《初一学生班长竞选演讲稿3篇》
初一学生班长竞选演讲稿（精选3篇）
初一学生班长竞选演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我叫，19xx年出生，毕业于民主小学。小学里，三至六年级一直担任班长职务，有着四年班长的经验。
假如我是一名班长，我会监督大家，及时把老师的意见带给同学们，积极向老师反映学生们的情况。做好老师的小助手。
假如我是一名班长，我会牢记：子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以行，齐之以礼，有耻且格。”意思是，用刑罚来让人们遵守规则，人们虽然不会违反，但心中会不服气，不愿意这样。用礼节来约束，心平气和的告诉人们，跟他们讲道理。人们不但不会违反，而且会心甘情愿的去做。所以，我绝不会因为某些同学犯了错误而打骂他，羞辱他，而是会告诉他，为什么不能这样做帮助他改正自己的错误。这样，我们班级里就没有那些因为自己感到不服气，而辱骂同学老师的噪音了。
假如我是一名班长，我一定不会居高临下，以公报私。我最恨那些因为自己受老师青睐或是班干部而有恃无恐，胡作非为的人。我认为，做班长是一件光荣的事情，而以公报私，就是对不起“班长”这个称号。班长乃一班之长，但绝不能因为是“长”，而没有道理的统领其他人。做班长就是要为班级奉献，做出牺牲。班长只是一个普通的学生，最多只是一个免费为别的同学做贡献的人。如果班长有私心，用班长这个职位为自己谋取利益，那他就不要当班长！我向大家保证，假如我是一名班长，我绝不会这样。
假如我是一名班长，我一定会做到以身作则，不违反学校的规定，努力为班级赢得分数，绝不为班级减分。只有这样，别人才能对自己服气。班长就要起带头作用，如果自己都做不到的事情，就完全没有权利要求别人做到。假如我是一名班长，我要求别人要做的事情，只要也该自己做，就一定会起到模范带头作用。
以上就是我演讲的内容，请大家支持我，谢谢大家。
初一学生班长竞选演讲稿 篇2
尊敬的老师和亲爱的同学：
大家好！
首先我先自我简绍一下我自己，我叫，来自，本人自以为我是个懂事的孩子，学习还算刻苦，有眼色，有责任心，有爱心，我的人脉关系和气场具有得天独厚的尽对上风，具有竞选的条件，所有就冒昧地登台竞选班长，希看能得到大家的支持。
其次我竞选班长的目的不是把班长当官来看的，假如真是这样我会弃权，我以为这就是一次锻炼自己管理才能的机会和铸造自己人生经历的平台，是一个为老师和同学们服务的桥梁和纽带，就是一个服务员，我愿意为大家服务献爱心，愿为我们班级的成长贡献自己一点微薄之力。
其三假如让我当班长，我会象经营我家一样，除自己要好好努力学习外，要求大家做到的我首先以身作则，率先垂范外，至公忘我，我会以我的人格魅力和我的聪明努力把我们的班级打造成为一个极具凝聚力的家，要让来自大江南北的同学们有家的回属感和温馨感，其次要把我们的班级打造成一个团结友爱有理想、有信念、有素质、守纪律的军营，激起大家的荣誉感、责任感和使命感，为班级的荣誉而战，为我们的使命而战，让我们的老师放心，让我们的家长放心，让我们大学的四年景为您一生永久挥之不往的值得收藏的美好回忆，更会让山西财大以有我们这样的班级而自豪。
我会利用我的特长气场给大家营建发挥各自上风的平台，尽的努力让身怀特技的各路英豪海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，在学校期间除学好专业知识外，提早学会除课本知识之外的做人、做事、做学问的本领，使大家在大学毕业前就可以具有沉着自信，直面社会的勇气和信心，让我们的家人为我们自豪，让我们的学校为我们自豪。
其四，既然是竞选，我就有落选的思想预备，有个哲人说过，心态决定命运，即便我不能胜任班长之职，说明当选的同学一定比自己更胜任，我会心悦诚服，虚心向他学习，我一样会以高度的责任感和使命感积极协助胜任的班长，全力以赴地弄好我们班级的事情，为我们的班级能添斤添斤，能添两添两，能加砖加砖，能加瓦加瓦，努力做一个人见人爱的积极向上的有为好学生好青年，我的竞选演讲到此结束，希看大家能给力。
再次老师和同学，谢谢大家。
初一学生班长竞选演讲稿 篇3
大家不要鼓掌，参加班长竞选并不是什么了不起的事情!前几位的演讲都很精彩啊，但是我深信班主任和同学们的心并没有被他们所打动，这就给了我机会，我愿全力以赴!
我参加本次班长竞选是本着为同学们服务的宗旨而来的。我认为，要胜任班长这一职务，首先要对班长这一职务的职责和功能有较为全面和深刻的认识，否则是无法胜任的。相信同学们都同意我的这种说法，是吧?我在初中和高中都担任过班长，因此我对班长这一职务的职责和功能有着较为全面和深刻的了解，也积累不少经验。虽然这些认识和经验都是在初中和高中阶段积累的，但我相信在大学也大部分适用。
作为班长，应具备发挥“两个作用的能力”。一是具备发挥先锋模范作用的能力，二是发挥上启下的能力。班长的“长”字就是要求担任班长之人能够在许多方面“长”在更高处，起模范作用。同时，班长是联系老师与同学们，特别是同学们与班主任的桥梁和纽带，起着承上启下的作用。
先锋模范作用是内功，应从两个方面进行修炼：第一，要在学习和道德方面起先锋模范作用。学习是学生的本职，道德是为人的根本。作为班长，要在学习上取得一定的成绩，也要用高尚的道德武装头脑，指导行动并融入生活，从而起先锋模范作用;第二，要在生活和劳动上起先锋模范作用，就是生活上崇尚简朴，但简而不乱，崇尚节约，节而有度;劳动上表现积极，所谓“自己动手，丰衣足食”!
承上启下是外功，也该从两个方面修炼。
第一要承上，要积极主动为办主任分担班务之忧，深刻理解班主任对班务事的处理。对于班主任的决策，要理解，要支持，更要坚决执行。同时，要及时向班主任汇报班务信息，为班主任做出正确科学的决策提供真实有效的依据。此外，要努力配合搞好师生关系，促进师生关系的和谐发展。第二要启下，要妥善处理同学们之间的关系，面对同学们之间出现的矛盾和摩擦，要冷静思考，深究原因，制定出正确的处理方法，从而改善同学们的关系。此外，班长要融入同学们之间，绝对不能搞特殊化，要积极主动关系同学们的学习和生活，促进同学们共同进步，创建和谐班级。
最后还要求搞好班级的对外关系，积极组织班上参加学习举办的各种竞赛和友谊活动，树立美好的班级对外形象，维护班级的外在利益!
以上就是我对班长这一职务的职责和功能的认识，希望大家支持我。我相信，凭借我对班级服务的恒心，再加上班主任的支持和同学们的理解与帮助，我深信我一定能够把我们班级创造成我们学习最优秀的班级!
我的演讲已毕，谢谢大家!