摇曳的垂柳，挺拔的白杨；一切都那么纯朴，流露出的是大自然特有的灵气。不需要刻意的去渲染，那份生命的绿意足以让你感到心旷神怡。

一束马兰花在路边盛开，那明丽的蓝紫色像团火焰在眼前跳动；蒲公英带着茸茸的小伞在树林里时起时落，不留意落入清澈见底的小溪，随波荡到了远方；不知名的野花一簇簇地竞相开放，又为自然添上了绚丽的一笔。

漫步于草丛中，用心去贴近，去感受那份久违的宁静，拾起片片记忆的叶子，回味着往日踏青的乐趣。钢筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的绿色，呈此刻眼前的都是温室里的名花绿草，那份驿动的激情只能深藏在心底。可当我亲近自然，才真正寻觅到那份在闹市中消逝的心境。

静静的坐着，什么都不必想，什么也不必做，那倒映在眼中浓浓的绿意会让你忘记一切忧愁。

感悟自然，踏出生命的诗行，体会到的是对生命的悟领与心灵的静化。美，在自然中流露；美，在自然中升华。

感悟自然，拥抱灿烂的阳光，理解那份绿意的洗礼。当你在快乐中寻找到那份淡薄中的宁静，体味到那份足以让你感动的美景时，你会发现：春近在咫尺！

六年级作文 篇10

上周末，我们一家去长潭水库钓鱼。我兴奋极了，一个劲地催促大人快点，坐立不安。

车子开了一个小时，绕过弯弯曲曲的山路，终于来到了水库。我迫不及待地往下望，啊！水库的水是那样清，照出蓝天，白云；水库的水是那样绿，绿得仿佛是一块无暇的翡翠，我觉得自己像是到了桂林的漓江。

我们找了根拿出钓鱼竿，坐在湖边。一开始，我的积极性很高，眼睛一眨不眨地盯着浮标，紧张而兴奋的'心情溢于言表。过了五六分钟，我眼皮就酸了。十分钟，二十分钟过去了，鱼儿好象故意和我作对似的，就是不上钩。我看见大人们都钓了二三条了，心里十分着急。

可急是没用的，我只好咽了一口唾沫，耐着性子继续钓。忽然，浮标动了动。性急的我使劲一提，没提上鱼来，诱儿反被鱼吃了！我只好忍住火气告诉自己千万别急，慢慢来。于是，我又开始新一轮的尝试。可过了好一会都不见动静。我一拍脑袋；“哎呀，看我这忘性！诱饵都没放！”

闹了个大笑话后，我这回吸取了教训，小心翼翼串上诱饵抛进水中。一分钟，五分钟。我耐心地等待。忽然，浮标往下一沉。我的心也跟着被提起来。我按爸爸教我的技巧轻轻一提，哇！一条活蹦乱跳的鲫鱼上钩了！我心里别提多高兴了。我又乘胜追击，又钓了一条。

虽然我最后只钓到了三条鱼，但我过足了瘾，心满意足的回家了。