《小学生英语课代表竞选稿实用三篇》

小学生英语课代表竞选稿（精选3篇）

小学生英语课代表竞选稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是一名五年级的学生，名叫王一涵，今天能成为英语课代表的候选人，我心里感到万分荣幸与自豪。

课代表，是一个令人向往，却又令人惧怕的职位，可依我的经验来看，它却是一个神圣的，令人触摸不及的职位。而英语课代表的宝位则更是无人敢坐了，而我这个敢于挑战的，偏要去挑战一下这个“神圣”的英语班长之位!说到竞选，我的优势如下：

1、英语作业我可以做到“快、准、美”这三个标准。

2、我的外语成绩从未低过100分。

3、我会在最短的时间完成老师布置的任务。

4、我会在一定的时间完成一定的任务。

都说“金无足赤，人无完人”，我也有一些缺点，但是我一定会认真改正的。

假如我当上班长，我会真诚待人。我还会利用课余时间，组织同学们开展一些英语游戏，让同学们爱上英语，积极学习英语。并让同学们学习英文儿歌，并且多举办“英语儿歌比赛”让大家比一比谁的儿歌唱得既好听又流畅!

课代表其实就是一个调和同学与老师之间关系的人，没有了课代表，老师和同学们之间也就没有了“调和器”，进而老师与同学之间的关系就不会那么融洽，老师监督学生的学习就会感到力不从心。

所以，请大家投我一票吧!相信我，我一定能胜任的，感谢大家!

我的发言完毕,谢谢大家!

小学生英语课代表竞选稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

我叫Linda，是XX学校五（2）班的学生。今天我站在这里，心情十分激动。我要感谢老师和同学们给了我这次竞选的机会！

我是一个乐于助人、乖巧文静的女孩。平常喜欢帮老师分担任务。每年都被评为“三好学生”或“优秀班干部”。我非常喜欢阅读和游泳。我博览群书，增加我的视野；我激流勇上，增强我的体质。我每次英语考试成绩都在95分以上。

我不仅英语学习成绩好，而且我做的英文海报和我的英语书写，也是很厉害的！我在业余时间里或假期里，我喜欢看英语报、读英文书、唱英文歌。

我从二年级到五年级，都是英语课代表，所以我有决心和经验来承担英语课代表这个职责。虽然我的口语能力还有待提高，但是我会继续努力的！

如果我当上了英语课代表，我会尽力为老师和同学服务！我会建议和帮助老师多编课本剧，锻炼大家的团队精神和胆量。我们学校的英语节和运动会快要来临了，我会听取同学们的意见，举办各种英语课外活动，参加志愿者活动，迎接它们的到来！

如果你支持我，相信我，请为我投上一票！

Thank you！

小学生英语课代表竞选稿 篇3

同学们：

大家好！我叫。这次我很荣幸能站在讲台上进行英语科代表的竞选。这次，我要通过我的努力，成为老师的助手，同学的榜样，我相信我一定能竞选上英语科代表这个职务。

我认为自己非常适合当英语课代表，首先我热爱英语这一门学科，之后，我的成绩也还行。如果竞选上，我当了英语课代表，我一定会尽力尽责，带好头，不会给班级丢脸，学习上会比平常更加勤勤恳恳。我以前当过英语课代表，所以我积储的经验也挺多。希望老师和同学们给我这个机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实自己。在学校里，如果同学们有什么不明白的地方或者需要我帮助的地方，我一定会帮，不会推卸。我会首先应该做到以身作则、正直公正、积极主动、认真负责。全权负责本学科的一切学习任务。在班级的英语中学习起到带头人和组织者的作用。我会始终想老师、同学之所想，急老师、同学之所急，工作上要在适当的时间内及时的收发作业，布置作业并且检查作业也是我的职责。若有未交者，作业不合格者，作业抄袭者，要及时报告给老师。并帮助同学改正，在英语学习上不掉队。我会在上课之前要去办公室询问老师本节课的学习任务做好课前准备。我会在上课时应该协助老师维持课堂纪律，积极配合老师讲课，积极举手发言，并带动同学们也积极地学习英语。

如果不能当选，我也不会气馁，我会改进自己的不足，更加努力地学习，在学习中积极配合英语课代表的工作，为提高全班的英语成绩贡献自己的一点力量。

我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒汗水，为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。

我的演讲完毕，谢谢大家！